3 第三讲 新闻事实的识别及其方法

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3 第三讲 新闻事实的识别及其方法

3 第三讲 新闻事实的识别及其方法
《新闻采访学》讲义 新闻采访学》
作用: 作用: 能"一触即发",迅速抓住新闻事实. 能"慧眼识珠",准确鉴别事实的新闻价值所在及 其大小. 能"见微知著",从人们习以为常的现象中挖掘出 具有新闻价值的事实. 能"落叶知秋",对某些重大新闻事实的出现作出 科学的预见.
《新闻采访学》讲义 新闻采访学》
《新闻采访学》讲义 新闻采访学》
新闻敏感的含义及作用: 1 .新闻敏感的含义及作用: 含义: 含义:新闻敏感,又称"新闻眼"或"新闻鼻",它 是成熟记者所特有的职业性敏感.它能使记者在瞬 息万变的大千世界里透过重重迷雾一下子"看到", "嗅到"哪里有新闻发生,或者哪里会有新闻发生, 从而迅速地去捕捉. 具体地说,新闻敏感就是记者敏锐地发现,鉴 别和预见具有新闻价值的事实的能力.
《新闻采访学》讲义 新闻采访学》
1,事实变动的范围和规模(续)
在实际操作中的要求: 在实际操作中的要求: 善于把握事实变动的外在形态,即看其是否涉 及全局,整体的大事,以此衡量其新闻价值. 注意把握事实变动的空间"临界点". 注意把握事实变动主体的"知名度". 注意把握事实变动空间中的特定的"数字点".
1. 新鲜性(续)
新鲜性既是新闻事实所具有的客观属性, 又是需要记者在事实的变动中考察和把握的一 个价值要素.通常情况下,它是指一般人尚不 了解的,而不是人所共知的事;或者是一件事 情有了新变化,新发展,而不是老样子,一成 不变的;或者是事物在运动中有了新的意义, 而不是无意义的重复.
《新闻采访学》讲义 新闻采访学》
第三讲 新闻事实的识别及其方法

辨别新闻的三种方法

辨别新闻的三种方法

辨别新闻的三种方法一、什么是新闻广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告等。

狭义的新闻仅指消息。

今天我所讲的新闻就是消息。

那么,到底什么是新闻呢?到目前为止,新闻还没有一个准确的定义。

从“新闻”两个字字面上讲,新就是新闻,闻就是听,新闻可以理解为听到看到的新鲜事。

我国比较常用的新闻定义是:新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义反映出新闻具有这样几个特点:1.新鲜及时;2真实准确;3.短小生动。

我个人将新闻大体分为两类:第一类是显性新闻(突发性新闻)。

比如,某地高速公路发生重大交通事故;某居民拾到了一笔巨款、中了五百万等这类新闻属于突发性新闻,这类新闻一般可遇不可求,因其突发的性质,所以比较好识别,往往一眼就能看出是新闻。

这些突发性新闻也能在某一方面反映出一个单位的形象,所以也要写,而且这样的突发性新闻好写,好发。

但要求写得要快,最好是刚发生就要马上写,马上发。

突发性新闻对时间要求很严格,必须及时。

第二类隐性新闻。

这类新闻往往深深地隐藏在事物表面现象下,需要进行归纳、总结才能挖出来。

比如某报刊登的《集安产销协会农户市场一肩挑》一文,就是作者在遛弯时看到路边有很多土特产专卖店,作者当时灵机一动,这种山里建基地,城里开店的作法,是很好的一种发展模式。

一篇好文章随手而来。

这类新闻不好写,可一旦写出来,就能取得“人人心中有,个个笔下无”的共鸣效果。

二、如何辨别新闻有些人报怨没得可写,每天看到的人、所做的工作、都是老样子,好像今天就是昨天的复制品,没什么新鲜的。

其实,我们的生活无时无刻不在发生着变化。

正如罗丹所说:生活不是缺少美,而是缺少美的发现。

我们平时可以细心观察一下,社区的居民在吃的、穿的、玩的等方面有哪些新变化,如果你发现有一定的代表性的变化后,就能写出新闻来。

比如,一些居民喜欢在阳台上种葫芦、黄瓜等爬藤的植物,既绿化房间,又能吃上放心的蔬菜。

如果这样的户占上一定比例,就是一篇新闻。

再比如,一些小区居民搞双休日聚会,大家聚聚餐,对这种情况可以深入了解一下,如果有一定数量,好的例子,就可以写出《邻里一家亲》之类的稿件。

形势与政策三形势与政策三

形势与政策三形势与政策三
■ 伊朗核问题之所以在2005年11月出现激化的态势,其深 层次的原因是自1979年伊朗革命以来美国与伊朗之间高 度敌对状态的升级。(视频5)
■ 当前内贾德政府奉行强硬“核外交”政策既缘于伊朗国 内政局变化,也基于其对于国际局势的判断。
三、伊朗核危机与战争
2011年11月8日,国际原子能机构公布了有关伊朗核计划 的报告,指出伊朗到2010年还在积极从事核武器的研制。 伊朗核问题突然成为国际新闻焦点。西方国家透露出一劳 永逸解决伊朗核危机的意图。美国发出严重警告:为阻止 伊朗获得核武器,美国将不排除任何一种手段。以色列暗 示不会袖手旁观。欧盟也支持加大力度制裁伊朗。
■ 美以情报机构所收集的情报已使美以越来越感到担忧:伊 朗正朝向研发核武器方向前进。而伊朗一直强调,它的核 计划是供和平用途的;对这些演变德黑兰也做出了迅速反 应,它警告这些国家不要轻举妄动。
(一)伊朗坚持核开发强硬立场
1、根据《不扩散核武器条约》的规定,任何国家都有和平 利用核能的权利。伊朗一直强调,它的核计划是和平用 途的。
■ 可以看出,美国对伊朗核问题之所以频频发难,是 因为美国目前已将伊朗视为中东反美激进势力的领 头羊,认为其直接威胁着美国在中东地区的战略利 益,所以不会改变推翻伊朗政府的既定战略目标。 (视频7)
2 .伊朗谋求大国地位的情结
■ 伊朗是中东地区的大国和伊斯兰世界最具影响力的国家 之一。追求大国地位,傲立世界民族之林,是伊朗历代 掌权者孜孜以求的梦想。
■ 美国对伊俄核合作十分不满,多 次指责伊朗以“和平利用核能” 为掩护秘密发展核武器,并对其 采取遏制政策。2003年初,当伊 朗宣布发现并提炼出能为其核电 站提供燃料的铀后,其核计划立 即遭到美国的“严重质疑”,并 引发国际社会的极大关注。在国 际社会,特别是法、德、英三国 的斡旋下,2003年12月18日,伊 朗签署了《不扩散核武器条约》。 2004年4月,伊朗宣布暂停浓缩 铀离心机的组装。

