2020届初中中考人教版化学模拟试卷第十单元《酸和碱》测试卷

第十单元《酸和碱》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.我国南方一些地区，农民有时会向农田撒些熟石灰，以调节土壤的pH。这些地区土壤的pH可能是()

A．＝7 B． >7C． <7 D．无法确定

2.下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是()

A． X是稀盐酸B． Y是水C． Z是石灰水

D．无法确定X、Y、Z

3.下列实验操作中，不正确的是()

A．B．C．D．

4.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关的是[提示：Ca(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋CaSO4↓]()

A．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液B．服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多C．施用熟石灰改良酸性土壤

D．用NaOH溶液中和石油产品中残余的硫酸

5.在A＋B→盐＋水的反应中，A和B不可能是()

A． HCl和NaOH B． CO2和NaOH C． H2SO4和Fe2O3 D． H2SO4和BaCl2

6.向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图像合理的是() A．B．

C ．

D ．

7.物质的性质决定用途，下列说法错误的是( )

A ． NaOH 用于治疗胃酸过多

B ． 熟石灰用于中和酸性土壤

C ． 食盐可用于配制生理盐水

D ． 稀盐酸溶液用于清除铁锈

8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是( )

A ． 纯净物与混合物属于包含关系

B ． 化合物与氧化物属于包含关系

C ． 单质与化合物属于交叉关系

D ． 中和反应与复分解反应属于并列关系

9.下列有关氢氧化钙说法错误的是( )

A ． 氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰

B ． CO 2和HCl 的混合气体能使澄清石灰水变浑浊

C ． 氢氧化钙可用于中和酸性土壤、配制波尔多液

D ． 可用纯碱溶液区别氢氧化钙和氢氧化钠

10.如图为喷墨打印机工作原理示意图，溶解在打印墨水(pH ：7.5－9.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸(pH ：4.5－6.5)上，变为不溶于水的固体。下列说法正确的是( )

A ． 打印墨水偏酸性

B ． 打印墨水呈中性

C ． 打印纸偏酸性

D ． 打印纸偏碱性

11.物质X 、Y 之间存在如下关系：X ＋2NaOH===2Y ＋Cu(OH)2↓，则( )

A ． X 一定是Cu(NO 3)2

B ． X 的式量比Y 大

C ． Y 中阴离子的化合价为－2

D ． 该反应类型为置换反应

12.下列验证实验不能成功的是( )

A．B．C．D．

13.如图所示，试管中盛有pH＝1的无色溶液A，将气球中的固体B倒入溶液A中，观察到有无色气泡产生，且气球胀大，B不可能是()

A．锌B．碳酸钠C．碳酸氢钠D．硫酸钠

14.图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能得图2所示变化关系的是()

A．甲B．乙C．丙D．丁

15.(双选)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下列图像对应关系成立的是()

A．B．

C．D．

二、填空题(共3小题)

16.在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________；

一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

17.数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园。在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

(1)反应的化学方程式为______________________________________________________；

(2)当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是________mL；

(3)图中b点所示溶液中，含有的溶质是________________________________________。

18.在下图所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将________(填“上升”、“下降”或“不变”)，产生这一现象的原因是_________________。

若用________代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样现象。

三、实验与探究(共3小题)

19.在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：

________________________________________________________________________；

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：

________________________________________________________________________。

[结论]________________________________________________________________________。

实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是________(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂________，产生相应的现象，其化学方程式为________________________________________________________________________。

[评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想________，理由是____________________________。

20.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。

[探究目的]探究所得溶液的酸碱性

[提出猜想]所得溶液可能呈碱性，也可能呈________性，还可能呈________性。

[实验验证]

[分析与思考]

(1)若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为____________________________________________________________________