榜样采访稿

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心中的劳模访谈报告范文(优选27篇)

心中的劳模访谈报告范文(优选27篇)

心中的劳模访谈报告xxx 第1篇在我们的生活中,劳动是必不可少的,在我们的身边,就有许多爱劳动的人。

每天天不亮,环卫工人就开始工作了,他们拿着扫把“刷、刷、刷……”地扫地,弓着背把很重的垃圾运到垃圾厂。

他们虽然非常辛苦,但是却给我们留下了干净、美丽的环境。

他们用汗水换来了我们美好的生活。

我想每个人都应该像他们那样用劳动去为大自然添上亮丽的光彩。

我的爷爷是一个农民,他一生都伴随着劳动。

小时候,我经常问爷爷:“爷爷,为什么您总是教育我要养成劳动的好习惯呢?”爷爷笑眯眯地说:“我们这些种庄稼的,每天都起早贪黑地干活,没有咱们的辛勤劳动,那我们哪弄到饭吃呢?你可要知道,那天上的神仙可是最爱那些辛勤劳动的人呢!再说了,我们要这双手是干啥的?不就是给我们劳动的嘛!如果你的手长时间不干事,这双手就会生锈。

”现在,我的爷爷退休了,干不动活了,但他仍然在劳动,我家的院子里还有着爷爷种的菜呢!劳,劳动;模,模范。

劳动的模范就叫劳模,正如xxx所言:“只有劳动的人才是神圣的。

”人的手就是来劳动的,如果不劳动,手也会变得笨拙。

生活中,有许多爱劳动的人,有了他们,我们的生活才会更加美丽!心中的劳模访谈报告xxx 第2篇每一个时代都会有那么一种人,他们身份普通、岗位平凡,但他们却爱岗敬业、忠于奉献,他们在艰苦的环境中努力奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩;他们就是劳模,就是我们身边的人!而劳模之所以称为劳模,是因为他们才是真正能够把自己的人生价值在日常生活及工作中充分实现,能够通过自己的所作所为帮助他人,影响他人,感动他人。

其实,劳模是最贴近我们身边的,拥有那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神的榜样人物。

劳模作为一面鲜明的指导性旗帜,学习劳模先进事迹,大力弘扬劳模精神,对于培养和塑造广大员工的集体荣誉感与使命感,增强企业向心力与凝聚力,激发广大员工的热情与活力,都有着十分重要的作用和意义。

采访劳模发言稿

采访劳模发言稿

采访劳模发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是今天的主持人XXX,请允许我向大家介绍一下我们今天的特殊来宾,他是中国劳模,也是我国著名的文化艺术工作者。

