监护人安全培训资料讲解
安全监护人培训
安全监护人培训背景安全监护人是指负责儿童安全事务的人员。
在很多场所,如学校、幼儿园、托儿所、家庭保育组织等,都需要有一定数量的安全监护人。
对于安全监护人,必须有一定的培训和知识储备,才能更好的处理各种安全事宜,保障儿童的安全。
培训目的通过安全监护人培训,旨在提升安全监护人的意识、技能和情况反应能力。
让他们能更好地确保儿童的安全。
培训内容以下是针对安全监护人的培训内容:儿童生理和心理基础•分析儿童身体发育的特征,掌握合适的活动游戏和运动项目。
•了解儿童心理特点,明确不同年龄段儿童的心理需求,怎样与儿童进行交流、沟通。
安全基础知识•着重安全知识,包括防范火灾、电器使用、家居安全、水域安全、道路安全等方面。
•学习急救知识,掌握基本的生命救护技能。
安全监护工作内容•包括如何制定安全计划、如何实施安全方案、怎样监测和评估安全等工作。
儿童保护意识和应对策略•着重介绍预防幼儿挥霍浪费、滋扰、受虐待等问题。
如何做好监护人员的日常工作,提高岗位职责以及应对措施。
培训形式安全监护人培训可以采用多种形式。
根据实际情况和需要,可以选用以下方式进行培训:•线下集中授课:由专业人员,对某一机构的所有安全监护人进行统一的培训。
•线上远程授课:通过网络视频等方式进行远程培训。
适合于分布广泛的安全监护人。
•现场培训:对安全监护人进行模拟演练,让他们能更深刻地理解和掌握实战技能。
培训效果安全监护人培训有着明显的效果。
培训后的设施,具备了旺盛的领悟能力、技能和观察力。
提高了监护人发现危险的时机,及时制止和避免儿童遭受伤害,有效保证了儿童安全。
结论安全监护人培训是非常重要的一项工作,可以更好地提高安全监护人对儿童保护的意识和能力。
在这个过程中,需要通过科学合理的培训方式和内容,确保取得良好的培训效果,确保儿童的安全。
监护人员安全培训
监护人员安全培训概述监护人员是负责照顾、保护未成年人或其他需要照顾的人员的人员。
在履行监护职责的同时,监护人员也面临着各种安全风险。
为了保障监护人员自身的安全并提高其安全防范意识,开展监护人员安全培训显得尤为必要。
本文将从以下方面介绍如何进行监护人员安全培训:•安全意识教育•应急处理能力培养•防范措施培训•法律法规宣讲安全意识教育首先,监护人员应该具备一定的安全意识。
安全意识教育是培训监护人员的第一步。
安全意识培养内容1.对于过于陌生的人员,要注意保持警惕,谨慎接触和交往;2.不能让被监护人员长时间单独处于危险的环境中,如深山林区、河边、高空等;3.监护人员应掌握一些基础医学知识,并携带必要的急救药品;4.在亲友圈或社交平台上,注意保护个人隐私,不要轻易透露地址和出行信息;5.对监护工作的相关法律法规进行了解,不违法乱纪。
培训方式安全意识教育可以通过多种方式开展,包括:宣传海报、安全教育PPT、安全知识手册等,甚至可以邀请安全专家进行讲座等方式。
应急处理能力培养监护人员在处理危机事件时,需要具备丰富的实战经验和应急处理能力。
应急处理能力培训内容1.对于常见的紧急情况进行演练,如水淹不可避免时,应如何保护被监护人员安全;2.向监护人员普及某些突发疾病的基本救治知识。
如意外伤害、意外突发疾病等;3.可学习基本的防身术,在受到攻击的时候可以采取有效的自我保护手段;4.在应急情况集体自救的概念基础上,培训监护人员如何利用现有资源落实应急方案;5.对被监护人员的基本信息进行储备,以便在发生突发状况时能够及时联系到家属。
培训方式在进行应急处理能力培训时,我们应该采用和幼儿园、学校等制度类似的方法进行演练和模拟,以提高监护人员在危机事件处理中的实战能力和应变能力。
防范措施培训防范措施培训是针对日常安全风险的一种培训方式,旨在教育和引导监护人员掌握相关的应对策略。
防范措施培训内容1.如果伙伴突然不见或突然失去联系,应该采取何种方式迅速寻找;2.告诉监护人员机遇和风险并存,如何保护自己并不让被监护人员面临危险;3.培训监护人员拼命地释放出危险的信号,以便取得救援;4.介绍一些通讯工具的使用方法,以便保持时时监护;5.介绍一些简单易行的防范措施,如锁门、离开、谨慎乘坐出租车等。
特殊作业安全监护人培训
课程安排
一、高危作业监护过程现状分析 二、安全监护人员旳基本要求 三、动火作业安全监护 四、受限空间作业安全监护 五、高处作业安全监护
2023-5-6
三、动火作业安全监护
定义:动火作业是指可能直接 或间接产生火焰、火花和火热 表面旳非常规作业 。
动火作业主要涉及: 1.电焊、气焊(割)、塑料焊等焊接切割。 2.电热处理、电钻、砂轮、风镐及破碎等可能产生 火花旳作业。 3.喷灯、火炉、电炉等明火作业。 4.进入易燃易爆场合旳机动车辆、燃油机械等设备。
置安全监护人就是要在生产出现异常,或作业 条件发生变化,或作业人出现违章作业等冒险
行为旳时候,及时发觉危险并采用响应措施, 从而保障作业人员旳安全。
2023-5-6
二、安全监护人员旳基本要求
3. 安全监护人员旳基本要求?
