第16章 螺旋传动
中职高一劳保版《机械基础》3-2螺旋传动课件(共14张PPT).ppt
4. 差动螺旋传动是指活动螺母和螺杆产生差动(即运动不一 致)的螺旋传动。
活动螺母实际移动的距离与移动的方向,可用下式计算 L=N (Pha±Phb)
计算公式中的“± ”是指当螺杆分别与机架及活动螺母组成的 两段螺纹旋向相同时取“-”,旋向相反时取“+”。
计算结果为“+”说明活动螺母实际移动的方向与螺杆移动的 方向相同;若为“-”则相反。
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本章小结
1. 本章的重点是螺纹连接和螺旋传动的类型、特点和应用。 2. 常用的连接螺纹有普通螺纹和管螺纹两种,而且多为单线右旋螺 纹。螺纹连接有螺栓连接、双头螺柱连接、螺钉连接和紧定螺钉连接 四种类型,应用螺纹连接时要考虑防松问题,常用的防松方法有利用 摩擦力防松、机械元件防松和破坏螺纹副运动关系防松三种形式。 3. 螺旋传动能使回转运动转换为直线运动,常用的有普通螺旋传动、 差动螺旋传动和滚珠螺旋传动。前两种属于滑动摩擦螺旋传但低速或微调时可能出现爬行现象;后一种属于滚动摩擦螺旋传 动,摩擦阻力小、传动效率高、不能自锁、运转平稳,但结构复杂、 制造困难、抗冲击性能差。
滚珠螺旋传动的种类:按滚珠循环方式不同,可分为内循环式 和外循环式两种。
内循环式
外循环式
滚珠螺旋传动的特点:具有摩擦阻力小、摩擦损失小、传 动效率高、工作平稳、传动精度高、动作灵敏等优点。但其 结构复杂、外形尺寸较大、制造技术要求高,因此成本也较 高。
滚珠螺旋传动的应用:主要应用于数控机床的进给机构,
(2)若螺杆(或螺母)原位回转,螺母(或螺杆) 移动,则螺母(或螺杆)移动的方向就是大拇指指向的 相反方向。
3. 移动的距离
在普通螺旋传动中,螺杆(或螺母)的移动距离与螺纹的 导程有关。螺杆相对螺母每回转一周,螺杆(或螺母)移动 一个导程的距离。因此,移动距离等于回转周数与导程的乘 积,即
《机械基础》第二版李世维螺旋传动
答案:
200-150=50m 所谓差动指的是 主从动件运动不 一致的运动形式
差动螺旋传动
◆ 差动螺旋传动原理
由两个螺旋副组成 的使活动螺母与螺杆 产生差动的螺旋传动 称为差动螺旋传动。
机
活
组
动
合
螺
螺
母
杆
固
定 螺 母
手 柄 及
转
盘
架
说明:组合螺杆由两段螺距或旋向不同的螺杆组合为一体,分别与活动螺母和固
4类型:螺旋传动分为:普通螺旋传动,双螺旋传动,滚珠 螺旋传动。
一、普通螺旋传动
定义:由螺母和螺杆组成的简单螺旋副实现 的传动称为普通螺旋传动。
1、普通螺旋传动的应用形式:
(1)螺母不动,螺杆回转并做直线运动:
(2)螺杆不动,螺母回转、 并做直线运动:
(3)螺杆回转, 螺母直线运动:
(4)螺母回转,从动件作直线移动的方 向不仅与螺纹回转方向有关,还与螺纹的 旋向有关。
(1)螺母(螺杆)不动,螺杆(螺母)回转 并移动。
右旋用右手,左旋用 左手,四指为回转方 向,拇指为移动方向。
(2)、螺杆(螺母)回转,螺母(螺杆)移 动。
右旋用右手,左旋用 左手,四指指向为回转 方向,拇指指向为移动 方向的反方向。
运动,距离是多少?
