文化的概念

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论文化的概念及特征

论文化的概念及特征

论文化的概念及特征引言:文化是指人类群体共同创造和传播的一切物质和非物质的精神财富,是一种符号系统的综合。

正是因为文化的存在,人类社会才能够传承和发展。

本文将探讨论文化的概念及其特征,并从不同维度进行分析。

一、论文化的概念文化是一个广泛而复杂的概念,其具体涵义可以从不同的角度进行解读。

从物质方面来说,文化可以指人类创造的艺术、建筑、文物等有形的符号或产品。

从精神方面来说,文化可以指人类思维、行为、价值观念、信仰等的总和。

从社会方面来说,文化可以指人类群体在实践中形成的规范、礼仪、习俗、制度等。

二、论文化的特征1.普遍性:文化具有普遍性,几乎每个社会群体都有自己的文化系统和特点。

不同地域、不同民族、不同阶层都会产生不同的文化形态,但文化作为人类社会共同的特征存在。

2.动态性:文化是随着时间和社会变革而发展的,具有不断更新、变迁的特性。

随着科技的进步、经济的发展等社会变化,新的文化元素不断产生并取代旧有的元素。

3.多样性:文化具有多样性,因为每个社会群体都有自己独特的历史、地理、宗教、语言等因素,所以文化表现出千差万别的特点。

不同的文化相互交融、共存,形成了一个丰富多样的文化世界。

4.心理性:文化是人类心理活动的产物,是人类对世界的认知和表达。

文化通过符号体系传递认知和价值观念,以满足个体和社会的精神需求。

6.集体性:文化是社会群体的共同财富,是人类社会共同遗产。

每个社会群体都有自己的文化传统和文化认同,这种集体认同和共同创造是文化的重要特征。

结论:综上所述,文化是人类群体创造和传播的一切物质和非物质的精神财富。

文化具有普遍性、动态性、多样性、心理性、社会性和集体性等特征。

文化既是个体与社会相互作用的产物,也是人类共同遗产的主要内容。

通过对文化概念及特征的分析,我们能够更好地理解和尊重不同文化之间的差异与共通,推动文化的传承与发展。

文化概念的定义

文化概念的定义

文化是一个复杂的概念,不同的学者和组织对其有不同的定义。

以下是几种常见的文化定义:1. 广义的文化定义:文化是一个包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和习惯在内的复杂体系,是人类生活的所有方面。

