教师值日岗位职责

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教师值日岗位职责

教师值日岗位职责导言：在学校中，教师值日岗位是一个重要的工作职责。

教师值日是指安排教师轮流负责学校内部的管理和协调工作。

教师值日岗位职责的履行，对于学校的正常运行和教育教学工作的顺利进行至关重要。

本文将详细阐述教师值日岗位职责的要点。

一、校内管理和协调工作1. 教师值日岗位的职责主要包括校内管理和协调工作两个方面。

2. 在校内管理方面，教师值日需要负责学校内部的秩序和纪律，保持学校整洁、安全、有序的环境。

3. 在协调工作方面，教师值日需要协调学校内部各个部门的工作，解决教育教学中的问题，确保教育教学工作的顺利进行。

二、守护学生安全1. 教师值日的一个重要职责是守护学生的安全。

2. 教师值日需要负责学生的放学、排队、上下课等活动的组织和管理，确保学生的安全。

3. 在值日期间，教师需要关注学生的行为表现，及时发现并处理学生之间的纠纷或冲突，维护学生的安全和秩序。

三、监督课堂纪律1. 教师值日还需要监督和维护课堂纪律。

2. 教师值日期间，需要巡视各个教室，确保教师和学生都遵守规定的课堂纪律。

3. 对于有违纪行为的学生，教师值日需要及时辅导和处理，确保课堂秩序的正常进行。

四、处理突发事件1. 教师值日时，可能会遇到各种突发事件，如学生意外受伤、火警等。

2. 教师值日需要快速反应，积极处理并定向求助相关部门以确保学生的安全。

3. 教师值日还需要协助学校安保人员和其他职员处置突发事件，确保学校内部的秩序和安全。

五、倾听和解决问题1. 教师值日期间，可能会有学生和家长提出问题和困扰。

2. 教师值日需要倾听学生和家长的意见和需求，耐心解决问题，化解困扰。

3. 教师值日还需要与其他教师和学校领导沟通，共同解决学校管理和教学中遇到的问题。

六、参与校内活动和会议1. 教师值日需要参与学校内的各种活动和会议。

2. 教师值日期间，需要协助组织学校的庆典、比赛等活动，确保活动的顺利进行。

3. 参与会议时，教师值日需要提出自己的意见和建议，积极参与决策和规划学校的发展。

中学教师值日工作职责及要求(四篇)

中学教师值日工作职责及要求中学教师值日是指教师轮流担任学校的值日工作，主要负责学校日常管理和学生的安全与纪律。

教师值日工作的职责和要求如下：1. 学校管理：负责学校门卫及环境的管理，包括开、关校门、检查各个教学楼、图书馆、实验室、办公室等地方的卫生情况，并及时处理相关问题。

2. 学生安全与纪律：维护学校的安全与纪律，监督学生的行为，及时制止和解决学生发生的纪律问题，如迟到、早退、打架等。

3. 值班巡逻：负责学校的巡逻工作，了解学生在校期间的动态，确保校园安全，处理各种突发事件。

4. 班级管理：协助班主任维护班级的秩序和纪律，班级公告的制作及展示，处理班级学生的问题，如请假、缺勤等。

5. 协助教师：协助老师进行部分日常工作，如制作教学资料、整理教室、准备实验器材等。

6. 值日记录：记录值日期间发生的事件和问题，并及时向学校领导汇报，以便及时解决和处理。

7. 配合家长沟通：积极配合家长沟通会、家委会活动等，与家长保持良好的沟通和合作。

8. 惩戒与奖励：负责对学生的纪律违规进行处理，根据学校纪律规定进行相应的惩戒，并及时奖励优秀学生。

9. 值日经验总结：根据值日期间的工作经验，总结改进点，并向学校领导提出建议，以提高学校管理水平和教育质量。

教师值日工作要求：1. 具备较强的组织能力和管理能力，能够有效地组织和管理学校的日常工作。

2. 具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和其他教师进行良好的沟通和合作。

3. 熟悉学校的规章制度和纪律要求，能够正确执行学校的管理制度。

4. 具备较强的解决问题的能力，能够及时、果断地处理各种突发事件和问题。

5. 具备较高的责任心和纪律意识，能够遵守教师职业道德和学校的管理规定。

6. 具备较强的团队合作精神，能够与其他教师和学校领导合作，共同完成学校管理工作。

7. 具备基本的计算机操作和文书工作能力，能够使用计算机处理一些简单的办公事务。

8. 具备较高的工作热情和职业操守，能够认真对待值日工作，为学校和学生服务。

2024年小学值日教师岗位细则(三篇)

