顶岗实习工作计划3篇完整版
2024顶岗实习工作计划(通用6篇)
2024顶岗实习工作计划(通用6篇)2024顶岗实习工作计划(篇1)一、引言顶岗实习是高等教育中实践教学的重要环节，是学生将理论知识与实际工作相结合的重要机会。
通过顶岗实习，学生能够深入了解所学专业的实际工作情况，提高自身的实践能力和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
本计划旨在确保顶岗实习工作的顺利进行，为学生提供更好的实习体验和实践机会。
二、实习目标明确在顶岗实习开始前，学生应明确实习目标，包括了解所学专业的实际工作情况、提高自身的实践能力和综合素质、建立职业规划和发展方向等。
学生应根据自己的实际情况和职业规划，制定具体的实习目标，并在实习过程中不断调整和完善。
三、岗位任务了解在顶岗实习期间，学生应全面了解所在岗位的工作任务、工作流程和岗位职责，以便更好地适应工作环境和提高工作效率。
学生应积极向导师和同事请教，学习相关的工作技能和知识，并尽可能参与实际工作项目，提高自己的实践能力和工作经验。
四、时间规划合理学生应根据实习目标和岗位任务，制定合理的时间规划，确保在有限的时间内完成实习任务并取得良好的实习效果。
在时间规划中，学生应充分考虑工作和学习的时间安排，以及应对突发事件的时间预留，以保证实习工作的顺利进行。
五、学习与工作结合顶岗实习是一个学习和工作的过程，学生应将学习与工作有机结合，提高自己的综合素质和实践能力。
在实习过程中，学生应注重理论知识的学习和实际应用相结合，将所学知识运用到实际工作中，同时通过实践经验不断加深对理论知识的理解和掌握。
六、沟通与反馈机制建立学生应积极与导师、同事和学校建立良好的沟通与反馈机制，及时了解实习进展情况和遇到的问题，寻求解决方案和建议。
学生应主动向导师和同事请教，与他们交流经验和心得，建立良好的人际关系和工作伙伴关系。
同时，学生应及时向学校汇报实习进展和成果，以便学校对实习工作进行有效的监督和管理。
七、风险管理应对措施制定在顶岗实习期间，学生可能会遇到各种风险和挑战，如工作压力、工作量过大、工作环境不适应等。
顶岗实习计划范文3篇
顶岗实习计划范文3篇顶岗实习是目前我国高师院校教师教育的一种重要实习模式，不仅对实习生教学实践能力的培养有重要作用，而且还担负着改善农村师资、提高农村教育质量的重要使命。
本文是店铺为大家整理的顶岗实习计划范文，仅供参考。
顶岗实习计划范文篇一：顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：自20__年11月起到20__年10月结束班级：11秋汽修班三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。
其间，分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指导。
四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报学校学生处批准，并接受学校、专业组、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容(日常维护、一级维护、二级维护)。
学生顶岗实习工作计划参考样本（3篇）
学生顶岗实习工作计划参考样本一、指导思想努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点，从我校教师发展需求出发，通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。
二、活动目标与要求1、活动目标“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。
2、活动要求（2）在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且教学效率高，效果好。
（3）具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力。
三、“传帮带”的职责1、指导教师（1）指导被带教师制定工作计划。
（3）每学期至少听他们上课____节，每节课应与其交换意见。
（4）指导他们进行课改和科研。
（5）开放自己的课堂、公开自己的教案。
2、被指导教师（1）每学期至少听指导教师上课____节。
（2）经常向指导教师汇报自己的工作和思想。
（一）指导王英老师备课在如何钻研教材，研究教法，如何编写教案，制定学期授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总结等方面加以指导。
通过指导，要使她的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要求，要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。
（二）指导王卫东老师课堂教学在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理，如何上好多媒体课等方面加以指导。
通过指导，要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。
（三）指导李喜娈老师作业批改、讲评及信息反馈通过指导，要使被指导教师作业批改规范，正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。
顶岗实习计划范文3篇(最新篇)
