土壤地理学课件第一讲

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土壤地理学课件(全部)324页PPT

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1 、传统方法: 野外调查; 土壤定位观测; 室内研究(包括 土样的分析测定、图表的编制和调查研究报告的编写等) 2 、新技术、新方法: 土样分析测试的自动化; 土壤制图的电 子计算机化; 土壤动态的遥感监测; 土壤分析的数据化等.
练习:
土壤的物质组成及性质
土壤三相物质组成 固相 液相 气相
土壤物理性质 土壤胶体
土壤原生矿物是指各种岩石受到不同程度的物理风化而 未经化学风化的碎屑物.其原来的化学组成和结晶构造均未 改变.
2) 、类型及性质
原生矿物
a 、 硅酸盐、铝硅酸盐类 b 、氧化物类 c 、 硫化物类 d 、磷酸盐类
⑵ 次生矿物
1)、概念 又叫粘土矿物,是由原生矿物经风化作用和成 土作用重新形成的另一类矿物,其化学组成和构造都经过改 变,而不同于原来的原生矿物.它是土壤物质中最细小的部 分(粒经<0.001mm) 2) 、类型及性质
土壤的基本属性―有肥力。
② 土壤是具自动供肥机能和自动调节水、热、气、
③ 肥机能的一类生物体 (中国—侯光炯)
特点:土壤是一种有生命的物质。
2 、土壤性质
① 土壤是一个独立的自然体。 ② 土壤是运动着的自然体。
③ 土壤是具有肥力的自然体。它是土壤的本质属性,是土壤学研 究的中心内容
3 、土壤与土地 ⑴ 区别: ① 土壤是地球上能够生长植物并产生收获的疏松表层
② 土地是由地球一定高度和深度的岩石、矿藏、土壤、水 份、大气和植被等构成的自然综合体,同时还包括人类劳动 的种种结果
⑵ 联系: ――土壤肥力是土壤和土地的基本要素,是二者研 究的中心环节
二、土壤肥力 1 、概念:是指土壤为植物生长供应和协调水分、养分、空 气和热量的能力.它是土壤物理、化学、生物性质的综合反应. ◇ 土壤肥力是土壤的本质属性。

土壤地理学课件

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土壤地理学(Soil Geography)摘要:土壤是一个独立的自然历史体,是指地球陆地表面具有一定肥力且能够生长植物的疏松层。

肥力是土壤的基本属性和本质特征。

土壤地理学是自然地理学(Natural Geography )与土壤学(Agrology)的边缘科学,是以土壤与地理环境之间的特殊矛盾为对象,研究土壤的发生、发育、分异和分布规律的科学,可为评价、改良、利用和保护土壤资源提供科学依据。

绪论土壤地理学是自然地理学(Natural Geography )与土壤学(Agrology)的边缘科学,是以土壤与地理环境之间的特殊矛盾为对象,研究土壤的发生、发育、分异和分布规律的科学。

1.土壤及其属性土壤形成开始于有有机体生长的陆地表面岩石风化物上,这些有机体在生命活动中,进一步分解了岩石,并从中吸收和集中必需的矿质养料,同时使陆地表层富集植物营养元素和含氮有机化合物(岩石中没有)。

在该过程中,土壤与水圈、大气圈、岩石圈和生物圈不断地进行物质、能量的交换和转化。

土壤是指地球陆地表面具有一定肥力且能够生长植物的疏松层。

土壤不仅具有自己发生发展的历史,而且是一个从形态、物质组成、结构和功能上可以剖析的物质实体,因而被看作是一个独立的自然历史体。

肥力是土壤的基本属性和本质特征。

土壤肥力是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力。

土壤肥力是土壤的物理性质、化学性质和生物性质的综合反映。

2.土壤在地理环境中的位置和功能土壤是地理环境统一体中的一个组成要素,大致呈连续状态分布于陆地表面,称之为土壤圈(pedosphere)或“土被”。

位置:从土壤圈在地理环境中所占据的空间位置看,正处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密交接的界面上,是连接各自然地理要素的枢纽,是结合无机自然界和有机自然界的中心环节。

