四年级英语下册资料
小学四年级下英语复习资料M1-M10
重点短语：1. very nice 非常友好，非常友善2. very naughty 非常淘气3. very cool 非常酷4. very cute 非常可爱5. very clever 非常聪明6. a bit 稍微，有点儿7. a bit shy 有点儿害羞8. answer the call 接电话重点句子：1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。
2. Parrot is a very naughty bird. Parrot是一只非常淘气的鸟儿。
3. Xiaoyong is a very clever pupil. 小勇是一个非常聪明的小学生。
4. This is my mother. She is very nice. 这是我妈妈。
她很好。
5. They are my friends. 他们是我的朋友。
（注意复数形式）6. He’s naughty. 他调皮。
He’s very cool. 他非常酷。
She’s very nice. 她很好。
She’s a bit shy. 她有点儿害羞。
重点单词及短语：1. Buckingham Palace 白金汉宫2. Big Ben 大本钟3. Hyde Park 海德公园4. Tower Bridge 塔桥5. a big city 一个大城市6. a small village一个小村庄7. very big and beautiful 很大很漂亮8. very famous and beautiful 很有名很漂亮9. about London 关于伦敦10. be close to 接近，靠近......11. whose house 谁的房子12. the Queen’s house 女王的房子重点句子:1. London is a big city. 伦敦是个大城市。
2. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
PEP小学英语四年级下册知识点
PEP小学英语四年级下册知识点篇一：新版PEP四年级下册英语复习知识点整理PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit 1单词：first floor 一楼 second floor 二楼teacher’s office 教师办公室library图书馆 playground 操场 puter room 计算机房 art room 美术教室music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁 homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向Let’s do:Go to the library. Read a book. 去图书馆看书Go to the teachers’ office. Say hello. 去教师办公室问好Go to the playground. Play football.去操场踢足球Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花语音：字母组合er, wat tig sist dinn put rul知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my puter. 这是我的计算机。
That is your puter.那是你的计算机。
2.how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果an orange 一个橙子a pear 一个梨 a dog 一只狗4.当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is . 否定是: No , it isn?t.重点句型划线结构要记忆，句子要做到举一反三1. 提问“…在哪儿？”。
PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词：computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板四会句型：This is my computer.这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗？—（一定）Yes, I do./Yes, we do.是的，我有。
/是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t.不，我没有。
/不，我们没有。
3.—Whereis the canteen.食堂在那里？—It’s on the first floor.在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。
这边请。
5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。
—Thank you.谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型：What time is it ?几点了？It’s two o’clock.两点整。
四年级下册英语各单元知识点
四年级下册英语各单元知识点以下是四年级下册英语各单元知识点：
Unit 1：我的学校
1. 掌握学校设施的词汇：教室、图书馆、操场、食堂等。
2. 学习表达时间和地点的常用句型。
3. 了解学校日常活动和课程安排。
Unit 2：我的家庭
1. 掌握家庭成员的词汇：爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等。
2. 学习介绍家庭成员和职业的句型。
3. 了解家庭生活习惯和文化。
Unit 3：在农场
1. 掌握农场动物的词汇：牛、猪、鸡、鸭等。
2. 学习描述农场动物和农作物的句型。
3. 了解农场生活和农业知识。
Unit 4：天气
1. 掌握描述天气的词汇：晴天、雨天、雪天、多云等。
2. 学习表达温度和天气的常用句型。
3. 了解不同地区和季节的天气特点。
Unit 5：节日
1. 掌握常见节日的词汇：春节、中秋节、端午节、圣诞节等。
2. 学习描述节日活动和习俗的句型。
3. 了解不同国家和地区的节日文化。
Unit 6：购物
1. 掌握常见商品的词汇：衣服、鞋子、玩具、文具等。
2. 学习购物时常用的句型。
3. 了解购物习惯和消费文化。
Unit 7：数字与时间
1. 掌握数字0-100的英文表达方式。
2. 学习时间的基本表达方式，包括小时、分钟等。
3. 了解时间在生活中的运用，如日常作息时间等。
新PEP小学英语四年级下册单词句子总复习资料