2024年小学值日教师岗位细则1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。

2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。

(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。

3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。

4、督查责任区内卫生。

5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。

6、值日教师每天值日结束后填好值日记录，及时反映校园管理上的问题。

值周领导负责检查，做书面记录。

于次日早上交德育处备案。

2024年小学值日教师岗位细则（二）为了规范小学值日教师的工作，提高教育质量，促进学生全面发展，特制定本细则，供各小学参考。

一、岗位职责1.1 负责校园卫生：定期协调学生进行校园清扫、打扫卫生，保持校园环境整洁，并制定相应值日表，确保每个班级都能参与到值日工作中。

1.2 管理教室卫生：每天认真检查班级教室卫生情况，及时进行整理和清扫，确保教室环境干净整洁，有利于学生学习。

1.3 协助学生活动：协助班级教师组织学生进行各类活动，比如整理课件、准备教具等，在活动前提前做好准备工作，保证活动的顺利进行。

1.4 管理学生纪律：监督学生的行为规范，及时制止和纠正不良行为，维护课堂秩序，确保学生良好的学习氛围。

1.5 辅助班级管理：协助班级教师进行学生档案管理、作业纪录、班级评比等工作，提供数据和支持，促进班级的管理和发展。

1.6 参与教师培训：参加学校组织的教师培训活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务。

二、工作安排2.1 值日轮换：根据学校的安排，进行值日轮换，确保每个教师都有机会参与到值日工作中。

2.2 值日时间：每周安排值日教师3-5天，根据学校实际情况和教师数量进行灵活调整。

2.3 值日内容：按照岗位职责的要求，对校园、教室、学生纪律等进行监督和管理，确保工作的完成。

三、管理要求3.1 注重细节：值日教师要细心、耐心、认真对待自己的工作，注重细节处理，确保工作的质量和效果。

小学值日教师岗位细则(3篇)

小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。

以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。

2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。

3. 值日教师的要求：- 具有较强的组织和管理能力，能够合理安排学生的日常生活和学习时间；- 具备良好的协调能力和团队合作意识，能够与其他教师和学生家长有效沟通；- 具备责任心和耐心，能够细心观察学生的行为和情绪变化，并及时处理；- 具备基本的急救知识，能够在突发情况下提供紧急救助；- 具备基本的安全意识，能够妥善处理学生间的安全事故。

4. 优秀值日教师的评选：- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师；- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素；- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰，鼓励其他教师向其学习。

小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异，以上只是一般的参考，具体以学校制定的相关规定为准。

小学值日教师岗位细则（2）1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。

2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。

(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。

3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。

4、督查责任区内卫生。

5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。

小学值日教师岗位细则范文(三篇)

