幼儿园认识动物PPT
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幼儿园秋天的动物朋友班本课程ppt
3
小兔子真的很聪明呢,它们知道怎么照顾自己。 小朋友们,我们在秋天的时候也要注意保暖,穿
上合适的衣服,就像小兔子换上厚毛一样,这样
我们才能健健康康的,对不对呀?
狐狸在秋天会 做什么呢?
1
狐狸在秋天时候可忙啦。狐狸会开始寻找更多的 食物储存起来。它们会在森林里到处跑,找那些
好吃的果子、小虫子还有老鼠。
它的脚印就像一片片小小的枫叶,带着独特 的纹路。这些脚印看起来很可爱,仿佛是一 个俏皮的小精灵留下的。
PART 04
保护小动物
动物保护标语
01.不捕杀有益的小动物。 02.不随意惊吓有益的小动物 03.发现受伤的有益小动物要帮助它们,尽自己的 能力为它们医治 04.不去毁坏有益小动物的巢穴。
别让人类成为最孤单的生命!
秋天的动物朋友
别让人类成为最孤单的生命!
小朋友们,今天老师要带你们去认 识一些秋天里的动物朋友。你们知 道秋天有哪些动物吗?
PART 01
认识小动物
小动物之松鼠
松鼠
松鼠身形小巧玲珑,拖着一条毛茸茸的大尾巴 ,可爱又俏皮。 它们行动敏捷,善于攀爬跳跃,常常在树枝间 欢快地穿梭,收集食物时十分勤劳。
小动物之兔子
兔子
兔子有着雪白柔软的毛发,就像一团可爱的云朵。 长着一对长长的耳朵,眼睛红红的,如同两颗晶莹 的宝石,十分灵动。
小动物之青蛙
青蛙
青蛙有着绿色的皮肤,仿佛是大自然赋予的独 特外衣。 它的眼睛鼓鼓的,叫声嘹亮,是池塘边的小歌 唱家。
小动物之狐狸
狐狸
狐狸身姿优雅,毛色火红或洁白,犹如秋天里灵动 的火焰或纯洁的雪花。 它的眼睛狡黠而聪慧,充满了神秘的魅力。
兔子在秋天会 换上更厚的毛 吗?
幼儿园十二生肖ppt课件
变化多端
能够随机应变,适应各种环境 。
12
蛇——灵巧多变
2024/1/30
灵活敏捷
行动迅速,反应灵敏。
多变善变
能够适应各种变化,具有很强的适应能力。
机智狡猾
善于运用策略和智慧解决问题。
13
马——奔腾不息
80%
奔腾向前
具有强大的动力和冲劲,不断追 求进步。
100%
自由奔放
热爱自由,不喜欢被束缚和限制 。
和文化自信。
2024/1/30
32
家长参与,共同推进家园共育工作
在活动中,可以邀请家长参与进来,让他们了解幼儿在园中的学习和生活情况,促进家园之 间的沟通和合作。
家长可以与幼儿一起制作十二生肖的手工作品或绘画作品,增进亲子之间的感情交流,同时 也可以让家长更好地了解幼儿的兴趣和特长。
此外,还可以通过家长会、家园联系册等方式,向家长介绍幼儿在园中的表现和进步情况, 鼓励家长积极参与幼儿的教育和成长过程。同时,也可以向家长征集关于十二生肖的教育资 源和建议,共同推进家园共霸气
形象高大威猛,令人敬畏 。
10
兔——温柔可爱
2024/1/30
温顺柔和
01
性格温和,容易相处。
可爱动人
02
形象娇小玲珑,惹人喜爱。
细心体贴
03
善于照顾他人,关心细节。
11
龙——神秘威严
神秘莫测
充满神秘感,令人产生无限遐 想。
2024/1/30
威严庄重
形象庄重威严,具有不可侵犯 的尊严。
80%
坚韧不拔
在困难面前能够坚持不懈,不轻 易放弃。
2024/1/30
14
羊——温顺善良
能够随机应变,适应各种环境 。
12
蛇——灵巧多变
2024/1/30
灵活敏捷
行动迅速,反应灵敏。
多变善变
能够适应各种变化,具有很强的适应能力。
机智狡猾
善于运用策略和智慧解决问题。
13
马——奔腾不息
80%
奔腾向前
具有强大的动力和冲劲,不断追 求进步。
100%
自由奔放
热爱自由,不喜欢被束缚和限制 。
和文化自信。
2024/1/30
32
家长参与,共同推进家园共育工作
在活动中,可以邀请家长参与进来,让他们了解幼儿在园中的学习和生活情况,促进家园之 间的沟通和合作。