PEP小学英语四年级下册总复习资料班级: 姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词〔四会单词：听、说、认读、写〕1./?/water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐2./?/girl女孩bird小鸟/?/nurse护士hamburger汉堡包3./ɑ:/arm胳膊car小汽车card卡片/??/ball球tall高的wall墙4./??/马fork叉子/??/homework作业worldmap世界地图horse★二、要求能听说认读的单词〔三会单词：听、说、认读〕Unit1Myschool.firstfloor secondfloor teachers’office library一楼二楼教师办公室图书馆playground computerroom musicroom artroom操场计算机房音乐教室美术教室Unit2Whattimeisit?breakfast lunch dinner Englishclass musicclass早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclass getup gotoschool gohome gotobed体育课起床去上学回家上床睡觉5./〔?〕l/apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔Unit3Weather.cold cool warmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunny windy cloudysnowy rainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的Unit4Atthefarm.tomato potato greenbeans carrot西红柿土豆豆角胡萝卜horse cow sheep hen马奶牛绵羊母鸡Unit5Myclothes.clothes pants hat dress衣服裤子帽子连衣裙skirt coatsweater socks女裙外衣毛衣短袜shortsjacket shirt短裤夹克衫衬衫Unit6Shopping.gloves scarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞pretty expensive cheap美观的昂贵的廉价的名词形式形容词形式rain雨rainy下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy有风的cloud云cloudy有云的sun 阳光sunny晴朗的一般情况下，在单数名词词尾加“s〞.如：carrot—carrots以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es〞,如：box—boxesclass—classes在以o结尾的单词后面加“es〞,如：tomato—tomatoes potato—potatoes以元音字母加y结尾的名词，直接加“s〞，如：boy—boys以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies〞,如：baby—babies 以f,fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves〞，如：shelf——shelves书架pants, socks , shoes,shorts,jeans,sunglasses,gloves这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
四年级下册英语知识点
四年级下册英语知识点四年级下册英语知识点概述一、词汇学习1. 学校科目：Math（数学）、Science（科学）、History（历史）、Art（艺术）、PE（体育）、Music（音乐）等。
2. 常见动物：Dog（狗）、Cat（猫）、Bird（鸟）、Fish（鱼）、Mouse（老鼠）等。
3. 家庭成员：Father（父亲）、Mother（母亲）、Brother（兄弟）、Sister（姐妹）、Grandfather（祖父）、Grandmother（祖母）等。
4. 常见食物：Apple（苹果）、Banana（香蕉）、Orange（橙子）、Peach（桃子）、Hamburger（汉堡）等。
5. 颜色：Red（红色）、Blue（蓝色）、Green（绿色）、Yellow（黄色）、Purple（紫色）等。
6. 常见职业：Teacher（教师）、Doctor（医生）、Nurse（护士）、Policeman（警察）、Farmer（农民）等。
7. 学校设施：Classroom（教室）、Library（图书馆）、Playground （操场）、Canteen（食堂）等。
8. 常见活动：Reading（阅读）、Writing（写作）、Playing（玩耍）、Singing（唱歌）、Dancing（跳舞）等。
二、语法要点1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：I go to school every day.（我每天去学校。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：She is reading a book now.（她现在正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作，如：Theyvisited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。
）4. 可数名词与不可数名词：区分名词的可数性，如：a book（一本书）与some water（一些水）。
5. 代词的使用：主格代词（I, you, he, she, it, we, they）与宾格代词（me, you, him, her, it, us, them）的正确使用。
部编四年级英语下册知识点汇总
部编四年级英语下册知识点汇总
本文档总结了部编四年级英语下册的主要知识点，帮助学生和家长更好地掌握课程内容。
Unit 1: I Love Holidays
- 介绍不同假期的名称及其活动
- 研究问候和道别语句，如问好、再见等常用表达
Unit 2: At the Farm
- 研究动物名称，并能用句子描述它们
- 掌握农场活动词汇，如种植、收割等
Unit 3: My Family
- 研究家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等
- 了解家庭成员之间的关系，如父母和子女的关系
Unit 4: My Home Town
- 研究描述家乡的景色和特点
- 研究方位介词，如在、旁边、对面等
Unit 5: At the Station
- 研究描述乘坐交通工具的动词，如骑、坐等
- 研究询问和回答时间的表达
Unit 6: My Body
- 研究身体部位的名称，并能用句子描述它们
- 研究表达身体状况的词汇，如疼痛、感冒等
Unit 7: Food and Drinks
- 研究食物和饮料的名称，并能用句子描述它们
- 研究表达喜好和不喜欢的词汇，如喜欢、讨厌等
Unit 8: Fun at the Park
- 研究公园里的游乐设施名称，并能用句子描述它们
- 研究描述活动和情绪的形容词，如开心、累等
以上是部编四年级英语下册的主要知识点汇总，通过研究这些内容，学生将能够更好地运用英语与他人交流。
人教PEP四年级下册英语各单元知识点
人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。
如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。
表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。
如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。
小学英语四年级下册 复习资料