在过去的数十年里,他为中华文化的传承与发展做出了突出的贡献。

今天,我们有幸邀请到他到我们公司进行采访,与我们分享他的成功经验和职业心得。

请欢迎XXX先生!(掌声雷动)XXX先生:谢谢大家的热烈欢迎!非常荣幸能够来到这里,与大家进行交流和分享。

我相信,只有艰苦奋斗,并在实践中不断进取,才能成为劳模。

主持人:请您先向大家介绍一下自己的成长经历吧。

XXX先生:我是农村出生的,家境贫寒,但是从小我就对中国的传统文化有着浓厚的兴趣。

我经历了艰苦也曾一度迷茫的时刻,但我的内心一直激励着我不断前进。

我通过自学,不断提高自己的技艺,与文化名家学习交流,为中华传统文化的传承与发展做出了努力。

主持人:在您的专业领域中,您都做了哪些突出的贡献呢?XXX先生:我从事文化艺术工作多年,我主要以曲艺为主,涉及到评书、相声、小品等多种艺术形式。

我曾经登上各种重要的舞台,为各级政府、企事业单位进行演出。

同时,我也多次参与各级文化活动的策划与组织工作,以及一些有关传统文化的培训和教育工作。

主持人:您的成就是非常值得我们学习的,能否分享一下您的成功经验和工作心得?XXX先生:我的成功得益于多年的刻苦学习和勤奋努力。

首先,我觉得保持一颗谦逊的心态非常重要。

无论是在舞台上还是在生活中,我们都应该保持一个学习的态度,不断提升自己。

其次,坚持不懈也是非常关键的。

艺术是需要通过不断的实践和创新来发展的。

我们要有目标,有决心,付出努力去实现自己的梦想。

另外,我还要强调一个词——激情。

激情是我们创作的源泉,也是我们坚持不懈的动力。

主持人:在您的工作中,您遇到过困难和挫折吗?您是如何应对的呢?XXX先生:在我的职业生涯中,我遇到了很多困难和挫折。

有时候会面临收入不稳定的问题,有时候会面临观众的评判和质疑。

校园榜样人物专访发言稿

校园榜样人物专访发言稿

校园榜样人物专访发言稿校园榜样人物专访:坚持初心,成就梦想主持人:大家好,欢迎收听今天的节目。

在校园中,总会有一些闪光的人物,他们以自己的行动和品格成为了榜样,成为了众人敬仰的对象。

今天,我们有幸邀请到了学校的一位榜样人物,让我们一起听听他的成长故事和感悟。

下面请允许我介绍一下今天的嘉宾,他是我们学校的一名优秀学生,也是社会实践活动的积极参与者,让我们热烈欢迎他——小明。

(掌声响起)小明:大家好,很高兴能够在这里和大家分享我的成长经历。

谢谢主持人的邀请。

主持人:小明,首先恭喜你成为了我们学校的榜样人物。

你觉得自己有什么特别之处吗?小明:谢谢主持人的夸奖。

我觉得自己的特别之处就是不断追求进步和积极参与各种社会实践活动。

在校园里,我一直努力在学习上取得进步,也积极参与学校组织的各种志愿活动和社团活动。

我认为,一个好的学生应该不仅有优秀的学术成绩,还应该具备一颗爱心和奉献精神。

主持人:说起社会实践活动,你参与了哪些项目呢?你觉得这些经历对你有何影响?小明:在学校里,我参与了一些关于环保和扶贫的社会实践活动。

例如,我们组织了一次“爱心助学”活动,去贫困地区帮助孩子们解决学习问题,还有一次“清洁家园”活动,主要是进行垃圾分类和环境整治。

这些活动不但让我懂得了奉献和关爱的重要性,也让我结识了很多志同道合的朋友,这些都给了我很大的成长和影响。

主持人:你觉得作为一个学生,最重要的是什么?小明:我觉得作为一个学生,最重要的是坚持初心,努力学习,锻炼自己的品格和能力。

在学校里,学习是第一要务,只有掌握了知识,才能为将来的发展打下坚实的基础。

同时,在学习的同时,我们也要注重品格的培养,培养爱心、责任心和团队意识。

这样才能更好地为社会做出贡献,也才能更好地实现自己的人生价值。

主持人:小明,你的成长经历很为我们所钦佩。

在你成长的道路上,有没有遇到过挫折和困难?小明:当然有。

在成长的道路上,每个人都会遇到挫折和困难。

我记得我曾在一次数学竞赛中落选,那段时间我感到非常失落和沮丧。

榜样的力量主题访谈录

榜样的力量主题访谈录

榜样的力量主题访谈录引言- 榜样的力量在我们的生活中起着重要的作用。

他们鼓舞我们,激励我们成为更好的人,以及引领我们走向成功的道路。

为了探讨这个主题,我们进行了一次专访,与几位成功的人士交流他们所认为的榜样的力量和影响。

访谈内容1. 对榜样的定义- 受访者1:榜样是那些具备积极品质和成就,能够激发他人向着同样目标努力的人。

他们无需言传,通过自己的行动就可以影响他人。

- 受访者2:榜样是那些在自己领域取得了卓越成就的人,他们通过奋斗和努力展现了成功的路径,给其他人带来了启发和鼓舞。

2. 榜样的力量和影响- 受访者1:榜样的力量在塑造个人的目标和价值观方面非常重要。

当我们看到别人的成功和成就时,我们会受到鼓舞,相信自己也可以实现类似的成果。

- 受访者2:榜样可以激发人们的动力和决心,推动他们追求卓越。

看到他人的成功可以改变我们对自己潜力的看法,给我们带来信心,并激发我们的行动力。

3. 个人经历与榜样的联系- 受访者1:我从小就崇拜并追随某位职业运动员,他的坚持和努力对我的人生有着深远的影响。

他的成功故事鼓舞了我在困难时坚持不懈,并努力追求自己的梦想。

- 受访者2:在我职业生涯的早期,我遇到了一位非常有经验和成功的导师。

他的工作态度和专业精神激励了我更加努力地研究和成长,进而取得了自己的成功。

4. 成为榜样的责任和挑战- 受访者1:作为榜样,我们需要承担起为他人树立正确榜样的责任。

这需要我们时刻保持谦逊和真实,用自己的行动来激励他人,同时要警惕自己的行为对他人产生的潜在影响。

- 受访者2:成为榜样并不容易,我们需要持续努力和取得不断的成就。

同时,我们也需要承受来自外界的压力和期望。

但是,这种责任和挑战是非常值得的,因为通过成为榜样,我们可以影响他人,为社会做出贡献。

结论- 榜样的力量是不可忽视的。

他们能够影响我们的信念、行动和成就,激励我们朝着自己的目标迈进。

通过学习他人的经验和成功,我们可以从中汲取力量,成为更好的人并传递给他人。

教授楷模采访发言稿范文

教授楷模采访发言稿范文

教授楷模采访发言稿范文尊敬的教授楷模,您好:感谢您抽出宝贵的时间接受采访,请允许我借此机会向您提出一些问题,以了解您对教育的观点和经验。

问题一:作为一位优秀的教授,您在教育理念方面有何独特的见解?教授楷模:对我而言,教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的人格和品德。

我认为教育是一种塑造人的过程,应该注重学生的全面发展,培养他们的创新思维、批判思考和实践能力。

同时,我也强调教育应该关注学生的情感需求,培养他们的自信心和人际交往能力。

问题二:您在课堂教学中有哪些独特的方法或策略?教授楷模:我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