(1)担任安全监护人,首先要有较强旳责任 心和敬业精神。现场监护人应佩带明显旳标 识以便于辨认(如:监护人臂章、上岗证)。
2023-5-6
动火作业现场常见旳不安全行为 管理方面旳缺失
乙炔气瓶不 带阻火器、 皮带不固定、 氧气瓶和乙 炔瓶混放
2023-5-6
动火作业现场常见旳不安全行为 管理方面旳缺失
动火作业现场 15米范围内一 下水井未封闭, 且动火现场存 储易燃物品。
2023-5-6
课程安排
一、高危作业监护过程现状分析 二、安全监护人员旳基本要求 三、动火作业安全监护 四、受限空间作业安全监护 五、高处作业安全监护
动火作业人员应穿 戴适合旳特殊劳动防 护用具,高处动火作 业还需系好安全带等 防护措施。
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三、动火作业安全监护
凡在盛有或盛过危险化学品旳容器、 设备、管道等生产、储存装置,应 将其与生产系统彻底隔离,并进行 清洗、置换,取样分析合格后方可 动火作业(无法加盲板旳部位应采 用其他可靠隔断措施或拆除),预 防物料旳窜入或火源窜到其他部位。 盲板应符合压力等级要求,禁止用 铁皮、石棉板或阀门替代。
安全监护人培训教材
安全监护人培训教材第一章:介绍安全监护人培训教材是为了提高监护人员的安全意识和应对危险情况的能力而编写的教育材料。
监护人是负责照顾儿童、老年人或其他需要特殊照顾的人员的人,他们的责任除了提供基本的生活照料外,还包括确保被监护人的安全。
为了能够更好地履行这一职责,监护人需要接受系统的培训,提升自己的技能和知识水平。
第二章:安全意识的培养1. 安全意识的重要性安全意识是指对危险和风险的敏感性和警觉性,它是保护自己和被监护人安全的第一道防线。
监护人需要时刻保持高度的安全意识,以便能够及时应对各种可能的危险情况。
2. 安全意识培养的方法- 定期进行安全知识培训,了解日常生活中可能出现的危险因素和应对方法。
- 培养观察力和判断力,学会识别潜在的安全隐患。
- 与同行和专业人士交流经验,了解他们的经验和教训。
- 掌握紧急事故处理的基本技能,例如急救和火灾逃生等。
第三章:应对常见危险情况的技能1. 急救技能急救技能是每个安全监护人都应该掌握的基本技能之一。
在紧急情况下,正确的急救措施可以挽救生命,并减少进一步损伤。
培训教材将逐步介绍心肺复苏、止血、骨折固定等急救技能,并提供实际操作指导。
2. 火灾逃生技能火灾是家庭生活中可能遇到的重大危险之一。
本节将介绍火灾发生时的正确应对方法,包括如何使用灭火器和灭火器的分类、如何逃生等内容。
培训教材将给予实际场景模拟,并提供实践操作的机会。
3. 溺水事故应对技能溺水是儿童安全的常见风险之一。
监护人应该学会判断溺水紧急情况,并掌握正确的施救方法。
本节将详细介绍溺水事故预防和应对技能,包括急救措施和潜水救援等。
第四章:特殊情况下的安全1. 自然灾害自然灾害是无法预知和控制的危险,但监护人可以通过提前学习和了解自然灾害的应对方法,减少其对生命和财产的伤害。
本节将介绍地震、洪水、风暴等自然灾害的应对措施。
2. 恶劣天气恶劣天气条件下,外出活动或户外工作变得更加危险。
监护人需要了解如何判断天气条件,以及在恶劣天气中保护被监护人的方法。
《监护人培训》课件
监护人培训的目的
帮助监护人了解相关法律法规和政策
监护人在履行职责时需要了解相关法律法规和政策,培训可以帮助监护人更好地 掌握这些内容。
提高监护人的监护能力和技巧
通过培训,帮助监护人了解如何与被监护人沟通、如何制定监护计划、如何处理 突发情况等,提高其监护能力和技巧。
监护人培训的需求
不同监护人的需求不同
监护人的管理及教育方法
制定计划
监护人应制定详细的计划,包 括被监护人的日常生活、医疗
和财务安排等。
监督和指导
监护人应监督被监护人的生活和 行为,并提供必要的指导和支持 。
与专业机构合作
监护人应与医疗、法律和其他专业 机构合作,确保被监护人得到适当 的照顾和服务。
03
培训技巧
有效沟通技巧
学会倾听
根据不同的监护人类型(如自然人、法人等),需要制定不 同的培训内容和方案,以满足不同监护人的需求。
不同地区的需求不同
不同地区(如城市、农村等)的监护人面临的问题和挑战不 同,需要制定不同的培训内容和方案,以满足不同地区监护 人的需求。
02
培训内容
监护人的职责与权利
监护人的职责
确保被监护人得到适当的照顾和保护,促进其身体、精神和社会发展,以及 在必要时代表和维护被监护人的利益。
给予对方充分的关注和尊重, 积极倾听对方的意见和需求。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的 想法和要求,避免模糊不清或
含糊其辞。
恰当回应
根据对方的表达和情境,选择 合适的回应方式,如肯定、鼓
励、询问和建议。
情绪管理技巧
01
02
03
认知调整
认识并接受自己的情绪, 尝试从不同角度解读和应 对。
监护人安全知识培训
安全带应系在施工作业处的上方牢固构件 上,不得系挂在有尖锐棱角的部位。安全带 系挂点下方应有足够的净空,安全带应高挂 低用,严禁用绳子捆在腰部代替安全带。
2、确认动火作业现场风险削减措施是否落实 (如灭火器、毛毡、消防、蒸汽等);确 认作业内容与许可证上描述的是否一致;
3、距动火点(30米)内不准有可燃气体、液 态烃或低闪点油品排放、泄漏;半径(15) 米内不准有其他可燃物泄漏和暴露;距动 火点(15)米内所有的漏斗、排水口、各 类井口、排气管、管道、地沟等应封严盖 实。
监护人的权力