家长可以与幼儿一起制作十二生肖的手工作品或绘画作品,增进亲子之间的感情交流,同时 也可以让家长更好地了解幼儿的兴趣和特长。
此外,还可以通过家长会、家园联系册等方式,向家长介绍幼儿在园中的表现和进步情况, 鼓励家长积极参与幼儿的教育和成长过程。同时,也可以向家长征集关于十二生肖的教育资 源和建议,共同推进家园共霸气
形象高大威猛,令人敬畏 。
10
兔——温柔可爱
2024/1/30
温顺柔和
01
性格温和,容易相处。
可爱动人
02
形象娇小玲珑,惹人喜爱。
细心体贴
03
善于照顾他人,关心细节。
11
龙——神秘威严
神秘莫测
充满神秘感,令人产生无限遐 想。
2024/1/30
威严庄重
形象庄重威严,具有不可侵犯 的尊严。
80%
坚韧不拔
在困难面前能够坚持不懈,不轻 易放弃。
2024/1/30
14
羊——温顺善良
认识小动物幼儿园PPT课件可编辑
空中环境:空中环境是鸟类和 小部分哺乳动物的居住环境。 它们有翅膀能够飞翔,捕食昆 虫和小型哺乳动物等食物。
CHAPTER
04
小动物与人互动介绍
小动物与人的关系
01
02
03
共生关系
小动物和人类在地球上共 同生存,相互依存,互利 共生。
生态平衡
小动物在生态系统中扮演 着重要的角色,维持着生 态平衡,对人类生存环境 产生积极影响。
肉食性:肉食性动物以其他动物为食 ,如狮子、老虎、狼等。它们通常拥 有锐利的牙齿和强壮的肌肉,以捕猎 和杀死猎物。
草食性:草食性动物以植物为主要食 物来源,如大象、马、牛等。它们通 常拥有适合咀嚼和消化植物的牙齿和 肠胃。
杂食性:杂食性动物既吃植物性食物 ,也吃动物性食物,如熊、猪等。它 们的食物范围广泛,包括果实、昆虫 、小型哺乳动物等。
认识小动物幼儿园PPT 课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
目录
• 引言 • 小动物种类介绍 • 小动物习性介绍 • 小动物与人互动介绍 • 小动物保护意识培养
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称:认识小动物
适用年龄段:幼儿园小朋友
主题目标:通过PPT课件,让小朋友们了解常见的小动物,培养他们对动物的喜爱 和保护意识。
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙 的脊椎动物,能飞翔或爬行。
详细描述 鸟类动物是脊椎动物中种类最多的一 类,具有羽毛、翅膀和喙等特征。鸟 类动物包括鸡、鸭、鸽子、鹦鹉等, 它们都能飞翔或爬行。
水生动物
总结词
水生动物是一类适应水中生活的脊椎和无脊椎动物,包括鱼类、水母、海葵等。
CHAPTER
04
小动物与人互动介绍
小动物与人的关系
01
02
03
共生关系
小动物和人类在地球上共 同生存,相互依存,互利 共生。
生态平衡
小动物在生态系统中扮演 着重要的角色,维持着生 态平衡,对人类生存环境 产生积极影响。
肉食性:肉食性动物以其他动物为食 ,如狮子、老虎、狼等。它们通常拥 有锐利的牙齿和强壮的肌肉,以捕猎 和杀死猎物。
草食性:草食性动物以植物为主要食 物来源,如大象、马、牛等。它们通 常拥有适合咀嚼和消化植物的牙齿和 肠胃。
杂食性:杂食性动物既吃植物性食物 ,也吃动物性食物,如熊、猪等。它 们的食物范围广泛,包括果实、昆虫 、小型哺乳动物等。
认识小动物幼儿园PPT 课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
CONTENTS
目录
• 引言 • 小动物种类介绍 • 小动物习性介绍 • 小动物与人互动介绍 • 小动物保护意识培养
CHAPTER
01
引言
主题介绍
主题名称:认识小动物
适用年龄段:幼儿园小朋友
