组织行为学单选与参考答案

合集下载

《组织行为学》试题库+答案

《组织行为学》试题库+答案

《组织行为学》试题库+答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、宗族型文化的一个基本观点是外部环境 ( )。

A、只能适应无法改变B、考验领导者C、值得敬畏D、能够通过团队的力量来控制正确答案:D2、人格特质六因素模型中,认真-负责性,这一维度描述的是个体对( )的关注程度。

A、自我B、群体C、信誉D、任务正确答案:C3、下面哪些是属于复杂性高、依赖性也高的工作( )。

A、高校教研B、高管团队C、销售D、工厂生产正确答案:B4、以下哪种类型的领导对员工追随力有显著的正向影响。

( )A、理想型领导B、仆从型领导C、机会型领导D、变革型领导正确答案:D5、组织文化符号层又可以称为器物层,是组织文化在物质层次上的体现,属组织文化的表层部分,是( )。

A、组织沟通的工具B、群体价值观的物质载体C、组织风俗的背景D、组织目标的折射正确答案:B6、如果有对目标的高度承诺、恰当的反馈高的自我效能感及适宜的策略,就会产生( )的绩效。

A、中B、高C、优秀D、低正确答案:B7、________是群体发展的成熟阶段,活动的重点是解决问题(A、中止期B、形成期C、震荡期D、执行任务期正确答案:D8、一切视劳资关系为( )的消极情绪及矛盾冲突可经科学管理而解决。

A、蓝猫游戏B、零和游戏C、灰犀牛游戏D、中和游戏正确答案:B9、下列不属于构成领导活动要素的是。

( )A、领导者B、领导决策C、领导环境D、追随者正确答案:B10、团队有效开展工作的人员基础是( )。

A、有利的外部条件B、团队内部的管理过程C、科学的团队配置D、领导者的选拔正确答案:C11、影响组织学习的外部因素有:社会经济价值的变迁、社会运动、社会和经济制度的转型、市场信号的分析与采纳以及( )。

A、团队因素B、技术愿景想象和技术发展C、组织因素D、个体因素正确答案:B12、马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是_____的主要矛盾(A、家族冲突B、团队冲突C、社会冲突D、群体冲突正确答案:C13、有计划变革理论的创始人勒温关于组织变革的阶段理论是( )。

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、下列不属于乐国林等人通过对鞍钢宪法和华为基本法进行分析,提炼的三个主要的中国本土管理元素中的元素是。

( )A、“集体主义”的组织行为B、英雄领袖的魅力型领导C、组织成员遵守规则D、整体平衡的管理哲学正确答案:C2、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了( )。

A、调整,创新,改变B、调整,改变,创新C、创新,改变,调整D、创新,调整,改变正确答案:B3、对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。

这属于对应推断理论的( )。

A、选择自由性B、区别性C、非共同性效应D、社会期望正确答案:C4、根据追随者追随领导者的目的分为。

( )A、内部追随者(下属)和外部追随者(联盟者)B、重要追随者和一般追随者C、信仰追随者和利益追随者D、长期追随者和短期追随者正确答案:C5、广义的组织行为是指组织的( )或组织整体从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所做出的反应。

A、整体或团体B、个人C、个体或群体D、团体或个人正确答案:C6、公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。

A、马斯洛B、弗鲁姆C、洛克D、亚当斯正确答案:D7、( )是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。

A、多样型多元化B、分离型多元化C、年龄分离型多元化D、不平等型多元化正确答案:B8、( )是指新员工在技能、思维方式、工作规范方面的陌生和缺乏指导所带来的不适应。

A、社会化障碍B、人际融入障碍C、角色定位障碍D、工作胜任障碍正确答案:D9、( )问题是个体与组织交互作用的典型问题。

A、组织认同B、组织公民行为C、组织承诺D、组织社会化正确答案:D10、( )是默认的团队领袖,他们决策清晰,善于确定团队中的角色分工、工作责任界定等。

A、协调者B、专家C、监督者D、完美者正确答案:A11、下列不属于语言沟通的是( )。

组织行为学单选习题

组织行为学单选习题

组织行为学单选习题1.( )是西方传统管理理论的重要代表,也是以后发展起来的组织理论中管理过程学派的鼻祖。

A. 法约尔B. 韦伯C. 梅奥D. 马斯洛参考答案:法约尔2.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是()。

A. 实验室实验B. 准实验法C. 现场实验法D. 测验法参考答案:准实验法3.( )人以高度的灵活性,有朝气,善于适应变化的生活环境。

情绪体验不深刻为特点。

A. 胆汁质B. 多血质C. 黏液质D. 抑郁质参考答案:多血质4.下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容?()A. 组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B. 组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员C. 组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D. 组织的任务及技术、组织的结构、组织职能参考答案:组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员5.()年,卡斯特和罗森茨韦克两人合著的《组织与管理——系统方法与权变方法》出版,书中对组织行为从全面系统的角度作了深入的分析。

A. 1970B. 1960C. 1950D. 1940参考答案:19706.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,下列哪类群体将会达到最高的绩效?()A. 同质群体B. 异质群体C. 混合群体D. 简单群体参考答案:异质群体7.( )根据理智、情绪和意志三者在性格结构中所占的优势不同来确定性格类型。