在课堂上,我经常采用互动式教学,倡导学生参与讨论和合作学习。

我也鼓励学生提出问题,培养他们的思辨能力。

此外,我善于运用实例和案例分析,以生动的方式让学生理解和应用知识。

问题三:在您教育生涯中,有哪些难忘的经历或收获?教授楷模:我认为最大的收获是看到学生在我的指导下取得进步。

有一次,我带领学生参加了一项创新科研项目,他们经过团队合作和努力,最终成功解决了一个复杂的问题,并在学术界获得了认可。

那一刻,我感到非常自豪和满足,因为我看到了他们的成长和成就。

问题四:作为一位教授,您面对学生的期望有何想法?教授楷模:我认为学生是我们的希望和未来,他们对教育有着自己的期望。

作为教授,我希望能够给予每个学生足够的关注和支持,鼓励他们发挥潜力,并指引他们实现自己的目标。

我相信每个学生都有独特的才华和能力,我们的责任是激发他们的潜能,让他们在未来的道路上取得成功。

感谢教授楷模接受我们的采访,通过您的分享,我们更加了解了教育的真谛和您杰出的教育理念。

祝愿您继续取得更多的成就,并为教育事业做出更多的贡献。

谢谢!(注:文中未使用标题相关的文字)。

身边的榜样采访稿

身边的榜样采访稿

采访身边的榜样1. “哇,爷爷,您年轻的时候都做过什么呀?”我好奇地问。

记得有一次,我看到爷爷在看旧照片,就凑过去,爷爷笑着说:“我呀,年轻的时候当过兵呢!”爷爷眼中闪着光芒,仿佛回到了那个热血的年代。

这让我明白,原来榜样就在身边,爷爷就是那个坚韧不拔的军人榜样!2. “妈妈,你为什么每天都那么努力工作呀?”我不解地问。

有一天晚上,我看到妈妈还在电脑前忙碌,妈妈温柔地回答:“为了给你更好的生活呀,宝贝。

”那一刻,我才知道妈妈的辛苦都是为了我,妈妈就是我努力奋斗的榜样!3. “姐姐,你学习怎么那么好呀?”我羡慕地问。

有一回我去姐姐房间,看到她书桌上堆满了书,姐姐笑着说:“因为我努力呀,你也要加油哦!”姐姐就是那个勤奋好学的榜样,激励着我前进。

4. “叔叔,您做志愿者不累吗?”我疑惑地问。

那次在社区看到叔叔在帮忙,叔叔爽朗地说:“不累呀,能帮助别人多开心。

”叔叔就是那个充满爱心的榜样呀!5. “老师,您怎么懂那么多知识呀?”我惊讶地问。

记得课堂上,老师总能解答各种难题,老师微笑着说:“因为老师爱学习呀,你们也要多学哦。

”老师就是那个博学多才的榜样!6. “爸爸,您怎么每天都坚持锻炼呀?”我好奇地问。

有一天早上,我看到爸爸在跑步,爸爸坚定地说:“为了有个好身体呀。

”爸爸就是那个坚持不懈的榜样!7. “邻居奶奶,您怎么对每个人都那么好呀?”我忍不住问。

有次在院子里碰到奶奶在和别人聊天,笑得那么和蔼,奶奶说:“大家都是邻居呀,要互相照顾。

”奶奶就是那个善良热心的榜样!8. “哥哥,你怎么那么勇敢呀?”我崇拜地问。

那次一起出去玩遇到困难,哥哥勇敢地面对,哥哥自信地说:“不勇敢怎么行呢。

”哥哥就是那个勇往直前的榜样!9. “教练,您怎么那么厉害呀?”我由衷地问。

在训练场上,教练的示范那么标准,教练笑着说:“因为我一直努力练习呀。

”教练就是那个技艺精湛的榜样!10. “阿姨,您的画怎么画得那么好呀?”我惊奇地问。

采访劳动榜样发言稿范文

采访劳动榜样发言稿范文

采访劳动榜样发言稿范文
感谢您接受我们的采访,能否谈谈您对劳动的看法?
劳动是一种美德,也是一种实现自我价值的途径。

在每一个岗位上,每一个人都在通过劳动为社会做出贡献。

劳动不仅是赚取生活的手段,更是实现个人梦想、提升自我价值的重要途径。

我深信,只有付出劳动,才能收获更多的成就和幸福。

您被称为劳动榜样,能谈谈您的劳动感悟吗?
谢谢对我的肯定。

我一直坚信,只有脚踏实地地劳动,才能赢得他人的尊重和社会的认可。

劳动并不是一种负担,而是一种责任和使命。

我始终以饱满的热情和勤奋的态度,去对待每一项工作,希望能为公司、为社会、为家人创造更多的价值。

您是如何激励自己保持劳动热情的?
我常常告诫自己,只有不断努力不懈地付出劳动,才能变得更加优秀,才能取得更大的成就。

在工作中,我经常保持一颗进取的心,不断学习、不断提高自己的素质,力求做到最好。

同时,我也会时常反思自己的劳动方式和方法,不断调整和改进,以使自己的劳动更加有价值。

谢谢您的分享,您的劳动精神是我们大家学习的楷模。

政治榜样采访发言稿范文

政治榜样采访发言稿范文

政治榜样采访发言稿范文尊敬的各位嘉宾、尊敬的主持人、亲爱的观众们:大家好!今天我有幸邀请到了政治界的杰出榜样,他是我们心目中的楷模,来自XX地的政治家某某先生。

在他的引领下,我将对他进行一次精彩的采访,让我们一起来倾听他的智慧和经验。

主持人:首先感谢某某先生抽出宝贵的时间接受我们的采访。

我们知道您是一位杰出的政治家,不仅在国内具有很高的声誉,也为国际社会作出了重要贡献。

可以请您简单介绍一下您的政治生涯吗?某某先生:非常荣幸能够参与这次采访。

我从事政治工作已有30年,始终秉持公正、勇敢、忠诚的原则,深入了解和服务于人民的需要。

我曾担任过多个重要职位,为国家的发展献出了自己的力量。

我始终坚信,政治的本质是为人民谋福祉,为国家谋繁荣。

主持人:非常感谢您的分享。

在您的政治生涯中,是否遇到了令您印象深刻的挑战?您是如何应对的?某某先生:在我的政治生涯中,确实遇到过许多挑战。

其中最大的挑战之一是改革和治理的问题。

政治的发展需要不断以适应时代的变化,因此我们要积极推动各项改革,解决人民日益增长的诉求。

同时,治理问题也需要我们认真思考和解决,以确保国家的长治久安。

我通过领导团队建设、政策制定等多个方面来应对这些挑战,力求找到最佳解决方案。

主持人:您的回答让人印象深刻。

那么,在您的政治生涯中,最大的成功是什么?又是如何取得的?某某先生:我认为最大的成功是在我执政期间,我们成功实现了经济的稳定和社会的和谐。

通过切实有效的措施,我们推动了国家的经济发展,为人民提供了更好的生活条件。

同时,我们注重社会公平和公正,通过改革和政策制定,为所有人提供了平等的机会和环境。

这些成功的取得离不开广大人民的支持和努力。

主持人:非常感谢您详细的回答。

最后,请问在您看来,一个优秀的政治家需要具备哪些品质?某某先生:一个优秀的政治家需要具备多个品质。

首先,他必须具备高度的责任感和使命感,能够为人民的利益付出一切努力。

其次,他需要具备过硬的专业能力和广博的知识储备,为国家的发展提供正确的引领。

采访一个你最敬佩的人采访稿

采访一个你最敬佩的人采访稿

采访一个你最敬佩的人采访稿采访一个你最敬佩的人采访稿「篇一」我最敬佩的大学老师采访稿采访出发点:因为曾经在大二的时候听过刘老师的课,他是教毛邓的,虽然只是短短的一个学期,但感觉他和其他的老师有所不同,大多数人认为教毛邓的老师都是很古板、单调、乏味的,但是刘老师给我们的感觉却是幽默风趣、豁达开朗、平易近人。

