值日班长岗位职责
值日班长的职务描述
值日班长的职务描述
值日班长的职务是负责管理全校的学生，在学校的一般学习和行为习惯方面发挥倡导作用，帮助班级实施综合管理，建立良好的学习环境。
1、对班级纪律、学习进行规范，并完成宣传表现、督促执行，维护班级安全、学习活动的正常进行；
2、关心班内学生的学习与行为的状况，及时解决问题，让学生具备学习的自主性；
3、积极参加班内学习、活动的组织与管理，对学习与学习效果进行有效的审核；
4、及时了解班内成员的学习、行为状况，妥善处理言行举止张扬、激进表态等问题；
5、协助班主任进行宿舍分配，以均衡宿舍负担，维护宿舍秩序；
6、配合班主任举办各种活动，为学生和服务创造健康的学习氛围，提高班级凝聚力及士气；
7、丰富学习生活，激发学生的学习兴趣，强化学生的蛮力习惯，增加学生的社会实践知识；
8、经常召开与班会并让学生交流班级活动的情况、学校的情况及个人的动态情况；
9、要求学生进行个人卫生保健，主持班级晨检，保持宿舍清洁和卫生，加强卫生知识普及；
10、要求全班同学关爱他人，构建良好的氛围，督促学生遵守学校纪律，促进良好作风文明礼貌；
11、按照班主任要求，协助班主任宣传班级或班集体的新闻，协助班主任与家长取得联系；
12、收集同学作业，按时分发，做好作业的初审，协助班主任检查作业的有效性；
13、利用休息时间营造一个和谐美好的气氛，与全班同学一起把游戏进行有序，并介绍健康的活动，鼓励他们参加。
以上是值日班长的职务描述，从而使学生能够更加自觉、主动地在校学习生活，增进师生间的感情，发挥自我的能力，逐步建立良好的学习环境。
值日班长工作制度
值日班长工作制度是一所学校管理中非常重要的一部分，它有助于培养学生自我管理、自我教育的能力，提高班级的纪律性和凝聚力。
以下是一篇关于值日班长工作制度的文章，共计1000字以上。
一、值日班长的职责1. 负责班级的日常管理，维护班级纪律，保证教学秩序。
2. 监督班级同学遵守学校的各项规章制度，对违规行为进行制止和教育。
3. 配合班主任开展各项工作，及时报告班级情况，反映同学的意见和建议。
4. 组织班级活动，提高班级的凝聚力。
5. 协助老师管理课堂，保证教学效果。
6. 促进班级同学之间的团结，化解同学间的矛盾和冲突。
二、值日班长的选拔和任命1. 值日班长的选拔：值日班长应由班级同学民主选举产生，选举方式可以采用投票或其他形式。
2. 值日班长的任命：值日班长任命需经过班主任同意，任期可以根据学校规定和班级实际情况进行设定。
三、值日班长的工作要求1. 准时到岗，值日班长应提前10分钟到达班级，做好值日准备。
2. 穿着整洁，佩戴好值日标志，以示榜样作用。
3. 认真负责，对班级事务不得敷衍了事，确保各项工作落实到位。
4. 坚持原则，对待同学要公平、公正，不偏袒、不徇私。
5. 注重沟通，与同学、老师保持良好的沟通和协作关系。
6. 及时记录，值日班长应做好值日记录，及时报告班级情况。
四、值日班长的培训和考核1. 值日班长在上任前应接受培训，了解值日工作内容和职责。
2. 班主任应定期对值日班长进行工作指导，帮助他们提高工作能力。
3. 建立值日班长考核制度，对值日班长的工作进行定期评估。
4. 对表现优秀的值日班长给予表彰和奖励，对工作不到位的值日班长进行批评和教育。
五、值日班长的工作内容1. 早读：组织同学按时开展早读活动，检查同学的学习情况。
2. 课堂：协助老师管理课堂，提醒同学遵守课堂纪律。
3. 课间：监督同学不在教室、走廊等地方追逐打闹，保证课间安全。
4. 午休：检查同学午休纪律，确保同学休息好。
5. 晚自习：组织同学开展晚自习，检查同学的学习进度和纪律。
中学值日班长职责纲要（3篇）
中学值日班长职责纲要中学值日班长的职责纲要包括以下几个方面：1. 组织协调值日工作：负责制定并安排值日班生的工作任务，包括校园巡查、操场整理、教室清扫、卫生检查等，确保值日工作有序进行。
2. 督促执行值日任务：监督值日班生按时按质完成各项值日任务，对于不认真履行职责或有疏漏的同学进行指导和提醒，确保值日工作质量。
3. 维护校园秩序：在校园中担任秩序维护的重要角色，及时发现并协助处理违纪行为，维护校园安全和良好的学习生活环境。
4. 协调解决问题：负责协调同学间发生的争执和矛盾，化解纠纷，保持良好的班级氛围。
5. 组织班级活动：有计划、有组织地策划、组织班级各类文体活动，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
