实训平台介绍
【大数据实训】联想实训平台介绍
媒体VM
VM
试验机VM（Docker）
VM VM VM
MR
数据处理
Streamin g
Spark
数据采集
Kafka
实训平台
实战平台
数据存储
HDFS
大数据教学实训平台（含课程和试验）
大数据科研实战平台（Leap HD大数据）
-3节点HX1320( xeon 4116*2, 256G, 480G*2, 4T*2) -1台万兆交换机NE1032 -实训管理及试验license-60并发用户
实验操作 480+个实验，实验时长累计超过1000小时。
2018 Lenovo Internal. All rights reserved.
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联想大数据实训平台丰富的课程
大数据 认知
认识大数据(10讲)
大数据与政府治理（10讲）
医疗健康大数据(10讲）
房产建筑大数据(6讲）
现代金融大数据（5讲）
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大数据人才培养加速
2016年2月，教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业，北京大 学、对外经济贸易大学、中南大学成为首家获批高校。2017年3月，上 海工程技术大学、北京信息科技大学、中北大学等32所高校获批，2018 年3月，中国农业大学、中国石油大学、齐鲁工业大学等248所高校获批。 2019年新增获批院校至少300+，普教、高职院校大数据教学需求同样 旺盛。
大数据实战实训平台
大数据授课与实验教学平台
1 2018 Lenovo Internal. All rights reserved.
Agenda
联想大数据教学平台产品概念
联想大数据教学平台市场分析 联想大数据教学平台产品介绍 联想大数据教学平台案例
开放式实践教学管理平台产品介绍bucm
解决方案-系统设计
开放式实践教学管理平台
信息查询查看
解决方案-功能架构
解决方案-登陆界面
解决方案-用户管理
解决方案-资源管理
解决方案-教师实训记录
解决方案-学生成绩管理
解决方案-考勤管理
解决方案-学生学习进程
解决方案-学生选择课程
解决方案-学生实训日志
解决方案-学生实训报告
解决方案-目录
建设背景
需求分析
建设目标
解决方案
公司优势
1
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3
4
解决方案-设计原则
开放性标准化原则以国家相关标准和规范为依据，软、硬件平台具有开放性，便于系统对不 同设备和应用的兼容。可靠性安全性原则系统具有高可靠性，数据存储与调用具有高安全性。设备与连接具有安全和可靠 性。统一完整性原则系统使用统一的数据库作为数据调用的平台 。系统采用了统一的操作界面，极大的降低培训的时间和教师、学生、家长 等操作难度。 实用性与先进性相结合原则系统满足学校工作流程，具有先进和可扩展性。
目录
建设背景
需求分析
建设目标
解决方案
公司优势
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2
3
建设目标
实训资源管理，实训教师管理，实训运行管理，学生实训管理，决策支持系统，用户管理系统六大子系统分布实施，统一管理，接入系统平台。建立统一的用户管理系统，实现对教学实训平台所有用户、系统、权限的统一管理，在此基础上实现统一的安全机制。完建立公共服务层，开放接口，以方便后续系统的接入。平台和业务分离，独立接口，模块化分布，方便系统开发，部署，实施。
目录
建设背景
需求分析
建设目标
解决方案
公司优势
1
2
国泰安“教学做一体化”实训室智慧管理平台产品介绍(客户端)
二、实训室综合管理系统
01
门户式的平台搭建，彰显实验室特色风采
用户一次登录便捷使用实训室各类应用，支持实训室门户界面个性化设置、用户分类管理、资讯动态发布功能。
02
科学化的资源管理，方便资源整合调度
支持实训室实验设备使用管理、实验软件及资源分类管理。
03
智能化的实验Βιβλιοθήκη 理，加强实验调控监管一、“教学做一体化”实训室智慧管理平台设计理念
理念
“从实践到理论，再从理论到实践”的认知规律，实现理论与实践相互融合的教学模式。将课 堂搬到可以进行仿真模拟和实际动手操作的实训室。在仿真环境里，教师演练操作、讲解技巧，学 生及时实践，有助于知识点的理解和掌握。
✓ 将学生从原来被动的学习模式中解放出来，使其真正成为学习的主人，突出学生的主体作用； ✓ 将教、学、做有机地结合，彻底改变教与学分离的现象；教师根据不同学生的实际情况，因
l 学习资源发布共享与交易：提供电子教材、习题、微课等电子学习资料，供学生 在线、下载学习；优质原创软件资源、学生作品、教程教案等网上交易。
l 信息发布与交流互动：学生的学习作品、实训成果及心得体会发布及交流互动；发布比赛、 会议等活动信息，展示比赛作品或会议成果，展现活动风采等。
三、教学做实时评测分析系统
使用视频制作工具便捷的编辑录制的视频。
