2020年五年级英语形容词和副词最新最全
(word完整版)小学英语常见形容词及
小学英语常有形容词及比较级、最高等变化一览表1.在形容词词尾加上“ er、〞“ est构〞成比较级、最高等：bright 〔光明的〕—brighter —brightestbroad〔广阔的〕—broader—broadestcheap〔廉价的〕—cheaper—cheapestclean〔干净的〕—cleaner—cleanestclever〔聪颖的〕—cleverer—cleverestcold〔寒冷的〕—colder—coldestcool〔凉的〕—cooler—coolestdark〔黑暗的〕—darker—darkestdear〔贵的〕—dearer—dearestdeep〔深的〕—deeper—deepestfast〔迅速的〕—faster—fastestfew 〔少的〕—fewer —fewestgreat〔伟大的〕—greater—greatesthard〔困难的，硬的〕—harder—hardesthigh〔高的〕—higher—highestkind〔和蔼的〕—kinder—kindestlight 〔轻的〕—lighter —lightestlong〔长的〕—longer—longestloud〔响亮的〕—louder—loudestnear〔近的〕—nearer—nearestnew〔新的〕—newer—newestpoor〔穷的〕—poorer—poorestquick〔快的〕—quicker—quickestquiet 〔沉寂的〕—quieter—quietestrich 〔丰饶的〕—richer—richestshort 〔短的〕—shorter —shortestslow〔慢的〕—slower—slowestsmall〔小的〕—smaller—smallestsmart〔聪颖的〕—smarter—smartestsoft 〔娇嫩的〕—softer —softeststrong〔强壮的〕—stronger—strongestsweet〔甜的〕—sweeter—sweetesttall 〔高的〕 -taller-tallestthick〔厚的〕—thicker—thickestwarm 〔温暖的〕—warmer—warmestweak〔弱的〕—weaker—weakestyoung〔年轻的〕—younger—youngest2.双写最后一个字母，再加上“ er、〞“ est构〞成比较级、最高等： big〔大的〕—bigger—biggesthot 〔热的〕—hotter —hottestred〔红的〕—redder—reddestsad〔伤心的〕—sadder—saddestthin 〔瘦的〕—thinner —thinnestwet 〔湿的〕—wetter —wettestmad〔疯的〕—madder—maddest3.以不发音的字母 e 结尾的形容词，加上“ r、〞“ st构〞成比较级、最高等：able〔能干的〕—abler—ablestbrave〔勇敢的〕—braver—bravestclose〔凑近的〕—closer—closestfine 〔好的，圆满的〕—finer —finestlarge〔巨大的〕—larger—largestlate 〔迟的〕—later —latestnice〔好的〕—nicer—nicestripe〔成熟的〕—riper—ripestrude〔莽撞的〕—ruder—rudestsafe〔安全的〕—safer—safeststrange〔奇怪的〕—stranger—strangestwide〔宽广的〕—wider —widestwise〔睿智的，聪颖的〕—wiser—wisestwhite 〔白的〕—whiter —whitest4.以字母 y 结尾的形容词，把 y 改为 i，再加上“ er、〞“ est构〞成比较级、最高等：busy〔忙碌的〕—busier—busiestdirty 〔脏的〕—dirtier —dirtiestdry〔无聊的〕—drier—driestearly〔早的〕—earlier—earliesteasy〔简单的〕—easier—easiestfriendly 〔友好的〕—friendlier —friendliestfunny〔好玩的〕—funnier —funniesthappy〔快乐的〕—happier—happiesthealthy〔健康的〕—healthier —healthiestheavy〔重的〕—heavier—heaviesthungry〔饿的〕—hungrier—hungriestlazy〔懒散的〕—lazier—laziestlucky〔好运的〕—luckier—luckiestnaughty〔俏皮的〕—naughtier—naughtiestnoisy〔喧杂的〕—noisier—noisiestpretty 〔美丽的〕—prettier —prettiestsilly〔傻的〕—sillier—silliestspicy〔辣的〕—spicier—spiciestthirsty 〔渴的〕—thirstier —thirstiestugly〔丑的〕—uglier—ugliest5.双音节、多音节形容词，在单词前面加上“ more、〞“ most构〞成比较级、最高等：afraid〔害怕的〕—more afraid—most afraidbeautiful 〔美丽的〕—more beautiful —most beautifulcareful〔仔细的〕—more careful—most carefulcheerful 〔快乐的〕—more cheerful—most cheerfulcrowded〔拥挤的〕—more crowded—most crowdeddangerous〔危险的〕—more dangerous—most dangerousdelicious〔美味的〕—more delicious—most deliciousdifficult 〔困难的〕—more difficult —most difficultexciting〔令人愉悦的〕—more exciting—most excitingexpensive〔昂贵的〕—more expensive—most expensivefamous〔出名的〕—more