人教版九年级全一册物理第4节变阻器课件

人教版初中物理九年级全一册第4节变阻器初中九年级物理教学课件PPT课件人教版

动手动脑学物理
动手动脑学物理
动手动脑学物理
动手动脑学物理
动手动脑学物理
三、电阻箱
能表示出阻值的变阻器。
旋钮式电阻箱
四、变阻器的应用
电位器
四、变阻器的应用
电位器
滑动变阻器在电路中的作用
1．保护电路 2．改变电路中的电流和用电器两端电压
S
谢谢
ห้องสมุดไป่ตู้
相当于定值电阻 E
相当于导线 F
6.电路符号：
7.规格参数1允.：5许A：通过滑动变阻器的最大电流
200Ω 滑动变阻器的最大阻值
（闭合开关前，滑片要调到最大阻值处，起到来保护电路的作用）
课堂小结
1．能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
2．滑动变阻器工作原理：通过改变接入电路中电阻线长度来改变电阻。
接入电路中的电阻线越长，电阻越大，电路中的电流越小。
课堂小结
3.滑动变阻器的使用：
（1）与被控制的用电器串联
（2）"一上一下"连接（3）使用前应将滑片放在阻值最大位置，起到保护电路的作用。
4.同上连接相当于导线。同下连接相当于定值电阻。
5.参数：“1.5A 200Ω”的含义允许通过的最大电流是1.5A 最大阻值是200Ω
接线柱瓷管
金属滑片P
金属杆接线柱支架
接线柱表面涂有绝缘层的电阻丝
接线柱
二、滑动变阻器
2．构造（1）实物图：
（2）简化图：
3、滑动变阻器的使用： ①要与用电器串联 ②要“一上一下”连接。
4、滑动变阻器的工作原理：
5、电流如何通过滑动变阻器
A
B
5、电流如何通过滑动变阻器

人教版九年级物理全一册第十六章《第4节变阻器》课件

方法总结
判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情况时,一定要看清下方接线柱是接左还是接右,然后看滑片是向左还是向右移动,记住“近下电阻小,远下电阻大”，即滑片远离下方接线柱时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,靠近下方接线柱时,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,与上方接哪个接线柱无关。
其他变阻器——电位器
导入新知
你知道它是怎样调节灯光亮度的吗?
探究新知
【想一想】 1.改变导体电阻大小有哪些方法？
改变导体的长度、材料、横截面积、温度
2. 哪种方法最简单？改变导体长度来改变电阻的大小
改变灯泡的亮度
当电阻丝连入电路中的长度变长时，灯泡亮度_变__暗___,表明电路中电流 __变__小___。反之，灯泡亮度_变__亮____。
3.如图所示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P 向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（ D ） A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
BCDP来自A 丁B4.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属杆是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属杆上移时，油箱内油面___降__落___，电路中的电流_变__小___。
例如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是( D ) A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒 B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、
材料和横截面积 C.滑动变阻器要串联接入电路 D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替铜丝的电阻很小

新人教版九年级物理全册16.4变阻器课件(共15张PPT)

1、把一根电阻丝均匀拉长后，其电阻（ A ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定 2、如图所示，将变阻器与一个灯泡串联后接入电路，通电后使滑片P向左移动，小灯泡逐渐变暗，由此判断该滑
动变阻器接入电路的两个接线柱应为（ D ）
A、接线柱A、D B、接线柱A、B C、接线柱C、D D、接线柱B、D
CD
不变不变不变
AB
不变不变不变
二、滑动变阻器的使用
1、滑动变阻器要与被控制的电路串联； 2、连入电路时采用“一上一下”的接法； 3、不能使阻值或电流超过允许范围。
用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
连接滑动变阻器
想一想连通电路前应将滑片放到什么位置上？
三、电阻箱
能表示出阻值的变阻器。
旋钮式电阻箱
第４节变阻器
变阻器，就是可以改变阻值的一种仪器，能够让接入电路中的电阻发生变化。
调光灯
音箱
电风扇
沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？
一、变阻器
1、定义：能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
滑动变阻器
电阻箱
2、构造：滑片、金属杆、电阻丝、接线柱、
3、两电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器
的滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化是（ A ）
A、L1和L2都变亮
B、L1和L2 都变暗
C、L1变亮，L2变暗 D、L1变暗，L2亮度不变
L2
L1
4、连接实物图，目的是使滑动变阻器控制灯泡亮度变化，并使滑动变阻器的滑片向左时灯泡变亮，再画电路图。
A A1
汽车油量表原理
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