功能:对生物圈的影响——支持和调节生物过程;提供植物生长的水分、养分与适宜的理化条件;决定自然植被的分布;土壤圈中的各种限制因素对生物起不良的影响(如风沙土壤的贫瘠、干旱对植物的胁迫)。

土壤地理学

土壤地理学

1、土壤与生物 :土壤中常见的重要生物群
小哺乳动物--松鼠、 老鼠、地鼠 昆虫--弹尾虫、蚂蚁 甲虫、蛴螬 食草性 千足虫、木虱 螨类 大型的 蛞蝓、蜗牛 蚯蚓 鼹鼠 昆虫、许多蚂蚁、 甲虫 食肉性 有些螨类 蜈蚣
动物
蜘蛛
线虫 微型的 食肉寄生食草 原生动物 轮虫
木本植物根系 高等植物根系 草本植物根系
5、詹尼 :土壤形成因素既不是土壤形成的原因,也 不是它的动力,而是决定一个土壤的状态及其历史的 因子,母质是土壤形成过程中的初始状态 S=f(cl,p,o,r,t......) 不同地区、不同类型的土壤往往有某一因素占优势 S=f(cl,p,o,r,t......) S=f(p,cl,o,r,t......) S=f(o,cl,p,r,t......) S=f(r,cl,p,o,t......) S=f(t.cl,p,o,r,.....)
西比尔采夫 三个土纲 1)显域土纲(Zonal soil) 地带性土壤 2)隐域土纲(Introzonal soil) 隐地带性土壤 3)泛域土纲(Azonal soil) 泛地带性土壤
4、威廉斯:生物发生学观点 生物主导 人类活动 土壤的本质特征是具有肥力,肥力是高等植物 和微生物活动的结果 土壤是人类劳动的对象 自然土壤 自然肥力 农业土壤 人为肥力 经济肥力
第一章 土壤形成因素分析
第一节 土壤形成因素学说
(Soil Forming Factors)
1、法鲁:农业地质发生学派 学) 土壤与母质 (Pedology发生土壤
2、李比希:农业化学土壤学派 库 肥料归还学说
土壤-养分储存
3、道库恰耶夫:土壤发生学派 土壤是历史自然体
自然界是解决科学难题的 最好的和最客观的老师

土壤课件高一地理必修一

土壤课件高一地理必修一
土与土壤的区别:矿物 质颗粒的团聚。
二、土壤的主要形成因素
2)生物
(2)生物循环: 植物根系从成土母质、土壤溶液和空气
中吸收营养元素,输送到植物驱体各部; 植物在叶部合成绿色有机物。植物被动物 吞食后会成为动物躯体的组成部分,同时 动植物新陈代谢过程会以代谢产物或残体 的形式归还土壤。土壤中的这些有机物又 在微生物作用下,转化为营养元素,留存 于土壤中。
第五章 植被与土壤
第二节 土壤
课程标准
通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成 因素。
学习目标
1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地 和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。(综合思维) 2.运用图文资料。结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据 此解释常见的土壤现象。(区域认知) 3.结合实例,了解土壤的功能和养护途径,体会养护土壤的重要 性。(地理实践力)
定的影响要素是( B)
A.①② B.③④ C.②③ D.④⑤
巩固训练
下图为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。完成以下两题。
6.图示区域( C)
A.土壤的矿物养分主要来自植被 B.山坡上土壤厚度一般大于河谷 C.土壤肥力与生物活动密切相关 D.林地土壤有机质含量一般高于草地
谢谢欣赏!
二、土壤的主要形成因素
4)地貌
地形类型
影响
山谷
河流发育,下渗多,土层厚,有机质较丰富, 土壤肥沃
山脊
坡度较大,成土母质迁移快,土层薄
迎风坡
降水多,下渗,土层厚,土质黏重,含水量大
高山
冻土广布,地下水位高,气温低,形成冰沼土
矿物养分含量高,土层厚,沉积物不规则,水 山前冲积扇
气组合较好,土壤肥沃

