最新全国卷高考环境保护试题汇总(解析版)

全国卷高考环境保护试题汇总

（2016•新课标Ⅰ卷）44.【地理——选修6：环境保护】（10分）

我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池（图8）。高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料、换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、排水过程都有渗漏。

分析高位虾池对当地环境的不利影响。

（2016•新课标Ⅱ卷）44. ［地理——选修:6：环境保护］（10分）

随着电子商务的快速发展，我国快递业保持高速发展的趋势。2015年我国快递业务量完成206亿件，同比增长48％，快递业务收入完成2760亿元。与此同时，由快递业带来的环境污染问题也日益突出。

说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题，并提出解决措施。

（2016•新课标Ⅲ卷）44.【地理——选修6：环境保护】（10分）

长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流，支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。

分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施。

（2015•新课标II卷）44．（10分）【环境保护】

贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、找土种玉米，当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了，石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。

简述为改善环境并提高人民的生活水平，当地政府应采取的具体措施。

（2015•新课标I卷）44、（10分）【环境保护】

近年来，我国道路施工愈加注重保护环境，喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。

指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。

（2014·新课标I卷）44.（10分）[环境保护]

坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，下图为切沟景观指出切沟对坡耕地的危害，并提出防止措施。

（2014·新课标II卷）44.（10分）[环境保护]

中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全国只有1000只左右，中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50只左右，秋季迁徙时，数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬池，二第二年春季只有50余只返回繁殖地。

分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡，导致数量减少的可能原因，并提出保护对策。

(2013高考题新课标2)（10分）环境保护

阅读图文资料，完成下列要求。

示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。

说明环太湖地区六大名泉水污染造成的危害和难以治理的原因。

（2013·新课标I卷）阅读图文资料，完成下列要求。

某企业在甲地(图13)开采锰矿并建有电解锰厂，生产过程中

需用硫酸和铅，在附近山坡上建有尾矿矿渣库。

分析该尾矿矿渣库对环境的潜在危害，并说明为防止这种危

害应采取的措施。

全国卷高考环境保护试题汇总答案

（2016•新课标Ⅰ卷）44.【地理——选修6：环境保护】（10分）

【答案】养殖过程海水渗漏，导致地下淡水碱化，附近表土盐碱化，影响农作物和地表植物的生长，影响当地居民的生活。废水造成附近海域污染，海水富营养化。

【名师点睛】该题以我国部分沿海地区引海水养虾为背景材料，通过图文信息，分析高位虾池对当地环境的不利影响。解答此题关键是获取有用的材料信息“引水、蓄水、排水过程都有渗漏”、“废水多经地表流入海洋”，分析海水对当地生态环境会产生怎样的影响。

（2016•新课标Ⅱ卷）44. ［地理——选修:6：环境保护］（10分）

【答案】

环境污染问题：快递外包装会产生大量的包装盒（袋）、胶带等固体废弃物；不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。（4分）

解决措施：推广使用环保的外包装材料，实行绿色包装；（2分）在确保货物不受损坏的情况下，实行适度包装；（2分）对外包装中的纸张（纸盒）等可利用废弃品，实行分类回收。（2分）（其他合理答案可酌情评分，但本部分不得超过6分。）

【名师点睛】快递业务迅猛增长的当前，快递包装垃圾的处理迫在眉睫。该题以快递包装为背景考查环境污染与保护，随着网购的日益普及一个共同的烦恼就是要面对堆积如山的快递包装。这些包装不能及时处理，造成大量的垃圾堆放，同时伴随的还有难以降解的塑料袋和胶带污染。针对此问题的措施作答时，观点要切实可行，并符合可持续发展即可。这道题考查实现生活，学生容易思考，难度小。只是注意答题语言组织即可，学生选此题得分率会较高。

（2016•新课标Ⅲ卷）44.【地理——选修6：环境保护】（10分）

【答案】

原因：过度捕捞，河湖湿地减少；水体污染。（6分）（其他合理答案可酌情评分）

措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化，放养育苗等。（4分）（答出一项得2分，答出两项即可得满分，其他合理答案可酌情评分）

【名师点睛】近年来，“鱼”成为高考地理特别青睐的对象。长江刀鱼味道鲜美，价格昂贵，其数量近年来不断减少，因此其保护成为社会关注的热点问题。基于这一实事，出题人设置了“长江刀鱼衰竭的原因和保护措施”这一问题，旨在考查学生“分析环境问题成因并提出解决措施”的能力。刀鱼数量减少一方面应“归罪”于人类的过度捕捞，另一方面则是因为刀鱼生存环境的破坏。地理问题的解决措施一般应根据其形成原因来回答，例如，针对过度捕捞，可采取的保护措施是禁止过度捕捞；针对河流污染，可采取的保护措施是治理河流污染等等。