高中语文选修:古代诗歌散文鉴赏(必背古诗文)
高中选修下册语文必背古诗词
高中选修下册语文的必背古诗词1. 《离骚》(节选)(屈原)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
2. 《蜀道难》(李白)噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
3. 《锦瑟》(李商隐)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
4. 《登高》(杜甫)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
5. 《琵琶行》(白居易)(节选)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
6. 《虞美人》(李煜)春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
请注意,以上只是一些常见的古诗词,具体背诵篇目还需根据学校要求和教材版本来确定。
语文选修下必背古诗
语文选修下必背古诗语文高中选修下必背古诗如下:1、《国风·卫风·氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮!无食桑葚。
于嗟女兮!无与士耽。
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有泮。
总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!2、《蜀道难》(唐)李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!3、《蜀相》(唐)杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
4、《扬州慢·淮左名都》(宋)姜夔淳熙丙申至日,予过维扬。
夜雪初霁,荠麦弥望。
高中语文选修课本古诗词必背
高中语文选修课本古诗词必背高中语文选修课本中,古诗词是中华文化的瑰宝,也是学生必须掌握的文学知识。
以下是一些必背的古诗词,它们不仅在文学价值上具有重要地位,而且在高考中也占有一席之地。
1. 《将进酒》——李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
2. 《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《春望》——杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4. 《登高》——杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
5. 《望岳》——杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6. 《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
7. 《水调歌头·明月几时有》——苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?8. 《江城子·密州出猎》——苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
9. 《滕王阁序》——王勃豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
10. 《离骚》节选——屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
这些古诗词不仅在文学上具有极高的艺术价值,而且蕴含着丰富的哲理和情感。
学生在学习过程中,不仅要背诵这些诗词,更要深入理解其内涵,体会作者的情感和思想。
通过学习古诗词,可以提高学生的文学素养,丰富他们的精神世界。
高中选修下册语文必背古诗词
高中选修下册语文必背古诗词全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高中语文学习中,古诗词是必不可少的一部分,通过学习古诗词可以帮助学生更好地领会古人的智慧和情感,提高自己的审美素养和语言表达能力。
下面就为大家整理了高中选修下册语文必背的古诗词,希望对您的学习有所帮助。
1.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗表达的是登高远眺、壮丽景致的美好,寓意人生不断追求进步和超越的过程。
作者通过描述自然的壮丽景色,启示人们要不断向前进取,追求更高更远的目标。
2.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这首诗描绘了春天清晨的宁静和生机勃勃的景象。
诗人以“春眠不觉晓”一句开篇,生动地描绘了春天的早晨是那么美好、宁静。
全诗通过春天的景象表现了生命之美和充满希望的生机。
3.《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗表现了诗人对家乡的思念之情。
即使身在异乡,作者仰望明月时,思念家乡、怀念亲人的情感仍然涌上心头。
这首诗简洁而凝重,让人感受到了无尽的思念和深沉的情感。
4.《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这首诗描绘了一幅宁静而寂寥的冬日江景。
诗人通过描绘江雪和钓鱼老人的情景,表现了孤独、清冷、静寂的美感。
读来让人感受到一种超脱尘世的宁静和清爽。
5.《赋得古原草送别》——白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
这首诗以古原草木为写意对象,描绘了草木的生长衰败与轮回。
表现了生命的不息轮回和丰富多彩的自然景象。
作者通过草木的生命力展示了生活的坚韧不拔和顽强。
以上是高中选修下册语文必背的古诗词,它们不仅是文学的瑰宝,更是展现古人智慧和美感的杰作。
希望同学们能够认真背诵这些古诗词,感受其中的美妙,提高自己的文学素养和人文修养,让古诗词之美永远伴随在我们的学习和生活中。
【2000字】第二篇示例:高中选修下册语文必背古诗词1.《静夜思》-李白床前明月光,疑是地上霜。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵些课文