第六章 土壤——自然地理学课件PPT

第六章 土壤——自然地理学课件PPT
4
第二节 土壤物质组成
土壤是个多相分散体系,由无机和有机的 固体、液体和气体物质组成 。
6
一、矿物质
土壤矿物的类型
▪ 原生矿物 ▪ 次生矿物
土壤矿物的分布规律
▪ 干冷气候条件下,土壤中含有较多的原生矿物; 湿热气候条件下,土壤中含较多的氧化铁、氧化 铝和氧化钛等较为稳定的矿物;
▪ 热带亚热带地区,次生粘土矿物以水铝石、高岭 石等为主;干旱寒冷地区,次生粘土矿物以伊利 石、蒙脱石、蛭石为主。
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2. 土壤水分的有效性
土壤水分的有效性指土壤水分能够被植 物吸收利用的难易程度,不能被植物吸 收利用的称无效水,能被植物吸收利用 的称为有效水。
▪ 土壤有效水分的下限为萎蔫系数 ▪ 旱地土壤有效水分的上限为田间持水量 ▪ 旱地土壤最大有效水分量 = 田间持水量 -
萎蔫系数
16
土壤水吸 力
土 壤 颗 粒
12
膜状水
▪ 土粒吸足了吸湿水后,还有剩 余的吸引力,可吸引一部分液 态水成水膜状附着在土粒表面, 这种水分称为膜状水。
▪ 植物可以利用此水。但由于这种水的移动非常缓慢 (0.2—0.4mm/d),不能及时供给植物生长需要,植 物可利用的数量很少。
– 土壤膜状水达到最大值时的土壤含水量称为土壤最大 分子持水量
▪ 中子土壤水分仪
• 通过测定反映慢中子云的密度与水分子间的函数关系,可以确定土 壤含水量。
• 不破坏土壤,可测量土壤深达30米的剖面含水量,但是不能用于 表层土
• 缺点:垂直分辨率较差,表层测量困难,且辐射危害健康
▪ 张力计式土壤水分传感器
• 通过安装在土壤中的张力计,测量土壤水的吸力,然后依据土壤 水分特征曲线来换算成土壤含水量 20

土壤地理学1

土壤地理学1

类型及其性质三者之间的关系的学说。

根据最新研究成果柯夫达提出了土壤形成的深部因素新见解:土壤形成受到来自地壳极深部的内生地质现象(如火山作用、地震、新构造运动等)的影响1. 成土因素学说:19世纪末,俄国土壤学家B.B.道库恰耶夫土壤发生学是研究土壤形成因素一土壤发生过程一土壤对俄罗斯大草原土壤进行了调查,提出了:土壤是地理景观的一面镜子,是一个独立的历史自然体;土壤是母质、气候、生物、地形和时间的综合作用下形成的,这五大成土因素始终是同时地、不可分割地影响着土壤的发生和发展,同等重要和不可相互代替地参加了土壤的形成过程,成土因素的变化制约着土壤的形成和演化,土壤分布由于受成土因素地理分布规律的影响而具有地理规律性。

用下列方程式表示土壤与成土因素的关系:n=f(K、0、r、p)T n:土壤;K:气候;0:生物;r:岩石;P:地形;T:时间;这就是土壤地带性理论形成的基础,建立了土壤发生学。

土壤成土因素学说是现代理论土壤学最重要的部分之一。

2. 五大因素影响:(一)母质在土壤形成中的作用:①•土壤的机械组成主要是由母质的机械组成决定的② •母质的矿物、化学成分影响着成土过程的速度、性质和方向。

③•不同成土母质所形成的土壤,其养分情况有所不同。

④•不同成土母质发育的土壤其矿物组成也有较大的差别。

3. 绿色植物是土壤有机质的初始生产者,它的作用是把分散在母质、水圈和大气中的营养元素选择性的吸收起来,利用太阳辐射能,进行光合作用,制造成有机质,把太阳能转化成化学能,再以有机残体的形式,聚集在母质或土壤中。