A. 以下都不是B. 独立一顺从说C. 机能类型说D. 向性说参考答案:以下都不是8.( )人的特征是:智慧敏捷,缺乏准确性;热情,但急躁易冲动;刚强,但易粗暴。

A. 胆汁质B. 多血质C. 黏液质D. 抑郁质参考答案:胆汁质9.( )主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观。

A. 个性倾向B. 个性心理特征C. 自我意识D. 以上都不是参考答案:个性倾向10.感觉、知觉、记忆、、注意、想象、思维等,属于心理的( )。

组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.下列不属于豪斯提出的四种领导类型的是。

( )A、参与型领导B、成就导向型领导C、指示型领导D、任务型领导正确答案:D2.一般情况下,由优势动机引发的行为由( )行为与( )行为两部分构成。

( )A、目标导向、目标B、动机、激励C、目标导向、动机D、目标、动机正确答案:A3.群体是为了实现某个特定的目标,__________相互作用、相互依赖的个体组织(A、两个B、两个以上C、两个及两个以上D、两个或两个以上正确答案:D4.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。

A、组织沟通B、组织互动C、组织环境D、组织文化正确答案:A5.社会化是指人( )社会的整个过程。

A、加入B、适应C、远离D、融入正确答案:D6.不仅会影响组织结构的设计,还会影响到组织员工的压力水平的是环境的( )。

A、不确定性B、不稳定性C、复杂性D、多样性正确答案:A7.领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。

A、外在性B、内在性C、短期性D、系统性正确答案:B8.郑伯勋等人认为,家长式领导含威权,仁慈和( )三个维度。

A、激励B、德行C、等级观念D、纪律严明正确答案:B9.塔克曼把群体的发展过程划分为五个阶段,其中____________阶段是一个群体成员相互接触、相互试探的阶段。

他们会试探领导的政策、想法,从而决定他们如何适应群体中的权力结构(A、规范化期阶段B、震荡期阶段C、形成期阶段D、执行任务期阶段正确答案:B10.“发展才是硬道理”出自于( )。

A、邓小平B、马克思C、习近平D、毛泽东正确答案:A11.组织承诺因素通常不包括( )。

A、物质承诺B、连续承诺C、规范承诺D、情感承诺正确答案:A12.激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。

A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案:B13.权变理论学派是20世纪60年代末在美国( )基础上发展起来的一派管理理论。

组织行为学复习题+参考答案

组织行为学复习题+参考答案

组织行为学复习题+参考答案一、单选题(共67题,每题1分,共67分)1.与协同效应的表现正好相反的现象是( )A、社会促进效应B、社会惰化现象C、近因效应D、首因效应正确答案:B2.最初应用于军事部门的预测的群体决策方法是( )A、电子会议法B、头脑风暴法C、名义小组法D、德尔菲法正确答案:D3.最初的组织文化源于组织创建者的( )A、创造力B、人生观C、价值观D、决策能力正确答案:C4.领导效率的高低和领导工作的成功与否,主要从领导者的_____来评定。

( )A、行为效率B、决策能力C、学习效率D、工作效率正确答案:A5.团队的终极目标是( )A、相互协作共为一体B、对事不对人,促成合作C、尽心尽力,全方位投入D、促成合作,追求团队的整体绩效正确答案:D6.重要的是知识的质量而不是知识的数量是__说的( )A、吉赛利B、莫顿C、列夫.托尔斯泰D、布莱克正确答案:C7.美国哈佛大学心理学家麦克利兰提出成就需要理论的时间是( )A、20世纪60年代末B、20世纪60年代初C、20世纪50年代初D、20世纪50年代末正确答案:C8.实行内行领导的基础是( )A、能力业务B、专业知识C、科学文化知识D、管理知识正确答案:B9.下列属于正式沟通优点的是( )A、传递速度快B、比较灵活C、情感性较强D、较强的约束力正确答案:D10.“团队工作”被称为管理的热点是在( )A、20世纪90年代B、18世纪90年代C、21世纪初D、19世纪20年代正确答案:A11.团队的核心资源是( )A、物力B、科学技术C、人力资源D、财力正确答案:C12.下列选项不属于上行沟通内容的是( )A、口头汇报B、意见C、申诉D、工作汇报正确答案:A13.文化性组织属于( )A、规范性组织B、混合型组织C、营利性组织D、非营利性组织正确答案:D14.制造部门和财务部门之间的冲突根源是( )A、价值的利益的冲突B、基于本位的冲突C、争夺有限资源D、组织的气氛正确答案:B15.领导者的授权对象只能是自己的( )A、平级B、直接下属C、间接下属D、所有同事正确答案:B16.路径—目标理论的最先提出者是 ( )A、罗伯特·豪斯B、弗莱西曼C、费德勒D、特伦斯·米切尔正确答案:A17.组织成员表达情感和情绪的主要途径是( )A、发讯B、传递C、反馈D、沟通正确答案:D18.某学校组织的同乡会属于( )A、亲缘型非正式群体B、情感型非正式群体C、信仰型非正式群体D、爱好型非正式群体正确答案:A19.下列理论不属于激励理论的是( )A、行为改造型激励理论B、内容型激励理论C、过程型激励理论D、管理方格理论正确答案:D20.现代管理是以___( )____为中心的管理,一切有关人的管理原则和方法,都必须以对人点A、人B、物C、经济D、劳动正确答案:A21.需要、动机及行为之间的关系和发展规律可表示为( )A、动机-心理紧张-目标导向行为-目标行为-需要-需要满足-新需要产生B、需要-心理紧张-动机-目标导向行为-目标行为-需要满足-新需要产生C、需要-心理紧张-目标导向行为-动机-需要满足-目标行为-新需要产生D、心理紧张-目标导向行为-动机-需要-需要满足-目标行为-新需要产生正确答案:B22.认为“组织行为学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性”的学者是( )A、关培兰B、斯蒂芬.p.罗宾斯C、里基.w.格里芬D、陈国权正确答案:B23.组织行为学的研究目的是提高__( )____人的行为的能力,以提升工作绩效及员工满意度。