6. 代表班级发言：在班级、年级或校内会议上代表值日班生发表讲话或提出建议，提高班级的声誉和地位。
7. 保管值日物品：负责保管和管理班级的公共物品，确保物品整齐摆放、妥善使用和维护。
8. 考勤记录与反馈：及时记录值日班生出勤情况，并向班主任或相关老师汇报。
9. 做好学习榜样：作为值日班长，应该展示出良好的学习风范和道德品质，做到言行一致，以身作则，引领同学们健康向上的成长。
以上是中学值日班长的职责纲要，希望对你有所帮助。
中学值日班长职责纲要（2）1. 确保教室及周边环境整洁，保持良好的卫生和卫生习惯。
2. 组织同学们按时完成各项值日任务，如清扫教室、擦拭黑板、整理课桌等。
3. 监督同学们的行为规范，提醒他们保持文明礼貌。
4. 协助老师进行班级文明卫生教育活动的组织和实施，如开展环境保护宣传活动。
5. 负责班级公共设施的维护和管理，如检查门窗、电器等的使用情况并及时维修报修。
6. 协助老师组织班级集会、班会等活动，保证班级事务的正常进行。
7. 及时向班主任和老师反馈班级卫生和学习环境方面的问题，并督促解决。
8. 带领同学们积极参与学校组织的各项活动。
9. 做好学生之间的沟通纽带角色，促进同学们的团结和融洽。
值日班长职责
值日班长职责
说明：1、值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向前任班长咨询。
2、每天一个值日班长，，负责管理、记录如下内容。
1、值日班长早晨需7：25到班，到班后督促同学认真迅速进行卫生值日，扫地、拖地、擦黑板讲台窗户，在早读之前完成。
周五值日班干下午必须监督值日生完成劳动后，等班主任检查完后，值日班长关闭所有开关后方可离开。
2、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
3、维护当天班级的纪律，对违反课堂纪律的同学进行登记、批评、处罚。
自习课有权准假。
如有人出去必须经过值日班长的同意。
4、协助劳动委员搞好卫生的督促的工作。
当天对班级卫生进行三次巡查，发现地上有纸片或其他赃物，谁的座位谁负责，并及时征求班长或班主任老师对班级卫生的意见。
5、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。
若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。
每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
6、每天下晚自习前用5分钟向全班同学汇报自己一天的工作情况，表扬班级中的好人好事，对不遵守纪律的学生进行批评。
7、做好当天的《班级日记》记录（一天内班级课内外情况填入），外加自己在任职期间的工作总结。
把当天的情况向班主任汇报，并提醒下一个值日班长，向下一个值日班长提出建议。
值日班长工作职责
值日班长工作职责值日班长工作职责1、每天提早二十分钟到校，并开好门。
2、督促值日生及时打扫公共区卫生。
3、提醒同学们佩带红领巾，并上交作业给组长。
4、提醒同学们认真完成课前题，让课室保持安静。
5、对于班里守纪律的同学和违纪同学要及时表扬或批评。
6、早操、眼保健操或集会要及时整队。
做到快、静、齐。
7、没老师上课要及时向班主任汇报。
8、对于班里发生的严重违纪现象要及时汇报班主任或课任老师。
9、放学排队要及时，并做好清场工作。
10、做好当天值日的记录工作。
组长工作职责1、提醒本组同学及时上交作业，并及时上交办公室。
（上午作业是早操后，下午作业在第一节课后。
）2、收作业要严格把关，提醒同学们订正作业。
作业按要求完成，做到书写整洁、字体端正。
3、没完成的同学要登记，并督促同学及时完成。
4、做好对本组同学的预习、课堂练习、读书、背书的检查。
5、协助值日班长管好本组的纪律。
卫生督促员工作职责1、每朝提早二十分钟到校2、安排值日生认真及时打扫卫生。
3、提醒值日生下课及时擦黑板，把讲台清理干净。
4、对于值日生迟到或不认真的现象要及时登记。
5、提醒同学保持课室的整洁，做到各人负责各人抽屉和桌下无废纸。
6、提醒同学不买零食，更不允许把零食带入学校，发现要及时登记。
7、放学要提醒同学清场。
红星评选1、每周无违纪登记得一颗红星。
2、做好人好事，为班集体做事得一颗红星。
3、值日班长、卫生督促员在当天工作没有扣分，本周得一颗红星。
4、组长本周收齐作业得一颗红星。