第三章 怎样发现与识别新闻

第三章  怎样发现与识别新闻
2、迅速判断某一事实能否吸引较多受众(趣 味敏感)。
3、透过一般现象挖掘隐藏着的有价值新闻事 实的能力(见微知著)。
4、同一事物的诸多事实中,迅速判断、鉴别 出最有价值的新闻事实(典型敏感。)
5、对事物的进展充分调查的基础上预见新闻 的能力(预见新闻)。
三.培养新闻敏感的途径:
1.及时学习、掌握党的新政策、新精神。 2.要立足全局看问题 3.广泛接触实际生活 4.知识广播有助于新闻敏感 5.新闻敏感与新闻工作责任感的关系
二.新闻价值的构成要素
1、重要性 新闻事实具有震动人心、能在某种程度 和范围内产生较大影响的那种特质。 国内新闻界公认:新闻价值的核心要素 思想性、指导性、针对性
二.新闻价值的构成要素(继续)
2、显著性 新闻人物或事件具有引人注目的特质。 新闻人物的社会地位、新闻事件发生的 场合 平常人+平常事=0 平常人+不平常事=新闻 不平常人+平常事=新闻
1.历史上的不良倾向: 偏重新闻政策,忽略新闻价值; 只求新闻价值,不顾新闻政策。 2.新近发生的事实能否报道,一看其是 否具有新闻价值;二看其是否符合新闻 政策。而这相辅相成,互为制约。
三.新闻政策与新闻法
新闻法: 广义新闻法:新闻法规 美国、中国 狭义新闻法:专门新闻法
二.新闻价值的构成要素(继续)
5、趣味性 新闻事实具有引人喜闻乐见的特质。 西方新闻价值核心要素
第三节 新闻政策
一.新闻政策的含义: 政党和政府对新闻事业规定的活动准则。 有广义和狭义之分。 广义新闻政策:新闻报道政策、新闻事 业管理政策、新闻队伍的建设方针 狭义新闻政策:新闻报道政策
二.新闻价值与新闻政策的关系
二.新闻价值的构成要素(继续)
3、时新性 时间性 新鲜性

辨别新闻的三种方法

辨别新闻的三种方法

辨别新闻的三种方法一、什么是新闻广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告等。

狭义的新闻仅指消息。

今天我所讲的新闻就是消息。

那么,到底什么是新闻呢?到目前为止,新闻还没有一个准确的定义。

从“新闻”两个字字面上讲,新就是新鲜,闻就是听,新闻可以理解为听到的新鲜事儿。

我国比较常用的新闻定义是:新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义反映出新闻具有这样几个特点:1.新鲜及时;2.真实准确;3.短小生动。

我个人将新闻大体分为两类:第一类是显性新闻(突发性新闻)。

比如,前几天某晚报发的一篇长得像人手的草莓,另一家报纸前几年发的公鸡下蛋、母鸡打鸣,以及前段时间我们发表的杨宋数万乌鸦遮天蔽日、黄狗义务当“羊倌”等新闻,都属于突发性新闻。

再比如某居民拾到了一笔巨款、中了五百万,或者哪个居委会搞了一次大扫除、一场文化演出等等。

我认为,这类新闻也属于突发性新闻。

这类新闻一般可遇而不可求,因其突出的性质,所以比较好识别,往往一眼就能看出是新闻。

这些突发性新闻也能在某一方面反映出一个单位的形象,所以,也要写,而且这样的突发性新闻好写,好发。

但要求写得要快,最好是刚发生就马上写,马上发。

突发性新闻对时间要求很严格,必须及时。

第二类是隐性新闻。

这类新闻往往深深地隐藏在事物表面现象之下,需要进行归纳、总结才能挖出来。

比如前几天京郊日报登的《怀柔产销协会农产市场一肩挑》一文,就是作者在遛弯儿时看到路边有很多土特产品专卖店,作者当时就灵机一动,这种山里建基地,城里开门店的做法,是很好的一种发展模式。

作者在采访中还发现,怀柔区现在有很多人举办过个人摄影、绘画等展览,比如田凤银、刘兴、王志民等,这能反映出怀柔区群众对精神文化的更高追求,于是就写了一篇《怀柔群众喜办个人艺术展》。