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列选项不属于激励三要素的是( )A、激励对象B、激励方式C、激励行为D、激励效应正确答案:C2、团队的终极目标是( )A、对事不对人,促成合作B、相互协作共为一体C、促成合作,追求团队的整体绩效D、尽心尽力,全方位投入正确答案:C3、组织行为学依照不同情景用不同的方法研究人的心理和行为,这就是组织行为学的( )A、科学性B、系统性C、实用性D、权变性正确答案:D4、行为主义的创始人是( )A、克拉克·赫尔B、埃德加·沙因C、约翰·华生D、爱德华·托尔曼正确答案:C5、沟通流程的_______极大地提高了企业的管理能力和办事效率。

( )A、扁平化B、透明化C、个性化D、互动化正确答案:A6、互联网时代的网络化结构为企业建立的沟通模型是( )A、无缝对接B、无缝衔接C、有缝衔接D、有缝对接正确答案:A7、组织行为学的研究范围是( )A、一切人类的行为规律B、一切人类的心理规律C、特定组织中人的心理和行为规律D、社会经济发展规律正确答案:C8、体现了人们对社会环境的态度和行为特征的是( )A、心理活动B、个性心理特征C、个性倾向性D、个性心理正确答案:C9、科特和赫斯科特提出的企业文化产生的一般模式是( )A、企业高层管理人员—企业经营行为—企业经营成果—企业文化B、企业经营行为—企业高层管理人员—企业经营成果—企业文化C、企业经营行为—中层管理人员—高层管理人员—企业文化D、高层管理人员—中层管理人员—企业经营人员—企业文化正确答案:A10、因地制宜理论又称 ( )A、领导情景理论B、目标—路径理论C、领导特性理论D、领导行为理论正确答案:A11、美国行为科学家托马斯提出的冲突管理的二维模式是( )A、竞争和妥协B、竞争和回避C、合作与迁就D、合作性和坚持已见性正确答案:D12、演讲、艺术表演及竞技运动等活动都具有明显的( )A、协同效应B、首因效应C、近因效应D、社会促进效应正确答案:D13、组织内层的深度是指( )A、垂直分化B、空间分化C、水平分化D、时间分化正确答案:A14、创造组织文化的是( )A、员工B、高层管理者C、企业家D、职业经理人正确答案:C15、下列不属于系统理论的是( )A、社会技术系统学派B、效力系统学派C、社会系统学派D、权变系统理论正确答案:B16、名词意义上的组织,其主要内容不包括( )A、组织必须有目标B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织要有不同层次的权利和责任正确答案:B17、机械式结构_______组织形式为代表,具有高度复杂化,正式化与集权化的特点。

组织行为学练习题库及答案

组织行为学练习题库及答案

组织行为学练习题库及答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、在组织行为学中,可以被定义为与工作相适应的个人品质的总和的是( )。

A、人格B、品格C、品质D、性格正确答案:A2、所谓( ),就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

A、动机B、组织C、激励D、目标正确答案:C3、以下不属于社会惰化的实例有( )。

A、和同学比赛骑车时速度更快B、合作完成一个项目中偷懒C、在小组报告撰写时搭便车D、滥竽充数的寓言故事正确答案:A4、莉莲·吉尔布莱斯的《管理心理学》中强调工人的( )与需求是运用科学管理的前提。

A、欲望B、共性C、积极性D、个性正确答案:D5、组织风俗与一般制度及特殊制度有所不同,不是表现为准确的文字条目形式,也不需要强制执行,而是完全依靠( )、偏好的势力维持。

A、习惯B、态度C、理智D、情感正确答案:A6、团队有效开展工作的人员基础是( )。

A、团队内部的管理过程B、有利的外部条件C、领导者的选拔D、科学的团队配置正确答案:D7、熊彼特的创新概念偏重于( ),并不能替代组织的整个创新活动,后续研究者从多个角度探讨了组织创新活动。

A、技术创新B、产品创新C、过程创新D、管理创新正确答案:A8、补充式的契合度是指个人( )组织的程度。

A、满足B、适应C、弥补D、改变正确答案:B9、如果有对目标的高度承诺、恰当的反馈高的自我效能感及适宜的策略,就会产生( )的绩效。

A、高B、优秀C、中D、低正确答案:A10、电子邮件使成百上千的员工可以同时分享信息,并使普通员工可以直接与高级高级主管进行交流,这属于( )。

A、女性化组织B、团队结构C、虚拟组织D、无边界组织正确答案:D11、知觉是指个体为了给观察到的对象赋予一定的意义,而进行的( )和解释感觉印象的过程。

A、接触B、感受C、理解D、组织正确答案:D12、下列哪个理论从领导者单一视角来考究影响组织绩效的前因变量。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 以上都是答案:D2. 组织文化的形成主要受以下哪个因素的影响?A. 组织结构B. 组织规模C. 组织历史D. 组织领导者答案:C3. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。

A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D4. 下列哪项不是有效的团队沟通的特点?A. 明确的目标B. 双向交流C. 单向命令D. 及时反馈答案:C5. 组织变革中,哪个阶段是员工开始适应新的变化?A. 冻结阶段B. 变革阶段C. 再冻结阶段D. 重新冻结阶段答案:C6. 领导风格中,以任务为中心的领导方式是()。

A. 民主式B. 专制式C. 放任式D. 变革式答案:B7. 组织中的权力主要来源于()。

A. 个人魅力B. 职位C. 知识技能D. 以上都是答案:D8. 组织行为学中的“路径-目标理论”是由哪位学者提出的?A. 赫兹伯格B. 弗鲁姆C. 豪斯D. 麦克莱兰答案:C9. 下列哪项不是组织发展活动的特点?A. 面向未来B. 系统性C. 短期性D. 参与性答案:C10. 下列哪项不是有效的组织结构设计的原则?A. 明确职责B. 职责分离C. 职责重叠D. 灵活性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容包括()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 组织结构答案:ABC2. 影响组织文化的外部因素包括()。