土壤形成的生物因素包括植物、土壤动物和土壤微生物的作用。

(二)生物因素:i植物在成土过程中的作用①.植物的作用最重要的是表现在土壤与植物之间物质和能量的交换过程上。

不同植被类型有机残体的数量各不相同。

一般说来,热带常绿阔叶林〉温带夏绿阔叶林〉寒带针叶林;草甸〉草甸草原〉干草原>半荒漠和荒漠。

②.不同的自然植被由于所形成的有机质的性质、数量和积累方式等不同,它们在成土过程中的作用也不相同。

高中地理精品课件:《土壤的形成》1

高中地理精品课件:《土壤的形成》1

3.(1)土壤处在岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触地带。土壤的形成和发育 会受到其他圈层 的影响。气候可以通过水热,直接影响土壤的形成与发育;也可以通过影响植 被、水源等,间接影响 土壤的形成。土壤圈与大气圈在近地表进行频繁的水分、热量等的迁移 和交换,对地区气候产生直接 影响。土壤圈是全球水循环的重要组成,大气降水通过土壤进入 水圈。土壤是直接在岩石圈表层的风 化产物上发育形成的,这些风化物是土壤矿物养分的最初 来源。土壤覆盖于岩石上,能够减少外力对 母质的破坏。土壤圈是陆地生物圈的载体,土壤支 撑绿色植物,为其供应水分、养分;而植被是土壤 中有机质的重要来源,与土壤肥力密切 相关 (2)有道理。土壤的分布具有地带性的规律。希施金的风 景画真实地反映了森林景观。而 通过真实的森林景观,科学家们能够判森林植物群落类型,进而推断 当地的气候类型。同 时,结合绘画中的地形、水文等条件,人们能够判断当地土壤的性质,最后根据 土壤与岩石圈 的关系,推断出土壤下方岩石的性质。
生长在培地茅之间的果树
培地茅茂密的根系
(1)说出泰国的气候类型及其特征。
热带季风气候。全年高温,分旱雨两季,降水多且集中,且降水量大。
(2)在泰国泥岩地区,为什么要种植培地茅?
泥岩土质较差,因颗粒微小,遇水易形成泥浆,干燥时则迅速硬实结块。
泰国为热带季风气候,旱雨季明显,降水季节变化大。培地茅根系密集发达,能 够有效增加土壤的有机质含量。培地茅在雨季时能增加雨水下渗,减小地面径流, 防止土壤受到冲刷侵蚀;旱季时能增加土壤水分,起到了改良土壤的作用。
棕壤发育在温带落叶阔叶 主要分布于东部广 林下,剖面具有鲜棕色的 大地区,西部山地 淀积层,土层较厚,质地 一定高度也有分布。 黏重,表层有机质含量高, 自然肥力较高。

土壤地理学(全套课件245P)

土壤地理学(全套课件245P)

1.1 土壤的基本概念
1.1.1 土壤的定义 土壤是地球陆地表面具有肥力能够生 长植物的疏松层,是独立的历史自然体。 其特征:有生物活性、孔隙结构; 其功能:有肥力及生产性能, 缓冲与净化功能。
1.1.2 土壤的形成与演化
土壤是成土因素综合作用的产物,在 不同时期不同成土环境下有不同的土壤,
如图1-1所示。
它处于地球表层不同圈层界面及其相互作 用的交叉带,是联系有机界与无机界的中
心环节,也是结合地理环境各组成要素的
纽带。土壤圈物质循环是指土壤圈内部的 物质迁移转化过程及其与地球其他圈层之 间的物质交换过程,如图1-3所示。
图1-2 土壤圈在地球系统中的地位示意图
1.3 土壤圈演化与 人类社会的发展
土壤地理学
《土壤地理学》
第1章 绪论
1.1 土壤的基本概念
1.2 土壤圈与全球变化 1.3 土壤圈演化与人类社会的发展
1.4 土壤地理学简介 1.5 土壤地理学的发展简史 思考题与个案分析
教学重点
1. 掌握土壤的概念与形态特征 2. 了解土壤圈与地球表层系统相互作用
3. 了解土壤圈的生态环境功能
图1-1 土壤的形成与演化图解
1.1.3 土壤剖析
土壤剖面是指从地面垂直向下至母质 的土壤纵断面;土壤剖面的立体化就构成
了单个土体(pedon),如图1-2所示。
图1-2 土壤发生层、土壤剖面与单个土体图解 (据Botkin Daniel B, 1997)
1.2 土壤圈与全球变化
土壤圈是地球表层系统的组成部分,
4. 掌握土壤地理学及其主要学派
5. 掌握土壤地理学研究方法。
关键词
土壤(soil) 单个土体(pedon) 土壤圈(pedosphere) 土壤剖面(soil profile) 土壤聚合体(polypedon) 土壤肥力(soil fertility)