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵些课文高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》需要背诵的课文有:第一单元的《湘夫人》、《拟行路难》(其四)、《蜀相》;第二单元的《夜归鹿门歌》、《梦游天姥吟留别》《登岳阳楼》《菩萨蛮》(其二);第三单元的《阁夜》、《李凭箜篌引》、《虞美人》、《苏幕遮》;第四单元的《阿房宫赋》;第五单元的《春夜宴从弟桃花园序》.《中国古代诗歌散文欣赏》篇目及建议第一单元:课文:白居易《长恨歌》(赏析)建议熟读屈原《湘夫人》(背诵、字词)鲍照《拟行路难》其四“泄水置平地”(背诵)杜甫《蜀相》(背诵)——名篇陆游《书愤》(背诵)单元推荐作品:阮籍《咏怀二十八首》其一“夜中不能寐”陶渊明《杂诗十二首》其二“白日沦西河”李白《越中览古》:建议背诵李清照《一剪梅》:建议背诵黄遵宪《今别离》习题出现:李白《行路难》:建议背诵陆游《临安春雨初霁》:建议背诵(至少对仗两联)第二单元:课文:张若虚《春江花月夜》(赏析)建议熟读孟浩然《夜归鹿门歌》(背诵)李白《梦游天姥吟留别》(背诵)杜甫《登岳阳楼》(背诵)韦庄《菩萨蛮》“人人尽说江南好,游人只合江南老”(背诵)推荐作品:王维《积雨辋川庄作》:建议背诵(至少对仗两联)杜甫《旅夜书怀》:建议背诵苏轼《新城道中》:建议背诵(至少对仗两联)姜夔《扬州慢》:建议背诵纳兰性德《长相思》“山一程”:建议背诵习题出现:王维《归嵩山作》李白《赠孟浩然》、杜甫《解闷》李贺《梦天》:建议背诵李白《与夏十二登岳阳楼》:建议背诵杜甫《泊岳阳楼下》、《陪裴使君登岳阳楼》白居易《忆江南》词三首:建议背诵第三单元:课文:李白《将进酒》(赏析、背诵)杜甫《阁夜》(背诵)李贺《李凭箜篌引》(背诵)李煜《虞美人》“春花秋月何时了”(背诵)周邦彦《苏幕遮》“燎沉香”(背诵)推荐作品:屈原《国殇》:建议背诵“出不入兮往不反”至结尾。
高适《燕歌行》:名句要记诵。
柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》:建议背诵。
选修:中国古代诗歌散文欣赏所有要求背诵的篇目
中国古代诗歌一湘夫人.屈原1、《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是:袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下2、湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
3、《湘夫人》“时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。
4、《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微” 就是化用《湘夫人》中的"九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
” 两句诗。
二拟行路难鲍照1、抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。
”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在鲍照《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是:酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
2、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的的诗句是:泻水置平地,各自东西南北流。
3、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的的诗句是:泻水置平地,各自东西南北流。
4、《拟行路难》中安慰自己要认命,不要忧愁的句子是丄生亦有命,安能行叹复坐愁。
5、《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是酌酒以自宽, 举杯断绝歌路难6、《拟行路难》中用反问句来表达作者惆怅、矛盾痛苦的心情的句子是心非木石岂无感,吞声跚躅不敢言。
三蜀相杜甫1、《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是:映阶碧草自春色,隔叶黄码空好音。
2、《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸亮的深沉悲痛的诗句是:映阶碧草自春色,隔叶黄码空好音。
3、《蜀相》蜀相》中写诸亮才智和功业的诗句是:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
4、《蜀相》中将对诸亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的诗句是:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
四书愤陆游1、《书愤》中用典明志的诗句是:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
2、《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉陀、壮志难酬情怀的诗句是:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
高中语文选修下册必背古诗文
高中语文选修下册必背古诗文以下是三条关于高中语文选修下册必背古诗文的内容:
第一条:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
”——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
你知道吗?这句诗那可真是太有气势啦!“醉里挑灯看剑”,哇塞,想想看,辛弃疾在醉酒的时候还不忘挑亮油灯去看自己的宝剑,这是多么强烈的报国情怀呀!就好像一个战士,在任何时候都心系战场。
比如说,当我们在为梦想努力奋斗时,偶尔也会在疲惫的夜晚想起自己心中的那把“剑”,那就是我们的目标呀!然后“梦回吹角连营”,在梦里都回到了那充满号角声的营地,多让人热血沸腾啊!这就好像我们有时候会做梦回到自己最努力拼搏的时光,是不是特别有感触呢?
