最新教科版小学五年级下册科学单元测试题

五年级下册科学

第一单元试题

一、填空

1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

2. 同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。

3. 同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（）也能改变物体的沉和浮。

4. 物体在液体中是沉还是浮，与物体的（）和物体的（）有关，还和液体的（）有关。

5. 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（）。

6 马铃薯在清水中（），在盐水中（）。盐水比清水（）。

7. 当物体的重量一定时：比较大的物体容易（），比较小的

物体容易（）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（），比较轻的物体容易（）。

8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（）、（）、（）和借助外力。

二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。

（）1.轻的一定浮，重的一定沉。

（）2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。（）3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。

（）4.物体在不同液体中受到的浮力相同。

（）5.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。

（）6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。

（）7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。

（）8.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

（）9.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。

（）10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。

三、选择

1. 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（）

①铝球②干木球③铁球

2. 用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）

①它的重量②液体浓度③它的体积

3.下面哪种物体放入水中会浮起来。（）

①小石头②萝卜③橡皮

4.马铃薯放入（）中会浮起来。

①淡盐水②清水③浓糖水

5.同体积的塑料块、清水、食用油比较，（）最重。

①塑料块②清水③食用油

6.当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉

①小于②大于③等于

7.同样50克的方木块，（）容易浮。

第二单元试题

一、填空：

1. 水受热后，（）会增大，（）不变。

2. 水受热时体积（），受冷时体积（），我们把水的体积的这种变化叫做（）。

３. 钢铁造的桥在温度变化时会（）。因此，铁桥都架在（）上。

４. 通过直接接触，将热从（）传递给（），或者从

（）传递到（）的传热方法叫（）。

５. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（），像塑料、木头这样导热性能差的物体称为（）。

６. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（），这说明热水比冷水（）。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。

7.水、空气、铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出

（）的结论。

8. 热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端。从温度

（）的物体向温度（）的物体传递，直到两者温度（）。

9. 在做实验时，我们发现试管口的气球皮（）了，

我对这个现象的解释是（）。

二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。

（）1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

（）2. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。

（）3. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。

（）4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。

（）5. 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。

（）6. 空气是一种热的良导体。

（）７. 两手相互摩擦不能产生热。

（）８. 锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、

木头都是热的良导体。

三、选择

1.热的不良导体，可以（）物体热量的散失。

①加快②减慢③不改变

2.下面物体是热的良导体的是（）

①塑料勺②木勺③钢勺

3.下面物体有热缩冷胀性质的是（）

①空气②铁③锑

4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（）

①液体的热胀冷缩②气体的热胀冷缩③固体的热胀冷缩

5. 密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（）

①小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力②小塑料袋中的

冷水受热后重量变轻了③热水受冷体积缩小增大了浮力

6. 铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（）

①都相同②存在差异③没法确定

7. 热的良导体吸热快散热（）

①快②慢③一般

第三单元试题

一、填空：

1. 钟表以（）、（）、（）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（）就成了人类最早使用的单位。

2. 古埃及人把夜晚确定为（）小时。

3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（），但时间是以（）的速度在延伸的。

4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据（）制成的计时器。

5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。

6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。

7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（），摆绳越短摆动越（）。

8.古代的水钟有（）水钟和（）水钟。

9.（）的出现大大提高了时钟的精确度。

二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。

（）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。

（）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。

（）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。

（）4、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。