famous—most famousfrightened 〔惊讶的〕—more frightened —most frightenedfrightening 〔令人害怕的〕—more frightening —most frighteninghard-working 〔勤奋的〕—more hard-working—most hard-workinghelpful 〔有帮助的〕—more helpful —most helpfulhonest〔老实的〕—more honest—most honestimportant 〔重要的〕—more important —most importantinteresting 〔幽默的〕—more interesting —most interestingpolite 〔有礼貌的〕—more polite —most politeterrible 〔可怕的〕—more terrible —most terrible tired 〔累的〕—more tired —most tired6.不规那么变化的形容词：bad〔坏的〕—worse—worstfar〔远的〕—farther —farthest (far —further —furthest) good〔好的〕—better —bestill〔病的〕—worse—worstlittle 〔少的〕—less—leastmany〔多的〕—more —mostmuch〔多的〕—more —mostold〔年老的〕—older —oldest ( old—elder—eldest) well 〔好的，身体好的〕—better —best。
五年级上册和下册英语单词
五年级上册和下册英语单词五年级上册英语单词（人教版）Unit 1.- old [əʊld] adj.（形容词）老的；年纪大的。
- young [jʌŋ] adj.年轻的；岁数不大的。
- funny ['fʌni] adj.滑稽的；可笑的。
- kind [kaɪnd] adj.体贴的；慈祥的；宽容的。
- strict [strɪkt] adj.要求严格的；严厉的。
- polite [pə'laɪt] adj.有礼貌的；客气的。
- hard - working [hɑː d 'wɜːkɪŋ] adj.工作努力的；辛勤的。
- helpful ['helpfl] adj.有用的；愿意帮忙的。
- clever ['klevə(r)] adj.聪明的；聪颖的。
- shy [ʃaɪ] adj.羞怯的；腼腆的；怕生的。
Unit 2.- Monday ['mʌndeɪ] n.（名词）星期一。
- Tuesday ['tjuːzdeɪ] n.星期二。
- Wednesday ['wenzdeɪ] n.星期三。
- Thursday ['θɜːzdeɪ] n.星期四。
- Friday ['fraɪdeɪ] n.星期五。
- Saturday ['sætədeɪ] n.星期六。
- Sunday ['sʌndeɪ] n.星期日。
- weekend [ˌwiːk'end] n.周末。
- wash [wɒʃ] v.（动词）洗。
- wash my clothes 洗我的衣服。
- watch [wɒtʃ] v.看。
- watch TV 看电视。
- do [duː] v.做；干。
- do homework 做作业。
- read [riːd] v.看；读。
- read books 看书。
Unit 3.- sandwich ['sænwɪtʃ] n.三明治。
2024五年级英语单词表
2024五年级英语单词表Unit 1.1. old [əʊld] adj. 老的；年纪大的。
2. young [jʌŋ] adj. 年轻的；岁数不大的。
3. funny [ˈfʌni] adj. 滑稽的；可笑的。
4. kind [kaɪnd] adj. 体贴的；慈祥的；宽容的。
5. strict [strɪkt] adj. 要求严格的；严厉的。
6. polite [pəˈlaɪt] adj. 有礼貌的；客气的。
7. hard - working [ˈhɑː d wɜːkɪŋ] adj. 工作努力的；辛勤的。
8. helpful [ˈhelpfl] adj. 有用的；愿意帮忙的。
9. clever [ˈklevə(r)] adj. 聪明的；聪颖的。
10. shy [ʃaɪ] adj. 羞怯的；腼腆的；怕生的。
Unit 2.1. Monday [ˈmʌndeɪ] n. 星期一。
2. Tuesday [ˈtjuːzdeɪ] n. 星期二。
3. Wednesday [ˈwenzdeɪ] n. 星期三。
4. Thursday [ˈθɜːzdeɪ] n. 星期四。
5. Friday [ˈfraɪdeɪ] n. 星期五。
6. Saturday [ˈsætədeɪ] n. 星期六。
7. Sunday [ˈsʌndeɪ] n. 星期日。
8. weekend [ˌwiːkˈend] n. 周末。
9. wash [wɒʃ] v. 洗。
10. wash my clothes 洗我的衣服。
11. watch [wɒtʃ] v. 看。
12. watch TV 看电视。
13. do [duː] v. 做；干；助动词（无词义）14. do homework 做作业。
15. read [riːd] v. 看；读。
16. read books 看书。
17. play [pleɪ] v. 踢；玩；参加（体育运动）18. play football 踢足球。
英语形容词和副词
• He had worked hard all his life .（修饰动词） • He is very diligent.（修饰形容词）
• You can find books on that subject quite easily .（修饰副词）
• Luckily she was in when I called .（修饰句 子）
如： • The desk is clean .
3．作宾语补足语，用在cut, find, keep, leave, make, push, tear等动词之 后。如：
• The news made everyone happy.
