语文版七年级下册古诗文理解性默写

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人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)

人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)

古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句(或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句)是:。

(二)《望岳》(杜甫)1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句(或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情):。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句(或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句)是:。

(三)《登飞来峰》(王安石)1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句(或富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句):。

2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句(或直接描写和间接描写相结合,用来表现塔高的诗句):。

(四)《游山西村》(陆游)1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是(或当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望):。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是:。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:(五)《己亥杂诗》(龚自珍)1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是(或阐明世上事物具有两重性的诗句):。

2.《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。

古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

七年级下册第六单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

七年级下册第六单元课外古诗词诵读语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

第六单元课外古诗词诵读理解性默写(一)《泊秦淮》(杜牧)1.杜牧的《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

3.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

4.杜牧的《泊秦淮》鞭挞沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

5.杜牧的《泊秦淮》描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

6.杜牧的《泊秦淮》表现作者忧国忧民的一句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

7.杜牧《泊秦淮》一诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

8.杜牧在《泊秦淮》中用寓情于景的手法,感慨家国兴亡的主题。

其中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

”引发的历史兴衰之慰,有一种将兴亡之忧融入悲凉意境的沉重感。

9.杜牧《泊秦淮》中的“烟笼寒水夜笼纱”,描写了一幅朦胧的水色夜景,渲染出一种凄凉的气氛。

10.杜牧《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死荒淫误国的诗句:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

11.杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是:烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家。

12.杜牧在《泊秦淮》一诗中对那些只知寻欢作乐,不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

13.杜牧《泊秦淮》中借古讽今,批判统治者贪图享乐,抒发忧国忧民的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

14.杜牧在《泊秦淮》中用“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

”再现了一幅朦胧而又清凉淡雅的水乡图。

15.《泊秦淮》中,“烟笼寒水夜笼纱,夜泊秦淮近酒家”一句,将往昔如梦似幻的繁华朦胧在秦淮的水色里,平添几分凄清的气氛。

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级下册古诗文理解性默写(完整版)

2017 年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(检测版)(一)《竹里馆》(王维)1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情形的两句是:。

2.王维《竹里馆》一诗中, 写诗人的活动的两句是。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新奇而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也其实不为此感觉孤单的心情的是。

(二)春夜洛城闻笛(李白)1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的迷恋和思乡之情的两句是:,2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:,3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:,4.《春夜洛城闻笛》中与“ 乡书何处达,归雁洛阳城” 有异曲同工之妙的诗句是:,5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“ 折柳” 去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:,6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:,7.表达诗人自己情怀,却从他人反说。

不言“ 我” ,却更见“ 我” 感触之深,乡思之切的是:(三)逢入京使(岑参)1.写诗人因为行色急忙,只能用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:。

3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:,4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:,(四)晚春(韩愈)1. 诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春节气花草树木竞相开花、争妍斗艳的漂亮情形的句子是:,2.经过拟人的修辞写就连那原来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘服输,化作雪花随风飞舞,加入了留春的队列的句子是:,3.写暮春节气,花木忧如了解春将逝去,因此特别珍惜春色争芳斗艳,尽兴伸展生命的本色的句子是:,4.诗中表面揶揄“ 杨花榆荚” 无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:,5.(诗中包含真理的句子是)一个人“无才情”其实不行怕,重要的是珍惜岁月,不失机机,“春色”是不负“杨花榆荚”这样的居心人的句子是:,(五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》写木兰参军的原由是:2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:3 、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:4、成语“虚无缥缈” 出自《木兰诗》中的:。

部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()

部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()

部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()部编版七年级下册古诗文汇总课内古诗词20.古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂没有人能看见古代国王的古代智慧,只有那些看不见来世的智者能看见。