A. 社会文化B. 经济环境C. 政治法律D. 技术环境答案:ABCD3. 组织变革的阻力可能来自()。

A. 个人B. 群体C. 组织D. 外部环境答案:ABC4. 领导权力的来源包括()。

A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 专家权力答案:ABCD5. 组织中的激励理论包括()。

A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 弗鲁姆的期望理论答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 组织行为学是一门研究组织中人的行为规律的学科。

组织行为学练习题库含答案

组织行为学练习题库含答案

组织行为学练习题库含答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.兴趣对人们的工作态度、钻研程度、创造精神的影响很大,往往与( )密切相连。

A、求知求美和自我实现B、工作作风C、人际关系D、自我效能感正确答案:A2.个人-组织契合度的增加会增强个人的( ),包括公民行为、团队合作和道德行为。

A、荣辱感B、社会道德行为C、成就感D、心理行为正确答案:B3.( )主要受五类因素影响,包括个性特质、工作特点、领导与成员关系、角色特征、组织结构。

A、物质承诺B、情感承诺C、连续承诺D、规范承诺正确答案:B4.组织学习是组织成员运用各种手段和方式不断从( A )和( )获取知识,及时总结经验教训,实现组织成员间的知识共享,从而增加组织的知识积累,提升学习能力.改善组织运行并最终提升组织绩效的持续改进过程。

A、组织内部B、组织过程C、组织外部D、组织共享正确答案:C5.熊彼特的创新概念偏重于( ),并不能替代组织的整个创新活动,后续研究者从多个角度探讨了组织创新活动。

A、技术创新B、管理创新C、过程创新D、产品创新正确答案:A6.组织公民行为有哪些特征( )。

A、组织公民行为属于角色外行为,即这些行为并非工作要求的B、组织公民行为不在奖惩范围内C、这些行为对组织整体产生积极的正向作用D、以上都是正确答案:D7.( )问题是个体与组织交互作用的典型问题。

A、组织承诺B、组织认同C、组织公民行为D、组织社会化正确答案:D8.通常情况下,我们在解释他人的行为表现时,总是倾向于低估外部因素如环境造成的影响,而高估内部特质与态度等个人因素的影响,这种归因偏差称为( )。

A、基本归因错误B、环境因素偏差C、自我服务偏见D、他人态度偏差正确答案:A9.高情境文化中的沟通过程常常是( ),沟通中重视的是“情境”而不是“内容”。

A、不可被拒绝的B、直接的C、轻松的D、含蓄的正确答案:D10.以下哪种类型的领导对员工追随力有显著的正向影响。

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》在线作业参考资料一、单选题1、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的(A)。

A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要2、由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( B)A非正式群体 B正式群体C小群体 D参照群体3、提出期望理论的是美国心理学家(D)A马斯洛 B麦克利兰C赫兹伯格D弗罗姆4、在现实生活中,有人通过努力工作赚钱,有人通过投机取巧赚钱,这些现象表明(B)。

A同一行为可以出自不同的动机B同一动机可以引起不同的行为C好的动机可以引起不合理的行为D坏的动机可能被外表积极的行为掩盖5、度量离中趋势常用的指标是(C)。

A简单算术平均数 B加权算术平均数 C标准差 D中位数6、双因素理论的提出者是( B)。

A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D波特7、提出需要层次论的是(B)。

A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗8、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:(B)。

A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应9、明确目的,自觉支配行动的性格属于:(C)。

A理智型B情绪型C意志型D中间型10、具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:( C)。

A能力低下B一般能力C#天才D才能11、老心理分析论的代表人物是:(D)。

A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德12、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:( B)。

A自我B本我C超我D无我13、决定人的心理活动动力特征的是:(A)。

A气质B能力C个性D性格14、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:(B)。

A气质B个性C能力D性格15、面谈法属于组织行为学研究方法的:( B)。

A观察法B调查法C实验法D测验法16、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:(B)。

A1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B霍桑试验C1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D泰罗的《科学管理原理》17、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( C)。

组织行为学复习题及参考答案

组织行为学复习题及参考答案

组织行为学复习题及参考答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.在个体方面,心理契约主要受到与个体( )相关因素的影响。

A、工作经历B、性格特征C、受教育程度D、成长环境正确答案:A2.激励机制是指激励赖以生存运转的( )等的总称。

A、手段、环节B、办法、手段C、办法、手段、环节D、办法、环节正确答案:C3.对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。

这属于对应推断理论的( )。

A、区别性B、选择自由性C、社会期望D、非共同性效应正确答案:D4.补足式的契合度是指个人( )组织不足的程度。

A、改变B、满足C、弥补D、适应正确答案:C5.电子邮件使成百上千的员工可以同时分享信息,并使普通员工可以直接与高级高级主管进行交流,这属于( )。

A、女性化组织B、无边界组织C、虚拟组织D、团队结构正确答案:B6.马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次( )。

