商鞅变法与秦统一六国(胡之文)
7商鞅变法与秦统一六国+PPT课件
削弱贵族 特权，加 政治 强中央集 权
大力发展 经济 社会经济
另外，还改革落后的风俗习惯
意义：
经过商鞅变法，秦国的政治得到 改善，社会经济迅速发展，军队战斗 力增强，为后来秦始皇统一中国打下 了坚实基础。
思考：
一场变革成功与失败的标准，不在与实施变 法的人的生与死，而在于变法的目的是否达 <<史记>>记载,秦孝公死后,太 到。商鞅被处死，说明守旧势力的猖獗。但 子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋 他的变法措施并未改变，经过变法，秦国的 反”，结果商鞅被处死。请大家议 经济得到发展，军队的战斗力不断得到加强， 一议，商鞅变法是成功了还是失败 发展成为战国后期最富强的封建国家。所以 了，为什么？ 说，商鞅的变法取得了成功。
２、秦孝公希望建立功业，广纳贤才，主 观上要求变法图强。
商鞅变法
分类 目的
人物：商鞅 时间：公元前356年
内容 作用 制定自上而下20级爵位， 提高了军队战 奖励军功 斗力，加强了 实行中央集权制。全国划 中央集权 分为31个县，县令（长） （强兵） 由国君直接任免 废除土地国有制，实行私 建立封建土地 有制，土地可以自由买卖 所有制，促进 奖励耕织，打击投机商人 了经济发展 （国富） 统一度量衡
廉价、粗 糙、不精 细、硬度 不够，不 耐用
青铜虽硬，但 比较脆，易断， 很少用于农业 生产
中华五千年第18集 商鞅变法
中华五千年历史故事第18集商鞅变法商鞅变法，是中国历史上一次深刻的政治、经济和军事改革，由战国时期秦国的大臣商鞅主导推行。
公元前356年和公元前350年，商鞅在秦孝公的支持下，分两次对秦国进行大刀阔斧的变法改革。
这一变法不仅大大增强了秦国的国力，使秦国在激烈的战国竞争中脱颖而出，最终实现了统一六国的目标，也对中国历史的发展进程产生了深远的影响。
商鞅变法被认为是古代中国法治精神的奠基，极大地促进了秦国的军事和经济强盛。
一、变法背景：秦国的困境与变革需求在春秋末期到战国初期，秦国虽然占据了西部的关中地区，但由于地处偏远，加之其制度保守，国力远远落后于中原的其他诸侯国。
秦国常被中原各国视为“蛮夷之地”，与中原文化和政治体系有一定距离。
秦国的封建制度尚未完全建立，社会生产力较为落后，政治腐败，人口稀少，军事实力弱小，常常处于被动的防守状态。
面对秦国的落后，秦孝公立志振兴秦国。
他在即位后，发布了求贤令，愿意重用能够使秦国强盛的贤能之士。
商鞅（原名公孙鞅）闻讯来到秦国，得到了秦孝公的赏识和信任。
商鞅提出了全面改革的主张，以图从根本上改造秦国的政治、经济和军事体制。
商鞅的变法针对当时秦国的顽疾，目标是通过改革建立一个强有力的中央集权国家，以增强国家的经济和军事实力，最终在诸侯争霸中脱颖而出。
二、商鞅变法的主要内容商鞅的变法可以分为两个阶段，分别于公元前356年和公元前350年进行。
变法的主要内容涉及政治、经济、军事、法律等多个领域，其核心思想是“重农抑商”、“奖励耕战”和“法治治国”。
1.废井田制，开阡陌封疆商鞅变法中最具影响力的改革之一是废除秦国旧有的井田制，推行新的土地制度。
井田制是中国古代的一种土地分配制度，在这种制度下，土地为公有，农民通过向贵族缴纳贡赋的方式获得耕作权。
商鞅废除了这一制度，实行了（“开阡陌封疆”的政策，允许农民拥有土地的所有权。
这一举措极大地刺激了农民的生产积极性，使他们努力耕作自己的土地，推动了农业生产力的提高。
商鞅变法概括10字
商鞅变法概括10字商鞅变法概括10字：改革六统统一法制商鞅是战国时期秦国的重要政治家和改革家，他所推行的一系列政治、经济和军事改革被统称为商鞅变法。
这些变革对于秦国的崛起和统一中国的进程产生了深远的影响。
本文将详细介绍商鞅变法的背景、内容和影响。
一、背景商鞅变法发生在公元前4世纪中叶的战国时期，当时中国处于分裂的局面，七雄争霸。
秦国作为其中的一员，虽然地处北方边境，但由于其政治、经济和军事制度的落后，长期未能与诸侯国竞争。
商鞅所处的时代正是战国纷争最激烈的时期，为了强化秦国的实力，商鞅开始了他的变革之路。
二、六统商鞅变法的核心是“六统”改革。
所谓“六统”即指人民、土地、财富、军队、法律和官僚。
商鞅通过对这六个方面的改革来实现统一化的管理和调控。
1.人民统一：商鞅废除了分封制度，通过郡县制度将国家划分为若干个行政单位，赋予这些单位较大的自治权。
此外，商鞅还将土地收归国有，废除了贵族的特权地位，实现了平等的社会秩序。
2.土地统一：商鞅推行了均田制，将土地按家庭人口数划分，实施了统一的土地税收制度。
这一制度不仅使得土地分配更加公平合理，也确保了国家财政的可持续发展。
3.财富统一：商鞅进行了大规模的财产调查，建立了严格的财产登记制度，实施了统一的税收和赋税制度。
