北师大版初中语文八年级上册第2课《织女星和牵牛星》教案

《织女星和牵牛星》教案

【教学目标】

知识与能力：

1、理清本文的结构层次，理解本文的说明顺序，并了解其作用。

2、学习本文运用多种说明方法说明事物特点的方法。

3、理解有关牵牛星、织女星和其他天文学的知识，了解科普说明文的特点。

过程与方法：

通过自主学习，把握重点字词，文章主要内容，通过合作探究理解说明方法，分析语言特点。

情感态度与价值观：

激发学生热爱大自然、探索宇宙空间奥秘的兴趣。

【教学重点】

1、理清本文的结构层次，理解本文的说明顺序，并了解其作用。

2、学习本文运用多种说明方法说明事物特点的方法。

3、了解科普说明文的特点。

【教学难点】

1、理清全文的结构层次。

2、本文语言的准确性和科学性。

教学方法：任务驱动法、点拨法。

学法：自主学习、合作交流相结合。

预习任务：

熟读课文，查找资料完成下面自主学习任务单：

1、查找作者叶至善的资料。

2、了解科普说明文的特点。

3、查找重点字词的读音和意思。

课时：1课时

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课

同学们，牛郎织女的故事是我国最著名的民间传说，唐代的杜牧也在诗歌《秋夕》中写到：“红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”那么，牛郎织女的故事是真的吗？天上的牵牛星和织女星真的是牛郎和织女吗？今天，我们学习《织女星和牵牛星》，了解更多与牵牛星和织女星有关的知识。

二、出示学习目标

1、理清本文的结构层次，理解本文的说明顺序，并了解其作用。

2、学习本文运用多种说明方法说明事物特点的方法。

3、理解有关牵牛星、织女星和其他天文学的知识，了解科普说明文的特点。

三、汇报自学，展示自我

说说你自主学会了哪些知识，查找了哪些知识，向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。

1、介绍作者

叶至善，著名的少儿科普作家、优秀编辑、优秀出版工作者。建国后，历任中国青年出版社编辑，中国少年儿童出版社社长、总编辑兼《中学生》主编，中国青年出版社、中国少年儿童出版社编审委员会副主任，中国出版工作者协会第

一届理事、第二届副主席，中国科普创作协会第二届副理事长，民进第七、八届中央副主席。他主持少儿刊物如图书的编辑工作的五十多年中，为少年儿童写了大量优秀科普文章和图书。

2、科普说明文

科普说明文，用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章。有两种：一种是科学小品，另一种是一般科学说明文。科学小品属于文艺性说明文，在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理，介绍科学知识，是用小品文的形式来表现科学内容的文章。一般科学说明文是单纯客观地介绍科学知识的文章，不大讲文艺性笔调。

3、展示重点字词的读音

玉簪zān 拗不过niù光芒máng

白蒙蒙mēng 爆裂bào 旋涡wō

4、理解下面词语的意思

白蒙蒙：形容(烟、雾、蒸气等)白茫茫一片，模糊不清。

少见多怪：很少见到而觉得奇怪。

不计其数：数目极多，无法计算。

猜想：猜测，猜度。

杠杆：用来撬开或移开物体的一种简单机械。

四、课堂活动过程

活动一：感情朗读，整体感知内容

同学们，这篇文章饶有兴味地介绍了有关牵牛星和织女星有关的科学知识，于科学性、趣味性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。现在我们有感情

朗读课文，整体感知文章内容，然后回答下面的问题：

1、结合文章说说作者要介绍牵牛星和织女星有关的知识，为什么第二段详细讲述了牛郎织女的神话传说?

点拨：因为古代是根据牛郎织女的神话传说为牵牛星和织女星命名，详细讲述了牛郎织女的神话传说，能引起读者的阅读兴趣，让读者在轻松愉快的阅读中，了解科学知识。

2、说说课文分别介绍了哪些与牵牛星和织女星有关的知识？

点拨：注意找出关键词语和句子来归纳。

织女星、牵牛星的位置和特点。

什么是光年。

介绍织女星和牵牛星等恒星其实是运动的。

银河系的形状及大小。

河外星系。

3、我能根据课文内容，理清文章的写作思路，给课文划分层次。

点拨：第一部分（1）：概括说明秋天能看到织女星和银河。

第二部分（2—4）：主要介绍织女星、牵牛星的特点。

第三部分（5）：主要介绍什么是光年。

第四部分（6）：介绍织女星和牵牛星等恒星其实是运动的。

第五部分（7、8）：主要介绍银河的形状及大小和河外星系。

4、根据文章的层次，思考文章使用了怎样的说明顺序？

点拨：作者由织女星、牵牛星，讲到其他恒星，再讲到银河系、河外星系。所以是按照由近及远的逻辑顺序来写。

活动二：自主学习，探究星星之谜

同学们，牵牛星和织女星是怎样的，有怎样的特点呢？著名科普作家叶至善，将这些天文知识说明的非常生动有趣。请大家品读文章，自主学习，思考下面的问题，探究星星之谜。

1、人们用牵牛星、织女星纪念牛郎织女的传说有什么用意？

点拨：反映古代人民反抗封建压迫、追求幸福生活的愿望。

2、如何辨别织女星、牛郎星?

点拨：秋天晚上，我们所看到的最亮的星是织女星。

秋天晚上，我们所看到的最亮的星是织女星。我们姑且把那白蒙蒙的银河当作一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，过了河流最宽阔的渡口，就看见排成一条直线的三颗星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫作牵牛星。

3、牛郎星有什么突出的特点？

点拨：在秋天晚上，确实只有这一颗星能够跟织女星相配，它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。

4、光年是表示时间还是距离的单位？它的数量是多少？

点拨：光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟三十万公里，一天能走二百五十九亿二千万公里，这长度的三百六十五倍，就是一光年。

5、文中提到离我们远的星星有多远？

点拨：织女星的光射到地球上要二十七年。几年前，天文学家看到一颗星爆裂了，计算下来，知道这颗星爆裂的时候在一千三百年前。这就是说，这颗星距离我们一千三百光年。