自然地理学之土壤精品PPT课件

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原始阶段原始阶段幼年阶段幼年阶段壮年阶段aabbcc腐殖质层淋溶层淀不同岩石风化壳冲积土22生物因素植被类型草地与森林33气候因素影响风化控制植被生长44地形因素影响物质与能量的分配55时间因素控制土壤发育进程气候水热母质生物地形时间土壤性质土壤性质提供物质与能量提供物质与能个开放的系统其物质与能量的运动与转化主要有四个基本过程
土壤水分重量 土壤固相重量
100%
◆田间持水量:指土壤中微空隙和毛细管的水分, 能够抵抗重力作用而保持在土壤中那部分水量。 ◆凋萎系数:指土壤中不能为植物吸收利用的那 部分水分,其含量称为凋萎系数或凋萎点。 ◆吸湿系数:指土壤中既不能被植物吸收,也难 以自然蒸发的那部分水分,其含量称为吸湿系数。
2、土壤水分类型
粘粒
100 0
土壤质地三角分类法
①砂质土:砂粒含量在

70%以上。结构松散, 通气和排水条件良好, 但保水保肥能力弱。
0
砂粒

100
100 粉 0砂
②粘质土:粘粒占优势,粘粒含量不低于40%, 结构较紧密,湿粘干结,通气和排水条件不佳, 但保水保肥能力强。
③壤质土:砂粒、粉砂粒和粘粒三者含量相对 均匀,特性介于上述两者之间。农业价值较高 的土壤大都属于壤质土。
分布广泛,主要分布于 亚热带大陆西岸与温带大陆 内部。
9、寒带森林土壤 ——灰化土
是典型的灰化过程所形 成的土壤。灰化土层属于强 酸性土壤,养分缺乏,对农 业利用不利。 分布较广泛,在欧亚大陆北 部和北美北部,东西向延伸 形成连续的土壤分布带。
10、苔原土壤——冰沼土
是在严寒湿润气候和苔原植被下发育形成的 土壤。土层浅薄(一般<50cm),质地较粗,下 面是基岩或永冻层,基本无农业利用价值。

《土壤地理学》课件

《土壤地理学》课件
强调土壤保护、减少土壤侵 蚀和退化的重要性,如植被 恢复和合理农耕方法。
土地资源的可持续 利用
探索土地资源的可持续管理 策略,如土壤生和轮作技 术。
结束语
1 土壤的价值与意义
强调土壤对农业、生态 系统及人类生存的重要 价值。
2 土壤地理学的未来
发展方向
3 掌握土壤地理学的
重要性
展望土壤地理学领域的 最新发展、技术和挑战。
鼓励听众深入学习和应 用土壤地理学知识,关 注土壤保护与可持续发 展。
土壤的化学性质
土壤的pH值与养分
介绍土壤的酸碱性对养分 吸收的影响,并解释土壤 中养分的含量及其意义。
土壤中的微量元素
探索土壤中微量元素的重 要性,如铁、锌和硒,对 生物体的健康发挥着关键 作用。
土壤的污染与修复
详解土壤受到的污染及修 复方法,保护环境与人类 健康。
土壤的生物性质
土壤生物的种类与分布
展示各种土壤生物,如细菌、 真菌和蠕虫,对土壤的丰富贡 献。
土壤生物对土壤的作用
探索土壤生物在土壤营养循环 和生态系统中的重要角色。
土壤生态系统的构成与 稳定性
认识土壤生态系统中各个组成 部分的相互联系和生态平衡。
土壤与环境的关系
土壤对环境的影响
深入探究土壤对水循环和气 候调节的关键作用。
土壤保护与治理
了解主要的土壤类型及分类方法,包 括红壤、黄壤、黑土和盐碱土。
土壤的物理性质
土壤的结构与质地
揭示土壤的结构特征以及质 地对土壤性质的影响。
土壤的颗粒分布与 形态
探索土壤颗粒的组成和形态 特征,了解土壤颗粒对土壤 性质的影响。
土壤的水分与通气 性质
解释土壤的水分保持能力和 通气性,对土壤生态系统至 关重要。

