人教版五年级语文上册基础训练
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5题型训练
1、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。
倾()大雨毫不()豫能书()画风()雪压
()天立地低头()节安然无()()断丝连
()光闪闪小心()()不容争()依依不()
举世()名众星()月玲()剔透亭台楼()
诗情画()天南()北奇珍()宝满()怒火
斩钉()铁万()千山四()八方排山()海
满()信心一如()往破烂不()欢声笑()
2、改正下列词语的错别字。
奋发涂强()历精图治()毫情壮志()再接再厉()
任重到远()同仇敌概()众至成城()临危不具()
勇往值前()不屈不饶()大意凛然()前扑后继()
披经斩棘()舍生取意()力挽狂兰()中流底柱()
五、把句子补充完整。
* ,百事荒芜。(陈寿)
*读书破万卷,。(杜甫)
*书犹药也,。(刘向)
* ,白首方悔读书迟。(颜真卿)
* ,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
*悠悠天宇旷,。(张九龄)
*浮云终日行,。(杜甫)
* ,寒灯独夜人。(马戴)
* ,年年相见在他乡。(袁枚)
*家在梦中何日到,?(卢纶)
* ,人在天涯鬓已斑。(刘著)
*书籍是。(莎士比亚)
*书籍是。(高尔基)
* ,只怕有心人。
*欲要看究竟,。
* ,自满十事九空。
*滴水能把石穿透,。
* ,梅花香自苦寒来。
*兄弟敦和睦,。
*孝在于质实,。
*爱亲者,;敬亲者,。
*非淡泊无以明志,。
四时之风
春风能解冻,。秋风杂秋雨,。裙裾微动摇,。飕飕不绝声,。夏风草木熏,。东风似虎狂,。小立池塘侧,。整日呼呼响,。* 六、E、按要求改写句子
1、今年六一,小明有望被评为“三好学生”的称号。(用修改符号修改病句)
2、我们要认真改正并检查作业中的错误。(用修改符号修改病句)
3、学校开展了和不文明行为活动。(用修改符号修改病句)
4、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。(修改病句)
5、他经常回忆过去有趣的往事。(用修改符号修改病句)
6、我们必须自觉的习惯。(用修改符号修改病句)
7、听了这个故事,我不约而同地笑起来。(用修改符号修改病句)
8、李艳经常回忆过去有趣的往事。(用修改符号修改病句)
9、今天上午下了一天的雪。(用修改符号修改病句)
10、我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(用修改符号修改病句)
11王老师耐心地教育小宁,终于提高了学习态度. (用修改符号修改病句)
12、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
(改成陈述句)
13、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)
14、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改成陈述句)
15、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?(改成陈述句)
16、游览了长城,我怎能不受到教育呢?(改成陈述句)
17、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。(缩写句子)
18、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。(缩写句子)
19、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。(缩写句子)
20、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)
21、妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸. (缩句)
22、长江奔流。(扩句)
23、长城真长啊!(改为打比方的句子)
24、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(改为转述句)
25、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。(改为反问句)
26、三峡移民的故事让人感动。(改为反问句)
七、排列
()我走近一间教室,站在窗外。
()我上了岸,穿过市区,向郊外走去。
()校园里很静。
()不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。
()只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
()白色的围墙,门外栽着一排树。
排列错乱的句子,在括号里写上序号。
()借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
()我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。九.改写句子。
1.你是少先队员,应该严厉要求自己。(修改病句)
2.我们犯了错误,就要下决心改进。(修改病句)
3.小明即使学习成绩怎样好,也不骄傲。(修改病句)
4.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子(修改病句)
5.很多小朋友,在河里钻上钻下。(改为比喻句
6.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
7.溪水一路哗哗地流向远方。(改为拟人句)
8.无数浪花在夕阳的柔光中不停地跳跃。(缩写句子)
9.这道应用题太难了,我花了整整一个小时左右的时间才想出来。(修改病句)
10.我们必须认真改正并随时发现工作中缺点。(修改病句)
11.改革开放的今天,使我们的生活越来越好。(修改病句)
12.我迎着着朝阳走在放学回家的路上。(修改病句)
13.郊外,满山遍野到处都是鲜花。(修改病句)
14.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
15.这鲜花和生命凝成的友谊,我们怎能不珍惜呢?(改为陈述