这类新闻都属于隐性新闻,它不是突发性的,因此不容易被发现。

这类新闻不好写,可一旦写出来,就能取得“人人心中有,个个笔下无”的共鸣效果。

二、如何辨别新闻有些人抱怨没得可写,每天看到的人、所做的工作、都是老样子,好像今天就是昨天的复制品,没什么新鲜的。

《新闻理论》课程笔记

《新闻理论》课程笔记

《新闻理论》课程笔记第一讲:新闻——叙述事实一、新闻≠宣传- 定义差异:新闻通常被定义为对事实的公正、准确和及时的报道,其核心在于传递信息。

而宣传则有意图地传播特定的观点或信息,以影响人们的思想或行为,往往带有劝说性质和某种偏见。

- 目的与效果:新闻报道的目的是告知和教育,提供能够促进公众了解和讨论的信息。

相反,宣传的目的通常是影响人们的态度和行为,使其支持特定的事业、产品或个人。

二、中外新闻中的宣传表现- 文化差异:不同文化对新闻的理解各异。

例如,在一些国家,新闻机构可能与政府联系紧密,而在其他国家,新闻机构可能更独立。

- 政治影响:政治环境对新闻与宣传的界限产生影响。

在一些环境下,政府可能通过法律、规制或资金控制影响媒体。

- 案例分析:通过比较不同国家的报道,可以实际看到新闻与宣传间的差异,如战争报道、政治选举等。

三、新闻≠舆论- 概念区分:新闻应当是基于事实的报道,而舆论是公众对某一事件的看法和态度。

- 角色差异:记者应提供客观报道,而非个人观点。

他们的职责是提供信息,而不是引导舆论。

- 责任与影响:媒体在塑造舆论方面具有重大责任。

报道的公正性和准确性直接影响到公众对事件的理解。

四、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息- 历史背景:早期新闻形式,如新闻信、传单等,旨在传递新鲜事物和重大事件。

- 发展演变:随着印刷术的发明和通信技术的发展,新闻开始迅速传播,新闻业逐渐形成。

五、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩- 文化解释:在中文中,“新”常常与更新、改进相联系。

新闻报道除了传递信息外,也被赋予了社会教育和道德教化的功能。

- 历史影响:历史上的儒家思想强调传媒的教育作用,影响了媒体报道的内容和方式。

六、陆定一的新闻定义- 定义概述:陆定一认为新闻是新近发生的事实的报道。

- 理论意义:这一定义强调了新闻的时效性和事实性,为新闻的学术讨论和职业实践提供了重要指导。

七、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽- 概念扩展:现代汉语中“新闻”不仅指报道,也涵盖了广播、电视和其他多种形式的媒介内容。

新闻采编实务第三讲

新闻采编实务第三讲

新闻采编实务第三讲新闻报道的主要方式:1)集中式短期内组织大规模稿件集中于一定的版面或时段,形成较大的声势2)连续式紧跟事件的变化,进行跟踪报道,反映其全过程,取得扣人心弦的效果3)组合式集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况,或同一主题、不同门类的情况,从而形成较大的报道规模4)系列式着重于组织事物各个侧面的稿件,集不同角度的报道为一体,达到报道的广度和深度5)受众参与式受众参与报道活动,对内容参与讨论,受众的活动与意见构成报道的主体6)媒体联合式新闻媒体相互合作,联手展开某一报道。

各个媒体根据自身的特点和优势,选择适当的角度和表现手法,形成一种合力,有助于提高报道的效果。

◆访问是新闻采访最重要的一种手段,可分为个别访问和集体访问●个别访问:即记者与采访对象单独交谈,主要的形式为提问,起到挖掘、引导和桥梁的作用。

✓提问的方式:1)开放式提问仅提示出某一话题或访谈的范围,给对方以充分发挥的余地,如“请问你对华师有何印象?”“当你还是个孩子的时候,你觉得自己30岁时会做些什么样的工作?”2)闭合式提问指比较具体、明确、范围较窄的提问,对方只能回答提问的具体内容,如“你喜欢这部电影吗?”“你认同马云的观点吗?”✓提问的方法:提问的方法要根据采访的具体情况而随机应变。

1)正问法指开门见山、正面提出问题的方法,适合记者招待会、新闻发布会或突发事件的现场等场合,如“请问今年的房地产形势怎样?”2)侧问法指从侧面入手,采用迂回方式提问的方法。

一般以闲聊、漫谈、家常话开头逐渐把话题引入正题。

如要问采访对象月薪多少,对方又不愿透露时,可从“请问平时都习惯去什么地方消费?”等问起,然后绕到正题。

3)设问法采用假设方式提问的方法。

启发被采访者思考,从而达到采访的目的,如“假如你也被欠薪,你打算怎么做?”4)反问法针对被采访对象不愿正面回答的问题,从相反的方面提出问题,促使对方思考并回答。

如要了解一个交警的内心想法时,可问“你从来没有想过调换一个轻松点的工作吗?”5)追问法刨根问底的提问方法。

第三讲理论篇2新闻作品评析的方法

第三讲理论篇2新闻作品评析的方法
打破常规:按材料的重要程度安排结构 非六要素式导语:突出最重要的新闻要素 逻辑连贯:段落、句子保持逻辑上的连贯 简略,简洁:事件过程叙述简略,文字简洁
类型
硬新闻结构:倒金字塔结构 正金字塔结构 沙漏型结构
软新闻结构:华尔街日报体
消息的构成
标题
结尾
导语
消息
背景
躯干
请分析下面几则新闻作品的共同特征?
新华社:屠呦呦获诺奖是对中国世界级贡献的认可
强台风“彩虹”致广东全省11人死亡7人失踪
“十一”黄金周中国人出行密度远超春运
青岛“38元一只大虾”店铺关停 被罚9万
▪ 第一次用一句话报告事 实,起索引作用
▪ 第二次叙述事实,补充 标题,吸引读者。
▪ 第三次叙述事实,展开, 补充导语。完全打开包 袱。
一、硬新闻结构:倒金字塔结构 (一)倒金字塔结构的产生 倒金字塔结构产生于19世纪
60年代美国南北战争期间
技术因素:电报线路
环境因素:战争影响
倒金字塔结构的来源
第三讲 新闻作品评析方法
教学要点
1、掌握针对新闻作品 进行两个层面的分析: 主题、形式
2、会针对具体的新闻 作品进行分析概括
பைடு நூலகம்
第一节 主题分析
新闻主题,是指 新闻报道的中心思 想和基本观点,也 就是记者对客观事 实的看法、态度和 通过事实的报道所 表达的主观意图。
如何评价新闻主题?
▪ 1、主题是否符合 新闻事实?事实是 否足以成为记者所 定主题的依据?
最初竖立这两尊6米高的雕像的时候,几位市领导还担心许 多当地市民会出于中国传统中保守的性观念而加以反对,要 求遮盖人体的性别器官。(这一段扩展介绍事件原因)
然而,让他们吃惊的是,他们发现该市200万城市居民毫不 介意,并且还有数以千计的居民和游客前来观看。现在该雕 像已成为城市一景。(与上一段共同为事件的详细说明)