这一举措有效地增加了国家财政收入，为后来的军事扩张提供了经济支撑。
4.军队统一：商鞅废除了分封制度，通过推行衙门制的军事组织形式，实现了军队的统一调配。
此外，商鞅还加强了军事训练和装备的管理，提高了秦军的战斗力。
5.法律统一：商鞅制定了一系列法律和法规，以统一的法制来管理秦国。
他采取了严厉的刑法措施，如杀人者族诛等，实现了法律的公正和司法的公正。
6.官僚统一：商鞅进行了官僚机构的改革，将官职与才干相结合，提升了官员的选拔标准，减少了腐败现象的发生。
他还制定了严格的监督制度，以确保官员的廉洁和服务意识。
三、影响商鞅变法对秦国产生了深远的影响，对中国历史进程也有着重要的意义。
商鞅变法与秦统一六国
商鞅的改革理念
重农抑商
商鞅主张重视农业，抑制商业 发展，以提高农业生产的比重
。
强化中央集权
通过改革行政制度，削弱地方 权力，加强中央对地方的控制 力。
奖励军功
商鞅提倡以军功为晋升的主要 依据，激励士兵勇敢作战。
推行一夫一妻制
为了增加人口和税收，商鞅推 行一夫一妻制，限制了贵族的
婚姻。
02
商鞅变法的主要内容
商鞅变法对秦统一六国的推动作用
确立中央集权制度
商鞅变法建立了以法治为基础的中央集权制度，强化了国 家对地方的控制力，为秦统一六国提供了制度保障。
发展经济与军事
商鞅变法推行重农抑商政策，促进了农业生产的发展，增 强了秦国的经济实力。同时，通过实行征兵制和军功爵制， 提高了秦国的军事战斗力。
推行文化统一
THANK YOU
商鞅变法的主要内容
• 请输入您的内容
03
商鞅变法的实施与影响
商鞅变法的推行
公元前359年，秦孝公任命商鞅为左庶长，开始了 秦国的第一次变法。
商鞅在秦国实行了一系列的改革措施，包括奖励 耕战、废除井田制、推行县制等。
公元前338年，秦孝公去世后，商鞅被杀，但变法 并未因此停止。
对秦国经济的影响
商鞅变法废除了井田制，推行 了土地私有制，使得秦国的农 业生产力得到了极大的提高。
奖励耕战的措施使得农民的 劳动积极性得到了提高，农 业生产得到了快速发展。
商鞅还推行了统一的度量衡制 度，促进了商业的发展和贸易
的流通。
对秦国军事力量的提升
商鞅变法推行了征兵制，使得秦国的 军队规模得到了扩大，战斗力得到了 提升。
商鞅变法推行统一的度量衡、文字、车轨等制度，促进了 文化交流与融合，为秦统一六国提供了文化基础。
商鞅变法的主要内容
商鞅变法的主要内容商鞅变法的主要内容商鞅变法，是指卫国人商鞅在秦国实行的变法运动。
经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的集权国家。
以下是小编帮大家整理的商鞅变法的主要内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
商鞅变法的主要内容1商鞅变法的主要内容：一、承认土地私有，允许自由买卖。
这就从法律上维护了封建土地私有制，有利于地主经济的发展。
二、奖励耕战，包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容。
奖励耕织就是奖励一家一户的男耕女织的农业生产，以生产粮食布帛多少为标准，凡是努力耕织生产粮食布帛多的，免去其本身的徭役。
这就促进了小农经济和农业生产的发展，保证了封建国家的财源和兵源。
奖励军功，规定军功以在前线斩得敌人首级多少来计算，按照军功大小授予不同的爵位和田宅。
贵族凡是没有立军功的就没有爵位，不能享受特权。
这就严重地打击了奴隶主贵族的特权，鼓舞将士勇敢战斗，加强了秦军的战斗力。
三、建立县制，由国君直接派官吏治理。
意义：秦国通过商鞅变法，封建制度在秦国确立，促进封建经济的发展，加强军队的战斗力，使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家，为统一全国奠定了基础商鞅人物介绍：商鞅（约公元前390～前338）卫国（今陕西商洛一带）人，原名卫鞅或公孙鞅，战国时期著名的政治家和法家主要代表人物。
自幼喜好刑名之学，公元前361年去到秦国，深得秦孝公的信任，历任左庶长、大良造等职，执掌秦国军政大权达一、二十年之久。
秦孝公曾以于（今河南内乡东）、商（今陕西商县东南）十五邑封他，号为商君，故又称商鞅。
商鞅生活在诸侯分裂割据、兼并战争十分频繁的战国中期。
他为了使秦国富国强兵，建立统一的封建帝国，先后推行了两次以“农战”和“法治”为中心的变法活动。
商鞅变法是我国历史上一场比较深刻的社会变革，有力地打击了旧的世卿世禄制和旧的生产关系，使落后的秦国一跃而为压倒山东六国的一等强国，并为后来秦始皇统一中国奠定了坚实的基础。
商君传文言文及翻译
商君，名鞅，卫国人也。
少好刑名之学，长而游说诸侯，欲以变法强秦。
秦孝公闻其贤，召而用之，遂相秦，实行变法。
初，秦法宽，民多骄奢，不遵法度。