小学值日教师岗位细则范文一、引言值日教师是小学教育中不可或缺的一环，他们肩负着维护学校秩序、培养学生责任心的重要任务。

为了规范小学值日教师的工作，提高值日教师的工作效率和责任感，特制定本岗位细则。

二、工作职责1. 每天早晨到校后，负责检查教室、走廊、卫生间等区域的整洁情况，清理垃圾，确保环境整洁。

2. 确保教室内各项设施正常运作，如空调、灯光、投影仪等，如有故障及时报修。

3. 午餐后，负责监管学生午休、写作业等情况，保持教室内的安静和秩序。

4. 晚自习前，负责检查学生的卫生习惯，提醒学生整理书桌、摆放书本等，确保教室整洁有序。

5. 晚自习期间，负责监督学生遵守纪律，不得吵闹、交头接耳，及时制止不良行为。

6. 下课铃声响起后，负责协助老师维持学生的礼仪和秩序，确保学生有序离开教室。

7. 值日教师需保持与家长的良好沟通，及时向家长反馈学生的表现情况，共同关注学生的成长。

8. 每日工作结束后，准备明天的值日报告，详细记录当日值日工作的情况，反馈给班主任。

三、工作要求1. 值日教师须具备良好的纪律意识和责任心，时刻保持良好的榜样形象。

2. 值日教师要善于观察，发现学生不当行为及时制止并予以纠正。

3. 值日教师要善于与学生沟通，耐心倾听学生的问题和建议，并予以解答和回应。

4. 值日教师要做好相关记录，及时向班主任汇报学生的表现和问题。

5. 值日教师要保持与家长的紧密联系，通过家长的支持和配合，共同关注学生的学校表现和成长。

6. 值日教师需参加学校组织的各类培训和会议，持续提升自己的能力和素质。

7. 值日教师要尊重学生的个人隐私，不得泄露学生的个人信息。

四、考核评价1. 值日教师的工作成绩将列入综合素质评价的一部分。

2. 学校将定期对值日教师的工作进行督导和考核，对优秀者将给予表彰和激励。

3. 值日教师的表现将纳入学校评选“优秀班级” 和“优秀学生” 的重要参考。

五、约定事项1. 值日教师工作需重视学生的安全，对重大问题要及时向班主任或学校领导汇报。

值日教师岗位职责

值日教师岗位职责岗位概述值日教师是学校管理工作中非常重要的一环。

作为学校管理中的一种制度化的方式，值日教师制度的实行可以有效地加强校园安全、维护校园秩序、加强班级管理、提高学生的自我管理能力等方面起到重要作用。

在这个岗位上，值日教师需要承担起很多任务和职责，下面我将详细介绍一下值日教师的工作职责和主要任务。

岗位职责1.维护校园秩序作为校园秩序的第一责任人，值日教师负责校园内的各种安全监管工作。

必须严格遵守校规校纪，加强巡视，掌握校园内人员的动向，防止出现危险事件。

2.监督并帮助学生自我管理值日教师要不断引导学生正确的行为方式，发扬正气，纠正不良习惯，培养学生的公德心、法律意识、安全意识，一旦发现学生行为出现不良倾向，要及时预警，并帮助学生纠正和改进。

3.组织接送学生如果学校有需要安排值日教师进行接送学生的任务，值日教师需要认真履行接送职责，保证学生的安全，不得有任何疏忽大意。

4.组织维护学校设施设备作为学校设施的维护人员，值日教师需要对校园内的设施设备进行日常的维护，如电器、显示屏、灯光、讲台等，确保这些设施设备的正常运转，方便学生的学习和生活。

5.协助班主任进行班级管理工作班主任是应该对班级进行全方位管理的，然而面对大班级，他们可能会遇到诸如精力不足的问题等，值日教师可以为班主任分担一些工作，比如协助班主任快速传达、负责晨读时的管理等工作。

岗位要求1.必须是正式教师值日教师岗位属于正式教师，必须具有教师资格证，并且已经被学校聘用。

2.工作态度端正值日教师应该具备工作态度端正的精神风貌，能够认真对待自己的工作，主动完成各项工作，善于沟通，有强烈的责任心和使命感。

3.具有专业知识和综合素质值日教师要具有一定的专业知识和综合素质，在平时的工作和管理中能够加强自身的素质提升，不断补充和完善自身的知识储备和管理技能，为学生进行正确引导和管理。

前景展望作为一项切实有效的管理措施，值日教师制度在各大学校得到了广泛的应用，尤其是在班级管理和校园安全方面具有重要意义。

中心校值日教师工作职责范文(2篇)