Starter Unit重点一．单词月份单词January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月身体部位head头hair头发face脸eye眼睛nose鼻子ear耳朵mouth嘴巴arm手臂elbow手肘hand手leg腿knee膝盖foot脚toe脚趾动物pig猪fish鱼食物cake蛋糕tea茶egg鸡蛋衣服socks袜子tie领带trousers长裤jacket夹克sweater套头衫shorts短裤shirt衬衣skirt短裙教室物品desk桌子door门floor地板季节spring春季summer夏季autumn秋季winter冬季国家China中国America美国Britain英国Canada加拿大Australia澳大利亚星期Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天天气感受cool凉爽warm温暖cold冷的hot热的校园场地library图书馆computer room电脑室playground操场classroom教室自由活动play the piano弹钢琴play basketball打篮球fly a kite放风筝ride a bike骑车数字fifty-eight58 hundred100 twenty20 eight-six86其他flag旗子box盒子tree树二．句子(背诵第六页part7和第七页part8)1.询问生日When is your birthday？In .../My birthday is in .../It’s in ...2.描述穿着What is your uniform like?It is a white shirt,a blue jacket and blue trousers.3.询问名字What’s your name? My name is .../I’m ...4.询问来自哪里Where are you from? I’m from ...5.询问年龄How old are you? I’m ... years old.6.询问有没有某物Have you got a school uniform? Yes,we wear it to school.7.询问喜不喜欢某物Do you like the uniform? No,I don’t.It’s boring.8.询问每天穿不穿校服Do you wear your uniform every day? Yes,I have to.9.第七页part8一般疑问句Is there a board in the picture?照片里面有张黑板吗？Yes,there is.是的，有。
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点
部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。
- It's cloudy. 多云的。
- It's rainy. 雨的。
- It's windy. 风的。
- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。
- It's cold. 冷的。
- It's warm. 温暖的。
- It's cool. 凉爽的。
第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。
- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。
- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。
- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。
(完整版)人教版四年级英语下册知识点总结
第一单元My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my –your I –you our—your this – that here –thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə] : water、tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winter under、after、river、father、mother、brother、三、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了四、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？Where 是对地点的提问。
在一/二楼。
on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
one 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
四年级下册英语 知识点
四年级下册英语知识点四年级下册英语教材主要包括以下几个单元：Unit 1: Let's Move! Unit 2: Pets Unit 3: A Fun Day! Unit 4: Our World Unit 5: Food Unit 6: My Family Unit 7: Five Senses Unit 8: Weather Unit 9: On the Farm Unit 10: Our Clothes Unit 11: Homes Unit 12: Jump for Joy!以下是各个单元的相关知识点参考内容：Unit 1: Let's Move!- 动词动作：run, walk, jump, skip, hop, swim, climb- 指示代词：this, that, these, those- 疑问词：what, where, when, who, why, how- 指示物体位置：behind, in front of, next to, between- 介词：in, on, under, behind, in front of, next to, betweenUnit 2: Pets- 动物名称：cat, dog, bird, fish, rabbit, hamster- 形容词描述：small, big, cute, furry, friendly- 询问及回答问题：Do you have any pets? Yes, I have a ______. No, I don't have any pets.- 宠物习性：eat, sleep, play, drinkUnit 3: A Fun Day!- 活动名称：ride a bike, play soccer, fly a kite, have a picnic, make a cake- 句型：I can ______. Let's _______.- 时间表达：morning, afternoon, evening- 情态动词can：表示能力或允许- 数词：first, second, third, fourth, fifthUnit 4: Our World- 地点名称：school, park, hospital, supermarket, library- 地点描述：big, small, busy, quiet, crowded- 询问及回答问题：Where do you go to play? I go to the__________.