商君乃上书孝公，曰：“臣闻之，天下者，天下人之天下也，非一人之天下。
君臣之分，上下之序，皆由法度而定。
今秦法宽，民不遵法，此乃天下之大患也。
臣愿陛下变法，以强秦。
”孝公许之。
商君乃著书立说，陈说变法之利。
其言曰：“法者，国之权衡也；权者，民之规矩也。
法不立，则国无权衡；权不正，则民无规矩。
是以圣王制法，必使权与法相称，民与法相依。
”又曰：“治国之道，必先富民，而后强国。
富民之道，必先节用，而后厚生。
节用之道，必先崇俭，而后广施。
崇俭之道，必先去奢，而后节用。
”于是，商君变法，首废井田，开阡陌，废井田而立阡陌，民得自买田，田制不变，而民自相买卖，富者愈富，贫者愈贫。
又行连坐之法，一家有罪，连坐十家。
此举使秦民畏法，不敢犯禁。
商君又废分封，行县制，设郡县，置守令，使民自相统摄，国政一统，权归中央。
又行什伍之法，十家为一伍，伍有长，伍长掌管十家，使之互相监督，不敢为非。
商君变法，秦国大治，国力日强。
然而，商君之法过于严苛，民不堪命。
秦民怨声载道，皆言商君变法不仁。
商君闻之，知其不测，遂请孝公免己相职。
孝公不听，商君惧，遂逃归魏。
魏惠王欲用商君，而商君惧魏王猜忌，不敢赴魏。
商君遂逃至秦国，欲复相秦。
然秦民皆言商君变法不仁，孝公亦疑之，遂囚商君。
商君曰：“臣闻之，明主不掩人之善，不夺人之功。
臣虽有过，然陛下用臣，臣必竭忠尽智。
今陛下囚臣，是掩臣之善，夺臣之功也。
”孝公不听，遂杀商君。
商君虽死，其法犹存。
秦国因商君之法，国力大增，终于一统六国，成为霸主。
译文：商君，名鞅，卫国人。
年轻时就喜欢研究刑名之学，长大后游说诸侯，希望用变法来强国。
秦孝公听说他的才能，召见他并任用他，于是成为秦国的相，实行变法。
起初，秦国的法律宽松，民众多骄奢，不遵守法律。
商君于是上书给秦孝公，说：“我听说，天下是天下人的天下，不是一个人的天下。
商鞅变法的中国上下五千年的故事
商鞅变法的中国上下五千年的故事商鞅变法是中国古代一次成功的变革记为新发，他让秦国成为一个强大的国家，并且为以后秦国统一六国奠定了基础，而且确定了法治的思想。
下面我们就来看看商鞅变法的中国上下五千年的故事吧!商鞅变法公元前361年，秦献公死了，他的儿子渠梁被立为新国君，叫做秦孝公。
秦孝公和秦穆公一样，是一个很有抱负的人，为了改变秦国内外交困的局面，他下决心发愤图强，招收贤能，向中原国家学习，进行变法革新。
他下了一道命令，说：“不论是秦国人还是其他诸侯国来的客人，谁能使秦国富强起来，就重用他。
”秦孝公如此重视人才，果然吸引了不少有才华的人。
有一个叫卫鞅的人，本是卫国国君姬妾所生，姓公孙，他在魏国做过官，但没有受到魏惠王的重用。
于是，他来到秦国，托人引见，得到了秦孝公的接见。
秦孝公问他，如何才能让秦国富强起来。
卫鞅似乎早就考虑成熟了，胸有成竹地对秦孝公说：“一个国家要想富强，必须发展农业，奖励耕织;要整顿军队，赏罚分明;另外，还要取信于民，说到做到。
”秦孝公非常同意卫鞅的意见，当即就拜他为大夫，让他着手准备变法的事。
许多贵族大臣害怕变法损害自己的利益，极力反对。
于是秦孝公就把卫鞅、甘龙、杜执等人召进宫里，商议变法的事。
秦孝公说：“实行变法，就需要破除旧法，改变古礼，这恐怕会遭到天下人的批评，你们说应该怎么办才好呢?”卫鞅说：“干一番事业，遭到别人的反对，是常有的事。
如果大王患得患失，这件事永远不会成功。
”甘龙和杜执是保守派，当然极力反对卫鞅的主张。
甘龙说：“圣人的‘礼’、‘义’怎么能随便违背呢?先王的制度又怎么能任意更改呢?”杜执也说：“没有十倍的功效，就不能改变旧制，没有百倍的利益，就不能变更法度。
”卫鞅反驳说：“古代礼制不同，你们说应该效法哪一种‘礼’?帝王不相因袭，我们又应该遵守哪位帝王的法度?二位大夫的话，完全是庸人之见。
”秦孝公听了卫鞅的话，坚定了变法改革的决心。
卫鞅起草了一个改革的法令，但是怕老百姓不信任他，拿新法当儿戏，于是，就在新法公布之前，在南门立起一根大木头。
7商鞅变法与秦统一六国
• 作用：
经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗 力不断加强，发展成为战国后期最强大的国 家，为以后兼并六国打下了基础。
一、铁农具和牛耕的推广 春秋时期，开始出现铁农具 1、铁农具 战国时期，使用范围扩大
2、牛耕 春秋末年，已经使用牛耕
战国时期，牛耕进一步推广牛源自是我国农业 发展史上的一次 革命都江堰
战国时期秦国蜀郡太守李冰 主持修建，是闻名 世界的 防洪灌溉 工程，使 成都平原 成为 “ 天府之国 ”。两千年来，都江堰一直造福于人 民
秦始皇（嬴政）统一六国
• 公元前221年，秦始皇灭了六国， 建立我 国历史上第一个中央集权的封建国家
练习