主题目标:通过PPT课件,让小朋友们了解常见的小动物,培养他们对动物的喜爱 和保护意识。
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙 的脊椎动物,能飞翔或爬行。
详细描述 鸟类动物是脊椎动物中种类最多的一 类,具有羽毛、翅膀和喙等特征。鸟 类动物包括鸡、鸭、鸽子、鹦鹉等, 它们都能飞翔或爬行。
水生动物
总结词
水生动物是一类适应水中生活的脊椎和无脊椎动物,包括鱼类、水母、海葵等。
认识小动物幼儿园PPT课件可编辑(精)
行为习性变化
介绍动物成长过程中行为习性的变化,如食性、活动范围、社交 行为等方面的变化。
生长速度比较
通过比较不同动物生长速度的快慢,帮助幼儿理解不同动物生长 周期的差异。
成熟/繁殖期表现
成熟标志
介绍动物达到成熟期的标志,如体型稳定、性器官发育完全、具备 繁殖能力等。
求偶行为
展示动物在繁殖期的求偶行为,如鸣叫、舞蹈、筑巢等,让幼儿了 解动物繁殖的多样性。
蚂蚁
团结合作、分工明确,是昆虫界 的“大力士”。
水生动物类
金鱼
色彩鲜艳、形态各异,是观赏鱼类的代表。
海龟
背甲坚硬、寿命长久,是海洋中的长寿之星。
海豚
聪明伶俐、善于表演,是人类的好朋友。
03
CHAPTER
小动物生活习性探究
饮食习惯与特点
草食性动物
以植物为主要食物来源,如兔子、羊等,具有特别的消化系统来 分解纤维素。
繁殖方式
介绍不同动物的繁殖方式,如卵生、胎生、卵胎生等,并解释各种繁 殖方式的特点和优势。
05
CHAPTER
小动物保护意识培养
了解濒危物种及原因
濒危物种定义
指由于自然环境恶化或人类活动影响导致生存受到威胁的动植物 种类。
濒危原因
包括生境丧失、气候变化、过度捕猎、污染等。
举例
如华南虎、川金丝猴、中华鲟等。
能力目标
培养幼儿的观察能力、语 言表达能力和模仿能力。
情感目标
激发幼儿对动物的喜爱之 情,培养他们的同情心和 保护动物的意识。
课件内容与结构
常见动物展示
通过图片、视频等形式展示常 见的动物,引导幼儿观察动物 的外貌、习性等特点。
动物叫声模仿
引导幼儿模仿动物的叫声,提 高他们的模仿能力和语言表达 能力。
介绍动物成长过程中行为习性的变化,如食性、活动范围、社交 行为等方面的变化。
生长速度比较
通过比较不同动物生长速度的快慢,帮助幼儿理解不同动物生长 周期的差异。
成熟/繁殖期表现
成熟标志
介绍动物达到成熟期的标志,如体型稳定、性器官发育完全、具备 繁殖能力等。
求偶行为
展示动物在繁殖期的求偶行为,如鸣叫、舞蹈、筑巢等,让幼儿了 解动物繁殖的多样性。
蚂蚁
团结合作、分工明确,是昆虫界 的“大力士”。
水生动物类
金鱼
色彩鲜艳、形态各异,是观赏鱼类的代表。
海龟
背甲坚硬、寿命长久,是海洋中的长寿之星。
海豚
聪明伶俐、善于表演,是人类的好朋友。
03
CHAPTER
小动物生活习性探究
饮食习惯与特点
草食性动物
以植物为主要食物来源,如兔子、羊等,具有特别的消化系统来 分解纤维素。
繁殖方式
介绍不同动物的繁殖方式,如卵生、胎生、卵胎生等,并解释各种繁 殖方式的特点和优势。
05
CHAPTER
小动物保护意识培养
了解濒危物种及原因
濒危物种定义
指由于自然环境恶化或人类活动影响导致生存受到威胁的动植物 种类。
濒危原因
包括生境丧失、气候变化、过度捕猎、污染等。
举例
如华南虎、川金丝猴、中华鲟等。
能力目标
培养幼儿的观察能力、语 言表达能力和模仿能力。
情感目标
激发幼儿对动物的喜爱之 情,培养他们的同情心和 保护动物的意识。
课件内容与结构
常见动物展示
通过图片、视频等形式展示常 见的动物,引导幼儿观察动物 的外貌、习性等特点。
动物叫声模仿
引导幼儿模仿动物的叫声,提 高他们的模仿能力和语言表达 能力。
幼儿园认识动物教学课件PPT模板
大象
说一说
有没有喜欢大象的小朋友?