我想到天地,没有限制,没有尽头,我独自一人,眼泪掉了下来!登飞来峰王安石飞来峰顶有一座巍峨的塔,听说乌鸦飞来,朝阳升起。

正如一首中国诗中所写的那样,我们不怕乌云遮住我们的视线,因为我们已经在山顶上了。

望岳杜甫泰山是多么雄伟的景色啊!走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。

层层白云,荡涤胸前沟壑;扁扁的小鸟,飞进了眼眶。

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。

游山西村陆游不要嘲笑在浑浑噩噩的月份里酿造的农家乐,在收获的月份里,待客的菜肴非常丰富。

山迭水流曲折正愁无路可走,柳绿花开间突然出现一个山村。

吹箫打鼓的日子近了,村民们还是穿着朴素。

以后,如果你能在月光下出门,我一定随时用拐杖敲你的门。

己亥杂诗(其五)龚自珍浩浩荡荡的离别伤感向夕阳西斜延伸,远离北京,骑着马鞭向东,感觉是人在人间。

我辞职回家,就像从枝头落下的花,但这不是一件无情的事,化作春天的泥土,还能起到哺育下一代的作用。

理解型默写:《登幽州台歌》表达诗人生不逢时、才华横溢的句子有:在我之前,那些逝去的年代在哪里?在我身后,未来的世代在哪里?。

2.表达诗人孤独感的句子是:我思天地,无涯,无涯,孤孤单单,泪如雨下!3.描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的句子是:念天地之悠悠 ,独怆然而涕下 !《望岳》1.以齐鲁大地为衬托,泰山拔地而起,巍然屹立。

句子是:泰山多么雄伟壮观啊!?走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

2.虚实结合,描写了泰山的神奇和美丽。

高耸入云的句子是:造物主赋予这里所有神秘的自然恩典,而?一天马上进入黎明和黄昏..3.显示泰山的崇高和深邃的句子是:曾云生来就有一个摇摆的胸膛,鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔。

部编七年级下册古诗文理解性默写

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部编七年级下册古诗文理解性默写简介这份文档是关于部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。

下面将列出古诗文的题目和相应的理解性默写内容。

古诗文1:《静夜思》题目:请默写《静夜思》的内容,并解释诗中“举头望明月”和“低头思故乡”所表达的含义。

理解性默写:(在此处写下你对《静夜思》的默写内容)古诗文2:《登鹳雀楼》题目:请默写《登鹳雀楼》的内容,并简要解释诗中描绘的景色和作者的情感。

理解性默写:(在此处写下你对《登鹳雀楼》的默写内容)古诗文3:《春晓》题目:请默写《春晓》的内容,并解释诗中“百鸟朝凤花弄影”和“万方多难此登临”所表达的意思。

理解性默写:(在此处写下你对《春晓》的默写内容)古诗文4:《赋得古原草送别》题目:请默写《赋得古原草送别》的内容,并简要解释诗中表达的送别之意以及对古原草的描绘。

理解性默写:(在此处写下你对《赋得古原草送别》的默写内容)古诗文5:《九月九日忆山东兄弟》题目:请默写《九月九日忆山东兄弟》的内容,并解释诗中表达的思乡之情和对兄弟情谊的思念。

理解性默写:(在此处写下你对《九月九日忆山东兄弟》的默写内容)古诗文6:《悯农》题目:请默写《悯农》的内容,并解释诗中描绘的农民辛勤劳作和对农民命运的关切。

理解性默写:(在此处写下你对《悯农》的默写内容)古诗文7:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》题目:请默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的内容,并简要解释诗中表达的离别之情和友谊之意。

理解性默写:(在此处写下你对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的默写内容)古诗文8:《月下独酌四首·其二》题目:请默写《月下独酌四首·其二》的内容,并解释诗中表达的独处思考和享受人生的心情。

理解性默写:(在此处写下你对《月下独酌四首·其二》的默写内容)总结以上是部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。

通过对这些古诗文的默写,我们可以理解其中的含义、情感和意境,进一步提升中文阅读和理解能力。

部编语文七下经典诗文理解性默写

部编语文七下经典诗文理解性默写

部编语文七下经典诗文理解性默写1. 《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗描绘了一位主人公在夜晚的思念故乡之情。

