21.中考英语重点句式二(基础讲解)
2022年中考英语真题- 专题21 书面表达 考点2 说明介绍类(全国通用)
专题43 书面表达考点2 说明介绍类（一）（2022·广东广州·中考真题）1. 你校将兴建新图书馆，学校英文报以“My Green School Library”为题向学生征稿。
请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文投稿，介绍你所设计（design）的绿色图书馆。
注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；2.词数80词左右（短文的开头已给出，不计入词数）；3.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
My Green School LibraryI want to design a green school library.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________【答案】例文My Green School LibraryI want to design a green school library. It is green. It is built entirely from renewable resources. It is round. When you sit inside, you will feel very warm. It is composed of waste paper and solar panels. All its energy comes from the sun. You can read all kinds of books in it. You can also listen to music in it. If you are tired, you can also rest inside.【解析】【详解】1.题干解读：本文主要以“My Green School Library”为题，并根据题干中的思维导图介绍你所设计的绿色图书馆，可适当增加细节。
中考英语重点句型讲解和例句分析
中考英语重点句型讲解和例句分析想在中考中拿个好成绩，得先掌握英语语法。
小编在此献上英语学习技巧，希望对你有所帮助。
重点句型知识讲解1.So + be/助动词/情牵动词/主语.前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。
”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。
注意：“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。
”“是呀。
”2.Turn right/left at the first/second/…crossing.这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。
”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.3.It takes sb.some time to do sth.此句型表示“干某事花了某人一段时间。
”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.4.…think/find + it + adj. + to do sth.此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What’s wrong with…?此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了?”6.too…to…在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换.7.Sorry to hear that.全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。
初中英语中考语法复习重难点微专题(21)英语写作五种核心基本句式的正确使用
2021届初中英语中考语法复习重难点微专题（21）英语写作五种核心基本句式的正确使用英语书面表达占整个试卷的比重很大。
如何使我们的作文不丢分或者尽量少扣分，是我们急待需要解决的问题。
如何在英语作文中写出符合英语习惯的句子，是我们提高作文分数的前提。
我们经常说在作文中，尽量用简单句或者是短句。
但是千篇一律的简单句和短句读起来节奏比较单调。
因此我们应该恰当地使用各类句子以及其他句型，使我们的作文表达更加完美。
追根溯源，句子最重要的部分就是主语和谓语。
主语是句子的中心，谓语是主语的动作或者主语所处的状态。
简单句的骨架就是一个主谓结构，有五种句型。
这五种句型就是我们学习写作的核心内容，因为大家都知道，所谓复杂的句子，比如并列句，主从复合句都是由简单句组合或者相套而来的。
所以大家要练掌握这五种基本句型，这是我们能写出地道英语文章的基础。
具体来看一下，这五种简单句句型：主语+谓语(不及物动词)主语+谓语(及物动词)+宾语主语+系动词+表语主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语人生底色看语文No.1主语+谓语（不及物动词）这个句子的特点是，句子的谓语动词能够表达完整的意思，这类动词叫做不及物动词，后面可以接副词、介词短语、状语从句等，表示主语的动作或状态。
我们看例句来理解：The bird is flying high in the sky.鸟儿在天空中翱翔主语谓语We ll gather at the Students' Club at 8 p.m. this Friday, after the evening classes. 本周五晚自习后，我们将于八点在学生俱乐部集合。
