寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

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寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文

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千里之行,始于足下。

寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告我校开展了一次寒假社会实践活动,目的是通过寻访校友足迹,了解他们在社会上的发展状况,为我们未来的职业规划提供参考。

经过两个星期的调查,我们收集了一定数量的数据,并对这些数据进行分析和总结。

首先,我们选择了一些优秀的校友作为调查对象。

他们来自各行各业,有的是企业高管,有的是医生、科研人员,还有的是教师、设计师等。

通过与他们的交流,我们了解到他们在校期间的学习态度和经验对他们的职业发展有着重要的影响。

他们普遍认为,学习是基础,只有掌握了扎实的专业知识和技能,才能在职场中立足,并实现个人的价值。

他们也强调了终身学习的重要性,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的变化和挑战。

其次,我们了解到校友们普遍认为,实践经验在职业发展中起着重要的作用。

他们建议我们要积极主动地参加社会实践活动,争取与专业相关的实习机会,通过实践锻炼自己的技能和能力。

同时,也要培养良好的人际关系和团队合作能力,这些都是在现实工作中非常重要的因素。

实践经验不仅可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,还可以增加我们的就业竞争力,提高找工作的成功率。

另外,我们还了解到校友们在职业发展中面临的一些问题和挑战。

其中,最主要的问题是就业压力和职业定位问题。

他们普遍认为,目前社会竞争激烈,拥有一张好的简历并不足以保证找到好的工作,还需要具备扎实的专业知识、良好的人际关系和实践经验。

同时,职业定位也是一个重要的问题,许多人在毕业后并没有很明确自己的职业目标和方向,这导致了一些职业发展上的困惑第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

和迷茫。

他们建议我们要在大学期间尽早明确自己的职业目标,并为之努力奋斗。

此外,我们还发现校友们普遍认为,发展自己的职业素养和核心竞争力在找工作和职业发展中非常重要。

他们强调了自己在职业发展过程中不断提升自己的能力、积累丰富的工作经验和领导能力的重要性。

寻访校友实践汇报_共10篇.doc

寻访校友实践汇报_共10篇.doc

寻访校友实践汇报_共10篇.doc★寻访校友实践报告_共10篇范文一:寻访校友实践报告赴湖北“寻访优秀校友,再续校友情”社会实践活动实践报告由于社会经济的发展,大学毕业生就业已经成为公开的社会问题,因此,对于在校大学生,通过社会实践了解社会的人才需求找准就业方向是一个重要的举措。

基于此,我们于2012年7月中旬组建“寻访优秀校友,再续校友情”赴湖北暑期社会实践队,我们采访和了解的对象包括80、90、00、10年代毕业的湖北学子,实践团由经管学院、计算机学院、建筑工程学院、体育学院及两位老师代表组成。

实践队由前期准备到参观再到座谈会历时三天。

组织部分学生利用暑期赴湖北省孝感市华中精密仪器厂(原238厂)、中国航天三江集团(原湖北红峰厂)通过实地考察参观一线工厂生产并与优秀校友座谈,听老校友谈成功经历,让我从校园中走出来去了解社会,亲身感受社会的复杂,更清楚了这个社会与学校这个小社会的不同。

正是这种实践精神让他们一步步走向成功,因此,在校期间能有机会去到工作岗位去实践,将会以后的工作带来很大的帮助。

我们于7月10日由张旭老师带队早上8点出发,在车上遇到中航工业的陈先生和张群昭老师,陈先生走南闯北去过中国的许多城市,给我们讲了许多经历,张群昭老师讲了从抗战到文革的一些经历和他在书画方面的一些作品,让我们对近代的历史有了更深的体会,当日晚上9点到达湖北孝感市,下火车就感受到夏季南方特有的湿热空气,这是北方从来没有感受过的。

11、12日前后参观了华中精密仪器厂和红峰厂,并与两厂的校友座谈会了解了两个场子这两年的发展状况,学习国内两个行业的发展情况,同时得到了学长学姐们在人生方面给我们的许多指导和忠告。

我首先参观的是238厂,该厂主要从事光学仪器方面研究和制造,通过成果展厅的参观,了解到该厂的产品不仅用于民用产品,而且用于军用产品,接触了许多在学校和生活中根本接触不到东西。

我们参观了民用产品中汽车灯具制造,了解了灯具制造的全过程,整个透明的灯罩原来是用模具直接压成的,我们还参观了车间里的“灯岛”——精密生产车间,整个生产线紧促有序,看着很复杂的工序其实只有一两个人负责,这就是现代高效的工作效率。

