2010年安徽省中考化学试题及答案

2010年安徽省中考化学试卷

注意事项：

1.本卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理考试时间共120分钟。

2.可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32

一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题四个备选答案中只有一个符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。

1.宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是[ ]

2.科学家发现，在液晶电视等的制造过程中使用的三氟化氮（NF3)的温室效应是二氧化碳的

1.7万倍，NF3中氟元素的化合价是-1价，则氮元素的化合价是[ ]

A.-3

B.0

C.+1

D.+3

3.某方便食品的主要配料如下，其中糖类物质含量最丰富的是[ ]

A.小麦粉

B.植物油

C.牛肉

D.食盐

4.大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是[ ]

A.C、H、S元素质量比为6：10：3

B.属于无机化合物

C.一个分子中含有三个硫原子

D.相对分子质量为178g

5.下列实验操作错误的是

6.在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是[ ]

A.“热冰”是纯净物

B.“热冰”在任何条件下都不会熔化

C.“热冰”与水的化学性质不同

D.结成“热冰”后，分子停止运动

7.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳的排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是[ ]

8.右图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是[ ]

A.碳元素只能形成一种单质

B.氮原子的核外电子数为7

C.氧的相对原子质量为16.00

D.C、N、O 的原子序数依次增加

9.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如下，下列关于该反应的说法错误的是

[ ]

A.可有效降低汽车尾气对大气的污染

B.属于化合

反应

C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化

D.反应前后

氧原子数不发生变化

10.KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说法正确的是

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质

B.20℃时，100g KCl饱和溶液中含KCl 34.0g

C.40℃时，KCl 饱和溶液的质量分数为40.0%

D.60℃的KCl 饱和溶液降温至20℃，有晶体析出

二、本大题包括5 小题，共34分。

11.（6分）小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下。

（1）上述展品使用的金属材料是（写一种即可），使用的有机材料是。（2）煤矸石雕的组成元素之一——硅属于（填“金属”或“非金属”）元素。

（3）下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是（填字母序号）。

a.均可以导电

b.均可以和氧气反应

c.均可以和稀盐酸反应

（4）写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式：。12.（7分）右图是实验室抽取气体的常见装置，请回答下列问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）若用高锰酸钾制氧气（填“能”或“不能”）选用该装置。

（3）现有药品：①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取CO2，选用的药品是（填序号），反应的化学方程式：。

（4）写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：。

13.（7分）我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009-2011年石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：

（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式：。（3）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，推测乙二醇的一个化学性质：。

（4）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原

料不可能得到的物质是（填字母序号）。

a.草酸（HOOCCOOH)

b.甲醇（CH3OH)

c.尿素[CO(NH2)2]

14.（7分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。

（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1~2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

（1）写出碳完全燃烧的化学方程式：。

（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是。（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

（3）由右表得出结论：（填“焰心”、“内焰”、“外焰”）温度最高。

（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是（填字母序号）。

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）

①；②。

15.（7分）小明对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表。

（1）实验①和②说明NaCl 可以（填“加快”或“减慢”铁锈蚀的速率。（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是（填“放热”或“吸热”）过程。

（3）实验结束后，取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是。（4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是%（保留3位有效数字）。

注意：若答对第（6）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。

（6）现仅提供：量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包（内含1g铁粉、

0.2g碳、10滴水和少量NaCl ），请你帮助小明再设计一个测量空气中

氧气体积含量的实验方案，在右框中画出实验装置示意图即可（注明