云传输及存储系统
02
将视频、资源等实时同步到共享云平台，方便教师对实训过程监管评价于学生自评、
学生间的项目对比、各届学生间实训项目经验、各类资源的存储积累、共享与传递。
03
云评测分析系统
通过对实训大数据分析学生的课堂行为、实训效果，针对性给出改进建议、调整实
训项目、改善实训内容。
跨专业综合实训平台介绍
从而对所学理论有一个较系统、完整的认识
三、教学准备
人员安排
• 3个企业 17*3=51人 • 辅助单位10个，总共18人
• 工商局 银行 税务局 会计事务所 物流公司 • 保险公司 认证中心 海关 货代公司 • 招标中心
实训目的
• 通过真实的模拟操作过程掌握企业注册登记的流程，加深对工商注册 的各个环节和部门的深刻理解
• 了解企业人员招聘流程，学会编制招聘计划 • 掌握市场调查策划书的编制以及市场营销信息整理的程序和分析方法 • 了解企业生产的基本流程 • 熟悉投资项目的融资渠道、融资方式和技巧，以及投资项目、企业对
• 客户区
• 国内客户9人，国外客户2人
四、关于求职
关于投简历与面试
• 简历应该怎么写？ • 在哪个网站上面投？ • 什么时候投？ • 面试着装 • 面试时间地点安排
谢谢观看
跨专业综合实训平台介绍
浙江航大科技开发有限公司
目录
11
2
3
（一）关于跨专业综合 （二）实训的目的和任务 （三）教学准备 实训平台
4
（四）求职Tips
一、关于跨专业综合实训平台
课程性质：跨专业综合实训是面向经济管理学院各专业开设的综合技能实践课程。 实训平台由经济管理学院实训中心搭建，实训内容以现代制造行业为蓝本， 设置了总经理办公室、销售部、生产部、采购部、仓储部、外贸部、市场部、 财务部、人才资源部、企业投资融资部等十个制造企业职能部门； 并囊括与模拟了工商局、税务局、会计事务所、银行、物流公司、保险公司、 货代公司等与制造行业有关的所有相关行政办事部门和服务性行业。
移动互联网嵌入式物联网人工智能创新实验室：智联网工程实训平台
1.1智联网工程实训平台
1.1.1图文介绍
基本介绍：
智联网工程实训平台（ZC-FwsPlat）是一款人工智能和智联网工程综合教学实训平台，包含了完整的智联网架构，包括：感知层、网络层、应用层实例的实验实训设备。
它以创新性的项目实践网板为基础环境，提供智能家居、智能农业、智能安防、智能医疗、城市环境、智慧工厂、智能考勤等实践组件包，每个实践组件包能够完成一个完整的物联网应用实训案例。
学生可以使用组件包、线材、接插件、软件资源，从零开始，自由设计各种类型的人工智能和物联网应用项目，为学生提供一个良好的创新实践、课程设计、毕业设计环境。
- 1 -
●组成部分：
实训平台针对智联网的应用实训提供以下软硬件支撑：
1）智云基础硬件：包含智云网关、智云节点构成，覆盖无线传感网、ZigBee无线通信、Wi-Fi无线网络、3G无线通信、Android移动开发、嵌入式开发、传感器技术、执行控制、HTML5 web开发、JavaScript等技术；
●实验截图：
《物联网工程规划/应用实训》
《物联网综合设计》。
传神翻译教学实训平台介绍
传神翻译教学实训平台介绍传神辅助翻译教学实训模块V1.0.2翻译教学实训平台以实际翻译项目处理流程和翻译团队成员为参考，整合了项目管理和CAT工具，针对翻译教学和实践活动的特点围绕团队的核心成员，设计了简化的实训流程。
通过案例教学模式，简化前期的商务环节和后期的辅助环节，辅助翻译实训平台将实训重点定位于翻译活动的生产及管理环节上。
翻译活动中的非核心流程和成员则由系统通过情景模拟和虚拟角色完成，既保证实训的针对性又保留翻译场景的完整性。
强化学生的双语应用能力和CAT工具应用能力。
教学辅助管理系统教师系统:在实训平台的教辅模块中系统老师可以创建自己的教案并在教案的基础上开设不同的班级。
提供网络化教学环境，包括课件上载、课时安排、参考资料等。
学生可以在线进行翻译学习。
教师系统提供翻译作业与批改流程，包括老师布置作业，作业分发与翻译，作业校对批改、作业统计与分析等。
翻译过程中，学生可以实时向老师提出问题，老师可以单独给予指导和答复，也可以将指导和答疑信息公告给全班。
系统提供单句批改和整篇批改两种方式的作业批改方式，方便老师批改。
教师可以针对学生的单句提供意见和评分，也可以对全篇提供意见和评分。
教师可以把单个作业全部显示讲评，也可以设置让学生相互批阅修改。
教师在评改过程中，发现学生翻译有问题时，可以让学生对作业进行重新翻译。
学生可以通过多次重做，并且将每次重做全部记录在数据库中，以备以后查询。
系统要有翻译测试功能，参照提供的建议译文，对学生翻译译文进行初步的评价和评分，检查学生阶段性学习成果。
1. 课程管理2. 在线答疑3. 课件上传4. 参考资料5. 作业批改6. 成绩管理1.2教学辅助管理系统学生系统:具有基于纯WEB技术的CAT工具，WCAT基于网络环境的远程协同翻译平台，支持多语种翻译，能够支持简体中文、英文、繁体中文、日语、法语、德语、西班牙语、韩语、意大利语的翻译;对翻译的结果自动生成双语文件;使学生无需安装任何客户端工具即可使用并实现语料积累、语料复用、术语统一、低级错误检查、翻译协同等功能。
