健康教育活动记录表完整
健康教育咨询活动记录表完整
健康教育咨询活动记录表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）健康教育活动记录表填表人（签字）：李培君负责人（签字）：填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年3月18日填表人（签字）：李培君负责人（签字）：2021年4月25日填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年5月31日填表人（签字）：魏明负责人（签字）：2021年6月20日填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年7月10日填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年8月15日活动主题：“关爱老人，修复失牙”填表人（签字）：李培君负责人（签字）： 2021年9月25日填表人（签字）：李培君负责人（签字）：2021年10月18日心理健康教育活动记录表古浪县大靖镇东关村卫生所健康知识讲座东关村卫生所2021年10月12日古浪县大靖镇东关村卫生所中医健康教育咨询活动总结健康教育工作是我村卫生服务工作的一项重要的工作，也是社区居民喜闻乐见的活动，更是提高全民素质的一个具体体现。
中医健康教育工作认真按照本年度计划执行，为社区居民及慢病患者进行中医健康教育咨询活动。
发放宣传资料，本次中医健康咨询活动主要以下几点来完成的。
1.中医健康主要是有些什么要求，怎样做才能不生病？2.人为什么会生病？我明明能吃能睡，又不感冒，可为什么还是经常会生病？3.我知道正气是什么了，可我们要怎样来保护正气？4.我们平常在起居养生方面又要注意些什么呢？5.请问你们能多开展些这种活动吗？平时我们如果有这方面的问题怎么办？我们将认真总结经验，不断加强对中医健康教育工作的指导，落实各项措施，及时调整工作思路，切实抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众利用中医保健方式的意识而努力，为将中医健康教育与众议院适宜技术健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。
东关村卫生所2021年10月12日古浪县公众健康咨询活动记录表单位名称：东关村卫生所记录人：曹玉峰咨询活动时间2021年10月12日咨询活动地点东关村卫生所咨询活动主题中医健康知识咨询出动医务人员人数1人咨询服务对象辖区内居民及流动人口提供咨询服务人次16人是否开展义诊活动无接受义诊人次无发放宣传资料名称健康生活方式与行为发放宣传资料数量28份活动内容及效果评估：10月12日上午，东关村卫生所组织下庄村卫生所进行了中医药健康维护、四季养生知识咨询活动，参加咨询的居民了解了如何利用中医药合理的养生保健，普及了中医药健康维护、四季养生知识。
健康教育活动记录表怎么写
健康教育活动记录表怎么写《健康教育活动记录表》
日期：2022年10月15日
活动名称：健康饮食讲座
地点：XX社区活动中心
活动内容：
1. 饮食概念介绍
2. 膳食搭配方法
3. 饮食与健康的关系
4. 健康饮食的实际操作
活动安排：
1. 13:00-13:30：报到签到
2. 13:30-14:00：开场致辞
3. 14:00-15:00：主讲人讲解
4. 15:00-15:30：互动问答
5. 15:30-16:00：茶歇交流
参与人员：社区居民、社区工作人员、志愿者
活动效果：
1. 参与人员积极，活跃性高
2. 主讲人语言生动，易于理解
3. 参与人员对饮食健康有了更深刻的认识
4. 活动过程中出现了很多互动和交流
总结：
1. 本次活动达到了预期目的，提高了居民的健康意识
2. 同时感谢志愿者的协助和社区工作人员的支持
3. 下一步，我们将继续开展更多健康教育活动，帮助更多人更好地了解健康知识。
记录人：XX（签名）。
幼儿园健康教育活动记录表
幼儿园健康教育活动记录表
《幼儿园健康教育活动记录表》
活动日期：2022年7月8日
活动内容：
今天，我们在幼儿园进行了一次健康教育活动。
活动的主题是“健康饮食”。
在活动中，我们向幼儿们介绍了各种健康食品，并讲解了食物的营养价值和如何选择健康的饮食习惯。
我们还进行了一些互动游戏，让孩子们通过玩耍的方式学习健康饮食的知识。