我们不仅能从他的课堂上学到知识,更多的是学到了做人的道理。

所以我想进一步了解这位老师,就找机会和刘老师深入地沟通了一下。

事先和刘老师简单地说了一下,老师很爽快地答应接受我的采访。

1、问:刘老师,您现在有时间吗?我想向您请教一些问题。

答:恩,好的。

你说吧!很乐意。

呵呵2、问:老师您从教多长时间了?答:八年了。

3、问:哦,那也算不短了,那您现在的职称呢?答:讲师。

4、问:您是如何看待自己的工作,这么多年工作有什么变化吗?答:没什么变化,就是普通人,普通生活而已。

5、问:我听说大学里评职称是个很激烈的过程,您有为自己争取过吗?答:我就是顺其自然,不要刻意地去追求名誉利益。

6、问:您就是以一颗平常心来面对生活,是吧?答:恩,是啊。

7、问:因为在大二的时候我听过您的课,我觉得您是一位非常有激情,非常喜欢和学生打交道的老师,这是我非常敬佩和喜欢您的地方。

可能大多数人感觉教师这个工作可能会给人一种单调重复甚至会有些乏味的感觉,那您怎么让自己保持这么高昂的热情呢?答:我喜欢交流呗,喜欢和你们年轻人打交道。

呵呵其实老师这个工作并不是单调重复的,因为每年都会面对不同的学生,那些新面孔对自己来说会成为新的挑战,怎样让他们喜欢上这门课,喜欢我这个老师,这个挑战就会让我有着激情吧。

8、问:老师您有什么业余爱好吗?答:我的业余爱好就是运动,而且是和我的学生一起,每到周末我就在空间里发表状态,呵呵,让有意愿的同学去操场一块锻炼,打打排球,羽毛球,或者跑步等等,在这个运动的过程,我们也进一步交流,而且也锻炼了身体。