跨专业综合实训平台产品介绍(外部)
案列展示 教学资源管理
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课程安排 实训周具体安排流程图 教学资源管理规定 授课ppt课件 单据填写模板 实训规章制度
案列展示 教学资源管理
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各部门工作职责 实训指导书 实训单据 操作手册
解决方案 跨专业经管综合实践-实验室建设方案
18
突出虚拟仿真概 念，区域化实训场地 设置，配合机房实验 室将实训区划分为生 产企业模拟区、商贸 企业模拟区、银行服 务区、物流服务区、 政务服务区、洽谈区 等，虚实结合，综合 仿真。
4
解决方案
培养目标
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解决方案
培养具有跨专业综合素质能力的复合型人才 • 以本专业知识为基础，强化实习实践 • 了解其他专业的知识和技能，提升综合能力
培养具有职业核心能力的人才 • 职业道德、职业素养、核心职业技术技能 • 具有职业岗位能力、具有相关职业行业发展能力
培养具有实际企业经营管理能力的综合性人才
目录经管综合实践平台经管综合实践平台客户端客户端跨专业综合实践平台跨专业综合实践平台目录背景分析解决方案案列展示背景分析教育必要性经济必要性内涵式发展必要性卓计划面向市场确定人才培养定位面向产业结构升级确立就业导向提升实验教学水平高等教育转型高等教育发展需求背景分析经管学院如何适应转型后发展解决方案解决方案多与业协同实验综合性案例教学平台培养目标培养具有跨专业综合素质能力的复合型人才了解其他与业的知识和技能提升综合能力培养具有职业核心能力的人才具有职业岗位能力具有相关职业行业发展能力培养具有实际企业经营管理能力的综合性人才懂得企业的经营管理各部门业务联系战略决策战术决定成本控制管理提升风险控制团队管理培养具有创新及创业能力基础的综合性人才解决方案跨专业经管综合实践教学体系课程体系简介基于一个专业一个岗位群关联岗位群关联专业群关联多个专业各类工商企业运营逻辑主线感知战略计划方案执行评测跨专业能力方法能力社会能力综合实践能力解决方案跨专业经管综合实践商业环境税务局法院政府行政监管和服务机构海关工商局社保局制造企业财务部生产部人事部企管部采购部营销部物流部商业银行现代服务业综合信息中心会计师事务所律师事务所认证中心人才市场供应商a上下游企业和服务外包商物流公司租赁公司客户a客户b客户
实训管理平台功能介绍
功能介绍
eworks实训管理平台主要功能介绍
1
提供对人员用户权限角色的管理
2
提供对各类编程软件及其他各类软件的集成
3
对于各类并对版本进行状态标识（如正常使用、禁用、调试等）
5
对程序代码或其他文件或产品的查找，共享等各类管理
12
可以在平台上直接浏览各种格式的设计图纸、文件，无需安装专业软件。
6
机床管理
7
对程序传送进行历史查询
8
提供短信平台，便于机床操作人员与网络管理员的交流，以及时排除故障。
9
文档删除恢复管理，删除的文档可以在后台进行恢复
10
文件分类管理，管理员可以自行设置不同数控系统，不同加工种类代码，不同班级分类贴标签，定义属性，并可分类汇总导出。
11
工作流管理，可对数控加工代码的编写、校对、批准上机操作设置工作流。
中教畅享电子商务实训平台使用内容
中教畅享电子商务实训平台使用内容中教畅享（北京）科技有限公司是人力资源和社会保障部发布的首批职业技能等级评价机构之一，为广大院校、企业及社会提供数字经济领域的教育科技、职业技能评价认定服务。
公司参与电子商务师国家职业技能标准的开发，制定职业所需技能要求，着力构建并完善电子商务师的职业教育培训和技能鉴定体系。
成立职业技能等级评价事业部，组建了行业专家、测评专家、信息技术三大兼职专家团队和督导团队，制定了详细完备的电子商务师职业技能等级认定工作实施方案、考务管理、命题与题库、证书管理等一系列相关管理制度，全方位提高认定工作的规范性与科学性。
自主研发的电子商务师职业技能等级认定管理平台，采用“虚拟仿真+人工智能+大数据技术”方式，涵盖考务、报名、缴费、题库、组卷、评分、证书管理等认定全过程，有效保障技能认定过程的公正、安全、稳定。
目前，已在北京市多次开展电子商务师四级、三级职业技能等级认定工作，并颁发出第一批全国电子商务师职业技能等级证书。
公司先后为全国扶贫职业技能大赛电子商务师赛项、全国行业职业技能竞赛电子商务师赛项等诸多国家级赛事提供技术支持与保障工作。
并首次将“直播带货”引入全国大赛，开辟了电商扶贫新路径，实现以技能促就业、助脱贫，为农村电商高技能人才的成长创造良好的氛围。
公司始终秉承“从企业实践中来，到教育实践中去”的理念，聚焦行业热点、破解专业难点、创新技术手段、提升服务质量，致力于技能专业人才综合素质与实践技能的创新发展，努力打造全国领先的职业技能等级评价品牌，推动电商行业高技能人才队伍建设与培养，有效助力国家技能提升行动。