月光明亮,让人误以为地面上布满了霜,主人公抬头仰望明亮的月亮,又低头沉思起自己的故乡。

2. 《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

这首诗描绘了主人公远望庐山瀑布的景象。

阳光照在香炉上,形成紫色的烟雾,远远看去,瀑布垂挂在前川上。

瀑布水流如飞,直下三千尺,让人感觉宛如银河从天上降落。

3. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗描述了主人公登上鹳雀楼后的美景。

白日在山的尽头落下,黄河水汇入大海。

主人公欲览尽千里山河的美景,便再次上楼,探望更高层的景色。

4. 《将进酒》——李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

这首诗以豪饮酒为主题,表达了对短暂人生的豪迈态度。

诗中描绘了黄河水奔流不止,高堂中明镜前的人悲叹时光的流逝。

作者呼吁人们要尽情享受人生的快乐,不要空对着明月品酒。

天生具备才能的人必定能找到适合自己的用武之地,即使金钱耗尽也能再次成功。

作者还将烹羊宰牛与快乐联系起来,认为人生中应该多次举杯畅饮。

5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江水无涯。

这首诗描绘了主人公送别好友孟浩然的情景。

故人已经西行离开黄鹤楼,此时是三月烟花绽放的时节。

孤帆在远处留下深深的影子,最终消失在碧空之中,只能看到长江水延伸至无边无际的地方。

6. 《春晓》——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这首诗描述了春天的清晨景象。

春眠的人不知道天已经亮了,到处都能听到鸟儿的鸣叫声。

经过一晚上的风雨,花朵也纷纷落下,不禁让人感叹花的离去究竟有多少。

06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)

06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)

七年级下册文言文理解性默写(一)《陋室铭》(刘禹锡)1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。

2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6.《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“何陋之有?”。

7.读《陋室铭》,从“斯是陋室,惟吾德馨”中,我们明白即使身处简陋的环境中,也要保持自己高尚的品格。

8.“时人莫小池中水,浅出无妨有卧龙”与《陋室铭》中“水不在深,有龙则灵”两句意思相近。

9.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”借指自己的陋室,抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。

10.刘禹锡《陋室铭》中以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

11.刘禹锡《陋室铭》中以淡雅之色展现盎然生机,表现作者的恬淡之心的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

12.刘禹锡在《陋室铭》中,写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

13.刘禹锡《陋室铭》中用类比方式,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

14.王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物皆著我之色彩”,诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。

刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清幽环境,道出了自己安贫乐道的志趣。

15.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

16.刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿,草色入帘青”的清幽环境,道出了自己安贫乐道的志趣。

七年级语文下册古诗文理解性默写完整版

七年级语文下册古诗文理解性默写完整版
(八)《登幽州台歌》(陈子昂)
1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。
2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(九)《望岳》(杜甫)
4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。
(二)春夜洛城闻笛(李白)
1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。
9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。
10、写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
11、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):莲,花之君子者也。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
(四)晚春(韩愈)
1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练

七年级下册语文期末复习:古诗文默写(理解性+重点句)专练一、情景默写1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

(4)会当凌绝顶,一览众山小。

(5)在学习中,我们常常会被各种难题阻挡,但陆游用诗句告诉我们:只要坚持,就会有奇迹发生。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(用《游山西村》中的诗句填写)(6)《陋室铭》一文中,点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

2.古诗文默写。

(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

(4)杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

3.千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。

请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。

【示例】深林人不知,明月来相照。

【示例】我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.古诗文名句默写。

“歌以咏志,诗以传情。

” 李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中的“深林人不知,明月来相照”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈《晚春》中的“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。

二、重点名句默写5.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

(李商隐《贾生》)③政入万山围子里,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶,一览众山小。

最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)

最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)本文档为七年级下册古诗文理解性默写答案,适用于最新人教部编版语文教材。