A、生存、健康、美好B、奋斗、成长、成熟C、生存、享受、发展D、出生、成长、死亡正确答案:C7.员工的( )能够通过其灵活性、流畅的沟通转变成有效的组织创新。

A、创造性B、认知性C、能动性D、积极性正确答案:A8.异步通信是指沟通的参与者需要轮流发送和接收信息,也就是说发送者的信息和接收者的信息不是同步的。

下列不属于异步通信的是( )。

A、电子邮件B、社交网络C、博客D、电视会议正确答案:D9.电视会议、即时信息、聊天室属于电子化信息沟通主要方式中的( )。

A、异步通信B、双向沟通C、同步通信D、单向沟通正确答案:C10.莉莲·吉尔布莱斯的《管理心理学》中强调工人的( )与需求是运用科学管理的前提。

A、欲望B、共性C、积极性D、个性正确答案:D11.( )年,海德在《人际关系心理学》中提出归因理论。

A、1956B、1958C、1965D、1968正确答案:B12.归因理论是关于知觉者解释和( )自己与他人行为原因的社会心理学理论。

组织行为学习题及答案

组织行为学习题及答案

组织行为学习题及答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.从众现象、社会助长作用和群体规范作用都是________影响运营安全的体现(A、从众心理B、群体素质C、群体D、攀比心理正确答案:A2.沟通是一个()、互动的反馈和理解过程。

A、语言的B、双向的C、单向的D、传递的正确答案:B3.()领导指具有支配性的、强烈感染的、充满自信的、强烈的个人道德观的领导者。

A、仆从型B、道德型C、魅力型D、共享型正确答案:C4.创新型文化不适用于以下哪个行业()。

A、餐饮B、影视行业C、航空D、软件开发正确答案:A5.组织学习是将(A)与()乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。

A、个体行为B、团队行为C、群体行为D、组织行为正确答案:D6.在小群体的形成问题上_______可能更有效,而对于大的社会类别或大群体形成的问题上________对群体凝聚的解释可能更有效(A、社会身份认同模型社会凝聚力模型B、群体极化模型社会凝聚力模型C、社会凝聚力模型群体极化模型D、社会凝聚力模型社会身份认同模型正确答案:D7.()是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。

A、年龄分离型多元化B、多样型多元化C、不平等型多元化D、分离型多元化正确答案:D8.自我监控指的是个体调整自身的行为以适应()的能力。

A、内部与外部情境因素B、群体情境因素C、内部情境因素D、外部情境因素正确答案:D9.群体发展过程中,工作重心是建立和执行标准与制度,加深信任的阶段是()。

A、形成阶段B、震荡阶段C、规范阶段D、执行阶段正确答案:C10.通过学习型组织建设,可以提高组织在新环境中的(),最终提高竞争力。

A、组织协作能力B、适应能力C、竞争能力D、沟通能力正确答案:B11.组织在发展阶段常面临的危机是()。

A、僵化危机B、衰退危机C、领导危机D、资源分散危机正确答案:A12.企业竞争力最终来源于企业的文化力、政治力和经济力三个方面,只有()是不够的。

组织行为学考试题(含参考答案)

组织行为学考试题(含参考答案)

组织行为学考试题(含参考答案)一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、下面哪些是属于复杂性高、依赖性也高的工作( )。

A、工厂生产B、销售C、高校教研D、高管团队正确答案:D2、激励机制是指激励赖以生存运转的( )等的总称。

A、办法、手段、环节B、办法、手段C、办法、环节D、手段、环节正确答案:A3、能力一般被分为三类,下列各项不属于能力的类别的是( )。

A、一般能力B、普通能力C、创造力D、特殊能力正确答案:B4、激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。

A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案:B5、从学习内容看,个人学习包括( B )和( ),组织学习的内涵除了包括组织成员这两个方面的改变外,还应包括组织体系的改变。

A、思想改变B、认知改变C、行动改变D、行为改变正确答案:D6、费德勒的权变模型认为,领导的有效性取决于领导风格和领导者所处情境的合理匹配,他将领导风格二分为。

( )A、关系导向型和任务导向型B、目标导向型和任务导向型C、关系导向型和目标导向型D、关系导向型和环境导向型正确答案:A7、随着分权化组织规模的不断扩大,企业将面临新的问题是( )。

A、僵化危机B、资源分散危机C、突发性危机D、领导危机正确答案:B8、( )是组织成员之间共享的价值、信仰、规范及行为方式。

A、组织行为B、组织创新C、组织沟通D、组织文化正确答案:D9、正式群体主要靠_____维系成员之间的关系(A、工作B、结构C、情感D、绩效正确答案:A10、领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。

A、内在性B、系统性C、外在性D、短期性正确答案:A11、马斯洛将人类千差万别的需要归为几类( )。

A、5B、3C、1D、4正确答案:A12、想要调动人的积极性,要注意物质利益和工作条件等( )因素。

A、主要B、次要C、外部D、内部正确答案:C13、最早提出“情绪劳动”的学者是( )。

A、霍克希尔B、弗农C、瑟顿D、迈尔斯-布里格斯正确答案:A14、1916年,( )发表的《工业管理与一般管理》,他把管理分为五项职能。

组织行为学试题+答案

组织行为学试题+答案

组织行为学试题+答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、自尊的需要指希望别人尊重自己的人格,对自己的工作、人品和オ于给予认可,希望自己在同事之间( )。