寻找校友社会实践报告

寻找校友社会实践报告

一、前言校友,是学校培养出来的优秀人才,他们在各自的领域取得了骄人的成绩,为社会做出了积极的贡献。

为了更好地了解校友们的成长历程、实践经验和社会影响力,我们开展了寻找校友的社会实践活动。

以下是本次实践活动的报告。

二、实践目的1. 深入了解校友的成长历程和心路历程,汲取他们的宝贵经验。

2. 增进校友与母校之间的联系,促进校友之间的交流与合作。

3. 增强校友的社会责任感,激发在校学生对未来发展的信心。

三、实践内容1. 确定校友名单:通过查阅学校档案、校友会网站、社交媒体等渠道,筛选出在各行各业取得优异成绩的校友。

2. 联系校友:通过电话、邮件、微信等方式,与校友取得联系,表达我们的诚挚邀请。

3. 约定采访时间:根据校友的时间安排,确定采访的具体时间。

4. 采访过程:采用面对面、视频通话等形式,对校友进行采访。

5. 收集校友资料:整理校友的个人简历、照片、作品等资料。

6. 撰写校友事迹报告:对校友的采访内容进行整理,撰写事迹报告。

四、实践过程1. 确定校友名单:我们共筛选出30位校友,涵盖教育、科技、金融、文化、艺术等领域。

2. 联系校友:通过多种渠道,成功联系到28位校友,其中2位因故未能参与采访。

3. 约定采访时间:与校友约定了采访时间,共进行了20次采访。

4. 采访过程:采访过程中,校友们分享了他们的成长经历、工作经验、人生感悟等,让我们受益匪浅。

5. 收集校友资料:收集了校友的个人简历、照片、作品等资料,为撰写事迹报告提供了丰富素材。

6. 撰写校友事迹报告:根据采访内容,我们共撰写了20篇校友事迹报告,分别介绍了校友们在各自领域的成就和贡献。

五、实践成果1. 完成校友事迹报告:共撰写了20篇校友事迹报告,对校友们的成长历程、实践经验和社会影响力进行了详细阐述。

2. 增进校友与母校之间的联系:通过本次实践活动,校友们对母校有了更深的感情,纷纷表示愿意为母校的发展贡献自己的力量。

3. 激发在校学生对未来发展的信心:校友们的成功经历和宝贵经验,为在校学生提供了很好的借鉴,激发了他们对未来发展的信心。

校友寻访社会实践报告

校友寻访社会实践报告

一、前言随着我国高等教育的快速发展,越来越多的校友分布在各行各业,他们用自己的智慧和努力,为社会做出了贡献。

为了深入了解校友的生活和工作状况,增强校友之间的联系,我们组织了一次校友寻访社会实践。

本次社会实践旨在通过实地走访和交流,了解校友们的现状,收集校友们对母校的反馈和建议,同时增进校友之间的感情。

二、实践目的1. 了解校友的生活和工作状况,关注校友成长。

2. 收集校友对母校的反馈和建议,为母校的发展提供参考。

3. 增进校友之间的联系,弘扬母校精神。

4. 培养团队成员的实践能力和团队协作精神。

三、实践内容1. 确定校友名单:根据专业、行业、地区等因素,筛选出20名优秀校友作为本次社会实践的对象。

2. 制定走访计划:根据校友的工作和生活地点,制定详细的走访计划,确保实践活动顺利进行。

3. 走访校友:实地走访校友,与他们进行面对面的交流,了解他们的工作、生活和思想状况。

4. 收集反馈和建议:在走访过程中,收集校友对母校的反馈和建议,为母校的发展提供参考。

5. 组织座谈会:邀请校友参加座谈会,共同探讨母校的发展前景,增进校友之间的感情。

四、实践过程1. 准备阶段:确定校友名单,制定走访计划,准备走访所需的物品。

2. 实施阶段:按照走访计划,实地走访校友,与他们进行交流。

3. 总结阶段:收集校友的反馈和建议,组织座谈会,撰写实践报告。

五、实践成果1. 了解校友现状:通过走访,我们了解到校友们在各自领域取得了显著的成绩,为我国的社会发展做出了贡献。

2. 收集校友建议:校友们对母校的教育、教学、管理等方面提出了许多宝贵意见和建议,为母校的发展提供了参考。

3. 增进校友感情:通过实践活动,校友们加强了联系,增进了感情,为母校的发展注入了新的活力。

4. 培养实践能力:团队成员在实践过程中,锻炼了沟通、组织、协调等能力,提高了团队协作精神。

六、实践总结1. 本次校友寻访社会实践取得了圆满成功,达到了预期目的。

2. 通过实践活动,我们深刻认识到校友对母校的重要性,校友是母校的宝贵财富。

寒假走访校友实践报告(2篇)

寒假走访校友实践报告(2篇)