解: L=N×(PhA-PhB)
=2× (1.5-1)
=1mm
滚珠螺旋传动简介
◆ 组成:滚珠2、螺杆3、螺母4、
滚珠循环装置1
◆ 工作过程:
当螺杆或螺母转动时,滚动体在螺杆与螺母间的螺 纹滚道内滚动,使螺杆和螺母间为滚动摩擦,从而提 高传动效率和传动精度。
滚珠螺旋传动简介
◆ 应用特点:
机械基础习题集
《机械工程基础》机械设计部分习题集第十五章 常用机构15-1绘出图示机构的机构运动简图,并计算机构自由度。
15-2计算下列机构的自由度,并指出何处为复合铰链、局部自由度和虚约束。
a ) 卿筒机构b ) 回转柱塞泵c ) 小型压力机d ) 偏心轮机构15-3试根据图中注明的尺寸判断下列铰链四杆机构是何种机构?四种机构的原动件均为AB 杆。
15-4试说明何为曲柄摇杆机构的急回特性和死点位置?并举例说明其应用场合。
15-5说明何为凸轮机构的刚性冲击和柔性冲击以及避免的方法?a ) 平炉渣口堵塞机构 e ) 锯木机机构 d ) 大筛机构b ) 加药泵机构c ) 测量仪表机构 f ) 冲压机构 a ) c )d ) b )A B C D A B CD AB C D A B C D15-6试比较正常齿制的标准直齿圆柱齿轮的基圆和齿根圆在什么条件下基圆大?什么条件下齿根圆大?15-7已知一对外啮合正常齿制标准直齿圆柱齿轮的传动比为i12=2.5,z1=40,m=3mm,α=20º,h a*=1.0,试求:1)齿轮2的齿数z2和中心距a;2)这对齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径、基圆直径以及分度圆上的曲率半径;3)两个齿轮的齿厚、齿槽宽、齿距和基圆齿距。
15-8已知一对外啮合正常齿制标准直齿圆柱齿轮的模数m=4mm,z1=20,z2=50,试求:1)在标准安装情况下,这对齿轮的分度圆直径、基圆直径、齿根圆直径、齿顶圆直径以及这些圆上的曲率半径和压力角;2)若实际安装中心距扩大2mm,问这对齿轮还能否正确传动?若能,则求这对齿轮的分度圆、基圆、节圆直径以及啮合角α'。
15-9如图所示,用卡尺跨三个齿测量渐开线直齿圆柱齿轮的公法线长度,试证明:只要保证卡脚与渐开线相切,无论切于何处,测量结果都相同,且值为W3=2p b+s b(式中,p b和s b分别为基圆齿距和基圆齿厚)。
第十六章机械的调速与平衡16-l机械在何种情况下会出现周期性速度波动?它有何危害?如何调节?16-2何谓机器运转的“平均角速度”和“不均匀系数”?在设计飞轮时是否选取越小的不均匀系数越好了为什么?16-3为了减轻飞轮的重量,飞轮最好安装在何处?为什么?举出你看到的安装飞轮的机器,并说明飞轮在机器运转时所起的作用?16-4何谓静平衡?何谓动平衡?满足动平衡的回转件是否一定满足静平衡?反之亦然吗?16-5举例说明常用的动、静平衡实验设备。
机械原理与机械设计 (下册) 第4版 第16章 螺旋传动
d1 4
11
滑动螺旋传动
Q275 钢 40 时,优质碳素钢 60 时,不必校核。
淬火钢 未淬火钢
85 85
90 90
Fc
480
1 0.0002 2
πd12 4
Fc
π 2 EI a
l 2
Fc
340
1 0.00013 2
πd12 4
Fc
π 2 EI a
l 2
高精度传动,进行螺杆刚度计算;高速传动,验算螺杆临界转速。
(圆整)
整体式螺母 1.2 ~ 1.5 剖分式螺母 2.5 ~ 3.5 精度高、寿命长 4
旋合圈数 Z H / P 10
自锁性
(不圆整)
v
arctan
cos
2. 螺纹牙强度计算
螺母;悬臂梁假定
抗剪强度条件 F [ ]
πDbZ
抗弯强度条件
b
6Fa πDb2Z
[ b ]
8
滑动螺旋传动
第十六章 螺旋传动
螺旋传动的应用和分类
第一节 螺旋传动的应用和分类
功能 利用螺旋副,将回转运动变为直线运动,同时传递动力。
螺旋机构
自由度
M 1
F (6 M )n (i M ) pi i5 (6 4) 2 (5 4) 3
1
简单螺旋机构
滑块位移
s2
1
2π
S
1
差动螺旋机构 运动形式变换
12
滑动螺旋传动
5. 螺杆刚度计算
轴向载荷 F 作用,螺杆拉压,螺距变形量
PF
FP EA
4FP πd12 E
转矩 T 作用,螺杆扭转,一个螺距长度内的扭转角
TP 32TP
电子课件-《机械基础(第六版)》-A02-3658 2第二章 螺纹连接和螺旋传动
§2—2 螺纹标记
2.55°密封管螺纹的标记
(1)由螺纹特征代号和尺寸代号组成 Rp3/4——尺寸代号为3/4的右旋圆柱内螺纹 R13——尺寸代号为3的与圆柱内螺纹配合的右旋圆锥外螺纹 (2)左旋螺纹在尺寸代号后面加注“LH” Rc3/4LH——尺寸代号为3/4的左旋圆锥内螺纹
(3)螺旋副的特征代号为“Rp/R1”或“Rc/R2” Rc/R23——尺寸代号3、右旋圆锥内螺纹与圆锥外螺纹的螺旋副
§2—1 螺纹的基本知识
二、螺纹的形成
某一平面图形沿圆 柱(或圆锥)表面 上的螺旋线运动, 形成的具有相同断 面的连续凸起和沟 槽称为螺纹
§2—1 螺纹的基本知识
外螺纹:在圆柱 (或圆锥)外表 面上形成的螺纹
内螺纹:在圆柱 (或圆锥)内表 面上形成的螺纹
§2—1 螺纹的基本知识
三、螺纹的种类
常见螺纹的种类、特征代号和牙型
(1)单线螺纹的尺寸代号 单线螺纹的尺寸代号为“公称直径×螺距” 粗牙普通螺纹不标螺距,细牙普通螺纹必须注出螺距
§2—2 螺纹标记