第四章 新闻事实的识别及其方法

第四章 新闻事实的识别及其方法

4、现代新闻价值理论
• “近年来新闻价值的标准发生了一些变化, 而且继续发生变化。” —— ——密苏里新闻学院 《新闻写作教程》 • 1989年刘建明的《宏观新闻学》一书首先 否定了传统新闻价值的“判断说”,提出 新闻价值的受众“获益说”。
• 现代新闻价值: 新闻满足受众需要所表现出的效用和意义。 新闻的价值,是新闻与受众之间的一种关系, 有用、有益、有效才是构成新闻价值的要 素,脱离受众的收受过程,就没有任何新 闻价值的存在。
传说:跑线秘诀
四个所有: • 所有的会议(学术官方)都要混进去; • 所有领域内的官员和专家(包括退休人员 和发表过意见的人)都要找; • 所有相关组织单位(处室、公司、协会、 非政府组织尤其是行业报)都要联系; • 所有关系都要用上(同学朋友亲属);
小知识点: 六度空间理论/六度分隔理论
思考题: • 现代新闻价值观与传统新闻价值观 有何不同? • 如何培养新闻敏感?
随机型新闻线索:指新闻记者随机捕捉的新
闻线索。 随意性,偶然性较大,稍纵即逝。 有偿新闻线索
• 注意事项: 注意对线索的验证; 尊重客观规律,不要拔苗助长; 讲究时宜,不要大材小用; 安排合理,不要齐头并进;
困难:找人
• 动用你一切的社会关系; • 平时注意积累关系和联系方式,不要 随意扔掉任何一张名片; • 想所有的办法去尝试,不要轻易放弃; • 不停的打电话,在截稿之前不要放弃;
固定型新闻线索:指从固定可靠的渠道 固定型新闻线索 获得在新闻线索。 • 从党和政府的方针、政策、决议、指 示及领导同志的重要讲话中获取来; • 从党政机关和业务部门的各种会议中 来; • 从通讯员和作者积极分子中来;
再生型新闻线索:指从社会传播媒介传 再生型新闻线索 播的“社会信息”中发掘的新闻线索。 案例:唐竣学位造假?

第三讲:新闻与新闻传播

第三讲:新闻与新闻传播

2、“新闻欲”



“新闻欲”是指人类了解社会或自然界新近变 动的一种欲望。 “新闻欲”的主要内涵。 某些西方新闻学者认为,新闻欲是新闻事业产 生的根据。 而历史唯物主义则认为,只有人类的社会存在 和相互沟通的社会需求,才是新闻传播活动产 生和演变的根本原因。
终于悔悟
(埃菲社耶路萨冷11月29日电)一个以色列人将他34年前在 特拉维夫一所技术学校读书时盗窃的一个制作药品的机器物 归原主,以求使自己能够安心入睡。 这名男子如今已是体面的生意人。一天,他在特拉维夫 的街上偶遇34年前教过他的一位老师。这名男子对这位老师 说,当年他从学校的器材柜中偷走这部从美国进口的机器, 只是因为那玩意儿很漂亮、很精制,但此后他从未使用过, 一直保存在原包装盒中。为求心安,他决定将自己在学生时 代盗窃的这部机器归还给当初就读的学校。
●1974年 2月6日 众议院以410票同意、4票反对的表决结果同意授权 司法委员会更大的权力,展开对尼克松的弹劾程序。 4月30日 白宫公布1200页尼克松录音带的文本资料,但弹劾 委员会要求其提交录音带原件。 7月24日 最高法院拒绝尼克松有关总统特权的声明,勒令尼克 松必须提交与“水门事件”有关的64份白宫录音带。 7月27日到30日 众议院司法委员会批准了弹劾委员会的三项弹劾声明。 8月5日 尼克松公布录音带“罪证”,证明他参与了“水门事 件”。 8月9日 尼克松辞职。9月8日继任总统福特宣布了对尼克松的 大赦。
两名中国公民被美国设陷阱在匈牙利诱捕 记者10月24日从权威人士处获悉:9月2日,匈牙利布达佩 斯城市法院判决对两名中国公民临时逮捕并声明引渡条件成立。 目前看来,中国公民宪宏伟和李礼两人被引渡至美国,似乎已 成定局。 北京师范大学刑事法律科学研究院黄风教授告诉记者,类 似事件近年来屡有发生。 2007年,我国湖南的一名企业家袁宏伟与美国一公司有知 识产权纠纷,被对方以谈判名义诱骗至英国遭逮捕。袁宏伟后 来因伦敦一家法院逮捕令在姓名拼音上的拼写错误侥幸得以回 国。 3年后,美国诱捕中国公民的事情再次发生。这一次,涉 案的两名中国人没有那么幸运。(后略)

高中如何准确理解新闻报道中的事实和观点

高中如何准确理解新闻报道中的事实和观点

高中如何准确理解新闻报道中的事实和观点高中准确理解新闻报道中的事实和观点新闻报道作为我们获取信息、了解世界的重要途径之一,我们需要具备准确理解其中事实和观点的能力。