• 4．与定冠词一起表示某一类人或物, 如： • The rich and the poor live very different
• Surely you don’t think she’s beautiful? • 你一定觉得她不漂亮吧？ • 有些时间副词和频度副词也可放在句首，
• 这类词有yesterday, tomorrow, last night,
• finally, at last, now, soon, once, occasionally, • usually, sometimes等。如：
2．作表语，与系动词连用。只作表语，ill, well, content, unable, sorry, glad, mindful, exempt, bound, bent, afraid, ashamed, asleep, awake, away, aware, alike, alive, alert, averse, agape, astir, aflame, afloat, afire.(还有其他以a开头的词)
五年级上册英语单词分类
五年级上册英语词汇分类总结一、形容词（1）描述性格的funny 滑稽的；可笑的kind 体贴的；慈祥的；宽容的strict 要求严格的；严厉的polite 有礼貌的；客气的hard-working 工作努力的；辛勤的helpful 有用的；愿意帮忙的clever 聪明的；聪颖的shy 羞怯的；腼腆的；怕生的，naughty顽皮的（2）描述外貌的old 老的；年纪大的young 年轻的；岁数不大的（3）描述食物的fresh 新鲜的；刚摘的healthy 健康的delicious 美味的；可口的hot 辣的；辛辣的sweet 含糖的；甜的（4）描述感受的thirsty 渴的，hungry 饿的，tired 疲倦的（5）其他favourite 特别喜爱的，wonderful 极好的，dirty 肮脏的，clean 干净的，high 高的，low 低的，slow慢的，careful 认真的，beautiful 美丽的，nice美好的，cool 酷，pretty漂亮的，broken 损坏的，busy忙碌的，poor可怜的，late迟的，dark 暗的二、星期（days of a week）Monday（Mon.）星期一, Tuesday(Tues.) 星期二,Wednesday (Wed.)星期三, Thursday(Thur.) 星期四, Friday(Fri.) 星期五, Saturday (Sat.)星期六,Sunday (Sun.) 星期日, weekend 周末weekday 工作日三、活动（activity）sing songs 唱歌，sing English songs 唱英文歌曲，play the pipa 弹琵琶，play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴，play the guitar弹吉他do kung fu 练武术，dance 跳舞draw pictures画画，draw cartoons 画漫画cook 烹调；烹饪cook the meals 做饭，swim 游泳play basketball 打篮球，play ping-pong 打乒乓球，play football 踢足球，speak English 说英语，play sports 做体育运动，wash my clothes 洗我的衣服，watch TV 看电视，do homework 做作业，read books 看书，send an email 发电子邮件，listen to music 听音乐，go boating 去划船，go swimming 去游泳，go shopping 去购物，make a puppet制作木偶，sing the birthday song唱生日歌，have a party 开派对，learn kung fu 学武术，clean the room打扫房间，finish my homework 完成我的作业四、饮食(1)食物foodsandwich 三明治，salad 蔬菜沙拉；混合沙拉hamburger 汉堡包，ice cream 冰激凌，egg 蛋，bread面包cake蛋糕，rice米饭，noodles 面条，soup汤，hot dog热狗，fish 鱼肉，chicken鸡肉，beef牛肉，pork 猪肉，mutton羊肉(2)饮品drinktea 茶；茶水，water水，milk牛奶，juice果汁，coke可乐，coffee咖啡，beer 啤酒(3)水果fruitapple苹果，banana香蕉，pear梨，peach桃子，watermelon西瓜，strawberry 草莓，grape葡萄，orange橙子，pineapple菠萝(4) 蔬菜vegetabletomato西红柿，potato土豆，carrot胡萝卜，green beans青豆，egg plant 茄子，onion 洋葱；葱头五、学科subjectEnglish英语，Chinese语文，maths数学art美术，music音乐，PE体育，science 科学六、人物peoplefather父亲，mother母亲，sister姐妹，brother兄弟，grandfather爷爷、姥爷grandmother 奶奶、姥姥，parents 父母grandparents（外）祖父母，aunt姑姑、阿姨，uncle叔叔、舅舅，cousin（唐）表兄弟姐妹boy男孩，girl女孩，children孩子们，friend朋友，robot机器人，teacher 老师，classmate 同桌七、房间roomliving room客厅，study书房，bedroom卧室，kitchen 厨房，bathroom浴室，dining room餐厅，teacher’s office教师办公室classroom教室art room美术室gym 体育馆八、物品clock 时钟；钟bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车；脚踏车，bicycle 自行车photo 照片；相片，cup茶杯glass玻璃杯picture图画、相片，sofa 沙发，bed床，desk书桌，table桌子，chair椅子，bookshelf书架，window-sill 窗台，door门，lamp台灯，fridge冰箱，toy box玩具箱，light灯九、植物plant 植物，grass草，flower花，tree树十、景物river河、江lake 湖泊forest 森林village 村庄city 城市house房子building高楼hill 小山mountain高山，bridge桥十一、身体部位head头，hair头发，ears耳朵，eyes眼睛，nose鼻子mouth嘴，face脸，arm胳膊，body身体，hand手，leg腿，foot脚十二、缩写词I will=I‘ll 我将，we will=we’ll 我们将，I would like=I’d like 我想要，What is =what’s 是什么，who is=who’s 是谁There is=there’s ，thereare=there’re有is not=isn’t ，are not=aren’t不是，she is=she’s 她是，they are=they’re 他们是，can not=ca n’t 不能，do not =don’t不十三、代词人称代词（主格/宾格）物主代词I me mywe us ouryou you yourhe him hisshe her herIt it itsthey them their十四、特殊疑问词what什么，where哪里，who谁，which哪一个，how怎样，how many多少个，how much多少钱how old多少岁，whose 谁的十五、频率副词always 一直，often经常，usually通常，sometimes有时候，never从来不十六、介词in在里面on 在上面above在上方over在正上方under在下面in front of在前面behind 在后面between 在...之间beside、near、next to在旁边，around 在周围，at（后面按邮件地址）十七、其它词know 知道；了解Ms （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士will（谈及将来）将要 park 公园should （常用于纠正别人）应该，应当every 每一个，每个day 一天；一日schedule工作计划；日程安排Dear （用于信函抬头的名字或头衔前）亲爱的any 任何的；任一的problem 问题no problem 没问题want 要；想要there （表示存在或发生）lot 大量；许多lots of 大量；许多move 搬家everywhere 处处；到处mouse 老鼠live 住；居住nature 自然界；大自然rabbit 兔；野兔primary school 小学五年级英语上册词汇短语1.