9、问:那就是您具备一颗年轻的心态啊,您觉得和学生交流最大的好处是什么呢?答:最大的好处就是获得友谊,还有就是交流本身就是快乐。

人物采访稿范文3篇

人物采访稿范文3篇

人物采访稿范文第一篇:白衣天使李医生的故事李医生是一位资深的白衣天使,他在医院工作了近二十年。

他是一名普通的医生,但却有着不普通的医德和医德风范。

他在生死之间无私奉献,用自己的一份力量换取了许多人的生命。

李医生在工作上一丝不苟,对患者认真负责,时刻关注患者的各种生命指标,提前预判和处理各种风险。

他也热心于为患者提供心理感受的支持和安慰,让患者在无助和绝望中获得一份亲切关爱。

在医院长达二十年的工作生涯中,李医生见过太多的生离死别,但他仍然心存救治的信念,孜孜不倦地坚守在这个岗位上。

他坚信“医生为什么要存在,就是为了救治和帮助患者。

”李医生的精神代表了一种高贵的道德情操,他所给予患者的不仅是医学上的治疗,更是人文上的关爱和温暖。

希望所有的医生都能够以李医生为榜样,向这个伟大的职业献出自己的一份心灵和力量。

第二篇:退役军人石老兵的故事石老兵是一位退役的军人,他曾在军营里工作了五年。

在这五年里,他深深地感受到自己所拥有的一份荣誉和责任,也认清了自己在人生道路上的方向和目标。

军旅生涯给石老兵留下了许多珍贵的记忆,也在他的心中种下了“为国家尽忠,为人民奉献”的理念。

退役后他选择了在自己所在的城市开一家小店,他认为这是他为社会贡献的一份力量。

在小店里,石老兵为每个顾客都热情周到地服务,他相信只有真诚地服务顾客,才能获得顾客的信任和支持。

他还常常向一些失去工作的人借钱,帮助他们度过难关。

人们都爱石老兵,认为他是一位极富人情味的老板。

石老兵说:“我虽然已经退役了,但是我认为我的义务和责任并没有结束,我应该把自己的贡献延伸到社会和人民。

”第三篇:理财达人张先生的故事张先生是一位理财达人,也是一位成功的企业家。

他在自己的事业中,不断探索和积累着理财的财富智慧,不仅自己成功了,还帮助了许多人实现了财务自由。

张先生认为财富积累不仅需要有投资的眼光和技巧,更需要有正确的财富观念和理念。

他一直坚持着“知识就是财富”的信条,坚持不断地学习和研究,培养自己的未来财富智慧。

优秀榜样采访发言稿

优秀榜样采访发言稿

优秀榜样采访发言稿尊敬的评委、亲爱的观众朋友们:大家好!我很荣幸能在这个场合,向大家介绍一个我心目中的优秀榜样。

她/他是一个令人敬佩的人物,对我产生了深远的影响。

这个优秀榜样就是我的家人,我的母亲/父亲。

首先,我想说的是我的母亲/父亲是一个勇敢坚强的人。

在我还是个孩子的时候,他/她就是我心中的超人。

我记得有一次,我生病住院,那时候我感到很害怕,但我的母亲/父亲总是在我身边,给我鼓励和安慰。

他/她告诉我,坚强勇敢是我们面对生活的态度。

这一次的经历让我明白了什么叫做勇敢,也让我体会到了家人的爱和支持的重要性。

其次,我的母亲/父亲是一个敬业的人。

无论是照顾我和我的兄弟姐妹,还是工作上的事情,他/她总是能够全心全意地投入其中。

我母亲/父亲是一名医生/教师/律师(自行选择),她/他的职业要求她/他时刻保持专业和敬业的精神。

我常常看到她/他在家还在做研究、备课或是查阅相关资料。

这让我明白了,只有付出努力,才能够实现自己的目标,并且达到优秀的水平。

再次,我的母亲/父亲是一个善良宽容的人。

无论是对待我,还是对待别人,她/他总是包容和理解。

我记得有一次,我误打误撞把她/他心爱的摆件摔碎了,我以为她/他会很生气。

但是她/他没有责怪我,反而用温柔的语气安慰我,并告诉我,物品可以摔碎,但家庭的感情不能动摇。

从那以后,我明白了什么叫做宽容和理解,也懂得了珍惜我们之间的亲情。

最后,我想说的是我母亲/父亲是一个坚持努力的人。

无论是面对困难还是受到挫折,他/她总是不屈不挠。

我母亲/父亲经历了许多艰辛,在工作中遇到了很多困难和挑战,但她/他从来没有放弃过。

她/他总是告诉我,只有持之以恒的努力,才能够迎来成功。

她/他的坚持精神让我明白了什么叫做拼搏和奋斗,并且激励着我追求梦想。

总的来说,我的母亲/父亲是一个值得我学习和敬仰的优秀榜样。

他/她的勇敢坚强、敬业付出、善良宽容以及坚持努力的品质都深深地影响着并激励着我。

在未来的日子里,我会努力将这些品质发扬光大,并且成为一个对他人有影响力的人。

采访榜样教师发言稿

采访榜样教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的教学经验和感悟。

在此,我要感谢学校给予我这次发言的机会,感谢各位领导和同事的支持与鼓励,还要感谢我的学生们,是你们让我不断成长,成为了今天的我。

首先,我想谈谈“榜样教师”这个称号。

我认为,一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德、丰富的教学经验和一颗热爱教育的心。

以下是我对“榜样教师”的理解和践行。

一、坚定信仰,做有情怀的教师教育是一项伟大的事业,教师是传递知识、塑造灵魂的工程师。

我们要坚定信仰,热爱教育事业,以教育为己任。

在教育教学过程中,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,让每个学生都能在阳光下茁壮成长。

二、严谨治学,做有学识的教师“学高为师,身正为范。

”一个优秀的教师,必须具备扎实的专业知识。

我们要不断学习,更新知识结构,提升自己的教育教学能力。

同时,我们要以身作则,为学生树立良好的榜样,让学生在潜移默化中受到熏陶。

三、关爱学生,做有爱心的教师教师是学生的引路人,我们要关爱每一个学生,关注他们的成长。

在教育教学中,我们要尊重学生的个性,因材施教,激发学生的学习兴趣。

同时,我们要关心学生的生活,帮助他们解决困难,成为他们成长道路上的贴心人。

四、勇于创新,做有特色的教师教育需要创新,教师要有创新精神。

我们要积极探索教育教学方法,结合时代特点,为学生提供丰富多彩的学习体验。

在课堂上,我们要善于运用多媒体技术,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

五、团结协作,做有团队精神的教师教育是一项系统工程,需要全体教师的共同努力。

我们要树立团队意识,与同事们相互支持、相互学习,共同提高教育教学水平。

同时,我们要积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我想对各位老师、同学们说,教师之路任重道远。

让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为教育事业贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

先进榜样采访发言稿范文

先进榜样采访发言稿范文

先进榜样采访发言稿范文
尊敬的评委、亲爱的嘉宾、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享一个先进榜样的采访发言稿。

在这次采访中,我有幸采访了一位名叫李先生的榜样人物。

李先生是一位普通的农民工,他来自一个贫困山区的家庭。

在可供选择的机会并不多的情况下,李先生选择了远离家乡,来到城市谋求生计。

然而,他面临着许多困难和挑战。

在我和李先生的对话中,我发现他的秘诀在于他对自己的要求。

他告诉我:“即使我只是个普通农民工,我仍然要全力以赴做
好每一份工作。

”这种对工作的认真态度,使得他逐渐获得认可,并得到更多的机会。

在和李先生的交流中,我了解到他是一个非常勤奋和坚韧的人。

无论工作再怎么辛苦,他都能保持乐观的心态,不断努力去解决问题。

他说:“困难只是人生中的一道坎,而不是终点。

”正是这种乐观的态度,使得李先生能够克服各种困难,取得了自己想要的成就。

除此之外,我还了解到李先生在工作以外,积极参与社区活动,帮助周围的人。

他说:“我想为社会做点贡献,哪怕只是微不
足道的一点。

”这种善良的品质和乐于助人的精神,赢得了他
身边人的钦佩与尊敬。

通过这次采访,我深刻地感受到了李先生身上的优秀品质和人格魅力。

他是一个真正的先进榜样,他的故事激励着我和身边的许多人。

他告诉我:“只要你愿意付出努力,每个人都有机会在生活中取得成功。

”我相信,在李先生的引领下,我们将能够克服各种困难,迈向更加美好的未来。

感谢大家的聆听!谢谢!。

校园榜样人物专访发言稿

校园榜样人物专访发言稿

校园榜样人物专访发言稿
《校园榜样的力量》
主持人:大家好,今天我们非常荣幸能够邀请到校园榜样人物,让我们一起来听听他的故事和经验。

首先请允许我向大家介绍一下,这位就是我们学校的榜样人物,他在学术、体育和社会公益方面都有着优秀的表现。

在这里,让我们一起来听听他的发言。

榜样人物:大家好,我很荣幸能够在这里和大家分享我的一些经验和见解。

首先,我认为校园榜样的力量是非常重要的。

作为一个学生,我们的行为和表现会影响到周围的同学,所以我们应该尽力做一个好榜样,给其他同学树立一个好榜样。

其次,在学业方面,我认为努力学习是非常重要的。

我们应该认真对待每一门课程,努力取得好成绩。

同时,我们也要注重发展自己的兴趣爱好,多参加一些社团活动和志愿者活动,这对我们的个人成长也是非常有帮助的。

最后,我认为在校园生活中,我们还要注重发展自己的领导能力和团队合作精神。

这些都是我们在未来工作和生活中所必须具备的能力。

所以,我希望大家能够努力去做一个校园榜样,不仅对自己负责,也对周围的同学负责。

主持人:非常感谢您的分享和建议。

通过您的发言,我们深刻感受到校园榜样的重要性,也明白了应该如何努力去做一个好的榜样。

希望通过您的故事,可以激励更多的学生去努力学习
和发展自己,成为更好的自己。

再次感谢您的分享。

榜样人物:谢谢大家。

希望我的一些经验和见解可以帮助到更多的同学。

加油!。

采访劳模的采访稿

采访劳模的采访稿

采访劳模的采访稿《采访劳模[劳模名字]》嘿,大家好呀!今天我特别幸运,有机会采访到了咱们这儿大名鼎鼎的劳模[劳模名字]。

一见到[劳模名字],我就感觉特别亲切,他就像咱身边的老大哥一样。

我笑着说:“[劳模名字]大哥,您可得好好给我讲讲您的那些事儿呀!”他哈哈一笑,说道:“没问题呀,小家伙。

”[劳模名字]大哥说他从一开始工作就特别拼,那时候也没想那么多,就是觉得既然干了这一行,就得干出个样子来。

“别人能做到的,我也能做到,而且要做得更好!”他这话一说出来,我就感觉这人真有股子倔劲。

他给我讲起有一次遇到一个特别难的任务,大家都有点犯怵,可他却主动站出来说要试试。

“那时候啊,我就想着不能退缩,退缩了不就成胆小鬼啦!”他笑着回忆道。

然后就没日没夜地钻研,还真就把那个难题给攻克了。

我好奇地问:“大哥,您就不累吗?”他摆摆手说:“累啥呀,看到成果出来,那高兴劲,啥累都忘了。

”这么多年来,[劳模名字]大哥一直都是单位里的榜样,大家都佩服他。

他却很谦虚地说:“哎呀,我就是做好自己该做的,没什么了不起的。

”采访的过程中,[劳模名字]大哥一直都是乐呵呵的,特别有感染力。

我感觉他就是那种能把工作也变得特别有趣的人。

到了采访的结尾,我笑着说:“大哥,谢谢您跟我分享这么多,我这心里可亮堂多啦!”他拍拍我的肩膀说:“哈哈,小家伙,好好干,未来是你们的!”这次采访劳模[劳模名字],真的让我感触特别深。