活动成果：
通过这次活动，孩子们对健康食品有了更深入的了解。
他们知道了水果和蔬菜的重要性，以及垃圾食品对健康的危害。
在互动游戏中，孩子们积极参与，互相交流，增加了他们的合作意识和团队精神。
活动反思：
在活动中，我们发现有些孩子对于健康食品的认识还比较模糊，需要加强教育。
而且在进行互动游戏时，有一些孩子参与度较低，需要我们在未来的活动中加强引导和激发他们的兴趣。
下一步计划：
下一次的健康教育活动，我们计划邀请一些营养师和医生来幼儿园，给孩子们进行更深入的健康饮食指导。
同时，我们还会开展一些富有趣味性的健康饮食游戏，来吸引更多孩子的参与。
希望通过这些活动，可以让孩子们养成健康的饮食习惯，增强他们的身体素质和健康意识。
健康教育活动记录表
活动时间：X月XX日
活动地点：XXX会议室
活动形式：讲解
活动主题：
你我共同参与，消除结核危害
组织者：XX
接受健康教育人员类别：村医
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：60
活动内容：
一、什么是结核病以及肺结核？
二、肺结核是怎样传播的？
三、肺结核的发病、常见症状、检查及治疗。
填表时间：20XX年X月XX日
四、国家的免费政策
五、肺结核的预防
活动总结评价：
参加培训的村医对结核病有了直观的认识，了解肺结核的常见症状，知道如何去检查、治疗、预防及享受免费政策。参加培训的村医的知晓率和满意率均100%。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：XX负责人（签字）：XX
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
1. 活动基本信息
- 活动名称：
- 活动日期：
- 活动地点：
- 活动主办单位：
- 活动参与人数：
2. 活动目的
在这部分描述活动的背景和目的，明确活动的宗旨和重点。
例如，促进大众健康意识的提高，普及健康知识，增加健康生活技能等。
3. 活动内容
- 内容1：
- 内容2：
- 内容3：
- ...
在这一部分详细列出活动的内容和流程。
可以分项描述，如主题演讲、小组讨论、体验活动等。
4. 活动实施
在这一部分描述活动的具体实施情况，包括活动的时间安排、人员分工和准备工作等。
例如，演讲者姓名、工作人员分工、筹备工作等。
5. 活动效果
- 参与人员的反馈：
- 活动记录和评估：
在这一部分记录活动的效果和影响。
可以进行参与者的反馈调查，评估活动的可行性和有效性。
6. 活动总结
在这一部分进行对活动的总结和反思，回顾活动的成功和不足之处。
可以提出改进意见，为以后的活动提供指导。
7. 参考资料
在这一部分列出所使用的参考资料，如文献、报告、数据等。
8. 附件
在这一部分列出与活动相关的附件，如活动照片、参与者名单等。
以上是健康教育活动记录表的基本结构和要点，可以根据具体情况进行修改和补充。
通过这份记录表，可以有效地记录和管理健康教育活动，为后续活动的组织和评估提供参考依据。
健康教育活动记录
健康教育活动记录健康教育活动记录15则健康教育活动记录（一）：活动时间：9月18日活动地点：教师会议室参加人员：各班教师、各班学生代表8名教育资料：一、少年儿童对衣服有什么特殊要求。
少年儿童正是长身体的大好时期，此阶段对衣服的选择，应适应其生长发育的年龄特点。
(1)衣服要宽松、柔软。
在购买或自做衣服时，要想到孩子生长发育的生理特点，服装要宽松些，柔软些。
(2)衣服要透气、保暖。
生长发育时期，身体不仅仅需要的热量增多，并且也要散发出很多的热量，此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性，以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。
3)衣服要美不雅、大方。
少年儿童正在成长发育，性格多表示活泼、开朗，穿着应美不雅、整齐、大方。
(4)要预防衣服导致的皮炎。
新买回的衣服，必需要放在清水里浸泡、清洗，使残留在衣服上的化学物质清除掉。
平时衣服要常洗常晒，以坚持清洁整齐及衣料的良好性能。
二、少年儿童怎样穿着打扮。
(1)合于少年儿童的身份和年龄特征。
少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异，而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。