No.2主语+谓语（及物动词）+宾语这个句型的谓语动词为实义动词，都是主语发出的动作，但是不能表达完整的意思，后面需要接一个宾语，才能使句子意思完整，这个宾语通常可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当。
专题21.节假日活动(词汇+句式+范文)-2024届中考英语作文复习素材(解析版)
话题二十一节假日活动一．话题词汇1. 节日festival2. 假日；假期holiday/vacation3. 传统的traditional4. 春节Spring Festival5. 元宵节Lantern Festival6. 清明节Tomb-sweeping Day7. 端午节Dragon Boat Festival8. 中秋节Mid-Autumn Festival9. 国庆节National Day10. 圣诞节Christmas11. 万圣节前夕Halloween 12. 愚人节April Fools' Day13. 感恩节Thanksgiving Day14. 复活节Easter15. 教师节Teachers' Day16. 儿童节Children's Day17. 妇女节Women's Day 18. 母亲节Mother's Day19. 父亲节Father's Day20. 劳动节May/Labor Day21．中国主要传统节日：New Year's Day，the Spring Festival，the Lantern Festival，Women's Day，the Dragon Boat Festival，Children's Day，the Mid-Autumn Festival，Teachers' Day22．西方主要节日：Easter，Mother's Day，Father's Day，Thanksgiving Day，Halloween，Christmas Day 23．传统文化相关词汇：lantern，jiaozi/dumpling，zongzi，mooncake，sweet dumplings(汤圆)，noodles，chopsticks，Chinese character(汉字)，paper cutting/paper-cuts，Chin-ese knot(中国结)，traditional opera(戏曲)，Beijing Opera24．节假日庆祝活动：get together，visit relatives and friends，make a special card with best wishes，set off fireworks/crackers(燃放烟花/鞭炮)，have a big dinner，clean the house，admire the moon，go somewhere interesting，take a vacation，give red envelopes(发红包)，watch dragon/lion dances, do Chinese kung fu，guess riddles(猜灯谜)二、佳句欣赏与运用◆节日介绍类1.The Spring Festival is celebrated in January or February.春节是在一月或二月庆祝的。
2025年中考英语重点句式讲练
目录英文句式 (2)要点1 简单句 (2)1.简单句的结构形式 (2)2.简单句的句子成分 (2)3.五大基本句型 (3)要点2 并列句 (4)1.并列句类型 (4)2.并列句练习 (4)要点3 复合句 (6)1.复合句类型 (6)2.复合句练习 (7)要点4 特殊句式 (10)特殊句式练习 (10)英文句式要点1 简单句简单句是只有一个主语（或者是并列主语）和一个谓语（或者是并列谓语）的句子如1.简单句的结构形式一个主语+一个谓语：the novel coronavirus pneumonia spread fast in China(两个并列主语，一个独立谓语)China and Serbia are fighting against the novel coronavirus pneumonia together.(两个并列主语，一个独立谓语)Donald Trump is arrogant and always makes remarks on china’s affairs这个可以从近五年的南京中考任务型首字母两类阅读中找相应的语句，让同学们分析句子成分。
2.简单句的句子成分1. 主语(Subject)：一般由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。
Rome was not built in a day. 名词做主语I love speaking English. 代词做主语Swimming is my hobby. 动名词做主语2. 谓语(Verb)：说明主语“做什么”，“是什么”或者“怎么样”。
谓语要用动词。
We fly kites 及物动词Autumn arrives 不及物动词3. 宾语(Object)：是指一个动作（动词）的接受者。
宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语(Direct Object)指动作的直接对象，间接宾语(Indirect Object)说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
英语二重点知识点归纳总结
英语二重点知识点归纳总结一、语法1. 动词时态和语态英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
在使用时态时，需要根据句子的语境和时间关系选择合适的时态。
2. 名词的单复数形式英语中，大部分名词的复数形式是在词尾加上-s或-es。
但也有一些特殊名词会有不规则的复数形式，例如man变为men，woman变为women等。
3. 代词的用法代词用于代替名词，包括人称代词、物主代词、指示代词、相互代词等。
在使用代词时需要注意人称、性别、数与格的一致性。
4. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词可以有不同程度的比较级和最高级形式。