• 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主 要原因是实行 商鞅 变法，战国时，地处最 西边的诸侯是秦 国。 • 战国时，秦国李冰 主持修建的都江堰是著 名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从 天府之国 ”美称。 人，不知饥馑”，有“
展，军队战斗力加强，逐步成为战国后 期最强大的封建国家。为最终统一六国 打下了基础。
第七课商鞅变法与秦统一六国
商鞅变法
• 国家： 秦国 （秦穆公） 公元前356年 • 时间： • 内容： 1、承认土地私有，允许自由买卖（确立土 地私有制）； 2、奖励耕战，生产粮食布帛的人，可免除 徭役（促进农业发展经济）； 3、根据军功大小授予爵位和田宅，废除没 有军功的旧贵族的特权（打击旧贵族的特 权）； 4、建立县制，由国君直接派官吏治理（巩 固中央集权的封建统治）。
商鞅变法
• 公元前356年，商鞅在秦孝公 的支持下进行 了变法，史称“商鞅变法”。 ②内容：国家承认土地 私 有，允许自由买 卖；奖励耕战，以军功的大小授予爵位、 田宅，废除没有 军功 的旧贵族的特权；生 产布帛多的人可免徭役；建立县制由国君 直接派官吏治理。 经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发 • ③作用：
《史记·商鞅变法》原文及翻译
《史记·商鞅变法》原文及翻译《史记·商鞅变法》原文及翻译《史记》被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值下面和小编一起来看看《史记·商鞅变法》原文及翻译。
希望对大家有所帮助。
《史记·商鞅变法》原文及翻译篇1原文：商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子。
公叔座知其贤，未及进。
会座病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病如有不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。
”王嘿然。
王且去，座屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。
”王许诺而去。
公叔座召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
我方先君后臣，因谓王即弗用鞅，当杀之。
王许我。
汝可疾去矣，且见禽。
”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。
惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，既又劝寡人杀之，岂不悖哉！”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。
卫鞅曰：“疑行无名，疑事无功。
且夫有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见敖于民。
愚者暗于成事，知者见于未萌。
民不可与虑始而可与乐成论至德者不和于俗成大功者不谋于众是以圣人苟可以强国不法其故苟可以利民不循其礼。
”孝公曰：“善。
”甘龙曰：“不然。
圣人不易民而教，知者不变法而治。
因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。
”卫鞅曰：“龙之所言，世俗之言也。
常人安于故俗，学者溺于所闻。
以此两者居官守法可也，非所与论于法之外也。
三代不同礼而王，五伯不同法而霸。
智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。
”杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。
法古无过，循礼无邪。
”卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多。
商鞅变法与秦统一六国
商鞅变法与秦统一六国
<<史记>>记载,秦孝公死后,太
子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋 反”，结果商鞅被处死。请大家议 一议，商鞅变法是成功了还是失败 了，为什么？
• 一场变革成功与失败的标准，不在于实施 变法人的生与死，而在于变法的目的是否 达到。商鞅被处死说明守旧势力的猖獗， 但他的变法措施并未改变，经过变法秦国 的政治得到改善，社会经济迅速发展，军 队战斗力增强，为后来秦始皇统一中国打 下了坚实基础。所以说商鞅的变法取得了 成功。