▪有四项基本权利: ▪ 1. 制止违章行为; ▪ 2. 收回作业许可; ▪ 3. 汇报上级主管; ▪ 4. 停止进行作业。
学习掌握要点
练习题:成为一名合格的现场监护人 基本要求有确认(作业票证,核 实措施)认真(监督检查,制止 违章; 及时发现隐患),合理处 置; 遇到突发险情,果断应急。 作业后(做好善后处理,签字确 认)
学习掌握要点
• 练习题:特殊作业票有哪几种:
动火作业、高处作业、吊装作业、抽堵盲 板作业、受限空间作业、动土作业、临
断路作业 时用电作业、
练习题:现场安全监护人签字前需要确认 (施工单位)(作业内容)(施工类别) (施工过程中存在哪些风险)(动火作业 和有受限空间作业前票据上必须附化验分 析合格小票)(同一个施工项目的多个票 据上的施工单位与作业内容要统一)
进入受限空间作业监护
◆作业前: 监护人在作业前应仔细阅读作业许可证;确认彻底隔 绝,盲板适合、螺栓带满。 核实作业人员与受限空间作业许可证人员一致 清楚作业过程可能存在的危害和对作业人员的影响; 确认进入受限空间作业相关许可手续齐全 ; 确认进入受限空间作业风险削减措施全部落实 确认作业内容与许可证上描述的一致; 检查作业人员必须携带便携式报警器(确认完好可用 ),着装、工具袋、个人气体防护器材、安全绳等的佩 戴使用 清楚应急联络电话、出口、报警器和外部应急装备的 位置, 并能及时应用。
《监护人培训》课件
锐器伤
儿童在玩耍中容易受到锐器伤 ,如刀割伤、剪刀伤等。
中毒
儿童误食有毒物品或药物易发 生中毒,如化学物品、药物中 毒等。
儿童急救常识
保持镇静
在紧急情况下保持冷静,不要惊慌失 措,以免加重伤害或延误急救时机。
迅速判断
根据孩子的具体情况迅速判断是否需 要急救,如呼吸、心跳等生命体征是 否正常。
正确呼救
B
C
D
参与有益的活动
鼓励儿童参加有益的活动,如体育、艺术 等,以增强自信心和社交技能。
提供适当的教育环境
为儿童提供安全、稳定和有爱的教育环境 ,有助于减轻心理压力和促进健康成长。
05 家庭教育与成长引导
家庭教育的重要性
影响孩子的个性、价值观和行为习惯
01
家庭教育是孩子成长的基础,通过日常互动和交流,家长对孩
《监护人培训》课件
汇报人: 日期:
contents
目录
• 监护人角色与责任 • 家庭安全与预防意外 • 儿童常见伤害与急救 • 心理健康与情绪管理 • 家庭教育与成长引导 • 监护人自我保护与权益维护
01 监护人角色与责任
监护人的定义与职责
监护人定义
监护人是指对未成年人或精神病人等无民事行为能力人和限制民事行为能力人 负有监护义务的人,通常为父母、祖父母、外祖父母或其他亲属。
就地取材
根据孩子受伤情况就地取材,准备必 要的急救物品,如纱布、绷带、夹板 等。
搬运患者
在救护车到来后,协助医护人员搬运 患者,并告知他们孩子的病情及初步 处理情况。
04 心理健康与情绪管理
儿童心理健康的重要性
儿童心理健康对成长发展至关重要,良好的心理健康有助于提高认知能力、社交技 能和适应能力。
监护人安全培训教材
监护人安全培训教材本教材旨在向监护人传达有关儿童安全的重要信息,提供必要的知识和技能,增强他们在监护孩子过程中的安全意识和应对能力。
第一部分:安全意识的重要性作为监护人,我们有责任确保孩子们的安全。
安全意识是保护孩子免受潜在危险的基本前提。
以下是几点提醒:1. 时刻保持警惕我们应时刻保持对周围环境的警惕,并密切关注孩子的行为和需求。
任何看似微不足道的细节都可能成为潜在危险的源头。
2. 教育孩子认识危险培养孩子的危险意识非常重要。
需要教育他们辨识危险,如火源、陌生人、电器等,并告知他们应该如何应对。
第二部分:居家安全在孩子成长的家庭环境中,我们要特别关注居家安全的重要性。
以下是一些常见的安全措施:1. 安全用电确保家庭电线电器的使用安全。
不安全使用电器可能导致电器故障、电击等危险。
2. 防止火灾教育孩子有关火灾的知识,如火的危险性、如何正确使用火源等。
并设置灭火器和报警器以防患于未然。
3. 家庭急救知识掌握基本的急救知识,如处理创伤、窒息、中毒等紧急情况,为孩子提供及时有效的应急措施。
第三部分:户外安全户外活动是孩子们成长过程中的重要部分,然而它也存在一些潜在的安全风险。
以下是一些建议:1. 交通安全教育孩子识别交通信号、安全过马路的方法,并时刻监管他们的行动,确保他们在路上的安全。
2. 游泳安全确保孩子在游泳时有人陪同,或者在合适的场所进行游泳活动。
同时,教育他们有关游泳的安全知识,如如何正确使用救生圈、不擅自潜水等。
第四部分:网络安全随着科技的快速发展,网络安全也成为孩子们安全的重要方面。
以下是一些需要注意的事项:1. 监管网络使用监护人应该密切监管孩子们的网络活动,确保他们不会接触到不适宜的内容,以免受到伤害。
2. 不发布个人信息教育孩子不要在网络上随意发布个人信息,避免被不法分子利用。
第五部分:紧急情况处理尽管我们已经做出了各种安全的预防措施,但仍然可能发生紧急情况。
以下是一些处理紧急情况的基本指导:1. 消防演习定期进行消防演习以确保家庭成员知悉紧急情况时应该采取的措施。
现场监护人安全培训教材
现场监护人安全培训教材一、引言现场监护人是工地或场所中负责安全管理的重要角色。
为了提高现场监护人的安全意识和应对突发事件的能力,本教材将从以下几个方面进行培训。
二、安全意识培训1. 工地现场的潜在危险在工地进行工作时,可能会遇到高空坠落、物体打击、电击等安全风险,现场监护人需要意识到这些潜在危险并采取相应的预防措施。