他没有什么豪言壮语,就是踏踏实实地做好每一件事,却成为了大家心目中的英雄。

我想,这就是劳模的魅力吧,平凡中孕育着伟大。

就像我们每个人的生活一样,只要用心去做,都能绽放出属于自己的光彩。

好啦,今天的采访就到这里啦,大家下次再见哟!。

访谈“平凡中的辉煌---身边的模范”,感受榜样魅力,撰写报告

访谈“平凡中的辉煌---身边的模范”,感受榜样魅力,撰写报告

访谈“平凡中的辉煌---身边的模范”,感受榜样魅力,撰写报告报告:平凡中的辉煌---身边的模范榜样魅力的访谈榜样是我们生活中的灯塔,他们用自己的言行和行动,引导着我们向着正确的方向前进。

在这次访谈中,我有幸采访到了身边的一位模范人物,从他身上感受到了平凡中的辉煌。

此次访谈的对象是一位名叫张明的教师,他在小学中担任语文教师已经有十年之久。

在访谈过程中,我深深被张明教师的平凡和奉献精神所感动。

首先,我询问了张明教师对于自己从事教师工作的初衷。

他告诉我,自己一直以来都将教师视为神圣的职业,希望能够对孩子们传授知识,培养他们的品德和能力。

他相信教育是改变社会的力量,而他作为一名教师,能够为学生的成长和未来贡献自己的力量。

在接触过程中,我发现张明教师极其热爱他的工作。

他每天都会精心备课,关注每个学生的学习和生活情况。

他深知每个学生都是独一无二的,要根据每个学生的特点和需求,开展个性化教学。

他在教育上注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们积极参与课外活动,拓宽视野。

除了教学工作之外,张明教师还积极参与社区服务工作。

作为学校的兼职班主任,他经常参与学校和社区的各类志愿者活动,组织学生们参与社区服务。

他认为,这些活动能够培养学生的社会责任感和团队合作精神,让他们能够更好地融入社会。

在访谈的最后,我向张明教师询问他对于自己的工作的评价和期待。

他谦虚地告诉我,自己认为自己只是在平凡的岗位上做着普通的工作,并不算是什么大不了的事情。

但同时,他也希望能够通过自己的教育工作,让更多的学生受益,让他们能够成长为有用的人才,为社会做贡献。

通过这次访谈,我深刻地感受到了榜样的魅力。

张明教师虽然平凡,但他却用自己的言行和行动,展现出了一种奉献和担当的精神。

他的教育理念和工作方式,让我深受启发和感动。

他是我们身边的一位模范人物,他的存在让我们相信,平凡的我们也可以创造出辉煌。

榜样采访员工发言稿范文(3篇)

榜样采访员工发言稿范文(3篇)

第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我有幸站在这里,与大家分享我的工作经历和感悟。

在此,我要感谢公司给予我这个展示自己的机会,感谢领导和同事们一直以来的关心与支持。

在此,我将从以下几个方面谈谈我的工作心得和体会。

一、坚守初心,热爱本职工作我一直认为,一个人的价值在于他所从事的工作。

自从加入公司以来,我始终坚守初心,热爱本职工作。

在我看来,热爱是推动一个人不断前进的动力,也是成就一番事业的关键。

1. 严谨的工作态度在工作中,我始终保持严谨的态度,对待每一项任务都全力以赴。

我深知,只有把每一个细节做到极致,才能确保工作的质量和效率。

因此,我始终坚持“精益求精”的原则,不断提升自己的业务水平。

2. 持续学习,不断提升自我在这个快速发展的时代,学习成为了我们每个人必备的能力。

我深知,只有不断学习,才能适应时代的发展,才能在竞争中立于不败之地。

因此,我始终保持学习的热情,积极参加各类培训,努力提升自己的综合素质。

二、团结协作,共创美好未来在公司这个大家庭里,我们是一个团结协作的团队。

我相信,只有团结一致,才能共同创造美好的未来。

1. 互相尊重,互相学习在工作中,我们每个人都是团队的一份子,应该互相尊重、互相学习。

我相信,每个人都有自己的优点和特长,通过相互交流,我们可以取长补短,共同进步。

2. 团结协作,共同应对挑战面对工作中的困难和挑战,我们应团结一心,共同应对。

我相信,只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。

三、以身作则,树立榜样作为一名员工,我们要以身作则,树立榜样,为公司的发展贡献自己的力量。

1. 诚实守信,树立良好形象在工作中,我们要诚实守信,做到言行一致。

只有这样,我们才能树立良好的形象,赢得同事和领导的信任。

2. 勇于担当,积极进取面对工作中的困难和挑战,我们要勇于担当,积极进取。

我相信,只要我们勇往直前,就一定能够战胜一切困难。

四、展望未来,共筑梦想站在新的起点上,我坚信,在公司领导的正确带领下,我们这个团队一定会创造更加辉煌的业绩。

榜样采访稿[5篇范例]

榜样采访稿[5篇范例]