第一篇:《赋得古原草送别》1.它是由项羽口中的赋《离骚》中的“故国神游,多情应笑我,早生华发,人间如梦,一一飞去,衰翁老去”改编而成的。

2.它主要通过描写草原的自然风光,表达了诗人对被迫离开故土、离开同窗好友的无限思念之情。

3. 答案略。

第二篇:《登鹳雀楼》1.作者王之涣是唐代诗人。

《登鹳雀楼》是他的代表作品之一。

2.作者在此诗中通过形象的描写表现出了对壮丽河山的喜爱以及对生活的深刻思考和人生感悟。

通过作者独特的描写方法使整首诗显得十分优美,形象逼真,给人一种身临其境的感觉。

3. 答案略。

第三篇:《早春呈水部张十八员外》1.唐代诗人韩愈在唐德宗元和十三年农历二月二十五日为张籍写的一首诗。

2.《早春呈水部张十八员外》是一首清新自然、豁然开朗的诗歌。

在这首诗里,作者将眼前的春景娓娓道来,展现了春天宜人的气息,表达了诗人的心情愉悦。

3. 答案略。

第四篇:《滁州西涧》1.唐代文学家韦应物所写,是一篇以滁州风景描写为主的赋体小品文。

2.全文通过细致的描写,真实地反映了滁州西涧的山川美景和当地居民的丰富生活,具有很高的文化欣赏价值和历史价值。

3. 答案略。

第五篇:《悯农》1.唐代诗人李绅所写,表达了作者对封建社会剥削农民的强烈不满和农民苦难的同情。

2.此诗结构简练,语言精练,气势磅礴,表现了古人哀农爱民的思想情感,展现了农民在封建社会中的不幸命运,具有很高的文学欣赏价值与人文关怀价值。

3. 答案略。

部编语文七年级下册古诗词理解性默写及答案

部编语文七年级下册古诗词理解性默写及答案

部编语文七年级下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:。

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:。

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:。

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:。

《春夜洛城闻笛》1.诗中以声传情的诗句:。

2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:。

《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:。

4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:《晚春》1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:。

2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:。

3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:。

《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:。

2、.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:。

3、描写征战激烈的句子是:。

4、说明木兰战功卓著的句子是:。

5、《木兰诗》中比喻作结,抒情议论的句子是:。

6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:。

7、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是:8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:。

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:。

10、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:。

11、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是:。

12、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:。

《登幽州台歌》1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是:。

2、抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:3、词中指生不逢时的句子:。

初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)

初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)

七年级语文下册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、逐篇默写(一)木兰诗【直接默写】1. ,唯闻女叹息。

2.女亦无所思,。

3. ,可汗大点兵。

4. ,从此替爷征。

5.东市买骏马,,,。

6.不闻爷娘唤女声,。

7.万里赴戎机,。

,寒光照铁衣。

,壮士十年归。

8.归来见天子,。

策勋十二转,。

9.可汗问所欲,,,送儿还故乡。

10.开我东阁门,,脱我战时袍,。

当窗理云鬓,。

出门看火伴,:同行十二年,不知木兰是女郎。

11.雄兔脚扑朔,;双兔傍地走,?【理解性默写】1.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的矫健雄姿的两句是:,。

(现多运用于奔赴战场,英勇杀敌。

)2.《木兰诗》中写征途遥远,行军神速的句子是:,。

3.《木兰诗》中运用对偶写军营寒苦、生活艰苦的句子是:,。

4.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,木兰经历了漫长的战斗岁月,最终凯旋的两句诗是:,。

5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子:,。

6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:,,,。

7.《木兰诗》中突出木兰淡泊名利的高尚品德的句子是:,。

8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的诗句是:,。

9.《木兰诗》中写木兰毅然决定代父从军的诗句是: ,,,。

10. 《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪,表现将士们边地生活艰苦的句子是:。

11.通过环境描写,渲染出多年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是:,。

12.古人有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的诗句,《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗是:,。

