《分数初步认识》课件

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4+ 1 =5 888
4- 3 =1 666
1-
4 7

3 7
2 7

5 7
=1
1+ 3 =4 555
4- 2 =2 555
5- 3 =2 999
4. 比较下面分数的大小。
1< 1
4
3
5> 3
7
7
4> 1
5
5
2< 5
6
6
1< 1
8
6
2< 2
6
5
5、
小刚有15个苹果,分了
2 5
给小敏,小敏分得几个苹果?
这样的5份是它的( 5 ), 读作
( 八分之五 )。 8 (2)分母是7,分子是6的分数是(
76)
(3)
1(3 ) 6 (4 )(99 ) 3 (6 ) 4 (99 )
(4)下图中阴影部分用分数可以
表示为(
3 8
),
空白部分用分数可以表示为
( 5 )。
8
3. 看谁算得又快又好。
2+ 1 =3 444
分数的初步认识
整理本单元内容
分数的初步认识
认识几分之一和几分之几 分数的读、写 分数的大小比较 分数的简单加减法
分数的简单应用




半个用数字怎么表示呢?
11 22
一份大,一份小
平均分
分数的初步认识
认识几分之一
1
分子 分数线
2
分母
读作:二分之一
4 四
1 4
5


1 读作:五分之一
2
1
4、把一块蛋糕平均分成6份,每份是它的(
)。
6
5、把一根绳子平均分成7段,每段是它的( 1 )。 7
1
1
2
9
1 4
1 8
2 10
小军跑步,他跑了全长的
1 4
请你
在线段上表示出来。
它们分别占了大正方形的几分之一?
1 4
1 8
1 8
1 16
谁占的位置最大!
11 48
1
1
8
16
比较几分之一的大小:
1+ 3 = 4
5
5
5
3- 5
1 5
=
2 5
答:一共用了这张纸的
4Biblioteka Baidu5
,做幸运星比做花少用
了这张纸的 2

5
四、分数的简单应用
2、小明倒了一杯水,第一次喝了这杯 水的十分之二,第二次喝了这杯水的十 分之五,还剩这杯水的几分之几没喝?
1-
2 10

5 10
=
3 10
答:还剩这杯水的十分之三没喝。
四、分数的简单应用
1 8
<
2 8
1 8
<
1 2
想:爬同一座山坡,谁时间用的越少,谁跑得越快。
答:丁丁跑得最快。
5
一、认识几分之一和几分之几
把一个圆平均分成3份,
1
每份是它的(
23
),读作:三1分之一
写作: 3 2
2份是它的( 3 ) 读作: 3 三分之二 写作:
1 6
六分之一
1
10
十分之一
1 11 9 75
九分之一 七分之一 五分之一
111
2 8 12
二分之一 八分之一 十二分之一
三分之一 四分之一 十三分之一 二十分之一
4
3
5
3
5
7
9
6
1 3
1
3 8
1
同分母的分数相加减: 分母不变,分子相加减。
11 44
11 44
1 4
11 44
1-
1 4

3 4
我们可以把
14 看作是4
1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。
四、分数的简单应用
1、 把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星, 3份做花,一共用了这张纸的几分之几?做幸运星比 做花少用了这张纸的几分之几?
7
9
6
同分母分数 分数的简单应用图 ,书 故角 事有 书4有5多本少图本书?。其中
2是故事书 5
45÷5=9(本 )
相加减,分 答:故事书有18本。92=18(本
拓展练习
2
2
1
2
6
9
2
4
四、分数的简单应用
2、 爬山坡比赛中,丁丁用了八分之一 小时,东东用了八分之二小时,明明用 了二分之一小时,谁跑得最快?
1
——
1 — 4
—1— 4
1_
1
——
88
2




1
1



4
8
规律: 分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小。
比较下面分数的大小:
1 4
>
1 5
1 6
>
1 10
1 7
<
1 2
1 9
<
1 6
1 5
<
1 3
1 4
>
1 7
二、分数的大小比较
比较同分母的分数大小
分母相同, 分子大的分数大
2<3
5
5
三、分数的简单计算

1 2

(101 )
请在下列括号里填上正确的分数:
1、 把一个圆平均分成 8 份,涂色部分是其中的一分,我们
可以用 ( 1 )来表示。
8
2、把一个三角形平1均分成 3 份,涂色部分是其中的一份,
我们可以有用(
)来表示。
3
3、把一个正方形平均分成 2 份,涂色部分是其中的一份,
我们可以用 ( 1 )来表示。
15÷5=3 (个) 32=6 (个)
答:小敏分得6个苹果
分数的初步认识
认识几分之一和几分之几
3
分数的读、写法
8
1
…… 分子 …… 分数线
3 …… 分母
读作:三分之一 八分之三
分数的大小比较
1 2

1 4
分子是1, 分母小的分数大
2 分数的简单加减法5

3 分母相同, 5 分子大的分数大
4
3
5
3
5
. 3、 图书角有45本图书。其中 2 是故事书,故事书
有多少本?
5
想:把45平均分成5份, 取其中的2份。
45÷5=9(本)
92=18(本)
答:故事书有18本。
达标测试
1、看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.
2
5
1
4
6
4
平没均有分
2
3
3
5
达标测试
1
5
6
9
12
12
12
12
达标测试
2.填空
(1)把一块大蛋糕平均分成8份,
11 1 1 3 4 13 20
一、认识几分之一和几分之几
把一个圆平均分成了8份,红色部 分共( 3 )份,可以说红色占了 整个圆形的( 3 )。
8
绿色部分共有( 5 )份,可以说 绿色占了整个圆的( 5 )。
8
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示, 请写出来,并说说理由。

1 6


1 3

()
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