顶岗实习计划范文3篇顶岗实习计划范文3篇顶岗实习计划范文篇一：顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级自20xx年11月起到20xx年10月结束班级：11秋汽修班三、实习方式由学校与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。
其间，分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指导。
四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报学校学生处批准，并接受学校、专业组、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容算的编制过程。
6、了解施工管理的主要7、了解地基处理的一般方法和施工过程。
8、熟悉相应顶岗工种的基本要求，并初步掌握1～2个工种施工的基本技能。
土方施工：了解人工开挖常用施工方法，了解土方机械施工方法。
砖石工：熟悉砖石材料的规格、分类和质量要求，熟悉砖、石砌筑的基本要求。
2024年毕业顶岗实习计划(3篇)
2024年毕业顶岗实习计划一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
具体内容如下：1、企业生产管理。
了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。
2、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
2024年学生顶岗实习工作计划模版（3篇）
2024年学生顶岗实习工作计划模版一、实习宗旨毕业实习作为理论与实践相结合的关键途径，对于提升学生职业道德、业务素养以及实际操作能力具有至关重要的意义。
通过实习，学生得以步入社会，接触实际业务，深入了解经济管理和财会会计工作的现状，从而深化对所学专业知识的理解与掌握，增强问题识别、分析及解决的能力，为未来步入社会、服务社会奠定坚实的思想基础和业务技能。
毕业实习亦为撰写毕业实践报告提供了更加充分、真实的素材。
二、实习准则1. 实习前的准备工作（1）每位同学在实习前需对过去三年所学知识进行系统复习，以实现对专业知识的全面、深入理解。
（2）每位同学在实习前应充分预估并确定自身感兴趣的、且掌握较为扎实的专业方向，以便在实习过程中有针对性地搜集资料、筛选素材，为撰写毕业实践报告做好准备。
2. 实习期间的要求在实习期间，学生必须严格遵守实习单位的作息时间及相关纪律。
3. 实习结束后的要求（1）实习单位需对学生在实习期间的表现进行综合评价，并填写实习鉴定表，加盖公章。
（2）实习单位指导教师应对学生在实习期间的表现进行具体评定，并签字确认。
（3）学生需撰写一篇不少于1000字的实习总结报告。
三、实习内容1. 了解实习单位的基本情况和营业范围，进一步掌握该单位的业务流程、市场状况等方面内容。
2. 对企业而言，实习内容主要包括：（1）熟悉企业设置的会计科目、采用的会计核算方法以及企业会计核算的相关规定和惯例。
（2）掌握货币资金、应收账款、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计核算内容。
（3）了解企业经济业务凭证的获取、传递及审核流程。
（4）熟悉存货采购、验收、领用、清查的核算及管理方法。
（5）掌握内部控制制度及其执行情况。
3. 对会计师事务所而言，实习内容涉及：（1）了解事务所的业务范围和工作流程。
（2）熟悉审计业务的审计过程和审计重点，掌握审计技巧。
2024年学生顶岗实习工作计划模版（二）依据会计电算化专业教学规划，学生在毕业前需完成顶岗实习，以深化理论知识，提升实际操作能力。
2024年大学生顶岗实习工作计划范本(5篇)
2024年大学生顶岗实习工作计划范本一、背景和目标作为一名即将参加顶岗实习的大学生，我对这个机会感到非常兴奋。
我希望通过这次实习，能够提升自己的专业知识和技能，增加职场经验，并且为实习单位做出实质性的贡献。
通过本次实习，我的目标是：1. 熟悉实习单位的运作流程和组织架构；2. 提高专业技能，包括项目管理、数据分析和文档撰写等方面；3. 增强团队协作能力，并学习与各个部门有效沟通的技巧；4. 学习并掌握实习单位所在行业的相关知识和趋势。
二、工作计划1. 初期准备阶段（1个月）在实习开始之前，我将进行一些准备工作，以确保自己能够顺利地适应实习岗位并取得良好的工作表现。
具体准备事项包括：- 深入了解实习岗位的职责和要求；- 学习有关实习单位所在行业的背景知识，并了解最新的发展动态；- 提前学习和熟悉实习单位使用的工作工具和软件；- 定期与导师进行沟通，了解实习期望和目标。
2. 实习期工作任务（3个月）在实习期间，我将按照以下计划完成相关工作任务，并致力于达到自己的目标：- 积极主动参与团队会议和项目讨论，与同事们分享自己的观点和建议；- 学习并掌握项目管理的基本技巧，参与到实际的项目管理工作中；- 学习并掌握数据分析的方法和工具，协助团队进行数据分析工作；- 积极参与文档的撰写和整理工作，保证文档的质量和准确性；- 参与团队中其他成员的工作，了解和学习不同部门的工作内容和流程；- 与各个部门的同事保持良好的沟通和合作关系，相互学习和支持。
3. 实习总结和反思（1个月）在实习结束之前，我将花费一段时间对整个实习期间的工作进行总结和反思。
主要包括以下方面：- 总结自己在实习期间取得的成果和经验，对自己的工作进行评估；- 总结实习单位的优势和问题，提出改进建议；- 反思自己在实习期间的不足和需要提升的地方，并制定改进计划；- 参与实习单位组织的反馈讨论会，与导师和同事分享实习心得和建议。