人教版高中地理必修一《土壤》植被与土壤PPT教学课件

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5.2 土壤
土壤的概念 • 陆地表层具有一定肥力,能生长植物的疏松表层。
• 组成:矿物质、有机质、水分、空气。
土壤的观察
稻田土壤,2022年11月26日拍摄于古县
土壤的观察
坡地土壤,2020年12月9日拍摄于曹山
土壤的观察
古县稻田土壤
曹山坡地土壤
活 动 一:
•看一看,想一想,土壤有什么特征? •猜测一下,土壤为什么呈现出这个特征?
岩石
母质 低等植物 土壤
土壤
土壤的形成
活 动 二: •说明各因素对土壤形成的作用?
成土母质
人为因素
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生物因素
时间因素
SOIL
气候因素
地貌因素
成土 母质
•是土壤发育的物质基础。 •决定了土壤矿物质的成分和养分状况, 影响土壤的质地。
生物 因素
•生物残体为土壤提供有机质; •有机质在微生物作用下转化为腐殖质; •使营养元素在土壤表层富集; •加快岩石风化和土壤形成。
稻田土壤
坡地土壤
•是黏土好,还是砂土好?
土壤的观察--剖面构造 耕作土壤
耕作层
60cm
犁底层 自然土层
土壤的观察--剖面构造 森林土壤
90cm
有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层
母质层 母岩层
土壤的观察--剖面构造
原始 阶段
幼年 阶段
壮年 阶段
老年 阶段
裸露 风化作用 成土 微生物 原始 高等植物 成熟
云南东川红土地
东 北 分布于东北平原,是世界最肥沃的土 黑 土 壤之一,非常适合植物生长。
•土壤的颜色主要取决于土壤里腐殖质含量的 多少和矿物质组成的差异。
东北平原黑土地
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土壤地理学
第一讲
2019.9.6
chenzuozhongyahoo
2.土壤学基础 1)土壤,土壤学及其分支学科
土壤学的意义
土壤学是认知土壤的发生过程、空间分 布规律和人类高度利用造成土壤各种功 能变化的化学、物理和生物学机理,为 土壤资源合理利用和管理提供科学依据 的独立学科。注重土壤内部物质循环及 其与生物的相互作用,强调土壤环境与 土壤质量的变化研究
态水的部分
毛管悬着水(capillary suspending water):
土体中与地下水位无联系的毛管水
毛管支持水(capillary supporting water):
土体中与地下水位有联系的毛管水 重力水(gravitational water): 受重力作用的土壤水 吸湿水(hygroscopic water): 干土从空气中吸着水汽所保持的水
醌基、酮基、甲氧基等
2)土壤物理学
1. 土粒密度(soil particle density):
2.
单位容积固体土粒的质量 (g. /
cm3) 曾称土壤比重。
2. 土壤容重(soil bulk density)(土壤密度) (soil density):
1)田间自然垒结状态下单位容积土体 的质量或重量(克/厘米3)
薄膜水与薄膜水运动
薄膜水(film water): 由土壤颗粒表面吸附所保持的水层,
其厚度达几个或者百个以上的水分子层
触点水(pendular water): 在颗粒接触处由弯月面力所持的水分
毛管水(capillary water); 由毛管力所持的水分
毛管凝结水(capillary condensation): 由于温度下降毛管中气态水转化为液