A、他在一次战争中杀敌有功， 得到了几十亩的赏赐 B、几年后，他辛勤耕种这些土地，因粮食喜 获丰收政府免除了他的徭役 C、接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几 十亩土地成了小地主 D、四十五岁后，他卖掉了所有土地去经商， 得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资 产的大商人
总结：
铁农具、牛耕的使用 土地私有出现
变法运动 封建制度逐步确立
封建社会形成
c、铁器和牛耕的使用推广，生产力 d、私田大量开垦，新的剥削方式出现
e、封建地主与农民两个阶级兴起
“始知李太守，伯禹亦 不如”
1、这首诗中称赞的 “李太守”是谁？他曾 担任什么官职？
2、他在什么地方修建 了什么水利工程？有何 作用？ 3、“伯禹”是谁？他 和李太守之间有什么共 同的地方？
下列描写公元前350年生活在咸阳的某人发迹 故事，你认为哪个是不可能的？
耒耜
青铜铲
石器
铁农具
铁农具的使 用
出现： 春秋时期
扩大： 战国时期
生产力水平提 高
铁农具为什么
能较快推广 ？
牛耕的使用
使用：春秋末年 推广：战国时期
农业发展史上 的一次革命
第7课商鞅变法与秦统一六国jkh课件.ppt
内容
划定自上而下20级爵位， 奖励军功
全国划为31个县，县令（ 长）由国君直接任免
作用
提高了军队战 斗力，加强了 中央集权 （兵强）
经济
另外
大力发展社 会经济
废除土地国有制，实行私 有制，土地可以自由买卖
奖励耕织，打击投机商人
统一度量衡
改革落后的风俗习惯
建立封建土地 所有制，促进 了经济发展
（国富）
思考：
<<史记>>记载,秦孝公死后,太 子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋 反”，结果商鞅被处死。请大家议 一议，商鞅变法是成功了还是失败 了，为什么？
变 各国变法，封建制度确立
1、魏国——李悝 2、楚国——吴起 3、韩国——申不害 4、齐国——邹忌 5、秦国——商鞅
商鞅变法影响最为深远
廉价、粗 糙、不精 细、硬度 不够，不 耐用
秦统一六国结束了春秋、战国长达数百年 的混战局面，建立起我国历史上第一个统一 的、多民族的中央集权的封建国家。
五
劳动工具的
变
改进—铁农
促
具
进
生
耕作方法的 改进—牛耕
产 力 的
发
展 基础设施的
建设—都江
堰
：
生
各
产
国
关
变
系
法
的
，
变
封
化
建
制
度
确
立
秦 统 一 六 国
演讲比赛：
最近中央召开了十八大，十八大 指出我国改革进入深水区，将会面临 许多的困境，结合我们今天所学的知 识谈谈你对改革的认识。
功能：防洪 灌溉 作用：都江堰是世界闻名的防洪灌溉工程，消除了 岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为“天 府之国”。
商鞅变法与秦统一六国课件中华书局
秦朝在建立过程中，继承和发展了商 鞅变法的制度，进一步完善了中央集 权制度和法治体系。
商鞅变法与秦统一六国的历史意义与启示
强化中央集权的重要性
法治在治国中的作用
商鞅变法和秦统一六国的历史启示我们，法治是治 国理政的基本方式，能够保障国家的长治久安。
商鞅变法和秦统一六国的历史表明，强化中 央集权是实现国家统一和稳定的重要保障。
01
02
03
04
重农抑商
商鞅主张重视农业发展，抑制 商业和手工业等非农产业，以 提高农业产值和国家税收。
加强中央集权
通过改革行政制度、推行郡县 制等方式，削弱贵族势力，加
强中央对地方的控制力。
奖励军功
为了提高军队战斗力，商鞅推 行军功爵制，根据战功来授予
官职和荣誉。
统一度量衡与文字
为了促进经济和文化交流，商 鞅统一了各国的度量衡和文字
03
商鞅变法的实施与影响
商鞅变法的推行方式
制定法律
商鞅制定了一系列法律和规章制 度，包括《垦草令》和《秦律》， 为秦国的发展奠定了基础。
奖励耕战
商鞅推行奖励耕战的政策，鼓励 农民努力耕作，提高农业生产力， 同时奖励军功，提升军队的战斗 力。
废除世卿世禄制
商鞅废除了世卿世禄制度，实行 军功爵制，按功绩晋升官员，削 弱了贵族势力。
02
秦孝公时期，商鞅变法使得秦国政治、经济、军事等方面得到
了全面提升，为统一六国奠定了基础。
秦国在农业、手工业、商业等方面也取得了显著成就，为统一
03
六国提供了物质保障。
六国之间的竞争与外交政策
01
六国之间为了争夺领土、资源、人口等利益，经常发
生战争和冲突。
商君治秦文言文翻译
秦孝公二十一年，有魏人商鞅者，仕秦，欲变法以强国。
孝公召而问之，鞅对曰：“夫国之所以强者，非以其地大也，非以其民多也，以其法制之明也。
今君欲强国，必先明法制。
”孝公悦，遂用鞅为左庶长，使行变法。
鞅乃明法申令，废井田，开阡陌，平地者授田，民得买卖。
重农抑商，奖耕战之士，废黜无用之官。
一室不积，无问于贫富，同罪；盗贼止，道不拾遗。