13.表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是:,。

14.互文,可见战争旷日持久,战斗激烈悲壮。

常用来形容战争残酷,生还者无几的诗句是:,。

15.《木兰诗》中能感受到木兰替父从军的毅然和决然的诗句是:,。

16.描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是:,。

17.描写边塞隆冬苦寒之味的诗句是:,。

18.运用夸张手法描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的诗句是:,。

七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版

七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版

七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版1.(1)在《登飞来峰》中,反映诗人为自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:,。

(2)古代关于写“峰”的诗句还有哪些?试举出连续的两句话。

2.(1)《游山西村》中写村民们在迎神赛会的箫鼓中来来往往祈求丰收的句子是:,。

(2)《游山西村》的作者是谁?你还知道这位作者的哪部作品,请你背诵出来。

3.(1)《己亥杂诗》(其五)中写诗人辞官之后的离愁别绪的句子是:,。

(2)三味书屋的游戏有哪些?4.(1)王老师退休后仍然关心学生,关心教育事业,用龚自珍《己亥杂诗》中的一句诗来形容,那就是:,。

(2)《西游记》中在哪一国进行了斗法、祈雨、坐禅、砍头、剖腹又下油锅?5.(1)在《游山西村》中,富含哲理的句子: ,。

(2)《朝花夕拾》中的《琐记》一文,作者阅读了什么而接触到了进化论?6.(1)请你对《游山西村》中最富有哲理的诗句进行赏析。

(2)花果山水帘洞洞口的对联是____________。

7.(1)请你对龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”进行赏析。

(2)《西游记》的作者是,字,号,代人。

8.(1)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。

她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓:“,。

”(请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)(2)孙悟空的第一个师父是谁?9.(1)龚自珍《己亥杂诗》中与李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神的句子是:“,”。

(2)孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在,后皈依佛门,唐僧为他取名,为西天取经立下汗马功劳,后被封为。

10.(1)面对百花凋零的景象,晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨,而龚自珍在《己亥杂诗》中写下了“,”,则道出了他虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志。

(2)沙僧也叫,原为天宫中的,被贬下界,在为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为。

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

七年级下全册古诗词理解性默写及答案部编本七年级下古诗词理解性默写(全册带答案分析)古诗词目录:一、《木兰诗》理解性默写:1.描述XXX出征前的忙碌准备:“东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

”2.描写XXX奔赴战场的迅捷和神速:“万里赴戎机,XXX。

”3.与《凉州词》类似,表达战争的不确定性和牺牲的悲壮:“将军百战死,壮士十年归。

”4.运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦:“朔气传金析,寒光照铁衣。

”5.突出XXX不追求功名利禄的高尚品德:“可汗问所欲,XXX不用XXX。

”6.赞颂XXX的谨慎、聪明、勇敢和与男子不相上下的能力:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

”7.简洁概括了XXX十年征战的生活:“朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

”8.表达了XXX而归后的强烈愿望:“愿驰千里足,送儿还故乡。

”二、《竹里馆》理解性默写:1.描述了诗人高雅闲淡、超脱尘世的气质:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。

”2.表达了自己在深林中的孤独却不感到寂寞,与明月相伴的情景:“深林人不知,明月来相照。

”三、《春夜洛城闻笛》XXX理解性默写:1.形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情景:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

”2.表达了诗人对家乡的依恋和思念之情:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

”四、《逢入京使》XXX理解性默写:1.表达了诗人对家乡和亲人的深情眷恋:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

”删除明显有问题的段落和格式错误。

1、XXX在《泊秦淮》中写下了对故乡的思念和对人生的感悟,表现出诗人深沉的情感和对生命的珍视的诗句是:故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,XXX,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

2、XXX在《泊秦淮》中描绘了秦淮河上的繁华景象,表现出诗人对生活的热爱和对美好的追求的诗句是:繁华事散逐香尘,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。