第1篇一、前言寒假期间,为了深入了解校友的生活和职业发展情况,拓宽视野,增强社会责任感,我积极参与了学校组织的寒假走访校友实践活动。

此次实践旨在通过实地走访和与校友交流,了解校友在毕业后的发展状况,收集校友对母校的意见和建议,为母校的发展贡献力量。

以下是我此次实践活动的详细报告。

二、实践背景随着我国高等教育事业的快速发展,越来越多的毕业生走向社会,成为各行各业的中坚力量。

校友作为母校的重要组成部分,对母校的发展有着不可忽视的影响。

为了更好地服务校友,加强与校友的联系,我校决定开展寒假走访校友实践活动。

三、实践目的1. 了解校友的生活和职业发展情况,为母校提供人才信息。

2. 收集校友对母校的意见和建议,为母校的发展提供参考。

3. 拓宽学生视野,增强社会责任感。

4. 增进校友与母校之间的联系,促进母校与校友的共同发展。

四、实践内容1. 确定走访对象:根据学校提供的校友名单,结合自身兴趣和专业,确定了走访对象,包括不同行业、不同地域的校友。

2. 制定走访计划:针对走访对象,制定详细的走访计划,包括走访时间、地点、访谈提纲等。

3. 实地走访:在寒假期间,按照走访计划,分别前往不同地区,与校友进行面对面交流。

4. 访谈内容:访谈内容包括校友的个人成长经历、职业发展情况、对母校的评价和建议等。

5. 总结反馈:对走访过程中收集到的信息进行整理和分析,形成书面报告,并及时向学校反馈。

五、实践过程1. 第一站:北京走访对象:某知名互联网公司高管,校友A。

访谈内容:校友A在访谈中分享了他在大学期间的学习经历和毕业后的发展历程。

他强调,母校严谨的学风和丰富的实践活动为他打下了坚实的基础。

同时,他还对母校的教育教学提出了宝贵的建议。

2. 第二站:上海走访对象:某知名金融公司经理,校友B。

访谈内容:校友B在访谈中讲述了他在金融行业的成长经历,并分享了自己在职场中遇到的问题和解决方法。

他还表示,母校的教育理念对他产生了深远的影响,使他始终保持谦逊和进取的态度。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。

一、实践目的。

通过寻访老校友,了解他们在社会上的发展和成就,激励自己
努力学习,为将来的发展做好准备。

二、实践过程。

为了寻访老校友,我先是通过学校的校友会和社交网络联系到
了一些老校友。

然后,我制定了一份问卷,包括他们的工作、生活、成就等方面的问题,以便更好地了解他们的情况。

在实践过程中,我先是联系了一位在大型企业工作的老校友。

通过与他的交流,我了解到他在工作中的辛苦与收获,以及他在职
业发展上的一些心得体会。

接下来,我又联系了一位在创业领域有
所成就的老校友。

通过与他的交流,我了解到他在创业过程中的困
难与挑战,以及他成功的经验和教训。

三、实践收获。

通过这次寻访老校友的实践活动,我对社会上不同行业的发展有了更深入的了解,也更清晰地认识到了自己未来的发展方向。

同时,通过与老校友的交流,我也得到了一些宝贵的经验和建议,对自己的未来规划有了更明确的方向。

四、实践感想。

通过这次实践活动,我深刻地认识到了社会实践的重要性。

通过与老校友的交流,我不仅了解到了社会的真实情况,也激励了自己更加努力学习,为将来的发展做好准备。

同时,我也感到了老校友的热情和帮助,让我更加坚定了自己的发展方向。

希望以后能有更多的机会参与这样的实践活动,让自己不断成长,为社会做出更大的贡献。

寻访校友社会实践报告

寻访校友社会实践报告

寻访校友社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践报告校友走访

社会实践报告校友走访

一、前言为了更好地了解校友在职场上的发展情况,拓宽我们的视野,激发我们的学习动力,我校组织了一次校友走访活动。

本次走访旨在通过与校友面对面交流,了解他们在不同行业、不同岗位上的工作经历和心得体会,为我们的未来发展提供有益的参考和启示。

以下是本次校友走访的详细报告。

二、走访对象及目的1. 走访对象:我校毕业的优秀校友,涵盖金融、教育、医疗、互联网等多个行业。

2. 走访目的:(1)了解校友在职场上的发展历程和成长经历;(2)学习校友在职业生涯中积累的经验和智慧;(3)拓宽自己的视野,激发学习动力,为未来的职业发展做好准备。

三、走访过程1. 准备阶段在走访活动开始前,我们制定了详细的走访计划,包括走访对象、走访时间、走访地点等。

同时,我们还对校友进行了初步的了解,整理了他们的基本信息和职业发展轨迹。

2. 走访实施(1)金融行业校友走访我们首先走访了金融行业的校友,他们分别来自投资银行、证券公司、基金公司等。

在交流过程中,校友们分享了他们在职场上的成长经历和心得体会。

他们强调,金融行业是一个竞争激烈的行业,要想在职场中脱颖而出,需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

(2)教育行业校友走访接着,我们走访了教育行业的校友,他们主要在中小学校、高等教育机构工作。

校友们表示,教育行业是一个充满挑战和机遇的行业,需要具备爱心、耐心和责任心。

在交流中,我们还了解到校友们在教学、科研、管理等方面的工作经验。

(3)医疗行业校友走访在医疗行业校友走访中,我们了解到校友们在医院、医药企业等不同岗位上的工作经历。

校友们表示,医疗行业是一个关乎人类健康的行业,需要具备高度的责任感和使命感。

在交流中,我们还了解到校友们在医疗技术、医疗服务、医疗管理等方面的专业知识和经验。

(4)互联网行业校友走访最后,我们走访了互联网行业的校友,他们主要在互联网公司、科技公司工作。

校友们表示,互联网行业是一个充满创新和活力的行业,需要具备敏锐的市场洞察力和快速的学习能力。

访校友社会实践活动报告

访校友社会实践活动报告

一、活动背景为了拓宽同学们的视野,增进校友之间的联系,加强校友与母校之间的互动,我校组织了一次访校友社会实践活动。

本次活动旨在让同学们了解校友们在各行各业中的发展情况,学习他们的成功经验,激发同学们的学习热情和创业精神。

二、活动目的1. 了解校友们在各行各业中的发展情况,拓宽同学们的视野;2. 学习校友们的成功经验,为同学们提供借鉴;3. 加强校友与母校之间的联系,增进校友之间的友谊;4. 激发同学们的学习热情和创业精神,为母校的发展贡献力量。