所以，服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜，打扮则以朴实、大方为美。
(2)合于舒适、和谐的原则。
穿着打扮不能只跟着“流行”转，而忽略了自我的体型、脚型、肤色等具体情景。
(3)合于自然、健美的原则。
少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润，是一生中最充满朝气的黄金时期，具有得天独厚的自然美和健康美，一般无须多加打扮。
健康教育活动记录（二）：时间：20xx年10月20日地点：三楼会议室参加人员：公司全体办理人员主持人：胡雪辉主要资料：胡雪辉：1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识，增强厂区员工的身体本质，现将厂区的健康教育工作认真总结。
2、加强组织机构建设力度，充实调整员工健康教育组织。
杨小兵：1、结合实际，认真拟定20xx年的健康教育工作计划，完善各种制度。
2、大力加强健康教育工作的宣传力度，组织健康教育专（兼）职人员在厂区发放健康教育资料。
大班四月份健康教育记录表
大班四月份健康教育记录表
《大班四月份健康教育记录表》
日期：2023年4月
教育内容：健康饮食、运动、个人卫生
4月1日：
今天的健康教育课上，我们向孩子们介绍了健康饮食的重要性。
讲解了一些常见的健康食品，如水果、蔬菜、全麦食品等。
并给孩子们带了一些健康零食作为示范，鼓励他们在日常生活中选择更健康的食物。
4月8日：
在今天的课上，我们进行了户外运动活动，让孩子们体验了一些简单的运动项目，如跑步、跳绳等。
通过运动可以增强孩子们的体质和免疫力，加强身体的功能，提高心肺功能。
4月15日：
今天我们和孩子们一起讨论了个人卫生的重要性。
我们向他们介绍了正确的洗手方法、常洗澡及保持身体清洁的重要性。
为了让孩子们更好地理解和牢记这些知识，我们还进行了一些互动游戏和小演示。
4月22日：
今天的课上，我们进行了一个综合性的健康教育知识竞答活动。
孩子们在小组中互相学习、讨论、竞争，通过这种方式对之前
学习的健康知识有了更加深入的了解。
4月29日：
在今天的课上，我们进行了总结和回顾。
通过针对性的问题让孩子们回顾了这个月学到的健康知识，巩固了他们的学习成果。
备注：本月的健康教育内容覆盖了健康饮食、运动和个人卫生等多个方面，孩子们在课堂上学到了很多知识，并通过实际操作和互动活动巩固了所学内容。
希望他们能够将这些健康知识应用到日常生活中，保持健康的生活习惯。
小学健康教育记录表
小学健康教育记录表
日期：______ 时间：______ 教师：______ 学生：______
1. 身体锻炼：
a. 课堂上进行了一些简单的活动，如站立运动、伸展运动等，帮助学生放松身体。
b. 强调了每天锻炼身体的重要性，并鼓励学生参加户外活动。
2. 饮食健康：
a. 讲解了各类食物对身体的影响，如水果、蔬菜等的益处，
以及垃圾食品的危害。
b. 学生们分享了自己喜欢的健康食物，并讨论了如何保持饮
食的平衡。
3. 睡眠：
a. 强调了充足的睡眠对身体和大脑的重要性，鼓励学生培养
良好的睡眠习惯。
b. 学生们分享了自己晚上睡眠的时间和习惯，并通过小组讨
论分享了如何改善睡眠质量。
4. 个人卫生：
a. 教授了正确刷牙、洗手等个人卫生的方法，并提醒学生每
天保持整洁。
b. 学生们互相检查了彼此的指甲、头发等，帮助提醒彼此保
持良好的个人卫生习惯。
5. 心理健康：
a. 引导学生认识到情绪的变化对身体健康的影响，并提供了
一些情绪调节的方法。
b. 学生们分享了自己在面对困难时是如何调节情绪的，并互
相鼓励。
6. 急救知识：
a. 介绍了一些常见的意外伤害情况，并教授了正确的急救方法，如止血、包扎等。
b. 学生们进行了模拟急救情况的演练，并学习了如何应对不
同的紧急情况。
备注：本次健康教育课程围绕身体锻炼、饮食健康、睡眠、个人卫生、心理健康和急救知识展开。
通过互动讨论和实际操作，学生们对健康的重要性有了更深入的理解，并掌握了一些有用的健康知识和技能。
小学健康教育日活动记录表
健康教育活动记录表
活动时间：20 年 6 月10 日活动地点：
活动形式：多媒体教学
活动主题：“怎么做一个健康的人”主题活动
组织者：校长吴平耀、各班任课教师