A、成为佼佼者B、有较高的地位、声誉和威望C、很受欢迎D、关系融治正确答案:B2、以下哪种类型的领导对员工追随力有显著的正向影响。

( )A、变革型领导B、仆从型领导C、理想型领导D、机会型领导正确答案:A3、归因理论是关于知觉者解释和( )自己与他人行为原因的社会心理学理论。

A、观察B、推断C、了解D、总结正确答案:B4、期望理论的启示之一是对于效价应当理解为( )的。

A、多样化B、局限性C、丰富化D、综合性正确答案:D5、依据领导环境划分的原则,与社会要素对应的是。

( )A、微观环境B、宏观环境C、自然环境D、人文环境正确答案:D6、提出了多元智力理论的学者是( )。

A、加德纳B、斯皮尔曼C、斯滕伯格D、瑟斯顿正确答案:A7、电视会议、即时信息、聊天室属于电子化信息沟通主要方式中的( )。

A、同步通信B、异步通信C、单向沟通D、双向沟通正确答案:A8、下列哪种类型的领导萌芽于20世纪20年代,福利特于1942年出版的《创造性经验》一书中。

( )A、道德型领导B、破坏型领导C、共享型领导D、魅力型领导正确答案:C9、下列不属于影响群体决策的因素的是( )。

A、从众心理B、合理化动机C、群体效应和小团体意识D、科学准备正确答案:D10、以下不是根据任务分类的团队是( ) 。

A、管理团队B、生产团队C、服务团队D、互助团队E、项目团队正确答案:D11、团队的多元化是指团队成员在( )上的差异。

A、个体特征B、技能特征C、心理特征D、个性属性正确答案:A12、多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。

A、组织沟通B、组织文化C、组织互动D、组织环境正确答案:A13、以下关于民主、专制、放任自流领导作风描述正确的是。

( )A、民主型工作效率最高,不但能完成工作目标且组织成员之间关系融洽,而且工作积极主动,有创造性B、专制型领导虽然管理严格但不能完成工作目标,追随者没有责任感,情绪消极,士气低落,争吵较多C、放任自流型领导工作效率最高,能达到社交目标和工作目标D、最佳的领导行为风格是放任自流型领导正确答案:A14、反应变量是指刺激变量和机体变量( )。

组织行为学测试题(含参考答案)

组织行为学测试题(含参考答案)

组织行为学测试题(含参考答案)一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.团队需要团队成员具备多种技能,以下技能不是团队成员必须具备的是( )。

A、想象和完美技能B、技术专长C、决策技能D、解决问题的技能E、人际关系技能正确答案:A2.电子媒介沟通,是指以( )组合而产生的信息交流技术为基础的沟通,如传真、电子邮件等。

A、计算机技术与电子通信技术B、计算机技术C、网络技术D、电子通信技术正确答案:A3.美国学者( )在《组织理论与设计》一书中的阐述是企业组织正在经历着一种从机械式系统向自然生物系统的思想转变过程。

A、吉布森B、理查德·达夫特C、吉姆·柯林斯D、唐纳利正确答案:B4.组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。

A、动态稳定B、动态革新C、动态持续D、动态平稳正确答案:D5.下列描述属于大五人格的是( )。

A、外倾性B、独特性C、内敛性D、开放性正确答案:A6.公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。

A、洛克B、弗鲁姆C、马斯洛D、亚当斯正确答案:D7.( )指的是团队管理的灵魂。

A、团队环境B、团队文化C、团队激励D、团队培训正确答案:B8.人格特质六因素模型中,描述个体主动寻求与他人建立互动交换关系的行为模式的倾向性的是( )。

A、人际关系性B、外向性C、处事态度D、宜人性正确答案:A9.马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是_____的主要矛盾(A、家族冲突B、团队冲突C、群体冲突D、社会冲突正确答案:D10.( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。

A、组织沟通B、非正式沟通C、沟通网络D、正式沟通正确答案:B11.在个体方面,心理契约主要受到与个体( )相关因素的影响。

A、性格特征B、受教育程度C、成长环境D、工作经历正确答案:D12.玛丽·帕克·福利特的思想被后人冠以( )的观点,今天还在影响我们看待激励、领导行为、权力和职权的方式。

组织行为学单选与参考答案

组织行为学单选与参考答案

1、在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为( C )。

A、刻板印象B、首因效应C、晕轮效应D、投射效应2、在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是( A )。

A、全方位式B、圆式C、轮式D、链式3、美国心理学家麦克里兰认为,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要的需要有三种,它们是( C )。

A、成就需要、尊重需要、成长需要B、成就需要、权力需要、成长需要C、成就需要、权力需要、合群需要D、成就需要、成长需要、合群需要4、组织文化建设的出发点和归宿是( B )。

A、共同的价值观B、组织目标或宗旨C、作风及传统习惯D、行为规范和规章制度5、在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( C )。

A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、投射6、麦克利兰成就需要理论的核心概念是( D )。

A、权力需要B、合群需要C、自我实现需要D、成就需要7、行为改造理论是在( A )上提出的。

A、强化理论B、期望理论C、需要层次理论D、归因理论8、因为人格魅力而产生的影响力,这种权力属于( C )。

A、强制权B、奖赏权C、专长权D、仿效权9、根据激励理论类型划分,下列理论中属于过程型激励理论的是( B )。

A、需要层次理论B、期望机率模式理论C、强化理论D、双因素理论10、根据沟通类型的划分,下列属于非言语沟通的类型是( B )。

A、电子媒体沟通B、示意行为C、会议讨论D、信件往来11、从心理学的角度来看,人的行为是由( B )。

A、目标支配B、动机支配C、金钱支配D、激励支配12、根据双因素理论,下列属于保健因素的是( A )。

A、公司的政策与管理B、工作本身C、成就D、上进心13、组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是(C)。

A、组织心理的和谐化C、组织文化C、组织成员的认同感D、组织战略14、从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是(B)。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为答案:C2. 组织中的非正式群体通常具有()。

A. 明确的领导B. 固定的成员C. 明确的规章制度D. 灵活的组织形式答案:D3. 赫兹伯格的双因素理论中,激励因素不包括()。

A. 工作成就B. 工作本身C. 薪酬待遇D. 工作条件答案:D4. 在组织中,领导风格对员工的工作绩效有直接影响,以下不属于领导风格的是()。

A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 员工自主管理答案:D5. 组织变革的阻力主要来自()。