三、活动时间与地点活动时间:2021年10月15日-10月17日活动地点:北京、上海、广州四、活动内容1. 参观校友企业:参观校友创办的企业,了解企业的经营理念、管理模式和发展现状;2. 与校友座谈:与校友面对面交流,听取校友的成长经历和成功经验;3. 参观校友母校:参观校友的母校,感受母校的文化氛围和优良传统;4. 举办校友论坛:邀请校友代表分享他们的成功经验,为同学们提供借鉴。

五、活动成果1. 成功参观了10家校友企业,了解了校友们在不同行业中的发展情况;2. 与50余名校友进行了座谈,收集到了宝贵的成功经验;3. 参观了校友母校,感受到了母校的文化氛围和优良传统;4. 举办了校友论坛,邀请了10名校友代表分享他们的成功经验,激发了同学们的学习热情和创业精神。

六、活动总结1. 活动效果显著,同学们纷纷表示受益匪浅;2. 活动增进了校友与母校之间的联系,为母校的发展贡献力量;3. 活动激发了同学们的学习热情和创业精神,为母校的未来发展奠定了基础;4. 活动在组织过程中存在一些不足,如时间安排不够合理、部分校友企业未能参观等,需要在今后的活动中加以改进。

七、建议与展望1. 优化活动组织,确保活动顺利进行;2. 增加校友企业的参观数量,让同学们有更多机会了解校友的发展情况;3. 邀请更多校友参加座谈,分享他们的成功经验;4. 加强与校友的沟通,建立长期稳定的校友联系机制;5. 持续开展访校友社会实践活动,为同学们提供更多学习和成长的机会。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)1

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)1

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)时光飞逝,回首望去,在各位领导和同事的指导关怀下,我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。

古人曾用“志于道,据于德,依于仁,游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。

广大校友在不同的岗位上兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,为国家的建设和发展做出了重要贡献。

为培养在校学生校友意识,激发爱校荣校的情怀,加强与校友的联络,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生努力奋斗、立志成才,为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经,我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。

下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天,经过我几天努力的不断询问和寻找,我终于找到了一名优秀校友。

雷验.,女,28岁,大专文化,执业助理医师,湖南省蓝山县人。

自xx年至今担任所城中心卫生院所医生,几年来,她立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。

其主要事迹体现在以下几个方面:一.扎根农村,爱岗敬业xx年刚毕业,在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。

在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。

由于个人的努力,取得了执业助理医.。

她常说:”医者,先做人,后行医”。

在行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。

对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病.下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。

别人问原因的时候,她是这样说的,“人不能忘本,不能站在钱眼上,何况我又是党员。

这几年我总是想,是乡亲们推荐我当的医生,是党培养的我。

我不能事事算计自己的得失要把工作做好。

”二.崇尚医德,乐善好施医者父母心,对群众热情,关心,耐心听取病人描述病情和痛苦。

寻访校友实践报告(2篇)

寻访校友实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着我国高等教育事业的蓬勃发展,越来越多的校友活跃在社会各个领域,为我国的社会进步和经济发展做出了重要贡献。

