2020人教版中考第一轮复习专题训练试卷：40摩擦力专题练习题

中考第一轮复习专题训练：40、摩擦力专题练习1.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）A.F1＞F2＞F3B.F1＜F2＜F3C.F1＝F2＝F3D.F1＞F2＝F32.如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫3.如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（）A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块所受弹力的施力物体是地面C.滑块受到重力、弹力的作用D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用4.小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，如图乙是木块的路程随时间变化的图象.则下列说法中正确的是（）A.木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大B.木块两次运动过程中受到的拉力大小相等C.在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大D.若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等5.下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④6.很多城市的街头出现了越来越多的共享单车，如图所示，它不仅能很好地解决出行问题，而且低碳环保．关于自行车，下列说法正确的是（）A.自行车的车座宽大是为了减小压力B.车圈为铝合金材质，可减轻质量，但车的惯性不会改变C.行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦D.人骑车前行，人相对于自行车是静止的7.如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3 N的力F。

物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。

物体在MO段做匀速直线运动，则物体在（）A.OQ段做匀速直线运动B.MN段的速度大于OP段的C.MN段受到的摩擦力为3 ND.OQ段受到的摩擦力大小等于F8.如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（）A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变9.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

有关此实验的说法中正确的是（）A.分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关B.分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关C.乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关D.丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关10.如图是用力F把木块静止压在墙面上的示意图，现有以下说法：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A.只有②正确B.只有④正确C.只有③④正确D.只有①③正确11.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10 N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4 N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）A.10 N，水平向右B.14 N，水平向左C.6 N，水平向左D.4 N，水平向右12.考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是（）A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力13.如图所示,第一次甲单独用50 N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30 N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（）A.在两幅图中，墙壁都受到50 N的推力B.乙受到地面30 N的摩擦力，方向向左C.第二次推时，甲受到地面20 N的摩擦力，方向向左D.第二次推时，墙壁受到80 N的推力14.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力C.A受到B的摩擦力的大小为2.4 N，方向向左D.若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大15.以下关于图例中摩擦力的说法正确的是（）A.自行车行驶中，用力捏闸，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的B.体操运动员上器械时，手上涂有防滑粉，是通过增大压力增大摩擦的C.冰壶运动中运动员通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的D.人跑步时，地面给人的摩擦力对人的跑步是无用的16.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒17.如图是小雪制作的“抓鱼手套”．她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的________，从而增大了________，使人更容易把鱼抓牢．18.班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重（选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。

19.小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为________N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是________．拉动木板过程中，木板________(填“受到”或“不受”)木块的摩擦力．20.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。

例如：轮胎上刻有花纹，是通过来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过来减小摩擦的。

21.如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动．假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是：________________________，简要说明你的推理过程：．22.用5 N的水平拉力拉着重10 N的反方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是N。

将木块的三分之一切下后会放在一起（不考虑质量损失），并拉者木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力(选填“增大”“减小”或“不变”)。

23.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示，由图像可知t＝3 s时，物体受到的摩擦力为______N；t＝5 s时，物体处于__________运动状态，这时物体受到的合力为________N.24.如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为________N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝________N.25.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A.与物体间压力的大小有关B.与物体运动速度的大小有关C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒。

（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。

经过讨论，大家认为：要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做滑动。

（2）如图所示是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想是否正确。

通过实验结果得出结论：在保持一定时，越大，滑动摩擦力越大。

（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较图所示的实验。

（4）上述探究物理问题的方法叫。

（5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案。

26.小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示．（1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做________运动．（2）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是______(填字母)．A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮，擦去写错的字C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为此结论是否正确，为什么？__________________________________________________．中考第一轮复习专题训练：40、摩擦力专题练习答案1.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）A.F1＞F2＞F3B.F1＜F2＜F3C.F1＝F2＝F3D.F1＞F2＝F3答案：A2.如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫答案：B3.如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（）A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块所受弹力的施力物体是地面C.滑块受到重力、弹力的作用D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用答案：D4.小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，如图乙是木块的路程随时间变化的图象.则下列说法中正确的是（）A.木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大B.木块两次运动过程中受到的拉力大小相等C.在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大D.若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等答案：BD5.下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④答案：B6.很多城市的街头出现了越来越多的共享单车，如图所示，它不仅能很好地解决出行问题，而且低碳环保．关于自行车，下列说法正确的是（）A.自行车的车座宽大是为了减小压力B.车圈为铝合金材质，可减轻质量，但车的惯性不会改变C.行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦D.人骑车前行，人相对于自行车是静止的答案：D7.如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3 N的力F。