“三查三问”活动自查及整改报告

“三查三问”主题教育活动自查及整改报告
自开展“三查三问”主题教育活动以来，通过参加政协机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学，认真学习和领会了“三查三问”要求的必读精读篇目，对开展“三查三问”主题教育活动的重要性，“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。

我结合政协自身职能，个人分管工作，广泛征求意见、建议，在此基础上，我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、不符合“三查三问”活动的问题，深刻查找原因，有针对性地制定整改措施，努力把“三查三问”主题教育活动转化为推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大动力。

一、存在的主要问题
1、查自身德才，问是否服众。

由于在新的工作岗位任职时间不长，工作业务上不够熟悉，深入基层调研做得不够，工作中存在创新不足、进取意识不强的现象，因循守旧，墨守成规的思想观念存在，对开创性推进工作、做出成绩的方法不多，尝试不够。

在掌握工作主动权，增强工作针对性方面亟待加强，工作存在不深、不透、不细的情况，缺乏精益求精的精神，没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚点。

2、查组织要求，问是否有愧。

坚定共产主义理想，坚定建设有中国特色社会主义信念，是每一位共产党员必备的
政治素质，是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。

近年来，由于自己放松了政治理论学习，在学习上不能够长期坚持，理想信念的确在不知不觉中淡化了，特别是对党的最高纲领的有机统一，理解不够深，把握不够准，信念看得近，理想看得远。

在政协机关，我主要分管提案等工作。

在工作中，自己往往重视分管工作，而忽视其他工作。

往往满足于完成好主席会议交办的事项，在重大活动中参与较少，作用发挥不够充分。

协调内部关系也是一项重要工作，但往往考虑的是，自己是一名副职，不愿为一些事情得罪人，导致工作不够协调，因此有些工作受到影响。

3、查群众观念，问是否缺失。

全心全意为人民服务是党的宗旨，也是每个共产党员的行为准则，但是，从事政协工作后，总认为，为群众排忧解难办实事，是党政工作部门的事，政协既不是权力机关，也不是行政机关，为群众办不了什么事情。

在这种思想支配下，导致自己出现了工作作风不够扎实细致的问题。

表现在：一是深入基层不多，联系群众的量小面窄，客观上机关事务缠身，但主要是缺乏深入扎实的实干精神。

二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。

即使搞调研搞视察，也是浅尝辄之，走马观花，对群众在想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独到见解的意见和建议来，因而所形成的调研成果，一般性的泛论议论多，关系全局的深层次问题的较少。

这些都反映出自己群众观点不强，工作作风不够细致深入。

二、产生问题的思想根源
针对以上问题，经过认真反思、深刻剖析，感到原因是多方面的，但主观原因主要是：
1、忽视了政治理论学习，放松了主观世界的自我改造。

正确的世界观、科学的人生观、积极上进价值观是每一个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能形成坚定的共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的信心。

由于放松了学习，忽视了世界观的改造，自觉不自觉淡化了“三观”教育，致使工作满足于现状，创新意识不强，缺乏应有的进取精神，产生了这样那样的问题。

2、对新时期政协工作地位作用认识不够到位，工作的主动性有了差距。

长期以来认为，政协不是权力机关，不具有立法的性质，政协不是行政机关，不具体管理事务，政协所做的多是务虚工作，做与不做没有多大的区别，很难收到一定实效，作为政协一名领导干部，只要处理好日常事务和分管工作就可以了。

鉴于这种认识，不知不觉产生了不求有功、但求无过的思想，因而学习放松了，工作松劲了，标准降低了，只求一知半解，未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想根源。

3、“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强烈。

全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。

作为政协领导干部，只有把自己工作融于为群众利益鼓与呼中，才能实现其自身价值。

但往往认为政协是从事务虚的工作，看不见，摸不着，
难以为群众产生直接的经济效益，对群众比较关注的问题，比如农民增收，下岗职工再就业，社会稳定等问题，总以为是党政领导考虑的事，因而产生了事不关己，少谈为好的错误思想，对群众疾苦了解不多，反映甚少。