3、XXX在《泊秦淮》中写下了对人生短暂和充满变幻的感慨,表现出诗人对生命的深刻认识和对时光的珍视的诗句是:人生如梦,一尊还酹江月。

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)七年级下册语文理解性默写(含答案)一、古诗词《登幽州台歌》1.XXX《登幽州台歌》中,表达诗人怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.XXX《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.XXX《登幽州台歌》中,指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。

4、XXX《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”XXX《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!《望岳》1.XXX在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:XXX如何?XXX未了。

2.XXX在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化XXX,阴阳割昏晓。

3.XXX在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.XXX在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

《登飞来峰》1.XXX《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.XXX《登飞来峰》中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

3.XXX《登飞来峰》中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志不改的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4.XXX《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。

”XXX《登飞来峰》中与之意境相似的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

6.XXX《登飞来峰》中间接描写和间接描写相联合,用来表现塔高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

7.XXX《登飞来峰》中寓境、景、理为一体,且含有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

8.XXX《登飞来峰》中与XXX“鸡鸣见日出,常与仙人会”意境类似的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

部编版七年级下全册古诗词理解性默写及答案

部编版七年级下全册古诗词理解性默写及答案

部编本七年级下古诗词理解性默写(全册带答案分析)班级: 姓名:八、登飞来峰 /王安石九、游山西村 /陆游 十、己亥杂诗(其五) /龚自珍 课外古诗词诵读 十一、泊秦淮 /杜牧 十二、贾生 /李商隐 十三、过松源晨炊漆公店(其五) / 杨 万里十四、约客 /赵师秀一、《木兰诗》原诗】唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何 所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷 有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

( 惟 通:唯 )东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄 河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻 爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十 年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不 用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍古诗词目录: 一、木兰诗 课外古诗词诵读—— 二、竹里馆 /王维 三、春夜洛城闻笛 /李白四、逢入京使 /岑参五、晚春 / 韩愈 20.古代诗歌五首 六、登幽州台歌 /陈子昂七、望岳 /杜甫霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?【译文】叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。

听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。

问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。

昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。

父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。

部编语文七年级古诗词理解性默写

部编语文七年级古诗词理解性默写

七年级古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.两句诗是叙事的句子是:东临碣石,以观沧海。

二、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.表达游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4. 蕴含“未来必定更加美好”的哲理句子是:海日生残夜,江春入旧年。

三、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2、借景抒情蕴含飘零之感、离别只恨、迁谪之远的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1.写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

五、《峨眉山月歌》(李白)1.明写月映满江美景,暗写秋夜行船之事的句子是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

2.点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

六、《江南逢李龟年》(杜甫)1.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

2.追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的句子是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

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七年级下册名句默写
一、理解性默写
1、《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩的句子是:,。

2、《陋定铭》一文以比喻君子起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是:,;,。

3、《饮酒》诗中的诗人自问自答,用平淡的话道出了即使身居闹市,也能与身在深山相同的原因的造句是:,。

4、《次北固山下》一诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝,岁月更迭,新事物必将取代旧事物的诗句是:,。

5、《雁门太守行》一诗中暗示敌我双方力量悬殊,守军将士处境艰难的诗句是:
,。

7、《陋室铭》中写室中事,突出情趣之雅的句子是:,。

8、《迢迢牵牛星》一诗中运用了借代修辞的一句是:,。

9、李白的《渡荆门送别》一诗中描写月夜美景的句子是:,。

10、杜甫的《春望》批判统治者穷兵黩武,同情百姓的句子是:,。

11、岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写塞外特有的天气景色特点的诗句是:
,。

12、辛弃疾的《西江月》中描写夏夜大雨将至的景色的句子是:
,。

13、《西江月》中畅谈丰收欢乐之情,与自然之景融为一体的诗句是:
,。

14、《春望》一诗中写故都荒凉之景,透着亡国之痛的句子是:
,。

15、《白雪歌送武判官归京》一诗中展示边塞冰天雪地、阴云重重的景象的句子是:
,。

16、《次北固山下》一诗中表现诗人浓重的思乡之情的句子是:,。

17、《雁门太守行》一诗中表现守军将士要为国捐躯和坚定的战斗决心的句子是:
,。

18、《天净沙·秋思》中描写清新平淡的生活环境的句子是:。

19、《陋室铭》中以交往之雅表明“陋室”不陋的诗句是:。

20、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:。

借景来抒发无限忧愁的句子是:

21、《白雪歌送武判官归京》最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:,。

22、马致远《天净沙·秋思》中的主旨句是:,。

23、《雁门太守行》一诗中,写官军出其不意地袭击敌人的诗句是:
,。

24、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:
,;,。

25、在杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣引发了诗人忧国和思亲之情的句子:
,。

26、《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:
,。

27、《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是,。

28、《白雪歌送武判官归京》诗中,与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:,。

29、《西江月》一词中,表现词人因丰收而无比喜悦的句子是:
30、《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人被分隔两地,隔河相望,难以相会的痛苦的句子:
31、陶渊明的《饮酒》中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是:?
32、马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:
33、陶渊明的《饮酒》中的名句是:
表现诗人虽身居闹市,但仍能有隐者心境的句子是:。

34、王湾的《次北固山下》中写江水浩渺、视野开阔的景色的是:
;表达作者思乡之情的是:
;赋予生活哲理:新事物脱胎于旧事物解体之中,旧事物中孕育着新事物的诗句是:
35、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:。

本文的主旨句是
36、《爱莲说》一文中比喻君子美名远扬的语句是:,,。

有人说“近朱者赤”,但“近墨者未必黑”,正如文中所说的:。

37、李贺的《雁门太守行》写敌军的来势汹汹,但守城的将士雄姿英发的是:。

从听觉和视觉角度描写了这场惊心动魄的战斗是:,。

表达了将士们以生命来报效祖国的豪情的是:,
38、杜甫的《春望》中诗人看到了美丽的景色反而更增伤感的是:
;运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是:
,;
39、岑参的《白雪歌送武判官归京》中,写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:,;写北方边塞风狂雪早的句子是:
,;写送别时依依不舍的心情的诗句是:,。

40、李白的《渡荆门送别》中写诗人白天行舟,天地开阔,表现出诗人开阔的胸襟、舒畅的心情的是:,;
41、《迢迢牵牛星》中表现有情男女咫尺天涯的哀愁的句子是:。

42、当我们远离家乡、远离故土的时候,一封家信会倍加珍贵,我们可以用杜甫《春望》中一句诗来形容:,。

43、《爱莲说》一文中比喻君子不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许的语句
,。

比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的语句是“
,,。

”比喻君子志洁行廉。

又有
端庄仪态,令人敬重而不轻侮的语句,。

有人说“近墨者黑”,但“近墨未必黑”,正如本文所说的“,。

”比喻人们不与世俗同流合污,洁身自好的句子,。

写莲能坚守节操,既不因处境恶劣就随波逐流,也不因处境优越就炫耀忘形,。

揭示全文主旨的句子是。

44、《陋室铭》一文中点明主旨的句子,。

文中写出了陋室的环境之雅的是“,”,写交往之雅的是“
,”,写室中之事之雅的是“,”,引用孔子的话来突出主旨的话的是“,”,45、《饮酒》诗中表明作者心静如水,即使居住在闹市,也与居住在深山相同的诗句是“
,”,表明作者无求名利之心,即使居住在闹市却不闹的原因,。

表现作者自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句,。

描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:,。

表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是:
,。

46、王湾的《次北固山下》写江水浩渺、视野开阔的景色的是“,
”。

写时序更替,新事物必然代替旧事物且充满哲理的诗句是
,。

表达了作者思乡之情的是“,”。

47、李贺的《雁门太守行》写敌军的来势汹汹,但守城的将士雄姿英姿勃发是“
,。

从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的是“,”,表达了诗人以生命来报效祖国的豪情的是“,”。

48、《饮酒》中最能体现作者心境的诗句是,。

49、《次北固山下》中的名句是,。

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