中心校值日教师工作职责范文一、引言中心校值日教师是中心校管理工作中非常重要的一员，他们的职责是为了保障中心校的日常管理、教学工作和学生的生活秩序。

在执行职责过程中，中心校值日教师需要具备高度的责任感和组织能力，以及良好的沟通和协调能力。

本文将重点介绍中心校值日教师的工作职责，并对如何有效履行这些职责进行详细阐述。

二、担任班级值日教师1. 组织班级学生值日工作，制定值日任务表，明确每个学生的值日工作内容和责任，并确保每个学生都能按时完成值日工作。

2. 指导学生认真履行值日工作，包括清扫卫生、教室环境整理、公共区域的维护等。

在值日过程中，要注意培养学生的责任感和集体荣誉感。

3. 定期检查班级卫生情况，及时发现并解决问题，确保教室和公共区域的整洁和卫生。

三、维护校园秩序1. 负责校园安全维护工作。

对校园内的安全隐患进行巡查，如校门、走廊、楼梯、电梯等设施的安全状况，发现问题及时采取措施处理。

2. 管理学生在校期间的出入情况，确保学生按时到校、离校，切实维护校园的安全和秩序。

3. 协助处理学生之间的矛盾和纠纷，及时调解和解决，保持校园的和谐氛围。

四、协助班主任开展教育工作1. 整理并记录学生的考勤情况、作业完成情况等，及时与班主任沟通交流。

2. 协助班主任组织学生参加各类校园活动，包括班级会议、班级活动、团队活动等，营造良好的学习氛围。

3. 协助班主任组织学生参加学科竞赛、社会实践等活动，为学生的全面发展提供支持。

五、与家长和学生的沟通1. 定期与学生家长进行联络和沟通，及时了解学生的学习和生活情况，与家长共同关注学生的成长。

2. 回应家长的关切和问题，解答疑惑，及时反馈学生的表现和进展情况。

3. 对学生的违纪行为进行及时记录，并与家长进行沟通，共同对学生的行为进行纠正和教育。

六、反思与改进1. 定期开展班级值日工作总结，分析存在的问题和不足，并提出改进措施，实施方案。

2. 参加学校组织的培训和教育活动，提高自身的专业知识和业务水平。

教师值日职责课间安全管理制度

一、总则为加强我校课间安全管理工作，保障学生身心健康，维护校园秩序，特制定本制度。

本制度适用于全校所有教师。

二、教师值日职责1. 负责课间学生的纪律和安全，维护课堂秩序。

2. 监督学生课间活动，确保学生安全。

3. 指导学生进行课间活动，培养良好的生活习惯。

4. 发现安全隐患，及时上报并协助处理。

5. 协助班主任做好班级管理工作。

6. 遵守学校规章制度，认真履行职责。

三、课间安全管理制度1. 课间活动区域：学生应在规定的课间活动区域内活动，不得擅自离开。

2. 课间休息时间：学生应在规定的时间内休息，不得打闹、追逐、打斗。

3. 课间纪律：学生应遵守课堂纪律，不得喧哗、扰乱他人。

4. 卫生管理：学生应保持课间活动区域的卫生，不乱扔垃圾。

5. 食品安全：学生不得在课间购买、食用不卫生、过期食品。

6. 交通安全：学生课间不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。

7. 防火安全：学生不得在课间玩火、放鞭炮、点燃蜡烛等。

8. 防溺水安全：学生不得在课间到池塘、河流等水域游泳。

9. 防骗安全：学生不得在课间随意接受陌生人的礼物或邀请。

10. 防伤害安全：学生不得在课间互相伤害、欺凌他人。

四、教师值班职责1. 教师在课间应坚守岗位，负责监督学生课间活动。

2. 教师应熟悉课间安全管理制度，确保学生安全。

3. 教师发现学生违反课间安全管理制度，应及时制止并教育。

4. 教师应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能及时处理突发事件。

5. 教师应做好课间安全记录，及时上报安全隐患。

五、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的教师给予表彰和奖励。

2. 对不履行职责、玩忽职守的教师进行批评教育，情节严重的给予处分。

3. 对违反课间安全管理制度的学生，视情节轻重给予警告、记过等处分。

六、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的实施，我校将进一步加强课间安全管理，为学生营造一个安全、和谐、有序的学习环境。

值日教师工作职责

值日教师工作职责值日教师是每个学校中不可或缺的一份子，他们负责学校日常管理工作的组织和协调。

以下是值日教师的一些工作职责：1.学校日常管理：值日教师需要在学校日常管理中发挥重要作用，确保学校正常运转。

他们负责学校的安全、秩序和纪律，并确保学生的行为符合学校的规定和要求。

2.上课监督：值日教师负责监督学生上课期间的纪律和行为。

他们需要确保学生认真听讲，遵守课堂纪律，并及时处理学生在上课过程中的问题。

3.学校安全：值日教师需要负责学校的安全工作，包括学校的消防安全和防暴防盗工作等。

他们需要与学校的保卫人员和相关部门密切合作，确保学生的安全。

4.晨检工作：值日教师负责学生的晨检工作。

他们需要检查学生的衣着整齐、卫生状况良好，并及时发现学生的身体不适情况，以便及时通知相关人员处理。

5.值日生管理：值日教师需要管理好学生的值日生工作，包括值日生的轮换安排和工作内容的指导。

他们需要确保值日生的工作有序进行，并及时反馈值日生的工作情况。

6.学生纠纷处理：值日教师需要处理学生之间的纠纷和矛盾，包括学生间的争执和冲突。

他们需要与学生进行沟通，了解问题的来龙去脉，并协助解决问题，维护学校的秩序和和谐环境。

7.校外活动组织：值日教师需要组织和协调学校的校外活动，如社会实践、劳动实践和文体活动等。

他们需要与相关部门和老师进行合作，确保活动的顺利进行。

8.学生关爱：值日教师还需要关心和照顾学生的生活，了解学生的家庭背景和个人情况，并及时与学生沟通，提供必要的帮助和支持。

9.学生表彰：值日教师需要及时发现和表彰学生的优秀行为和成绩。

他们需要鼓励学生树立正确的价值观和行为规范，激发学生的创新和发展潜能。

10.家长沟通：值日教师需要与学生的家长保持良好的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并及时向家长反馈学生的学习和行为情况。

总之，值日教师负责学校日常管理工作的组织和协调，他们需要关注学生的学习、生活和成长，维护学校的秩序和和谐环境，促进学生的全面发展。

中学教师值日工作职责及要求(3篇)