三、时间安排和任务分解- 第1周：与导师会面，了解实习期望和目标；研读实习单位相关资料；- 第2周：学习并掌握项目管理的基本技巧；参与团队会议和项目讨论；- 第3周：学习并掌握数据分析的方法和工具；协助团队进行数据分析工作；- 第4周：学习并熟悉实习单位使用的工作工具和软件；整理文档和资料；- 第5周-第12周：根据实习单位的工作安排，积极参与各项工作任务；- 第13周：整理实习期间的工作成果和经验，准备个人实习总结报告；- 第14周：参与实习单位组织的反馈讨论会；与导师和同事分享实习心得和建议；- 第15周：完成实习总结和反思，提交个人实习总结报告。
个人顶岗实习计划安排范文（3篇）
个人顶岗实习计划安排范文时光荏苒，如白煦过隙。
转眼间新的学期又已拉开帷幕。
而采编部也将有个新的开始。
为了更好的将采编部的工作迈向一个新的阶段，我们部写了这份年度工作设想，以便往后工作顺利的开展。
一、工作目标采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的。
因此，在做好部门本职工作的同时，规范部门建设，增强凝聚力，为采编部的发展奠定良好的基础，建立优良的传统。
将上学期做得好的方面继续沿用到工作上去，吸取别的部门做得好的地方，反思欠缺的地方避免犯类似错误。
另外，培训干事，让干事慢慢接手部门工作以便换届后工作也能顺利进行也是工作目标之一。
二、部门工作采编部这学期的主要工作有关于____周年开展的“南粤校园党旗红”主题征文比赛。
院内大小活动的报道工作、采访工作。
三、具体做法然后再由我们三个部长审阅计划书把好的综合在一起拟成总策划书，策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。
审批出来后就要开始准备宣传单，然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。
有必要时还会委托宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣传栏，确保宣传到位。
然后是收稿、审稿、买礼品、准备红榜等后期工作再选____篇优秀稿件送至学校参加决赛。
因为，我们二级学院只举行初赛，所以这个征文活动大概计划就这样。
实施时我们会根据具体情况灵活变动。
（3）采访工作：我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。
上学期的工作计划要采访的次数也没做到。
采访工作没做好学院的宣传工作效果就会减小很多的。
所以这学期我们一定要变被动为主动，多方面搜集学院的优秀教师、学生等。
采编部是树立对外形象的窗口，对外宣传的纽带，且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼让领导、同学了解学院动态，同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排，积极记录本学院举办的活动。
以上为新闻采编部的本学期的工作设想，希望我部在站长的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上，为学院今后的更好发展做出贡献。
顶岗实习工作计划（五篇模版）
顶岗实习工作计划（五篇模版）第一篇：顶岗实习工作计划顶岗实习[1]，是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识和技能，以完成一定的生产任务，并进一步获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。
顶岗实习工作计划怎么做？【工作计划篇一】服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过顶岗实习可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。
通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。
二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容(一)企业概况1.企业(公司)经营理念及目标;2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
(二)服装生产过程1.技术部(产品开发部)。
(1)如何进行服装市场调研及预测;(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;(4)如何进行产品技术文件的编制。
2024顶岗实习计划（四篇）
2024顶岗实习计划一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自____年____月____日至____年____月____日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务（一）岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。
IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。
能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。
能够解决电脑使用中的常见问题。
IT营销类：专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。