去公园go to the park2.在马路上in the road3.那样危险It’s dangerous4.穿过马路cross the road5.拉住我的手hold my hand6.摔破了头bump my head7.向他问好say hello to him8.赶时间in a hurry9.带走自己的孩子take the right child10.帮助我的祖父help my grandfather11.在农场on the farm12.正在下雨It’s raining13.出去玩go out to play14.丢了我的书包lose my bag15.一些美味面汤some nice noodle soup16.我感到高兴I feel happy17.下象棋play chess18.想念中国miss China19.思考think about20.这是个秘密It’s a secret21.这是个惊喜It’s a surprise22.在英国in England23.开始上课start school24.做早操do morning esercises25.在操场in the playground26.几点what time27.上音乐课have music28.我的跳绳my skipping rope29.那太好了that’s fantastic30.你想要would you like31.坐下sit down32.倒立stand on my head33.非常有用very useful34.这些消防员these firemen35.养一只狗have a dog36.它们是香肠they are sausages37.在海边at the seashore38.擅长be good at39.接球catch the ball40.控球control the ball41.一个好守门员a good goalkeeper42.跳得高jump high43.跑得快run fast44.非常差very badly45.想要成为want to be46.多少书how many books47.多少牛奶how much milk48.足够的铅笔enough pencils49.不是很好not very well50.一点也不not at all51.和你一起去go with you52.照相take photos / take a photo53.回家go home54.去工作go to work55.去散步go for a walk56.下课后after class57.18. 多经常? How often?58.游得快swim fast59.爬树climb trees60.飞得高fly high61.读和写ead and write62.在伦敦in Lonon63.去购物go shopping64.在周末at the weekend65.今天晚上this evening66.每个早上every morning67.到达那里get there68.骑自行车去go by bike69.七点半half past seven70.步行on foot71.第二天下午next afternoon72.住在我家附近live near my home73.差一刻到十点a quarter to ten74.为什么不？Why not?75.舞跳得很好dance very well76.明白你understand you77.分发give out78.每个孩子erery child79.小心be careful80.谁的书包whose bag81.吉米的毛衣Jimmy’s sweater82.不要争吵Don’t argue83.在绳子上on the line84.长城the great wall85.许多人lots of people86.上星期天last sunday87.大英博物馆the british museum88.大本钟big ben89.伦敦眼the london eye90.它很奇妙It’s wonderful91.我不明白I don’t understand92.乘车旅行the bus ride93.寄你一张明信片send you a postcard94.怎么样what about95.制作一张购物单make a shopping list96.在野餐时on the picnic97.五瓶子果汁five bottles of juice98.一公斤面条one kilo of noodles99.去超市go to the supermarket100.掉了我的冰激凌dropped my ice cream 101.住在这个城市live in this city102.我们的中国朋友our Chinese friends 103.跟我们来吧come with us104.快跑hurry up105.等等我们wait for us106.看那些人look at those people107.我的新鞋my new shoe108.你应该等等you should wait109.你不应该跑you sh ouldn’t run110.在床上跳jump on the bed111.摔破了头bump my head112.当然不of course not113.做蛋糕make a cake114.我在想事情I’m thinking115.在你的生日上on your birthday116.铃声响了the bell ring117.我喜欢喝咖啡I like coffee118.他看不见He can’t see119.怎么了what’s the matter?120.明天是星期一Tomorrow is Monday语法知识thin,short,young,funny等词都是形容词Mr先生Miss小姐Ms女士Mrs and,but,so,or.yet (可是)，while (而)等。
形容词副词必记
1、常见形容词后缀1. 名词＋ysun—sunny阳光充足的wind—windy多风的fun—funny滑稽的fog—foggy有雾的rain—rainy多雨的2. 动词＋ableportable手提的，便携式的reliable a. 可信赖的，可依靠的unbearable无法接受的valuable贵重的fashionable时尚的；流行的3. 名词＋alnation—national国家的education—educational教育的nature—natural天然的addition—additional附加的Function--functional 实用的，功能的4. 名词＋enwood—wooden木制的gold—golden金色的5. 动词＋entdiffer—different不同的insist—insistent坚持的6. 名词＋ishfool—foolish愚蠢的self—selfish自私的boy—boyish顽皮可爱的child—childish孩子气的7. 动词＋iveact—active积极的impress—impressive印象深刻的8. 名词＋fulpower—powerful强有力的peace—peaceful和平的beauty—beautiful美丽的wonder—wonderful精彩的help—helpful有帮助的faith—faithful忠诚的shame—shameful可耻的thank—thankful感谢的9. 名词＋ous danger—dangerous危险的courage—courageous勇敢的fame—famous著名的envy—envious羡慕的；妒忌的10. 名词＋lyfriend—friendly友好的order—orderly有秩序的time—timely及时的month—monthly每月的year—yearly每年的day—daily每天的11. 动词＋ingdepressing令人沮丧的;convincing令人信服的exhausting令人筋疲力尽的amazing令人惊喜的disgusting令人厌恶的;12. 动词＋edannoyed生气的，烦恼的confused感到困惑的embarrassed感到尴尬的terrified感到害怕的inspired 卓越的；凭灵感创作的;13. 名词＋ousadventurous冒险的ambitious有雄心的；有抱负的continuous 持续的dangerous危险的mountainous多山的mysterious神秘的2.常见含比较级短语19例change for the better变得更好；change for the worse变得更糟；no better than并不比……好；worse still更糟糕的是；to make matters worse更糟糕的是；even worse更糟糕的是；what is worse更糟糕的是；go from bad to worse每况愈下,越来越糟；be worse off情况更差,更加贫困；more or less或多或少；all the more越发，更加；the more, the better越多越好；more than不仅仅；no more than仅仅，只有；not more than不超过，最多；what’s more而且；still less更不用说；sooner or later迟早It is better to be safe than sorry事后追悔不如事前稳妥。