- 介词：at, to, in, on- 句型：I go to the ________ to _______.Unit 5: Food- 食物名称：apple, banana, rice, noodles, cake, cookies- 不可数名词：water, milk, juice, bread, butter, cheese- 形容词描述：sweet, sour, delicious, yummy, healthy- 询问及回答问题：Do you like ________? Yes, I do. No, I don't. - 句型：I like _________. I don't like _________.Unit 6: My Family- 家庭成员：grandpa, grandma, dad, mom, brother, sister- 人称代词：I, you, he, she, we, they- 外貌特征：tall, short, old, young, long hair, short hair- 家人关系：father - son, mother - daughter, grandfather - granddaughter- 句型：This is my _______. He/She is _______.Unit 7: Five Senses- 五官名称：eyes, ears, nose, mouth, hands- 动词动作：see, hear, smell, taste, touch- 形容词描述：big, small, loud, quiet, sweet, sour- 句型：I can ______ with my _______.Unit 8: Weather- 天气状况：sunny, windy, rainy, cloudy, snowy- 询问及回答问题：What's the weather like today? It's ________. - 季节名称：spring, summer, autumn, winter- 句型：It's _______ in _______.Unit 9: On the Farm- 牲畜名称：cow, sheep, pig, horse, chicken, duck- 动物生活环境：barn, pen, field- 动物行为：eat grass, run, swim, fly, lay eggs- 询问及回答问题：What can a _______ do? A ________ can_______.- 句型：Look at the _______ in the ________.Unit 10: Our Clothes- 衣物名称：hat, shirt, skirt, pants, shoes, socks- 颜色描述：red, blue, yellow, green, black, white- 季节穿着：coat, sweater, boots, sandals, sunglasses, raincoat- 询问及回答问题：What are you wearing today? I'm wearing a ________.- 句型：I like to wear ________.Unit 11: Homes- 房屋类型：house, apartment, villa, cabin, tent- 我的房间描述：big, small, tidy, messy, comfortable, cozy- 家具名称：bed, desk, chair, table, wardrobe, bookshelf- 询问及回答问题：What is in your room? There is a ________. - 句型：My house has ________.Unit 12: Jump for Joy!- 动词动作：jump, dance, sing, clap, hop, skip- 形容词描述：happy, sad, excited, tired- 表示情感：I am ________. It makes me ________.- 句型：I feel _______ when I _______.希望以上内容能够帮到你！。
重大版小学英语四年级下册知识点汇总
Unit 1 Where is my pencil box ?重点词汇：on 在......上面in 在.......里面under 在......下面near 在......附近pencil box铅笔盒where在哪里on the desk 在书桌上面in the desk 在书桌里面under the chair 在书桌下面near the chair 在椅子附近blackboard 黑板fan 风扇map 地图schoolbag 书包light 灯where 在哪里they 它们重点句型:1.---Where is my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？---It’s on / in / under / near the _______.它在......上面/里面/下面/附近。
例句：---Where is the fan? ---It’s on the desk.---Where is the light? ---It’s near the desk.---Where are the pencils? ---They’re under the chair.---Where are the pens? ---They’re in the pencil box.2.---Where are the crayons? 蜡笔在哪里？---They’re on / in / under / near the _______.它们在......上面/里面/下面/附近。
例：---Where is the hen ? ---It is in the grass.---Where is the horse ? ---It is near the pig.---Where are the birds ? ---They are on the cow.---Where are the sheep ? ---They are under the tree.3.---Is it ... ? 它在......吗？---Yes, it is.(是的，它在。
四年级下册英语知识点总结
小学四年级英语下册期末复习知识点Unit1 Our school 我们的学校一、词汇(一)四会词语即听说读写computer 计算机board 板黑板fan 风扇light 灯this 这个is 是my 我that那个your 你的teacher's desk 办公桌picture 图画、照片wall 墙floor 地板yes 是的it它(二)三会词语即听说认读playground 操场garden 花园teacher's office教师办公室library 图书馆canteen 餐厅art room 美术室computer room 电脑室washroom 盥洗室music room 音乐教室gym 体育馆TV room (三)短语Go to the garden.Water the flowers.去花园。
浇花。
Go to the the library. Read a story-book.去图书馆阅读故事书。
Go to the the canteen. Eat some noodles.去餐厅吃点面条。
Go to the the teacher's office. Hand in the homework.去老师办公室交作业。
Go to the the playground. Play the football.去操场踢足球。
二、句型 1、问句Where is the canteen? 餐厅在哪里 Where 是对地点的提问。
答句It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
2、This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。
This is+…这个是… 3、That is my classroom. 那个是我们教室That is…那个是… 4、How many students are there in your class? 在你班里有多少个学生How many 是对数量的提问答句中必须有数字。
四年级英语下册重点知识归纳(整理)
