5.尼尔斯骑鹅历险记

研学提升
3.野鹅对尼尔斯态度前后有什么变化？为什么？
之前野鹅听说尼尔斯是人，“吓得纷纷倒退”， 不相信他，不想和他在一起； 后来， 在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经聚集 起来,他们一见尼尔斯,就快乐地拍起翅膀来并欢迎尼 尔斯跟他们待在一起。
因为尼尔斯奋力从湖里口中救下了一只野鹅，成 为第一个为野鹅做好事的人，他勇敢、善良、富有爱 心的行为，使鹅群接纳了他。0
塞尔玛.拉格洛芙 （1858——1940），瑞典优秀女作家。 1909年获诺贝尔文学奖，是世界上第一个获此 殊荣的女性。生于瑞典西部的一个陆军中尉家 中。 《尼尔斯骑鹅历险记》是她的代表作， 1906年至1907年，《 尼尔斯骑鹅历险记》Байду номын сангаас 世，它很快成了一部世界名著，也使塞尔玛.拉 格洛芙赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的声 誉。
4、你觉得尼尔斯是个怎样的 孩子？（结合具体事例来说）
尼尔斯是一个机智勇 敢、善良、知错就改、有 爱心的孩子。
课堂小结
读了尼尔斯骑鹅历险的经历，我们知道了 是尼尔斯勇敢地从狐狸口中救下了一只野鹅， 成为第一个为野鹅做好事的人，从而获得了野 鹅的信任。这个故事告诉我们：人和动物应该 和谐相处，只要人类能向动物伸出友谊之手， 就能获得动物的信任和理解。人类应该保护动 物，爱护大自然。
自主学习
1.给下列生字注音并组词。
qī chà chà niè xuàn
戚
杈
诧
蹑
眩
亲戚 树杈
诧异 蹑手蹑脚 晕眩
积累词语
诧异 无声无息 百爪挠心 蹑手蹑脚 出其不意 亲戚
互助探究
1、默读课文，简要说说故事的主要内容（了解 故事的起因、 经过、 结果）。 2.默读课文，思考：尼尔斯经历了哪些事情？（ 试着用小标题概括） 3.野鹅对尼尔斯态度前后有什么变化？为什么？
4.你觉得尼尔斯是个怎样的孩子？（结合具体事 例来说）
研学提升
1、默读课文，简要说说故事的主要内容（了 解故事的起因、 经过、 结果）。
研学提升
2.默读课文，思考：尼尔斯经历了哪些事情？ （试着用小标题概括）
（1）一觉醒来，变成拇指大小 （2）搂鹅升空，长途飞行 （3）关心马丁，夜宿湖中 （4）挺身而出，营救野鹅 （5）感动野鹅，被鹅群接纳
导入
本单元我们学过了不少有趣的童话,今天我 们要学习的是一篇长篇作品的节选。这就是瑞 典女作家塞尔玛˙拉格洛芙的代表作《尼尔斯骑 鹅历险记》。这部作品迄今已经被翻译成50余 种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣。 今天我们就来学习这篇课文。
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尼尔斯骑鹅历险记
[瑞典] 塞尔玛.拉格洛芙
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