这种定义强调文化是人类在社会中共同创造和传承的产物,反映了人类社会生活的多样性和复杂性。

2. 狭义的文化定义:文化是一个以语言和符号为媒介,通过人际传播和传承方式创造并延续下来的共享的观念和行为模式体系。

这种定义强调文化是由人们共同创造、传承和遵守的行为规范和价值观体系,它是人类社会共同经历的一种历史性的精神积淀。

总的来说,文化是人类社会中一种重要的现象,它涵盖了人类生活的各个方面,包括物质的和精神的。

文化不仅反映了人类社会的历史和传统,也影响了人们的行为和思维方式。

具体来说,文化可以被定义为一种共享的观念和行为模式体系,它是由人们共同创造、传承和遵守的,并通过人际传播和传承方式得以延续。

这种共享的观念和行为模式体系包括价值观、信仰、信仰体系、道德规范、艺术表现形式、语言和符号系统等。

文化不仅反映了人类社会的历史和传统,也影响了人们的生活方式和行为方式。

它塑造了人们的思维方式和行为模式,也影响了人们之间的互动和交流方式。

此外,文化还具有多样性和变化性。

不同的社会、民族、群体和文化背景下的文化都有所不同,它们之间存在着差异和冲突。

同时,文化也会随着时间的推移而发生变化,受到社会、经济、政治和技术等因素的影响。

因此,文化是一个动态的体系,需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。

总之,文化是一个复杂而丰富的概念,它涵盖了人类生活的各个方面,包括物质的和精神的。

理解文化需要从多个角度进行综合分析,包括历史、社会、经济、政治、科技、艺术等多个领域。

同时,文化也是一个动态的体系,需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。

文化的概念和维度

文化的概念和维度

文化的概念和维度文化是一个复杂而广泛的概念,它涵盖了人类社会的各个领域。

文化是人们共同创造和传承的一种价值观、信仰体系、行为规范、社交习惯、艺术创作、语言文字等,代表了一个社群的特定认知、情感、行为和符号系统。

文化存在于社会中的各个层面,包括民族、地域、家庭、职业、性别、宗教等等。

维度是对文化进行理解和分类的一种手段,通过分析文化的维度可以帮助人们更好地理解和比较不同文化之间的差异和相似之处。

下面将从不同的角度思考文化的概念和维度。

一、文化的概念1. 文化是一种意义体系:文化不仅包括了人们的价值观、信仰体系和道德准则,还包括了他们对事物的理解、给予事物的意义和理解事物的方式。

这种意义体系是通过言语、符号和象征系统来传递和表达的。

2. 文化是一种共同创造和传承的社会秩序:文化是人们共同创造和传承的一种社会共同体,是社区、团体和民族等社会群体的标志。

它将人们联系在一起,形成一种社会秩序,为社会成员提供行为规范和社会准则。

3. 文化是个体和社会的动态互动:文化不仅仅是一种社会共同体的特征,也是个体与社会互动的结果。

个人通过社会化过程接受和参与到文化中,同时也通过自己的行为和创造来影响和改变文化。

二、文化的维度1. 表面文化与深层文化:表面文化是人们日常行为和外在物质方面的文化表现,包括服饰、建筑、美食等。

而深层文化是人们的价值观、信念、思维方式和行为规范等内在方面的文化表现。

2. 个人和集体主义:个人主义文化强调个人的自由、独立和个体利益的追求,而集体主义文化则强调群体的利益、共同体的价值和个人对社群的责任和奉献。

3. 高度和低度的不确定性规避:高度的不确定性规避文化强调规则、安全、稳定和可预测性,倾向于避免不确定的情况和冒险。

低度的不确定性规避文化则更加容忍不确定性,鼓励灵活性、变化和创新。

4. 非异和异动导向:非异动导向文化强调对传统、稳定和保守的价值,重视过去的经验和权威。

异动导向文化则更加注重创新、变化和未来的可能性,鼓励冒险、探索和发展。

你的文化定义是什么?

你的文化定义是什么?

你的文化定义是什么?文化是人类的一种本质属性,是人类在生产生活中的各种事物、活动和认识的精神形态的总和,它与人类生存和发展的关系密不可分。

但是,什么是文化,它包括哪些内容,不同的人对文化的理解又各有不同,下面我们就来一起探讨一下文化的定义及其内涵。

一、文化的定义文化是一个十分庞杂的概念,涉及到的内容极其丰富,因此,对文化的定义在不同学科领域、不同的理论体系中也有所不同,下面列举一些常见的定义:1.文化是一种价值观念和行为方式的体系。

它是人类社会发展的精神民族,是像语言、习俗、信仰等的集合。

2.文化是人类在生活、工作、思考、交往、娱乐等方面产生的物质和精神财富的总和。

3.文化是特定地理区域内人们共同创造并延续下来的某种非遗产物质和非物质的瑰宝。

二、文化的内涵1.文化是一种精神和思维方式的表现。

文化不同于人的身体和生理本质,而是一种精神的存在。

文化是一种心灵方式的装饰,是人们思维方式、观念、价值观念、艺术活动等的最高总和。

2.文化是一种生产方式。

文化是人类从各种物质上创造出来的一种生产方式,是人类以各种方式生产生活的总和。

一种文化所包含的生产方式,会在人们的生产、劳动和交往等方面得到充分体现。

3.文化是一种地域性和历史性表现。

由于地理位置的不同和历史文化的长久沉淀,在不同的地区和不同的时期,文化的内容和形式也会有所不同。

因此,研究文化要考虑地方性和历史性的因素。

三、文化对人们的影响文化作为一种思维、认识和行为方式的累积体,对人们的生活、思想、行为、习惯等方面都有着深刻的影响。

1.对于人们的思维方式来说,文化能够改变人们认识知觉的方式和方式,以及对世界的看法和处理方法,从而使人们在认识世界和处理问题时具有不同的思维方式。

2.对于人们的情感及行为方式来说,文化能够改变人们的习惯、行为方式和品味,从而使人们在行为和生活上有所不同。

3.对于人们的言语和交往方式来说,文化能够改变人们的交际方式和语言习惯,从而让不同的文化在相互交流时产生巨大的差异。

文化的定义

文化的定义

文化的定义
文化是一个非常广泛的概念;它是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物;同时它又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。

从范围上划分,文化有广义文化和狭义文化的区分。

广义文化指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。

物质文化是指人类创造的种种物质文明,包括交通工具、服饰、日常用品等,是一种可见的显性文化;制度文化和心理文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣,它们属于不可见的隐性文化。

宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度都是广义文化。

狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。

是指人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。

从层次上划分,文化分有两种,一种是生产文化,一种是精神文化。

科技文化是生产文化,生活思想文化是精神文化。

任何文化都为生活所用,没有不为生活所用的文化。

任何一种文化都包含了一种生活生存的理论和方式,理念和认识。

从内部上划分,文化可以分为:物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。

物态文化层是人类的物质生产活动方式和产品的总和,是可触知的具有物质实体的文化事物;制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为规范;行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式;心态文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观念、审美情趣、思维方式等主观因素,相当于通常所说的精神文化、社会意识等概念。