接受健康教育人员类别：全体学生接受健康教育人数：370
健康教育资料发放种类及数量：健康教育相关资料370份
活动内容：1、6月9日召开全体教师进行健康教育知识培训，布置健康教育活
动方案。
2、6月10日要求全体学生组织学习健康教育知识，观看视频等，进行健康教育知识宣传，并进行展评。
3.各班组织学习健康安全专题知识。
相片：
活动评价：1、使学生了解健康教育相关知识，做一个健康快乐的人。
2、健康行为，从我做起：健康生命，始于健康行为。
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：20 年 6 月11 日。
小班每日健康教育记录表
小班每日健康教育记录表
《小班每日健康教育记录表》
日期：_______
教育主题：健康饮食
活动内容：
1. 早餐时间：提醒小朋友们重视早餐，介绍健康的早餐食物，如牛奶、面包、水果等。
2. 牙齿清洁：教育小朋友们正确刷牙的方法，并进行示范，提醒他们每天定时刷牙，保持口腔卫生。
3. 运动时间：组织小朋友们进行一次简单的健身操活动，让他们感受到运动的乐趣和益处。
观察记录：
1. 小朋友们对健康饮食有一定的认知，能够在早餐时间自觉选择健康食物。
2. 大部分小朋友刷牙时能够按照正确的方法进行，但仍需监督和提醒。
3. 小朋友们在健身操活动中表现活泼、积极，体力和身体协调性得到了锻炼。
家长配合情况：
1. 大部分家长已经培养了良好的早餐习惯，为孩子准备了营养丰富的食物。
2. 部分家长反映孩子在家刷牙的问题，表示会加强督促和指导。
3. 家长们纷纷对健身操活动表示认可，并表示会在家也鼓励孩
子多参加户外活动。
建议：
1. 鼓励家长在家中为孩子提供健康的饮食，养成良好的饮食习惯。
2. 加强对刷牙和口腔卫生的教育，并要求家长配合监督。
3. 继续开展更多的健康教育活动，让小朋友们在玩耍中学到健康的知识。
教育者签名：_____________
家长签名：_____________。
健康教育活动记录表
1.此次活动当天有10名居民听讲座
2、发放中国公民健康素养66条手册、高血压中医保健、进一步提高公民健康行为形成率和知识知晓率
3、此次讲座通过问答的方式了解了居民对此次讲座的了解程度与满意程度,受到了辖区村民们的赞扬
存档材料请附后
□书面材料√□图片材料√□印刷材□影音材料√□签到表√□其他材料
填表人：蔚方文负责人：蔚方文
填表时间：2020 年 1月 10日
健康教育活动记录表
活动时间：2020年1月10日
活动地点：延吉市依兰镇龙渊村
活动形式：健康教育讲座
活动主题：高血压的防治
组织者：依兰镇龙渊村卫生室
主讲人：蔚方文
接受健康教育人员类别：辖区居民及流动人口
接受健康教育人数：10 名
健康教育资料发放种类及数量：2种共20份
活动内容：
龙渊村卫生室组织宜传本次健康教育讲座活动。蔚方文医生在龙渊村,以“高血压的防治”为主题讲解了高血压的相关知识。讲座之前讲解《中国公民健康素养66条》里的几条内容,讲座时给居民发放中国公民健康素养66条手册。
健康教育活动记录表
活动组织单位
健康教育领导小组
活动时间
2015年6月10日
活动地点
8楼会议室
参加对象
全院职工
活动形式
讲座
活 动
主 要
内 容
中暑的急救处理。
到了盛夏季节，在烈日下和高温环境里学习和劳动时，由于高温不断作用于人体，使体内散热困难，很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心和呕吐等中暑症状，严重的甚至可发生虚脱晕倒。
（3）鞭炮炸伤。每逢亲年佳节，医院里收治的因鞭炮炸伤眼睛的患者较多。这种爆炸性的冲击，往往对眼球是毁灭性的破坏，可导致无可挽救的结局。有时还可波及到对侧好眼，造成双目失明。不论哪类眼处伤，即使伤势很轻，都应当立即到医院治疗，短期内不作剧烈运动，更不要用什么单方、偏方治疗。
活 动
主 要
效 果
通过本讲座全院职工了解了眼部受伤的原因及急救处理方法，增强了全院职工自救能力。
活 动
主 理方法，提高了全体师生遇到上述情况自救的能力。
健康教育活动记录表
活动组织单位
健康教育领导小组
活动时间
2015年8月24日
活动地点
8楼会议室
参加对象
全院职工
活动形式
讲座
活 动
主 要
内 容
肺结核防治知识
1、肺结核的严重性：
2、肺结核病是如何传播的？
3、感染上结核菌后就一定发病吗？
健康教育活动记录表
活动组织单位