行同轨，车同轮，书同文，行同伦。
法家之术，施之秦国，秦法大行。
鞅又令民为什伍，家为伍，邻为什，同伍相保，同什相救。
不告奸者腰斩，告奸者赏，匿奸者与同罪。
于是秦国民不敢私斗，盗贼皆伏诛。
又行连坐之法，一人犯法，牵连十家，使民不敢为非。
商君之法，严于用刑，赏罚分明。
杀人者死，伤人及盗者刑。
商君曰：“民之不畏死，奈何以死惧之？”于是秦国刑罚甚重，而民不敢犯。
鞅又变法，除旧俗，立新制。
以法为教，以吏为师，废私学，焚诗书，禁游宦。
使民知尊君，畏法，不敢非分。
秦民从而化之，皆务农战，国力大增。
孝公行之，国大治。
秦地千里，兵甲强盛，天下莫敢抗。
孝公曰：“商鞅之法，吾国之大幸也。
”遂封鞅于商，号曰商君。
商君治秦，变法强国，其法严而民畏，其政简而民从。
商君之法，传之秦国，至今犹存。
后世学者，多以商君之法为法家之宗。
今试译之：秦孝公二十一年，有魏国之人商鞅，仕于秦国，欲变革法制以强国。
孝公召见商鞅询问，商鞅回答说：“国家之所以强大，并非因其土地广大，也非因其民众众多，而是因其法制之明确。
如今君欲强国，必先明确法制。
”孝公甚悦，于是任命商鞅为左庶长，使他推行变法。
商鞅于是明确法制，发布命令，废除井田制，开辟阡陌，平地授田，允许民众买卖土地。
重视农业，抑制商业，奖励农耕和战士，废除无用的官员。
一室不积，不论贫富，同罪；盗贼被制止，道路上无人拾遗。
统一车轨，统一车轮，统一文字，统一伦理。
法家之术，在秦国得以实施，秦法得以广泛推行。
商鞅又令民众组织为什伍，家庭为伍，邻里为什，同伍相互担保，同什相互救助。
《商 鞅变法》 讲义
《商鞅变法》讲义商鞅变法是中国战国时期秦国的一次重要政治改革，对秦国的崛起和统一六国产生了深远的影响。
一、变法的背景战国时期，各国纷纷寻求变法图强，以在激烈的竞争中生存和发展。
秦国地处西陲，经济、政治、军事等方面相对落后。
在这种形势下，秦国迫切需要一场深刻的变革来改变自身的处境。
当时秦国的井田制逐渐瓦解，土地私有制开始兴起，新兴地主阶级的力量逐渐壮大。
同时，秦国的旧贵族势力强大，他们垄断政治权力，阻碍了社会的进步。
此外，秦国在军事上频频失利，面临着被其他诸侯国兼并的危险。
二、商鞅其人商鞅原名公孙鞅，是卫国的公族后裔。
他喜好法家学说，早年在魏国国相公叔痤门下任中庶子。
公叔痤病重时向魏惠王推荐商鞅，但魏惠王未予重视。
后来商鞅听闻秦孝公求贤若渴，便前往秦国。
商鞅通过秦孝公的宠臣景监见到了秦孝公，并以富国强兵之术打动了秦孝公，得到了孝公的信任和支持。
三、变法的主要内容1、废除世卿世禄制商鞅废除了贵族世袭的特权，按军功授予爵位，这使得秦国的贵族阶层不能再凭借出身和血缘关系获取官职和爵位，为平民出身的有才能之人提供了晋升的机会，大大激发了人们的斗志。
2、实行郡县制将秦国的领土划分为若干郡县，由中央直接委派官员进行管理，加强了中央对地方的控制，提高了行政效率。
3、奖励耕织鼓励百姓从事农业生产，努力耕织者可以免除徭役。
这一政策促进了秦国农业的发展，为国家的富强奠定了物质基础。
4、统一度量衡制定了统一的度量衡标准，方便了商品交换和税收征收，促进了经济的交流和发展。
5、重农抑商强调农业的重要性，抑制商业的发展，将更多的人力和资源投入到农业生产中。
6、严刑峻法制定了严格的法律，对违法犯罪行为予以严厉惩处，以维护社会秩序和国家稳定。
四、变法的推行过程商鞅变法并非一帆风顺，遇到了来自旧贵族势力的强烈反对。
商鞅以坚定的决心和强硬的手段推行变法，甚至不惜得罪太子等权贵。
他通过徙木立信等方式树立了政府的威信，使得变法得以逐步推行。
商鞅变法故事
商鞅变法故事商鞅，战国时期的著名政治改革家，他的变法思想和实践对中国古代社会产生了深远的影响。
商鞅变法是中国古代最著名的变法之一，它是一次对封建制度的彻底改革，为后来的秦始皇统一六国打下了坚实的基础。
商鞅变法的成功，不仅改变了秦国的国家面貌，也为中国古代政治制度的变革奠定了基础。
商鞅变法的背景是秦国当时正处于内外交困的状态。
国内，贵族地主割据一方，国家财政困难，社会矛盾尖锐；国外，六国纷争不断，秦国处于被动挨打的境地。
商鞅深知秦国的危机和困境，他决心以变法来挽救国家危亡。
商鞅变法的核心思想是“法治”，他认为只有通过法律来规范社会秩序，才能实现国家长治久安。
商鞅提出了一系列变法措施，包括推行郡县制、废除分封制、设立三公九卿制、实行轻徭薄赋、推行军功爵制等。
这些变法措施，从政治、经济、军事各个方面对秦国进行了全面的改革，使秦国逐渐强大起来。
商鞅变法的实施并不顺利，遭到了当时的贵族地主的强烈反对。
他们不愿意放弃自己的特权地位，因此对商鞅的变法进行了各种阻挠和破坏。
商鞅也因此遭到了秦穆公的排斥和迫害，最终被迫流亡到了齐国。
然而，商鞅变法的成果却是显而易见的。
在商鞅变法的推动下，秦国逐渐强大起来，国力不断增强，终于在秦始皇统一六国，建立了统一的中央集权制国家。