四年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School一、重点词汇playground操场library图书馆music room音乐室rst floor 一楼second floor 二楼homework作业computer room 电脑室art room 美术室music room 音乐教室next to 在…近旁teacher’s office 教师办公室二、重点句型1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？--It’s on the second floor. 它在二楼。
2.--Is this the teacher’s office ? 这是教师办公室吗？--No,it isn’t. The teacher’s office is next to the library . 不，不是。
教师办公室挨着图书馆。
3.Is that the computer room? 那是计算机房吗？4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？-Yes, we do.是的，有。
5.Go to the library. Read a book. 去图书馆，看书6.Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，打招呼7. Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花三、重点知识1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…This is the library. 这是我的计算机。
人教版四年级英语下册知识点总结(非常有用)
四年级英语下册知识点第一单元My school一、对应词（要求能说出对应的词语）my —our I —ou our—your this -that here -here二、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）under、after、river、father、mother、brother、二、词汇teachers ' of教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼art room 美术教室gym 体育馆homework作业next to在…•旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点（要求熟读和熟记）：1、问句：Where is the can tee n? 餐厅在哪里？Where是对地点的提问。
答句：It ' s onetffirst / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上，要用介词on,女口on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼，on the third floor 在三楼The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
One —（基数词）T first第一（序数词）two二（基数词）T seco nd第二（序数词）The can tee n is on the first floor. 餐厅在一楼。
This is the teacher ' s这个个是教师办公室。
This is+这个是…That is my classroom.那个是我们教室That is那个是…问句：Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗？答句：肯定：Y es, it is是的，它是。
No, it isn '不，它不是。
四年级下册英语课本基础知识点
四年级下册英语课本基础知识点本文档旨在总结四年级下册英语课本中的基础知识点，帮助学生复和巩固所学内容。
Unit 1: How do you study for a test?- 重点词汇及短语：study, test, write, read, practice, say, listen, make flashcards- 重点句型：How do you study for a test? I study by...- 重点语法：Present simple tense (affirmative, negative, and interrogative forms)Unit 2: I love animals!- 重点词汇及短语：animal, dog, cat, bird, fish, pet, zoo, monkey, panda, tiger- 重点句型：What animals do you like? I like...- 重点语法：Plural nounsUnit 3: What's the weather like today?- 重点词汇及短语：weather, cloudy, sunny, rainy, snowy, windy, hot, cold, warm- 重点句型：What's the weather like today? It's...- 重点语法：Adjectives to describe the weatherUnit 4: What's your favorite food?- 重点词汇及短语：food, apple, banana, cake, ice cream, hamburger, pizza, noodles, rice- 重点句型：What's your favorite food? My favorite food is...- 重点语法：Possessive pronouns (my, your, his, her)Unit 5: My school day- 重点词汇及短语：school, class, teacher, student, book, pen, pencil, bag, desk, chair- 重点句型：What do you have on Monday? On Monday, I have...- 重点语法：Present simple tense (wh- questions)Unit 6: We are going to the zoo.- 重点词汇及短语：zoo, elephant, giraffe, lion, bear, kangaroo, panda, camel, dolphin- 重点句型：What are you going to do? We are going to...- 重点语法：Future with 'be going to'以上是四年级下册英语课本的基础知识点总结。
【口袋书】人教版PEP四年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP四年级下册基础知识汇总Unit 1 My school.重点单词：[三会]library 图书馆playground 操场[二会]homework 作业class 班;班级forty 四十way 方向重点短语：first floor 一楼second floor 二楼next to 紧邻；在…近旁art room 美术教室music room 音乐教室computer room 计算机房go to the library 去图书馆go to the teachers' office 去教师办公室go to the garden 去花园read a book 读书play football 踢足球water the flowers 浇花how many 多少this way 这边字母组合er 在单词中的发音：water 水tiger 老虎sister 姐，妹computer 电脑dinner 正餐重点句型：1.询问位置的句型: Where + be 动词+ 名词/代词?Where's the library? 图书馆在哪里?2.确认单个事物的句型: Is this/that + 名词?Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗?3.询问可数名词数量的句型: How many + 名词复数+ are there（+ 其他）?How many students are there in your class? 你们班里有多少名学生?4.询问对方是否有某物的句型: Do you have + 名词?Do you have a library? 你们有图书馆吗?重点语法：1.序数词的用法（1）回答楼层用序数词。