尤其对于高中生来说,正确理解新闻报道不仅可以丰富知识,还能提升批判性思维和分析能力。

本文将以不同类型的新闻报道为例,介绍高中生如何准确理解其中的事实和观点。

一、新闻报道中的事实新闻报道中事实是指真实存在的事物、事件或者情况,它们可以被确认和验证。

为了准确理解新闻报道中的事实,高中生可以采取以下方法:1. 多方求证:当读到一条新闻报道时,我们可以通过多方面的消息来源进行求证,以验证报道中的事实是否真实。

比如,我们可以查看其他媒体机构的报道,寻找相关专家学者的观点,或者查证相关统计数字。

2. 辨别信源可靠性:了解报道的媒体机构、记者的信誉和专业性也是判断新闻报道事实是否可信的重要手段。

正规、有声誉的媒体机构一般会经过严格的新闻采编流程,他们的报道更有可能是准确可信的。

3. 分析报道语言:新闻报道中的事实通常使用客观的语言表达,避免主观评价和情感色彩。

高中生可以通过分析报道语言的使用,辨别其中的事实部分和观点部分,并对事实进行准确理解。

二、新闻报道中的观点新闻报道中的观点是指对事实的解读和评判,它们可能会受到记者、专家、当事人等不同角色的影响。

为了准确理解新闻报道中的观点,高中生可以采取以下方法:1. 理解报道背景:一个新闻事件往往有其背景和前因后果。

高中生在阅读报道时,可以通过了解事件的背景信息,从中获取更多的观点信息,并进行综合分析。

2. 辨析言之凿凿观点:一些报道中的观点可能是主观偏颇或者没有充分证据支持的。

高中生在准确理解观点时,要警惕这类言之凿凿的观点,并尽量寻找更多的证据和不同的观点进行比较。

3. 分析信息来源:了解观点的来源也是准确理解报道中观点的重要途径。

高中生可以通过查证记者、专家、当事人的背景信息,评估他们在该领域内的专业性和权威性,以帮助理解和分析观点的可信度。

新闻采访PPT1003

新闻采访PPT1003

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三、新闻敏感的培养途径
1. 及时学习、掌握党的新政策、新精神。 2. 要立足全局看问题。 3. 要十分熟悉“点”上的情况。 4. 知识广博助敏感。
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四、新闻敏感与新闻工作责任感的关 系
新闻敏感是新闻工作责任感派生出来的。 记者发现不了新闻,首先缺少的不是 “新闻鼻”、“新闻眼”之类,缺少的恰恰 是工作责任感,即缺少那些对实际工作休戚 相关的感情和求“新”若渴的工作态度。
可变要素 可变要素包括重要 性、显著性、接近性、 趣味性。
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三、区分:新闻价值、新闻的价值
新闻价值:新闻事实的新闻属性对新闻传播 主体的价值。 新闻的价值:新闻文本对新闻接受主体的价 值。
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第三节 新闻政策
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一、新闻政策的含义
指关于新闻报道政策界定的规定。 即新闻机构及其控制者(党和国家)对新闻 传播内容的强制性规定; 也可以说是国家、政党或地方党政领导机关 对所属新闻传媒规定的宣传方针和宣传纪律, 包括新闻机构的工作原则和编辑方针。
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五、新闻敏感与记者思维方式的关 系
1. 逆向思维 2. 发散思维 3. 统摄思维
——(第四章)记者的思维方式 记者的思维方式
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第二节 新闻价值
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一、新闻价值的定义
事实构成诸因素的客观存在,是记者判断事 实可否成为新闻的尺度。
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二、新闻价值的构成要素
新闻价值
不变要素 包括真实性、新闻性。 真实是新闻的生命,新 鲜是新闻的本质 。 时新性 :时间性、新 鲜性。
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我们的新闻宣传工作需要贯彻的思想是: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想。 需要遵守的方针是:为人民服务,为社会 主义服务。 需要坚持的原则是:团结、稳定、鼓励, 正面宣传为主。

新闻写作(第三讲新闻报道的体裁)

新闻写作(第三讲新闻报道的体裁)

软新闻 软新闻 包括:新闻特写、特稿、通讯、深度报道
软新闻:通讯 作品:《为了1176名乘客的安全》 思考:通讯与消息有什么区别? 通讯有什么特点?
软新闻:通讯 一、通讯的特点 1、新闻性与文学性的结合 2、客观性与主观性的结合 3、个性特征与时代精神的结合
二、通讯与其它体裁的区别 1、以严格的真实性与文学相区别 2、以报道的客观性与评论、调查报告相区别 3、以较强的时间性与回忆录、人物传记相区别 4、以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消 息相区别
硬新闻:消息 二、消息的演变
《察世俗每月统计传》为第一份中文 报刊,其新闻表达方式以模仿中国古 典文学表达之一的散文式文章为主。
随着商业报刊《申报》、 《新闻报》等新型报纸的创 办,新闻写作模式有所突破。
1881年,天津-上海的有线电报线路使用,新闻专 电出现,议论和新闻逐渐分离,消息开始成熟。 20世纪20年代,上海的《商报》、《新闻报》、北 京《晨报》开始使用新闻导语。 20世纪30年代,出现综合消息,到40年代,成为消 息写作的主要形式。
中国人一天豪掷30亿美元 11月11日是中国的光棍节,也是所有网店商家最翘首企盼的赚钱吉 日,它几乎已成为美国最大的网上购物节“超级星期一”的翻版。不 过,中国电商在这天的收入令其大洋彼岸的同行只艳羡的份儿,逾亿 中国网民在11日当天疯狂下单,网购总额突破30亿美元,全线超越美 国。 光棍节并非中国传统节日,它最初只是上世纪90年代中国高校流行 的一种趣味文化,但仅仅用了15年时间,便受到全民追捧。精明的中 国电商可谓功不可没,他们推出最高可达70%的折扣,将它打造成中国 的网络购物狂欢节。 今年的光棍节网购更是刷新了所有纪录。逾5万商户通过阿里巴巴旗 下的淘宝和天猫两在在线购物平台,创下了30亿美元的收入。而美国 去年的“超级星期一”,其成交额不过12.5亿美元。