中学教师值日工作职责及要求中学教师值日是指教师轮流担任学校的值日工作，主要负责学校日常管理和学生的安全与纪律。

2. 学生安全与纪律：维护学校的安全与纪律，监督学生的行为，及时制止和解决学生发生的纪律问题，如迟到、早退、打架等。

3. 值班巡逻：负责学校的巡逻工作，了解学生在校期间的动态，确保校园安全，处理各种突发事件。

4. 班级管理：协助班主任维护班级的秩序和纪律，班级公告的制作及展示，处理班级学生的问题，如请假、缺勤等。

5. 协助教师：协助老师进行部分日常工作，如制作教学资料、整理教室、准备实验器材等。

6. 值日记录：记录值日期间发生的事件和问题，并及时向学校领导汇报，以便及时解决和处理。

7. 配合家长沟通：积极配合家长沟通会、家委会活动等，与家长保持良好的沟通和合作。

8. 惩戒与奖励：负责对学生的纪律违规进行处理，根据学校纪律规定进行相应的惩戒，并及时奖励优秀学生。

9. 值日经验总结：根据值日期间的工作经验，总结改进点，并向学校领导提出建议，以提高学校管理水平和教育质量。

教师值日工作要求：1. 具备较强的组织能力和管理能力，能够有效地组织和管理学校的日常工作。

2. 具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和其他教师进行良好的沟通和合作。

3. 熟悉学校的规章制度和纪律要求，能够正确执行学校的管理制度。

4. 具备较强的解决问题的能力，能够及时、果断地处理各种突发事件和问题。

5. 具备较高的责任心和纪律意识，能够遵守教师职业道德和学校的管理规定。

6. 具备较强的团队合作精神，能够与其他教师和学校领导合作，共同完成学校管理工作。

7. 具备基本的计算机操作和文书工作能力，能够使用计算机处理一些简单的办公事务。

8. 具备较高的工作热情和职业操守，能够认真对待值日工作，为学校和学生服务。

中心校值日教师工作职责范文（3篇）

中心校值日教师工作职责范文中心校值日教师是学校日常管理工作的重要组成部分，负责学校的日常秩序维护、学生行为管理和教学环境的协调工作。

以下是中心校值日教师的工作职责范本，可作为参考：1. 保持学校的秩序和安全：作为值日教师，首要职责是确保学校的秩序和安全。

在学生到校后，应协助老师组织学生安全有序地进入教室，并注意是否有不适当行为或安全隐患的情况。

2. 班级管理与指导：在课间休息和午餐时间，值日教师需要负责班级的管理，维护正常的秩序。

可以组织学生进行有益的休息活动，引导学生进行有意义的互动交流，提倡文明礼貌的行为，避免产生交叉感染等不利于学生健康的行为。

3. 学生纪律管理：作为值日教师，需要及时发现和处理学生的违纪行为。

一旦发生学生之间的纠纷或冲突，值日教师需要及时介入调解，避免事态扩大。

如果学生有不当行为，如缺勤、迟到、早退等，值日教师需要及时进行记录，向相关班主任或辅导员作出反馈。

4. 维护教室环境：值日教师负责维护教室的整洁和卫生，确保桌椅摆放整齐，教室地面干净。

值日教师可以组织学生一起进行卫生打扫，营造良好的学习环境。

另外，值日教师还需要检查教室设施和学习用品的完好情况，如有破损或丢失，要及时报告相关负责人进行维修或补充。

5. 物品管理与借用：中心校的教学设备和学习资源是有限的，值日教师需要负责学生借用和归还物品的管理工作。

确保学生按规定使用学习用具，并提醒学生及时归还借用的物品，以充分利用学校资源。

6. 协助班主任工作：值日教师与班主任密切合作，协助班主任完成各项管理工作。

如组织学生参与丰富多彩的课外活动，协助班主任进行学生信息的收集和管理，提供必要的支持和协助等。

7. 与同事交流合作：值日教师需要与其他教师保持良好的沟通和合作关系。

共同协调学校的管理工作，及时交流学生情况和相关问题，共同解决学生在校期间遇到的问题，并共同制定改进措施，提高学校的教育质量。

8. 值日教师报告：每天结束时，值日教师需要向相关负责人或班主任进行工作汇报。

小学值日教师岗位职责(三篇)

