初中数学教案完整版

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初中数学教案

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

一元一次不等式组与实际问题

一、教学目标

1、知识与技能目标

初步认识一元一次不等式的应用价值发展分析问题解决问题的能力。

2、过程与方法目标

经历运用不等式组解决简单问题的过程发展学生的分析问题解决问题的能力。

3、情感态度与价值观目标

通过本节课的学习提高同学们学习数学的热情。

二、重点,难点

重点:建立用不等式组解决实际问题的数学模型。

难点:正却分析问题中的不等关系列出不等式组。

三、理念设计

本节课通过对不等式组解法的复习回顾,让学生对不等式组及解集的形成和数形结合方法的运用有一个过程性的体验,让学生在具备一定感性知识积累的基础上加快解题速度。在不等式组与实际问题的设计中让学生理解实际问题的解题过程,突出设和列。

四.教学过程

五板书设计

一元一次不等式组与实际问题

一元一次不等式组与实际问题

1.找出题目中的数量关系

2.列不等式组

3.解不等式组

4.检验解是否符合实际

5.写出答案

教学反思

与方程组一样,一元一次不等式组也是解决实际问题的有效工具,而一元一次不等式与实际问题更是学生公认的难点。一是题目比较长数量关系比较多,二是学生很难找出不等关系。针对找不等关系

的问题,我认为前提应该审好题,在审题的过程中挖掘不等关系。侧重学生读题,在读题的过程中找出体现不等关系的语句,根据不等关系列出不等式。

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