2. 安全管理法规和标准现场监护人需要熟悉国家和地方制定的安全管理法规和标准,包括施工现场的安全要求、应急救援措施等内容,以确保施工过程中的安全。
3. 安全设备和防护措施现场监护人需要了解和使用各类安全设备和防护措施,例如头盔、安全带、护目镜等,保证自身和工人的人身安全。
三、应急处置培训1. 突发事件应对方案现场监护人需要掌握应对突发事件的应急处置方案,如火灾、坍塌等,应知道如何组织工人撤离、报警、使用灭火器材等。
2. 急救技能现场监护人需要掌握基本的急救技能,如人工呼吸、心肺复苏术等,能够在事故发生时及时进行紧急救援,保护伤者生命。
四、沟通与协调能力培训1. 沟通技巧现场监护人需要具备良好的沟通能力,能够与工人、领导以及其他相关部门进行有效的信息传递和交流。
2. 协调能力现场监护人需要在施工工地中与各个相关方进行协调,如供应商、保安人员等,确保工地安全的顺利进行。
五、总结与考核为了确保培训效果和提高现场监护人的素质,培训结束后可以进行考核,测试培训内容的掌握情况,并及时给予反馈与指导。
六、结语现场监护人的安全培训对于工地安全和工人身体健康至关重要。
通过本教材的培训,相信现场监护人能够更好地履行其职责,确保工作现场的安全与顺利。
以上就是关于现场监护人安全培训教材的内容,希望对您有所帮助。
特殊作业监护人安全培训 (2)
三、受限空间作业安全监护
三、受限空间作业安全监护
作业前安全隔绝
三、受限空间作业安全监护
先通风,再检测,合格 后再进入!!!
➢ 自然通风 ➢ 强制通风 ➢ 禁止向有限空间充氧气
三、受限空间作业安全监护
气体检测结果合格后,作业人 员在进入有限空间前还应根据 作业环境选择并佩戴符合要求 的个体防护用品与安全防护设 备,主要有安全帽、全身式安 全带、安全绳、呼吸防护用品、 便携式气体检测报警仪、照明 灯和对讲机等。
三、受限空间作业安全监护
三、受限空间作业安全监护
四、高处作业安全监护
凡距坠落高度基准面2m及其以上,有可能 坠落的高处进行的作业
四、高处作业安全监护
高处作业请 系好安全带!
四、高处作业安全监护
四、高处作业安全监护
四、高处作业安全监护
四、高处作业安全监护
四、高处作业安全监护
五、事故案例学习
一、作 业 安 全 监 护 人 的 基 本 要 求
一、作 业 安 全 监 护 人 的 基 本 要 求
二、动火作业安全监护
二、动火作业安全监护
动火作业分级:分为特级动火作业、一级动火作业、二级动火作业。
特级动火作业
一级动火作业
二级动火作业
在火灾爆炸危险场所处 于运行状态下的生产装 置设备、管道、储罐、 容器等部位上进行的动 火作业(包括带压不置 换动火作业);存有易 燃易爆介质的重大危险 源罐区防火堤内的动火 作业。
【百部优秀应急科普作品展播 | 《安全没有如果》】2019年2月15日,广东东莞 市双洲纸业发生一起有限空间中毒事故,造成3名施工人员死亡、4名施救人员死 亡。这本是一起不该发生的悲剧,如果作业前检测了气体,如果作业人员携带有 毒气体报警仪,如果施救人员佩戴了空气呼吸器,如果……可惜安全没有如果,, 动漫,动画短片,好看视频 【有限空间作业中毒事故警示教育片】
监护人的培训课件
监护人的培训课件一、引言监护人是指在法律上对未成年人或成年人负责照顾、保护和管理的人。
监护人的职责是确保被监护人的安全、健康和福利,帮助他们实现自我发展和融入社会。
本培训课件旨在为监护人提供必要的知识和技能,以便他们能够有效地履行其职责。
二、课件目标1、了解监护人的职责和权利2、掌握与被监护人沟通的技巧3、了解如何提供支持和帮助被监护人4、学会如何处理被监护人的问题行为5、了解如何与社区资源合作三、内容提要1、监护人的职责和权利介绍监护人的定义和法律责任阐述监护人在生活、教育和医疗等方面的权利和义务2、与被监护人沟通的技巧强调建立信任关系的重要性提供倾听和表达关心的技巧学习如何给予支持和鼓励3、提供支持和帮助被监护人了解被监护人的需求和挑战提供实用的资源和支持策略,如教育辅导、心理咨询等学习如何协助被监护人规划未来4、处理被监护人的问题行为分析问题行为的原因和影响提供积极的纪律技巧和处理方法,如鼓励、奖励、惩罚等学习如何与专业机构合作处理严重问题行为5、与社区资源合作了解社区中的相关机构和资源,如学校、医院、社区服务中心等学习如何与这些机构合作,共同为被监护人提供支持和服务四、教学方法1、讲座:请专业人士讲解监护人的职责和权利,以及与被监护人沟通的技巧等主题。
2、小组讨论:分组讨论被监护人的需求和挑战,以及如何为他们提供支持和帮助。
3、个案分析:通过分析真实的个案,学习如何处理被监护人的问题行为,以及如何与专业机构合作。
动火监护人培训资料一、引言在工业生产过程中,动火作业是一项重要的任务,也是一项高风险的任务。
为了确保动火作业的安全,防止火灾、爆炸等事故的发生,需要对动火监护人进行专业的培训。
本篇文章将提供一份动火监护人培训资料,以帮助相关人员更好地理解和掌握动火作业的安全知识和管理技能。
二、动火监护人的职责和要求1、职责动火监护人是负责监督和管理动火作业的人员,其主要职责包括:(1)确认动火作业的安全措施是否到位;(2)监督动火作业人员的操作是否符合安全规程;(3)发现任何不安全因素或异常情况时,及时采取措施并上报;(4)对动火作业人员进行安全教育和指导。
监护人培训资料
监护人培训资料一、监护人的角色和责任作为监护人,您承担着重要的责任和角色,确保被监护人的福祉和安全。
作为监护人,您应该具备以下核心职责:1. 提供儿童或无行为能力成年人的照顾和监护,包括日常生活的安排、健康的照料和教育的支持等。