小学值日教师岗位职责小学值日教师的岗位职责包括但不限于以下几点：1. 组织学生做好每日的卫生清扫工作，包括扫地、擦地、整理课桌椅等，保持教室环境的整洁和卫生。

2. 监督学生遵守课间活动规则，确保学生在课间秩序井然，不乱跑、不打闹、不乱扔垃圾等。

3. 协助老师管理学生的物品，例如管理学生的课本、作业本、笔袋等。

确保学生的物品不丢失或被损坏。

4. 协助老师进行学生出勤、请假等相关记录，及时向班主任或学校行政人员报备。

5. 协助老师组织学生参与各种校内活动，例如文艺演出、运动会等。

6. 在课间或课后，对学生进行安全教育培训。

例如教导学生如何正确使用消防器材，如何避免危险行为等。

7. 帮助学生解决日常生活中的问题，例如帮助学生整理书包、找回丢失的物品等。

8. 监督学生认真完成课后作业，帮助学生理解和掌握学习内容。

9. 及时向班主任或学校领导汇报学生的突发事件或问题，例如学生的纪律问题、家庭困难等。

10. 积极参与学生综合素质评价工作，针对学生的品德、学业、创新能力等方面给予评价和建议。

总之，作为小学值日教师，他们不仅要带好自己的班级，还需要协助学校管理和教育管理层的实际需要，保证学校内部秩序和学生的安全。

小学值日教师岗位职责（二）小学值日教师的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 组织学生进行值日活动：负责组织学生进行晨会、升旗仪式等值日活动，宣布当天的事务安排和注意事项，并带领学生进行集会活动。

2. 维护教室环境卫生：负责组织学生进行教室的打扫和整理，确保教室环境整洁卫生。

包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等工作。

3. 维持校园秩序：负责协助老师进行班级管理工作，例如维持课堂纪律、监督学生行为规范、引导学生进行统一排队等。

4. 协助教师进行教学工作：根据教师的安排，负责教室的布置和准备教学材料，为教师创造良好的教学环境。

5. 辅导学生完成学习任务：在学生自习或课后辅导时，负责引导学生按时完成作业、复习知识并整理学习材料。

值日教师岗位职责内容

值日教师岗位职责内容一、岗位概述值日教师是学校管理中非常重要的一环，主要负责学校日常的管理工作和承担一定的教学任务。

值日教师在教育工作中扮演着桥梁和纽带的角色，是学校各个方面顺利运行的保障。

下面将详细介绍值日教师岗位的职责内容。

二、教师日常管理职责1. 组织实施校园安全工作：负责校园安全的监督和管理，定期进行安全大检查，保证校园安全无事故发生。

2. 组织实施卫生工作：负责监管学校卫生状况，定期检查和整治教室、楼道、操场等地方的卫生情况，保持校园的整洁有序。

3. 协调管理教室秩序：负责统筹管理教室秩序，检查学生的操行情况，协助班主任进行纪律教育工作。

4. 组织班会和集会：协助班主任组织班会和集会，安排教育活动，提升学生的思想道德素质和综合能力。

5. 组织学生课间活动：设计和组织学生的课间活动，丰富学生的校园生活，培养他们的合作意识和团队精神。

三、教学任务职责1. 上课授课：按照学校的教学要求和教材的安排，认真备课，上好每一课，对学生进行科学、系统的教育。

2. 试卷批改：按时批改学生的作业和试卷，认真记录学生成绩，提供有效的评价和指导。

3. 个别辅导：关注学生的学习情况，根据学生的特点和需要，给予个别辅导和补习，帮助学生解决学习难题。

4. 教育教学研究：积极参与学校的教育教学研究，关注教育前沿动态，提升自己的教育教学水平。

四、师德师风职责1. 做好学生思想教育工作：关心学生，帮助他们解决学习和生活中的困难，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 树立良好师德师风：做到言传身教，严格遵守教师职业道德，做学生的良师益友。

3. 与家长沟通合作：与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，与家长合作解决学生的问题，共同促进学生素质的全面发展。

4. 积极参与社会活动：作为学校的代表，积极参与社会公益活动，带领学生培养公民意识和社会责任感。

五、自我发展职责1. 学习专业知识：持续学习和研究教育教学领域的最新知识和理论，提升自己的教育教学水平。

值日教师工作职责(范本14篇).doc

值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。

值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。

（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。

值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。

教师值日工作职责

教师值日工作职责教师值日工作职责优选6篇教师值日工作职责1为加强学校内部管理，营造良好的.校风、学风，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标，在校内实行行政值日制度。

行政总值日工作职责是：一、每日到岗时间：7：30到岗，实行全天值班制度，并做好值日交接工作。

每天必须佩戴好总值日标志。

二、与专门负责卫生检查、督促的教职工一道对环境卫生进行巡视、检查。

发现问题及时处理。

三、不定时对教师到岗情况进行检查，负责当日教师零假审批及登记，并将信息及时反馈给教导处或分管领导。

四、学生升旗、课间操或学生集会时到场巡视，对班级常规管理和教师课堂常规管理进行检查评价。

五、对上课、课间、课外活动、就餐情况等进行检查，对全校的卫生、纪律情况进行巡视，发现问题及时解决。

六、检查当天各部门工作情况，教职工出勤纪律情况，做好行政值日记载。

七、负责当日校内常规接待，处理偶发事件。

八、将值日情况在每周行政例会上反馈。

教师值日工作职责2工作职责:一、按学校或教导处规定的时间、地点、岗位到岗值班。

主要的时间段为：课间休息、课间操、集会、上下学、上下晚自习等。

二、校门口的值日教师（按学校安排执行）：负责指导和协助门卫保安、学生文明礼仪纠察对学生进校门时的仪容仪表、校牌佩戴、校服穿着等进行检查，做好学生上下学时的校门口安全护导工作。