-- Where's the music room? 音乐教室在哪里?-- It's on the second floor. 它在二楼。
人教版小学四年级英语下册知识点归纳
人教版小学四年级英语下册知识点归纳人教版（PEP）小学四年级英语下册知识点归纳Unit 1一、词汇first floor一楼second floor二楼teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室next to紧邻；在……近旁homework作业class班；班级forty四十way方向二、句子1. Look! That’s the playground.看！那是操场。
2. Where’s the library?藏书楼在那里？It’s next to the art room.它紧邻美术教师。
3. Is this the teachers’office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. It’s the computer room.不，它不是。
它是计算机房。
4. Do you have an art room?你们有美术课堂吗？-Yes. It’s on the second floor.是的。
它在二楼。
5. Where’s the teachers’office?教师办公室在那里？It’s on the second floor.它在二楼。
6. Excuse me.打扰一下。
7. The teachers’office is next to the library.教师办公室紧邻图书馆。
8. Here’s my homework.这是我的作业。
9. Welcome to our school! This is my classroom.欢送来到我们的黉舍！这是我的课堂。
10. How many students are there in your class?你们班里有几何逻辑学生？Forty-five students.四十五名学生。
11. Do you have a library?你们（黉舍）有藏书楼吗？-- Yes, we do.是的，我们有。
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳
人教版小学PEP英语四年级下册知识点归纳Unit 1 My School一、核心词汇与学校相关的名词:school 学校 library图书馆 playground操场homework 作业class 班;班级2.数词: forty 四十3.短语:teachers office教师办公室 computerroom计算机房artroom美术教室 music room音乐教室nextto紧邻;在……近旁on the first floon在一楼on the second floor 在二楼二、了解词汇1.其他与学校相关的名词: classroom 教室gym 体育馆2.其他数词:one一two二three三ten十3.短语:close to 挨着……on the third floor 在三楼on the fourth floor 在四楼read a book看书play football 踢足球water the flowers 浇花三、核心句型1.- Where's the teachers'office? 教师办公室在哪里?- It's on the second floor.它在二楼。
解读:“Where is …?”意思是“……在哪里?”用来询问某人或某物的位置。
例:一Where is your classroom?你们的教室在哪里?- It's on the first floor.它在一楼。
2.- Is that the computer room? 那是计算机房吗?- No, it isn't. It's the teachers'office.不,不是。
它是教师办公室。
解读:“Is that …?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。
肯定回答用“Yes,it is.”，否定回答用“No,it isn t.”。
例: - It this your art room?这是你们的美术教室吗?- Yes, it is.是的,它是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元：our school一.能够听、说、认读主要单词：playground操场teacher’s office办公室library图书馆canteen食堂art room美术computer room电脑室washroom洗手间music room音乐室gym练操房TV room电视室二.能够听、说、读、写单词与句子：computer电脑board黑板fan电风扇light电灯teacher’s desk 讲台桌wall 墙picture图片floor地板This is my computer. 这是我的电脑。
That is your computer. 那是你的电脑。
Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗? Yes,it is. 是的。
三.能够听、说、认读并运用句型：句子搭配：1.Where is the gym? It’s on the first floor.2.Is this the playground? No, it isn’t.3.Do you have a library? Yes, I do.4.How many desks are there in your classroom? There are forty-four.5.Look! This is our garden. Oh. It’sbeautiful.四.理解并能做动作:Have some noodles. 吃些面条，Play football.踢足球，Water the flowers.浇花, Hand in the homework.交作业, Read the story-books.读故事书五.能够正确朗读Pronunciation 中的单词，并能分析出读音规则。
1.a cake snake grapes face2. a apple, bag cat hat第二单元：What time is it ?一.能够听、说、认读主要单词：breakfast早饭lunch中饭English class英语课music class音乐课P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed睡觉二.能够听、说、读、写单词与句子：one , two ,three, four , five, six ,seven, eight, nine, tenmusic 音乐, math数学, Chinese语文, English英语, P.E体育.What time is it? 几点了? It’s two o’clock.两点了。