第二条:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
”——李煜《虞美人》
哎呀呀,这句诗可真是充满了忧伤啊!“雕栏玉砌应犹在”,那些华丽的栏杆和玉石台阶应该都还在那里吧,可是呢,“只是朱颜改”,人却已经变了呀。
这就好像我们回到曾经熟悉的地方,发现一切都还是老样子,但自己和身边的人却都已经不再是从前的模样了。
比如说我们小时候生活过的院子,房子可能还在,但我们已经长大了呀!这多让人感叹呐!
第三条:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。
”——张若虚《春江花月夜》
哇哦,这句诗简直太美啦!“春江潮水连海平”,那春天的江水和大海连成一片,是多么壮观的景象啊!然后“海上明月共潮生”,明月和潮水一起升起,哇,那画面,就像一幅绝美的画卷在我们眼前展开。
这就好像我们在海边看到那辽阔的大海和美丽的月亮时,心中那种震撼和感动呀!你说是不是特别神奇呢?
我觉得这些必背古诗文真的都太经典啦,每一句都值得我们好好去品味和感受呀!。
高中语文选修:古代诗歌散文鉴赏(必背古诗文)
高中语文选修:古代诗歌散文鉴赏(必背古诗文)宋词《西江月》白头搔更短,浊酒一杯醉。
唯愁西江水,万里无垠蓝。
《西江月》是李清照的一首宋词,此词以深厚的忧思,抒发了她因江西独自闲居之苦,深感万里相思、乡愁夜月之痛。
词以抒情婉约叙事为主,以“白头”和“浊酒”作为一扇窗对近古之忆,抒发出月夜相思的无穷深情。
词中“白头”一句,道出情人长久相思分离及生、老病死荏苒的缠绵,突显说者的气馁哀伤与惆怅;“浊酒一杯醉”一句,充满凄凉弥月,象征酒意浓浓的饱满情怀,传达了说者淡漠、空虚的远离情感;最后两句“唯愁西江水,万里无垠蓝”,以远离之明净来形容说者沉沦心中深刻的乡愁,极妙地把说者痴迷中思念他乡的无尽空虚感表达出来,体现了此词最深的重重忧愁。
此词以乡思为主题,用意既朴素又深切,像画一样表达出深沉的情感。
它让人感受到李清照深沉痛苦的情愁,想到了说者被远离他乡的叹息,表达出了说者深切心痛的思乡之情。
宋词《忆江南》三月三日晓朝,正见新春犹未老。
楼台烟雨,双阙红粉烟花销。
《忆江南》是苏轼的一首宋词。
此词以春有芳华,令人心醉神往的美景描写为主,描绘了江南春色的绚烂美景,反映出作者对江南地区的深沉思念之情。
词以愁情婉转咏叹为主。
“三月三日”正值春新,此句通过新春尚未老的如痴如醉的景象传达春的美好;“楼台烟雨,双阙红粉烟花销”一句,把烟雨缭绕的朦胧美景表现的淋漓尽致,令人心醉神往;而此句“双阙”字,通过双阙双塔庭院布置繁奢的画面表达对富丽得象征性的江南地区的思念之情,使说者对家乡的缘思无已被反倒进入无限的回望之中。
此词以思乡为主题,说中充满了留恋思甘之情怀。
它发出了说者思念江南美景的感伤之音,将说者被流浪远离他乡的痛苦和叹息表达得淋漓尽致,体现了说者深沉的乡愁之情。
高中语文人教版诗词选修《中国古代诗歌散文欣赏》中所有的篇目
诗歌之部第一单元:赏析示例《长恨歌》/白居易;自主赏析《湘夫人》/屈原;《拟行路难》(其四)/鲍照;《蜀相》/杜甫;《书愤》/陆游;推荐作品《咏怀八十二首》(其一)/阮籍;《杂诗十二首》(其二)/陶渊明;《越中览古》/李白;《一剪梅》/李清照;《今别离》(其一)/黄遵宪第二单元赏析示例《春江花月夜》/张若虚自主赏析《夜归鹿门歌》/孟浩然;《梦游天姥吟留别》/李白;《登岳阳楼》/杜甫;《菩萨蛮》(其二)/韦庄推荐作品《积雨辋川庄作》/王维;《旅夜书怀》/杜甫;《新城道中》(其一)/苏轼;《扬州慢》/姜夔;《长相思》/纳兰性德第三单元赏析示例《将进酒》/李白自主赏析《阁夜》/杜甫;《李凭箜篌引》/李贺;《虞美人》/李煜;《苏幕遮》/周邦彦推荐作品《国殇》/屈原;《燕歌行》/高适;《登柳州城楼寄漳汀封连四州》/柳宗元;《菩萨蛮》/温庭筠;《般涉调·哨遍高祖还乡》/睢景臣散文之部第四单元赏株示例《过小孤山大孤山》/陆游自主赏析《庖丁解牛》/《庄子》;《项羽之死》/司马迁;《阿房宫赋》/杜牧推荐作品《西门豹治邺》/褚少孙;《大铁椎传》/魏禧第五单元赏析示例《六国论》/苏洵自主赏析《伶官传序》/欧阳修;《祭十二郎文》/韩愈;《文与可画筼筜谷偃竹记》/苏轼推荐作品《狱中杂记》/方苞;《陶庵梦忆序》/张岱第六单元赏析示例《种树郭橐驼传》/柳宗元自主赏析《子路、曾皙、冉有,公西华侍坐》/《论语》;《春夜宴从弟桃花园序》/李白;《项脊轩志》/归有光推荐作品《游沙湖》/苏轼;《苦斋记》/刘基。
高中语文选修:古代诗歌散文鉴赏(必背古诗文)
湘夫人(屈原)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
荒忽兮远望,观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。
闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中,葺之兮荷盖。
荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。
桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。
罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张。
白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。
芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。
合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。
搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。
时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。
拟行路难(其四)鲍照泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅(zhízhú)不敢言。
蜀相(杜甫)丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
书愤(陆游)早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!夜归鹿门歌(孟浩然)山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
梦游天姥(mǔ)吟留别(李白)海客谈瀛(yíng)洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横(5),势拔五岳掩赤城。
天台(tāi)一万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。
谢公宿(sù)处今尚在,渌(lù)水荡漾清猿啼。
脚著(zhuó)谢公屐(jī),身登青云梯。
半壁见海日,空中闻天鸡。
千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷(yǐn)岩泉,栗深林兮惊层巅。
人教版高中语文选修-中国古代诗歌散文欣赏:《将进酒》(1)
• 他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊,他逍 遥自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争与摩擦 都和他无关,他只关心他的朋友,他的诗,他的 酒。他就是他,独一无二的诗仙。
作业布置
满腔愁愤无法解,惟 将心事付美酒。面对这样 的李白你想对他说些什么 ?请你以“李白,我想对 你说”开头写一段话。
李白的人生经历
奉诏入京 供奉翰林
(742)
初入长安 无功而返
(730)
仗剑去国 辞亲远游(
725)
与友畅饮 做将进酒
(752)
奸佞当道 赐金返还
(744)
畅读感其情
情感的变化 语速的快慢 语调的高低
演读达其神
君不见/黄河之水/天上来,奔流/到海/不复回。 君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮成雪。 人生/得意/须/尽欢,莫使/金樽/空/对月。 天生/我材/必/有用,千金/散尽/还/复来。 烹羊/宰牛/且为乐,会须/一饮/三百杯。 岑夫子/丹丘生,将/进酒,杯/莫停。 与君/歌/一曲,请君为我/倾耳听。 钟鼓/馔玉/不足贵,但愿/长醉/不愿醒。 古来/圣贤/皆寂寞,惟有饮者/留/其名。 陈王/昔时/宴平乐,斗酒/十千/恣/欢谑。 主人/何为/言少钱? 径须/沽取/对君酌。 五花马,千金裘,呼儿/将出/换/美酒,与尔 同销万——古——愁。
学习目标
1.运用因声求气、吟咏诗 韵的方法诵读诗歌。
2.通过诵读品析,掌握 诗歌情感。
初读正字音
1.王安石说李白的诗“词语迅 快”。看来,非高声诵读不能 传达其情势。
2、将进酒qiāng 金樽zūn 烹羊pēng 岑夫子cén 馔玉zhuàn 恣zì 欢谑xuè 沽酒gū 斟酌zhuó 千金裘qiú
拓展延伸
如果没有李白,中国的诗词பைடு நூலகம்将会少了一颗璀璨的明珠。正 是有了李白的诗词,才芳香了 中华文化。现在就请同学们拿 起手中的笔为李白写一段颁奖 词。
高二语文 人教版选修 中国古代诗歌散文欣赏古诗文理解性默写(附答案)
中国古代诗歌散文欣赏理解性默写(选修)第一单元一、白居易《长恨歌》1.《长恨歌》中“,。
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”从黄昏到黎明,集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。
2.《长恨歌》中表现唐玄宗对杨贵妃的宠爱、迷恋已经引起公愤的句子是:“,。
”3.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是:,。
4. 文中描写杨贵妃天生丽质(貌美)的句子是:,。