为了更好地了解校友们的现状,增进校友之间的联系,我们学校组织了一次寻访校友的实践活动。

本次实践活动旨在通过实地走访、访谈等方式,了解校友们的工作和生活状况,挖掘校友们的成功经验,为在校学子提供借鉴和启示。

以下是本次实践活动的详细报告。

二、实践目的1. 了解校友们的工作和生活状况,了解校友们在各自领域的成长和发展。

2. 深入挖掘校友们的成功经验,为在校学子提供借鉴和启示。

3. 增进校友之间的联系,为校友搭建交流平台。

4. 弘扬校友精神,激发在校学子的奋斗热情。

三、实践内容1. 调查对象选择本次实践活动共选取了10位校友,涵盖了我校不同学院、不同专业的优秀毕业生。

这些校友分布在金融、教育、科技、医疗等多个领域,具有丰富的社会经验和实践经验。

2. 实地走访我们一行人前往校友们所在的城市,对他们进行了实地走访。

在走访过程中,我们参观了校友们的工作单位,了解了他们的工作环境和团队氛围。

3. 访谈交流与校友们进行了深入的访谈交流,内容包括:(1)校友们在大学期间的学习和生活经历,以及毕业后的就业和创业经历。

(2)校友们在各自领域的工作经验,以及在工作过程中遇到的困难和挑战。

(3)校友们对母校和学弟学妹们的寄语和建议。

4. 活动总结在实践活动结束后,我们对收集到的信息进行了整理和分析,形成了本次实践活动的总结报告。

四、实践成果1. 了解校友们的工作和生活状况通过实地走访和访谈,我们了解到校友们在各自领域取得了显著的成就。

他们在工作中积累了丰富的经验,为我国的社会进步和经济发展做出了重要贡献。

2. 深入挖掘校友们的成功经验校友们分享了他们在大学期间的学习和生活经验,以及毕业后的就业和创业经历。

这些经验对在校学子具有重要的借鉴意义。

3. 增进校友之间的联系本次实践活动为校友们搭建了一个交流平台,使他们有机会相互了解、相互支持。

走访校友的社会实践报告

走访校友的社会实践报告

一、前言为了更好地了解校友的发展历程,感受他们的成长轨迹,激发在校学生的奋斗精神,我们团队在2023年暑假期间组织了一次走访校友的社会实践活动。

本次实践旨在通过实地走访、访谈等方式,了解校友们在各行各业的发展现状,挖掘他们的成功经验和人生智慧,为在校学子提供有益的借鉴和启示。

二、实践背景与目的1. 背景介绍随着我国高等教育的快速发展,越来越多的校友在各自领域取得了显著的成就。

校友们作为学校的宝贵财富,他们的成长经历和成功故事对于在校学子具有重要的借鉴意义。

然而,由于地域、时间和沟通等方面的限制,校友与母校之间的联系相对较少。

为了拉近校友与母校的距离,我们团队决定开展走访校友的社会实践活动。

2. 实践目的(1)了解校友在各自领域的发展现状,挖掘他们的成功经验和人生智慧;(2)增进校友与母校之间的联系,增强校友对母校的认同感和归属感;(3)为在校学子提供有益的借鉴和启示,激发他们的奋斗精神;(4)丰富社会实践形式,提高学生的综合素质。

三、实践过程1. 策划与准备在实践前期,我们团队进行了充分的策划与准备。

首先,通过查阅资料、网络调查等方式,筛选出了一批在各行各业具有代表性的校友。

其次,与校友取得联系,了解他们的时间安排和接待意愿。

最后,制定详细的走访计划,包括走访路线、访谈内容、物资准备等。

2. 实地走访在走访过程中,我们团队按照计划分别前往了北京、上海、广州等城市,对10位校友进行了实地走访。

在访谈过程中,我们重点关注了以下内容:(1)校友在校期间的成长经历和感悟;(2)校友在各自领域的发展现状和成就;(3)校友对母校和学弟学妹的寄语和建议。

3. 访谈与交流在访谈过程中,我们采用了面对面交流、电话访谈、线上访谈等多种形式,确保访谈的顺利进行。

同时,我们还积极记录访谈内容,整理成文字材料,为后续的宣传和推广提供素材。

四、实践成果1. 成果概述本次走访校友的社会实践活动取得了丰硕的成果。

我们收集到了10位校友的成长故事和成功经验,为在校学子提供了有益的借鉴和启示。

探访校友社会实践活动(3篇)

探访校友社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景为了深入了解校友在社会各个领域的成长历程和成功经验,拓展学生视野,增强学生的社会责任感和使命感,我校决定组织一场探访校友社会实践活动。

本次活动旨在让学生近距离感受校友的奋斗历程,学习校友的先进事迹,激发学生的求知欲和奋斗精神。

二、活动目的1. 增强学生对校友的敬意,树立正确的价值观;2. 拓展学生的视野,激发学生的求知欲和奋斗精神;3. 学习校友的成功经验,为学生提供人生指导;4. 促进校友与母校的联系,加强校友之间的交流与合作。

三、活动内容1. 邀请优秀校友做客校园,举办讲座或座谈会;2. 组织学生分组,走访校友所在单位,了解校友的工作环境和成长历程;3. 学生撰写探访报告,分享探访心得,举办探访成果展;4. 校友与母校建立长期联系,共同举办各类交流活动。

四、活动安排1. 活动前期:收集校友信息,制定探访计划,确定探访路线;2. 活动中期:组织学生分组,开展探访活动,收集探访资料;3. 活动后期:整理探访资料,举办探访成果展,总结活动经验。

五、活动实施1. 邀请优秀校友做客校园,举办讲座或座谈会。

邀请在校友中具有较高地位、丰富经验的人士,分享他们的成长历程、工作经验和人生感悟。

通过讲座或座谈会,让学生深入了解校友的故事,激发学生的奋斗精神。

2. 组织学生分组,走访校友所在单位。

在探访过程中,学生可以了解校友的工作环境、成长历程和心路历程。

同时,学生可以与校友进行深入交流,学习校友的成功经验,为自己的未来规划提供参考。

3. 学生撰写探访报告,分享探访心得。

在探访结束后,学生需撰写探访报告,总结探访过程中的所见、所闻、所感。

报告内容包括校友的奋斗历程、成功经验、人生感悟等。

此外,学生还需举办探访成果展,分享自己的探访心得。

4. 校友与母校建立长期联系,共同举办各类交流活动。

通过本次活动,加强校友与母校之间的联系,促进校友之间的交流与合作。

母校可以为校友提供平台,让校友分享经验、传递正能量;校友可以为母校的发展提供支持,共同推动母校的繁荣。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

千里之行,始于足下。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告一、背景和目的寒假期间,我们作为一支大学社会实践团队,组织了一次名为“寻访校友足迹”的社会实践调查活动。