(完整word)五年级形容词和副词用法讲解
形容词和副词的比较等级一、形容词和副词比较等级基本用法：英语中形容词和副词一般有三种比较等级：原级，比较级和最高级。
1. 原级：形容词和副词的本来形式就是形容词和副词的原级。
用原级进行比较时可以使用下面两种结构：(1) 表达“A和B一样”，用as…as的结构。
A+ be动词+as+形容词原级+ as + B 或A+实义动词+as+副词原级+as + BEg ：I am as tall as you. He runs as fast as I.(2) 表达“A不如B”用not as/so…as的结构。
公式: A+ be动词+ not + as/so+形容词原级+as +B或A+ don’t/doesn’t/didn’t/won’t/can’t +动词原形+as/so+副词原级+as +BEg : I am not as/so tall as you. He doesn’t run as/so fast as I.2. 比较级：表达“A大于B”用“比较级+than”的结构。
A + be动词+形容词比较级+ than +B 或A+实义动词+副词比较级+ than + B Eg :I am taller than you.我比你高。
He runs faster than I. 他跑得比我快。
3. 最高级: 当三个或三个以上的人或事物进行比较时，用形容词（副词）的最高级。
主语+be动词+the +形容词最高级+（名词）+ in/of短语或主语+实义动词+（the）+ 副词最高级+ in/of短语Eg : He is the tallest student in our class. He jumps (the) highest of the three boys.三、比较级的特殊用法1、one of +the +形容词最高级+复数名词,表示“最…中的一个”，Eg: He is one of the best students in our class.他是我们班最好的学生之一。
形容词和副词的知识点归纳
形容词和副词的知识点归纳一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。
例如：“a beautiful flower”（美丽的花朵），“beautiful”修饰名词“flower”，描述花的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰：- 一般情况下，形容词位于名词之前，作定语。
如：“a tall boy”（一个高个子男孩）。
- 当有多个形容词修饰同一个名词时，存在一定的顺序：限定词（如a, an, the 等）+描绘性形容词（如beautiful, nice等）+大小、长短、高低等形容词（如big, small等）+形状形容词（如round, square等）+年龄、新旧形容词（如new, old 等）+颜色形容词（如red, blue等）+国籍、地区形容词（如Chinese, American 等）+材料形容词（如wooden, plastic等）+用途、类别形容词（如writing, reading等）。
例如：“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”（一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台）。
- 后置修饰：- 当形容词修饰不定代词（something, anything, nothing等）时，形容词后置。
例如：“There is something important to tell you.”（有一些重要的事情要告诉你）。
- 在一些固定结构中，形容词后置，如“the people present”（在场的人）。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 规则变化：- 一般在词尾加 -er（比较级）和 -est（最高级）。
如：tall - taller - tallest。
- 以不发音的e结尾的单词，加 -r和 -st。
如：nice - nicer - nicest。
英语形容词及副词
taller tallest 比 hardest 化 harder 原级 较 最 高 larger wider largest级 widest 级 biggest bigger hotter har dfattest hottest 单音节词在词尾加 -er( 比较级 ) 或 - tall fatter wetter large wide est( 最高级 ) 以字母 e 接尾的词加 -r wettest happiest 或-st happier drier driest earliest big hot earlier 以重读闭音节结尾的词末尾只有一 个辅音字母应双写辅音字母再加 er t h i n f a tnarrowest wetmost difficult narrower 或est cleverest most popular cleverer happy dr y 以辅音字母 +y 结尾的词变为 i 再加 more difficult most slowly early er,或-est more popular 少数以-er,-ow结尾的双音节 n a slowly r r o w more 词可加-er或-est
because the dust is too small.
1. 修饰动词
When do we use adverbs ?
1.
In Beijing, the lung cancer rate has increased quite fast during
the past few years.
3.修饰副词
When do we use adverbs ?
1.
Shi Yuankai, one of the famous doctors in Shanghai, said
2023年科普版五年级英语上册全册知识点汇总
科普版五年级英语上册全册知识点汇总Lesson 1 What is she doing?一、关键词汇1. 名词: playground操场 sport运动 grandfather爷爷,外公(口grandpa) grandmother奶奶,外婆(口grandma) week星期classroom教室 centre中心 ping-pong乒乓球 tennis网球2. 形容词: next下一种3. 动词: love爱4. 短语: play football踢足球 play ping-pong打乒乓球have a match比赛二、理解词汇1. 名词: bike 自行车basketball篮球baseball棒球softball垒球handball手球 hockey曲棍球 volleyball排球 fencing击剑2. 动词: ride骑 dance跳舞 swim游泳 wear穿 run跑 walk 走jump 跳 sing唱 read读 draw画 watch看三、关键句型1. —Where is Eve? 伊芙在哪里?—She’s in the classroom. 她在教室里。
解读: 问句是一种由where 引导旳特殊疑问句，用来问询他人旳位置。
举一反三: —Where is Tom? 汤姆在哪里?—He’s in the house. 他在房子里。
—Where is Ann? 安在哪里?—She’s in the garden. 她在花园里。
2. —What is she doing? 她正在做什么?—She’s singing. 她正在唱歌。
解读: 问句是一种具有目前进行时并由what引导旳特殊疑问句,用来问询某人正在做什么。
举一反三: —What are you doing? 你正在做什么?—I am running. 我正在跑步。
—What are they doing? 他们正在做什么?—They’re playing basketball. 他们正在打篮球。
【最新复习资料】五年级英语形容词和副词
11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig?
12.Who gets up _________(early),Tim or Tom?