商鞅变法的成功，不仅改变了秦国的国家面貌，也为中国古代政治制度的变革奠定了基础。
商鞅变法的故事告诉我们，变法创新是推动社会进步的重要力量。
作为一个政治改革家，商鞅敢于挑战传统，敢于突破束缚，敢于推行变革，最终取得了成功。
商鞅变法的成功，为后人树立了一个变革创新的典范，也为中国古代政治制度的发展奠定了基础。
总之，商鞅变法是中国古代政治变革的重要事件，它对中国古代社会产生了深远的影响。
商鞅变法的成功，不仅改变了秦国的国家面貌，也为中国古代政治制度的变革奠定了基础。
商鞅变法的故事告诉我们，变法创新是推动社会进步的重要力量，只有不断进行变革创新，才能使国家强大，社会进步。
初一历史上第八课商鞅变法知识点概括
初一历史上第八课商鞅变法知识点概括初一历史上第八课商鞅变法知识点概括在平凡的学习生活中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。
为了帮助大家掌握重要知识点，以下是店铺为大家整理的初一历史上第八课商鞅变法知识点概括，希望能够帮助到大家。
初一历史上第八课商鞅变法知识点概括篇1背景：①铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步。
②秦孝公深感落后挨打，决心改革商鞅变法。
时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
内容：①改革土地制度。
废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。
②重农抑商。
生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商。
③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权④迁都咸阳，推行县制⑤严明法令。
推行县制：全国设31县，由国君派官吏治理性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。
作用：使秦国废除旧制度，建立新制度。
社会经济得到发展。
初一历史上第八课商鞅变法知识点概括篇21、背景(1)根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
(2)发展需要：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。
2、目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
4、商鞅变法的内容：政治：(1)确立县制，由国君直接派官吏治理(建立县制，对后世影响最为深远);(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因);(3)改革户籍制度，加强对人民的管理;(4)严明法度，禁止私斗。
经济：(1)废除井田制，允许土地买卖(最能体现变法性质);(2)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富);(3)统一度量衡。
军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
《诸侯纷争与变法运动》商 鞅变法,秦国崛起
《诸侯纷争与变法运动》商鞅变法，秦国崛起《诸侯纷争与变法运动——商鞅变法，秦国崛起》在华夏大地的历史长河中，春秋战国时期无疑是一个波澜壮阔、风云变幻的时代。
诸侯纷争，天下大乱，各国为了生存和称霸，纷纷寻求变革之路。
而在这众多的变法运动中，商鞅变法无疑是最为耀眼的一颗明珠，它使得秦国迅速崛起，为日后秦统一六国奠定了坚实的基础。
当时的社会，周王室衰微，诸侯并起，相互攻伐。
在这种混乱的局面下，各国都面临着巨大的挑战和压力。
为了在激烈的竞争中脱颖而出，各国君主纷纷尝试改革，希望通过变法来增强国力，扩充领土，实现称霸的梦想。
秦国，原本是一个地处西陲的弱小国家，在诸侯中地位不高，时常受到其他强国的欺凌和压迫。
然而，正是在这样的困境中，秦国迎来了商鞅变法的历史机遇。
商鞅，原名公孙鞅，本是卫国的一个没落贵族。
他满怀治国安邦的理想和抱负，来到秦国，得到了秦孝公的赏识和支持。
商鞅深知，要使秦国强大，必须进行彻底的改革。
商鞅变法的核心内容主要包括以下几个方面。
首先是废除世卿世禄制，实行军功爵制。
这一制度的推行，打破了贵族世袭的特权，使得普通百姓也有了通过军功获得爵位和官职的机会。
这极大地激发了秦国百姓的斗志和积极性，使得秦军在战场上勇猛无畏，战斗力大大增强。
其次是推行郡县制。
商鞅将秦国划分为若干个郡县，由中央直接派遣官员进行管理。
这一举措加强了中央对地方的控制，有效地避免了地方势力的割据和叛乱，使得国家的政令能够畅通无阻地贯彻执行。