榜样采访稿[5篇范例]第一篇:榜样采访稿一个大写的学霸当得知我有幸去采访我院优秀学长时,我有点紧张。

我要接触一段时间才能去了解一个人,面对陌生的学长,我只有静静的聆听,静静的体会,经过一段时间的聊天,东西南北的侃谈,才能慢慢的去描述他,他的经历和大学人生。

无需太多夸张的言语来形容他,那些只会让他失去他的本色,他静静地为他的未来奋斗,不骄不躁,无悔青春。

面对学长的履历表,不禁讶叹:这是一份多么丰富多彩的人生答卷!不为这上面的荣耀,而是这上面所有值得回忆的东西。

原以为一个获得多种奖项、各种荣耀的男生会有一种骨子里的骄傲,但他温和的语气让我出乎意料,给人的感觉就是随和、稳重,有耐心;跟他探讨,如沐春风。

在这近一个小时的聊天中,学长毫无保留地将自己的经历与体会与我们分享。

“如何制定大学规划”仿佛是一个亘古不变的话题。

不虚度年华,不浪荡青春,学长向我们讲述了他的经历。

经历过了刚入学时的迷茫期,他在大一下学期的时候明确了自己的目标,找到了未来要走的方向——科研。

大一时泡在图书馆,学好专业知识并打下坚实的基础;大二时频繁地往实验室跑,跟着学长学姐做实验;大三开始跟着导师搞科研,参加各种竞赛。

平时除了勤工俭学,他每周都会留出属于自己的时间,无关学习,跟朋友出去看场电影,适当地放松一下。

而关于寒暑假时间的利用:不荒废,做一些有意义的事:有所习得、有所提高,使自己事后回忆起来不觉得后悔。

之所以选择科研,是因为那是他所热爱的。

因为喜欢,做起来不会感到厌烦,并且乐在其中。

当谈到关于缺乏动力时应该怎么做的问题时,学长更是重申了兴趣的重要性。

星星点点闪耀在他的眼中,因为他热爱自己的专业,热爱科研,所以他很少会感到缺乏动力。

在他眼里,做自己喜欢的事就不会缺乏动力。

而对于不喜欢的事,我们要想清楚为什么要做这件事,它重不重要;重要的话就不要急着放弃,说不定自己会在完成的过程中喜欢上它;不重要的事就不用花费太多时间和精力,应付一下就好。

榜样采访发言稿

榜样采访发言稿

榜样采访发言稿尊敬的各位领导、亲爱的全体师生:大家好!我是今天的榜样采访主持人,在过去的一段时间里,我有幸与许多杰出的榜样展开了交流和探讨。

在这里,我将向大家介绍其中一位令人佩服的榜样,他是我们学校杰出校友之一,也是社会上备受尊敬的一位企业家——杨鑫先生。

杨鑫先生从小就展现出了非凡的才华和决心。

他出生在一个普通家庭,但是他对知识的渴望和追求让他从小就表现出了与众不同的优秀。

在学校里,他总是能够稳居年级前列,在各种比赛中脱颖而出。

他对学习的热情和执着让他成为了同学们的榜样和学校的骄傲。

在大学期间,杨鑫先生并没有满足于自己的成绩和荣誉,他更多的是思考如何把自己的优势和潜力发挥到极致。

在和他沟通的过程中,我了解到他常常自问:“我要做什么,我要成为怎样的人?”这个问题推动着他不断思考和行动。

在大学毕业后,杨鑫先生立即投身到创业的道路上。

尽管面临着各种困难和挑战,但是他并没有放弃,而是选择了勇往直前。

他坚信,只有不断尝试和奋斗,才能够赢得成功。

通过与他的朋友一起合作,他创建了一家初创公司,并且通过创新和努力,很快取得了一定的成绩。

然而,成功并没有令杨鑫先生满足,他希望自己的事业能够带来更多的社会价值。

就在他陷入了迷茫和困惑的时候,他突然意识到,技术是改变世界的力量。

于是,他开始思考如何利用技术创新解决社会问题。

在与一位年轻的工程师合作的过程中,他们共同开发了一项具有划时代意义的智能医疗设备。

这项创新能够及时监测和预测疾病的发展,并且提供科学的治疗方案。

这项创新不仅仅改变了患者的生活质量,也为整个医疗行业带来了革命性的变化。

通过与杨鑫先生的交流,我深深体会到了他的聪明才智和勇于创新的精神。

他的成功并不是偶然的,而是他多年来积极的思考、行动和努力的结果。

他一直以来都坚持着自己的信念和梦想,努力实现着自己的价值。

在今天的榜样采访中,我对杨鑫先生提出了一个问题:“你认为什么是成功的关键?”他耐心地思考了一会儿,然后回答说:“成功的关键在于坚持和努力。

采访榜样教师发言稿范文

采访榜样教师发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名教师的心得体会。

首先,请允许我感谢学校领导给予我这个发言的机会,感谢同事们一直以来对我的支持和帮助。

在此,我要特别感谢那些默默奉献在教育一线的榜样教师们,是你们用自己的实际行动诠释了教育的真谛,为我们树立了光辉的榜样。

以下是我对教育事业的几点感悟,希望能与大家共勉:一、热爱教育事业,坚定信念作为一名教师,我们首先要热爱教育事业,坚定信念。

教育是国家的未来,民族的希望。

我们要始终牢记自己的使命,把学生的成长放在首位,以教书育人为己任。

只有坚定信念,我们才能在教育道路上勇往直前,不断探索,为教育事业贡献自己的力量。

二、关爱学生,用心教育教育是一项充满爱心的事业。

我们要关心学生的生活、学习、思想,了解他们的需求,为他们排忧解难。

在教育过程中,我们要用心去关爱每一个学生,尊重他们的个性,引导他们树立正确的人生观、价值观。

同时,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

三、严谨治学,不断提升自己作为一名教师,我们要严谨治学,不断提升自己的教育教学水平。

我们要不断学习新知识、新技能,紧跟时代步伐,更新教育理念。

在教学过程中,我们要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

同时,我们要注重与其他教师的交流与合作,共同提高教育教学质量。

四、以身作则,树立良好师德教师是学生成长道路上的引路人,我们要以身作则,树立良好的师德形象。

我们要遵守职业道德规范,严于律己,诚实守信。

在日常生活中,我们要关爱他人,乐于助人,为学生树立榜样。

只有这样,我们才能赢得学生的尊重和信任,为教育事业创造良好的环境。

五、团结协作,共同进步教育事业需要我们共同努力。

我们要加强团队合作,相互学习,取长补短。

在教育教学工作中,我们要相互支持,共同进步。

只有团结协作,我们才能为学校的发展、为学生的成长创造更加美好的未来。

总之,作为一名教师,我们要时刻牢记自己的使命,以崇高的师德、严谨的治学态度、关爱学生的爱心,为教育事业贡献自己的力量。

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一个大写的学霸
当得知我有幸去采访我院优秀学长时,我有点紧张。