2024年顶岗实习班级工作计划（三篇）
2024年顶岗实习班级工作计划《浙江交通职业技术学院路桥学院工程专业顶岗实习工作计划与指导手册》一、实习概述工程专业顶岗实习作为高等职业技术教育人才培养的重要环节，旨在让学生在实际工作环境中深化理论知识，提升职业技能和综合素质。
本实习安排在学生完成教学计划规定的课程之后，通过参与实际生产活动，使学生了解社会、接触生产实际，培养独立工作能力，掌握本专业的生产技术和组织管理知识。
二、实习守则1. 学生在实习期间应严格遵守实习工作计划与指导手册的规定，积极听从指导教师和实习单位工程技术人员、工人师傅的指导，全面完成实习任务。
2. 学生应遵守国家法律法规及实习单位规章制度，保持良好的工作纪律，按时上下班，不得无故缺席。
3. 学生因故或因病不能参加实习，应向学院与实习单位提供相关证明并请假。
4. 学生在实习期间必须注重安全，严格遵守操作规程，未经允许不得操作机器等设备。
5. 学生应讲究文明礼貌，维护实习单位之间的团结，积极维护学院声誉。
6. 班干部、入党积极分子等应在实习期间主动协助指导教师，发挥模范作用，推动实习工作的顺利进行。
三、实习安全注意事项1. 学生必须遵守国家法律法规，不得从事任何违法活动。
2. 增强安全意识，提高自我保护能力，自尊、自重、自爱、自律，遵守社会公德和公共场所规定。
3. 注意人身和财产安全，加强防火、防盗措施，防止事故发生。
4. 严格遵守实习纪律和实习单位规章制度，服从管理，按章操作。
5. 非工作原因夜间不得擅自离开实习单位，不得在外租房或留宿。
6. 遵守交通法规，不无证驾驶，不乘坐不合规定的车辆。
7. 按实习单位要求完成实习任务，与指导教师保持联系，及时汇报实习情况。
8. 借用实习单位的资料、器材等应妥善保管，按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿。
9. 实习岗位不适应时，应与指导教师协商，经学院同意后方可更换。
10. 实习结束后，应按时返校。
11. 违反国家法律法规及有关规定的，学院将依法处理。
2024年学生顶岗实习工作计划（五篇）
2024年学生顶岗实习工作计划一、指导原则我们坚定地遵循学校教师传承、帮助和引导的指导思想，以基础教育课程改革的理论、实践和创新为工作重点，从我校教师的发展需求出发，通过实施“传帮带”配对机制，强化对教师的培养，致力于构建一支理念先进、素质优良、能力出众、具备现代教育素质和创新意识的教师队伍，从而全面提升我校的教育教学质量。
二、活动目标与标准1、活动目标“传帮带”活动旨在教育教学实践中，通过经验丰富的教师对其他教师的直接指导和协助，不断充实骨干教师队伍。
同时，通过活动的开展，促进教师间教学技艺的切磋，提升各自的教学理论水平和业务能力。
2、活动标准（2）在课堂教学上，能准确把握教材，灵活驾驭课堂，形成独特的教学风格，并能保证教学效率和效果。
（3）具备深厚的教育教学理论基础，能以先进的教学理念审视课堂，具有较强的思考和观察力。
三、“传帮带”的责任1、指导教师（1）协助被指导教师制定工作计划。
（3）每学期至少听其授课____节，并在每节课后交换意见。
（4）引导他们参与课程改革和科研活动。
（5）公开自己的课堂，分享个人教案。
2、被指导教师（1）每学期至少听指导教师授课____节。
（2）定期向指导教师汇报工作进展和思想动态。
（一）对王英老师的教学计划进行指导在深入研究教材、探索教学方法、编写教案、制定学期教学计划、进行教学反思性总结等方面提供指导。
目标是使她的教案符合规范，学期教学计划注重实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要求，同时能科学地进行教学反思性总结并记录在教案中。
（二）对王卫东老师的课堂教学进行指导在课堂组织、板书设计、教学法应用、教学艺术、课堂突发事件处理、多媒体课程教学等方面给予指导。
期望他的课堂教学能体现教学规律，突出实用技能的培养，获得学生的积极反馈。
（三）对李喜娈老师的作业批改、讲评及信息反馈进行指导通过指导，使被指导教师能规范地批改作业，妥善处理作业中反映出的共性与个性问题，学会收集和应用来自学生的教学反馈，据此改进教学工作。
2024年顶岗实习工作计划模版(4篇)
2024年顶岗实习工作计划模版一、实习阶段主要任务概述1. 完成本学期教材附加科目一及教材相关内容的教学任务，不断提升教学能力；2. 强化基础练习，开展专题训练，努力提升学生考试成绩，确保包括美术在内的各科目平均分数有所提高；3. 加强备课工作，结合个人备课与集体备课，提高教学效果。
二、教育教学指导思想深入学习和贯彻《普通中小学各科新课程标准》，积极落实新课程改革理念。
培养学生具备良好的人文素养和科学素养，培养创新精神与合作意识，增强阅读理解、表达交流等多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，为学生的全面发展打下坚实的美术基础。
三、教学工作具体安排1. 教材处理（1）根据实习学校的具体要求和指导老师的安排，对教材附加科目进行适当调整和完善；（2）教学内容组织：A. 遵循指导老师的安排，完成既定教学内容；B. 针对专题教学要求，凸显不同文体的特点，引导学生掌握关键知识点，并鼓励学生进行模仿和创作；C. 推行“自主、探究、合作”的学习模式，有计划地引导学生自学和自主探究，鼓励合作学习，提高美术创作能力；（3）备课工作：结合实习学校综合组的要求，与实习老师共同备课，学习备课中的重点、难点和疑点，提升备课质量。
2. 读本教学结合教材与读本，确保两者内容的有效衔接。
以“读、动、听、画”为核心，组织学生进行创作、阅读和交流。