比较级通常在原级形式后面加上-er，最高级则是在原级形式前面加上the。
但也有一些不规则的形容词和副词，如good 变为better，bad变为worse等。
5. 介词的用法介词是连接词与词之间关系的词，常见的介词包括in、on、at、over、under等。
在使用介词时需要注意其后面接哪些词或短语。
6. 非谓语动词的用法非谓语动词包括不定式、动名词和现在分词。
不定式通常用于表示目的、原因和结果；动名词通常用作宾语、主语和表语；现在分词通常用于表示进行中的动作。
7. 并列连词的用法并列连词用于连接两个相同或相似的句子或短语，常见的并列连词有and、but、or、so 等。
8. 从句的用法从句是一个句子的一部分，可以作为主语、宾语、表语或定语。
常见的从句有名词从句、形容词从句和副词从句。
二、词汇1. 同义词和反义词在英语中，有很多词语有相同或相近的意思，这些词语就被称为同义词。
而反义词则是指意义相反的词语。
2. 词性转换在英语中，有些词语可以在不改变词根的情况下，通过添加前缀或后缀来改变词性。
例如，词语create是动词，但在添加后缀-ion之后，可以变为creation，成为一个名词。
3. 常用短语和习惯用法英语中有很多常用的短语和习惯用法，掌握这些短语和习惯用法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
中考英语丨重点句型归纳
中考英语丨重点句型归纳一、含有动名词的句型1.like + doing sth. 喜欢做某事类似的动词有：like/love/ hate/begin/start/try/enjoy/mind/practise例1：I like doing my homework. 我喜欢做我的家庭作业。
例2：The boys hate doing homework on Sundays. 男孩们讨厌在星期日做家庭作业。
2.cannot help + doing sth.情不自禁做某事例：Whenever I hear the story， I cannot help crying. 每次我听这故事，就忍不住要哭。
3.There is no +doing sth. 做…是不可能的类似的句型:It is impossible to＋动词原形No one can＋动词原形例:There is no typing up this letter within five minutes. 不可能在五分钟内打完这封信。
4....worth+ doing sth. 值得…例：Shanghai is a city worth visiting. 上海是值得参观的城市。
5.keep...from+doing sth. 防止…/使…不能…类似用法的动词有：keep/prevent/stop/discourage+sb+from+动名词有时把 from 省略。
例1：The rain kept us from getting there on time.那场雨使我们不能准时到达那里。
例2：Nobody can prevent him from running the risk. 没有人能够阻止他去冒险。
6.I remember + doing sth. 记得曾做…remember＋动名词：是指现在记得以前曾经做过某事remember＋to do：记住要做某事，(还没做)。
英语二基础知识点归纳
英语二基础知识点归纳英语作为一门全球通用的语言，对于广大学习者来说是必不可少的一门技能。
掌握英语的基础知识点，是建立起扎实的语言基础的关键所在。
本文将会详细介绍英语二基础知识点，并提供相关例子和练习，帮助读者更好地理解和记忆这些知识点。
一、时态时态是英语语法中非常基础且重要的概念。
它用来表示动作或状态发生的时间。
英语中常见的时态包括：1. 一般现在时（Simple Present Tense）用法：表示经常性的动作或客观事实，以及现在存在的状态。
例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）用法：表示正在进行的动作。
例句：She is studying English now.（她正在学英语。
）They are watching a movie.（他们正在看电影。
）3. 一般过去时（Simple Past Tense）用法：表示过去发生的动作或存在的状态。
例句：I went to the beach last weekend.（我上周末去了海滩。
）She lived in London for five years.（她在伦敦生活了五年。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）用法：表示过去某个时间点正在进行的动作。
例句：I was studying when you called me.（你打电话给我的时候，我正在学习。
）They were playing basketball yesterday.（他们昨天正在打篮球。
）5. 一般将来时（Simple Future Tense）用法：表示将来会发生的动作或情况。
例句：She will go to the party tomorrow.（她明天会去参加派对。
《九年级英语UNIT2重点句型》
《九年级英语UNIT2重点句型》Don’t eat too much, or you’ll put on your weight.不要吃得太多，否则你会发胖的。
Water Festival is the most popular festival in Thailand.泼水节是泰国最受欢迎的节日。
The Thai New Year is a time for cleaning and washing bad things.泰国新年是清洁和清洗坏东西的时候。
Parents often tell their children not to speak to strangers.父母经常告诉他们的孩子不要和陌生人说话。