5. 白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句,这两个诗句是,。
6. 表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是:7..渲染出凄凉情景的句子是:,。
二、屈原《湘夫人》1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“,。
”。
2.毛泽东《七律答友人》中“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““,。
”两句诗。
3.“,。
”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远,在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。
4.“,。
”写湘君把外衣抛到江中去,把单衣丢在澧水旁。
是希望湘夫人能知道他曾经来过。
5.《湘夫人》中运用比兴手法写湘君不敢对湘夫人表白心迹的句子是:,。
6.《湘夫人》中,湘君抛弃湘夫人的赠礼,显现出绝望情绪的句子是:,。
三、鲍照的《拟行路难》(其四)1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“,。
”2.李白的《行路难》用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是“,。
”3. 在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是“,。
”4.《拟行路难》(其四)中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子:,。
5.《拟行路难》(其四)中的“,。
”以浅近的比喻说明复杂的现实内容。
6.“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。
”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在《拟行路难》中举杯驱愁,却大放悲声的诗句是“,。
”四、杜甫《蜀相》1.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“,。
”2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句“,。
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61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
高中语文课本必背古诗文(含必修及选修)
高中语文课本必背古诗文(含必修及选修)高中语文课本必背古诗文(含必修及选修)古诗文是中华文化瑰宝,也是高中语文课本的重要内容之一。
在高中语文学习中,必背古诗文是培养学生审美情趣、提高语言表达能力的重要途径之一。
本文将介绍一些高中语文课本中必背的古诗文,包括必修和选修的内容。
一、必修古诗文1.《离骚》- 屈原古代文学名篇《离骚》,写的是楚国政治乱世时期的离愁别绪和对理想境界的追求。
该篇以其优美的辞章和深刻的哲理被广大读者所熟知和传诵。
2.《九月九日忆山东兄弟》- 王维王维的这首诗是写给自己远在山东的亲兄弟的,通过诗人在饮酒、登山等活动中对远方亲友的思念,表达了乡情和对故乡的热爱。
3.《寻隐者不遇》- 贾岛这首诗描写了一个诗人寻找优秀隐士的经历,表达了诗人对理想中的隐士生活的向往,并对现实中的失望进行了讽刺。
4.《钱塘湖春行》- 白居易白居易在这首诗中以描写春天的美景为主线,以西湖美景为背景,以表达自己对现实生活的热爱和对理想生活的追求。
二、选修古诗文1.《三衢道中》- 杨万里该诗是杨万里写给一位远方友人的,通过描述三衢道中的自然风景,表达了诗人对友人的思念之情,同时也表达了诗人喜欢田园生活和追求自由自在的心态。
2.《雁门太守行》- 杜牧这首诗描绘了雁门太守辞职回乡的过程,通过太守的心理变化和对家乡的向往,表达了诗人对现实生活的失望和对田园生活的向往。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》- 李白李白的这首诗写了自己送好友孟浩然东游的情景,通过对友情的描写和对离别的感伤,表达了诗人对友情和壮志的珍视。
4.《春望》- 杜甫杜甫的《春望》描绘了唐代末年社会的凄凉景象,抒发了诗人对当时社会的痛惜之情,同时也表达了对未来充满希望和对良好社会的向往。
这些必背古诗文代表了中华古代文化和文学的优秀精华,通过背诵和理解这些古诗文,可以让学生更好地领悟中华优秀传统文化的博大精深。
同时,这些古诗文也可以在日常生活中运用,提高学生的语言表达和文学素养。
语文选修中国古代诗歌散文欣赏
归去来兮,田园将芜,胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。