三、教学楼的值日教师（按教导处安排执行）：负责对课间休息和上下学、上下晚自习时楼层、楼梯间的`学生安全管理工作。

制止学生在走廊上和教室内追逐打闹、大声喧哗和从事危险性的体育活动；制止学生损坏设施、损坏公物、浪费水电等行为；禁止学生随意进出其它班级教室；督促学生搞好本班卫生区域内的卫生；检查各教室电器设备、门窗的关闭情况；及时妥善处置学生违纪和突发事件。

四、校园及操场上值日的教师（按教导处安排执行）：负责对课间休息、课间操和午休期间校园及操场的学生安全管理工作。

加强校园及操场巡视，制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、破坏花草树木、浪费水电、从事危险性的体育活动等行为。

中学教师值日工作职责及要求范文（三篇）

中学教师值日工作职责及要求范文一、职责：1. 值日教师负责校园安全，确保师生在校期间的安全和秩序；2. 负责校园环境管理，包括卫生、绿化等；3. 组织并指导学生操行、纪律等方面的教育工作；4. 解决学生之间的冲突和纠纷，维护校园和谐氛围；5. 协助学生进行自习、课外活动，保障学生在校期间的学习效果；6. 参与学生考试监考工作，并对违规行为进行处理；7. 协助班主任开展班级管理工作，配合教学工作的开展；8. 负责收发校园物品资料，保管好值守期间保管的物品；9. 协助学校开展各类活动，如校运会、文艺晚会等；10. 完成上级领导交给的其他临时工作。

二、要求：1. 熟悉学校安全制度，具备一定的危机应变能力；2. 具备较强的组织、协调和沟通能力；3. 具有一定的班级管理经验，能够有效管理和引导学生；4. 善于倾听学生的心声，与学生建立良好的师生关系；5. 具备较强的责任心和纪律意识，严格遵守学校规章制度；6. 具备较强的自我管理能力和问题解决能力；7. 关心学生的心理健康，能够有效开展心理辅导工作；8. 具备一定的学科基础知识，能够为学生提供学习指导；9. 有爱心，能够关注学生的个人发展与成长；10. 具备良好的团队合作精神，能够积极与同事合作。

三、值日教师的注意事项：1. 值日期间要穿着整洁的工作服，严禁穿着拖鞋等不符合工作形象的服装；2. 值日期间要主动热情地对待学生和家长，提供周到的服务；3. 值日期间要保持警觉，及时发现和处理学生之间的冲突和违纪行为；4. 值日期间要保持联系畅通，确保能及时与学校、家长和其他教师进行有效沟通；5. 值日期间要保管好校园的物品和资料，妥善保护学校财产；6. 值日期间要主动关心学生的学习和生活情况，尽力提供帮助和指导；7. 值日期间要及时向领导汇报工作情况，如有紧急情况要及时上报并采取相应措施。

以上是中学教师值日工作职责及要求的范本。

不同学校和岗位要求可能会有所不同，具体要根据学校的实际情况进行调整和完善。

中学教师值日工作职责及要求模版(3篇)

中学教师值日工作职责及要求模版一、职责1. 维护班级正常秩序和学习环境，保证学生在一个安全、整洁、和谐的环境中学习和生活。

2. 监督学生遵守学校和班级规章制度，及时制止和处理学生的违纪行为。

3. 协助解决学生的日常问题，如学习困难、人际关系等，提供必要的帮助和指导。

4. 组织和参与学校和班级的各类活动，如运动会、篮球比赛、文艺演出等，确保活动的顺利进行。

5. 负责班级值日表的制定和实施，组织学生参与班级各项公共事务的管理和维护。

6. 协助班主任和学校开展关于学生综合素质评价的工作，如班级评比、优秀学生荣誉表彰等。

7. 协助班主任完成学生档案管理和相关学籍变动手续。

8. 及时向班主任和学校领导反馈班级的工作情况和学生的表现。

二、要求1. 爱岗敬业，热爱教育事业，具有较强的责任心和教育使命感。

2. 具备良好的师德修养，遵守职业道德和教师行为准则。

3. 具备良好的沟通与协调能力，能与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 具备良好的组织和管理能力，能合理安排和组织班级活动。