健康教育领导小组
活动时间
2015年4月10日
活动地点
8楼会议室
参加对象
全院职工
活动形式
讲座
活 动
主 要
内 容
艾滋病基本知识
健康教育活动记录表1
存档材料请附后
□V书面材料□V图片材料□V印刷材料□影音材料□V签到表
□其他材料
填表人（签字）：王小容负责人（签字）：吴跃勇
填表时间：2018年03月30日
望龙镇健康教育活动记录表
活动时间：2018年03月30日10时
活动地点：望龙镇社区会议室
活动形式：健康教育知识专题讲座
活动主题：“春季养生”
组织者：合江县望龙中心卫生院
合江县望龙镇社区居委会
主讲者：冯杰
接受健康教育人员类别：望龙镇社区居民
接受健康教育人数：30人
健康教育资料发放种类及数量：发放健康教育折页三种
活动内容：1、望龙镇社区主任讲话
2、卫生院医务人员开展健康知识专题讲座
3、发放宣传资料营造氛围
4、现场免费测血压
活动总结评价：
根据深入开展全民健康教育的文件精神，为 Nhomakorabea做好我镇“春季养生”健康教育宣传工作，保障广大群众身体健康，2018年03月30日上午10点，“春季养生”健康教育专题知识讲座在望龙镇社区会议室有计划、有组织地开展，卫生院认真组织了讲座内容，冯杰同志针对“春季养生”知识进行了专题讲解，重点讲解了“春季养生各种活动身体的方式”的知识。本次活动得到了望龙镇望龙社区居委会的大力支持。据统计，现场接受健康教育人数30人，发放健康教育折页三种。
中班健康教育记录表
中班健康教育记录表
日期：2021年10月15日
时间：上午9:00 - 上午10:00
地点：中班教室
参与人员：中班教师、中班学生
主题：健康饮食
内容：
1. 教师向学生介绍了什么是健康饮食，为什么我们需要保持健康的饮食习惯。
2. 通过图片和实物示范，教师向学生展示了五大营养素，即碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质。
3. 教师和学生一起播放了一段动画视频，介绍了各种健康食物的种类和作用。
学生们通过互动回答问题，加深对健康食物的认识。
4. 教师组织学生分小组进行游戏，每个小组从一堆食物图片中选出健康的食物，增加学生对健康饮食的辨识能力。
5. 教师与学生共同制作了一个健康饮食宣传海报，学生们用彩笔画出自己喜欢的健康食物，并标注食物的营养成分。
6. 教师让学生互相分享自己制作的海报，每个学生都能表达出对健康饮食的理解和重视。
7. 教师提醒学生在家和学校时刻保持良好的饮食习惯，多吃水果、蔬菜和谷物，适量吃肉类和奶制品，减少油炸和高糖食品的摄入。
8. 教师与学生共同制定了健康饮食宣言，学生们向教师保证将积极践行健康饮食的原则。
备注：本次健康教育活动中，学生表现活跃，参与度高，通过多种方式提升了对健康饮食的认识和理解。
希望学生们能将所学的知识应用到日常生活中，养成良好的饮食习惯。
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
《健康教育活动记录表》
活动时间：2021年10月15日
活动地点：XX社区健康中心
活动内容：
1. 健康讲座：由专业医生进行健康讲座，内容涵盖常见疾病预防、饮食健康、运动锻炼等方面，吸引了30位居民参加。
2. 义诊活动：医生团队为居民提供义诊服务，共有50人接受了义诊，并获得健康咨询与建议。
3. 健康体检：为居民提供免费健康体检，包括血压、血糖、身体质量指数等项目，共有80人参加了体检活动。
活动收获：
1. 居民对健康知识的了解更加全面，学习到了预防常见疾病的有效方法。
2. 通过义诊活动，一些居民发现了自身潜在的健康问题，得到了及时的医疗建议。
3. 健康体检活动让居民认识到了自身健康状况，并能及时调整生活方式和饮食习惯。
活动总结：
本次健康教育活动为居民提供了丰富的健康知识，有针对性地进行了健康检查和咨询。
通过此次活动，让更多居民了解到了保持健康的重要性，也激发了他们对健康的关注和重视。
希望
未来能够举办更多类似的健康教育活动，为居民提供更多健康服务与支持。
健康教育记录表内容
健康教育记录表内容篇一：健康教育记录表内容活动时间：__x年6月10日活动地点：前进社区卫生服务站活动形式：健康讲座活动主题：老年人保健组织者：前进社区卫生服务站接受健康教育人员类别：辖区居民接受健康教育人数：20健康教育资料发放种类及数量：20活动内容：为了增强老年人的健康意识，提高老年人的生活质量，减少影响健康的危险因素，从而达到减少疾病发生的作用，我社区卫生服务站与__x年6月10日下午三点在前进社区卫生服务站内进行了老年人保健健康知识讲座。