培训平台介绍：通过虚拟仿真、大数据、人工智能等核心技术，公司研发打造了电子商务师职业技能等级认定培训平台，有效解决了电子商务师职业技能等级证书培训与训练的难题。
电子商务师技能训练平台以知识点和技能点为中心，是一个集教、学、练等功能于一体的在线学习平台。
平台内置了电子商务师二级、三级、四级的理论知识课程和技能实操课程，课程内容符合电子商务师职业技能等级标准要求，基本覆盖鉴定要素细目表，培训内容完全满足考试要求。
关于跨专业综合实训平台的情况说明
关于跨专业综合实训平台的情况说明2、通过与同类型企业竞争、与上下游企业和服务业的协同外包，体验在行业层面供应链的运营及服务业与制造业融合的经营模式。
3、通过在有限资源公平环境下团队模拟运作企业，体验在企业层面的决策运营、内部管理，风险防范、市场竞争。
4、通过大量连续具体业务处理和任务完成，体验岗位层面在手工作业或信息化环境下不同的岗位技能要求。
三、训练模式1、仿真环境下的综合体验：在信息技术支撑的仿真现代服务业与现代制造业环境下，模拟二十多家服务机构，数十个岗位，在学习者开展企业运营决策的同时，与虚拟环境中的不同机构进行交互作用和影响，产生“沉浸”于真实环境的感受和体验。
2、动态数据下的企业运营训练：在动态数据支撑的企业竞争的立体性环境下，学生以小组为单位，开展竞争环境不断变化的、经营模式多样的企业经营决策级对抗。
动态数据的教学环境下实现了服务环境参数可调、企业运营难度可变、企业间对抗的复杂程度可设。
3、任务驱动下的单项技能训练：在模拟企业竞争运营的背景下，在明确的、主动与被动的任务驱动下，在一定的时间内学生必须高质量的完成岗位作业，这些工作结果对企业经营结果、对团队成绩起到重要作用，并提高训练饱和度、增强学生学习主动性。
4、资源环境下的运营协同训练：在丰富的信息资源环境下，不同学习者，在不同经营阶段，对不同类信息资源价值的不同认知，直接影响了企业内经营模式、企业间合作模式。
形成了服务业社会协同，企业间供应链协同，部门间流程协同。
5、职场环境下的职业素质训练：在现代社会对人才实际需求的背景下，从企业经营前的商业计划书撰写，就职前演讲，应聘面试，到企业经营过程中的投标述标，团队间交流，服务业窗口业务处理，全方面的锻炼学习者的求职能力，沟通能力，业务能力等职业基础素质，缩短学习者与企业实际需求的距离。
四、部分功能介绍仿真经济环境机构设置图部分平台界面平台以生产制造型企业为核心，构建了一个涵盖政务服务区、供应链服务区、公共服务区和个人消费区的仿真的经济环境，逼真的体现出真实社会经济环境中的企业管理决策和生产经营活动。
单片机虚拟仿真实训平台介绍
打开Proteus仿真软件，点击 进入工作界面。如图1.1所示。
图1.1
图中，区域①为菜单及工具栏，区域②为工作窗口预览区，区域③为元器件浏览区，区域④为编辑窗口，区域⑤为元器件对象拾取区，区域⑥为元器件调整工具栏，区域⑦为仿真运行、单步、停止工具条。
一、PROTEUS原理图部分元器件库说明
图1.6
2调入程序
双击工作区中的单片机出现对话框，如图1.7所示。点击图中的文件夹图标 ，选择所需（.HEX）程序。OK关闭本窗口。此时已编好的程序便写到单片机中了。
图1.7
3仿真测试
点击工作区区域⑦中的Play运行键，仿真运行，这是可观察8个发光二极管按程序控制要求，从左到右依次点亮。同时可显示高低电平的实时变化，红色小方块代表高电平，蓝色小方块代表低电平，也可显示电流的方向，剪头的方向为电流的方向，电流的的显示如否可通过菜单设置。仿真效果如图1.8所示。
从仿真效果来看，和单片机开发板的演示效果是一样的，不同的是开发板用的是元器件实物，而这里用的是仿真元器件。仿真软件器件库丰富多样，并且可靠。是单片机仿真实训的首选。
实训中心
刘武杰
二、区域⑤的对象拾取区工具介绍：
：（Selection Mode）。选择模式，通常情况下我们都需要选中它，比如布局时和布线时。
：（Component Mode）。组件模式，点击该按钮，能够显示出区域③中的元器件，以便我们选择。
：（Wire Label Mode）。线路标签模式，选中它并单击文档区电路连线能够为连线添加标签。经常与总线配合使用。
图1.8
3.保存：调试成功后要及时保存。
值得注意的是：单片机的复位电路在Proteus中可以省略、时钟晶振电路，系统默认为12MHz，也可省略。单片机芯片也默认已经添加电源与地，所以也可以省略。如图
教育大数据实训平台介绍
数据系统架构师/数据挖掘工程师证书。
XData-EDU大数据实训平台 真实应用案例—用户画像，用户行为分析
用户画像和行为分析：用户画像与行为分析是指根据用户的历史行为数据，对用 户的基本特征做出判断的过程。用户画像是数据挖掘与机器学习算法下的综合应 用，互联网公司已经其他一些企业都非常重视用户画像的分析，例如天猫，京东 等购物网站可以通过用户画像更好的了解客户需求。著名的netflix就是通过精准 的用户画像和推荐系统达到高效的内容推荐和广告投送的。
高度整合的大数据集群 与教学系统 便捷高效的教学系统平 台 精心打造的大数据专业 课程 提供完备的教学与实验 设备 迅速提升教学辅助能力
7
深入大数据教学，快速 掌握大数据知识 真实的大数据生产环境， 快速提高动手能力 高效管理设备，解决后 顾之忧