这是文化的核心。

文化的概念名词解释

文化的概念名词解释

文化的概念名词解释文化,是指一个民族的审美情趣、价值观念、宗教信仰、行为规范,以及历史经验等,由一群人共同创造、传承、不断发展的社会性结构。

文化不仅影响着人们的思维方式、哲学观点,还是社会组织与沟通的重要环境。

本文将尝试对文化的概念进行更深入地解释。

首先,文化是一种社会的总体结构,延伸出一系列的概念和原则,常表现为健康的个体行为。

文化是一种社会价值观,是一种以某种价值观为根据的统一的思维方式,它指导着社会的发展,并且不断改变着社会的价值观。

文化还是一种社会结构,它定义了社会关系,指导着社会关系的发展,这其中往往牵涉到宗教、政治、经济等因素。

其次,文化也涉及到社会文化的发展,它被视为一种文明社会的文化进步。

文化是一种社会秩序,它把一定的价值观作为社会准则,使每个成员都能朝着共同的目标努力。

文化也是一种规范,它通过展现不同的社会文化,提升个人的社会生活水平和质量。

第三,文化也可以看作是一种历史性经验,它们作为社会组织、行为规范等的基础,帮助人们在每一个时代进行沟通。

文化是一种记忆形式,它把历史的经验留在社会组织中,激发社会发展。

同时,文化也可以像把手一样,让我们把自己引导到新的未知世界,发现新的文化视野,并从中进行汲取营养。

最后,文化也是一种社会秩序,它把一定的价值观作为社会准则,使每个成员都能朝着共同的目标努力。

通过让新一代接受某种文化价值观,可以使他们拥有更宝贵的精神财富,更健康地生活在这个世界里,进行自我演变。

综上所述,文化可以被视为一种社会结构,它定义了一群人的思维方式、价值观念、宗教信仰、行为规范和历史经验,这些都是建立社会组织和沟通的基础。

文化不仅具有实用性,而且能够促进社会的发展,为个体成长的过程提供重要的支持,从而使其可以活的更加健康快乐。

文化的相关概念

文化的相关概念
而"文化"一词成为一个完整体系的表示方式,即术语,大约要到19世纪中叶才形成,这以后,文化和文明常被看做同一事物的两个方
于?易经?“观乎天文,以察时变;观乎人 面。
“文化〞既是一个最普通、最常见的概念,又是一个最复杂、最难以说明的概念。 文化本质含义表现为两个层次:一个层次是一定人群的生活方式;
文,以化成天下〞,文化就由其中的 第一种是方式论,即认为文化是一定民族的生活方式,是一种并非由遗传而得来的生活方式。
文化的演进性。 但是,各种解释之间并不是互相排斥的,而是互相补充的。
方面,是人的活动成果与人的活动方式 这里包括了人们的兴趣、爱好、风俗、习惯,强调了文化的继承性。
第三种是复合论,即认为文化是作为社会的一个成员所获得的包括知识、信仰、艺术、音乐、风俗、法律以及其他种种能力的复合体,
的辨证统一。耕耘〞, 这强调了文化的熔铸性,譬如伟大的人类学家爱德华·泰勒在其?原始文化?一书中说:"'文化'是人类在自身的历史经验中创造的'包罗万
但是,各种解释之间并不是互相排斥的,而是互相补充的。
这里包括了人们的兴趣、爱好、风俗、习惯, 1952年,美国文化学家克罗伯和克拉克洪发表?文化·概念和定义的批评考察?一文,对西方自 1871 年至 1951 年期间关于文化的 160 多
种定义作了清理与评析,并在此根底上给文化下了一个综合定义:"文化由外显的和内隐的行为模式构成;
态成果,“化〞是动态活动。“文化〞 〔3〕文化是由一定的风俗、习惯、观念和标准形成的某一群体的生活方式或行为模式〔4〕文化是指人类社会实践过程中所创造的物
质财富和精神财富的总和。 马克思主义的理论家对文化作了一种新的解释,把文化分为广义和狭义两种。