第三讲新闻真实分解

第三讲新闻真实分解

新闻真实受到各种自然制约
本报莫斯科12月7日电 俄罗斯一架安-124大型 军事运输机昨天在伊尔库茨克坠毁。飞机坠落到 一栋住宅上,造成至少10人死亡。事故原因目 前不明。 本报莫斯科12月8日电 根据叶利钦总统的指示, 总理切尔诺梅尔金昨天感到现场,领导抢救和事 故调查工作。目前已知机组人员全部死亡,从瓦 砾中挖出尸体41具,还有32人下落不明。
新闻与事实并非一回事,而且必须加以清 楚地区分。新闻在于突出一个事件,而真 相的作用则是揭露隐藏的事实,确立其互 相关系,描绘出人们可以在其中采取行动 的现实画面。只有当社会状况达到了可以 辨认,可以检测的程度时,真相和新闻才 会重叠。 ——李普曼,《舆论学》(1922)
新闻真实受到各种自然制约
新闻真实受到各种自然制约
多数情况下我们不是先理解后定义,而是 先定义后理解。置身于庞杂喧闹的外部世 界,我们一眼就能认出早已为我们定义好 的自己的文化,而我们也倾向于按照我们 的文化所给定的、我们所熟悉的方式去理 解。
新闻真实受到各种自然制约
文化背景如何影响新闻真实: 1)新闻事实类型化 2)新闻礼仪化 3)传媒有意无意对事实的命名、定义 4)权势人物占据新闻亮点 5)传媒的报道总体趋向,无形中在维护 社会现状,有意无意地曲解现实。
新闻真实受到各种自然制约
本报莫斯科12月10日电 6日发生的安-124 飞机坠毁事故的现场清理工作基本结束, 总死亡人数已达到120人,尚有3人下落不 明。俄当局正在进一步调查事故原因和处 理善后事项。 本报莫斯科12月20日电 俄罗斯政府新闻 部发言人今天说,发生在伊尔库茨克的空 难事故的原因已经查明。由于维修不到位, 导致飞机左翼的两个发动机失灵而坠毁。 这次空难的确切死亡人数为125人。

新闻事实的选择和判定

新闻事实的选择和判定

44传媒实务 第1卷第1期在开展新闻工作过程中,如何才能做好新闻事实的选择和判定呢?这项工作既具有专业性,同时内在也是职业道德的要求。

当前有很多新闻工作者在选择和判定新闻事实的过程中,有的缺乏专业素养,不能从专业角度进行选择和判定;有的缺乏职业素质,工作的责任心不强,因而在选择和判定新闻事实的过程中缺乏深入性和系统性,导致虚假新闻的出现;甚至还有个别新闻工作者主观上就不去进行科学的选择和判定新闻事实,而是为了追求时效性而随意报道,导致各种问题的出现,直接制约了新闻宣传工作的深入开展。

对此,应当引起高度重视,特别是要积极探索更加科学、更加有效、更具质量的新闻事实选择与判定模式。

一、新闻事实选择与判定的重要性客观、公正是新闻工作的基本原则。

在开展新闻工作的过程中,保证新闻事实既是重要的原则,同时也是重要的基础,只有以事实为基础的新闻才是具有竞争力的新闻,这就涉及到新闻事实的选择与判定问题。

加强新闻事实的选择与判定,能够确保新闻工作的科学性,只有运用科学的方法选择和判定新闻事实,特别是在判定方面狠下功夫,才能真正保证新闻事件的真实性,如果在这方面出了问题就会导致新闻真实性受到影响,虚假的新闻事件报道甚至会引起不良的反映,甚至形成网络焦点,影响舆论导向以及社会稳定,因而必须重视新闻事实的选择和判定;加强新闻事实的选择与判定,能够确保新闻工作的效率性,在新媒体时代,新闻的时效性十分重视,这也是新闻媒体竞争力的体现,新闻媒体只有高度重视新闻事实的选择与判定,不断提高工作效率,才能使新闻工作更具有效率性,进而提高自身的吸引力、影响力和竞争力,因而一定要重视新闻事实的选择与判定,努力为新闻媒体的科学发展创造条件。

二、新闻事实选择与判定的有效措施在新的历史条件下,对于广大新闻媒体来说,要想在选择与判定新闻事实方面取得更好的成效,除了要对这项工作给予高度重视之外,就是要积极探索更加有效的工作模式,努力使新闻事实选择与判定取得更好的效果。