稳定高效的大数据集群
先进易用的集群管理 系统
最终效果——设备先进，教学高效，课程专业，学生优秀
培养大数据专业人才，搭建教学和实践桥梁
量身定制的课程体系，手把手的实战指导，丰富全面的培养方向
实施过程简单，系统维护容易
一键式快速部署，集中式统一管理，全方位故障诊断，多维度系统监控
领先的技术实力
整体方案自研，软硬一体化设备，顶尖的大数据技术实力，课程、教材、开发工具一站式服务
XData-EDU大数据实训平台
高度 整合 的大 数据 集群 与教 学系 统
学生 教师 教学 web 客户 端
8
千兆以太网
教学平台实验 管理系统节点
教学投影仪
网络交换机
网络交换机
Hadoop 集群
管理节点
数据节点
学生web客户端 Xdata-EDU IDE开发
AI 实训平台的详细介绍说明书
公开项目1. 进入AI 实训平台公开项目页，选择要复制公开项目后，进入公开项目详情页，单击【Fork】后，复制生成为我的项目，并在此基础上进行编辑和学习。
2. 如果 Fork时的项目是作者的私有环境，在不修改项目环境的情况下不影响使用，如果有修改，运行项目时环境可能会出错。
我的项目创建项目提供WebIDE VScode/Jupyter在线开发、脚本任务开发、以及部署服务。
删除项目项目不再需要使用可以删除。
如果有运行中的项目或部署服务，请先停止任务，停止成功后，选择删除项目。
设为公开项目AI 实训平台提供给一些优秀算法工程师公开数据权限。
包含：公开的项目和公开的数据集。
操作步骤1. 在项目列表或项目详情页，项目的启动状态为"停止"时，单击【公开】，弹出二次确认框，设置部署信息。
2. 部署信息为选填操作，如设置，请参考新建部署服务。
3. 用户单击【确认】后，提交公开后，生成公开项目链接，项目状态为“公开”。
4. 公开后的项目，不能继续更新项目。
如需编辑，需下架公开项目，单击【私有】并提交后，可继续编辑更新项目。
在线开发WebIDE 在线开发WebIDE提供的在线集成开发环境。
在该环境中能够完成代码浏览、编辑、运行、调试等一系列开发工作。
支持语法高亮、代码自动补全、函数跳转等常见的编码和调试功能。
在安装机器学习平台的 Python SDK 和命令行工具（预置镜像默认安装）后还能完成分布式训练任务的提交、部署在线服务等操作，让用户得到犹如在本地开发的体验。
相关概念持久化存储空间数据集挂载Tensorboard 可视化SSH 登录监控分析资源/日志/训练指标测试端口协同开发操作步骤1. 进入AI 实训平台>项目页，单击【创建项目】后，进入项目设置页。
参数名称参数说明项目名称填写项目的名称。
必填。
支持1~40长度字，可见字符。
我的项目下名称唯一，不含已删除。
配图可以上传图片格式图片。
浙科国际贸易B(实训平台)介绍
凯越国际贸易模拟实训平台简介一、概述传统的高校教学存在理论与实践脱节的问题，由此很多高校毕业生很难较快的适应社会工作业务和工作技巧，对实际的工作环境感觉陌生和好奇，同时也存在不同程度的畏惧。
教师教学中也存在对真实复杂、瞬息万变的商业环境描述难以细致入微。
《浙科国际贸易模拟教学软件》经过多年实践，以其线长、面广、环节多、难度大、变化快等优点成为国贸教学软件中一个具有代表性的作品。
现在原有优点的基础上进一步改进，使业务流程进一步清晰、单证格式进一步真切、数据信息进一步规范。
从2003年V1.0版本实施至今已进行过多次更新。
进过7年来的实施，我们从全国各高校取得了宝贵的教学经验，再加以分析。
在2010年我们对该软件开始了全面升级。
在教学内容，教学模式，操作性，仿真性，教师对学生的考核等方面都做了改进，在界面上也有大的改观。
新的国际贸易教学软件主要包括业务操作、在线考试、知识网站、交流中心等。
业务操作主要从进口商，出口商，生产商，进口地银行，出口地银行和辅助员的相互配合，互相交易来达到实践教学的目的，每个班级，每个学生模拟其实一个角色，就形成了一个大商业环境，同学们可以在这个商业环境中发挥自己的才能，各长所长，利用系统提供的资金，做更多的业务，赚更多的钱，经过不断认真练习，可以学习到只有现实中才能学到的工作经验，也大大提高了学生的学习积极性；在线考试是我们为教师提供的考核学生理论知道的平台，并提供一定量的题库；知识网站中提供了一系列外贸的学习资料，在操作练习过程中，也可以查看系统提供的帮助。
软件以其完美的设计思想、操作指导、功能模块及友好界面设计，成为国际贸易教学实践必不可少的工具。
二、系统特点●系统注重外贸交易的流程性，根据成交方式与付款方式，将业务流程分为CIF+L/C、CIF+D/A、CIF+D/A、FOB+L/C、FOB+D/A、FOB+D/P、CFR+L/C、CFR+D/A……等十五种流程。
●按照外贸交易流程各步骤涉及的角色，系统将学生分为：进口商、出口商、生产商、进口地银行、出口地银行以及辅助员六大角色。
vbse跨综合专业实训平台ppt
建设保障措施
组织保障
建立专门的开发团队，负责实训平 台的设计、开发、试运行和优化。
技术保障
引进先进的技术和工具，保障实训 平台的稳定性和安全性。
资金保障
合理安排资金投入，确保实训平台 的顺利开发和运行。