简述文化的概念

简述文化的概念

文化的概念1. 概念的定义文化是指人类共同创造和传递给后代的一切物质和非物质的精神财富的总和。

它包括人们的价值观、信仰体系、道德规范、社会习俗、语言文字、艺术表现形式等。

文化是人类社会存在和发展的基础,也是人们共同认同和归属感的来源。

2. 重要性2.1 身份认同与归属感文化是一个群体内部共同认同的象征,通过特定的价值观、信仰和习俗,人们能够建立起自己独特的身份认同。

文化为个体提供了归属感,使得人们能够找到自己在社会中的位置,并与其他成员建立联系。

2.2 社会秩序与稳定文化对于维护社会秩序和稳定起着重要作用。

通过规范行为准则和道德规范,文化能够引导人们正确行为,遵守法律法规,从而维护社会秩序。

同时,文化也可以帮助解决冲突、促进合作,减少社会矛盾和摩擦。

2.3 经济发展与创新文化对于经济发展和创新能力的提升有重要影响。

文化传统中的知识、技能和经验,为人们提供了思考问题、解决困难的方法和途径。

同时,文化还可以激发人们的创造力和想象力,推动科技进步和社会变革。

2.4 文化多样性与交流文化多样性是人类社会的重要特征之一。

不同地区、不同民族、不同群体拥有自己独特的文化传统,这种多样性丰富了人类社会的内涵。

通过文化交流与互动,人们可以相互学习、相互借鉴,促进文化的创新与发展。

3. 应用3.1 教育领域在教育领域,文化是培养学生综合素质的重要因素之一。

教育机构应该注重培养学生对本国传统文化和其他国家文化的理解与尊重,以增强他们的跨文化交流能力。

3.2 组织管理在组织管理中,文化对于塑造组织的价值观、行为准则和工作氛围起着重要作用。

企业可以通过建立积极向上的组织文化,增强员工的凝聚力和归属感,提高工作效率和员工满意度。

3.3 旅游与文化产业旅游与文化产业是一个重要的经济增长点。

通过保护和传承本地区的文化遗产,吸引游客参观和体验,可以促进当地经济发展,增加就业机会。

同时,旅游也可以促进不同地域、不同民族之间的文化交流与融合。

文化的概念名词解释

文化的概念名词解释

文化的概念名词解释
文化是指一个民族或社会的思想、信仰、风俗习惯、艺术、学术等方面所构成的系统性整体。

它是人类社会发展的结果,也是人类社会发展的动力。

文化包括以下几个方面:
1.思想文化:指一个民族或社会的思想观念和价值观。

它包括哲学、宗教、科学、文学、艺术等方面的思想内容。

2.风俗文化:指一个民族或社会的习俗、风俗、传统仪式等。

它包括节日、传统体育比赛、家庭教育、婚姻制度等方面的内容。

3.艺术文化:指一个民族或社会的艺术创作和表演。

它包括音乐、舞蹈、戏剧、电影、绘画、雕塑等方面的艺术形式。

4.学术文化:指一个民族或社会的学术研究和教育。

它包括教育体系、科学技术、社会学、历史学、哲学等方面的学术内容。

文化是人类社会的重要组成部分,它对人类的思想观念、生活方式、道德观念等方面都有深远的影响。

人类的文化多样性丰富了人类的生活,也为人类社会的发展做出了巨大贡献。

文化的概念是什么

文化的概念是什么

文化的概念是什么引言文化是一个常被提及但难以准确定义的概念。

它可以被视为一个国家、社群或群体所共享的价值观、信仰体系、文学艺术、习俗传统等的综合体。

文化是人类社会发展的重要组成部分,影响着人们的行为方式、思维方式和生活方式。

本文将从定义、特征和重要性三个方面探讨文化的概念。

定义文化的定义因学科和学者的不同而略有差异。

然而,从宏观层面来看,文化被视为一种创造和传承知识、意义和行为的过程。

文化是一种创造性的活动,它反映了人们创造和表达思想的能力,并以语言、艺术和宗教等形式传递给后代。

特征文化具有以下特征:1.创造性:文化是人类创造的,通过创新、吸收和改造不同的元素而不断演变。

它是不断发展的过程,随着时间的推移会出现新的艺术形式、价值观和行为模式。

2.共享性:文化是社群或群体所共享的,它为人们提供了共同的认同和归属感。

通过共享文化,人们形成了社会身份和群体意识。

3.传承性:文化通过代际传承得以延续。

人们通过社会交往和教育体系将文化知识、价值观和技能传递给后代,以保持文化的连续性。

4.动态性:文化是不断变化和适应环境变化的。

它受到历史、地理、社会和技术等多种因素的影响,因此在不同的时期和地域会有不同的表现形式。

重要性文化对个体和社会有着深远的影响,具有以下重要性:1.身份认同:文化为人们提供了身份认同和归属感。

通过拥有共同的价值观、传统和习俗,个体能够找到自己在社会中的定位。

2.沟通交流:文化是沟通交流的重要媒介。

人们通过共享相同的文化背景,能够更好地理解彼此并建立联系。

3.价值观塑造:文化对个体的行为和决策起着指导作用。

它通过传递价值观和道德准则,影响人们的行为方式和思维方式。

4.社会和谐:文化有助于建立社会和谐与稳定。

共享文化的社群能够更好地合作、共存并解决冲突。

5.经济发展:文化对经济发展也起到重要影响。

许多地方的旅游、艺术和手工艺等产业都与文化有密切联系,为社会创造经济收益。

结论总之,文化是人类社会发展的重要组成部分,定义、特征和重要性都使其成为有别于其他社会现象的独特概念。

文化的定义

文化的定义

文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。

不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。

据统计,有关“文化” 的各种不同的定义至少有二百多种。

笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。

同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。

确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

基本解释1. [culture]∶考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。

同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征仰韶文化2. [civilization]∶人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学中国文化3. [literacy]∶运用文字的能力及一般知识文化水平详细解释2. 指运用文字的能力及具有的书本知识。

洪深《电影戏剧表演术》第二章:“因为现代的人所过的不只是一个自然人的生活,他也是一个有文化的人的生活。

”3. 人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

特指精神财富,如教育、科学、文艺等。

毛泽东《新民主主义论》三:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。

”曹禺《王昭君》第二幕:“他不相信汉朝对待匈奴的诚意,看不起长安文化。

”4. 考古学用语。

指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。

同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征。

如:仰韶文化;龙山文化。

概念文化是人的人格及其生态的状况反映。

广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。

其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

文化是人类社会特有的现泰勒在《原始文化》一书中提出了狭义文化的早期经典界说,即文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。

简述文化的定义

简述文化的定义

简述文化的定义
文化是一个很广泛的概念,可以理解为人们共同拥有的价值观、
信仰、习惯、艺术、语言、技术等方面的文化遗产,代表着一个社会
或群体的文化特征。

以下分点来探讨文化的定义。

1.文化的多维度属性
文化是一个多维度的概念,包括经济、政治、社会、历史、法律、科技、环境等方面,不仅仅关注个人和群体之间的交往,还同样关注
到人与自然界之间的关系。

2.文化的历史背景
文化与历史和环境息息相关,每个时代随着社会和经济的变迁,
文化也随之发生了变化。

文化的传承和演进是基于历史和环境的。

3.文化的国际性和本土性
文化通常被分为国际文化和本土文化两个层面。

国际文化通常是
由不同国家和群体共同创造和传承的文化,比如音乐、电影、时尚等。

而本土文化通常是指在一个特定的地区或国家内部特有的文化,比如
传统节日、民间艺术等。

4.文化的重要性
文化不仅仅是表达人类生活方式和思考方式的艺术表现形式,也
是一种未来发展的潜力。

文化传承可以帮助后代学习历史和传统,更
好地定位自己的文化身份,实现个人和社会的发展。

综上所述,文化不仅是一种传统艺术和文学遗产,也是一个强大
的影响社会和人类行为的力量。

我们应该理解和尊重不同国家和文化
之间的差异,同时深入了解和传承我们自己的文化。

通过文化的多方
面交流和合作,我们可以建立起更加友好和谐的社会环境。

文化的广义概念

文化的广义概念

文化的广义概念
文化的广义概念是指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质财富和精神财富的总和。