I got a lot of gifts from my relatives on my birthday.在我生日那天，我从亲戚那里得到了很多礼物。
People go on the streets to throw water at each other.人们走上街头互相泼水。
What do you like best about the Lantern Festival?元宵节你最喜欢什么？I wonder if it’s similar to the Water Festival of Dai people in Yunnan Province.我想知道它是否与云南省傣族的泼水节相似。
引导宾语从句的关联词有that, if, whether, what, who, where, why和how等。
当主句用一般过去时时态时，宾语从句要用过去的某种时态。
语序：宾语从句用陈述句语序，即“主语+谓语”。
如： He asked me where my school was.They admire the moon and share mooncakes with their families.他们赏月，和家人分享月饼。
初中英语2024届中考重点语法It句型和There be 句型知识讲解
中考英语重点语法It句型和There be 句型知识讲解it句型的考查,主要在单项选择和完成句子中考查,考查角度为it作形式主语的句型。
There be句型主要在单项选择、完成句子、连词成句和看图写话等题型考查,考查角度:Therebe句型的主谓一致、Therebe句型与时态结合考查、Therebe句型的结构及There be句型变为否定句和疑问句等。
学生应该掌握以下内容:It 句型的常见句式There be 句型的基本句型结构及各种时态下的句式There be 句型的各种句式的转化一、It句型1.It 作形式主语的句型(1 )It + be + adj.+ of sb.to do sth.某人做……是……的。
eg.It's really nice of you to agree to talk to us,Bernard.伯纳德,你同意和我们谈话真是太好了。
(2) It +be + adj.+ for sb./sth.to do sth.做某事对某人/某事来说是……的。
eg.It's easy for me to play ping-pong!打乒乓球对我来说很容易!(3) It is useless/ no use...doing sth.做某事是没有用的。
eg.It's useless crying.Just be more careful next time.哭是没有用的。
下次请多加注意。
It's no use arguing with him.与他争辩是没用的。
(4)lt+be +v.-ed(re- ported,said, believed等)that据......eg.It's said that happy people can live longer.据说快乐的人能长寿。
It's reported that a man saved the child.据报道说,一个男人救了这个孩子。
九年级英语unit2语法知识点
九年级英语unit2语法知识点九年级英语Unit 2 语法知识点介绍：九年级英语Unit 2是一个语法内容较为丰富的单元，主要涉及了被动语态、宾语从句以及特殊疑问句的构成和用法等知识点。
掌握这些语法知识对于理解和运用英语来说非常重要。
本文将以深入浅出的方式，论述这些语法知识点的用法和特点。
一、被动语态被动语态是英语中的一个重要语法现象，它可以使句子的表达更加灵活和准确。
被动语态的构成是由“be”动词加上过去分词形成，其基本结构为“被动语态的主语 + be动词 + 过去分词”。
被动语态的使用方式主要有以下几种情况：1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时，可以使用被动语态。
例：The window was broken.（窗户被打破了。
）2. 当我们更注重动作的承受者时，也可以使用被动语态。
例：The letter was sent to me yesterday.（那封信在昨天被寄给我了。
）3. 当我们想避免提及动作的执行者时，被动语态也是一个很好的选择。
例：Mistakes were made.（犯了错误。
）需要注意的是，某些动词本身就是静态动词，无法转换成被动语态。
比如：have, belong, fit等。
此外，有些动词虽然可以表达被动的意思，但在实际使用中往往没有被动形式。
比如：arrive, go, come等。
二、宾语从句宾语从句是在一个句子中充当宾语的从句，它起到补充说明的作用。
在英语中，宾语从句的引导词有一定的限制，主要包括that, if, whether, wh-疑问词等。
宾语从句的引导词的选择与主句的动词以及上下文的意思有关。
例如：1. 当主句动词为think, know, believe, hope, say, suggest等时，通常使用that引导宾语从句。
例：I hope that you can come to my party.（我希望你能来参加我的派对。
）2. 当主句动词为ask, wonder, doubt, not sure等时，通常使用if或whether引导宾语从句。
中考英语二重点知识点总结
中考英语二重点知识点总结一、基础语法知识：1.时态及其用法：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2.动词的时态、语态及情态动词：包括动词的基本形式、现在分词形式、过去分词形式，以及时态和语态的变化规则，情态动词的用法等。
3.名词的数与冠词：包括可数名词和不可数名词的变化规则，以及冠词的用法等。
4.代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等的用法。
5.形容词和副词：形容词和副词的基本形式及比较级和最高级的构成和用法。
6.介词和介词短语：介词的基本用法以及介词短语在句子中的作用。
7.祈使句：祈使句的基本结构和用法。