“M8×1”——公称直径8mm、螺距1mm、单线细牙螺纹 “M8”——公称直径8mm、螺距1.25mm、单线粗牙螺纹
(2)多线螺纹的尺寸代号 多线螺纹的尺寸代号为“公称直径×Ph导程P螺距” M16×Ph3P1.5 ——公称直径16mm、螺距1.5mm、导程3mm、双线螺纹
§2—3 螺纹连接
5.内六角圆柱头螺钉
螺钉 GB/T 70.1 M10×35
表示:内六角圆柱头螺钉,规格尺寸(螺纹大径d)
为10mm,公称长度l为35mm
§2—3 螺纹连接
6.开槽锥端紧定螺钉
螺钉 GB/T 71 M6×15
表示:开槽锥端紧定螺钉,规格尺寸(螺纹大径d) 为6mm,公称长度l为15mm
机械设计基础之螺旋传动
高度第为一H、螺距为p,螺纹旋合圈数为Z=H/p、螺纹工作高度为h、
承压项面积为A,螺纹工第作二面上的第压二强为 ps。
项 项 则螺纹的耐磨性条件为: 校核耐磨性
ps
F A
F
d 2 hZ
Fp
d 2 hH
[ p]
MPa
若按耐磨性条件设计螺纹中径d2 时,可引用系数
《机械设计(Ⅲ)(零件)》
第十章 螺旋传动
technische universiteit eindhoven
一、概述
第 项1.螺一旋传动结构第、二原理第二 项 项 螺旋传动特点:
螺母 螺杆
结构紧凑,机械增益高; 传动平稳、精度高; 易于自锁; 磨擦磨损大,效率较低
工作原理:
通过螺纹结构,将回转运动转化为轴向直线运动,同时传递能量和力; 回转运动←→直线运动;
项项
螺旋千分尺
螺旋测微器的精密螺纹的螺距是0.5mm,可 动刻度有50个等分刻度,旋转每个小分度, 相当于测微螺杆前进或后退这0.5/50=0.01mm。 所以以螺旋测微器可准确到0.01mm。由于还 能再估读一位,可读到毫米的千分位,故又 名千分尺。
Power Screw
technische universiteit eindhoven
第一 项
第二 第二 项项
螺旋千斤顶
Power Screw
technische universiteit eindhoven
第一 项
第二 第二 项项
立式加工中心
Power Screw
technische universiteit eindhoven
根据用途分类
第一 1、传力螺旋 项 第二 第二 以传递动力为主,要求用较小的转矩
机械设计基础教材
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F = 3×3–2×4 = 1
F = 3×4–2×5 = 2
n = 3
Pl= 4
n = 4
Pl = 5
如图1-12(a):
如图1-12(b):
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【例1-2】如图1-13所示,计算曲柄滑块机构的自由度。 活动构件数n=3低副数高副数
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平面机构运动简图的绘制
绘制机构运动简图的步骤:(1)分析机构的组成,观察相对运动关系,了解其工作原理。(2)确定所有的构件(数目与形状)、运动副(数目和类型)。(3)选择合理的位置,能充分反映机构的特性。(4)确定比例尺 (5)用规定的符号和线条绘制成机构运动简图。
1. 机构运动简图的定义
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运动副及构件的表示方法
1.构件构件均用直线或小方块来表示,如图1-6示。
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2.转动副
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3.移动副 如图1-8所示,注意移动副的导路应与两构件相对移动的方向一致。
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4.高副两构件组成高副时的相对运动与这两个构件在接触处的轮廓形状有直接关系,因此,在表示高副时必须画出两构件在接触处的曲线轮廓。如图1-8、图1-9所示为齿轮高副和凸轮高副的表示方法。
图1-4 (a)凸轮高副
平面机构中高副引入一个约束,保留两个自由度。
图1-4 (b)齿轮高副
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运动链与机构
运动链:两个以上的构件以运动副连接而构成的系统。如图1-5所示,若运动链中各构件首尾相连,则称之为闭式运动链,否则称为开式运动链。
螺纹连接和螺旋传动
一、分类形式:
1、按 结 构 2、按所起作用 3、按 螺 距 4、按国家标准 5、按母体的形状 6、按螺纹的旋向
按螺纹的旋向分: 右旋 (常用)
左旋
一、分类形式:
1、按 结 构 2、按所起作用 3、按 螺 距 4、按国家标准 5、按母体的形状 6、按螺纹的旋向 7、按螺纹的牙型
按螺纹的牙型分: 三角形 梯形 锯齿形 矩形 其他特殊形状
由以上可知,当力臂长为螺栓直径的15倍时,预紧力是所加外 力的75倍。因此,对于重要的连接,为防止螺栓被拧断,应采用 不小于M12的螺栓。
§5-4 螺纹连接的防松
一、螺纹连接的自动松脱 1、螺纹连接的自锁 2、自动松脱的条件 3、自动松脱的危害 4、防松的任务
1、螺纹连接的自锁:
当螺纹升角小于或等于螺纹副间的当量摩擦角时,螺 纹副具有自锁能力。
§5-5 螺栓组连接的设计
绝大多数情况下,螺纹连接件都成组使用,其中以螺栓 组连接最具有典型性。
一、设计准则 二、结构设计 三、螺栓组连接的受力分析
一、设计准则:
根据连接用途和被连接件结构 选定螺栓数目和布置形式
根据连接的工作载荷
分析各螺栓受力
如受力不均,按受力最大的螺栓进行强度计算,确定螺 纹连接的结构尺寸。
铰制孔螺栓连接的被连接件同螺栓杆之间采用过渡配 合,连接同时还能起到精确的定位作用,并能承受横向载 荷。对孔的加工精度要求高,两孔一般需要配做。
2、双头螺柱连接:
用于因结构限制不能用螺栓连 接而又需要经常拆卸的场合。
双头螺柱连接的装配分解
双头螺柱连接的装配分解:
3、螺钉连接:
不用螺母,直接拧入被连接件 的螺纹孔中。多用于受力不大或不 需经常拆装的场合。
机械设计基础(机工版)教案:螺纹连接及螺旋传动
章节名称螺纹连接及螺旋传动授课形式讲授课时3班级电气、机电教学目的了解螺纹的应用和分类、代号教学重点1、了解螺纹及主要参数;2、机械制造常用螺纹及螺纹联接的基本类型3、提高螺栓联接强度的措施4、螺旋传动的类型、特点及应用教学难点1、螺纹联接的预紧和防松手段2、螺栓联接的强度计算与校核辅助手段模型或多媒体辅助教学过程及说明;★教具演示并导入新课:(讲解相关理论知识)螺纹联接:利用螺纹零件将两个或两个以上的零件相对固定起来的联接。
螺旋传动:利用螺纹零件将回转运动变为直线运动,从而传递运动或动力的装置.一、螺纹的形成二、螺纹的类型1、按线数分在圆柱体上沿一条螺旋线切制的螺纹,称为单线螺纹。
也可沿二条、三条螺旋线分别切制出双线螺纹和三线螺纹。
单线螺纹主要用于联接,多线螺纹主要用于传动。
2、按螺旋线绕行方向按螺旋线绕行方向的不同,又有右旋螺纹和左旋螺纹之分。
通常采用右旋螺纹,左旋螺纹仅用于有特殊要求的场合。
3、位置分螺纹有外螺纹和内螺纹之分。
在圆柱体外表面上形成的螺纹,称为外螺纹,在圆孔的表面上形成的螺纹,称为内螺纹。
普通螺纹又有粗牙和细牙两种。
公称直径相同时,细牙螺纹的螺距小,升角小,自锁性好,螺杆强度较高,适用于受冲击、振动和变载荷的联接以及薄壁零件的联接。
细牙螺纹比粗牙螺纹的耐磨性差,不宜经常拆卸,故生产实践中广泛使用粗牙螺纹。
三、螺纹的主要参数螺纹的主要参数:(1)大径(d、D)——螺纹的最大直径。
对外螺纹是牙顶圆柱直径(d),对内螺纹是牙底圆柱直径(D)。
标准规定大径为螺纹的公称直径。
(2)小径(d1、D1)——螺纹的最小直径。
对外螺纹是牙底圆柱直径(d1),对内螺纹是牙顶圆柱直径(D1)。
(3)中径(d2、D2)——处于大径和小径之间的一个假想圆柱直径,该圆柱的母线位于牙型上凸起(牙)和沟槽(牙间)宽度相等处。
此假想圆柱称为中径圆柱。
(4)螺距(P)——在中径线上,相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离。
机械设计基础课后习题答案第三版课后答案(1-18章全)完整版(可编辑)
机械设计基础课后习题答案第三版课后答案(1-18章全) 完整版机械设计基础课后习题答案第三版高等教育出版社目录第1章机械设计概述1第2章摩擦、磨损及润滑概述 3第3章平面机构的结构分析12第4章平面连杆机构16第5章凸轮机构 36第6章间歇运动机构46第7章螺纹连接与螺旋传动48第8章带传动60第9章链传动73第10章齿轮传动80第11章蜗杆传动112第12章齿轮系124第13章机械传动设计131第14章轴和轴毂连接133第15章轴承138第16章其他常用零、部件152第17章机械的平衡与调速156第18章机械设计CAD简介163机械设计概述机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?答:机械设计过程通常可分为以下几个阶段:1.产品规划主要工作是提出设计任务和明确设计要求。
2.方案设计在满足设计任务书中设计具体要求的前提下,由设计人员构思出多种可行方案并进行分析比较,从中优选出一种功能满足要求、工作性能可靠、结构设计可靠、结构设计可行、成本低廉的方案。
3.技术设计完成总体设计、部件设计、零件设计等。
4.制造及试验制造出样机、试用、修改、鉴定。
常见的失效形式有哪几种?答:断裂,过量变形,表面失效,破坏正常工作条件引起的失效等几种。
什么叫工作能力?计算准则是如何得出的?答:工作能力为指零件在一定的工作条件下抵抗可能出现的失效的能力。
对于载荷而言称为承载能力。
根据不同的失效原因建立起来的工作能力判定条件。
标准化的重要意义是什么?答:标准化的重要意义可使零件、部件的种类减少,简化生产管理过程,降低成本,保证产品的质量,缩短生产周期。
第2章摩擦、磨损及润滑概述按摩擦副表面间的润滑状态,摩擦可分为哪几类?各有何特点?答:摩擦副可分为四类:干摩擦、液体摩擦、边界摩擦和混合摩擦。
干摩擦的特点是两物体间无任何润滑剂和保护膜,摩擦系数及摩擦阻力最大,磨损最严重,在接触区内出现了粘着和梨刨现象。
液体摩擦的特点是两摩擦表面不直接接触,被液体油膜完全隔开,摩擦系数极小,摩擦是在液体的分子间进行的,称为液体润滑。
第十六章螺旋传动-精品教育文档
料时可参考表16-1。
滑动螺旋传动的设计计算
滑动螺旋传动
滑动螺旋传动是根据其主要的失效形式来确定设计计算,下
面主要介绍耐磨性计算和几项常用的验算计算方法:
1. 耐磨性计算 由耐磨性要求来确定滑动螺旋的基 本尺寸 (螺杆直径与螺母高度)。滑动螺旋的磨损与 螺纹工作面上的 压力、滑动速度、螺纹表面粗糙度及 润滑状态等因素有关。 一般螺母材料比螺杆材料软,所以磨损主要发生在螺母螺纹表
学习要求:
? 掌握螺旋传动的类型及应用; ? 掌握滑动螺旋传动的设计计算方法;
? 了解滚动螺旋传动的计算特点 。
本章重点:
滑动螺旋传动的设计计算方法
第一节 螺旋传动的应用和分类 第二节 滑动螺旋传动 第三节滚动螺旋传动 文献阅读指南 思考题和习题
第一节 螺旋传动的应用和分类
螺旋传动的应用和分类
用,根据第四强度理论求出其危险截面的当量应力,强度条件
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式中,d1为螺杆螺纹小径;T为螺杆所受转矩,
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2
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滑动螺旋传动
(16-3)
式中? ,对于整体螺母,由于磨损后,间隙不能调整,
?=1.2~1.5;对于剖分式螺母, ? =2.5 ~ 3.5;传动精度较
高,要求寿命较长时,允许取? = 4。
滑动螺旋传动
普通螺旋传动教案
普通螺旋传动教案第一章:普通螺旋传动概述1.1 学习目标了解普通螺旋传动的基本概念熟悉普通螺旋传动的特点和应用范围1.2 教学内容普通螺旋传动的定义普通螺旋传动的工作原理普通螺旋传动的特点普通螺旋传动的应用实例1.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动的基本概念和工作原理通过实物展示或图片,介绍普通螺旋传动的特点和应用实例1.4 教学活动引入普通螺旋传动的概念,引导学生了解其基本含义通过讲解和展示,让学生掌握普通螺旋传动的工作原理和特点举例说明普通螺旋传动的应用范围,让学生了解其在实际工程中的应用1.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动的基本概念和特点课后作业:学生能够完成相关练习题,巩固所学知识第二章:普通螺旋传动的设计计算2.1 学习目标掌握普通螺旋传动的设计计算方法能够进行普通螺旋传动的设计计算2.2 教学内容普通螺旋传动的设计计算公式普通螺旋传动的设计计算步骤普通螺旋传动的设计计算注意事项2.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动的设计计算方法和步骤通过例题,演示普通螺旋传动的设计计算过程2.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动的设计计算方法和步骤通过例题,让学生掌握普通螺旋传动的设计计算过程讨论普通螺旋传动设计计算中的注意事项,提高学生的设计能力2.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动设计计算方法和步骤课后作业:学生能够完成相关设计计算题,应用所学知识进行实际设计第三章:普通螺旋传动的制造与安装3.1 学习目标了解普通螺旋传动的制造过程熟悉普通螺旋传动的安装方法3.2 教学内容普通螺旋传动的制造过程普通螺旋传动的安装方法普通螺旋传动制造和安装的注意事项3.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动的制造过程和安装方法通过实物展示或图片,介绍普通螺旋传动制造和安装的注意事项3.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动的制造过程通过讲解和展示,让学生掌握普通螺旋传动的安装方法讨论普通螺旋传动制造和安装中的注意事项,提高学生的实际操作能力3.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动制造过程和安装方法课后作业:学生能够完成相关制造和安装题,应用所学知识进行实际操作第四章:普通螺旋传动的调试与维护4.1 学习目标掌握普通螺旋传动的调试方法了解普通螺旋传动的维护保养知识4.2 教学内容普通螺旋传动的调试方法普通螺旋传动的维护保养知识普通螺旋传动调试和维护的注意事项4.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动的调试方法和维护保养知识通过实物展示或图片,介绍普通螺旋传动调试和维护的注意事项4.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动的调试方法通过讲解和展示,让学生掌握普通螺旋传动的维护保养知识讨论普通螺旋传动调试和维护中的注意事项,提高学生的实际操作能力4.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动调试方法和维护保养知识课后作业:学生能够完成相关调试和维护题,应用所学知识进行实际操作第五章:普通螺旋传动的应用案例分析5.1 学习目标了解普通螺旋传动在实际工程中的应用案例能够分析普通螺旋传动应用案例的原理和特点5.2 教学内容普通螺旋传动在机械工程中的应用案例普通螺旋传动在土木工程中的应用案例普通螺旋传动在其他领域中的应用案例5.