5、积极认真投稿得一颗红星，被选中得两颗。
6、在各种测试中取得第一名得三颗红星，88分以上得二颗，85 分以上得一颗。
7、参加各种竞赛（如征文比赛、体育比赛等）获得第一名得三颗，第二名得二颗，得第三名得一颗。
8、如在本周内违纪三次扣一颗红星，并以此类推。
9、红星的颗数直接作为评选三好学生和优秀班干及优秀少先队员的依据。
值日班长职责
值日班长职责
一、值日班长要求
认真检查公平公正以身作则
二、值日班长职责与任务
1、早上7:30到校，开窗通风，整理教室，整理讲台，督促大家安静看书。
8:10提醒大家传作业本。
早操音乐响起提醒大家排队。
2、课间督促值日生擦黑板，督促执勤队员上岗执勤。
美术课后提醒大家清理桌面和地面。
3、午餐前督促大家做好用餐准备，检查餐垫、餐具。
检查饭盒的领取和摆放。
餐后检查教室卫生。
4、课前两分钟预备铃领儿歌。
5、督促大家做好眼保健操和室内操。
6、督促队长们戴好标志。
7、放学后提醒小队长检查卫生，检查教室卫生，关好门、窗、灯、电扇。
备注：每周五开展“最佳值日队长”评选，当选者荣登班级明星榜。
中学值日班长职责纲要（5篇）
中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30上岗，督促同学们认真早读，晚上6:20上岗，但是大扫除除外，维持午自习纪律，负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。
2、课间仔细观察同学休息情况，出现突发事件，及时做好调解与处理，并做好记录工作。
3、善于发现同学优点，多给予表扬。
对于不良现象，应及时、恰当地处理，情节严重，应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持，各块情况原则上应向各块负责人报告，各常务班委分管一块或几块，值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生，形成逐级上报制，有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论，共同处理，并且要及时向班主任汇报相关情况。
4、在自习课管理时，协助纪律委员维持好班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者给予恰当处理，同时向纪律委员汇报违纪情况。
5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净。
6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操，对不认真的同学给予警告。
7、协助班干部组织当天的班级活动，并作好活动记录。
8、做好值日情况记录，并写好当日班级情况小结。
9、服从常务班长的领导，认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。
值日班长必读1、善于与常务班委及老师交流，工作中应深入同学，及时了解情况，为当好值日班长打好基础，尽自己最大努力维护班级荣誉。
2、每天做好记录并提出问题解决方案。
3、当值期间，以身作则，做好同学的榜样。
4、公正严明，敢于进行批评与自我批评，对于个人缺点进行发现与改正，对于好人好事要宣传和表扬。
5、第二天早自习前6:45-6:50为值日班长值日总结时间，值日班长总结时，要注意听取同学的建议与举报，在批评有误的情况下，第二天在值日班长总结时进行更改。
6、在填写值日班长记录本时，统一用水笔和圆珠笔，字迹端正，写好日期。
7、对于违纪人员的处罚，值日班长要进行调查，弄清情况是否真实。
8、在填写记录时，要在四处填写即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。
中学值日班长职责纲要范本(二篇)
中学值日班长职责纲要范本一、职责概述值日班长是学校中层管理的重要职务，担负着组织整理班级环境、传达学校通知、维护纪律秩序等重要职责。
作为中学学生的代表，值日班长应具备良好的组织能力、沟通能力和责任心，能够带领班级成员共同努力，营造良好的班级氛围。
二、职责细则1. 组织学生值日值日班长要负责制定值日表，安排每位同学的值日时间和任务，确保值日工作的有序进行。
在值日过程中，值日班长应带头遵守规定，并监督其他同学的值日工作质量。
2. 维护班级环境值日班长负责协助班主任管理班级环境，组织同学进行卫生打扫和环境整理，保持班级干净整洁。