人教版九年级物理 16.4变阻器(学习、上课课件)

水流测速仪、电子体重计和某些油量表等。
感悟新知
知3－讲
知识拓展电位器的结构与原理：如图7 乙所示，电位器的电阻体有两个固定端，通过
手动调节转轴或滑柄，改变动触点在电阻体上的位置，则改变了动触点与任一个固定端之间的电阻值，从而改变了电压与电流的大小。
感悟新知
知3－练
例 3 如图8 所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图，P 为旋片可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置，A、C 分别连在碳膜两端。以笔画线将甲图连在乙图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。(甲图中虚线OP 所示为旋钮)
感悟新知
知3－练
解题秘方：本题要求顺时针转动时灯泡变亮，即要求顺时针转动时电位器接入电路的电阻丝长度变短。
最大电流，否则会烧坏滑动变阻器。
感悟新知
知2－讲
特别提醒滑动变阻器有两种用途： 1. 限压( 或调节电压)， 2. 限流( 或改变电路中的电流)。
在闭合开关之前滑片滑到阻值最大处，是为了防止在开关闭合时，电流或电压过大，而损坏电路中的元件。
感悟新知
使用滑动变阻器的口诀：电学元件变阻器，串联接入要牢记；电路开关闭合前，P 放阻值最大边；一上一下连接线，连入电阻看下面，远离大，靠近小，如此使用错不了
感悟新知
知1－练
解题秘方：结合图示中的情景，由影响导体电阻大小的因素分析。解析：铅笔芯接入电路，灯泡发光，表明电路中有电流，即铅笔芯是导体。由图示情景可知，导线b 的一端在铅笔芯上移动，实质上改变了铅笔芯接入电路的长度，并由此进一步分析得出第二空的解答。
感悟新知
知1－练
1.[中考·哈尔滨] 如图所示是小明自制的调光台灯，把一根导线固定在铅笔芯最左端，然后将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动，小明会看到的现象是灯__泡___变__亮_，产生这种现象的原因是导体的___长__度___减小，引起导体电阻变小。

第十六章第4节变阻器课件- 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

【解析】本题考查滑动变阻器的使用。滑片P由A向B移动,要想电流变大,变阻器的有效阻值变小,故有效长度变短,所以要接右边的B接线柱。
6
知识点3 知道滑动变阻器的应用 5(2022·南京质检)关于图中的电阻箱,下列说法错误的是 A.电阻箱是一种变阻器 B.阻值可调范围为0~10 000 Ω C.分度值为1 Ω D.电阻箱读数是622 Ω
练拓展勇攀高峰
16
13如图所示,在保证安全的情况下,肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 ( D )
18
【方法速记】滑动变阻器在电路中的连接滑动变阻器连入电路时遵循“一上一下”(即连上面一个接线柱和下面一个接线柱) 的原则,电阻的变化遵循远“下”大,近“下”小。
19
本课结束
10
9(2023·百色期末)如图所示为滑动变阻器的两种接入电路的情况,当滑片P向右移动时,变阻器接入电路部分的电阻的变化是 ( D ) A.甲减小,乙增大 B.甲增大,乙减小 C.甲增大,乙增大 D.甲减小,乙减小
【解析】甲图的接法是把滑片左边的电阻短路了,有效的是右侧部分;乙图的接法是利用滑片P与右侧之间的电阻,故两种接法一样,当滑片P向右移动时,连入电路的电阻丝长度减小,故电阻变小。
(B)
【解析】电阻箱可以改变接入电路电阻的大小,其实质是一个变阻器;根据图示可知,电阻箱的最大示数为9×1 000 Ω+9×100 Ω+9×10 Ω+9×1 Ω=9 999 Ω,所以阻值可调范围为0~9 999 Ω; 电阻箱的分度值为1 Ω;此时电阻箱的读数为:0×1 000 Ω+6×100 Ω+2×10 Ω+2×1 Ω=622 Ω。
【解析】旋钮顺时针旋转,灯泡发光变亮,说明电位器接入电路的阻值变小,根据题图乙可得,需将b和c接线柱接入电路;电阻丝较短,且要求电阻丝的阻值不能太小(相同长度和横截面积,铜丝阻值较小),故应选用镍铬合金丝。