教学内容
形容词和副词<一>
一、形容词及其用法
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
<一>一般形容词
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot热的。
二写出下列形容词或副词的比较级
old__________ young________ tall_______ long________
short________ strong________ big________ small_______
fat_________ thin__________ heavy______ light________
1.It’s surprising that ____ little children could do ____ much work.
A. such; so B. so; such
C. such; such D. so; so
2.How ____ the song sounds!
A. pleasure B. pleased
4.John was so sleepy that he could not keep his eyes ____.
2024牛津译林版五年级英语上册词汇复习笔记
2024牛津译林版五年级英语上册词汇复习笔记Word lists（注：黑体词要求学生能够听、说、读、写；白体词只作听、说、认读要求。
）Unit 1bear/beə（r）/ 熊（名词）复数：bears短语：a toy bear 一个玩具熊联想：panda熊猫forest /ˈfɒrɪst/ 森林（名词）短语：in the forest 在森林里联想：tree树there/ðeə（r）/（与be连用）有（副词）形近词：where 在哪里 here 这里；在这里例句：There is a bear in the forest. 森林里有一只熊。
其他词义：there那里house/haʊs/ 房子（名词）形近词：horse马短语：in the house 在房子里联想：family家；家庭 home家；家庭soup/su:p/汤（名词）短语：egg soup鸡蛋汤注意：soup是不可数名词，没有复数形式。
联想：water水just right正合适，正好例句：The dress is just right for me.这条连衣裙正适合我。
联想：just now 刚才room/ru:m/房间（名词）短语：in the room 在房间里联想：bedroom 卧室 bathroom卫生间living room 客厅hard/hɑ:d/硬的（形容词）形近词：hand手拓展：hard（形容词）困难的（副词）努力地soft/sɒft/ 柔软的（形容词）形近词：sofa沙发反义词：hard硬的afraid/əˈfreɪd/害怕的（形容词）短语：be afraid of...害怕……例句：Look，there is a dog. I am afraid. 看，有一只狗。
我很害怕。
in front of在……前面对应词：behind在……后面拓展：in the front of 在……前部图片记忆：her/hɜ:（r）/ 她（代词）形近词：here这里；在这里对应词：him他（宾格）其他词义：her她的Help！救命啊！用法：当遇到危险时，我们常用“Help！”向他人求救。
小学英语语法形容词和副词
Mark Twin is a very funny man.马克吐温是
一个非常有趣的人。
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(3)副词修饰副词时，通常放在被修饰副词的前面。 如：
Lihua dances very well.李华的舞跳得很好。 Thank you very much.非常感谢。
（4）表示频率的副词，通常位于主谓之间，也 可以位于句首。
book.
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副词比较级的用法
➢1)比较级+than（当前后使用的动词相同时，通 常用助动词来代替后面的动词，该动词或助动词 可以省略。）
• Lily ran faster than Mary.丽丽跑得比玛丽快。 ➢2）比较级+and +比较级 • The days are getting longer and longer in
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副词的用法
(1)副词修饰动词时，通常位于被修饰动词 的后面。如：
We should study hard.我们应该努力学习。 You walk too fast.你走得太快了。
（2）副词修饰形容词时，通常放在形容词 的前面。如：
The boy is too young to go to school.那个 小孩子太小，不能去 上学。
He often goes to school by bike. 他经常骑车去上学。
Sometimes he goes to see his grandmother. 他有时候去看他的奶奶。
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5）句子中有助动词或be动词时，副词一般位 于助动词或be动词之后。如：
The visitors have just arrived. 这些游客已经到达了。
最新版小学五年级英语上册重点知识及语法
最新版小学五年级英语上册重点知识及语法一、一般现在时（Present Simple）1.基本形式•行为动词：V原形例如：I play football.•助动词“be”：am/is/are例如：I am a student.•特殊疑问句例如：Does she like apples?2.第三人称单数•行为动词+s/es例如：She likes watching TV.•特殊疑问句例如：Does he speak Chinese?3.一般疑问句•行为动词 do/does 提前例如：Do you like swimming?•be动词进行疑问句例如：Are you a teacher?4.否定句•行为动词否定：do/does not（don’t/doesn’t）例如：I don’t eat meat.•be动词否定：am/are/is not（am not/aren’t/isn’t）例如：She isn’t happy now.二、形容词和副词1.形容词的比较级和最高级•一般原则：+er / the+最高级例如：The weather is getting colder and colder.•不规则变化例如：good-better-the best2.副词的比较级和最高级•一般原则：+er / the+最高级例如：She runs faster than her brother.•不规则变化例如：well-better-the best3.修饰形容词或副词的副词•修饰形容词：very/so例如：He is very cute.•修饰副词：very/really例如：She runs really fast.三、名词和冠词1.名词的单数和复数•一般规则：+s例如：The boy has two cats.•不规则变化例如：man-men/woman-women•特殊规则：-y变-i+es / -f/-fe变-ves例如：The baby cries loudly.2.冠词•定冠词the例如：The book on the table is mine.•不定冠词a/an例如：I want to be a teacher.四、动词时态和语态1.现在进行时•am/is/are+Ving例如：I am reading a book.2.一般将来时•will+V原形例如：I will go to sleep at 10 pm tonight.3.被动语态•am/is/are+被动语态例如：The song is sung by the choir.五、情态动词1.能力•can/could例如：I can swim well.2.请求•may/could例如：Could you please turn off the light?3.建议•should/ought to例如：You should eat more vegetables.4.可能性•may/might例如：It may rain tomorrow.六、疑问代词和关系代词1.疑问代词•who/what/where/when例如：Who is she?2.关系代词•who/whom/which/that例如：The girl who is standing there is my sister.总结：小学五年级英语上册重点知识及语法包括一般现在时、形容词和副词、名词和冠词、动词时态和语态、情态动词、疑问代词和关系代词等内容。
小学五。六年级英语语法汇总)