在日常管理中，值日班长要发现和解决班级环境问题，并及时向班主任汇报。
3. 传达学校通知值日班长要及时将学校通知、班级通知等重要信息传达给班级成员，确保信息的准确传达并做到全员知晓。
为了及时获得新的通知，值日班长应定期查看、整理和归档通知单，并汇报给班主任。
4. 维护纪律秩序值日班长要维护班级的纪律秩序，确保同学们遵守校规、班规和社会公德，营造良好的学习和生活环境。
在发现纪律问题时，值日班长应及时制止，并及时向班主任汇报。
5. 辅导同学值日班长是班级内的学习和生活能力的榜样和帮助者，对于学习上的困难可以给予同学们适当的指导和建议。
在同学们遇到问题时，值日班长应积极帮助解决，鼓励同学们互帮互助。
6. 协助组织班级活动值日班长要积极参与组织各种班级活动，如班级会议、文化活动、集体建设等。
在组织活动过程中，值日班长要认真负责，确保活动的顺利进行，并及时向班主任汇报。
7. 建立良好的班级风气值日班长要引领班级同学树立正确的价值观和人生观，培养良好的学习和生活习惯。
通过自身榜样的力量，值日班长要带领同学们共同努力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、职责执行注意事项1. 了解并熟练掌握学校和班级的管理制度，做到在执行职责时不违反规定，并能正确引导同学们遵守。
2. 与班主任保持密切的联系，及时向班主任汇报各项工作的进展、问题和建议。
值日班长一日常规职责（5篇）
值日班长一日常规职责（5篇）第一篇：值日班长一日常规职责值日班长一日常规职责民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。
作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1.每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。
要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。
对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。
最好能提出创新管理的思路和方法。
演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。
演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。
礼成，请坐。
之后在黑板的南边写上当天的课程安排。
坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
提醒并带领同学立即朗声晨读。
2.早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。
提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。
7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。
程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。
请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。
然后声情并茂地领读：“弟子规，圣人训”开始。
诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。
中学值日班长职责纲要范本
中学值日班长职责纲要范本一、职责概述值日班长是学校中层管理的重要职务，担负着组织整理班级环境、传达学校通知、维护纪律秩序等重要职责。
作为中学学生的代表，值日班长应具备良好的组织能力、沟通能力和责任心，能够带领班级成员共同努力，营造良好的班级氛围。
二、职责细则1. 组织学生值日值日班长要负责制定值日表，安排每位同学的值日时间和任务，确保值日工作的有序进行。
在值日过程中，值日班长应带头遵守规定，并监督其他同学的值日工作质量。
2. 维护班级环境值日班长负责协助班主任管理班级环境，组织同学进行卫生打扫和环境整理，保持班级干净整洁。
在日常管理中，值日班长要发现和解决班级环境问题，并及时向班主任汇报。
3. 传达学校通知值日班长要及时将学校通知、班级通知等重要信息传达给班级成员，确保信息的准确传达并做到全员知晓。