可以和大家分享一下你为什 么喜欢大象吗?
熊猫
说一说
有没有喜欢大熊猫的小朋友?
可以和大家分享一下你为什 么喜欢大熊猫吗?
锦鲤
说一说
有没有喜欢锦鲤的小朋友?
可以和大家分享一下你为什 么喜欢锦鲤吗?
动物手工制作
小小手工艺家:打造动物朋友
材料准备
试一试
准备彩色纸张(各种颜色),卡纸(厚一点的纸板),剪刀(适合儿童使用的安全剪刀),胶 水,双面胶,彩色马克笔,蜡笔,黏土以及橡皮泥。
成果展示
试一试
感谢观看
制作过程
试一试
具体过程展示
1.准备纸盘:选择一个彩色纸盘作为动物的脸部。 2.制作耳朵:从彩色纸张上剪下两个小三角形或圆形作 为耳朵,并粘贴在纸盘的顶部两侧。 3.添加眼睛:使用眼睛贴纸或小珠子粘贴在纸盘上作为 眼睛,也可以用马克笔或蜡笔画出来。 4.鼻子和嘴巴:用彩色纸张剪出鼻子和嘴巴的形状,然 后粘贴在适当的位置。 5.装饰脸部:使用马克笔或蜡笔在纸盘上画出动物的表 情细节,如胡须、斑点等。 6.制作尾巴:用彩色纸张或毛线制作一条简单的尾巴, 然后粘贴在纸盘的背面。
生活习性
喜欢追球,忠诚于主人
兔子
看一看
特征
长长的耳朵,短短的尾巴,喜欢吃胡萝卜
生活习性
跳得很快
动物的声音
听!是谁在说话?——动物语言大发现
小猫的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
小狗的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
小鸟的声音
听一听
听一听这是哪种动物的声音
我们喜欢的动物
小小守护者:我最爱的动物
认识小动物幼儿园动物科普知识PPT教学课件
认识小动物
动/物/介/绍
03
保护小动物
认识小动物
Part 01
小动物之兔子
兔子
长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对 红宝石.一张小嘴巴特别有趣 是"丫"字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳. 小小的尾巴远看像个小绒球。
小动物之熊猫
熊猫
大熊猫的身子胖胖的,尾巴很短,皮毛很光滑 头和身子是白的,四肢是黑的,它头上长着一对毛 茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈
螃蟹
猜猜小动物
身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰 收建功劳。
青蛙
猜猜小动物
年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁护小动物
01.不捕杀有益的小动物。 02.不随意惊吓有益的小动物
03.发现受伤的有益小动物要帮助它们,尽自 己的能力为它们医治 04.不去毁坏有益小动物的巢穴。
认识小动物
动/物/介/绍
小动物之大象
大象
大象的体形非常巨大,连狮 子和老虎也怕它。 它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似 两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗 大的绳子。
小动物之狐狸
狐狸
一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。 它尖嘴大耳,长身短腿,身后拖着一条长 长的大尾巴,全身棕红色,耳背黑色,尾 尖白色,尾巴基部有个小孔,能放出一种 刺鼻的臭气
小动物
猫
猪
鸡
鸭子
小动物
小白兔
山羊
奶牛
马
小动物
大熊猫
老虎
狮子
豹
小动物
河马
犀牛
长颈鹿
骆驼
小动物
动/物/介/绍
03
保护小动物
认识小动物
Part 01
小动物之兔子
兔子
长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对 红宝石.一张小嘴巴特别有趣 是"丫"字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳. 小小的尾巴远看像个小绒球。
小动物之熊猫
熊猫