它是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的物质文化与精神文化,并随着社会物质生产的发展而发展。

文化的狭义概念则是指包括一切社会意识形态在内的精神产品,如自然科学、技术科学、社会意识形态等。

有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫生、体育等方面的知识和设施。

文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的物质文化与精神文化,并随着社会物质生产的发展而发展。

同时,文化也是一种历史现象,它是一种历史性的存在,具有历史性特征。

在阶级社会中,文化又具有阶级性,同时也具有民族性、地域性。

不同民族、不同地域的文化又形成了人类文化的多样性。

作为社会意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,同时又给予一定社会的政治和经济以巨大的影响。

在中国的古籍中,文化的涵义是文治与教化。

它源于拉丁文Cultura,原意为对土地的耕耘和对植物的栽培,以后引申为对人的身体和精神两方面的培养。

在现代社会中,文化被赋予了更广泛的含义,它涉及到人类社会的各个方面,包括生活方式、价值观念、制度体系等等。

文化的概念包括

文化的概念包括

文化的概念包括文化,广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和,狭义指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形式:自然科学、技术科学、社会意识形态,有时又专指教育、科学、艺术等方面的知识与设施。

词源《易经》贲卦彖传:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。

观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下。

”概念人类传统观念认为,文化是一种社会现象,它是由人类长期创造形成的产物,同时又是一种历史现象,是人类社会与历史的积淀物。

确切地说,文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承和传播的国家或民族的思维方式、价值观念、生活方式、行为规范、艺术文化、科学技术等,它是人类相互之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态,是对客观世界感性上的知识与经验的升华。

文化是人类在不断认识自我、改造自我的过程中,在不断认识自然、改造自然的过程中,所创造的并获得人们共同认可和使用的符号(以文字为主、以图像为辅)与声音(语言为主,音韵、音符为辅)的体系总和。

用更简炼的文字表达,则可缩写为:文化是语言和文字的总和。

一、不同理解1、从哲学角度解释文化,认为文化从本质上讲是哲学思想的表现形式。

由于哲学的时代和地域性从而决定了文化的不同风格。

一般来说,哲学思想的变革引起社会制度的变化,与之伴随的有对旧文化的镇压和新文化的兴起。

2、从存在主义的角度,文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。

人们存在于自然中,同时也存在于历史和时代中;时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台;社会、国家和民族(家族)是一个人或一群人存在于历史和时代中的.另一个重要平台。

文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。

文化不仅用于描述一群人的外在行为,文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。

一个人在回到自己内心世界的时的一种自我的对话、观察的方式。

3、从文化研究的角度看,文化,即使是意识形态,也不是绝对排他的。

文化的定义分类层次作用

文化的定义分类层次作用

文化的基本要素
语言
语言是文化的基本要素之一,是人类 表达思想、交流信息的重要工具。不 同文化背景下,语言的形式和意义都 有所不同。
价值观
价值观是文化的重要组成部分,是人 们对事物的好坏、对错、美丑、善恶 的评价标准。不同文化背景下,人们 的价值观存在差异。
符号
符号是文化的又一基本要素,可以代 表某种事物或概念,是文化传承和交 流的重要工具。
规范
规范是文化中不可或缺的要素,是人 们行为的准则和规矩。规范的形成与 传承对于维护社会秩序、协调人际关 系具有重要意义。
02
CATALOGUE
文化的分类
物质文化
总结词
物质文化是指人类创造的物质文明,包 括生产工具、生活用品、科技成果等。
VS
详细描述
物质文化是人类在长期生产、生活实践中 创造出来的,反映了人类对自然界的认知 和改造能力。物质文化的发展水平标志着 人类文明的进步程度,是文化的重要组成 部分。
通过共享价值观、传统和习俗,文化有助于 社会成员之间建立联系和认同感,促进社会 团结和稳定。
文化对社会具有导向作用
文化提供了一套行为规范和道德准则,指导社会成 员的行为和决策,维护社会秩序和平衡。
文化对社会具有传承作用
通过教育、艺术和文献等方式,文化传承了 人类的知识、历史和文化遗产,使得社会得 以不断发展。
详细描述
无形层是文化中最为核心的部分,它体现了 人类对于世界和自身的认知和理解。无形层 通过影响人们的思想、行为和信仰,塑造了 不同的文化特征和民族性格。无形层是文化 的灵魂,它具有传承性和稳定性,能够维系
一个民族的认同感和凝聚力。
04
CATALOGUE
文化的作用
文化对社会的作用

文化的概念和作用

文化的概念和作用

文化的概念和作用文化是人类社会生活中的一种重要现象,是指一定区域、民族或社会团体在长时间的历史进程中所形成的具有特定特征和内涵的思想观念、道德规范、生活方式、艺术形式等精神文化产品的总和。