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动在各个领域中的应用案例通过实物展示或图片,介绍普通螺旋传动应用案例的原理和特点5.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动在实际工程中的应用案例通过讲解和展示,让学生掌握普通螺旋传动应用案例的原理和特点第六章:普通螺旋传动的精度与检验6.1 学习目标理解普通螺旋传动精度的概念学会普通螺旋传动精度的检验方法6.2 教学内容普通螺旋传动精度的影响因素普通螺旋传动精度的检验方法普通螺旋传动精度检验的注意事项6.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动精度的概念和影响因素通过实验或视频,演示普通螺旋传动精度的检验方法6.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动精度的影响因素通过实验或视频,让学生掌握普通螺旋传动精度的检验方法讨论普通螺旋传动精度检验的注意事项,提高学生的实际操作能力6.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动精度的概念和影响因素第七章:普通螺旋传动的故障分析与解决7.1 学习目标学会分析普通螺旋传动故障的原因掌握普通螺旋传动故障的解决方法7.2 教学内容普通螺旋传动常见故障类型及原因普通螺旋传动故障的诊断方法普通螺旋传动故障的解决策略7.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动故障的类型和原因通过案例分析,演示普通螺旋传动故障的诊断方法7.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动常见故障类型及原因通过案例分析,让学生掌握普通螺旋传动故障的诊断方法讨论普通螺旋传动故障的解决策略,提高学生的实际操作能力7.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动故障类型及原因第八章:普通螺旋传动的改进与优化8.1 学习目标学会对普通螺旋传动进行改进与优化掌握普通螺旋传动改进与优化的方法8.2 教学内容普通螺旋传动改进与优化的意义普通螺旋传动改进与优化的方法普通螺旋传动改进与优化的实例8.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动改进与优化的意义和方法通过实例,演示普通螺旋传动改进与优化的过程8.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动改进与优化的意义通过实例,让学生掌握普通螺旋传动改进与优化的方法讨论普通螺旋传动改进与优化的实例,提高学生的实际操作能力8.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动改进与优化的意义和方法改进与优化方案:学生能够完成普通螺旋传动改进与优化的方案设计第九章:普通螺旋传动在行业中的应用9.1 学习目标了解普通螺旋传动在不同行业中的应用掌握普通螺旋传动在不同行业中的应用特点9.2 教学内容普通螺旋传动在制造业中的应用普通螺旋传动在交通运输业中的应用普通螺旋传动在其他行业中的应用9.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动在不同行业中的应用通过实例,介绍普通螺旋传动在不同行业中的应用特点9.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动在制造业中的应用通过实例,让学生掌握普通螺旋传动在交通运输业中的应用特点讨论普通螺旋传动在其他行业中的应用,提高学生的实际操作能力9.5 教学评估课堂问答:学生能够回答普通螺旋传动在不同行业中的应用第十章:普通螺旋传动的未来发展10.1 学习目标了解普通螺旋传动的发展趋势掌握普通螺旋传动未来的发展方向10.2 教学内容普通螺旋传动当前存在的问题普通螺旋传动的发展趋势普通螺旋传动未来的发展方向10.3 教学方法采用讲授法,讲解普通螺旋传动当前存在的问题和发展趋势通过讨论,探讨普通螺旋传动未来的发展方向10.4 教学活动引导学生了解普通螺旋传动当前存在的问题通过讨论,让学生掌握普通螺旋传动的发展趋势和未来的发展方向思考未来普通螺旋传动的发展策略,提高学生的实际操作能力重点和难点解析1. 普通螺旋传动的设计计算方法:理解并应用设计计算公式,掌握设计计算的步骤。
机械设计基础第12章螺旋传动
实例二:汽车转向器中的螺旋传动
螺旋传动的特点
在汽车转向器中,螺旋传动具有结构紧凑、传动效率高、可靠性好等优点。通过调整螺旋的 导程和转速,可以实现汽车转向的灵活性和稳定性。
螺旋传动的优势
相比其他驱动方式,如链条驱动、齿 轮驱动等,螺旋传动在升降机中具有 更高的承载能力和运行平稳性,能够 满足不同高度和负载下的升降需求。
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旋转运动
当主动件固定不动时,从 动件绕螺旋轴作旋转运动。
螺旋传动的效率计算
滑动摩擦效率
总效率
考虑螺旋副间滑动摩擦时的效率,与 摩擦系数、法向力和切向力有关。
综合考虑滑动摩擦和滚动摩擦时的效 率,是评价螺旋传动性能的重要指标。