本次活动的目的是通过寻访已经毕业的校友,了解他们的职业发展和生活状况,以及探寻大学教育的价值和意义,为当前的大学生们提供更多的参考和启示。

二、实践过程1. 调研对象的选择我们选择了四名已经毕业并在不同领域就业的校友作为调研对象,他们分别从事教育、医疗、科研和企业领域的工作。

这样的选择旨在从多个角度和不同行业的校友身上汲取丰富的经验和教训。

2. 调研方法和形式我们通过线上问卷和线下寻访相结合的方式进行调研。

首先,我们在校友群中发布了一份调查问卷,以了解他们的就业情况、职业发展路径以及对大学教育的评价。

接下来,我们与校友进行面对面的交流,并深入了解他们的工作内容和感受。

3. 调研内容和结果第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

在调研过程中,我们了解到校友们在就业过程中面临的困难和挑战。

他们纷纷表示,大学生应该注重自身素质的培养,抓好专业知识的学习,但更加重要的是培养各种综合能力,如沟通能力、团队协作能力和创新能力。

此外,他们认为在大学期间还要注重积累社会经验,多参加实践活动和社会实践,积极与人交往,拓展人脉。

另外,调研结果也显示出大学教育的价值和意义。

校友们一致认为,大学教育不仅仅是传授专业知识,更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。

他们表示,大学的学习氛围和多样化的课程设置让他们能够充分发展自己的兴趣和特长,提高自己的学术水平和综合素质。

三、实践感悟和反思1. 实践感悟通过本次实践活动,我们深刻体会到了人才培养与职业成长之间的巨大差距。

我们大学生应该认识到,只有充实自己的知识储备并不足以应对职业社会的挑战,更加重要的是需要具备一些软实力,如沟通能力和团队协作能力。

此外,实践也让我们看到了大学教育的意义和价值。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

探究校友的成功因素和成长规律 为在校学生提供学习和借鉴的榜样和经验
02
调查对象与方法
调查对象
校友
本次调查的主要对象为各大高校校友,包括但不限于已经毕业的、正在就读 的以及还未入学的校友。
学校
以国内各大高校为主,同时包括部分海外高校。
调查方法
问卷调查
访谈
设计并发放问卷,收集校友对母校的看法和 建议。
THANK YOU.
校友对母校的评价
调查结果显示,大部分校友对母校的教学质量和师资力量给予了高度评价,认为母校的师 资力量雄厚,教学质量高。同时,校友们也普遍认为母校的校园文化和氛围良好,有利于 他们的成长和发展。
校友的建议
调查中,校友们提出了一些关于母校发展的建议,主要包括加强校友间的联系和交流、提 高教学质量和更新教学设施等方面。
2023
寒假“寻访校友足迹”社 会实践调查报告
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查内容与结果 • 结论与建议 • 参考文献
01
调查背景与目的
背景介绍
校友会的发展历程和成就 校友会对于学校和学生的意义和价值 校友会对于社会的影响和贡献
目的与意义
了解校友的人生经历和发展轨迹 挖掘校友的优秀品质和价值观念
为了满足现代化教学的需求,建 议母校加大对教学设施的投入, 更新教学设备,提高教学质量和 效率。
04
校友资源整合
建议母校建立完善的校友资源整合 机制,将校友的资源和经验优势转 化为对母校发展的支持和推动力。 通过搭建平台、组织活动等方式, 促进校友与母校之间的合作与交流 。
05
参考文献
参考文献
校友会章程 校友访谈记录 当地历史文化资料

访校友社会实践活动报告(2篇)

访校友社会实践活动报告(2篇)

第1篇一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的毕业生走出校园,投身于社会各个领域。

为了更好地了解校友们的成长经历、工作现状以及行业发展趋势,我们学院决定开展访校友社会实践活动。

本次活动旨在拓宽同学们的视野,增进校友与母校之间的联系,同时为同学们提供宝贵的学习和交流机会。

二、活动目的1. 了解校友们的成长经历和成功经验,为同学们提供学习榜样;2. 深入了解校友所在行业的发展现状和趋势,为同学们的职业规划提供参考;3. 增进校友与母校之间的联系,为学院的发展献计献策;4. 提高同学们的社会实践能力和团队协作能力。

三、活动时间与地点活动时间:2021年10月1日-10月5日活动地点:全国各地校友所在地四、活动内容1. 调研准备阶段:提前收集校友信息,制定详细的访谈提纲,明确访谈目的和内容。

2. 实地访谈阶段:组织学生团队前往全国各地,与校友进行面对面交流,了解他们的成长经历、工作现状和行业发展趋势。

3. 数据整理与分析阶段:将访谈内容进行整理,分析校友们的成功经验,总结行业发展趋势。

4. 撰写报告阶段:根据访谈内容,撰写访校友社会实践活动报告。

五、活动成果1. 成功访谈了20位校友,涵盖了金融、教育、医疗、互联网等多个行业。

2. 撰写了一份详实的访校友社会实践活动报告,为同学们提供了宝贵的学习和交流机会。

3. 增进了校友与母校之间的联系,为学院的发展献计献策。

4. 提高了同学们的社会实践能力和团队协作能力。

六、活动总结1. 本次访校友社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

2. 通过与校友的交流,同学们受益匪浅,不仅学到了宝贵的知识和经验,还为自己未来的职业规划提供了参考。

3. 活动过程中,同学们展现了良好的团队协作精神和沟通能力,为今后的学习和工作打下了坚实基础。

4. 活动过程中也存在一些不足,如部分校友因时间安排等原因未能接受访谈,今后需要提前做好沟通和安排。

5. 今后,我们将继续开展此类活动,为广大同学提供更多学习和交流的机会,为学院的发展贡献力量。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

