六年级数学下册天天练
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练习一
1. 436-257= 400÷25÷8=
-
=
×
=
2.0.6×90-0.5x = 26.8
:x =
:
0.25×0.4×80×0.125
12.01-0.23-2.45-0.32
3.一个数的20%与最小的质数的和是最小的合数,这个数是多少?
4.某农场有4堆底面半径是2米,高3米的圆锥形小麦堆,现将小麦堆放在长6.28米,宽4米长方体粮囤中,高是多少米?
5.在一幅比例尺是1:4000的学校平面图上,量得教学楼到操场的距离是4.8厘米,实际距离是多少米?
6.在比例尺是1:100的建筑图纸上,量得教室的长是9厘米,宽是7厘米。教室的实际长是多少米?宽是多少米?
7.甲城市与已城市相距330千米,画在比例尺是1:200000的地图上,应画多少厘米?
8.在比例尺是1:500000的地图上,测得南京与上海的距离是6厘米,在另一幅比例尺是1:400000的地图上,南京与上海的距离应是多少厘米?
练习二
1.80%×30%= 1 +
×1+
=
-
x=
2. 51÷3x=17
÷
-
÷
(
-
)×35×36
:
= x:
3.
与
的和除它们的差,商是多少?
4.在比例尺是1:5000000的图纸上,量的甲乙两地的距离是10厘米,客车和货车向对开出,10小时相遇,客车和货车的速度比是3:2,客车和货车的速度分别是多少?
5.操作题。一个长方形操场长60米,宽40米,把它画在比例尺是1:2000的图纸上长和宽各应画多长?请你在下面画出来。
6. 打谷场上有一个近似于圆锥的麦堆,是底面周长是12.56米,高是1.2米,每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少千克?
7.在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲第到乙地的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时30千米的速度从甲地出发,走完这段路程到达乙地要用几小时?
8.修一段长400米的路,3天修了120米,照这样计算,修完这段路还需几天?
练习三
1. 42÷10%=0.18×10= 0.77+0.33=
×
+
÷
9.9+2.5×
-2.7÷
3.(1)70%x-10%x=15 (2)7(x + 0.4)= 6.3
(3)0.3 :X = 17 :51
4.甲数是30的
,乙数的
是25,甲数是乙数的百分之几?
5.甲、乙两数的和是63,甲、乙两数的比是2:7,甲数是(),乙数是()。
6.12÷()=0.4=6:()=()%。
7.把10克的农药溶入90克的水中,农药与农药水的比是1:9。()
8.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是8.4厘米,两地之间的实际距离是多少千米?
9.一种精密的仪器长0.5毫米,画在图纸上长时4.5厘米,你能求出这幅图的比例尺吗?
10.一个圆锥形小麦堆,底面周长为18.84米,高1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨,这堆小麦约重多少吨?(得数保留整数)
练习四
1.
-
X =
9X-1.8=5.4
X―0.25X = 1.5 2.5×32×1.25
+
+
+
2.一幅平面地图上,图上距离4厘米表示实际距离80千米,这幅地图的比例尺是()。
3.A、B两地相距6千米,在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。
4.比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍。
5.有一桶油,第一次用去20%,第二次用去2.4千克,还剩1.6千克。这桶油重多少千克?(5分)
6.在比例尺是1 : 20000000的地图上,量得A、B两地的公路线长为4.5厘米。一辆客车与一辆货车分别同时从两地相对开出,6小时后两车相遇,客车每小时行90千米,货车每小时行多少千米?
7.压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径⒈2米,长⒈5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?(π取3.14)
8.在一间小会议室的地面上铺边长为4分米的地砖,需500块。现改用边长为5分米的地砖铺,需要多少块?(用比例解)
练习五
1.[
—(
-
)]÷
用12.5与0.8的积去除
减去
的差,商是多少?
2
3.只列式不计算。
①、小红读一本故事书,原来每天读16页,5天读完,现每天读20页,几天把这本
书读
完?
②、永辉超市昨天运来桔子和苹果两种水果,其中桔子有240千克,正好是苹果质量
的4/5,运来苹果多少千克?(用方程解)
③、食堂有大米840千克,大米和面粉的重量比是5:2,面粉有多少千克?
4.学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生共捐款650元,比五年级学生捐款
数的2倍少150元。五年级学生捐款多少
元?
5.在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?
练习六
一、8.5+(5.6-4.8)×13 2037-2037÷21
17÷
-
÷17 2-﹝
﹢
﹞÷