强调学生在阅读过程中的主体性，通过动手实践促进阅读理解，结合研究性阅读实施名著导读和名画创作。
3. 想象活动教学（1）依据教材体例，完成相关活动的训练；（2）按照指导老师的实习计划，分步骤进行达标训练，确保学生逐步达到标准；（3）提高学生考场作画速度，确保在规定时间内完成作品；（4）鼓励学生参与作品观察与点评，提升观察效果；（5）注重作品教学的讲评与示范，引导学生自我评价与改进；（6）鼓励学生进行作品反思，自我总结，提升创作能力。
四、课时进度安排实习期限为三个月，其中包括两天见习，两个月零二十四天实习，以及四天总结。
顶岗实习计划【三篇】
顶岗实习计划【三篇】【导语】实习能关怀高校生树立市场意识，端正就业态度。
高校生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培育竞争意识，才能在实习中了解用人单位的需求和要求。
本篇文章是为您整理的顶岗实习方案【三篇】，希望可以关怀到您，欢迎共享！【篇一】顶岗实习方案实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的学问，培育分析问题、解决问题的本事和创新本事，完成专业培育方案方案和实习大纲规定的目标。
实习方式：顶岗实习实习要求：1.实习单位：实习单位由同学自我选择，经家长同意并报实习指导老师确认;实习资料应依据要求，由同学和实习单位准备，并经指导老师认可。
实习单位与实习资料应与专业亲热相关。
2.实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。
3.全部实习同学必需在规定的时间内将实习情景登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。
实习情景登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要全都。
4.实习同学必需端正实习态度，熟识实习的重要性，进取认真地参预实习，保质保量地完成实习任务。
5.实习同学每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。
6.实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定认真写好实习报告。
实习报告要求照实报告自我的经受和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，资料具体，观点正确，结构合理、规律清楚，字迹清晰，文笔流畅，贴合“实习报告格式及要求”。
7.实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版资料与中文版资料相符。
主要资料包括：a.实习单位的基本情景。
包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、进展规划、经营和管理特色等。
b.实习资料的详细总结(重点)。
c.实习的收获和体会(重点)。
d.对实习单位经营管理方面的提议。
学生顶岗实习工作计划标准范文（3篇）
学生顶岗实习工作计划标准范文一、实习计划概况：____银行“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。
本计划立足帮助高校大学生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满足优秀人才的储备计划，我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。
二、实习生报名要求：(1)大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通能力或语言能力;(2)热爱传媒事业，特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;(3)拥有大量课余自由支配时间;(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。
三、培训费用及奖励措施参加培训的学生均不收取任何费用;四、实习培训证书颁发及手续办理提交《学校准许实习证明》;2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;3、力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订《实习协议》;4、实习结束后，为实习学生开具实习证明。
五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)学生顶岗实习工作计划标准范文（二）新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习教师，对即将到来的顶岗实习生活我充满着期待。
我认为做好实习的准备工作是十分必要的，因此有必要认真做一份顶岗实习计划。
首先，我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。
我们作为实习教师，最重要的就是就是要提高自己的教学能力，顶岗实习就是就是我们不断提高能力的实践。
我们作为一名顶岗教师，最重要的就是为学生们上好每一堂课，因此，在实习期间，我们一定要做到认真备课，在课前就讲知识重点熟记于心，课上才能够更好的将知识传递给同学们。
在讲课过程中也要注意教学的方法，把握课堂的氛围。
平时也要认真向自己的导师请教，虚心接受前辈的批评与建议。
课下也可以多与同期的顶岗教师交流实习经验，促进共同的进步。