活动内容：1、在____家苑小区、法庭家属院、粮店家属院、理工学校家属院粘贴健康宣教通知。
2、对老年人的基本健康知识、老年人的生理特征、心理特征、老年人的饮食、老年人的运动与休息进行了讲解。
3、记录、总结活动总结评价：此次健康讲座活动准备充分，对老年人的生活起居带来了很大的帮助，得到了居民的好评，也达到了预期的效果。
篇二：健康教育记录表内容活动内容少年主要传染病及其预防活动时间__x．4。
24活动地点办公室活动过程记录：张维旭老师：（通过教学，使学生理解传染病及其预防，为预防传染病打下基础。
）在课的导入部分中，胡老师引用了一组组的事例，吸引了学生的注意力，引起了学生极大的兴趣。
传染病虽然可怕，但并不是不可防。
（打消学生的疑虑）蔺彩云老师：在传染病流行时，只要切断三个基本环节（控制传染源，其切断传播途径，保护易感者）中的任何一个流行便可终止。
在这一环节当中，可以用生活中身边的事例进行教学效果会更好。
赵正平老师：呼吸道传染病，消化道传染病（消化道传染病是由病原体侵入消化道粘膜后引起的传染病），血液传染病（主要是指蚊、虱、蚤、蜱等媒介所引起的传染病，因而又叫虫媒传染病），体表传染病（主要是指由于直接或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经皮肤进入人体引起传染病，所以又叫接触传染病）。
讲解得比较详细，通俗易懂。
邹文昌老师：最好联系本地区较突出的传染病实例，结合学生熟悉的实际，进行较系统的理论指导。
健康教育活动记录表
活动时间
2014.4
活动地点
五年级教室
活动主题讲座
吸烟有害健康
参人数
25人
活
动
内
容
学校将“吸烟有害健康”的教育与常规教学相结合，利用美术课老师布置学生自己设计戒烟小卡片，通过学生自己的设计、自己的创作，以及在创作的过程中查阅的一些参考资料等，让健康教育融入美术教学中，健康的理念潜移默化地在学生心理生根发芽。
活动小结：
学生懂得了不要挑食，要合理膳食，
3、营养素的功能：
①、蛋白质：是生命的基础，是构成细胞的主要成份，人体的肌肉、骨血液、内脏、皮肤等都是这蛋白质组成的。儿童的生长发育更离不开蛋白质。
②、脂肪：脂肪是构成身体组织的重要成分。细胞和脑、神经组织中都有脂肪或脂肪化合物。脂肪主要来源于动物、植物、食物。
③、糖：是人体能量的主要来源，是构成身体组织的生要部分，细胞血液和神经组织中都有糖，糖能帮助肝脏解毒，保证身体糖的供给。
活动小结：
健康的理念潜移默化地在学生心理生根发芽。
健康教育活动记录表
活动时间
2014.6
活动地点
五年级教室
活动主题讲座
人体需要的营养素
参与人数
25人
活
动
内
容
1、人类为了维持生命和健康，保证生长发育和从事各项活动而摄取，利用食物的综合过程叫营养。而我们经常说的“吃得好，就是营养好”的看法是不全面的。
2、营养素，我们人体所需要的有有蛋白质，脂肪、糖、无机盐、维生素和水六类，它们的主要功能是构成身体组织。调节生理功能和供给能量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2014年5月16日
健康教育活动记录表
活动时间：2014.5.17
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：2014年饮用水卫生宣传周活动---
“科学认识饮用水，健康惠及千万家”
活动总结评价：
围绕主题和口号，广泛动员社会力量，积极开展了宣传活动，普及低盐饮食与高血压防控知识，倡导科学、健康的生活方式，提高自我防治知识水平，增强自我保健意识，提升社会各界对高血压防控的关注。为进一步宣传高血压防控知识营造良好社会氛围和舆论环境，促进了社会稳定、和谐发展。得到了社区居民的一致好评。
填表时间：2017年月 日
健康教育活动记录表
活动时间：2017.4.7
活动地点：群众广场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：世界卫生日宣传活动---“控制高血压”
组织者： 荥阳市贾峪卫生院
接受健康教育人员类别：群众
接受健康教育人数：40
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