[初中+物理]变阻器课件+人教版物理九年级全一册物理

接入电路电阻丝的长度来改变电阻。
知识点二变阻器的应用
例2 如图甲所示是亮度可调节台灯,图乙是用于调光的电位器内部结构示
意图,a、b、c是电位器上的三个接线柱,旋钮可带动滑片转动。为实现调
光功能,电位器应与灯
(选填“串联”或“并联”),若顺时针旋
转旋钮时灯泡发光变亮,则需将
(选填改变小灯泡亮度的实物连接图。
(1)在方框内画出相应的电路图。
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在 B “B”)端。
(选填“A”或
(3)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由。
没影响,滑动变阻器接入电路的电阻丝没有改变
c”)接线柱接入电路,电位器上电阻丝的材料,应选
(选填“铜丝”
或“镍铬合金丝”)。
解答:电位器控制灯泡的亮度变化时,电位器应与灯泡串联;电位器的实质是一个滑动变阻器;在长度和粗细都相同的情况下,镍铬合金丝的电阻大, 这样在移动滑片改变相同的长度时,镍铬合金丝的阻值会有明显的变化。答案:串联;b和c;镍铬合金丝。点评:本题考查了变阻器的连接方法以及变阻器电阻丝的材料特点,属于基础题目。
【练3】如图所示是插塞式电阻箱的示意图。各个厚铜片并没有直接连
通,而是由阻值固定的电阻丝连接在一起。铜塞可以插入到相邻的两个
厚铜片之间,并且紧密接触。铜塞与厚铜片的电阻很小,可看作是0。则在
如图所示的情景中,该电阻箱有效电阻为
50 Ω;当全部铜塞拔出后,
该电阻箱有效电阻为
80 Ω。
第十六章电压和电阻
第4节变阻器
学习目标
自主学习
课堂导学
1
学习目标
2

人教版九年级物理全册16章第4节变阻器《变阻器》课件(共16张PPT)

（1）、一般要把串联在电路中
（2）、一上一下搭配好（3）、使用前应将滑片放在阻值最大位置
三、旋盘式变阻箱
旋盘式变阻箱的读数
读数方法：
1、盘下三角符号对应的数字乘以相应的倍数
2、把各盘表示的数值相加记得结果。
阻值：427欧
常见的变阻器
知识要点
1：变阻器的结构、符号和结构示意图
2：变阻器的原理和作用 3：变阻器的连接方法 4：变阻器的使用
C M
DPNFra bibliotekAB5. 以下四种接法中，接法错误，不起电阻
作用，并造成电路中电流过大的是（ D）；
只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流
大小的（ B）。
A
B
C
D
6.用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来，要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大。
C
D
AB
反馈练习
1、滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样，它表示该滑动变阻器的（最）大为阻3值0欧，允许通过的（最）大为电2安流。 2、当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（小），电路中的电流变（大）灯泡的亮度变（亮）
3、如图14-1所示，当滑动变阻器滑片向
二、滑动变阻器的应用
1、作用：通过改变电阻的大小而从改变电路中电流的大小。
2. 滑动变阻器的接法：
A√ C× E√
B√ D× F√
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午12时39分3秒00:39:0321.9.8

人教版初中物理九年级全册第十六章电压电阻第4节变阻器课件

A. A接M、B接N C. C接M、A接N
图16B-.4-A6接M、C接N D. C接M、B接N
思路点拨：滑动变阻器必须接一上一下两接线柱，向哪边移动电阻变小，说明向哪边移动时接入电阻丝变短，滑片与下接线柱之间的距离长短即代表接入电阻丝的长短。
课堂检测限时10分钟总分30分_ 得分____
路中。这种变阻器是通过改变__导__线__长__度__来改变连入电路的电阻的。
思路点拨：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的长度来工作的，变阻器与灯泡串联，通过改变电阻丝的长度改变电阻，从而改变电路中的电流。
知识点2 滑动变阻器的使用
【典例2】如图16-4-5是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（ A ）
如答图16-4-1所示。
课堂演练
知识点1 滑动变阻器原理
【典例1】（202X贵港）如图16-4-3所示，用A、B两个金属
夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会产生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻产生变
化的主要因素是_导__线__长__度__改__变___；若将A、B两个金属夹子
间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡_____不__会____（填“会” 或“不会”）发光。
图16-4-3
【变式拓展1】如图16-4-4为旋转式变阻器的结构图，
a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将
该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当逆时针旋
转触片d时，灯泡变暗，则应连接接线柱_b__、__c_（填 “a、b”“b、c”或“a、c”）和灯泡__串____联后接入电图16-4-4
第十六章电压电阻