第二个重要的点就是要尽快适应实习生活。
首先因为顶岗实习期间我们就要完成由老师到学生的转换，这一点非常重要，我们一直以来都是学生的身份在，而作为顶岗教师则是以老师的身份站在讲台上讲课，这就涉及到了学生与老师身份转化的问题。
2024年学生顶岗实习工作计划范文（六篇）
2024年学生顶岗实习工作计划范文一、严格遵守公司管理制度二、致力于业务技能的提升三、积极构建和维护良好的人际关系鉴于维护工作的特殊性，我们不仅需要精通业务技能，还需与当地的交警路政部门及业主建立和谐的人际关系。
这种良好的人际互动将营造积极的工作氛围，进而促进维护任务的圆满完成。
以下是我对____年度的工作规划，恳请领导给予更多的支持与指导。
展望____年，我将以更加饱满的热情和高度负责的态度，投入到本职工作中，致力于树立公司在客户心中的良好形象。
在此，我深切体会到汇瑞团队从管理层到每一位同事都秉持着踏实勤勉的工作态度，以积极向上的心态共同面对每一天的挑战。
这份团队精神时刻激励着我，促使我全力以赴地完成每日的工作任务。
事实上，各家公司的制度和规定在总体方向和原则上大同小异，主要差异体现在细节执行上。
因此，我能够迅速融入公司的工作环境和工作流程，积极配合同事们的工作。
尽管初期存在一些不足之处，但在同事们的热心帮助下，我及时进行了调整和改进，最终成功融入了汇瑞这个大家庭，并认真履行自己的职责。
我非常喜欢这里，并将这里视为锻炼自我、实现个人价值的平台。
我期望与公司共同成长，将工作视为事业，为公司的发展贡献自己的力量。
无论身处何地、就职于哪家公司，我们都应秉持饱满的热情、认真的态度、诚恳的为人以及积极的工作态度，这是作为一名员工的基本准则。
团队精神是每家公司都推崇的美德，我坚信，只有各部门和同事间紧密合作、相互协调，才能确保公司工作的顺利进行，提高工作效率，进而实现公司的整体效益。
反之，若缺乏这种合作精神，将严重阻碍公司的发展进程，降低工作效率，损害公司利益，最终对公司和个人都不利。
在汇瑞，我主要负责销售部的日常业务工作。
每日的例行工作包括关键词点击、B2B网站信息更新以及产品信息的熟悉与掌握。
同时，我也在不断完善各网站上的供应信息，添加新的产品信息，以提高网站的关注度和吸引力。
我还协助师傅处理销售寄样、寄货及快递安排等事务，并独立开发新客户，负责后续的跟进和维护工作。
个人顶岗实习计划安排范本（3篇）
个人顶岗实习计划安排范本新的学期的开始，又意味着新的征程又要开始了。
而这一学期，我们迎来的是更加特殊的一段旅途-顶岗实习。
纵然有不安，有害怕，有焦虑，但也隐隐有着欢喜与期待。
我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。
未知而陌生前路更加需要我们认真地去做好规划和步骤。
在这个学期，我决心以更加饱满的精神和热情来迎接新的体验。
顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关，也关系到未来与我们共同学习的学生。
我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习，而是要将它作为一项使命来完成。
首先，我一定会遵守河北师大和当地学校的规章制度，认真完成布置下来的每一项工作和任务，写好教学日志，做好教学记录，听从驻县老师的安排与领导，不违反纪律，恪尽职守，既要做好一名学生，又要做好一名老师。
其次，实习对于将来终究会进入社会的我们来说是一种非常好的体验，我们可以从中找出自己所欠缺的，努力学习，为以后的工作预先做好体验。
与此同时，要做好一名老师就要不断学习新知识，新经验，树立终身学习的理念。
我会向指导老师好好学习，如何才能成为一名真正的语文老师，虚心接受老师的教导，尽自己最大的努力为学生呈现出最好的课堂。
冰冻三尺，非一日之寒，不论是知识还是经验都需要每天一点一滴地去积累。
在新学期的实习中，我希望能和小伙伴们好好相处，与当地学校的老师和学生相处融洽，努力做最好的自己，学习更多的知识与经验，争取让这学期成为人生中难忘的时光。
未来的陌生与未知固然可怕，但只要一步一个脚印，终会走出属于自己的美好明天。
个人顶岗实习计划安排范本（二）____年____月____日，我随学校老师及其他国培学生来到大同市新荣区第二中学，即将开始为期三个月的顶岗实习生活。
在这段时间，我将充分珍惜和利用这个机会，来完成以下目标：（一）了解我省基础教育现状了解学校、老师及学生情况这次能够深入到中学是一个很好的机会，能够接触到基础教育阶段的老师、学生。
通过和老师、学生的接触交谈，必定可以对我国的基础教育特别是农村教育现状有很多的了解，为进行调查研究甚至今后从事基础教育工作打下良好的基础。
2024年顶岗实习工作计划例文（3篇）
2024年顶岗实习工作计划例文一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。
学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。
服从安排，认真完成实习岗位工作任务。
2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。
在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。
2、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实习。
未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。