2. 保护被监护人的法定权益,为其做出有利于其成长和发展的决策。
3. 与其他关键利益相关方合作,如法院、社区服务机构以及被监护人的亲属等。
4. 掌握并遵守相关的法律法规和政策,包括但不限于监护法、人权法和儿童权益法。
二、行为准则和道德原则作为监护人,您应该秉持以下行为准则和道德原则,确保您的行为符合被监护人的最佳利益:1. 诚实守信:监护人应该诚实守信,言行一致,与被监护人保持真实和透明的沟通。
2. 尊重尊严:监护人应该尊重被监护人的尊严和权利,不进行虐待、伤害或剥夺其基本权益。
3. 平等待人:监护人应该平等对待所有被监护人,不歧视或偏袒其中任何一个。
4. 保护隐私:监护人应该尊重被监护人的隐私权,不泄露和滥用其个人信息。
5. 实现最佳利益:监护人应当以被监护人的最佳利益为出发点,做出有利于其发展、成长和福祉的决策。
6. 不利益冲突:监护人应避免利益冲突,不以个人或经济利益为重,而是以被监护人的利益为重。
三、监护人培训课程1. 法律知识:监护人应熟悉监护法和儿童权益法,了解被监护人的法律权益以及监护人的法定责任和义务。
2. 心理健康:监护人应了解儿童或无行为能力成年人的心理发展规律,学习如何提供适当的支持和关怀。
3. 教育支持:监护人需要了解教育机构和教育资源,以便为被监护人提供合适的教育支持和指导。
4. 人际交往:监护人需要学习如何与被监护人的家庭成员、亲友和社区其他成员建立合作和良好的关系。
5. 紧急事态处理:监护人应具备处理紧急事态的能力,包括但不限于医疗急救、自然灾害和安全风险等。
四、监护人培训的重要性监护人培训是确保被监护人福祉和安全的关键环节。
通过参加监护人培训课程,监护人可以不断提升自己的知识和技能,为被监护人提供更好的照顾和支持。
安全监护人培训资料资料
17. 超过3公尺长的铺板不能同时站两人工作。
18. 进行高空焊接、氧割作业时,必须事先清除火星飞溅范围内的易燃易爆器。
19. 脚手板斜道板、跳板和交通运输道,应随时清扫。如有泥、水、冰、雪,要采取有
无法清除时,停止高空作
行为性危险因素与危害因素:
指挥错误(指挥失误、违章指挥、其他指挥失误);
操作失误(误操作、违章作业、其他操作失误);
监护失误;
其他错误;
其他行为性危险因素与危害因素。
参照事故类别和职业病类别进行分类,共分为20类:
1) 物体打击,是指失控物体的惯性力造成人身伤亡事故。如落物、滚石、锤击、碎裂、
危险源辨识方法
调查法:辨识小组按4.1.2内容在现场进行调查、辨识;
安全检查表辨识法:辨识小组按4.1.2内容编制安全检查表,进行辨识;
经验法:辨识小组按4.1.2内容,结合以往经验进行辨识;
经辨识的危险源填入《危险源调查表》内。
重大危险源辨识的确定
重大危险源是指能导致重大事故发生的危险因素,具有伤亡人数众多、经济损失严重、
;
其他物理性危险因素与危害因素;
) 心理、生理危险因素与危害因素:
负荷超限(体力负荷超限、听力负荷超限、视力负荷超限、其他负荷超限);
健康状况异常;
从事禁忌作业;
心理异常(情绪异常、冒险心理、过度紧张、其他心理异常);
辨识功能缺陷(感知延迟、辨识错误、其他辨识功能缺陷);
其他心理、生理性危险因素与危害因素。
、危险源辨识 安全、消防、电气、设备、
(1) 机械危险源——加速、减速、活动零件、旋转零件、弹性零件、接近固定部件上的
《监护人培训》课件
《监护人培训》课件xx年xx月xx日•监护人角色与责任•儿童成长与发育•监护人应掌握的技能目录•监护人培训内容及方法•培训效果评估与总结01监护人角色与责任1 2 3监护人应作为被监护人的代表,维护其合法权益,确保其生活、医疗、教育等得到妥善安排。
代表和维护被监护人的利益监护人应照顾被监护人的日常生活,包括衣、食、住、行等方面,确保其基本生活需求得到满足。
照顾被监护人的生活监护人应代为管理被监护人的财产,负责其财产的保值和增值,确保其财产安全。
管理被监护人的财产03代理被监护人进行民事法律行为监护人可以代理被监护人进行民事法律行为,如签订合同、起诉或应诉等,以维护其合法权益。
01保障被监护人的人身安全监护人应采取措施保障被监护人的人身安全,防止其受到伤害或侵犯。
02保障被监护人的财产权益监护人应采取措施保障被监护人的财产权益,防止其财产受到损失或侵犯。
监护人应具备良好的道德品质,以保障被监护人的利益不受侵害。
良好的道德品质监护人应具备较高的文化素质,以更好地理解和处理相关法律、法规和规定。
较高的文化素质监护人应具备较强的组织能力,以有效协调和处理被监护人的生活、医疗、教育等方面的事务。
较强的组织能力监护人应具备的素质02儿童成长与发育儿童体重和身高在出生后第一年增长迅速,之后逐渐减慢。
儿童生长发育特点体重和身高儿童骨骼和肌肉在不断发育和变化,需要充足的营养和适当的锻炼。
骨骼和肌肉儿童免疫力较弱,容易感染疾病,需要加强预防和保健。
免疫力情感发展儿童情感发展需要父母和监护人的关爱和支持。
认知能力儿童认知能力在不断发展,需要充足的刺激和培养。
社会适应能力儿童社会适应能力需要得到适当的锻炼和提高。
儿童心理发展特点儿童教育方法学校教育学校教育是儿童教育的重要环节,需要选择适合孩子的学校和教育方式。
社会教育社会教育是儿童教育的补充,需要选择适合孩子的社会教育和活动。
家庭教育家庭教育是儿童教育的基础,需要给予孩子良好的家庭氛围和家庭教育。
监护人的培训课件
4、监护人应戴明显的监护人标志。
受限空间的工艺处理、设备停运