二、重点词汇：1. 动词短语：包括与特定动词搭配的动词短语，如take care of，look forward to等。
2. 形容词和副词：一些常见的形容词和副词，如beautiful，quietly等。
3. 连词：包括并列连词、从属连词和连接副词等，如and，but，because等。
4. 介词短语：一些常见的介词短语，如in front of，on the other hand等。
三、句型结构：1.特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句的陈述句语序。
2.简单句和复合句的转换：将两个简单句合并为一个简单句，或将一个简单句改为一个复合句。
3.定语从句和状语从句的构成：从句的引导词和从句的位置。
四、阅读理解：1.根据上下文判断词义：通过上下文得出词语的含义。
2.根据文中信息回答问题：通过仔细阅读文中信息回答问题。
3.阅读理解题型：包括选择题、判断题、填空题等。
五、写作技巧：1.议论文写作：主题句、展开句和结尾句的写作。
2.描写人物的外貌和性格：通过适当的形容词和句子结构表达人物的外貌和性格特点。
3.事件的叙述：使用一般过去时的句子结构来叙述事件的发生过程。
六、听力技巧：1.熟悉常用交际用语：如问候语、道歉、邀请、感谢等。
九年级英语Unit 2重点知识归纳
九年级英语Unit 2重点知识归纳1. 宾语从句：时态的呼应：1) 主句是一般现在时，从句时态不变。
2) 主句是一般过去时，从句时态变为相应的过去时态，但是，从句是客观真理时时态不变，仍用一般现在时。
I wondered if he refused to go there.He said the earth goes around the sun.从句的语序：连词+主语+谓语+其它成分（即陈述语序）引导词：1) that (可省) Bill believes that he will be back to watch the races.2) whether / if 是否(不可省)，whether多用于a.句首b.后有or not c.介词后 d.whether to doI wonder if / whether June is a good time to visit Thailand.3) 所有的特殊疑问词Do you know where he lives?2. 感叹句：What + (a / an) + adj. + n. + S. + V. + ...!How + adj. / adv. + S. + V. + ...!What an interesting story (it is)! = How interesting the story is!How carefully he is writing!3. crowd n.人群v.挤满crowded adj. 拥挤的uncrowded4. strange adj. 陌生的stranger n. 陌生人5. on (one’s) vacation 在假期6. put on 1) 增加（体重），发胖put on five pounds 体重增加了五磅2)穿上7. in two weeks 两周后，用于将来时，划线提问用how often8. be similar to 与...相似take after 相像9. throw ... at ... 抛向，泼向，洒向10. wash away bad things 清除不好的东西have good luck 有好运11. have been doing 现在完成进行时Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn Festival for centuries. 12. on the Mid-Autumn night 在中秋之夜on a cold morning 在一个寒冷的早晨on the morning of May 1st13. a full moon 一轮满月traditional folk stories 传统民间故事shoot down 射下(shot) try to do ... 努力做，设法做refuse to do ... 拒绝做某事call out 喊，呼唤as a result 结果one of many traditional folk storieslay out 摆开，布置fly to 飞向，坐飞机去... (flew)give sth. to sb. = give sb. sth. *give it to himadmire the moon 赏月at night one night 一天晚上14. They carry people’s wishes to the families (they love and miss). (定语从句)他们把人们的祝愿带给自己喜爱和思念的家人。
中考英语语法重点句型79句知识点
中考英语语法重点句型79句知识点以下是一些中考英语语法重点句型和知识点：1. It is + adj. + for/of sb. to do sth.（对于某人来说做某事是……的）2. There be 句型3. 宾语从句4. 状语从句（时间、条件、原因等）5. 祈使句6. 比较级和最高级7. 现在完成时8. 一般过去时9. 一般将来时10. 情态动词11. 被动语态12. 非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）13. 特殊疑问句14. 反意疑问句15. 倒装句16. 强调句17. 感叹句18. 固定搭配和短语19. 句子成分（主语、谓语、宾语等）20. 冠词的用法21. It is + adj. + for/of sb. to do sth.（对于某人来说做某事是……的）22. There be 句型23. 宾语从句24. 状语从句（时间、条件、原因等）25. 祈使句26. 比较级和最高级27. 现在完成时28. 一般过去时29. 一般将来时30. 情态动词31. 被动语态32. 非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）33. 