2024年顶岗实习工作计划例文（2）一、实习目标1.熟悉公司业务和部门工作流程，了解工作职责和各项任务；2.提升专业技能，学习并运用相关知识和工具；3.培养团队合作意识和沟通能力，与团队成员建立良好的合作关系；4.通过实习工作积累实践经验，提升自身职业素养和就业竞争力。
二、实习工作计划1.第一阶段（1月-2月）（1）学习公司业务：通过阅读公司相关资料、观看公司介绍视频等途径，全面了解公司的发展历程、组织架构和核心业务，为后续的工作打下基础；（2）熟悉部门职责：与导师和部门成员沟通交流，了解部门的工作职责，包括负责的项目、任务和工作流程等；（3）参观实地：积极参加公司组织的实地参观活动，对公司的实际运营情况进行实地观察，加深对公司业务的理解。
顶岗实习工作计划范文(实用3篇)
顶岗实习工作计划范文（实用3篇）1.顶岗实习工作计划范文第1篇一、教育实习的目的教育实习是师范专业的一门必修课程，是高等师范院校课程体系的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是全面检验学校教育教学质量和办学水平的重要手段，同时也可为今后的教育教学改革提供依据。
通过教育实习，进一步加深对党和国家的教育方针的理解，提高对教育工作重要性的认识，增强当一名人民教师的光荣感和责任感;使学生初步了解中学、小学教育和教学工作的特点，了解素质教育与基础教育改革的新进展，以及新时期对教师的要求;培养学生从事教育和教学工作的能力。
二、教育实习对象及时间安排本次教育实习对象为20_级师范专科生。
实习专业为语文教育、政治历史教育、英语教育、数学教育、物理教育、化学教育、体育教育、音乐教育、美术教育、小学教育，共计10个专业，实习生共1086人。
三、实习工作的组织和安排本次教育实习采用“集中组织”和“分散实习”相结合的模式。
根据我校教育实习要求,充分考虑方便学生就业的需要，鼓励学生自己联系实习学校，没有条件联系实习学校的实习生，由学校统一安排集中实习。
集中实习的实习生由教务处会同教学系集中安排，实习生不得随意变更实习学校。
分散实习的实习生回生源所在地自行联系实习学校，其程序为：(1)教学辅导员统一到教务处实践科开取教育实习介绍信;(2)实习生凭介绍信到有就业意向或较为熟悉的学校联系实习。
实习指导教师必须具备中教一级(小教、学前专业指导教师须具有中级职称)及其以上职称;(3)学生将联系确定的实习学校的有关信息填表，并在规定时间内报各系备案;(4)各教学系统一用电子表格形式将有关实习工作的材料报送教务处实践科。
四、教育实习的内容和要求本次教育实习内容包括教学工作实习、班主任工作实习和社会调查实习三项。
1、教学工作实习教学工作实习是教育实习的主要内容。
实习生应虚心接受实习学校原任课教师的指导，积极参加备课、听课、上课、辅导、评改作业、考试等教学各环节的活动。
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编号：TQC/K540顶岗实习工作计划3篇完整版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________顶岗实习工作计划3篇完整版下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
顶岗实习工作计划范文一：毕业实习有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作计划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、对学生的管理实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。
学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。
在实习期间学生必须遵守如下规定：1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。
2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。
3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。
4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。
6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。
7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。
8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。
9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。
10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。
11、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。
要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。
12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。
超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。
学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。