培训保障
加强教师培训，提高教师的实践能 力和指导水平，确保实训平台的有 效使用。
03
平台运行机制
vbse跨综合专业实训平台
目 录
• 平台介绍 • 平台建设方案 • 平台运行机制 • 平台实践案例 • 平台总结与展望
01
平台介绍
平台背景
• vbse跨综合专业实训平台是基于虚拟商业社会环境（VBSE）核心理 念，针对多专业、多岗位、多角色的实训平台。它通过模拟企业真实 运作的流程和场景，提供给学生一个实践操作的环境，帮助学生了解 企业运营的流程和实际操作，提升学生的综合素质和职业技能。
实际操作能力和综合素质。
05
平台总结与展望
平台总结
01
VBSE跨综合专业实训平台是一款面向多专业的综合实训平台，通过模拟企业真 实运营场景，帮助学生提升实践能力和综合素质。
02
该平台基于虚拟商业社会环境(VBSE)进行设计，涵盖了企业运营的各个方面， 如财务、人力资源、生产、销售等，为不同专业的学生提供了丰富的实践机会 。
案例五：电子商务专业实训
总结词
vbse跨综合专业实训平台为电子商务专业学 生提供了仿真的电子商务运营环境，帮助学 生了解电子商务运营规则、流程和策略。
详细描述
vbse跨综合专业实训平台为电子商务专业学 生提供了全面的电子商务模拟环境，包括电 商平台、商家等多个角色，涉及的业务范围 广泛，包括产品发布、交易撮合、物流配送 等。通过该平台的实践操作，学生可以了解 电子商务运营业务流程、规则和策略，提高
实训平台介绍(27页)
支持120名学生同时登录平台学习教学视频、答题练习、完成老 师布置的实验任务；老师及学生可以应用实战平台进行科研、 毕业项目设计
北京信息科技大学计算机学院案例
一个班的学生利用平台进行为期4个月的实训，同学们可以在平台 上学习教学视频、答题练习、完成老师布置的实验任务，最得非常 好的学习效果。
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Agenda
联想大数据教学平台产品概念 联想大数据教学平台市场分析 联想大数据教学平台产品介绍
联想大数据教学平台案例
部分案例
齐鲁工业大学“大数据实训项目”：
为学校提供主流的技术路线和大数据平台，满足学生教学实训和 教师科研实战的需求，提供丰富的工业数据集真实模拟实战训练
Mapreduce实例——Chainmapper&Chainreducer Mapreduce实例——MapReduce自定义输入、输出格式 Hive安装 Hive基本操作 Hive查询 Hive 各种排序之间的区别 zookeeper安装
HBase安装 HBase JAVA API读写数据 HBase的过滤器 综合案例：MapReduce读HBase 综合案例：MapReduce写HBase
联想大数据实训平台功能
视频任务，包括：300小时的认知、通识课程，150小时的大数据
专业课程，450小时的实验、实践操作视频。
视频
习题与测验 在线编程 实验操作
实践教学平台产品介绍(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育事业的快速发展，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
实践教学平台作为一种新型的教育工具，旨在为学生提供丰富的实践资源和便捷的操作环境，助力学生提升实践能力。
本文将详细介绍一款具有创新性和实用性的实践教学平台产品，帮助广大师生更好地开展实践教学活动。
二、产品概述1. 产品名称：智慧实践教学平台2. 产品定位：为高校、职业院校及企业提供实践教学解决方案，助力学生提升实践能力，提高教学质量。
3. 产品特点：（1）全面性：涵盖多个学科领域，满足不同专业、不同层次学生的实践需求；（2）互动性：支持师生在线交流、讨论，提高教学互动性；（3）便捷性：操作简单，易于上手，降低使用门槛；（4）安全性：采用先进的安全技术，确保平台数据安全可靠；（5）扩展性：可根据用户需求进行个性化定制，满足不同场景的应用需求。
三、产品功能模块1. 课程资源库（1）提供丰富多样的实践教学课程资源，包括视频、课件、案例等；（2）支持教师在线上传、下载、分享课程资源；（3）实现课程资源的分类、检索、推荐等功能。
2. 实践教学管理（1）支持教师创建、管理实践教学项目，包括项目简介、任务分配、进度跟踪等；（2）支持学生在线提交实践报告、完成实践任务；（3）实现实践教学过程的全流程管理。
3. 在线互动交流（1）支持师生在线提问、答疑、讨论，提高教学互动性；（2）提供在线论坛、问答、聊天等功能，方便师生沟通交流；（3）支持在线投票、调查等功能，提高师生参与度。
4. 实践成果展示（1）展示学生实践成果，包括实践报告、项目作品等；（2）支持学生在线评价、点赞，提高实践成果的曝光度；（3）为优秀实践成果提供展示、推广机会。
5. 实践教学评价（1）支持教师对学生的实践过程、成果进行评价；（2）实现实践教学评价的客观、公正、透明；（3）为学生提供实践能力提升的反馈信息。