僮仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。
世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。
或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!时维九月,序属三秋.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫.俨骖騑于上路,访风景于崇阿.临帝子之长洲,得仙人之旧馆.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势.披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳.虹销雨霁,彩彻区明.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦.北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
高二语文选修中国古代诗歌散文欣赏必考
⾼⼆语⽂选修中国古代诗歌散⽂欣赏必考 在⾼⼆语⽂的学习中古代诗歌和散⽂的鉴赏是⼀个必考的考点,下⾯是由店铺为⼤家整理的⾼⼆语⽂选修中国古代诗歌散⽂欣赏,希望⼤家可以帮助到⼤家! ⾼⼆语⽂选修中国古代诗歌散⽂欣赏(⼀) 《长恨歌》 1.列⼟:封爵赐⾢。
古代天⼦分封诸侯时,⽤⽩茅裹着社坛上的泥⼟授予被封者,象征⼟地和权⼒,称为“列⼟分茅”。
2.梨园:中国唐代训练乐⼯的机构。
我国⼈民在习惯上称戏班、剧团为“梨园”,称戏曲演员为“梨园⼦弟”,把⼏代⼈从事戏曲艺术的家庭称为“梨园世家”,戏剧界称为“梨园界”等等。
3.龙驭:指天⼦车驾。
除此之外,该词还有“皇帝”“君临天下”及委婉称呼“帝王去世”。
《⾏路难》 1.⾏路难:乐府《杂曲歌辞》调名,古乐府道路六曲之⼀,亦有变⾏路难,内容多写世路艰难及离别悲伤之意,多以“君不见”为⾸,后鲍照拟作为多。
《阿房宫赋》 1.妃嫔媵嫱:“妃”,皇帝的妾,或太⼦、王侯的妻;“嫔(pín)”“嫱(qiáng)”:都是古代宫廷中⼀种⼥官,实即皇帝的妾,地位⽐“妃”要低;“媵(yìng)”,古代统治阶级嫁⼥时随嫁的⼈(陪嫁的侍⼥),也可能成为嫔、嫱。
2.锱铢:古代重量单位,⼀锱等于六铢,⼀铢约等于后来⼀两的⼆⼗四分之⼀。
锱、铢连⽤,极⾔其细微。
《六国论》 1.先:对去世的尊长的敬称。
2.故事:先例。
除此之外,在古⽂中⼀般也有“旧⽇的制度,例⾏的事”以及“掌故,典故”等意思。
《伶官传序》 1.从事:官名,源于汉武帝时期,有刺史属吏之称,分为别驾从事史、治中从事史等,主要职责是主管⽂书、察举⾮法,到宋代时被废除。
2.太牢:即古代帝王祭祀社稷时,⽜、⽺、⾗(shǐ,猪)三牲全备为“太牢”。
古代祭祀所⽤牺牲(古代祭典⽤的猪、⽜、⽺等),⾏祭前需先饲养于牢,故“牢”本为养牲畜的圈,在这⾥指祭祀⽤的牲畜;⼜根据牺牲搭配的种类不同⽽有太牢、少牢之分。
高中语文选修中册必背古诗文
高中语文选修中册必背古诗文
高中语文选修中册的必背古诗文包括但不限于以下内容,这里以人教版高中语文(必修五)的目录为例:
必修五要求背诵的文言文有《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》和《陈情表》。
其中,《归去来兮辞》和《滕王阁序》要求全篇背诵,《逍遥游》要求背诵全文以及掌握一些重点句子,如“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”、“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪”等,《陈情表》要求背诵全文和一些重点句子,如“伏愿陛下矜悯愚诚,听臣微志”等。
此外,高中语文选修中册还有一些古诗需要背诵,如《长恨歌》、《蜀道难》、《春江花月夜》和《将进酒》等。
需要注意的是,不同版本的教材可能会有不同的要求和安排,因此具体要求背诵的篇目和内容可能会有所不同。
为了确保准确性,建议您查阅您所使用的教材版本。
高中语文选修上册必背古诗文
高中语文选修上册必背古诗文
1. 《劝学》那可真是经典啊!就像我们攀登知识高峰的阶梯,“君子曰:学不可以已。
”你想想,不学习怎么能进步呢?就像鸟儿没有翅膀怎么能高飞呀!这篇文章一定要好好背下来呀!
2. 《师说》也是超重要的!“古之学者必有师。
”这话说得多在理呀!难道我们不需要老师的指引吗?就如同在黑暗中需要一盏明灯啊!
3. 《赤壁赋》多美呀!“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
”哇,那画面感,仿佛我们也在那赤壁之下呢,不背下来多可惜呀!
4. 《阿房宫赋》可不能小瞧!“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。
”这气势,多震撼呀!就像一座宏伟的宫殿在眼前矗立,能不背吗?