大熊猫的身子胖胖的,尾巴很短,皮毛很光滑 头和身子是白的,四肢是黑的,它头上长着一对毛 茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈
螃蟹
猜猜小动物
身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰 收建功劳。
青蛙
猜猜小动物
年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁护小动物
01.不捕杀有益的小动物。 02.不随意惊吓有益的小动物
03.发现受伤的有益小动物要帮助它们,尽自 己的能力为它们医治 04.不去毁坏有益小动物的巢穴。
认识小动物
动/物/介/绍
小动物之大象
大象
大象的体形非常巨大,连狮 子和老虎也怕它。 它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似 两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗 大的绳子。
小动物之狐狸
狐狸
一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。 它尖嘴大耳,长身短腿,身后拖着一条长 长的大尾巴,全身棕红色,耳背黑色,尾 尖白色,尾巴基部有个小孔,能放出一种 刺鼻的臭气
小动物
猫
猪
鸡
鸭子
小动物
小白兔
山羊
奶牛
马
小动物
大熊猫
老虎
狮子
豹
小动物
河马
犀牛
长颈鹿
骆驼
小动物
认识小动物幼儿园PPT课件
总结词
哺乳动物是地球上最庞大、最成功的动物群体之一,它们 拥有高度发达的大脑和神经系统,能够适应各种环境。
详细描述
哺乳动物通常具有毛发、四肢和尾巴,大多数哺乳动物是 胎生的,并拥有乳腺,能够产生乳汁喂养幼崽。哺乳动物 包括猫、狗、猴子、象、鲸鱼等。
代表动物
猫、狗、大象、鲸鱼
鸟类动物
鸟类动物
总结词
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙的脊 椎动物,能够飞翔或爬行。以下是一些常 见的鸟类动物
课程目标
01
02
03
知识目标
让幼儿了解常见小动物的 基本特征和生活习性。
能力目标
培养幼儿的观察力、表达 力和动手能力。
情感目标
培养幼儿爱护动物、珍惜 生命的意识,增强对大自 然的热爱。
02
小动物介绍
哺乳动物
哺乳动物
哺乳动物是一类具有乳腺,能够产生乳汁喂养幼崽的脊椎 动物。以下是一些常见的哺乳动物
总结词
爬行动物是地球上最早出现的脊椎动物之一,它们拥有坚硬的鳞片和 四肢,能够在陆地上爬行或游泳。
详细描述
爬行动物通常具有鳞片覆盖的皮肤、四肢和尾巴,大多数爬行动物是 卵生的,并拥有四肢和尾巴。爬行动物包括蛇、蜥蜴、龟等。
代表动物
蛇、蜥蜴、龟
03
小动物习性
饮食习性
草食性动物
杂食性动物
这类动物主要以植物为食,如兔子、 羊等。它们通常拥有能够磨碎植物纤 维的牙齿,以及适应高纤维饮食的消 化系统。
这类动物既吃植物也吃动物,如熊猫 、老鼠等。它们的饮食习性比较多样 化,能够适应不同的食物来源。
肉食性动物
这类动物主要以肉类为食,如狮子、 虎等。它们通常拥有锐利的爪牙,以 及适应高蛋白、高脂肪食物的消化系 统。
幼小衔接科学《认识昆虫》PPT课件
竹节虫的外形看上去很像小树枝,伪装得十分巧妙。 最长的昆虫是生活在马来半岛的竹节虫,体长约55.5厘 米,比一把尺子还要长。
昆虫科普 为什么被蚊子叮会起包?
蚊子叮人的时候先把针一样的 吻扎进皮肤里。因为伤口很小, 血液很快凝固,为了防止血液 凝固,蚊子会分泌抗凝血唾液, 这些唾液里面含有毒素,所以 被叮的地方很快红肿起来,又 痛又痒。
除此之外,知了还用叫声吓唬敌人!当她被小鸟抓住 了,猛地一叫,吓得小鸟一愣,它就趁机逃跑。
昆虫科普 蜜蜂蜇了人会死掉吗?
蜜蜂肚子后面的产卵器变成了蜇针, 尖端有倒钩,末端连着内脏。如果 蜇了人,蜇针就和部分内脏一起留 在了对方的皮肤里,蜜蜂就会死掉。
蜜蜂是一种群居昆虫。每个蜂群里有 一个蜂王、少数雄峰和大量的工蜂。
昆虫翅 昆虫足
昆虫触角
小朋友,蜘蛛和 蜈蚣是不是昆虫?
为什么?