16.4 变阻器+课件+2023-2024学年初中物理人教版九年级全一册

第4节变阻器
知识点一认识变阻器
1. 滑动变阻器的原理是_通__过__改__变__接__入__电__路__中__电__阻__丝__的___ _长__度__来__改__变__电__阻__。
2. 滑动变阻器在电路图中的符号是。 3. 使用滑动变阻器时，正确的连接方法是_一__上__一__下__；
在闭合开关前，先要将滑动变阻器的滑片移到_阻__值__最_ _大__处___。
变亮。则下列接法符合要求的是
( A)
A．M接A，N接D
B．M接B，N接C
C．M接A，N接B
D．M接C，N接D
知识点三变阻器的应用
1. 电位器的实质是滑动变阻器。 2. 压敏电阻、光敏电阻、气敏电阻、热敏电阻等都是能
改变电路中电阻大小的元件。
例 3 如图所示，图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为
其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接
7．(2022·梅州期末)如图甲所示，电阻箱的示数为 _6__8_6_8_Ω；图乙为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片，将该变阻器接
入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接_b_、__c__(选填“a、b”“b、c”或“a、 c”)接线柱且和灯泡_串___联后接入电路中。
( B)
B．灯变亮，电流表示数增大
C．灯变暗，电流表示数增大
D．灯变暗，电流表示数减小
3．下列用电器中，不需要变阻器的是 A．普通家用的白炽电灯 B．电视机或收音机 C．无级调光书写台灯 D．调温电熨斗
( A)
4．如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b
端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电阻最大，
1．如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。关于该

新人教版九年级物理课件变阻器34张ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午2时2分17秒下午2时2分14:02:1721.3.5
谢谢观看
。2021年3月5日星期五下午2时2分17秒14:02:1721.3.5
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午2时2分21.3.514:02March 5, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月5日星期五2时2分17秒14:02:175 March 2021
2.如图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。
P
3.如图所示是汽车油量表工作原理的示意图。图中虚线框内的装置相当于简单机械中的杠杆。
（1）图中R是电学中的什么元
件：
；
（2）油量表是用表改装的；
（3）当油量减少时，R的电阻值将，此时电路中的电流将 _____(选填“增大”或“减小”)。
谢谢指导
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.521.3.5Friday, March 05, 2021

第十六章电压电阻第4节变阻器-2024-2025学年初中物理九年级上册(人教版)上课课件

解：由图可知：当油箱中的油面下降时，浮子随液面落下，带动滑杆右端上翘，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，表示油箱中的油量减少。反之，当油箱中的油面上升时，浮子随液面上升，带动滑杆右端下滑，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，所以电流表的示数变大，表示油箱中的油量增多。
元件符号：连接方法：1.与用电器串联；2.“一上一下” 作用：1.保护电路；2.改变电路中的电流和电压注意事项：1.闭合开关前，应将滑片置于最大电流端； 2.通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流。
5 课堂练习
1.请用笔画线表示接线，连接图中的电路，使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度。在你连的电路中，要使灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动? 【教材P71 第1题】
4.如图所示的甲、乙两种电路是在电源电压不变的情况下，
利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的是（ A ）。
A.甲图
B.乙图
C.两图都可以
D.两图都不能改变灯的亮度
（甲）
（乙）
5.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属杆是杠杆的一端，从油量表（由电流表
改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属杆上移时，油箱内油面__下__降__，电路中的电流__变__小__。
滑动变阻器
1.原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，从而改变接入
电路中电阻的大小.
2.结构：瓷管
滑片
金属杆
接线柱
电阻丝
接线柱
3.实物图与结构示意图：
实物图 4.在电路图中的符号：

人教版-物理-九年级第16章第4节变阻器课件

4 变阻器
想想做做
利用所给器材，改变小灯泡的亮度
正常发光电压4V
铅笔芯
滑动变阻器的原理与结构
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。实验室常见的的是滑动变阻器。滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。
绝缘管
金属滑片P 金属杆
D
C
接线柱
A
B
表面涂有绝缘层的电阻丝
电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量。
3. 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O为
转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板.无风
时，OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大.AB
是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接
触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开
关S，通过分析可知，金属杆OC与圆弧形电阻AB组合
【课堂检测】
1.滑动变阻器是通过什么来改变接入电路电阻的( D )
A.电阻丝的长度
B.电阻丝的材料
C.电阻丝的横截面积 D.连入电路的电阻丝的长度
2. 如图是电子地磅的电路图。当称重物时，在压力
作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电
阻变小，电流表的变示大数
(选填“变大”、
“变小”或“不变”)。这样把电流对应的重量刻在
认识滑动变阻器的铭牌
“20Ω”表示滑动变阻器的最大电阻为20欧。
“2A” 表示允许通过的最大电流是2安。
思考
1.为什么与滑片接触处的电阻丝的绝缘漆被刮去？ 2.滑动变阻器有几个接线柱，接在电路中，可能有几种接法？ 3.要用滑动变阻器改变灯泡亮度，它与灯泡串联还是并联？
实验一用滑动变阻器改变小灯泡的亮度（1）