它是人类社会发展的产物和人类对自然和社会环境适应的结果,具有持续传承的特点。

其次,文化为个体提供了规范和准则。

文化中所包含的道德规范和行为准则,能够指导个体的行为和判断。

文化使得人们能够区分善恶、美丑,得到秩序和稳定。

再次,文化是知识和智慧的宝库。

文化包括了对科学、艺术、历史等各个领域的理解和积累,通过学习和传承文化,个体能够获取知识和智慧的财富。

此外,文化还具有传承历史和各个民族独特身份的作用。

通过文化,人类可以了解过去的经验和智慧,从而对现在和未来做出更好的抉择。

同时,文化也是各个民族传承和展示自己独特身份的重要方式。

其次,文化是社会创新和发展的基础。

文化提供了丰富的智慧和知识资源,为社会的发展和创新提供了重要的基础。

通过创造性的使用和转化文化资源,社会能够不断创新并适应变化。

再次,文化也是社会和谐和平衡的重要因素。

各个文化的承认和尊重能够促进和谐的多元社会,减少文化冲突和社会矛盾。

总之,文化是人类社会群体中共同的思想观念和精神文化产品的总和,通过它个体和社会可以找到归属感、规范行为、获取智慧、传承历史、展示身份等。

文化对个体和社会的作用是多重而广泛的,促进社会的团结、发展和创新。

因此,我们应当重视和尊重各个文化的多样性,加强文化保护与传承,促进文化交流与共享,实现人类社会的和谐与进步。

文化的定义和特点是什么?

文化的定义和特点是什么?