1、受限空间内的物料必须倒空,所有与其相连的管线、阀门必须加盲板断开, 不得以关闭阀门代替安装盲板,盲板应挂牌标识。与受限空间相连桶的设备必 须吹扫、蒸煮、置换合格。 2、对盛装过能产生发生反应化合物的设备容器,除采取上述蒸煮、置换等工 艺处理方法外,还要进行加热等试验。 3、如果容器夹套内的液体对人体有害,夹套必须抽干并清洁。
16.必须使用良好的工具(切割咀、焊接咀、焊把等) 、设备(电焊机、乙炔瓶、氧气瓶等)及完善的安全附件(减压表等),动火前必须保证氧气瓶和乙炔瓶的间距≥5米,氧气瓶和乙
炔瓶距离明火≥10米,乙炔瓶不得倒放。电焊回路线应接在焊件上,把线及二次绝缘必须完好,不得穿过下水井或与其它设备搭接。
17.高处动火(2米以上)必须使用阻燃材料防止火花飞溅,作业人员系好安全带,严禁高空抛物,风力大于5级时禁止室外动火。
7.禁止在防火间距内进行易燃物的脱水、取样、排液、放空等操作。
8.落实工艺生产与作业人员的有效联系方式,异常情况及时通知作业人员停止作业。
落实人(动火所属区域负责人):
9.现场专人监护,备灭火器
个,水带 条,
其它安全措施:
。
10.作业前必须严格检查各项安全防范措施落实到位后方可作业。
11.动火作业须经工艺人员许可并与之保持联系,出现异常情况时立即停止动火。
动火作业监护人指定方式
1、属地主管应指定一名动火监护人;
2、在现场施工的施工队必须由施工方指定一名动火监护人,车间必须派车间人员 进行监督检查;
3、独立施工区由工程项目部指定动火监护人
有限空间监护人安全培训
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确保作业过程符合规范要求。
沟通协调能力培养
与作业人员沟通
监护人应与作业人员保持良好的沟通,了解他们的需求和困难,及 时提供支持和帮助。
与管理人员协调
监护人应与管理人员协调好作业计划和安全措施,确保作业过程得 到充分的支持和保障。
处理异常情况
在作业过程中遇到异常情况时,监护人应及时与相关人员沟通并采取 有效措施进行处理,确保作业安全顺利进行。
易燃易爆物质
有限空间内可能存在易燃易爆物质,如甲烷、氢 气等,一旦遇明火或高温可能引发火灾或爆炸。
3
氧含量不足
有限空间内可能因通风不良导致氧含量不足,使 人员出现缺氧症状,严重时甚至导致窒息。
相关法律法规与标准
01
《中华人民共和国安全生产法》
对有限空间作业的安全管理提出了明确要求,企业需遵守相关法律法规
专业技能与知识要求
了解有限空间作业风险
01
监护人应了解有限空间作业的风险点和危险源,熟悉作业过程
中可能遇到的各种问题和应对措施。
掌握应急救援技能
02
监护人应掌握基本的应急救援技能,如心肺复苏、急救包扎等
,以便在紧急情况下能够及时提供救援。
熟悉安全操作规程
03
监护人应熟悉有限空间作业的安全操作规程和相关法律法规,
02
监护人职责与要求
监护人角色定位及职责
角色定位
在有限空间作业中,监护人扮演着至关重要 的角色,他们是现场安全的第一责任人,负 责监督作业人员的行为,确保作业安全进行 。
职责明确
全程监护
监护人应全程参与有限空间作业,不得 擅自离开或委托他人代为监护,确保作 业过程中始终有人负责现场安全。
作业安全监护人培训
风险评估
针对识别出的危险源,采用定性 和定量评估方法,分析危险源可 能导致的风险大小、发生概率和 后果严重程度,为制定风险控制
措施提供依据。
风险控制措施
根据风险评估结果,制定相应的 风险控制措施,如技术控制、管 理控制、个人防护等,以降低风
险至可接受水平。
应急处理措施及报告流程
完善安全制度
建立健全安全管理制度和操作规程, 确保员工有章可循。
05
应急处置能力提升
应急预案编制和演练实施
应急预案重要性
应急预案是应对突发事件的重要措施,能够指导现场人员迅速、有 效地采取应对措施,减少事故损失。
编制步骤
识别潜在危险源和风险,评估可能发生的突发事件及其影响,制定 相应的应急措施和救援方案,明确人员分工和职责。
事故原因调查 调查程序:介绍事故原因调查的程序 和步骤,包括现场勘查、询问相关人
员、技术分析等。
调查方法:讲解事故原因调查的方法 ,如故障树分析、事件树分析等。
责任追究
责任认定:根据事故调查结果,认定 事故责任人和相关责任单位。
处理措施:对事故责任人和相关责任 单位依法依规进行处理,包括行政处 罚、经济赔偿等。
下一步工作计划和展望
1 2
持续开展培训
根据实际需求,定期举办作业安全监护人培训, 不断提高学员的安全意识和操作技能,确保作业 安全。
加强实践锻炼
鼓励学员在实际工作中多加练习和应用所学的安 全监护技能,通过实践锻炼提高自身能力。
3
完善培训机制
总结经验教训,不断完善培训内容和方式,提高 培训效果和质量,为培养优秀的作业安全监护人 打下坚实基础。
应急处理措施
针对可能发生的生产安全事故,制定相应的应急处理预案 和措施,如紧急停车、切断电源、疏散人员等,以迅速控 制事故扩大和减少人员伤亡。
安全监护人培训教育
受限空间作业
作业过程监护要求
进出口受限,通风不良,可能存在易燃易爆、有毒有害物质或缺氧, 对进入人员的身体健康和生命安全构成威胁的封闭、半封闭设施及场所, 如反应器、塔、釜、槽、罐、炉膛、锅筒、管道以及地下室、窨井、坑( 池)、下水道或其他封闭、半封闭场所。
1动火作业现场必须要有 合格的灭火器材,
2、污水沟渠, ,防火地面必 须铺设防火毯
4、监护人必须在现场( 配备通讯工具
4、监护人必须在现场(监 护人必须会使用灭火器材
,了解现场周边设施
1、一证不准多处使用
1、现场安全措施不落实
1、动火证到期严禁动火
其他安全措施