为了及时获得新的通知，值日班长应定期查看、整理和归档通知单，并汇报给班主任。
4. 维护纪律秩序值日班长要维护班级的纪律秩序，确保同学们遵守校规、班规和社会公德，营造良好的学习和生活环境。
在发现纪律问题时，值日班长应及时制止，并及时向班主任汇报。
5. 辅导同学值日班长是班级内的学习和生活能力的榜样和帮助者，对于学习上的困难可以给予同学们适当的指导和建议。
在同学们遇到问题时，值日班长应积极帮助解决，鼓励同学们互帮互助。
6. 协助组织班级活动值日班长要积极参与组织各种班级活动，如班级会议、文化活动、集体建设等。
在组织活动过程中，值日班长要认真负责，确保活动的顺利进行，并及时向班主任汇报。
7. 建立良好的班级风气值日班长要引领班级同学树立正确的价值观和人生观，培养良好的学习和生活习惯。
通过自身榜样的力量，值日班长要带领同学们共同努力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、职责执行注意事项1. 了解并熟练掌握学校和班级的管理制度，做到在执行职责时不违反规定，并能正确引导同学们遵守。
2. 与班主任保持密切的联系，及时向班主任汇报各项工作的进展、问题和建议。
值日班长职责（参考）
值⽇班长职责（参考）1、早上到校开窗通风，看看早上本班环境区是否有⼈清扫，教室卫⽣是否⼲净，⽤具是否摆放整齐。
组织同学坐好，拿出练字本开始练字，并巡视管理。
2、每节课前告诉同学上什么课，要求同学赶快静息好，等⽼师来上课。
如果⼏分钟后⽼师还没来，负责找⼀找，找不到要告诉班主任或教导处。
3、每节课管好⾃⼰，认真听讲，再观察哪些同学表现不好，课后记录下来。
4、课间休息时，看同学是否注意安全，是否有违纪现象，及时制⽌、警告，并协调⼀些同学⽭盾、纠纷。
5、⼤课间和放学时，询问班主任有什么安排、要求。
帮⽼师抱作业、发作业，转告同学⽼师的要求。
协助组长收作业，协助⽼师督查同学改错。
6、中餐安排值⽇同学抬汤、收碗，管理、巡视有⽆不安全因素。
7、放学后，做好值⽇班长⽇志。
⽼师开会、不在时，管理好同学按时完成改错，完成的同学让其及早离开学校。
或组织同学排好队，整齐离开学校。
8、做好值⽇班长交接，安排同学写好⿊板上的名⾔录和错别字诊所。
9、协助⽣活部安排环境区的清扫⼈员，巡视教室卫⽣是否清扫⼲净。
如有情况及时向班主任汇报。
10、最后关好窗⼦，锁好门，离开学校。
1、按照学号顺序，每天由⼀位同学担任值⽇班长。
值⽇班长必须在7：50准时到校，在⿊板左侧写出当⽇课程表和重要事项。
2、8：00开始组织早读，维持早读纪律，表现好的同学发⼀张阳光卡，不好的点名2次后可以请其站起来读。
3、课前2分钟如果⽼师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
4、维护课间纪律，及时发现并制⽌课间⼤声喧哗以及在⾛廊上打闹的⾏为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。
5、课间操期间协助领操学⽣管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫⽣。
6、下午2:10准时到班，督促早到的学⽣对班级卫⽣简单整理（桌椅摆放、地⾯整洁），2:15准时开始带领同学们进⾏阅读或者书写练习。
值日班长岗位职责（通用3篇）
值日班长岗位职责（通用3篇）值日班长篇11、到校准备。
早上7：40前进教室，开灯。
2、早读管理。
对早读进行管理，提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。
3、课间管理。
课间提醒同学文明活动，检查教室卫生并保持桌椅整齐。
（一天至少三次，其他课间常到老师办公室询问是否有事）。
4、课前管理：上课铃响，提醒同学们做好课前准备，再领读课前操。
5、眼操管理。
上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备，并督促同学们认真做好眼保健操。
6、节电管理。
离开本班教室上课时（如体育课），要关掉教室所有电灯。
7、放学时提醒同学把桌子摆正，把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。
8、值日生管理。
督促值日生（中午和下午）认真、快速完成自己的工作，做好值日生的协调，并做好值日生的检查工作。
9、做老师的小助手。