第三讲 认识新闻_427509912

第三讲 认识新闻_427509912

一、什么是新闻
2.国外10种主要定义 (1)约斯特:“新闻是已经发生或正在发生的事实的报道。” (2)乔治.穆托:“新闻是经过记者选择以后及时的事实报道。” (3)埃文.希尔:“新闻是以事实、事件或意见为基础的及时报道。”
(4)莫特:“新闻是新近报道的事实。”
(5)布莱耶:“新闻是新近发生的、能引起人兴趣的事实。” (6)小野秀雄:“新闻是根据自己的使命对具有现实性的事实的报道和批
二、新闻要素
3.新闻要素的重要性:“把事实弄清楚的起码条件” (1)新闻要素含量越多,形式上越客观、越真实; (2)新闻要素越精确,可信度越强;(忌用模糊说法) (3)新闻要素越贴近受众,越引起关注;
(4)严格对待新闻要素,对防止新闻的流言化、传闻化有重要意义。
三、新闻的类型
(1)根据媒介形态分类:有报纸新闻、广播新闻、电视新闻、网络(多媒体)新 闻等。新闻的不同媒介形态有不同的传播规律、不同的诉求力和影响力。
参考:我国关于报纸和新闻商品性的三次大讨论
第一次,50年代,复旦大学的王中教授提出报纸的双重属性:“我认为报纸 有两重性,一重是宣传工具,一重是商品;而且是在商品性的基础上发挥宣传工 具的作用。”该观点被批判为资产阶级新闻学观点。 第二次,80年代改革开放初期,在“解放思想”的大背景下重新探讨报纸的 商品性问题,大多数学者认为报纸具有商品性。 第三次,90年代初期,有人提出“承认报纸的商品性就是搞西化和资产阶级 自由化”,引起新闻学界的反弹,最终从新闻凝结着新闻人员的劳动、是等价交 换的产品的角度,认识趋于统一。 (参阅刘建明:《当代新闻学原理》第12章)
新闻示例
中央电视台: 南方科技大学开学 45名新生报到 视频
/shipin/2011/03-01/news33931.html

写作下第三讲深度报道讲义

写作下第三讲深度报道讲义

第三讲第三节深度报道一、解说与源流(一)界说深度报道是一种新闻报道活动,它以深刻和全面为报道理念,运用解释、分析、评论等报道万式来认识、反映新闻事实的潜层信息,灵活运用各种闻表现方式,来阐明新闻事实因果关系十测新闻事实发展趋势的一种新闻文体。

申度报道有力地拓展和延伸了新闻事实的领域,成为新闻写作中最具现代息的“后起之秀”。

它既有广度、又有深度;既描写现在,又追溯以往,还可以预来;既可以探索新事物,研究新问题,又可以报道普通人物的平凡之举。

它揭示深层次的新闻信息、全方位的理性透视,增强了报道的导向性、典型性、动性、知识性。

(二)深度报道的源流其雏形发端于第一次世界大战期间的解释性新闻。

20世纪40年代,广播电视等电子媒体相继诞生,并以其迅速快捷、形象直观的优势直接威胁挑战了印刷媒介。

“西方记者认为,为了对抗电子媒介的竞争才畏纸只有充实版面内容,开拓报道的深度和广度,才有可能战胜电子媒体传播。

音高普里(Neale Gopple)出版了《深度报道》一书,“深度报道”的名称便固定下来。

其代表人物是美国的李普曼,他的专栏文章不仅告诉人们“已经发生了么事情”,还告诉人们“这些事情意味着什么”,因而人们说他“教会了一代美国人如何思考”。

在我国,深度报道早已有之。

辛亥革命时期,为了适应当时纷繁复,在新闻报道中就有了夹叙夹议的新闻分析和对同一类重大事件的综合报道。

后来,又陆续出现了解释性新闻、事件性通讯、新闻分析、新闻综述、特稿等,这些都是深度报道的表现形式。

1987年我国第八最好新闻奖饰一次设立了深度报道奖以来,随着新闻改革的兴起,深度报道不断产生《南方周末》、《中国青年报》、《北京青年报》等大量进行新闻报道。

二、深度报道的类型与特征(一)类别1。

按形式分类(1)单篇型报道:800—2000字左右。

提出问题型:只提问题,不解答,2010年4月21日《中国少年报》刊登的《操场何时不飞沙》。

综合概括类:对某一方面或某一主题之下的众多事实力加以归纳综合。

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个价值要素。通常情况下,它是指一般人尚不
了解的,而不是人所共知的事;或者是一件事 情有了新变化、新发展,而不是老样子、一成 不变的;或者是事物在运动中有了新的意义, 而不是无意义的重复。
《新闻采访学》讲义
2、重要性

含义:
事实对社会生活产生影响的普遍程度,或与社会 成员根本利益的密切程度。

意义: 重要性是决定新闻价值大小和有无的关键因素, 也是有别于资产阶级新闻价值观和体现社会主义新 闻价值观特色的主要因素。重要性比起新闻价值其 他要素更能体现一个记者的政治倾向,从而反映新 闻传播机构的政治态度。
第三讲 新闻事实的识别及其方法
识别新闻事实的依据 识别新闻事实与记者的新闻敏感 识别新闻事实的运作方法
《新闻采访学》讲义
一、识别新闻事实的依据

记者识别、选择新闻的主要依据是新闻价值。 客观事实只有具备了新闻价值,才值得采访报 道;新闻价值越大的事实,就越应注意重点采 访报道。 记者识别、选择新闻时,还必须考虑到传媒社 会责任的担当。

《新闻采访学》讲义
1.什么是新闻价值
已有界说:
①新闻价值是指新闻工作者(含新闻机构) 所规定的选择、衡量、取舍、编排新闻的 尺度和标准。 ②新闻价值是指新闻机构发布的新闻在群众 中产生的影响和效果。 ③新闻价值是指新闻事实本身所包含的政治、 经济和认识价值。
《新闻采访学》讲义
新闻价值的定义:
《新闻采访学》讲义
作用: 能“一触即发”,迅速抓住新闻事实。 能“慧眼识珠”,准确鉴别事实的新闻价值所在及
其大小。
能“见微知著”,从人们习以为常的现象中挖掘出
具有新闻价值的事实。
能“落叶知秋”,对某些重大新闻事实的出现作出
科学的预见。
《新闻采访学》讲义
2.新闻敏感从何而来:
来自高度的工作责任感。 来自对形势、政策和报道思想的透彻了解。 来自对情况、资料的积累和研究。 来自记者的理论修养、政策学习和业务实践。
《新闻采访学》讲义
三、识别新闻事实的运作方法
客观事实都是处于不断运动、变化之中的。事实 的新闻价值蕴藏于这些运动、变化之中。