●蜈蚣的身体分了很多节,而且没有翅膀,它不是昆虫。 ●蜘蛛有八条腿,头上没有触角,也没有翅膀,不是昆虫。
蜈蚣是多足动物,不同种类的蜈蚣,足的数量也不同, 有得多达百对以上。在中医上,蜈蚣也被叫做“百足”。
蜗牛是不是昆虫呢?
美丽的昆虫蝗虫取食草科植物 Nhomakorabea螳螂捕食其他小昆虫
蚂蚁是杂食性昆虫
蚊子吸食血液
屎壳郎以动物粪便为食
昆虫与人类的关系
昆虫授粉
昆虫药材
虫草 蝼蛄
蜻蜓能预报天气 还会捕捉害虫
螳螂是捕捉害虫的能手 也叫“刀郎”
人类把对自己生产、生活有好处的昆虫叫作益虫,比如: 螳螂、蜻蜓等等;而蟑螂、苍蝇、蚊子、蝗虫等,传播 病毒,危害庄稼,它们都是害虫。
昆虫科普 苍蝇为什么只有一对翅膀?
昆虫的特征之一是有两对翅膀,但 是有的昆虫吗,比如苍蝇,只有一 对翅膀,是因为这些昆虫在适应生 存环境的过程中,其中一对翅膀渐 渐退化了。
昆虫科普 为什么被蚊子叮会起包?
蚊子叮人的时候先把针一样的 吻扎进皮肤里。因为伤口很小, 血液很快凝固,为了防止血液 凝固,蚊子会分泌抗凝血唾液, 这些唾液里面含有毒素,所以 被叮的地方很快红肿起来,又 痛又痒。
除此之外,知了还用叫声吓唬敌人!当她被小鸟抓住 了,猛地一叫,吓得小鸟一愣,它就趁机逃跑。
昆虫科普 蜜蜂蜇了人会死掉吗?
蜜蜂肚子后面的产卵器变成了蜇针, 尖端有倒钩,末端连着内脏。如果 蜇了人,蜇针就和部分内脏一起留 在了对方的皮肤里,蜜蜂就会死掉。
蜜蜂是一种群居昆虫。每个蜂群里有 一个蜂王、少数雄峰和大量的工蜂。
昆虫翅 昆虫足
昆虫触角
小朋友,蜘蛛和 蜈蚣是不是昆虫?
为什么?
●蜈蚣的身体分了很多节,而且没有翅膀,它不是昆虫。 ●蜘蛛有八条腿,头上没有触角,也没有翅膀,不是昆虫。
蜈蚣是多足动物,不同种类的蜈蚣,足的数量也不同, 有得多达百对以上。在中医上,蜈蚣也被叫做“百足”。
蜗牛是不是昆虫呢?
美丽的昆虫蝗虫取食草科植物 Nhomakorabea螳螂捕食其他小昆虫
蚂蚁是杂食性昆虫
蚊子吸食血液
屎壳郎以动物粪便为食
昆虫与人类的关系
昆虫授粉
昆虫药材
虫草 蝼蛄
蜻蜓能预报天气 还会捕捉害虫
螳螂是捕捉害虫的能手 也叫“刀郎”
人类把对自己生产、生活有好处的昆虫叫作益虫,比如: 螳螂、蜻蜓等等;而蟑螂、苍蝇、蚊子、蝗虫等,传播 病毒,危害庄稼,它们都是害虫。
昆虫科普 苍蝇为什么只有一对翅膀?