A. 组织结构B. 员工的抵制C. 外部环境D. 组织文化答案:B6. 组织文化的核心是()。

A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度答案:B7. 组织中的冲突通常源于()。

A. 资源分配B. 个人兴趣C. 工作目标D. 组织结构答案:A8. 组织发展的主要目的是()。

A. 提高员工满意度B. 提高组织效率C. 降低成本D. 增加市场份额答案:B9. 组织中的沟通障碍不包括()。

A. 信息过载B. 语言障碍C. 信息失真D. 信息共享答案:D10. 组织中的激励理论不包括()。

A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 泰勒的科学管理理论答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容包括()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为E. 组织文化答案:ABCE2. 组织中的群体决策可能优于个体决策,因为群体决策()。

A. 可以集中更多的信息B. 可以减少个人偏见C. 可以提高决策的接受度D. 可以减少决策的风险答案:ABCD3. 组织变革的推动力包括()。

A. 外部环境的变化B. 内部环境的变化C. 组织领导的决策D. 员工的期望答案:ABC4. 组织中的激励策略可以包括()。

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)一、单选题(共67题,每题1分,共67分)1.在上级向下级传达指示、下级向上级反映情况的意见沟通中起着积极作用的非正式群体是( )A、混合交错的非正式群体B、横向非正式群体C、积极型非正式群体D、纵向非正式群体正确答案:D2.按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A、混合型组织B、功利性组织C、规范性组织D、强制性组织正确答案:A3.重要的是知识的质量而不是知识的数量是__说的( )A、列夫.托尔斯泰B、莫顿C、吉赛利D、布莱克正确答案:A4.卢因的“场”理论最初用于研究( )A、群体行为B、个体行为C、群体心理D、个体心理正确答案:B5.现代企业管理的核心问题是( )A、调动员工的工作积极性B、满足员工的各种需要C、提高员工工作效率D、制定合理的奖惩制度正确答案:A6.组织文化的源头是组织( )A、价值观B、创始人C、经营理念D、领导作风正确答案:B7.摄影小组、书画协会属于( )A、任务型群体B、命令型群体C、利益型群体D、友谊型群体正确答案:D8.需要的迫切性及由此决定的需要的层次结构是可以发生改变的,这指的是需要的( )A、可变性B、多样性C、潜在性D、层次性正确答案:A9.当一名工会干事晋升为基层主管时,他的态度从亲工会转向亲公司管理层。

如果他又回到原来的岗位,那么他的态度也会变回亲工会。

这体现的是( )A、角色期待B、角色直觉C、角色认同D、角色冲突正确答案:C10.当知觉者与被知觉者十分相似时,这种知觉就会比较准确,若双方并不相似,知觉就会出现偏差,这表述是知觉偏差中的( )A、投射效应B、刻板效应C、首因效应D、近因效应正确答案:A11.根据激励的性质,激励可分为( )A、内激励与外激励B、物质激励与精神激励C、荣誉激励与目标激励D、正激励与负激励正确答案:D12.学习型组织的本质特征是( )A、善于全过程学习B、善于终身学习C、善于持续性学习D、善于全员学习正确答案:C13.营销部门作出了生产部门无法达到的产品质量承诺,这是庞迪的冲突分析模式中的( )A、二维模式B、讨价还价模式C、系统模式D、官僚模式正确答案:C14.马斯洛认为,人类的最高级的需求是( )A、社交的需要B、安全的需要C、自我实现的需要D、生理的需要正确答案:C15._______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为( C )。

A、刻板印象B、首因效应C、晕轮效应D、投射效应2、在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是( A )。

A、全方位式B、圆式C、轮式D、链式3、美国心理学家麦克里兰认为,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要的需要有三种,它们是( C )。

A、成就需要、尊重需要、成长需要B、成就需要、权力需要、成长需要C、成就需要、权力需要、合群需要D、成就需要、成长需要、合群需要4、组织文化建设的出发点和归宿是( B )。

A、共同的价值观B、组织目标或宗旨C、作风及传统习惯D、行为规范和规章制度5、在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( C )。

A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、投射6、麦克利兰成就需要理论的核心概念是( D )。

A、权力需要B、合群需要C、自我实现需要D、成就需要7、行为改造理论是在( A )上提出的。

A、强化理论B、期望理论C、需要层次理论D、归因理论8、因为人格魅力而产生的影响力,这种权力属于( C )。

A、强制权B、奖赏权C、专长权D、仿效权9、根据激励理论类型划分,下列理论中属于过程型激励理论的是( B )。

A、需要层次理论B、期望机率模式理论C、强化理论D、双因素理论10、根据沟通类型的划分,下列属于非言语沟通的类型是( B )。

A、电子媒体沟通B、示意行为C、会议讨论D、信件往来11、从心理学的角度来看,人的行为是由( B )。

A、目标支配B、动机支配C、金钱支配D、激励支配12、根据双因素理论,下列属于保健因素的是( A )。

A、公司的政策与管理B、工作本身C、成就D、上进心13、组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是(C)。

A、组织心理的和谐化C、组织文化C、组织成员的认同感D、组织战略14、从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是(B)。

A、卡斯特B、勒温C、克利D、罗西15、马斯洛认为,若一个人的所有需要都相对未满足时,支配人们行为的优势需要是(A)。

A、生理需要B、安全需要C、爱与归属需要D、尊重需要16、“任何领导类型不可能十全十美,也不是一无是处,而是与环境情况相适应的”,这一主张的提出者是(A)。

A、菲德勒B、李克特C、耶顿D、霍曼斯17、属于领导权变理论的是(B)。

A、领导作风论B、途径—目标理论C、领导行为方格论D、领导行为二元四分论18、领导者沟通协调的目的是为了(A)。

A、提高被领导者的行为效率,实现组织目标B、建立科学有效的管理,协调各种内部关系C、合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用D、结合组织内外部环境条件,制定组织目标19、确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是(A)。