要认识把握新闻事实,不单要着眼于事实本身的 变动,还要着眼于事实的变动与人们、社会的关 系的涉及程度。总之,要着眼于事实的变动度。

《新闻采访学》讲义
把握事实的变动度的途径:
新闻价值是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、社 会的利害关系涉及的程度。
这一定义告诉我们:
①新闻价值存在于事实之中,所以我们要尊重事实,注 意研究事实。 ②新闻价值存在于事实和受众的关系之中,所以我们要 尊重受众,了解受众需求。 ③新闻价值是一种观念、一种意识形态的东西,它随着 实践、地点、条件等社会环境的变化而变化,所以我们要熟 悉社会,研究社会。
新闻价值的要素:
新鲜性 重要性
接近性 趣味性
《新闻采访学》讲义
1. 新鲜性

含义: 事实发生或变动的时间及其所含的新闻信息 量。这是构成新闻价值的必备要素。 新鲜性的规定: (1)强烈的时间性 (2)提供给人富有新意的信息
《新闻采访学》讲义
1. 新鲜性(续)
新鲜性既是新闻事实所具有的客观属性, 又是需要记者在事实的变动中考察和把握的一
《新闻采访学》讲义
■社会主义新闻价值观判断重要性的主要标准:

影响性——影响社会的程度愈大,影响到的人数 愈多,其新闻价值愈大。

显著性——在社会生活中的地位愈突出,或者对 社会产生的作用愈大,其新闻价值愈大。
反常性——不合常规的事件。它往往预示了事物 的某些重大突破或突变。

《新闻采访学》讲义
3. 接近性
《新闻采访学》讲义
2 .新闻价值的构成因素
新闻价值是由多种因素构成的
①判断一个事实有无新闻价值或者判断一个新 闻价值的大小,各种因素常常错综复杂地交织在 一起。 ②资本主义和社会主义的新闻价值观有着明显不 同,但前者新闻价值体系中一些反映了新闻的特 殊个性和普遍规律的因素可为我所用。
《新闻采访学》讲义


《新闻采访学》讲义
4、事实变动的方向与意义

含义:
指事实变动的性质。 区分: 顺变:合乎社会行进轨迹的变动。 逆变:逆社会行进轨迹的变动。



在实际操作中的要求:
要有正确的判断力
要把握报道量
《新闻采访学》讲义

含义: 指新闻事实与新闻受众之间的内在的联系。 具体而言,即新闻事实与受众在信仰、经历、 心理、职业、性别、年龄、地域等方面的重合 或近似的程度。一个事实的新闻价值是与这些 重合或近似的程度成正比的。
《新闻采访学》讲义
3. 接近性(续)

分类 地理(或距离)上的 接近性; 职业的接近性; 性别的接近性; 年龄的接近性; 心理的接近性。
3、事实变动的时间与速度源自含义: 指事实变动的过程。 区分: 急变、突变 缓变、渐变



《新闻采访学》讲义
3、事实变动的过程与速度(续)

在实际操作中的要求: 善于根据事实变动的头绪简繁、过程的长短以 及速度的快慢,把握其新闻价值之所在。 善于从缓变、渐变的事实中发现、开掘其蕴藏 的社会普遍意义。

含义:
指新闻事实所具 有的情趣和意味,亦 即情感的吸引力。

社会主义新闻价 值观的趣味性和思想 性密切相关,并融于 知识性之中,讲究人 情味。
《新闻采访学》讲义
二、识别新闻事实与记者的新闻敏感
在社会生活中,新闻事实是客观存在的, 但它常常转瞬即逝,难以捕捉。能否在大量的 一般事实中,迅速抓住有价值的线索,采掘到 新闻事实,这就看记者有没有新闻敏感,以及 新闻敏感的强弱程度了。

在实际操作中的要求: 善于把握事实变动的外在形态,即看其是否涉 及全局、整体的大事,以此衡量其新闻价值。 注意把握事实变动的空间“临界点”。 注意把握事实变动主体的“知名度”。 注意把握事实变动空间中的特定的“数字点”。
《新闻采访学》讲义
2、事实变动的顺序与次数

含义: 指事实变动出现的时间顺序与频率 区分: 首变、后变。 独变、屡变。

《新闻采访学》讲义
2、事实变动的顺序与次数(续)

在实际操作中的要求: 善于把握事实变动中出现的新情况、新状态, 注意从人们尚未知晓的“首变”事实中发现其 新闻价值。 善于把握事实变动中存在的“人无我有”的独 特之处,注意从人们意料之外的“独变”事实 中发现其新闻价值。


《新闻采访学》讲义
事实变动的范围与规模。
事实变动的顺序与次数。 事实变动的过程与速度。
事实变动的方向与意义。
《新闻采访学》讲义
1、事实变动的范围和规模

含义: 指事实变动的空间,亦即事实变动所可能 涉及的社会影响面。
区分: 量变 质变

《新闻采访学》讲义
1、事实变动的范围和规模(续)

《新闻采访学》讲义
1 .新闻敏感的含义及作用:
含义:新闻敏感,又称“新闻眼”或“新闻鼻”,它 是成熟记者所特有的职业性敏感。它能使记者在瞬 息万变的大千世界里透过重重迷雾一下子“看到”、 “嗅到”哪里有新闻发生,或者哪里会有新闻发生, 从而迅速地去捕捉。
具体地说,新闻敏感就是记者敏锐地发现、鉴 别和预见具有新闻价值的事实的能力。

这五种接近性常常是 交织在一起的。
《新闻采访学》讲义
3. 接近性(续)

接近性不是孤立的存在于新闻价值中,而是相 比较而存在的。有些事实虽然只是某一地区、 某一行业的事,但当它的重要性超过它的接近 性因素是,它便超越了本地区、本行业的界限, 而具有了很高的新闻价值。
《新闻采访学》讲义
4、趣味性
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