1、凡在生产、储存、输送可燃物料的设备、容器及管道上动火,应首先切断物料来源 并加好盲板;经彻底吹扫、清洗、置换后,打开人孔,通风换气;打开人孔时,应自上 而下依次打开,并经分析合格,方可动火;若间隔时间超过1小时继续动火,应再次进 行动火分析,或在管线、容器中充满水后,方可动火。 2、装置停工吹扫期间,严禁一切明火作业。在动火作业过程中,当作业内容或环境条 件发生变更时,应立即停止作业。 3、在动火前应清除现场一切可燃物,并准备好消防器材。 4、电焊机完好有漏报,电焊回路接在焊件上,不得穿越下水井或与其他设备搭接。 5、有其他特殊作业时,同时办理相应的票证。
1、脚手架必须 有护栏
1、脚手架搭设 高度不得超过两
层
1、高处作业需 有安全爬梯上下
1、作业过程中 需要注意站位, 不得处于不安全
状态
1、未经过安全 验收的脚手架严
禁使用
• 其他安全措施:
• 1、安全带应系挂在施工作业处上方的牢固构件上,不得系挂在有尖锐棱角的部位。安 全带系挂点下方应有足够的净空。安全带应高挂(系)低用,高处移动,上下需使用双 挂钩交替使用,不得双钩都处于脱钩状态。
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监护人安全培训
2013-3-25
监护人安全培训
施工作业类型:动火作业、高处作业、吊装作业、有限空间作业、挖掘作业、保温防腐作业等。
监护人在施工现场应严格履行职责,不能玩手机和接打手机,看书籍,报刊,闲聊,擅自离开施工现场。
施工作业人员不能在施工现场接打手机。
一、动火作业:
根据用火部位危险程度,临时用火分为三级。
临时用火是指在生产区域内可能导致事故发生的明火作业。
主要包括:1.电焊、气焊、钎焊、塑料焊等焊接切割作业;2.电热处理、电钻、砂轮、热煨管、风镐等及临时用电作业;3.喷灯、火炉、电炉、喷砂、熬沥青、炒沙子、黑色金属撞击等明火作业;4.机动车进入正在生产的炼化装置、在生产区域内设置自带动力源的发电机和自带动力源的空气压缩机。
装置内正常生产时为一级动火,检修时为二级动火。
监护人的职责:
1、监护人拿到火票或其它作业票后(动火作业许可证、施工作业许可证、高处作业许可证、临时用电许可证),要在监护人位置上签字及时间,并检查其他人的签字位置是否签字;
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋,高处作业(2米以上)要佩戴安全带(双钩);
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育,特殊作业人员有无特殊工种证(电焊、气焊、);
4、施工作业现场的安全措施是否逐项落实;动火点周围(15米半径内)地漏、地沟、下水井、隔油池是否封盖严实,可燃物要清除,30米内脱液点不许脱液,动火点在高处作业的,要检查动火点下方是否有电
缆桥架,如果有要采取防火花飞溅措施;
5、施工工具、器具的检查:
(1)、气割、气焊作业:氧气瓶、乙炔瓶的压力表是否完好,有无合格的检验签,两瓶的安全距离应大于10米,两瓶与动火点的安全距离应大于15米,乙炔表处有无阻火器,氧气带、乙炔带的接头捆绑是否合格,气带有无破损,乙炔瓶必须直立,防倾倒措施,不准在烈日下暴晒,两气瓶应有遮阳棚;
(2)、电焊作业:电焊机有无接地线,是否接在专用接地桩上(不许接在管线、走梯等其它设备上),电缆(焊把线)有无破损、露铜,负极(零线)是否接到焊接件上,不允许搭接在焊机附近的管线、设备上;配电箱应用标准配电箱(带支座,离地面30-80公分),配电箱应上锁,配电盘应有漏电保护器;
(3)、在动火作业时,经常使用磨光机除锈,要检查电缆线有无破损、露铜,用的配电箱是否合格,有无漏电保护器,操作者是否佩戴护目镜;
(4)、室外风力达到5级以上应停止室外的高处用火,六级以上停止室外一切用火。
6、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;出现异常或监护人提出停止用火时应立即停止用火;用火作业结束应清理现场,不得遗留火种;
7、生产单位和施工单位各派监护人;
8、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
二、高处作业
在坠落高度基准面2米及以上位置进行的作业。
平台没有护栏、
房盖上边缘的作业,也就是所说的临边作业,属于高处作业;
监护人职责:
1、高处作业应有高处作业许可证、施工作业许可证,确认作业现场风险削减措施全部落实;
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育;核实作业人员与许可证上人员相符;
4、施工中高处施工作业人员要佩戴全身式安全带,而且是双钩双挂的,安全带的使用应该高挂低用,不允许低挂高用,如果作业现场没有地方挂安全带,要求施工人员搭设安全绳(救命绳),否则可以停止其作业;
5、纠正和制止作业过程中的违章行为;当现场出现异常情况立即终止作业;
6、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;
7、监护人应佩戴明显标志,作业期间不得擅离现场;
8、生产单位和施工单位各派监护人
9、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
三、吊装作业
监护人职责:
1、吊装作业应有吊装作业许可证、施工作业许可证,易燃易爆场所进车票;
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋;