昆虫的特征之一是有两对翅膀,但 是有的昆虫吗,比如苍蝇,只有一 对翅膀,是因为这些昆虫在适应生 存环境的过程中,其中一对翅膀渐 渐退化了。
认识小动物幼儿园PPT课件可编辑
爬行动物
9字
爬行动物:爬行动物是一类 适应陆地生活的脊椎动物, 四肢从体侧横出,指和趾间 常有蹼,便于爬行。
9字
爬行动物的分类:爬行动物 可分为龟鳖目、蛇目、鳄目 等。
9字
爬行动物的特征:爬行动物 具有鳞片覆盖的皮肤、干燥 的身体和排泄尿酸等特点, 其中大多数爬行动物具有卵 生的繁殖方式。
9字
爬行动物的代表动物:乌龟 、蛇、鳄鱼等。
培养孩子们的观察力和语 言表达能力,让他们能够 描述动物的外貌特征和行 为习性。
课程目标
知识目标
让孩子们了解不同小动物 的特点和生活习性,包括 哺乳动物、鸟类、爬行动
物等。
能力目标
培养孩子们的观察力和语 言表达能力,让他们能够 描述动物的外貌特征和行
为习性。
情感目标
激发孩子们对动物的好奇 心和探索欲望,培养他们 的爱心和保护动物的意识
03
小动物习性
饮食习性
总结词
了解小动物的饮食习性有助于培养孩子对动物的关爱和尊重 。
详细描述
不同的小动物有着不同的饮食习惯,如草食动物、肉食动物 和杂食动物等。了解它们的饮食习性能帮助孩子更好地理解 动物的生存需求,从而培养孩子对动物的关爱和尊重。
居住环境
总结词
了解小动物的居住环境有助于培养孩子对生态环境的认识和保护意识。
小游戏:找不同
总结词
培养观察能力
详细描述
设计两张几乎相同的图片,其中一张在细节上有所改动(例如,一只鸟的翅膀颜 色不同),让孩子找出不同之处。这有助于培养孩子的观察力和注意力。
小游戏:连连看
总结词
锻炼记忆能力
详细描述
展示一系列小动物的图片,让孩子按顺序记住并连接起来。这有助于提高孩子的记忆力和手眼协调能 力。
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各種海豚構成了海豚科家族,該科是海洋哺乳動物 中種類最多的一個科,全球共17屬37種,中國有13屬 18種。海豚有著看起來友善的形態和愛嬉鬧性格,在 人類文化中一向十分受歡迎。
獅子(學名:Panthera leo;
英文名:Lion):簡稱獅,中國 古稱狻猊。是一種生存在非洲與 亞洲的大型貓科動物,是現存平 均體重最大的貓科動物,也是在 世界上唯一一種雌雄兩態的貓科 動物。
生活在熱帶稀樹草原和草地, 也出現於灌木和旱林。肉食,常 以伏擊方式捕殺其他溫血動物。 分佈於非洲草原、亞洲印度。在 野外獅子活10到14年,圈養下 更長壽,一般達二十餘年。。
穿山甲(拉丁學名:Manis), 是對穿山 甲科穿山甲屬的統稱,共8個物種。地棲性哺乳 動物,體形狹長,全身有鱗甲,四肢粗短,尾 扁平而長,背面略隆起。
穿山甲多生活亞熱帶的落葉森林。白晝常匿居洞 中,並用泥土堵塞。晚間多出外覓食,晝伏夜出,遇 敵時則蜷縮成球狀。穿山甲野外數量稀少,在中國, 禁止私人捕rdus)在四種大型貓科動物 (其餘三種為獅、虎及美洲豹)中體型最小,平均全長2米 左右,平均體重50千克。奔跑時速可達70公里。體呈黃或 橙黃色,全身佈滿大小不同的黑斑或古錢狀的黑環。豹可 以說是敏捷的獵手,身材矯健,動作靈活,奔跑速度快。
既會游泳,又會爬樹。性情機敏,嗅覺聽覺視覺都很 好,智力超常,隱蔽性強,長長的尾巴在奔跑時可以幫助 豹保持平衡。它亦是少數可適應不同環境的貓科動物。金 錢豹多指亞洲的亞種,非洲的亞種多稱花豹。
長頸鹿生活於非洲稀樹草原地帶,是 草食動物,以樹葉及小樹枝為主食。在 野外長頸鹿的壽命為27年左右,動物園 裏的能活超過29年。
大熊貓(學名:Ailuropoda melanoleuca,英文
名稱:Giant panda),屬於食肉目、大熊貓科的一 種哺乳動物,體色為黑白兩色,它有著圓圓的臉頰, 大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標誌性的內八字的行 走方式,也有解剖刀般鋒利的爪子。
