高二数学直线与椭圆位置关系学案及作业
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直线与椭圆位置关系
思想方法:在解题中,将直线的方程与椭圆的方程联立,
消去一个变量后可得到一个二次方程,
控制、讨论这个方程的根,并结合根与系数关系,可以解决如下问题: (1)判断直线与圆锥曲线的位置关系(相交、相切、相离) ;
(2 )交点问题(公共点的个数,与交点坐标相关的等式或不等式) ;
在直线的斜率)
(4)涉及到中点弦的问题还可以采用点差法来处理 题型一:直线与椭圆的位置关系:
例1: ( 1)直线y=x+m 和椭圆4x 2+y 2=i ,当直线与椭圆有公共点时,求实数
m 的取值范围。
2 2
x m 与曲线- J 1(y 0)有一个公共点,求 m 的取值范围
20 5
2 2
变式:若直线y kx 1与焦点在x 轴上的椭圆 —「1总有公共点,求实数 m 的范围.
5 m
(3)计算弦长(弦长公式为 AB 也『皈x i 或AB
1
1 — y
2 y i ,其中k 为弦AB 所 k
(2)若直线y
题型二:弦长问题:
的长•
线方程•
(3)已知椭圆4x 2+y 2=1及直线y=x+m ,求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程。
y 2 1的左、右焦点,过F 1作倾斜角一的直线与椭圆交于
3
题型三:中点弦问题:
例3:已知一直线与椭圆4x 2 9y 2 36相交于A 、B 两点,弦AB 的中点坐标为M (1,1),
2
X
例2: (1)已知斜率为1的直线I 过椭圆 — 4
y 2 1的右焦点交椭圆与 A 、B 两点•,求弦AB (2)过点P ( 0,2)的直线与椭圆
V14
1
相交于A 、B 两点,且弦长AB T ,求直
2
、 x 变式:F-!, F 2分别是椭圆一
2 点,求 F PQ 的面积.
P,Q 两
求直线AB的直线方程
练习:在椭圆中x2 4y2 16中,求通过点(2,1 )且被这点平分的弦所在的直线方程和弦长。
题型四:求椭圆方程:
例4:中心在原点,一个焦点为F1(0,•. 50 )的椭圆截直线y 3x 2所得弦的中点横坐标1
为一,求椭圆的方程
2
例5:已知椭圆的中心在坐标原点 0,焦点在坐标轴上,直线 y=x+1与椭圆相交于点 P 和点Q ,
且0P 丄0Q , |PQ|=上I 0,求椭圆方程•
2
坐标原点距离为
(1 )求椭圆的方程;
(2 )已知定点E (-1, 0),若直线y=kx+2(k 丰0)与椭圆相交于 C 、D 两点,试判断是否存在 k 值,使以CD 为直径的圆过定点 E ?若存在求出这个 k 值,若不存在说明理由.
直线与椭圆位置关系作业
2
2 y
1 •设直线I : 2x+ y- 2= 0与椭圆X 2
+ y = 1的交点是A , B , P 为椭圆上的动点,则使APAB
1
的面积为一的点P 的个数为(
) A • 1 B • 2 C . 3 D • 4
2
2 2
2 .直线y kx 1(k R)与椭圆X — 1恒有公共点,则 m 的取值范围是
( )
5 m
A . [1,5)
(5, ) B . (0,5) C . [1, ) D . (1,5)
3. 已知F 1,F 2是椭圆x 2 2y 2 2的焦点,过F 1作倾斜角为一的弦AB ,则F 2AB 的面积
4
例6•已知椭圆 2 x ~2
a 2
y
2=1(a > b > 0)的离心率
b
、6 e=— ,过点A (0, -b )和B (a , 0)的直线与
为_______________ .
2 2
4. 已知(4,2)是直线l 被椭圆X — 1所截得的线段的中点,贝V l 的方程为 (
)
36
9
A . X 2y
0 B . x 2y 4
0 C . 2x 3y 4
0 D . x
2y 8
5、若直线 y
X t 与椭圆 2
x 2
7 y
1相交于 A,B 两点,当 t 变化时, | AB |的最大值是(
)
A 2
B
4.5
c 4、命
D 2 10
C ——
5
5
5
2
2
6•设F 1 , F 2是椭圆务 占=1的左、右两个焦点,若椭圆上满足 PF 1丄PF 2的点P 有且只有两
a b
个,则离心率e 的值为 ________________
2 2
7. AB 为椭圆X - 1(a b 0)中心弦,F 2 (-c , 0)是其右焦点,贝y ABF 2的面积的最
a b
大值为 ________
8. 已知直线I : y x m ,椭圆9x 2 16y 2 144,则m 为 __________________________ 时I 与椭圆相切; m 为_____________ 时I 与椭圆相交; m 为 ____________ 时,I 与椭圆相离。 9. 设AB 是过椭圆左焦点的弦,那么以
AB 为直径的圆必与椭圆的左准线 _____________