2.基于环境同位素技术的红壤坡地土壤 水分运移规律研究, 孟薇, 2019 - 中 国科学院亚热带农业生态研究所
3.晋西黄土区土壤水分时空变化规律研 究,李笑吟, 2019 - 北京林业大学
土壤空气(soil air)
特点 1.CO2 高于大气 2.O2 低于大气 3.水汽含量一般高于大气 4.有较多还原气体 (CH4 等)
关于土壤的组成
1.土壤固相(矿物质、有机质) 2.土壤液相(水与溶液) 3.土壤气相 4.土壤生物有机体
土壤矿物(soil mineral)
土壤中具有特征结构和一定化学式的各 种天然无机固态物质 来自母质、 土壤的“骨骼”
1. 原生矿物-直接由岩浆中结晶出来的矿 物
2. 长石类 、石英、角闪石、辉石、橄 榄石等
土壤热(soil heat)与土壤温度
(soil temperature)
1.土壤热容量(soil heat cabacity,soil
thermal capacity):
单位质量或容积的土壤每升高(或
降低) 1oC 所需要(或放出)的热量
用 C 代表.单位j/(g.oC)
2. 土壤温度
土壤呼吸(soil respiration)
②腐殖物质-土壤微生物作用、新形成、 非晶形、高分子有机化合物
土壤腐殖质的形成
1,木质素学说:微生物对木质素进行不 完全分解,其残余物构成土壤腐殖质的 一部分。
2,多元酚学说:木质素在微生物作用下 先分解成低分子量的有机化合物,通过 缩合和聚合形成大分子的腐殖质。
土壤腐殖酸的组成
1,元素组成:C H O N S 等 2,含氧官能团:羧基、酚羟基、醇羟基、
萎蔫含水量(wilting point): 植物凋萎并不能复原时的土壤含水量
2. 有效性- (1)有效水(available water)(介于田间
持水量和萎蔫系数 之间)
(2)无效水
各阶段土壤水有效性图解
土壤水(分)特征曲线(soil water characteristic curve):
受环境条件和科技水平限制还不能被 植物利用,但在一定条件下可转化成为 有效的那部分肥力
有效肥力(effective fertility):
在一定的农业技术条件下反映土壤生 产能力的那部分肥力
土壤肥力高低决定于土壤的组成、土壤
的物理性状、土壤的化学性质和土壤的 生物学特征。
新书
沈善敏主编,中国土壤肥力, 中国农业出版社,2019
化学转化过程的土壤学分支学科
6,土壤生态学(soil ecology;pedecology): 研究土壤环境与生物间相互关系,以及 生态系统内部结构,功能,平衡与演变 规律的分支学科
7,土壤形态学(soil micromorphology): 研究土壤显微形态特征的分支学科
8,土壤分析化学(soil analytical chemistry):
矿物的风化
1,物理风化: 岩石、矿物在冰冻作用、膨胀收缩作用与温
度等因素影响下的破碎 2,化学风化: 延伸与矿物在大气和水的作用下发生的化
学成分和矿物组成的变化 3,生物风化: 岩石和矿物在生物影响下发生的物理和化学
变化
2.次生矿物-
原生矿物经风化变质作用后而形成的新 矿物。包括易溶盐类、次生氧化物类、 次生铝硅酸盐类(高岭石、蒙脱石类、 水云母类)
1.静态气室法可通过碱液吸收(KOH或NaOH)二 氧化碳。 标定一定时间间隙内的土壤呼吸量, 也可利用密闭气室收集土壤表面产生的气样, 通过气相色谱法进行测定。
2.动态气室法通过一个密闭的或气流交 换式的采样系统联接红外线气体分析仪 (IRGA)对气室中产生的二氧化碳进行连 续测定 。近年来,一些大气物理学家设 计 一种新的土壤碳流量测定方法— — 微气象学法,也称为涡度法。