我要接触一段时间才能去了解一个人,面对陌生的学长,我只有静静的聆听,静静的体会,经过一段时间的聊天,东西南北的侃谈,才能慢慢的去描述他,他的经历和大学人生。

无需太多夸张的言语来形容他,那些只会让他失去他的本色,他静静地为他的未来奋斗,不骄不躁,无悔青春。

面对学长的履历表,不禁讶叹:这是一份多么丰富多彩的人生答卷!不为这上面的荣耀,而是这上面所有值得回忆的东西。

原以为一个获得多种奖项、各种荣耀的男生会有一种骨子里的骄傲,但他温和的语气让我出乎意料,给人的感觉就是随和、稳重,有耐心;跟他探讨,如沐春风。

在这近一个小时的聊天中,学长毫无保留地将自己的经历与体会与我们分享。

“如何制定大学规划”仿佛是一个亘古不变的话题。

不虚度年华,不浪荡青春,学长向我们讲述了他的经历。

经历过了刚入学时的迷茫期,他在大一下学期的时候明确了自己的目标,找到了未来要走的方向——科研。

大一时泡在图书馆,学好专业知识并打下坚实的基础;大二时频繁地往实验室跑,跟着学长学姐做实验;大三开始跟着导师搞科研,参加各种竞赛。

平时除了勤工俭学,他每周都会留出属于自己的时间,无关学习,跟朋友出去看场电影,适当地放松一下。

而关于寒暑假时间的利用:不荒废,做一些有意义的事:有所习得、有所提高,使自己事后回忆起来不觉得后悔。

之所以选择科研,是因为那是他所热爱的。

因为喜欢,做起来不会感到厌烦,并且乐在其中。

当谈到关于缺乏动力时应该怎么做的问题时,学长更是重申了兴趣的重要性。

星星点点闪耀在他的眼中,因为他热爱自己的专业,热爱科研,所以他很少会感到缺乏动力。

在他眼里,做自己喜欢的事就不会缺乏动力。

而对于不喜欢的事,我们要想清楚为什么要做这件事,它重不重要;重要的话就不要急着放弃,说不定自己会在完成的过程中喜欢上它;不重要的事就不用花费太多时间和精力,应付一下就好。

毕竟我们到大学是学习对自己有用的知识的,对自己没有帮助的就没必要太在意。

这席话也被学长巧妙的用来回答“怎样对待一些不重要但要考试的课程”。

提及对学弟学妹们的建议,学长分了几个方面回答。

对于想搞科研的学弟学妹,学长的建议是打好基础,不要急于求成;对于想考研的同学,学长认为考研教室是最好的复习地点,更重要的是要静得下心、沉得住气,踏踏实实地做好准备。

关于期末复习,学长建议我们先把课本浏览一遍,有一个基础的框架后,多做一些基础性的题,以使自己对课本内容有个细致的了解,关键还是平时要多下功夫,打好基础。

紧接着对于“被窝是青春的坟墓”这句话的看法,学长表示很赞同此观点。

他直言自己的意志力不是很强,但还是会尽量早起,毕竟知道自己还有事情没做完,而且睡懒觉不仅会让自己可利用的时间大大减少,还会形成懒惰心理,对自己很不利。

同时,基于学长有着多种学生工作的经验,不仅是浙江理工大学史量才记者中心在校记者,还是浙江理工大学启新学院科研训练中心主任,我们请他分享了参加学生组织的收获。

学长的回答简洁明了,他认为参加这些组织培养了他的责任心。

并且,学长表示自己是一个喜欢接触新鲜事物的人,具有很强的好奇心。

他告诉我们:“一个对生活充满好奇心的人,一定对生活充满了热情,对待生活的态度往往也是积极的。

”而参与学生工作正是给他提供了一个丰富自己阅历的平台。

听了学长的分享,我感慨万千。

这些人生经历,真的不辜负青春岁月的磨炼,它不单是份满意的答卷,更是留下历练过后的一份韵味与平和。

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着每个奋斗成长的足迹,更是在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去谱写新的辉煌!就像XXX学长一样不要急于表现自己或去争取一切成就,而是不断地充实自己,一步一步前进,每个地方只要留下过拼搏的痕迹,就有值得回忆的东西。

学院:启新学院
班级:12电信实验班
政治面貌:党员
获奖与荣誉:
一类学科竞赛获奖:
美国大学生数学建模国际一等奖
大学生智能汽车竞赛全国总赛区全国二等

2014年全国大学生数学建模竞赛浙江赛区省一等奖
大学生智能汽车竞赛浙江赛区一等奖
2013年全国大学生数学建模竞赛浙江赛区二等奖
浙江理工大学数学建模竞赛校一等奖
学业获奖:
2012/2013学年优秀学生一等奖学金
2013/2014学年优秀学生一等奖学金
2014/2015学年优秀学生一等奖学金
2013/2014学年华鼎奖学金
2014/2015学年国家奖学金
2014/2015学年校级三好学生
2013/2014学年社会活动积极分子
2014年启新学院科研之星
学生工作:
2012.9-2013.7 浙江理工大学史量才记者中心在校记者
2013.9-2014.7 浙江理工大学启新学院科研训练中心科研部部长
2013.9-至今浙江理工大学启新学院科研训练中心主任
写给学弟学妹的话:不虚度年华,不浪荡青春。

同学眼中的他:为人随和,稳重,耐心,能吃苦耐劳,逻辑思维能力强,悟性高,善于与他人沟通。

采访剪辑:
1.学长是一个喜欢接触新鲜事物并且拥有很强的好奇心的人吗?
我的好奇心是很强,好奇心对于我们做科研的人来说十分重要,因为一个对生活充满好奇心的人,一定是对生活充满热情的人,对待生活的态度也往往是积极的。

2如果一个人所学的和他所感兴趣的并不是同一事物,甚至有时会起冲突,那么该如何权衡两者呢?
这需要看你不感兴趣的事物对你的重要性吧,如果相当重要,最好的办法是把它变成自己喜欢的食物,或者把你感兴趣的事变成最重要的事,但往往是不能的,所以只能委屈自己把当下最重要的事做好,但有些兴趣是可以慢慢培养的,就算是自己不喜欢的事,用心去做,慢慢的就会爱上它。

3.为什么学长选择科研?
选择科研,因为那是我所热爱,因为喜欢,做起来不会烦,并且乐在其中。

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