滚动摩擦效率
考虑螺旋副间滚动摩擦时的效率,与 滚动体的形状、大小和数量有关。
机械设计基础第12章螺 旋传动
目 录
• 螺旋传动概述 • 螺旋传动的工作原理 • 螺旋传动的类型与结构 • 螺旋传动的参数设计与计算 • 螺旋传动的材料、制造与热处理 • 螺旋传动的润滑与密封 • 螺旋传动在机械设计中的应用实例
01
螺旋传动概述
定义与分类
定义
螺旋传动是利用螺旋副传递运动和 动力的一种机械传动方式。
分类
根据螺旋副的摩擦性质,螺旋传动 可分为滑动螺旋传动、滚动螺旋传 动和静压螺旋传动三种类型。
螺旋传动的特点
优点 结构简单,制造方便,易于自锁。
传动平稳,噪声小,工作可靠。
螺旋传动的特点
• 能实现大传动比和远距离传动
04
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滑动螺旋传动
螺杆受有轴向载荷F,旋合圈数为Z,假设各圈螺纹受载相 等,则每圈螺纹承受的载荷为F/Z,作用于螺纹中径上。将螺母 一圈螺纹展开,则可看作宽度为π D的悬臂梁。如图16-3所 示。 螺纹牙危险截面的抗剪强度条件为 F ≤[τ] (16-5) τ =
π DbZ
螺纹牙危险截面的抗弯强度条件为 ≤[σb] (16-6) 式中,D为螺母的螺纹大径;b为螺纹牙根部厚度,对于矩 形螺纹,b = 0.5P,对于梯形螺纹,b = 0.65P,对于锯齿形
滚动螺旋传动
16-4
滚动螺旋传动
2.结构类型及特点 根据螺纹滚道截面形状和滚动体在滚道中的循环 方式对滚动螺旋进行分类。 (1)螺纹滚道法向截面形状有矩形、单圆弧和双圆弧 三种,如图16-5所示。矩形截面,制造简单,接 触应力高,只用于轴向载荷小,要求不高的传动; 单圆弧截面可用磨削得到较高的加工精度,有较高 的接触强度,为保证接触角α = 45°,必须严格控 制径向间隙;双圆弧截面,加工较复杂,但有较高 的接触强度,理论上轴向间隙和径向间隙为零,接 触角稳定。 (2)钢球的循环方式有内循环和外循环两种。
滚动螺旋传动
管式,同时挡球器端部易磨损。
二、主要参数及标注方法: 主要参数及标注方法:
1.主要参数: 滚动螺旋的主要参数包括公称直径d0,即钢球中心所在圆 柱直径。导程Ph,螺纹旋向,钢球直径Dw,接触角α(滚动体合 力作用线和螺旋轴线垂直平面间的夹角),负载钢球的圈数和 精度等级等。 GB/T17587.3-1998 规定了公称直径6~200、适用于机床 的滚动螺旋副和性能要求等,精度分为7个等级,即1、2、3、 4、5、7和10级,其中1级精度最高,10级精度最低,其他机械 可参照选用。
学习要求: 学习要求
• • • 掌握螺旋传动的类型及应用; 掌握滑动螺旋传动的设计计算方法; 了解滚动螺旋传动的计算特点。
本章重点: 本章重点: 重点
滑动螺旋传动的设计计算方法
第一节
螺旋传动的应用和分类
第二节 滑动螺旋传动 第三节滚动螺旋传动 文献阅读指南 思考题和习题
第一节
螺旋传动的应用和分类
第十六章
螺旋传动
内容简介 本章介绍了螺旋传动的类型及应用。重点阐述 了滑动螺旋传动的设计计算,由于其工作条件及对 传动要求的不同,失效形式也不同,因此要选择不 同的设计准则进行设计,以确定螺旋传动的参数, 然后根据工作条件,进行必要的验算,以满足工作 要求。 本章还介绍了滚动螺旋的类型和设计计算及设 计中应注意的问题。滚动螺旋的设计计算实际上是 选用计算,根据工作条件和使用要求首先选定类型 及基本参数,然后进行验算。
(16-10)
对
λ < 85 淬火钢
π d12 Fcr = ⋅ 2 4 1 + 0.0002λ 480
(16-11)
(3)对于Q275当λ<40,优质碳素钢λ<60时,不必校核螺杆的 稳定性。 式中,E为螺杆材料弹性模量,钢E = 2.07×104(MPa); Ia为螺杆危险截面轴惯性矩;µ为螺杆长度系数,见表16-4; l为螺杆计算长度。 若上式计算不满足螺杆稳定条件,应适当增大螺杆小径。 除上述计算外,对于高精度的螺旋传动,应进行螺杆的刚度计 算;对于高速旋转的螺旋还应校核其临界转速。
3.螺杆的强度计算 螺杆工作时承受轴向拉力(或压力)F和转矩T的联合作 用,根据第四强度理论求出其危险截面的当量应力,强度条件 为 σ v = σ 2 + 3τ 2
= 4F π d 2 1
2
T + 3 0 .2 d 3 1
2
≤[σ ]
(16-7)
滑动螺旋传动
为求螺杆的临界载荷Fcr,应先计算螺杆的长细比 λ = µ l 式中,l为螺杆计算长度;µ为螺杆长度系数,与螺杆端部结构 有关,见表16-4;i为螺杆危险截面的惯性半径, 表16i 中,螺杆危险截面轴惯性矩 积
π d 12 A= 4
I
a
i
=
π d 14 = 64
Ia A
式
,螺杆危险截面面
i= d1 4
,将A、Ia代入上式,得
。
求得λ后,按λ的大小选择下列公式计算Fcr。 (1)当λ≥80~90时,临界载荷按欧拉公式计算
F cr = π
2
EI
(µl)
a 2
(16-9)
(2)当λ<80~90时,按下式计算对未淬火钢λ<90时
滑动螺旋传动
π d 12 Fcr = ⋅ 2 4 1 + 0.00013λ 340
滑动螺旋传动的设计计算
滑动螺旋传动