A、信息源B、接受者C、编码D、载体20、人脑对客观事物综合整体的反映是( B )。

A、感觉B、知觉C、社会知觉D、自我知觉21、以下关于传统组织理论的观点的表述不正确...的是( A )。

A、重视非正式组织的作用B、重视人的物质需求,忽视人的社会心理需求C、重视工作和制度,忽视人D、把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系22、企业员工上班后第一项工作就是升国旗、唱厂歌,表达爱国主义与集体主义倾向,这属于组织文化的( D )。

A、文字和标识表现形式B、语言表现形式C、实物形象和艺术造型表现形式D、仪式表现形式23、被称为“现代经营管理理论之父”的是( B )。

A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、孔茨24、通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( A )。

A、古典学派B、人际关系学派C、系统学派D、权变方法学派25、在组织结构类型中,被称为“虚拟组织”的是( A )。

A、网络型B、多维立体型C、事业部型D、矩阵型26、决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( C )。

A、确定型决策B、不确定型决策C、风险型决策D、无风险型决策27、提出“理性”决策标准的是( B )。

A、孔茨B、西蒙C、泰罗D、威廉·庞治28、正式提出“行为科学”这一名称是在( C )。

A、1895年B、1912年C、1949年D、1954年29、根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( B )。

A、激励因素B、保健因素C、积极因素D、消极因素30、一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( A )。

A、学习型组织B、扁平型组织C、分权式组织D、集权式组织31、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( C )。

A、一切人的心理活动B、一切人的行为C、一定组织中的人的心理与行为D、一切人的心理与行为32、在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( C )。

A、气质B、性格C、能力D、个性33、组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( B )。

A、聪明能干B、热情C、刻苦认真D、有责任心34、关于冲突观念的现代观点认为( D )。

A、冲突有害无益B、冲突应当避免C、冲突有利无害D、冲突保持在适度水平是有益的35、按照管理方格理论,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( D )。

A、乡村俱乐部式管理B、任务式管理C、中间型管理D、团队式管理36、领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( D )。

A、可行性原则B、对比择优原则C、信息健全原则D、系统分析原则37、菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是( B )。

A、人际关系导向型B、任务导向型C、目标达成型D、任务结构型38、需要层次理论的代表人物是( A )。

A、马斯洛B、赫兹伯格C、亚当斯D、斯金纳39、参与管理的理论基础是( B )。

A、X理论B、Y理论C、Z理论D、超Y理论40、决定人的行为的心理基础是( C )。

A、人生观B、世界观C、价值观D、信仰41、组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( C )。

A、遵从行为B、服从行为C、从众行为D、响应行为42、人们在共同活动过程中形成的彼此之间的关系称为( D )。

A、生产关系B、工作关系C、同事关系D、人际关系43、认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是( A )。

A、传统素质理论B、现代素质理论C、日本领导素质观D、美国领导素质观44、以人际关系为导向的领导方式是指( C )。

A、以工作为中心B、以事为中心C、以人为中心D、以物为中心45、麦克里兰关于需要的理论认为,对人的发展和成长起着特别重要作用的是( D )。

A、保健需要B、权力需要C、合群需要D、成就需要46、在赫兹伯格的双因素理论中,以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?( D )。

A、成就因素B、目标因素C、兴趣因素D、保健因素47、以下哪项因素不是组织变革的阻力?( C )。

A、求稳性B、习惯性C、激励性D、安全性48、组织变革的步骤通常不包括以下哪个环节?( D )。

A、发现征兆B、诊断问题C、确定变革内容D、规划变革49、日本组织文化具有的最显著的特征是( B )。

A、关心环保B、家族主义C、崇尚竞争D、尊重知识50、管理层次与管理跨度的关系是(C)。

A、正相关关系B、等比关系C、反相关关系D、互动关系51、20世纪20至30年代,美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。

这为后来的行为科学研究奠定了基础,对企业管理的发展有着重要影响。

这个试验是(B)。

A、社会试验B、霍桑试验C、疲劳试验D、心理试验52、管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为(D)。

A、组织结构B、管理跨度C、控制幅度D、组织层次53、命令统一性的基本含义是(B)。

A、一个下级只服从一个上级的直接指挥B、命令由上级作出C、命令由专门部门拟订D、命令必须执行54、依照有关管理部门的决定、命令、批示,为完成特定的任务而建立的组织被称为(B)。

A、有机式组织B、正式组织C、机械式组织D、非正式组织55、自然或者自发形成的、以共同的兴趣或者爱好为基础而建立的群体是(B)。

A、正式群体B、非正式群体C、工作群体D、业余群体56、领导理论的发展大致经历了领导特征理论阶段、领导行为理论阶段和(A)。

A、领导权变理论阶段B、独裁领导理论阶段C、民主领导理论阶段D、领导风格理论阶段57、日裔美国管理学者威廉·大内(William Ouchi)提出的专门研究人与企业、人与工作之间关系的理论是(B)。

A、X理论B、Z理论C、超Y理论D、Y理论58、被称为“科学管理之父”,并出版了《科学管理原理》一书的人是( A )。

A、泰罗B、赫兹伯格C、莉莲·吉尔布雷思D、马科思·韦伯59、法约尔没有..提出的理论或观点是( B )。

A、经营六职能B、行政管理理论C、14条管理原则D、管理五要素理论60、按照组织结构的分类,集权制的组织结构形式是( B )。

A、直线型结构B、职能型结构C、事业部型结构D、矩阵型结构。

相关文档
最新文档