二、对学生实习成绩的评定根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。
凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。
学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照《巫山县职教中心学生学籍管理细则》给予相应的处分。
因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。
三、日常活动及班会的开展工作通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。
顶岗实习工作计划范文二：为加强顶岗实习及就业管理，把顶岗实习工作落到实处，特制订此计划。
一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。
(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。
能够解决电脑使用中常见的问题数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。
IT办公管理类：对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求：了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。
能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。
能够解决电脑使用中的常见问题。
IT营销类：对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。
能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。
扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。
3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。
要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。
第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。
第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。
同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。
(二)阶段性学习任务第一阶段：实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别(前面介绍的四类)，熟悉并适应具体岗位环境。
第二阶段：继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。
五、实习要求：1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。
实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。
实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。
3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。
4、要体现出大学生的精神文明风貌。
要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。
5、有事及时同相关的指导教师通报。
六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神风貌。
要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。
2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。
3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。
4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
5、要充分认识毕业实习的重要性。
实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。
6、凡实习单位或联系方式有变动，要及时将变动情况同时通知指导老师。
八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩)，按优秀、良好、合格、不合格评定。
(二)顶岗实习成绩评定要求1、每位同学积极按时完成各阶段任务，凡有未及时完成的，警告一次，相应成绩降低一个等级，但仍需在15日内补齐;出现第二次，取消实习成绩。
2、实习期间有下列情况之一者，实习成绩一律作不及格处理。
(1)累计旷工三天以上者;(2)引起重大责任事故者;(3)参与或策划违法及重大违纪行为者;(4)表现极差，给学校声誉造成严重影响者;顶岗实习工作计划范文三：一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。
学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。