6. 数据统计分析（1）对实践教学数据进行统计分析，为教师、学校提供决策依据；（2）支持对实践教学效果进行跟踪、评估；（3）为教师提供个性化教学建议。
EPON光接入实训平台功能介绍（20120515）
中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目信息处理与传输技术室----EPON光接入实训平台功能简介EPON（以太无源光网络）是一种新型的光纤接入网技术，它采用点到多点结构、无源光纤传输，在以太网之上提供多种业务。
它在物理层采用了PON技术，在链路层使用以太网协议，利用PON的拓扑结构实现了以太网的接入。
一、组网拓扑图及组网说明实训平台使用中兴通讯一台局端OL T光线路终端设备ZXA10 C200、10套ONU终端设备ZXA10 F460、10套4路分光器，可以满足至少20~30名学生在实训室上课的需求，满足整体平台多业务接入的需要。
OLT通过各种上联板配置的上联口上联相关系统以完成接入网向上层网络或其他网络的接入。
其目的是为了使全网业务可以在光接入系统中实现。
OLT通过光分路器分光后联接至各ONU，ONU直接通过以太网口联接PC实现高速宽带业务。
ONU通过VOIP口联接数字电话实现语音业务即VOIP业务。
二、实训室组网特点EPON（以太无源光网络）是一种新型的光纤接入网技术，综合了PON技术和以太网技术的优点：低成本；高带宽；扩展性强，灵活快速的服务重组；与现有以太网的兼容性；方便的管理等等。
系统结构Splitter1:32/64网管OLTONTONTONUONT接入网核心网驻地网CDNSS/PSTNIPLANPBXVOICE+DATAEPON光接入平台设施硬件主要包括：无源光接入网局端设备OLT：ZXA10 C200（主设备），担任光接入节点、ODN适配节点、带宽分配节点设备。
无源光接入网终端设备：ZXA10 F460 ，担任光网络终端节点。
宽带接入平台相关系统软件主要包括：数据库系统SQL Server 2005，数据存储等。
NetNumen N31网元管理系统，OLT网管等。
ZXA10 C220网元EPON端口License，OLT操作系统等。
三、核心设备技术参数及功能特点ZXA10 EPON无源光接入系统提供良好的组播与动态带宽调度能力，支持大带宽的数据和互联网接入业务、V oIP业务、IPTV业务、CA TV视频业务的开展，并提供良好的QoS与安全性保障。
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Agenda
联想大数据教学平台产品概念
联想大数据教学平台市场分析
联想大数据教学平台产品介绍 联想大数据教学平台案例
房产建筑大数据(6讲）
现代金融大数据（5讲）
城市规划大数据（10讲）
城市交通大数据（4讲）
社会关系网络大数据（9讲）
统计与分析
数据分析概述 建模分析师
R语言基础 SPSS统计分析
SAS数据统计分析
案例分析及业务应用
产品需求的挖掘与分析
大数据产品有计划的不断迭代与优化
技术开发
Linux基础
Java编程基础
-1台万兆交换机NE1032
-1台万兆交换机NE1032
-实训管理及试验license-60并发用户
-Leap大数据平台license
-60台实训终端（PC或云桌面）
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大数据实训平台介绍
实训教学平台
视频 习题与测验 在线编程 实验操作
DATA 行业数据
大数据科研实战平台
10
联想大数据实训平台功能
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实验任务及环境（480+）
Hadoop伪分布模式安装 Hadoop完全分布模式安装 Hadoop开发插件安装 HDFS JAVA API操作 Mapreduce实例——wordcount Mapreduce实例——去重 Mapreduce实例——排序 Mapreduce实例——求平均值 Mapreduce实例——Map端Join Mapreduce实例——Reduce端Join Mapreduce实例——单表Join Mapreduce实例——二次排序 Mapreduce实例——倒排索引
媒体VM
VM
试验机VM（Docker）
VM VM VM
MR
数据处理
Streamin g
Spark
数据采集
Kafka
实训平台
实战平台
数据存储
HDFS
大数据教学实训平台（含课程和试验）
大数据科研实战平台（Leap HD大数据）
-3节点HX1320( xeon 4116*2, 256G, 480G*2, 4T*2) -6节点SR650( xeon 4116*2, 128G, 240G*2, 2T*3)
Mapreduce实例——Chainmapper&Chainreducer Mapreduce实例——MapReduce自定义输入、输出格式 Hive安装 Hive基本操作 Hive查询 Hive 各种排序之间的区别 zookeeper安装 HBase安装 HBase JAVA API读写数据 HBase的过滤器 综合案例：MapReduce读HBase 综合案例：MapReduce写HBase 综合案例：Mapreduce读HBase并写入HBase