协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等，帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。
10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题（说明具体情况）。
值日班长岗位职责篇2本学期值日班长实行全班轮流制，让每个学生都能体验到管理班级的乐趣，增加集体责任感。
每天安排2名学生当值日班长，职责分工如下：一、值日班长当天要最早到教室，检查同学校徽和红领巾佩戴情况。
二、组织管理早读。
三、维护课间纪律，监督并制止大声喧哗和在玩危险游戏的行为。
四、课前检查同学们的课前准备，组织领读。
五、督促同学们做好早操和眼保健操，发努力卡。
六、管理中餐排队和体育课排队，保持队伍快、静、齐。
七、课间要及时擦黑板，整理讲台。
八、放学后检查教室卫生打扫情况。
温馨提醒：一、值日班长袖套是值日班长的标志，值日当天一定要佩戴好！二、一天值日结束后要把值日班长的标志放在教室放好！值日班长岗位职责篇31.早晨7点30分到校，并写好课表、当天值日生及要交的作业（后面注明要交给哪位课代表）。
2.课间提醒大家准备下一节课要用的学具，督促值日生擦黑板。
3.打预备铃时提醒全班安静，准备上下一堂课。
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】篇一：值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色，担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。
他（她）应该具备以下职责：1. 组织值日活动：值日班长需要根据班级值日表，合理安排同学们的值日任务，并在每天早晨宣布当天的值日事项，确保同学们清楚自己的值日任务和责任。
2. 监督值日任务：值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理，确保任务的完成质量和及时性。
他（她）应该定期检查相关区域的卫生情况，并协调同学们完成其他值日任务，如板擦擦拭、班级门窗的整理等。
3. 组织集体活动：值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动，如班级会议、主题讲座、校内参观等，以丰富同学们的学习和生活经验，增进班级团结和融洽。
4. 维护班级秩序：值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任，确保同学们在校园内的行为和言语符合规定，可以帮助老师维护良好的课堂秩序。
5. 做好沟通工作：作为班级的组织者和管理者，值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道，及时了解同学们的需求和问题，及时向班主任反馈情况，并协助老师做好班级管理工作。
综上所述，值日班长是班级管理中不可或缺的角色，他（她）的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。
只有具备这些能力和责任感的值日班长，才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。
篇二：值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色，他（她）的职责如下：1. 组织协调：值日班长需要按照学校和班级的安排，组织同学们按时进行值日活动。
他（她）需要制定值日表，明确每个同学的值日任务，并确保值日任务得到全面的完成。
2. 监督检查：值日班长需要定期对值日工作进行检查，包括对卫生和环境的检查，以及对同学们值日任务的完成情况的检查。
他（她）要确保同学们的值日任务得到认真严谨的完成，以保证班级的整洁和卫生。
3. 班级管理：值日班长是班级管理中的一员，他（她）需要与班主任、其他班干部共同管理班级。
值日班长职务描述4篇
值日班长职务描述4篇值日班长职责为了使全班每一个学生都能参与都班级管理，增强学生的主人翁意识和集体荣誉感，提升全班学生的管理能力，培养和挖掘优秀的管理人才，为高中生活留下精彩的回忆。
特实行值日班长制度，具体实施细则如下：一、值日班长产生：值日班长按座位轮流进行，周而复始。