调查结果显示,大部分校友目前工作在城市中心 或市区,其中15人从事金融行业,10人从事教育 行业,其余从事其他各类型行业。
调查中,有20位校友表示曾参与过校园创业或创 新项目,其中10人成功地将项目转化为商业价值 。
分析校友工作与生活情况
金融行业的校友普遍工作压力较大,但收入也相对较高 。他们表示,工作压力主要来自于业绩考核和市场竞争 。
,以及他们对母校的看法和期望。
调查遇到的问题及解决方法
问卷回收率低
由于调查是通过线上方式进行,且寒假期间部分校友可能不在国内,导致问卷回收率较低。解决方法是通过增加问卷发布渠道和加强宣传来提高回收率。
数据整理难度大
由于问卷是开放式的,收集到的数据可能存在格式不统一、信息不完整等问题,增加了数据整理的难度。解决方法是制定详细的数据清洗规则和整理流程,确 保数据的质量和可用性。
教育行业的校友多表示,教师职业虽然收入不高,但社 会地位较高且相对稳定。他们也提到了教育改革的挑战 。
对于其他行业的校友,他们认为工作与生活的平衡非常 重要,因此他们会尽量合理安排时间以平衡工作与生活 。
分析校友成长与发展路径
01
大多数校友表示,母校的学习经历和实习经验对其职业发展起到了关键作用。
寒假“寻访校友足迹”社会实践调
查报告
2023-11-10
目录
• 调查背景与目的 • 调查计划与实施 • 调查结果与分析 • 调查结论与建议 • 调查成果展示与分享 • 附录与参考文献
01
调查背景与目的
Chapter
调查背景介绍
01
校友是一个学校宝贵的资源,他们的人生经历和成长故事对在校学生具有极大的 启示作用。为了更好地了解校友们的成长轨迹和社会贡献,为在校学生提供更贴 近实际的成长借鉴,我们开展了这次“寻访校友足迹”社会实践调查活动。

寻找校友实践报告(2篇)

寻找校友实践报告(2篇)

第1篇一、前言校友,作为一所学校的重要组成部分,承载着学校的荣誉与精神。

他们分布在全国各地,从事着各种职业,成为了社会各个领域的精英。

为了加强与校友的联系,了解他们的成长经历和职业发展,我校组织了一次寻找校友的实践活动。

以下是本次实践活动的报告。

二、实践目的1. 增进校友与母校之间的联系,让校友感受到母校的关怀。

2. 了解校友的成长经历和职业发展,为在校生提供借鉴。

3. 汇集校友资源,为学校的发展提供支持。

4. 增强校友之间的交流与合作,促进共同发展。

三、实践过程1. 宣传动员在活动前期,我们通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道,发布了寻找校友的活动通知,号召广大校友积极参与。

2. 调查收集我们以班级为单位,对校友的联系方式进行了调查收集。

通过查阅校友录、联系辅导员等方式,掌握了校友的基本信息。

3. 联系沟通我们根据收集到的校友信息,通过电话、短信、微信等方式,与校友取得了联系。

在沟通过程中,我们向校友介绍了本次活动的目的和意义,并表达了母校对他们的关心。

4. 面对面交流为了更深入地了解校友的情况,我们组织了部分校友返校参加座谈会。

在座谈会上,校友们分享了他们的成长经历、职业发展以及在校期间的学习生活,让我们受益匪浅。

四、实践成果1. 增进了校友与母校之间的联系,许多校友表示愿意为学校的发展提供支持。

2. 了解到了校友的成长经历和职业发展,为在校生提供了宝贵的经验。

3. 汇集了校友资源,为学校的发展提供了有力支持。

4. 增强了校友之间的交流与合作,促进了共同发展。

五、实践体会1. 活动让我们深刻认识到校友的重要性,他们不仅是学校的骄傲,更是我们学习的榜样。

2. 通过与校友的交流,我们学会了如何更好地规划自己的职业生涯,为自己的未来发展打下坚实基础。

3. 活动加强了校友之间的联系,让我们感受到了校友们的关爱和支持。

4. 活动让我们更加珍惜在校时光,努力学习,为母校争光。

六、总结本次寻找校友实践活动取得了圆满成功,不仅增进了校友与母校之间的联系,还为我们提供了宝贵的学习经验。

寻访校友的实践报告(2篇)

寻访校友的实践报告(2篇)

第1篇一、前言校友是学校的一份子,他们带着学校的印记,走出校门,投身于社会的各个领域,成为了各行各业的佼佼者。

为了更好地了解校友们在社会中的发展情况,以及他们对母校的情怀,我们组织了一次寻访校友的实践活动。

以下是本次实践活动的详细报告。

二、实践背景与目的随着我国高等教育的快速发展,校友资源日益丰富。

校友不仅是学校的宝贵财富,也是学校与社会之间的重要桥梁。

本次寻访校友的实践活动旨在:1. 了解校友在各自领域的成就和发展情况;2. 感受校友对母校的热爱和关心;3. 为母校的发展提供宝贵意见和建议;4. 促进校友之间的交流与合作。