大数据实战实训平台
• 大数据授课与实验教学平台
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Agenda
联想大数据教学平台产品概念
联想大数据教学平台市场分析 联想大数据教学平台产品介绍 联想大数据教学平台案例
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联想大数据教学平台是什么：教学及科研平台
• 大数据教学平台概念： – 利用虚拟化教学资源，搭建教学系统和集群平台，将理论学习、实践教学和大数据项目实战融 为一体，循序渐进逐步提高学生的学习技能和实践水平。
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在线编程
在线的判题系统（Online Judge），用户可以在线提交程序（如Java、Python）源代码，系统对源代码 进行编译和执行，并通过预先设计的测试数据来检验程序源代码的正确性。
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实验操作
覆盖Java、Linux、Python基础，以及大数据相关生态系统所有框架组件，并且包括数据分析、可视化技术等工具、 平台的应用操作实验。
实验操作任务，覆盖Java、Linux、Python基础，以及大数据相 关生态系统所有框架组件，乃致数据分析、可视化技术等，共 实验操作 480+个实验，实验时长累计超过1000小时。
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联想大数据实训平台丰富的课程
大数据 认知
认识大数据(10讲)
大数据与政府治理（10讲）
医疗健康大数据(10讲）
Hadoop基础
Hive数据仓库
MapReduce编程进阶 数据库Hbase
Storm实时数据处理
数据迁移工具Sqoop Flume日志框架
Kafka流式数据采集
Zookeeper开发
Scala编程语言
Spark基础
Spark实时计算
Spark SQL编程
Spark MLlib机器学习
数据处理实用案例
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大数据人才培养加速
2016年2月，教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业，北京大 学、对外经济贸易大学、中南大学成为首家获批高校。2017年3月，上 海工程技术大学、北京信息科技大学、中北大学等32所高校获批，2018 年3月，中国农业大学、中国石油大学、齐鲁工业大学等248所高校获批。 2019年新增获批院校至少300+，普教、高职院校大数据教学需求同样 旺盛。
高校开展大数据教学必备的3个条件 （1，师资、2，教材及培养方案、3，实验、实践环境）
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Agenda
联想大数据教学平台产品概念 联想大数据教学平台市场分析
联想大数据教学平台产品介绍
联想大数据教学平台案例
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联想大数据教学平台建设方案
系统说明
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大数据实训+科研平台
管理VM
VM
大数据教学实训平台+科研实战平台登录门户
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痛点：
➢ 计算机领域，特别是互联网、云计算、大数据发展迅猛，很多学校在课程体系、实践环境、及师 资上都跟不上；
➢ 高校人才的培养目标与一般企业的用人要求是不一致的； ➢ 高校人才培养的环境，缺乏真实的业务场景，一无真正的业务需求、二无真正的数据、三无真正
的软硬件环境； ➢ 传统的实验、实践体系变革、提升空间大
视频任务，包括：300小时的认知、通识课程，150小时的大数据
视频
专业课程，450小时的实验、实践操作视频。
习题与测验
习题与测验任务，以判断题、选择题为主的客观题，目前各类习 题共有500多道。
在线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ程
在线编程任务，以Java与Python为主的语法、算法编程练习，收 录了语言基础、金典算法，以及BATJ等知名公司面试题。
实战案例
海量网站日志分析
搜索引擎搜索数据统计分析
电商商品统计分析及可视化展现
Spark MLlib推荐算法应用
企业大数据处理综合平台
北京市二手房及租房价格分析案例
汽车品牌口碑情感分析
医疗咨询与疾病预测
12
包含音视频、讲义大纲的富媒体课堂
13
习题
以判断题、选择题为主的客观题，并以小节习题，单元测验的形式考核学生。