特殊疑问句34. 反意疑问句35. 倒装句36. 强调句37. 感叹句38. 固定搭配和短语39. 句子成分（主语、谓语、宾语等）40. 冠词的用法41. It is + adj. + for/of sb. to do sth.（对于某人来说做某事是……的）42. There be 句型43. 宾语从句44. 状语从句（时间、条件、原因等）45. 祈使句46. 比较级和最高级47. 现在完成时48. 一般过去时49. 一般将来时50. 情态动词51. 被动语态52. 非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）53. 特殊疑问句54. 反意疑问句55. 倒装句56. 强调句57. 感叹句58. 固定搭配和短语59. 句子成分（主语、谓语、宾语等）60. 冠词的用法61. It is + adj. + for/of sb. to do sth.（对于某人来说做某事是……的）62. There be 句型63. 宾语从句64. 状语从句（时间、条件、原因等）65. 祈使句66. 比较级和最高级67. 现在完成时68. 一般过去时69. 一般将来时70. 情态动词71. 被动语态72. 非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）73. 特殊疑问句74. 反意疑问句75. 倒装句76. 强调句77. 感叹句78. 固定搭配和短语79. 句子成分（主语、谓语、宾语等）。
中考英语二重点知识点总结
中考英语二重点知识点总结在中考英语二的备考过程中，掌握重点知识点是非常重要的。
本文将从听力、阅读、写作和语法四个方面总结中考英语二的重点知识点，帮助同学们进行有针对性的复习。
一、听力部分中考英语听力部分是考察学生英语听力理解能力的重要环节。
在备考过程中，可以通过以下几个步骤来提高听力能力：1.预测题目：在听力练习中，可以先看一下题目，预测一下可能会出现的内容，这样在听的时候就能有针对性地听关键词，提高听力效果。
2.多听多练：多进行听力练习，可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提高自己的听力水平。
3.注意听力技巧：例如，可以通过辨认关键词、注意听不同的语音语调等方式来帮助自己更好地理解听力内容。
二、阅读部分中考英语阅读部分主要考察学生的阅读理解能力和语言表达能力。
在备考过程中，可以通过以下几个步骤来提高阅读能力：1.阅读技巧：学会利用标题、首尾句、关键词等快速定位信息，帮助自己更好地理解文章内容。
2.多读多练：通过多读英语文章、英语故事等方式来提高自己的阅读能力和词汇量。
3.注意理解上下文：在阅读过程中，要注意理解上下文的关系，尤其是代词的指代关系，避免理解错误。
三、写作部分中考英语写作部分主要考察学生的写作能力和语法运用能力。
在备考过程中，可以通过以下几个步骤来提高写作能力：1.积累写作素材：多积累一些写作素材，例如常用的句型、短语和高频词汇等，帮助自己更好地展开写作。
2.多练习写作：通过多进行写作练习，例如写日记、写作文等方式来提高自己的写作能力和语法运用能力。
3.注意语法和拼写：写作过程中要注意语法和拼写的正确性，避免出现明显的错误。
四、语法部分中考英语语法部分主要考察学生对英语语法知识的掌握程度。
在备考过程中，可以通过以下几个步骤来提高语法水平：1.学习常用句型：学习掌握一些常用的句型，例如简单句、复合句和疑问句等，帮助自己更好地理解和运用语法知识。
2.多做语法练习：通过做语法练习题，例如填空、改错等方式来巩固和提高自己的语法水平。
【英语】中考英语初中英语强调句解题技巧讲解及练习题(含答案)
【英语】中考英语初中英语强调句解题技巧讲解及练习题(含答案)一、初中英语强调句1．The journey to America was very important to him because it was that journey changed his attitudes towards English study.A. of whichB. to whichC. thatD. through which【答案】 C【解析】【分析】句意：美国之行对他来说很重要，因为是那次旅行改变了他对英语学习的态度。
此句是强调句型，故选C。
【点评】考查强调句型，掌握强调句型的结构。
2．It's his brother ________ never been to Australia. You'd better take him with you.A. that isB. who isC. that haveD. who has【答案】 D【解析】【分析】句意：是他的弟弟从没去过澳大利亚，你最好带他跟你去。
have been to 去过……。
强调句型是：It is+被强调部分+that（指人时用who）+句子的其他成分。
此处强调句子的主语his brother，故谓语用has。
因此选D。
【点评】考查强调句型。
3．Mike likes playing basketball.A. so does he.B. So he is.C. So she does.D. So he does.【答案】 D【解析】【分析】句意：迈克喜欢打篮球。
他的确如此。
本句是表达“……的确如此”，用半倒装句“so+主语+be/助动词/情态动词”，上句是实义动词，且为一般现在时，主语是he，第三人称单数，因此助动词用does，即So he does，故选D。
【点评】考查副词so位于句首的倒装形式。
注意当主语是人称代词时，要用半倒装形式。
【考点梳理 中考英语总复习】考点21 祈使句和倒装句(解析版)
考点21 祈使句和倒装句在近五年中考题中，对祈使句的考查在单项选择等题型中有所体现，侧重考查考生的综合运用能力。
1. 否定的祈使句；2. 以let开头的祈使句；3. 祈使句与简单句、复合句之间的转换；4. 祈使句的应答语。
考向一：祈使句的基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。
常省略主语，谓语动词用原形。