开展“高血压控制”知识宣传和“低盐饮食防控高血压”义诊活动。按照世界卫生组织2017年世界卫生日活动主题，把宣传的重点放在如何控制高血压上，大力宣传有关政策、知识。于2017年4月7日在海阳所集市上开展了世界卫生日宣传活动。活动通过发放宣传单、手册、现场咨询等形式开展，在海阳所集市上悬挂横幅1处，发放宣传材料180余份，在集市上为全镇居民免费测量血压及解答自我保健等知识。
“规范接种疫苗，共建健康中国”
组织者： 荥阳市贾峪卫生院
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于计划免疫和预防接种知识的宣传，通过本次宣传活动，向公众宣传了国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识，推动了国家免疫规划工作在我镇的深入开展，强调及时接种疫苗的必要性，得到了社区居民的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：张锦言负责人（签字）：陈利睿
填表时间：2017 年4 月 7 日
健康教育活动记录表
活动时间：2017.5.1
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国计划免疫宣传日宣传活动---
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
碘缺乏病的原因，碘缺乏病的危害，如何预防碘缺乏病和使用碘盐应注意的问题等防治碘缺乏病知识。
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于碘缺乏病防治的宣传，通过本次宣传，普及了村民预碘缺乏病知识，倡导了科学补碘的健康生活方式，进一步提高了全社会对碘缺乏病防治工作的认识，为健康合理补碘营造良好的社会环境，确保了广大群众的身体健康和社会经济的持续发展，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
（一）开展饮用水科普知识进社区进农村活动。（二）开展饮用水与健康知识专题宣传。（三）开展供管水人员教育和卫生监督协管培训活动。
活动总结评价：
利用7天时间，通过深入村庄、学校及人口密集的农贸市场等处，向人民群众散发传单200余张，知识培训1次，进入学校2次，利用医院和学校LED显示屏宣传2余次，展开认真深入的宣传教育工作。
健康教育活动记录表
活动时间：
活动地点：
活动形式：
活动主题：
组织者：
接受健康教育人员类别：
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
宣传手册 份，宣传单 份，宣传画 张，宣传横幅 条。
活动内容：
活动总结评价：
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2014年5月17日
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2014年5月1日健 Nhomakorabea教育活动记录表
活动时间：2014.5.1
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国疟疾宣传日宣传活动---“消除疟疾，健康你我”
组织者：
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2014年5月2日
健康教育活动记录表
活动时间：2014.5.16
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国防治碘缺乏病宣传日宣传活动---
“科学补碘，保护智力，成就梦想”
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
疟疾的危害、感染方式、传播途径及疟疾诊断、治疗的知识和有关政策
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于疟疾防治的宣传，通过本次宣传，使广大群众了解了什么是疟疾，疟疾是如何预防的，疟疾的主要传播途径是什么。怎样治疗疟疾等相关知识，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。