大熊貓已在地球上生存了至少800萬年, 被譽為“活化石”和“中國國寶”,世界 自然基金會的形象大使,是世界生物多樣 性保護的旗艦物種。
大熊貓最初是吃肉的,經過進化,99%的食 物都是竹子了,但牙齒和消化道還保持原樣, 仍然劃分為食肉目。野外大熊貓的壽命為18~ 20歲,圈養狀態下可以超過30歲。
象,通稱大象,是目前陸地上最大的哺乳動物, 屬於長鼻目,只有一科兩屬三種,即象科(學名: Elephantidae),非洲象屬和亞洲象屬。廣泛分佈在 非洲撒哈拉沙漠以南和南亞及東南亞以至中國南部邊 境的熱帶及亞熱帶地區。
大象是現存世界上最大的陸地棲息群 居性哺乳動物,通常以家族為單位活動。 大象的皮層很厚,但皮層褶皺間的皮膚很 薄,因此常用泥土浴的方式防止蚊蟲叮咬。 象牙是防禦敵人的重要武器。
仰鼻猴屬
(學名:hinopithecus): 有5種,川金絲猴(模式 種)、滇金絲猴、黔金絲猴、越 南金絲猴、緬甸金絲猴。體型中 等,51-83釐米不等,尾長與體 長等長。毛色以金黃或黑灰色為 主。鼻孔與面部幾乎平行,俗稱 “朝天鼻”,是對高原缺氧環境 的適應,鼻樑骨的退化有利於減 少在稀薄空氣中呼吸的阻力。
公認鱷魚的品種共23種。鱷魚是生 態價值、科學價值和經濟價值極高的野 生動物。因此,世界上一些國家積極發 展鱷魚養殖業。
海豚是與鯨和鼠海豚密切相關的 水生哺乳動物,大約於1千萬年前的 中新世進化而成,廣泛生活在大陸架 附近的淺海裏,偶見於淡水之中。主 要以魚類和軟體動物為食。
各種海豚構成了海豚科家族,該 科是海洋哺乳動物中種類最多的一個 科,全球共17屬37種,中國有13屬 18種。海豚有著看起來友善的形態和 愛嬉鬧性格,在人類文化中一向十分 受歡迎。
棲息於2000-3000高海拔地區, 植食,有垂直遷徙的習性,群居, 有豐富的社群行為,有多種的喊叫 聲。它們生活環境隱蔽,不易被人 發現,孕期約200多天,5-7年性成 熟。由於棲息地的破壞和捕殺,數 量均稀少,均為瀕危珍稀保護動物。
由於世界上最早發現的仰鼻猴是生活在中國的 四川、陝西、甘肅的川金絲猴,這一屬的動物通 常被稱為金絲猴,它的英文名字直譯成中文是仰 鼻猴。這一屬共有五種動物,都分佈在亞洲。
斑馬(英文名稱:zebra):是現存的奇蹄目 馬科馬屬3種獸類的通稱。因身上有起保護作用 的斑紋而得名。沒有任何動物比斑馬的皮毛更與 眾不同。
東非還產一種格式斑馬,體格最大,耳長(約20釐 米)而寬,全身條紋窄而密,因而又名細紋斑馬。南 非洲產山斑馬,與其它兩種斑馬不同的是,它有一對 象驢似的大長耳朵。除腹部外,全身密佈較寬的黑條 紋,雄體喉部有垂肉。
鱷魚(Crocodile)一種冷血的卵生動物。鱷魚是極其珍貴 的動物。鱷魚不是魚,是爬行動物,鱷魚之名,或是由於其像魚 一樣在水中嬉戲,故而得名“鱷魚”。
鱷魚(Crocodile)一種冷血的卵 生動物。鱷魚是極其珍貴的動物。鱷魚 不是魚,是爬行動物,鱷魚之名,或是 由於其像魚一樣在水中嬉戲,故而得名 “鱷魚”。
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長頸鹿(學名:Giraffa camelopardalis)是一種生長在非洲的反 芻偶蹄動物,拉丁文名字的意思是“長著 豹紋的駱駝” 。它們是世界上現存最高的 陸生動物。
虎(學名:Panthera tigris ;英文名:
Tiger): 大型貓科動物;毛色淺黃或棕黃色, 滿有黑色橫紋;頭圓、耳短,耳背面黑色, 中央有一白斑甚顯著;四肢健壯有力;尾粗 長,具黑色環紋,尾端黑色。
老虎是典型的山地林棲動 物,由南方的熱帶雨林、常 綠闊葉林,以至北方的落葉 闊葉林和針闊葉混交林,都 能很好的生活。在中國東北 地區,也常出沒於山脊、矮 林灌叢和岩石較多或礫石塘 等山地,以利於捕食。