文化的定义和特点是什么?文化是人类社会中非常重要的一部分,而其定义和特点则是我们需要探究的问题。

以下是文化的几个定义和特点。

一、文化的定义1. 文化是社会生产和生活方式的总和。

它包含了社会传承下来的思想、知识、行为方式、艺术品、习俗、信仰等各种方面,以及它们的发展和变革。

2. 文化是人类的精神遗产。

人类通过文化的传播和继承,使得自身得以不同程度地超越个体的生命,达到一种超越时间和空间的浩瀚的文化积累。

3. 文化是一个动态的概念。

它可以适应社会的发展和变革,经历各种演变和发展,从而成为一种丰富多彩、具有人类智慧烙印的事物。

二、文化的特点1. 多元性和包容性。

不同的国家和地区,不同的民族和文化,都有其特有的文化特色,呈现出多元化和丰富性。

同时,文化也具有包容性,融合各种文化差异,展现着丰富多彩的文化面貌。

2. 历史性和发展性。

文化是一个历史性的概念,它不是一夜之间形成,而是经过长期时间的演化和发展而成。

同时,文化也具有发展性,随着时间的推移,在不断地创造和发展中得到更好的传承和延续。

3. 精神性和非物质性。

文化是人类智慧的结晶,是精神层面的东西。

它不同于物质文化,没有实体形式,不能通过展示物品来体现,而是通过人的记忆和传承来延续。

4. 值观性和意义性。

文化是围绕着一系列的价值观念和意义体系形成的。

它不仅能够影响人们的行为方式和生活方式,更能够塑造人们的思想和情感,为生命赋予更加深刻的意义和价值。

5. 形式多样性和创造性。

文化包含了各种形式,如文字、语言、绘画、音乐、戏剧、电影等等,而每种文化形式也呈现出独特的魅力和创造力,为人类带来丰富多彩的文化生活。

总结:文化的定义和特点体现了人类文化的多样性和丰富性。

唯有通过恰当的传承、创新和发展,才能够使得文化不断地积累和发展,为人类生活赋予更深刻的意义和价值。

关于文化概念的内涵与外延

关于文化概念的内涵与外延

关于文化概念的内涵与外延文化是人类社会发展过程中产生的一种综合性、动态性和发展性的精神现象,它是人类文明的重要组成部分。

文化可以指代某个特定的时期、社会或地区的价值观、信仰、习俗、语言、艺术、科学、哲学等各方面的体系和活动,它是人类历史发展的重要标志和基础。

文化概念的内涵和外延是人类社会中一个非常重要的问题,本文将就这个问题进行探讨。

一、文化概念的内涵1.文化是创造性的活动。

文化是人类社会中各种创造性活动的总和,不仅包括科学、技术等实践领域的创新和发明,还包括文化艺术、思想信仰等领域的创新和发明。

因此,文化是不断变化和发展的,是人类社会发展进程中的重要动力之一。

2.文化是彼此联系、相互渗透的。

文化并不是一个孤立的概念,而是由各种不同的文化元素所组成。

各种文化元素之间存在着联系和相互影响,同一个社会中的不同文化群体之间也存在着交流和融合,这些交流和融合在不同程度上影响了文化的发展和变化。

3.文化是价值观的集成。

文化在很大程度上塑造了人们的价值观,它通过各种形式和途径向人们灌输和传递着不同的价值观念,并最终决定了一个社会的思想观念、道德标准和行为规范。

因此,文化不仅是一种现象,更是一种价值体系。

4.文化与历史相互依存、不可分割。

文化是社会历史的重要组成部分,它不是天生的,而是随着人类社会的演变而逐渐形成。

文化与历史相互渗透、相互作用,每个时代的文化都是前人智慧的继承和发展。

5.文化是一个多元、复杂的概念。

文化不仅包括各种各样的文化元素,如文学、艺术、哲学、宗教等,而且它们之间又是相互联系、相互渗透的。

由于文化的多元和复杂性,它同时影响着人们的思想、行为、经济、政治等方面。

因此,文化是一个庞大、复杂的概念。

二、文化概念的外延文化的外延是指文化所包含的内容,它没固定的边界,而是随着文化内涵的变化而不断扩大和变化。

文化的外延包括以下几个方面:1.语言文化。

语言是文化的重要组成部分,它是人类语言表达思想和文化的重要工具。

六个文化概念的类型

六个文化概念的类型

六个文化概念的类型文化概念是指人们在特定时期、地域和社会环境中约定俗成的观念、价值和行为模式。

根据不同的分类标准,可以将文化概念分为六种类型。

第一种类型是社会结构和组织。

这包括了社会等级、种姓制度、家庭结构、性别角色和社会组织等。

社会等级指的是人们在社会中的地位和身份,如贵族、平民等。

种姓制度则是根据出生家庭的社会地位来决定个人地位的制度。

家庭结构指的是不同文化下的家庭模式,如核心家庭、大家庭等。

性别角色则是指不同性别在社会中扮演的角色和责任。

社会组织包括政府组织、教育系统、宗教组织等,它们对社会的组织和运行起着重要作用。

第二种类型是价值观念。

这包括了人们对道德、伦理、美学和人生意义的观点和评价。

不同文化对于这些价值观念可能有不同的理解和强调,如东方文化注重和谐、尊重和家族观念,而西方文化则注重个人权利和自由。

第三种类型是宗教和信仰。

宗教是一种对超自然力量或神圣的信仰体系,不同文化的宗教信仰多种多样。

宗教信仰对个人行为和社会规范有深远影响,例如伊斯兰教鼓励穆斯林进行礼拜和斋戒,基督教鼓励施舍和爱他人。

第四种类型是艺术和文学。

艺术和文学是人们对美的表达和创造的一种方式,也是文化传承和表达的形式之一。

不同文化的艺术和文学有着各自的特点和风格,如中国的书法和山水画、西方的音乐和绘画。

第五种类型是传统习俗和仪式。

这包括了结婚、葬礼、节日等各种社会习俗和仪式。

不同文化的习俗和仪式可能由于地理、历史和宗教等因素而产生差异,例如中国的传统婚礼有过门、喜酒等环节,而西方的传统婚礼则有拥抱和交换戒指等仪式。

最后一种类型是科学和技术。

科学和技术的发展和应用对于文化的进步和转变具有重要作用。

不同文化对科技的发展和应用可能有细微的差别,如中国古代的造纸术和火药、西方的工业革命和信息技术等。

综上所述,文化概念可以分为社会结构和组织、价值观念、宗教和信仰、艺术和文学、传统习俗和仪式,以及科学和技术这六个类型。

每个文化概念都是文化的重要组成部分,表达了人们在特定环境中的思想、信仰和行为方式。

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人力资源管理的含义:(选,育,用,留)运用现代化的科学方法,选用一些人,对于一定物力相结合的人力进行合理的培训,组织与调配,使人力,物力保持最佳比例,把他们放在自己合适的岗位,最后选择把优秀的人留下的一系列管理方法。

人力资源管理的理论:
1,人性假设理论x理论-泰罗(经济人假设)行为科学理论-梅奥(社会人假设)y理论-马斯洛(自我实现人假设)复杂人假设-超y理论
2,人本管理理论–尊重,关心,发展,以人为本管理的核心—以被管理者为主体实现人的价值环境-尊重人,理解人,关怀人,信任人手段-制度化,科学化,标准化,严格化,经常化方法---坚持自觉自主自控的原则原则-需求定位与能力意愿定位3激励理论-内容型激励理论马斯洛的需求层次理论(生理-安全-社交归属-尊重-自我实现)
奥德费的EGR理论
双因素理论-赫兹伯格(激励因素,保健因素)
成就激励理论
过程型激励理论费洛毋的期望理论(努力-绩效-回报)公平理论-亚当斯(研究利益分配的合理性公平性)强化理论—撕金纳激励实施系统的构成1,目标与成就激励2,工作兴趣与体验3,人际关系与互动4,思想教育5,物质利益驱动
人力资源规划:组织在发展变化的环境中根据自身的战略发展目标与任务要求,科学的分析与预测人力资源的供给与需求,制定必要的政策和措施,以确保组织在需要的时间和需要的岗位上获得需要的人选过程
人力资源规划的程序:战略规划—人力资源规划{1人力资源供给预测2需求与供给比较3.人力资源需求预测}
规划书的程序:计划时间,计划目标,目标情景分析,未来情景分析,具体内容(执行时间,负责人,检查人,检查日期,预算)计划制定者,计划制定时间
工作分析的含义:也叫职位分析,岗位分析,它是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能够了解这种职位的全过程。

工作分析的内容:工作规范(一般要求,生理要求,心里要求)工作描述:工作识别工作编号,工作概要,工作关系,工作职责。

工作条件与工作环境工作描述又叫工作说明,职位描述,岗位说明,职位分析,岗位分析
工作分析的方法:资料法,观察法,面谈法,问卷法,工作日志法
招聘的含义:组织为了生存和发展需要,根据人力资源规划和工作分析通过发布信息和科学甑选,选择合适的人才放到合适的岗位
招聘的内部渠道优点:1,激励员工的内在积极性2,人才获取的费用少,成本低3,人员可信,磨合期短4,保持企业内部的稳定性
缺点:容易近亲繁殖,不利于创新2,容易形成企业内部人员的板块结构3,可能影响高层领导的不团结4,可能因为领导好恶导致人才流失或出现裙带关系
外部渠道优点:1,因事人求才,广招贤人2,为企业带来新鲜血液3,受现有组织人才关系影响较小4,大大节省培训费用
缺点:1,挫败员工积极性2,磨合期长3,人才获取成本高
什么是无领导小组讨论法:不指定主持讨论的组长,也不布置议题和议程,更不提要求,但要给一个简短的案例,即介绍一种简短的情景,其中隐含着一个或数个待决策和处理的问题,以领导小组展开讨论。

