13级《艺术设计史》课程标准

13级《艺术设计史》课程标准

《艺术设计史》课程标准

学分：

学时：

教师：

适用专业：

院系：

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课程编号：课程名称：

授课教师学分

学

时

3

2

开

课

对

象

13级视觉

传达设计

产品设计

课程教学目标（知识、能力、素质三个方面

目标）

课程性质：本课程为艺术设计类各专业必修史论课。

课程任务：通过整体性理解认识掌握现代设计史发展的脉络，掌握各个历史时期重要设计家的设计思想和历史经典作品，全面提高设计史论知识与修养。引导学生参与分析优秀作品，思考作品背后的思想、理念、技术、经济等社会要素，从本质上理解促进设计艺术发展的因素和设计学科的发展规律。引导学生参与分析设计语言，感受、思考设计家对造型设计基本要素的创造性应用，提高学生对优秀设计的鉴赏与评价能力，使学生在崇尚设计家的同时、打破名家神话观念，增强对设计学科学习的信心。在名作鉴赏中，理解认识创造能力在设计中的重要作用，树立探索创新观

念。

3

4

拟采用的教学方法和教学手段

1．讲授法、示范法、评讲法、图片展示法；

2．结合图片、优秀范例分析、结合示范，评讲等教学方法加以

解决。

教材（书名、作者、出版社、出版时间）

教材：

《艺术设计欣赏》/杨先艺编/清华大学出版社交通大学出版社/2009年参考书目：

《世界设计史》阿部公正监修（日本）美术出版社 2002

《20世纪的设计》 Charlotte&Peter Fiell TASCHEN

《世界工业设计史潮》李亮之编著中国轻工业出版社 2002

《新艺术运动》梁梅著中央编译出版社 2002

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教学案例

案例一

平面设计的起源与发展

1.1 平面设计的起源

（1）文明与文字的形成

（2）西方字母体系的建立与字体的初步发展

1.2 中世纪时期的平面设计

1.3 文艺复兴时期——17世纪末的平面设计（1）欧洲金属活字的发明及发展

（2）人性的解放与回归对平面设计的促进与推动

1.4 18世纪的西方平面设计

教学重点：文字的产生、西方字母体系的建立、饰线体、金属活字印刷技术的完善

案例二

工业化时代的平面设计

2.1排版印刷技术的革新与平面设计的发展（1）蒸汽时代的印刷工业与机械化的排版技术

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（2）19世纪木刻活字与木刻插图在海报设计中的应用

（3）19世纪上半叶字体设计的发展

2.2 摄影术的发明及在平面设计中的应用

教学重点：工业革命对出版业的影响、19世纪字体的三个重大发展、摄影的发明对平面设计的意义

案例三

“工艺美术”运动与“新艺术”运动的震撼3.1 维多利亚时期的平面设计

（1）出版物设计的发展与平面广告设计的兴起

（2）维多利亚时期的平面设计风格及影响3.2 “工艺美术”运动中的平面设计

（1）“工艺美术”概况

（2）英美两国“工艺美术”运动在平面设计上的表现

3.3 “新艺术”运动中的平面设计

（1）新艺术运动概况

（2）“新艺术”运动对欧美各国平面设计产

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生的影响

（3）“新艺术”运动在平面设计上产生的影响

教学重点：维多利亚时期的平面设计风格、工艺美术运动的主要设计师及其设计风格、工艺美术运动的进步和缺点、新艺术运动的产生、新艺术运动的风格特点、法国新艺术运动中主要的平面设计师及作品、新艺术运动在平面设计上产生的意义

案例四

现代平面设计的探索与形成

4.1 现代平面设计产生的根源——现代艺术4.2 现代平面设计的探索：早期人物与流派（1）现代平面设计探索的早期人物

（2）现代平面设计探索的设计流派

4.3 现代平面设计的形成

（1）一战前后的平面设计与战争海报设计（2）“构成主义”

（3）风格派

（4）装饰艺术运动中的平面设计

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教学重点：现代艺术发展的两条道路、彼得·贝伦斯及其设计、格拉斯哥派、维也纳分离派、构成主义、风格派的特点及主要人物、“海报风格”及其特点、“装饰艺术”运动中平面设计的特点

案例五

包豪斯与包豪斯平面设计风格的形成

5.1 包豪斯理想的萌芽

5.2 包豪斯的发展历程

5.3 包豪斯设计探索的延续

教学重点：包豪斯在设计和教育改革方面的历史意义、格罗佩斯及包豪斯主要职员、包豪斯的平面设计

案例六

现代平面设计的发展与表现

6.1 现代平面设计基础

6.2 欧洲的现代平面设计

（1）通用性视觉语言的设计研究——图表设计

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（2）荷兰现代平面设计

（3）瑞士现代平面设计

6.3 美国的现代平面设计

（1）美国早期的平面设计探索

（2）新移民新设计

（3）美国本土现代平面设计

（4）瑞士国际主义平面设计的影响

（5）美国的“新广告”设计

教学重点：国际主义平面设计风格、美国平面设计的特点、美国本土设计师

案例七

企业形象设计与视觉识别设计

7.1 视觉识别的起因及历史演进

7.2 企业形象设计在西方国家的应用及发展7.3 日本企业形象系统及东西方企业形象设计的不同模式

教学重点：视觉识别的起源和内容、奥运会的标志设计、

案例八

二战后观念设计的表现

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