1. 肯定的祈使句①句型：动词原形＋其他成分。
Be careful! 小心！②＂Do＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。
③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。
Close the door, please. 请关门。
2. 否定的祈使句①常用句型：Don’t＋动词原形＋其他成分。
Don’t be late for school again! 别再迟到了！②用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。
Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天！3. Let引导的祈使句以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。
其否定形式有两种：Let...not或Don’t...Let us not be late. 让我们不要迟到。
Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。
（2021·山东菏泽市·中考真题）—Is anything worth seeing in Xi’an?—Yes. Don’t _____ the amazing Terracotta Army.A．offer B．miss C．share【答案】B【详解】句意：—西安有什么值得一看的吗？—有的。
不要错过令人惊叹的兵马俑。
考查动词辨析。
offer提供；miss错过；share分享。
根据“Don’t…the amazing Terracotta Army.”可知，不能错过兵马俑，故选B。
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中考重点句式二【真题再现】I. 根据中文意思翻译句子。
（扬州市）1.多吃水果对我们的健康有益。
___________________________________________2.在周末我宁愿看书也不看电视。
___________________________________________3.这个火车站从2008年就投入使用了。
___________________________________________4.他非常聪明，很快就算出了这道数学题。
____________________________________________5.无论你去哪儿，我都愿意与你同行。
____________________________________________II. 根据中文意思完成英语句子，每空所填写的词数不限。
（滨州市中考）1.谢谢您帮助我。
Thank you for____________.2.晚饭后为什么不出去散步?____________ go out for a walk after supper?3.在北京每天有数以千计的游客。
There are ____________in Beijing every day．4.令他惊奇的是，他妈妈的电话改变了他的生活。
__________________，his mother's phone call changed his life．5.学习英语的最好方法是运用英语。
_________________to learn English is to use English．【答案与解析】I. 根据中文意思翻译句子。
1. It is good for our health to eat more fruit.2. I would rather read books than watch TV at weekends.3. This railway/train station has been in service/use since 2008.4. He is/was so clever that he works/worked out the maths problem quickly.5. Wherever you go/No matter where you go, I’d like to go with you.II. 根据中文意思完成英语句子，每空所填写的词数不限。
1. helping me/your help.2. Why not/ Why don’t you/ we3. thousands of visitors/tourists4. To his surprise5. The best way【用法讲解】考试要求：中考重点句型即中考经常考查的句型，在中考试卷中单项选择和句型转换以及完成句子中经常考到这些重点的句型，同学们在中考冲刺阶段需要确认是否已经掌握了这些重点的句型结构和它们的典型用法，特别是一些重点句子的表达方式。
掌握了这些重点句型对于同学们解答阅读理解、听力和书面表达等都会有很大的帮助。
1. 常考重点句型：（1）be good for/be bad for…（2）sth./sb. + be+ 基数词+ meters long (wide, high, tall...)（3）as soon as…（4）as…as po ssible（5）It’s / has been two years since ＋从句（6）both…and…（7）neither ...nor...（8）either…or…（9）What’s wrong / the matter with sb. / sth.?（10）There is something /nothing wrong with sth.（11）What/ How about ＋doing sth.?（12）Why not do ... ?/ Why don’t you do ...?（13）Will / Would /Could you please do sth?（14）Would you like (sb.) to do sth.?（15）Would you mind doing sth.?（16）not...until...（17）be supposed/ willing to do...应该做某事（18）主语＋find ＋it ＋形容词＋动词不定式（19）It seems that +从句（20）I don’t think +宾语从句（21）What do you think of…/How do you like …?（22）It’s said/ reported that… 据说/据报道（23）one of the +形容词最高级+名词复数...…其中之一（24）One…the other; some…others（25）not…at all2．中考经常考到的重点句型详解：（1）It is good / bad for…It is good / bad for…后面接名词或代词，如果接动词，要用动名词形式，表示“对……有益” 或“对……有害”。