5. 《诗经·氓》多有意思呀!“氓之蚩蚩,抱布贸丝。
”这爱情故事,不正是我们生活中的写照吗?难道不想去感受一下?
6. 《离骚》虽然有点难,但那可是精华呀!“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”屈原的情怀,我们怎么能不领略呢?不背怎么行呢!
7. 《蜀道难》那叫一个绝!“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!”这蜀道的艰险,就像我们人生路上的挑战,不记住怎么应对呀!
8. 《登高》多有韵味啊!“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
”这景色,这情感,不背下来不是错过了吗?
9. 《琵琶行》简直太棒啦!“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
”那琵琶女的形象,多生动呀!能不背下来细细品味吗?
10. 《锦瑟》也是必背的呀!“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”那深深的情思,不正像我们心中的某些情愫吗?一定要背呀!
我觉得这些高中语文选修上册的必背古诗文真的都超有价值,背下来对我们好处多多呀!。
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湘夫人(屈原)
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?
沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
荒忽兮远望,观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。
闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中,葺之兮荷盖。
荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂。
桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房。
罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张。
白玉兮为镇,疏石兰兮为芳。
芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。
合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。
搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。
时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。
拟行路难(其四)鲍照
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅(zhízhú)不敢言。
蜀相(杜甫)
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
书愤(陆游)
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
夜归鹿门歌(孟浩然)
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
梦游天姥(mǔ)吟留别(李白)
海客谈瀛(yíng)洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横(5),势拔五岳掩赤城。
天台(tāi)一万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。
谢公宿(sù)处今尚在,渌(lù)水荡漾清猿啼。
脚著(zhuó)谢公屐(jī),身登青云梯。
半壁见海日,空中闻天鸡。
千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷
(yǐn)岩泉,栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨(yù),水澹澹兮生烟。
列缺霹雳,丘峦崩摧。
洞天石扉,訇(hōng)然中开。
青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾(luán)回车,仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动,恍(huǎng)惊起而长嗟(jiē)。
惟觉(jué)时之枕席,失向来之烟霞。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。
别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑(qí)访名山。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?
登岳阳楼(杜甫)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼(chè),乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎(róng)马关山北,凭轩涕泗流。
菩萨蛮(其二)韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老。
春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。
未老莫还乡,还乡须断肠。
旅夜书怀(杜甫)
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应(yīng)老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
扬州慢(姜夔)
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
过春风十里,尽荠麦青青。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
念桥边红药,年年知为谁生?
将(qiāng)进酒(李白)
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月。
天生我材必有用,千金散尽还(huán)复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑(cén)夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐(lè),斗(dǒu)酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。
主人何为言少钱,径须沽(gū)取对君酌(zhuó)。
五花马、千金裘(qiú),呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
阁夜(杜甫)
岁暮阴阳催短景(yǐng),
天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮,
三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐,
夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土,
人事音书漫寂寥。
李凭箜篌引(李贺)
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪(yù),老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
虞美人(李煜)
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
苏幕遮(周邦彦)
燎沈香,消溽暑。
鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。
五月渔郎相忆否?
小辑轻舟,梦入芙蓉浦。
菩萨蛮(温庭筠)
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。
新帖绣罗襦(rǘ),双双金鹧鸪。
阿房宫赋(杜牧)
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊(Lí)山北构而西折,直走咸阳。
二川溶
溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷(qūn)焉,蜂房水涡,矗(chù)不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(jì)何虹?高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔(pín)媵(yìng)嫱(qiáng),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦,朝歌夜弦(xián),为秦宫人。
明星荧(yíng)荧(yíng),开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟(huán)也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘(lù)远听,杳(yǎo)不知其所之也。
一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。
有不见者,三十六年。
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽(piāo)掠其人,倚叠如山。
一旦不能有,输来其间。
鼎铛(chēng)玉石,金块珠砾,弃掷逦(lǐ)迤(yǐ),秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家。
奈何取之尽锱(zī)铢(zhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(yǔ)之粟(sù)粒;瓦缝参差(cēn cī ),多于周身之帛缕;直栏横槛(jiàn),多于九土之城郭;管弦呕哑(ōuyā),多于市人之言语。
使天下之人,不敢言而敢怒。
独夫之心,日益骄固。
戍(shù)卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。
族秦者,秦也,非天下也。
嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。