It’s 9 :45.9点45分。
It’s time for math class 。
到上数学课的时间了。
三.句型：1．What time is it? 几点了? It’s ...(o’clock ) . o’clock 点钟,可以省略。
2.Hurry! 快点儿! let’s run/ go home! 让我们跑/回家!3.Oops, I’m ready.我准备好了。
Just a minute.等一会儿。
4.Time for breakfast . 该吃早饭了. School is over. 放学了。
5.It’s time to +动词...... It’s time to go home/watch TV. 该回家/看电视了。
6.It’s time for +名词......例如It’s time for shool/lunch/dinner.该上学/吃午饭了。
7.Let’s go home/go to the playground. -Ok 一起回家吧。
/去操场玩吧。
8.What time is it now? It’s five o’clock. 几点了? 五点了。
9.It’s 6:00, it’s time for dinner. 六点了，该吃晚饭了。
10.It’s 7:05. It’s time to go to school. 7:05了，改上学了。
11.Breakfast is ready. 早餐准备好了。
12.What time is it in Beijing/London/Sydney/New York? 几点了。
13.Let’s …后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go! 让我们走吧！四.理解并能做动作:Jump and run. 跑跑跳跳Read and write .读读写写Sing and dance. 唱歌跳舞Drink some milk.喝牛奶Have some chicken.吃鸡肉Eat some rice.吃米饭五.能够正确朗读Pronunciation 中的单词，并能分析出读音规则。
e发长音we me he she e发小口音egg bed desk pen第三单元:Is this your skirt?一.能够听、说、认读主要单词：jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) pants（长裤）, socks （袜子）, shoes（鞋子）, shorts （短裤）, jeans（牛仔裤）red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)What colour is it? 它是什么颜色？--- It's white.它是白色的。
Is this your T-shirt? 这是你的T恤吗？No, it's not. 不，不是我的二、句型复习1. I like __yellow (colour) __sweater__ (clothes).我喜欢黄色的毛衣。
2. These / those are __small sweater。
_____. 这些是小小的毛衣。
3. Where is my __skirt_? 我的衬衫在哪里？4. --- What colour is it? 它是什么颜色？--- It's blue.它是蓝色的。
5. Is this your jacket？(clothes)? 这是你的夹克吗？Yes, it is. / No, it's not.6. --- Whose is it? 这是谁的？--- It's my T-shirt.这是我的T恤。
7.What colour are your socks? 你的袜子什么颜色。
They are white. 它们是白色的。
8. Where is my brown jacket? It is on the chair.我的褐色的夹克在哪里？它在椅子上。
9.What are they?它们是什么？They are skirt.它们是衬衫。
10.I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白色的毛衣和绿色的短裙。
11.Where is my skirt?-What colour is it? –It’s Blue.-Is this your skirt? -Yes, it is./No, it’s not.三.能够正确朗读Pronunciation 中的单词，并能分析出读音规则。
1. I bike rice kite ice-cream2. I milk fish pig windows四.理解并能做动作:Put on your T-shirt.穿上你的T恤。
Hang up your skirt。
挂起你的短裙。
Take off your jacker。
脱下你的夹克。
Fold your dress。
折起你的裙子。
Wash your shirt.洗你的衬衫。
Put away your sweater.整理你的毛衣。
第四单元:Warm today一、能够听、说、认读主要单词：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) hot（炎热的）rainy 下雨的sunny晴朗的windy 有风的cloudy 有云的snowy下雪的jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子play football踢足球It’s warm today. Let’s play football. Is it cold? It’s cool.二.能够听、说、认读并运用句型：1.Here’s the world weather. 这里是世界天气预报。
2.This is weather report.这是天气预报。
3.Can I wear…(new shirt) today? 今天我能穿新衬衫吗？No, you can’t. （否定会答）Yes ,I can. （肯定回答）4.It’s …(rainy) in …(London.)5.What’s the weather like in …(Sydney)? It’s …(warm).6.How about? 一般疑问句Is it …(cold)?三．理解并能做动作Open your umbrella. 打开你的伞。
Hold on to your hat.抓好你的帽子。
Put on your sunglasses/boots. 戴上你的太阳镜/ 穿上你的靴子。
Take your raincoat.带上雨衣。
五.能够正确朗读Pronunciation 中的单词，并能分析出读音规则。
o发音hole home nose rose o发音box fox orange lock第五单元：How much is it?一．能够听﹑说﹑认读主要单词：colourful（色彩丰富的）pretty漂亮的cheap便宜的Expensive昂贵的sneakers球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子二．能够听﹑说﹑读﹑写单词与句子：how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们How much is it? 它多少钱？It's ten yuan.十元钱。
（单数）How much are they?它们多少钱They're three yuan.三元钱。
三．够听﹑说﹑认读并运用句型：1.Can I help you ? 需要帮忙吗？Yes。