员工培训的一般内容:培训需求分析—拟定培训计划—实施培训计划—培训结果评估
绩效的含义:是个体和群体的工作表现,直接成绩和最终效益的统一体
绩效管理的含义:为达成组织的目标,通过持续开放的沟通系统,形成组织目标所预期的产出,并堆动团队和个人作出有利于目标达成的行为
绩效管理流程:组织目标,分解工作单元职责
绩效计划(开始)—绩效沟通与辅导(期间)—绩效评估(结束)—绩效反馈面谈(结束)评估结果使用:员工发展计划,培训,薪酬调整,奖金发放,人事变动
绩效考核方法:1,综合型2,品质基础型3,行为基础型4,效果基础型
薪酬管理的含义:企业在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内部各种因素的影响,确定自身的薪酬水平,薪酬结构,薪酬形式,并进行薪酬调整和薪酬控制的整个过程。

职位薪酬体系:是首先对本身的价值作出客观的评价,然后根据这种评价的结果来赋予承担这一职位工作的人与该职位价值相当的基本薪酬决定制度
技能薪酬体系:是指组织根据员工所掌握的与工作有关的技能,能力以及知识的深度和广度支付报酬的一种基本薪酬决定制度。

因素计点法:它是确定几个报酬因素,每个因素要分类,并要求工作中每个因素的等级,都是目前的实际情况,不同的等级因素要赋予不同的点值。

因素计点法的步骤:1,确定报酬因素2,对每个报酬因素划分不同的等级。

并作出清晰的含义定界3.确定各个因素内部各等级的点值
文化的概念:文,是美好精神的表现;化,转化,变化;总而言之,文化是人类创造的物资、制度和精神。

文化的要素:物资要素、行为要素、心理要素(价值观念是文化的核心)。

文化的基本特征:地域性、民族性、时代性、承袭性、变异性。

文化的基本功能:1满足人类基本需求的功能;2记录、储存、传播的功能;3认知、助知功能;4教化、教育功能;5凝聚或整合功能;6调节、控制功能。

旅游文化的内涵:1旅游文化是人类过去和现在所创造的的与旅游有关的物资、精神和财富的总和;2旅游文化是旅游主体、客体、介体相互作用的物资和精神成果;3旅游文化是以跨文化交流为特征并与审美体验密切联系的特殊文化形态。

旅游文化的一般属性:综合性、地域性、民族性、承袭性、时代性。

旅游文化的固有属性:多元二重性或对立统一性、雅俗共赏性、双向扩散性。

研究旅游文化的意义:1揭示旅游活动发展的机理;2促进旅游产品质量的提高;3促进旅游产品质量的提高;4促进旅游者及旅游从业人员素质的提高;5促进旅游可持续发展。

旅游审美活动的基本特征:1综合性的审美特征;2特殊的审美场值;3循环效应;4巨大的反馈作用。

旅游审美文化的类型特征:自然审美文化、社会审美文化、艺术审美文化。

自然景观的审美特质:1形象美(雄秀奇险幽旷野);2色彩美;3动态美;4朦胧美。

中西山水文化审美比较:1山水审美的出发点不同(中,自然美,比德思想;西,形态美,畅神);2偏爱不同(对水的审美着眼点不同,中,爱水的柔和、润滑、洁净、秀雅等阴柔美形态;西,除了爱水的阴柔形态外,还特别对它的辽阔、汹涌、澎湃等阳刚美形态感兴趣);3情趣不同(中,情景交融,物我同一;西,物我对立);4人文表现不同(中,特色点化、诗文描绘、神话故事、与宗教结合,多是歌颂勇敢、智慧和战胜邪恶;西,戏曲、小说描绘的环境和传说依附,大多带有传奇和悲壮的色彩)。

园林要素及其审美特征:1山石(园林的骨架,主要是点缀和分割空间,增添园林野趣和自然美);2水(园林的血液,增强生气,形成动态美,声音美;形成对比,相应成趣;倒影可以从产生“俯借”的效果;可以给人以开阔空灵、洁净清爽之感);3建筑(园林的眼睛,多曲,多变,雅朴,空透);4花木(园林的毛发,绿化、美化环境,使其具有诗情画意)。

园林艺术的基本美学思想:儒家“中和”为美、道家“自然”为美、禅宗“空灵”为美。

四大古典园林:沧浪亭(历史最悠久)、狮子林(假山的王国)、拙政园(面积最大)、留园(最精致)。

园林艺术创作手法:1因地制宜;2空间分割;3空间对比;4空间的渗透与构图的层次体现;5对景与借景。

三大宫殿:太和殿(重檐庑殿顶);保和殿(重檐歇山顶);中和殿(四脚攒尖定)
我国四大石刻:洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、甘肃天水麦积山石窟中国古代雕塑艺术成就:1陵墓(墓前石刻、陶俑);2宗教造像(佛教造像)
中国雕塑的美学特征:纪念性、象征性、装饰性、假定性、类型性、群体性与程示化、与建筑、环境融为一体。

雕塑的风格演变:先秦、春秋战国的古朴与狞厉、秦汉的雄犷与升级、南北朝的阳刚与阴柔、隋唐的成熟与圆融、宋朝的文弱与温婉、明清的成熟与衰退。

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