例如：Vegetables are good for you, while smoking is bad for you.蔬菜对你有好处,而吸烟对你有害。
Doing sports is good for your health.做锻炼对你的健康有好处。
（2）sth./sb. + be+ 基数词+ meters long (wide, high, tall...) 某物/某人有几米长（宽，高……）这个句型表示“某人或某物有多高/ 多长等”。
注意如果基数词超过一，后面量词meter等要用复数，而汉语中的量词如yuan等，是英语的外来语，不需用复数。
例如：Our classroom is fifteen meters long and eight meters wide.我们的教室15米长，八米宽。
This man is eighty years old now.这位老人有80岁高龄了。
（3）as soon as引导的句型as soon as表示“一……就……”，引导的是时间状语从句,时态上遵循“主将从现(主句是将来时，从句是现在时)”的用法,主句也可以是祈使句或含有情态动词的句子。
这里as soon as引导的从句，常是用一般现在时表示将来的意义。
例如：Please call back as soon as you arrive home. 到家请回电话。
He will come to my home as soon as he gets to Beijing.他一到北京就来我们家。
（4）as … as possibleas…as possible意为“尽可能得……”，as …as 中间是形容词或者副词的原级。
例如：I hope my marks will be as high as possible.我希望我的分数尽可能地高。
He picked as many apples as possible in the apple garden.他在果园摘了尽可能多的苹果。
（5）It’s / has been +时间+ since ＋（一般过去时的）从句It’s / has been +时间+since ＋（一般过去时的）从句，这个句型表示“自从过去某个时刻算起到现在多长时间了”，it指代时间，主句的谓语动词可以用现在完成时has been，也可以用一般现在时is，与句型“Sb. has ＋过去分词＋for ＋表示一段时间”意思相同。
例如：It has been two months since I came here.自从我来这已经两个月了。
He has lived here for five years.＝It’s five years since he lived here.他住在这里已经五年了。
（6）both…and…both…and…表示“两者都……”，并列连接对等的成分。
如果连接两个并列主语时，谓语动词用复数形式，表示两者都做某事。
例如：Both you and your brother have to stay at home this Sunday.你和你的弟弟这个周日必须都呆在家里。
Both teachers and students were touched by the story.老师们和学生们都被这个故事所感动。
We learn both English and Chinese. 我们既学英语又学汉语。
（7）neither ...nor...这个句型是both… and…的否定形式，但是neither... nor...连接两个主语时，谓语动词一般就近一致，即谓语动词的单复数要和最近的主语保持一致，表示“两者都不做某事”。
例如：Neither I nor he is from the village. 我和他都不是来自山村。
The weather in Kunming is neither too cold nor too hot.昆明的天气既不太冷,也不太热。
Neither he nor I have been to the U.S. 我和他都没去过美国.（8）either …or …:either…or表示选择的一个句式，意为“或者……或者……，要么……要么……”。
如果连接主语的时候,谓语动词保持就近一致的原则。
例如：He will go to either Britain or France on holiday.他假期不是去英国玩就是去法国玩。
Either coffee or tea is OK. 咖啡或者茶都可以。
Either you or he is going for the city. 要么你要么他去那个城市。
（9）What’s wrong / the matter with sb. / sth.?这个句型是询问某人或者某物出什么毛病了或有什么问题了。
What’s wrong with的后面可以接人也可以接物作宾语，同义句型是What’s the matter with... ?例如：—What’s wrong with your leg? 你的腿怎么啦？—Nothing serious. 没有什么大毛病。
注意：此句型作宾语从句时，不需改变语序。
He asked me what was the matter with me. 他问我怎么了。