滑动螺旋传动是根据其主要的失效形式来确定设计计算,下 面主要介绍耐磨性计算和几项常用的验算计算方法: 1. 耐磨性计算 由耐磨性要求来确定滑动螺旋的基 本尺寸 (螺杆直径与螺母高度)。滑动螺旋的磨损与 螺纹工作面上的 压力、滑动速度、螺纹表面粗糙度及 润滑状态等因素有关。 一般螺母材料比螺杆材料软,所以磨损主要发生在螺母螺纹表 面。耐磨性计算主要限制螺纹工作面上的压力p,使其小于材 料的许用压力[p]。 如图16-2所示,假设作用于螺杆上的轴向力为F,被旋合的 螺纹工作表面均匀承受,则其工作面上的耐磨条件为 F F FP ≤[p] (16-1)
螺旋传动的应用和分类
学习要求: 学习要求:
对螺旋传动的类型及应用有一个概括的了解。 螺旋传动是利用螺纹副来传递运动和动力的,其 主要功能是将回转运动变为直线运动,同时传递动 力。 螺旋传动按其用途可以分为以下三类: ⒈ 传力螺旋 ⒉ 导螺旋传 ⒊ 调整螺旋
螺旋传动的应用和分类
传力螺旋: 传力螺旋:
滚动螺旋传动
一、工作原理及结构类型
1.工作原理 滚动螺旋传动又称滚动丝杠副或滚动丝杠传动, 其螺杆与旋合螺母的螺纹滚道间置有适量滚动体(绝 大多数滚动螺旋采用钢球,也有少数采用滚子),使 螺纹间形成滚动摩擦。在滚动螺旋的螺母上有滚动体 返回通道,与螺纹滚道形成闭合回路,当螺杆(或螺 母)转动时,使滚动体在螺纹滚道内循环,如图16-4 所示。由于螺杆和螺母之间为滚动摩擦,从而提高了 螺旋副的效率和传动精度。
螺旋传动的应用和分类
16-1
第二节
滑动螺旋传动
学习要求
滑动螺旋传动
掌握滑动螺旋传动的失效形式和滑动螺旋传动的 设计计算方法。 本节阐述了滑动螺旋传动的设计计算,由于其工 作条件及对传动要求的不同,失效形式也不同,因此 要选择不同的设计准则进行设计,以确定螺旋传动的 参数,然后根据工作条件,进行必要的验算,以满足 工作要求。
第三节
滚动螺旋传动
滚动螺旋传动
学习要求: 学习要求
了解滚动螺旋的类型和设计计算及设计中应注意的问题。 滚动螺旋是一定型产品,由专门生产厂家制造,应用中关键 是根据实际工作情况,正确选择其类型和尺寸,其设计计算为 校核计算。滚动螺旋传动已在数控机床和机器人中得到广泛应 用。
• 工作原理及结构类型 • 主要参数及标注方法 • 滚动螺旋副的选用计算 • 设计中应注意的问题
d2 ≥
π
FP h φ [ p ]
(16-2)
对于矩形和梯形螺纹,取h = 0.5P;锯齿形螺纹,取 h = 0.75P。螺母高度 H = φ d2 (16-3) 式中φ ,对于整体螺母,由于磨损后,间隙不能调整,
φ=1.2~1.5;对于剖分式螺母, φ =2.5 ~ 3.5;传动精度较 高,要求寿命较长时,允许取φ = 4。
π Db 2 Z
σb =
6 Fl
滑动螺旋传动
16-3
滑动螺旋传动
b 螺纹, = 0.75 P ,P为螺距;l为弯曲力臂,P为螺距;l为弯曲力 D − D2 l = [τ ] 为许用切应力(MPa),见表 臂, 2 ,D2为螺纹中径; 16-3;[σb] 为许用弯曲应力(MPa),见表16-3.。
式中,d1为螺杆螺纹小径;T为螺杆所受转矩,
d2 T = F ⋅ ta n (ψ + ρ v ) 2
滑动螺旋传动
d2为螺杆螺纹中径, ρv为当量摩擦角,ρv = arctanµv,µv为 α µ v = µ co s ,α为螺纹牙型角,摩擦因数μ见 当量摩擦因数, 2 表16-2;[σ]为许用应力( MPa)见表16-3。
滚动螺旋传动
2.标注方法 滚动螺旋副的型号,根据其结构、规格、精度等级、螺纹旋 向等特征,用代号和数字组成,形式如下:
精度等级 类型 负载钢球圈数 螺纹旋向 公称导程 公称直径 结构特征 预紧方式 循环方式
滚动螺旋传动
其特征代号的表示方法见表16-5。
三、滚动螺旋副的选用计算
滚动螺旋副由专门生产厂家制造,在选用时,设计者根据工 作条件,受载情况选择合适的类型,确定尺寸后进行组合结构设 计。 当滚动螺旋副在较高转速下工作时,应按寿命条件选择其尺 寸,并校核其载荷是否超过额定静载荷;低速工作时,应按寿命 和额定静载两种方式确定其尺寸,选择其中尺寸较大的;静止状 态或转速低于10r/min时,可按额定静载荷选择其尺寸。 滚动螺旋副的选用计算包括螺旋副寿命计算、静载荷计算、 螺杆强度计算、螺杆稳定性计算、横向振动计算、驱动转矩计算 等。
4.受压螺杆的稳定性计算 对于长径比大的受压螺杆,当轴向压力超过某一临界值 时,螺杆就会突然发生侧向弯曲而失稳,故需验算其稳定性, 螺杆稳定性条件为
S
sc
F cr = F
≥ Ss
(16-8)
式中,Scs为螺杆稳定性计算安全因数;Ss为螺杆稳定性安 全因数,Ss = 2.5~4;F为作用于螺杆上的轴向载荷;Fcr为螺 杆的临界载荷。
滚动螺旋传动
16-5
滚动螺旋传动
1)内循环方式如图16-4 b),在螺母上开有侧孔,孔内镶有返 向器,将相邻两螺纹滚道联接起来,钢球从 螺纹滚道进入返 向器,越过螺杆牙顶进入相邻螺纹滚 道,形成循环回路。该 种循环方式,螺母径向尺寸较小,和滑动螺旋副大致相同。钢 球循环通道短,有利于减少钢球数量,减小摩擦损失,提高传 动效率,但返向器回行槽加工要求高,不适宜重载传动。 2)外循环方式分为螺旋槽式和插管式,如图16-4 a)。螺旋槽 式是在螺母外圆柱表面有螺旋形回球槽,槽的两端有通孔与螺 母的螺纹滚道相切,形成钢球循环通道;插管式和螺旋槽式原 理相同,是采用外接套管作为钢球的循环通道,但无论是哪能 种结构,为引导钢球在通孔内顺利出入,在孔口都置有挡球 器。外循环方式结构简单,但螺母的结构尺寸较大,特别是插