五年级英语语法知识汇总一、词类：1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀：人称代词：有主格和宾格之分。
一般动词前用主格，动词后用宾格。
3、指示代词4、冠词有a、an、the。
a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。
二、否定句：be动词（am、is、are）+not、情态动词can+ not、助动词（do、does）+ not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does（3）把助动词后提到句首。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
1、一般现在时（1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister 等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、his parents等）。
新标准英语(外研社一年级起点)五年级上单词表
新标准英语(外研社一年级起点)五年级上单词表Module 1for [fɔː ] 介词计，达different [ˈdɪfrənt] 形容词不同的then [ðen] 副词那么就playground [ˈpleɪɡraʊnd] 名词操场，运动场bench [bentʃ] 名词长凳Module 2heavy [ˈhevi] 形容词重的let [let] 动词允许，让sell [sel] 动词卖，销售(过去式sold) sometimes [ˈsʌmtaɪmz] 副词有时Module 3give [ɡɪv] 动词给，送（gave，given）festival [ˈfestɪvl] 名词节日neighbor ['neɪbə(r)] 名词邻居night[naɪt] 名词夜晚，夜间chocolate [ˈtʃɒklət] 名词巧克力Halloween [ˌhæləʊˈiːn] 名词万圣节前夕scary[ˈskeəri] 形容词吓人的，可怕的mask[mɑːsk] 名词面具Easter [ˈiːstə(r)] 名词复活节chick [tʃɪk] 名词小鸡trick or treat 不请吃就捣蛋Module 4stories [ˈstɔːriz] 名词（story的复数形式）故事Novermber [nəʊˈvembə(r)] 名词十一月from [frɔm] 介词（表示时间）从…..起to [tuː]介词直到reply [rɪˈplaɪ] 动词回答答复tidy up 整理invitation [ˌɪnvɪˈteɪʃn] 名词请帖Module 5mine [maɪn] 代词我的whose [huːz] 代词谁的yours [jɔːz] 代词你的，你们的hers [hɜːz] 代词她的both [bəʊθ] 代词两….都wet [wet] 形容词湿的worker [ˈwɜːkə] 名词工人still [stɪl] 副词还，仍然take away 移走，拿走Module 6well [wel] 副词好，熟练的high [haɪ] 副词高高地true [truː]形容词真实的，确实的got [ɡɒt] 动词（get的过去式）得到eighty [ˈeɪti] 数词八十point [pɔɪnt] 名词分数fan [fæn] 名词狂热爱好者，迷seventy [ˈsevnti] 数词七十sixty [ˈsɪksti] 数词六十Module 7useful [ˈjuːsfl]形容词有用的show [ʃəʊ] 名词（电视或广播）节目blind [blaɪnd] 形容词失明的，瞎的could [kʊd ]情态动词（can的过去式）能speak [spiːk] 动词说（某种语言）fire [ˈfaɪə] 名词火灾，失火inside [ˌɪnˈsaɪd] 介词在….里面c ouldn’t= could not不能presenter [prɪˈzentə] 名词（电视或广播节目的）主持人firefighter [ˈfaɪəfaɪtə] 名词消防队员Module 8often [ˈɒfn] 副词经常around [əˈraʊnd] 介词围绕，环绕start [stɑːt] 动词开始line [laɪn]名词行，排，列half [hɑːf] 代词一半past [pɑːst] 介词晚于，过（几点）miss [mɪs] 动词想念study [ˈstʌdi] 动词学习open[ˈəʊpən]形容词开着的wall [wɔːl] 名词墙break [breɪk] 名词课间休息have fun 玩得开心Module 9nothing [ˈnʌθɪŋ] 代词没有事情think [θɪŋk] 动词思考drank [dræŋk]动词（drink的过去式）喝，饮（过去分词drunk ）Module 10should [ʃʊd ] 情态动词应该clean [kliːn] 形容词干净的rule [ruːl] 名词规则，规章kind [kaɪnd] 形容词友好的，善意的，体贴的Shou ldn’t=should not不应该go to bed 上床睡觉take down 取下拿下。
小学五年级英语形容词、副词知识点讲解和习题
第5讲形容词形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。
它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。
在英语中，形容词有三个等级，即原级、比较级和最高级。
1、表示两者“等同”时用原级，结构为：as＋原级＋as，表示“xx和xx一样……”. Are you as tall as your twin sister?其否定形式结构为：not＋as＋原级＋as，表示“xx和xxx不一样……”. I’m not as tall as you.2、表示两者“比较”时用比较级，结构为：比较级＋than，表示“xx比xxx 更……”. He’s one year younger than me.形容词比较级的构成规则：①一般在词尾加er. taller，longer，stronger，younger②以字母e结尾，只加r. late－later，nice－nicer③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加er. heavy－heavier④双写末尾的辅音字母，再加er. fat－fatter，thin－thinner，big－bigger⑤双音节和多音节词的比较级，在原级前加more. more beautiful，more careful⑥不规则变化. good-better，many / much-more，far-farther，bad / ill-worse3、三个或三个以上的人或物进行比较，用形容词最高级。
结构为：the + 形容词最高级＋in/of等表示范围的短语，表示“最……”。
. Autumn is t he best season in New York.She is the tallest girl of our three.第6讲副词1、副词是一种用来修饰动词或形容词的词，说明时间、程度、方式等概念。
大多数副词都可以放在动词后面。
2023北京版五年级下册英语形容词
2023北京版五年级下册英语形容词本文档将介绍2023北京版五年级下册英语教材中涉及的形容词。
形容词用于描述事物的特征、状态或性质，能够让我们更好地理解和描绘事物。
以下是一些在该教材中出现的常用形容词及其用法：1. 大的 (big) - 用于描述尺寸或大小，如"大房子" (big house)。
大的 (big) - 用于描述尺寸或大小，如"大房子" (big house)。
2. 小的 (small) - 与大的相反，用于描述尺寸或大小，如"小狗" (small dog)。
小的 (small) - 与大的相反，用于描述尺寸或大小，如"小狗" (small dog)。
3. 快的 (fast) - 用于描述速度，如"快车" (fast car)。
快的 (fast) - 用于描述速度，如"快车" (fast car)。
4. 慢的 (slow) - 与快的相反，用于描述速度，如"慢跑" (slow run)。
慢的 (slow) - 与快的相反，用于描述速度，如"慢跑" (slow run)。
5. 高的 (tall) - 用于描述身高或物体的高度，如"高山" (tall mountain)。
高的 (tall) - 用于描述身高或物体的高度，如"高山" (tall mountain)。
6. 矮的 (short) - 与高的相反，用于描述身高或物体的高度，如"矮树" (short tree)。
矮的 (short) - 与高的相反，用于描述身高或物体的高度，如"矮树" (short tree)。
7. 漂亮的 (beautiful) - 用于描述外貌或事物的美丽，如"漂亮的花" (beautiful flower)。
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C. live D. lively