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育,对吊装作业指挥、司索和起重机司机等人员进行资格确认;
4、吊车司机在作业时不允许离开控制室,司机离开控制室必须佩戴安全帽、穿工作服;
5、吊装作业区域内必须拉警戒绳,警戒区域内与施工作业无关的人员不许入内,起重臂下、起重臂旋转半径内不允许站人,吊装物件较大、较长的、吊篮应栓导向绳;
6、夜间吊装作业,要有足够的照明。
遇到大雪、暴雨、大雾、六级(含六级)以上大风等恶劣天气时,不得从事室外吊装作业。
7、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;出现异常问题应停止施工;
8、生产单位和施工单位各派监护人;
9、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
四、有限空间作业
凡进入或探入塔、釜、罐、槽车以及管道、炉膛、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭设备及有毒气体、可燃气体有可集聚的场所作业,统称为有限空间作业。
监护人职责:
1、有限空间作业应有有限空间作业许可证、施工作业许可证、临时用电许可证、高处作业许可证;
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋;
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育;
4、必须有化验分析合格证;
5、带入工具、材料要登记,结束后要清点,防止遗留在作业现场;
6、监护人要清楚可能存在的危害和对作业人员的影响。
7、负责监视作业条件变化情况及受限空间内外活动过程。
8、掌握作业人员情况并与其保持沟通,负责作业人员进出时的清点并登记名字;检查作业人员着装、工具袋、通讯设施、氧气检测报警仪、可燃气体报警仪、有毒气体检测报警仪、个人气体防护器材、安全绳等的佩戴使用情况。
9、清楚应急联络电话、出口、报警器和外部应急装备的位置并能及时应用。
10、监护人应在入口处监护,防止未经授权人员进入受限空间。
11、紧急情况下不得盲目进入施救,应立即启动应急预案,发出救援信息;在保障自身安全的情况下,配合施救人员在受限空间外实施救援,并做好监护。
生产单位和施工单位各派监护人;
12、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;出现异常问题应停止施工;
13、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
五、挖掘作业
挖掘:在生产、作业区域人工或使用推土机、挖掘机等施工机械,通过移除泥土形成沟、槽、坑或凹地的挖土、打桩、地锚入土作业;或建筑物拆除以及在墙壁开槽打眼,并因此造成某些部分失去支撑的作业。
监护人职责:
1、挖掘作业应有挖掘作业许可证,施工作业许可证、动火许可证,当深度超过1.2m的应有受限空间作业许可证,如在生产区域内设置自带动力源的发电机和自带动力源的空气压缩机,也要有动火作业许可证,用电锤或电镐要有临时用电许可证;
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋;
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育;
4、挖掘施工区域应设置护栏、盖板和明显的警示标识,夜间应设警示灯,不应在坑、沟槽内休息,发现异常危险征兆,应立即停止作业。
5、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;
6、生产单位和施工单位各派监护人
7、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
六、保温防腐作业
监护人职责:
1、防腐作业应有施工作业许可证;在高处施工的应有高处作业许可证,使用电钻的应有动火作业许可证、临时用电许可证;临时用电许可证的第二联:用电单位应悬挂在作业现场。
2、检查施工作业人员的劳保着装,工作服、安全帽、防砸鞋;
3、检查施工作业人员的安全教育证是否经过分厂安全教育、车间安全教育;
4、所有的临时配电箱(盘)应标上电压标识和危险标识。
室外的临时用电配电箱(盘)应设有安全锁具,钥匙由配电箱(盘)其所属单位现场负责人保管;配电箱(盘)应有防雨、防潮措施;在距配电箱(盘)、开关及电焊机等电气设备15m范围内,不应存放易燃、易爆、腐蚀性等危险物品。
5、配电箱(盘)、开关箱装设应端正、牢固。
固定式配电箱(盘)、开关箱的中心点与地面的垂直距离应为1.4-1.6m。
移动式配电箱(盘)、开关箱应装设在坚固、稳定的支架上。
其中心点与地面的垂直距离宜
为0.8-1.6m。
6、移动工具、手持工具等用电设备应有各自的电源开关,必须实行“一机一闸一保护”,严禁两台或两台以上用电设备(含插座)使用同一开关直接控制。
要检查电缆线有无破损、露铜;
7、电钻作业的安全措施与动火作业的安全措施相同;
8、施工现场安全管理:施工现场内不允许停放电瓶车、自行车,施工现场在施工过程中产生的垃圾,施工完毕后要及时清理干净,如果施工作业没完成,当天施工过程中产生的垃圾要清理干净;出现异常问题应停止施工;
9、生产单位和施工单位各派监护人
10、施工作业结束,监护人收回作业许可证。
2013-3-25。