通气孔隙度(air porosity):
一定水势或者含水量条件下,单位 土壤总容积中空气占的孔隙容积
持水孔隙度(water-holding porosity):
一定水势或者含水量条件下,单位 土壤总容积中水占的孔隙容积
1。降雨过程中典型红壤孔隙时空变化规 律研究 , 郭磊, 2019 - 华中农业大 学
最大吸湿量(maximum hygroscopicity): 干土在近于水汽饱和的大气中吸附水
汽,并在土粒表面凝结成液态水的数量
饱和含水量(saturated water content): 土壤中孔隙都充满水时的含水量。
田间持水量(field capacity):
田间水饱和后,在防止蒸发条件下2--3天内自由水排除至可忽略不计时的含 水量
2)单位容积土壤的质量
3. 土壤成分(养分、有机质等)储量计算: 容重X土层厚度X面积
5. 土壤质地(soil texture): 按土壤中不同粒径颗粒相对含量的
组成而区分的粗细度
土壤颗粒(soil particle): 简称“土粒”。土壤中各种粒径的固
相颗粒
土粒有效直径(effective diameter of soil
自然肥力(natural fertility)---
1)在成土因素影响下 形成的肥力; 2)由自然因素形成的土壤所具有的肥

人为肥力(anthropogenic fertility)---
1)在人类长期耕作、施肥、灌溉和其 他农事活动影响下形成的肥力
潜在肥力(potential fertility);
2.组成成分及颗粒粒径对基质孔隙特性 的影响研究, 李斗争, 2019 - 山东农 业大学
3.土壤孔隙三维构建与特征表达,相方 园, 2019 - 华中农业大学
土壤水(分)(soil water)
土壤中各种形态(或者能态)水的统称 束缚水(confined water):
土壤颗粒表面吸附力所保持的水分
关于土壤学及分支学科
1. 土壤学(soil science): 2. 研究土壤的形成、分类、分布、制
图和土壤的物理、化学、生物学特性, 肥力特征以及土壤利用,改良和管理的 科学
土壤物理学(soil physics)
研究土壤中物理现象与过程的土壤学 分支
2. 土壤化学(soil chemistry)
是指土壤释放二氧化碳的过程,严格意义上讲 是指未扰动土壤中产生二氧化碳的所有代谢作 用,包括三个生物学过程(即土壤微生物呼吸、 根系呼吸、土壤动物呼吸)和一个非生物学过 程。即含碳矿物质的化学氧化作用等几个生物 学和非生物学过程。
土壤呼吸动态变化对全球碳平衡产生深远 的影响。
土壤呼吸的测定
土壤呼吸量通常是通过直接测定从土壤表面释 出的二氧化碳量来确定的测定土壤呼吸量的方 法和技术有许多种,并且在不断完善。
particle):
又称“当量直径”(equivalent diameter).由沉降法,筛分法或者显微镜 法测出的颗粒直径
土壤质地:三种方法
土壤结构(soil structure): 土粒的排列、组合形式
土壤孔隙(soil pore space): 土壤总容积中除固相部分
以外的空间
土壤孔隙度(soil porosity): 单位土壤容积中的孔隙容
扰与影响的土壤
人为土壤(anthropogenic soil): 在人类生产活动影响下形成的土壤
农业土壤(agricultural soil):
自然土壤经人类农业生产活动的影响 和改造而形成的适于农作物生长的土壤
土壤圈(pedosphere):
地球表面与大气圈、水圈、生物圈及 岩石圈相交界并进行物质循环,能量交 换的圈层。
表示土壤含水量和土壤基质势间关系 的曲线
土壤水平衡(soil water balance); 一定时间内土壤水的收支状况
3.土壤水表示方法
(1)质量含水量(%) (2)容积含水量(%) (3)相对含水量=土壤含水量/田间持水

(4)贮水量 水深计算:容积含水量X土层 厚度
学位论文
1.晋西黄土残塬沟壑区不同植被类型土 壤水分动态研究, 李俊, 2019 - 北京 林业大学
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