人教版物理九年级上册《变阻器》精品课件

2．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动
时，连入电路的电阻变小的是(
D)
3．有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的
字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正
确的是(
C)
A．电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A
B．电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业1.从课后习题源自选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
(2)连接电路时，开关S应处在_______断__开_____状态，滑动变阻器的滑片 P应置于_________最__右______端。 (3)正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片时，两电表的示数突然都变为零，则电路故障可能为_______B___。 A．滑动变阻器R短路 B．滑片P接触不良 C．灯泡L短路 D．灯泡L断路 (4) 若想电流表的示数增大，则滑片 P 应向 ____左____( 选填 “ 右 ” 或 “左”)移动。
C．电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A
D．电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A
4．(2018·房山区期中)如图，如果变阻器的滑片P由A向B移动，通过灯泡的电流变大，导线E端应接在变阻器的______B_(填接线柱的符号)接线柱上。
知识点2：滑动变阻器的应用 5．下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是( A ) A．手电筒 B．收音机 C．电视机 D．调光台灯 6．刘老师经常骑电动自行车上班。刘老师旋动右手的“调速”把手，发现后轮的转速会发生改变，与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一个 ________滑__动__变__阻__器___ ；它是通过改变电阻丝接入电路中的 ____长__度_______来改变电阻，起到调节作用的。

九年级物理全册第十六章第4节变阻器课件（新版）新人教版

6、如图，将两个滑动变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片P1，P2的位置应该放在（B ） A．P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最右端 C．P1在最左端，P2在最左端 D．P1在最右端，P2在最右端
三、课堂练习：
1.下列说法正确的是∶ A.滑动变阻器比电阻箱更好 B.两个粗细不同的铜导线，细的电阻更大一些 C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻 D.在连接电路、闭合开关之前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大
作用：改变电路中的电流和保护电路四、注意事项及应用 1、开关闭合前，要将阻值调到最大（即滑片距离下接线柱最远的位置） 2、通过的电流不能超过允许通过的最大电流。
课堂练习
1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的
电阻丝的长度来改变电阻的器件。
2.如图示，当把滑动变阻器接入电路后，
滑片P向右滑动时，电路电阻变大，此时
a
b
L1
L2
c
d
L1
L2
探究：怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度
原理：
靠改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻
调节滑片灯泡的亮度为什么发生改变？
连进电路中的电阻丝的长度发生改变
一、认识滑动变阻器
变阻器
1、结构示意图
2、电路符号
3、“10Ω”表示：滑动变阻器的最大阻值是10 Ω ；
“2A”表示允许通过滑动变阻器的最大电流为２A。
二、使用滑动变阻器改变电路中的电流
1、与用电器串联在电路中 2、必须一上一下连接三、滑动变阻器的原理与作用
原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻
1 0 .2
A
变阻器的应用：
电位器

人教版九年级物理教学课件第十六章电压电阻第4节变阻器

2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是( C )
A.甲和乙 C.甲和丁
B.甲和丙 D.乙和丁
练一练
如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法，当滑片P都向右移动时，滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲__变__小___，乙_变__大____，丙_不__变___。( 均选填“变大”“变小 ”或“不变")
变阻器的应用电位器
变阻器的应用
电位器
结构图
练一练
图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调
现象：小灯泡的亮度随着夹子在铅笔芯上移动发生连续的变化，接入电路的笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。
启发：改变连入电路中的电阻线的长度，可以改变接入电路中的电阻，从而可以改变电路中的电流。
变阻器能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。
滑动变阻器
电阻箱
认识滑动变阻器 1.工作原理：
改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。
变阻器应用
定义元件符号工作原理：改变连接在电路中的电阻线长度连接方式：“一上一下”串联在电路中作用：改变电路中电阻、电流、电压、保护电路可调亮度的台灯
可调温度的电热毯，电饭锅等
随堂训练
1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是( D ) A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的 C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的 D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变
C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