5. 具备一定的教育教学经验，了解学生的心理特点和需求，能够为学生提供必要的帮助和指导。

6. 具备较强的团队合作能力，能与班主任和其他教师密切配合，共同为学生的发展和成长努力。

7. 具备一定的技能和知识储备，能够有效处理学生的违纪行为和矛盾纠纷。

8. 注重个人的专业成长和提高，不断学习和更新教育教学知识，不断提升自己的教育教学水平。

9. 具备良好的抗压能力，能处理好工作与生活的平衡，以确保自身健康和工作的有效开展。

10. 具备较强的耐心和耐性，能够理解和包容学生的不足，积极引导他们的发展。

总结：中学教师值日工作是一项重要的职责，要求教师具备良好的职业道德和教育教学能力。

作为维护班级秩序和营造良好学习环境的责任人，必须具备团结协作、善于沟通、组织管理、及时反馈等能力。

同时，教师还需注重个人的专业成长和提高，不断提高自己的教育教学水平，以更好地为学生的发展和成长服务。

中学值日教师职责

中学值日教师职责
中学值日教师的职责包括：
1. 组织学生值日活动：负责制定值日计划，安排学生的值日任务，监督学生完成值日工作。

2. 执勤管理：负责学校门卫执勤管理工作，确保校园的安全和秩序。

3. 环境整治：负责协助学校清扫卫生，包括教室、走廊、操场等地的清洁工作。

4. 设备维护：负责检查和维护学校设备设施的完好与安全，如教室桌椅、黑板、投影仪等。

5. 学生带领：负责带领学生队伍参加集会、排队等活动，维护学校的队伍纪律。

6. 资源管理：负责管理学校的课堂教学资源和学生用品，确保学生资源的充足和合理使用。

7. 惩戒与奖励：负责辅导学生遵守校纪校规，进行必要的惩戒和适时的奖励。

8. 突发事件处置：负责组织学生疏散、安全撤离等突发情况下的应急处置工作。

9. 与家长沟通：负责与学生家长交流沟通，共同关注学生的学习和成长情况。

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教师值日工作职责8篇

教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。

2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。

3、若遇值班室无人，应出示去向标志。

4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。

5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。

6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。

值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。

7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。

7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。

8：00：到操场维持学生广播操秩序。

10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。

（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。

11：40：中餐后到值班室值班。

12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。

（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。

13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。

17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。

值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。

18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。

20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。

20：40：搞好值班室卫生后离校。

值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。

小学值日教师岗位细则

小学值日教师岗位细则一、岗位职责小学值日教师是学校日常管理的重要岗位之一，其主要职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护教室秩序：值日教师应确保每天进教室之前，教室的卫生、桌椅摆放等整洁有序，做好日常清扫工作。

2. 班级安全管理：值日教师要负责班级内安全问题的管理，监督学生遵守校规校纪，确保每个学生的人身安全。

3. 协助老师管理学生：值日教师要积极配合班主任工作，帮助班主任管理好学生，发现学生在学习、生活和交往等方面的问题及时反馈。

4. 支持学校活动：值日教师需要积极参与学校的各种活动，并协助组织和管理，确保活动的顺利进行。

5. 提升班级凝聚力：值日教师要通过各种形式的活动和组织，促进班级之间的凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

6. 指导学生学习：值日教师需要为学生提供学习上的指导，协助学生解决学习中遇到的问题，帮助他们形成良好的学习习惯。

7. 协助处理纠纷：值日教师要在学生之间产生纠纷时，及时介入协助解决，培养学生良好的交往能力和解决问题的能力。

二、工作要求作为小学值日教师，除了履行以上的岗位职责外，还应具备以下的工作要求：1. 熟悉校规校纪：值日教师要了解学校的各项规章制度，了解学生的违纪情况，并及时制止和报告相关人员。

2. 社交能力强：值日教师要与学生、家长和同事建立良好的关系，有效沟通，有效解决问题。

3. 严谨细致：值日教师要细心观察学生的行为举止，及时发现问题并解决，不放过任何一个细节。

4. 能承受工作压力：值日教师需要面对各种突发情况和学生的不同需求，能够保持冷静，做出正确的判断和处理。

5. 具备教育观念：值日教师要有积极的教育理念和正确的价值观，能够给学生正确的引导和帮助。

三、工作措施为了确保小学值日教师的工作顺利进行，需要采取一些具体的工作措施：1. 健全制度：学校应建立完善的值日教师制度，清楚规定值日教师的职责和权益，为值日教师提供必要的工作条件。

2. 定期培训：学校应定期组织值日教师培训，提高其业务水平和管理能力，帮助值日教师更好地履行职责。