通过“三查三问”主题教育活动，深深感到这是自己群众观念薄弱，宗旨意识淡化的表现。

三、整改措施及今后的努力方向
针对上述问题和产生问题的原因，按照“三查三问”的要求，对照自己工作中的不足，今后重点在以下三个方面加以努力。

1、不断加强政治理论学习，使学习与工作相互推动、相得益彰。

善于学习，是当好领导干部的先决条件，也是从政之本。

领导干部职务高，手中权力大，但并不等于占有的真理多，不等于水平高、成绩高。

因此，不断的加强读书学习，自觉改造世界观，坚持在学习中加强修养，提高自己的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力。

古语说：“养心莫如静心，静心莫如读书”，我将通过博览群书，汲取人类的文化精华，处世经验，为人之道，不断反思，调整和拓展自己的心灵空间和工作思路，在政治上把握住方向，行动上把握住分寸，生活上把握住小节，感情上把握住原则，切实做到“六个统一”即：知与行统一、学与用统一、说与做统一、表与里统一、始与终统一、律人与律己统一，使学习的过程成为养成优良道德品质的过程；成为自觉践行社会主义荣辱观和科学发展观的过程；成为树立秉公办事，廉洁从
政，增强使命感、责任感的过程；成为与委员同心协力、团结一致开创政协新局面的过程。

通过学习，使自己在履职从政上再多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上。

2、增强创新意识，改进工作方式，不断提高政协工作水平。

实践是最生动的课堂，蕴含着最丰富的知识。

今后，我要更加自觉地运用“三查三问”成果指导自己的工作和实践，不断提高创新素质和创新能力，并把创新做为衡量自己综合素质高低的一把重要的尺子，能够始终站在时代的潮头，准确把握时代的脉膊，适应形势的发展和要求；要不断解放思想，在推动科学发展，坚持科学创新，加强自身建设，主动维护大局上建功立业。

同时要增强政协不可缺少、大有作为的意识；增强积极到位、主动补位的意识；增强围绕中心、服务大局参政议政的意识；增强勇于改革创新的意识；增强奋发进取创特色、出精品的意识，把自己的思想统一到科学发展上来，统一到推进政协事业科学发展上来，统一到县委、县政府的决策部署上来。

一是履职内容要紧扣科学发展观的第一要义，要找准履行职能的结合点、共振点和切入点；二是履职视角与全面、协调、可持续发展的基本要求相符，选好课题，进行深入研究；三是履职的出发点要放在“以人为本”的核心上，把关注民生、保障民生、改善民生贯穿于履行职能的各个方面，为促进和谐稳定做贡献；四是要在政协党组的领导下，在卢主席的带领下，开创政协工作新局面。

3、努力学习实践科学发展观，不断增强全心全意为人
民服务的自觉性。

开展“三查三问”主题教育活动，就是要牢固树立群众观念，时刻铭记党的宗旨，坚定为党的事业不懈奋斗的信念；就是要在工作中思想上，一切为了群众，一切依靠群众，把群众的安危冷暖挂在心上，把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点；就是要立足本职岗位，发挥自身优势，深入到群众中，倾听群众疾苦，反映群众呼声，为群众的利益鼓与呼；就是要正确把握政协工作“虚”与“实”的关系，积极运用政协提案和反映社情民意等形式，起到体察民情、反映民意、集中民智的作用，架起党和政府与人民群众血肉联系的桥梁，把“群众观念”落实到行动和实践中。

在政协党组的领导下，牢固树立议政为民、关注民生的观念，把实现和维护好最广大人民的根本利益作为履职的根本出
发点和落脚点，始终坚持以人为本，做实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益实践者，切实做到与党委、政府思想同心、目标同向、工作同步。