再者是重农抑商，奖励耕织。
农业是国家的根本，商鞅重视农业生产，鼓励百姓开垦荒地，兴修水利，提高粮食产量。
同时，他抑制商业的发展，将更多的人力和资源投入到农业生产中，为秦国的经济发展奠定了坚实的基础。
此外，商鞅还统一度量衡，加强法制建设。
他制定了严密的法律，严格规范人们的行为，做到有法可依，违法必究。
这使得秦国的社会秩序得到了有效的维护，为国家的稳定和发展创造了良好的环境。
商鞅变法的推行并非一帆风顺，它遭到了秦国旧贵族的强烈反对。
商鞅治秦文言文翻译
商鞅变法，首立县制。
废分封，置郡县，县令、县尉皆由中央任命，权归朝廷。
此举削弱了诸侯势力，加强了中央集权。
又行什伍法，五家为伍，十家为什，伍长、什长负责监督，以严明法纪，巩固统治。
次则重农抑商。
商鞅曰：“民以食为天，农为国之本。
”于是废井田，开阡陌，许民私有土地，鼓励耕作。
又规定，凡民有二顷田者，免其徭役；有五顷田者，赐以爵位。
此举使得农业生产蓬勃发展，国力日益强盛。
再则奖励军功。
商鞅曰：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。
”于是实行军功爵位制，根据军功大小，授予不同爵位。
立军功者，可封侯、拜相，无军功者，不得为官。
此举激发了将士们的斗志，秦军战斗力大增。
此外，商鞅还推行连坐法。
一人犯法，九族连坐，使民不敢犯法，社会治安得以保障。
同时，商鞅改革度量衡，统一货币，便于贸易，促进了经济发展。
然而，商鞅变法亦引起了一些贵族的强烈反对。
商鞅之变，触动了既得利益者的利益，他们纷纷诽谤商鞅，企图推翻变法。
秦孝公死后，商鞅被诬陷谋反，遂被车裂于咸阳。
商鞅虽死，其变法之策仍得以推行。
秦自此国力日盛，民富国强。
经商鞅变法，秦朝确立了封建制度，为秦统一六国奠定了基础。
译文如下：秦献公十四年，诸侯背叛秦国，国势日渐衰弱。
当时商鞅，魏国人，听闻秦孝公招揽贤才，便西行入秦，献上他的治国策略。
孝公非常高兴，任命商鞅为左庶长，赐予铜虎符，让他实行变法以强国。
商鞅变法，首先建立县制。
废除分封制度，设立郡县，县令、县尉都由中央任命，权力归属于朝廷。
这样做削弱了诸侯的势力，加强了中央集权。
接着实行什伍法，五家为伍，十家为什，伍长、什长负责监督，以严明法纪，巩固统治。
其次重视农业抑制商业。
商鞅说：“民以食为天，农为国之本。
”于是废除井田制度，开辟阡陌，允许民众私有土地，鼓励耕作。
又规定，拥有二顷田的民众，免除徭役；拥有五顷田的，赐予爵位。
这样使得农业生产蓬勃发展，国力日益强盛。
再次奖励军功。
商鞅说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六、学生学习反思：
1.我的收获：
2.我的疑惑：
七、教师教学反思：
2.过程与方法：通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化，提高我们初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力。通过商鞅、李冰等历史人物的评价，提高我们评价历史人物的能力。
3.情感态度与价值观：通过商鞅变法的历史作用的分析，认识到：改革求发展、改革求进步，是社会发展的需要，是时代的需要。适应时代的需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的崇敬。
法
作用：
铁农铁器时代：
具和
牛耕牛耕的推广：
的推Biblioteka 广意义：都修建者：江工程性质：
堰影响：
秦标志：
统
一
六
国历史意义：
四、课堂检测
A类
1、任用商鞅变法的秦国国君是。
2、秦国成为战国最强的国家的主要原因是。
3、秦国统一中国的时间是。
B类
简答：李冰的功绩是什么？
C类
简答：秦统一六国的客观条件和主观条件是什么？
五、应用拓展
姚安县龙岗中学“二·三·六教学范式”导学案
班级：学生姓名：
年级
七年级
学科
历史
课程标题
第七课、商鞅变法与秦统一六国
课型
新课
主备教师
胡之文
参与教师
张鑫、董洪、
印数
备课组长签名
教科处审核
一、学习目标:
1.知识与技能：通过本课的教学，了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况；掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。
4、教学重点难点
重点：商鞅变法的主要内容和历史作用。
难点：生产技术的进步，商鞅变法与大变革时代之间的关系。
二、课前预习：
1、说说战国时期的主要改革。
2、战国时期生产力发展的主要标志是什么？
3、谈谈秦统一六国的标志及历史意义。
三、合作学习：
阅读教材，小组讨论，做小主人，完成下表。
原因：
商
鞅时间：
变内容：