10.Open your mouth ____ and say “Ah”.
A. wide B. widely
C. more wide D. larger
二写出下列形容词或副词的比较级
old__________ young________ tall_______ long________
1) 规则变化
2) 不规则变化
原级 比较级 最高级
good(好的)/ well(健康的) better best
bad (坏的)/ ill(有病的) worse worst
old (老的) older/elder oldest/eldest
much/many(多的) more most
little(少的) less least
4.John was so sleepythathe could not keep his eyes ____.
A. open B. opened
C. to open D. opening
5.It’s not ____ whether he’ll return the book to me soon.
A. pleasure B. pleased
C. pleasant D. pleasantly
3.They dug ____ into the earth, hoping to find something of ____.
A. deep; value B. deeply; value
C. deep; valuable D. deeply; valuable
（对） He spoke to me in a very friendly way.
2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
二、 用形容词表示类别和整体
构成法
原级
比较级
最高级
单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。
short________ strong________ big________ small_______
fat_________ thin__________ heavy______ light________
nice_________ good_________ beautiful__________________
big(大的)
bigger
biggest
hot(热的)
hotter
hottest
"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est
easy(容易的)
easier
easiest
busy(忙的)
busier
busiest
少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-est其他双音节词和多音节词，在前多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级
The poor are losing hope.
2） 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。
the British，the English，the French，the Chinese.
三、形容词、副词的比较级和最高级变化规则
大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
教学内容
形容词和副词<一>
一、形容词及其用法
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
<一>一般形容词
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。
课题名称
形容词和副词（一）
教学目标
同步教学知识内容
形容词和副词：
1、形容词及其用法；
2、以-ly结尾的形容词；
3、3、用形容词表示类别和整体
个性化学习问题解决
形容词、副词的比较级
教学重点
1、形容词及其用法；以-ly结尾的形容词；用形容词表示类别和整体
2、形容词、副词的比较级和最高级
教学难点
形容词、副词的比较级和最高级的变形
low__________ high_________ slow_______ fast________
三根据句意填入单词的正确形式：
1. My is two years __________(old)than me.
2. Tom is as ________(fat) as Jim.
1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：(错） She sang lovely.
（错） He spoke to me very friendly.
（对） Her singing was lovely.
A. certain B. certainly
C. sure D. surely
6.The people there were ____ young students between the ages of 13 and 15.
A. most B. much
C. mostly D. at most
7.We can do the work with ____ money and ____ people.
tall(高的)
taller
tallest
great(伟大的)
greater
greatest
以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-st
nice(好的)
nicer
nicest
large(大的)
larger
largest
able（有能力的)
abler
ablest
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est
9.Fangfang is not as _________ (tall) as the other girls.
10.My eyes are __________(big) than ________ (she)..
11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig?
这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等
3） 形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice
<二> 以-ly结尾的形容词
6. Mary’s hair is as __________(long) as Lucy’s.
7.Ben ______ (jump) ________ (high) than some of the boys in hisclass.
8.________ Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she _____.
3. Is your sister __________(young) than you? Yes,she is.
4. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is.
5. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is.
12.Who gets up _________(early),Tim or Tom?
13._____the girls get up_______(early) than the boys?No,they______.
四、课后练习
一选出正确的选项
1.It’s surprising that ____ little children could do ____ much work.
A. such; so B. so; such
C. such; such D. so; so
2.How ____ the song sounds!
clever(聪明的)
cleverer
cleverest
narrow(窄的)
narrower
narrowest
important(重要的)
more important
most important
easily(容易地)
more easily
most easily
1） 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry
A. less; few B. less; fewer
C. little; less D. fewer; less
8.What a ____ day we are having today!
A. lovely B. likely
C. lively D. interestingly
9.He is said to be the best-known musician ____.