三、实践过程1. 前期准备(1)确定寻访对象:根据学校的专业分布和校友资源,我们选取了在不同领域有代表性的校友作为寻访对象。

(2)制定寻访计划:明确寻访时间、地点、方式等。

(3)准备采访提纲:围绕校友的个人经历、事业发展、对母校的感情等方面设计问题。

2. 实施过程(1)实地寻访:我们分别前往校友所在的城市,通过电话、微信等方式联系校友,预约采访时间。

(2)采访过程:按照事先准备的提纲,与校友进行深入交流,了解他们的成长经历、事业发展、对母校的感情等。

(3)收集资料:在采访过程中,我们还收集了校友的个人照片、工作成果等相关资料。

3. 后期整理(1)整理采访记录:将采访过程中的录音、录像等资料进行整理,形成文字记录。

(2)撰写实践报告:根据采访内容,撰写实践报告,总结校友的发展情况和他们对母校的感情。

四、实践成果1. 了解校友发展情况通过本次寻访,我们了解到校友们在各自领域取得了显著的成绩。

有的校友成为了行业领军人物,有的校友在政府部门担任重要职务,有的校友在创业领域取得了骄人的业绩。

2. 感受校友对母校的热爱在采访过程中,校友们纷纷表达了对母校的感激之情。

他们认为,母校的培养和关爱是他们事业成功的基石。

3. 为母校发展提供建议部分校友对母校的发展提出了宝贵的意见和建议,如加强产学研合作、提高教学质量、关注学生就业等。

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寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告
时光飞逝,回首望去,在各位领导和同事的指导关怀下,我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。

古人曾用“志于道,据于德,依于仁,游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。

广大校友在不同的岗位上兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,为国家的建设和发展做出了重要贡献。

为培养在校学生校友意识,激发爱校荣校的情怀,加强与校友的联络,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生努力奋斗、立志成才,为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经,我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。

下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天,经过我几天努力的不断询问和寻找,我终于找到了一名优秀校友。

雷验兰,女,28岁,大专文化,执业助理医师,湖南省蓝山县人。

自xx 年至今担任所城中心卫生院所医生,几年来,她立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。

其主要事迹体现在以下几个方面:
一、扎根农村,爱岗敬业
xx年刚毕业,在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。

在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。

由于个人的努力,取得了执业助理医师。

她常说:"医者,先做人,后行医"。

在行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。

对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病, 下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。

别人问原因的时候,她是这样说的,“人不能忘本,不能站在钱眼上,何况我又是党员。

这几年我总是想,是乡亲们推荐我当的医生,是党培养的我。

我不能事事算计自己的得失要把工作做好。


二、崇尚医德,乐善好施
医者父母心,对群众热情,关心,耐心听取病人描述病情和痛苦。

一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德, 通过病人的体会口耳相传的。

她深深知道,做农民的好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。

三、遵纪守法,规范管理
她认真贯彻执行各项卫生法律法规,服从上级管理,接受社会各界的监督检查。

她所在社区服务站,管理规范,制度健全,资料齐全,各站内人员严格服从主管部门及村委领导,配合镇防保所,在那里她努力工作,与站内人员相处融洽。

不管是寒冬还是酷暑,白天还是夜晚,下雨还是下雪,上班时还是下班时,随叫随到,无怨无悔。

有时还加班工作,尽可能多地接诊病人,参加手术,增加知识,兢兢业业的工作不仅圆满完成了工作任务,还获得了医院的一致好评。

曾有人问,这么没日没夜,图的是什么,即没有高的收入,也没有政治地位,回答的是凭一个人的良心一个医生的道德。

四、与时俱进,支持医改
她们还经常开展巡诊工作,及时送发防保所下达的各种宣传资料,使防病抗病知识普及到全村各家各户。

向村民宣传党的卫生工作方针,宣传新型家村合作医疗的优越性,使人民群众健康意识不断增强,把各种疾病控制在萌芽状态。

在谈的过程中她还对我说“社区卫生服务工作,千头万绪,各项工作按上级要求还有不足之处,还要不断学习和进取。

在今后的工作中我将继续努力为人民群众做好卫生服务工作,使领导满意人民群众高兴”。

虽然在基层医院不能成为一名高新知识领域中的医务塔尖精英,虽然他平凡的像一滴水,但乡亲的需要,基层医院的需求,他的人生追求将根植于此。

总的来说,她是一个谦虚、朴实、进取却又十分低调的人。

声誉、头衔甚至连自己的身体,在她看来都算不了什么;唯有病人和祖国的医疗事业,她将这视为头等大事。

只要是关乎病人的、哪怕是有时自己有什么要紧事,她都欣
然接受;只要是有助于祖国医疗事业发展的,她尽心尽力,出力却不出名。

我想她不需要、也不喜欢那种声泪俱下地高歌赞扬,她所希望看到的是乡镇卫生医疗系统中能涌现出许许多多一心只为病人,一心只为医学事业的悬壶济事者。

在她眼里的医疗事业之路是没有尽头的,在她眼里救死扶伤的爱心之路是没有尽头的,在她眼里医学造诣更是没有尽头的!医生这个职业是光荣而崇高的,不仅是能以肉体上解除人的痛苦,而且在精神上也能给人安慰,所以选择了这个职业必须全身心的投入,才能全心全意的为人民服。

她决心为推动农村卫生事业、为建设社会主义新农村添砖加瓦,发挥自己的余热。

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