二、值日班长的职责：1、早晨7点15分之前到班，了解值日生到位及值日情况。
2、每天早读前在小黑板上为全班同学送上一条有意义的名言、格言、感言或寄语等（后面括号中写上自己的姓名），并记录在值日班长记录本上。
3、协助语文或英语科代表带领全班早读，协助班委负责当天上课、自习、课间的纪律及各种活动，提醒同学注意教室卫生的保持。
4、记录每天的迟到或缺席情况，课间操协助体育委员清点并维持好做操秩序;学科活动时协助科代表开展好学科活动。
5、每天下午第一节课提前15分钟到班,组织播放课前一支歌(2遍),提前5分钟站在门口迎接老师和同学。
处理当天的突发事件，并及时反馈给班委或班主任。
6、周二值日同学要注意记录班会课的重要内容，周四同学要注意记录各宿舍达标情况。
7、了解全班同学当天的思想动态，填写值日班长的随笔（想说就说，进行同学间的感情交流）或至少记录一件当日班级发生的事情。
8、每天至少表扬一个当天值得肯定的同学或老师。
9、下晚自习后提醒同学关好门窗，最后离开教室并锁好教室门。
10、当日下自习前把《班级值日记录本》交给下一个值日班长。
三、每周日晚自习由班长组织评选本周最有意义的赠言，并作为下周的班级的宣传口号。
班级值日班长职责1、值日班长要求：认真检查,公平公正,以身作则，接受监督2、每天两个值日班长，值日班长必须在早上6：40前；下午2:20前；晚上7:00前到班，在黑板上写出当日重要事项和自己的名言警句。
2、负责记载当天的缺席情况，及时向老师汇报。
3、维护早晚自习、中午及课堂纪律，对自习课说话的同学进行提醒，如若经提醒仍不改正或态度恶劣的则对其进行记录。
值日班长岗位职责
值日班长岗位职责值日班长是一个重要的职位，负责监督管理班级的日常事务，促进班级的秩序和团结。
岗位职责包括但不限于以下几个方面。
一、值周工作安排值日班长负责根据班级的需求和学校的规定，制定值周工作安排。
这包括轮流负责班级值日、清洁工作、卫生检查等。
负责确定每位同学的值日次数，并根据实际情况进行调整。
要确保所有的同学都有机会参与值日工作，并在和同学及家长的沟通中解决问题。
二、班级秩序管理值日班长负责班级的秩序管理，包括班级会议的组织、班级考勤、班级作业的整理等。
要确保班级的秩序良好，学生的学习氛围浓厚。
及时和老师沟通，反馈学生的表现和问题，共同解决学习中的困难。
三、学生关怀值日班长负责关心和照顾班级中的其他同学。
要及时和同学们交流，了解他们的困难和需要，并协助老师提供必要的帮助。
在同学生病时，及时向老师汇报，并组织同学们一起关心和探望。
还要积极开展集体活动，增强班级的凝聚力。
四、卫生和环境管理值日班长负责班级的卫生和环境管理。
要监督同学们按时打扫卫生，保持整洁的学习环境。
要与同学们一起制定卫生制度，并确保大家共同遵守。
在卫生和环境上存在问题时，要及时进行整改，并向老师汇报。
五、班级纪律管理值日班长是班级纪律的执行者和管理者。
要检查同学们的着装是否符合规范，检查同学们的学习纪律和行为规范。
如果发现有同学违反纪律，要及时进行劝导和管理。
可以组织班级的活动和竞赛，增加同学们对班级纪律的认识和遵守。
六、与家长的沟通值日班长要代表班级与家长进行有效的沟通。
要及时向家长反馈班级的情况，解答家长的疑问，协助老师处理与家长之间的问题。
要发挥好沟通的桥梁作用，增进家校合作。
七、维护良好班级氛围值日班长负责维护良好的班级氛围，包括班级活动的组织、同学间的友谊和团结等。
可以发起一些有趣的活动，增加班级的欢乐氛围。
要鼓励同学们多交流，互相帮助，互相关心。
八、处理突发事件作为班级的领导者，值日班长需要在突发事件发生时冷静应对并妥善处理。
值日班长职责（参考）5篇
值日班长职责（参考）5篇第一篇：值日班长职责(参考)值日班长职责1、早上到校开窗通风，看看早上本班环境区是否有人清扫，教室卫生是否干净，用具是否摆放整齐。
组织同学坐好，拿出练字本开始练字，并巡视管理。
2、每节课前告诉同学上什么课，要求同学赶快静息好，等老师来上课。
如果几分钟后老师还没来，负责找一找，找不到要告诉班主任或教导处。
3、每节课管好自己，认真听讲，再观察哪些同学表现不好，课后记录下来。
4、课间休息时，看同学是否注意安全，是否有违纪现象，及时制止、警告，并协调一些同学矛盾、纠纷。
5、大课间和放学时，询问班主任有什么安排、要求。
帮老师抱作业、发作业，转告同学老师的要求。
协助组长收作业，协助老师督查同学改错。
6、中餐安排值日同学抬汤、收碗，管理、巡视有无不安全因素。
7、放学后，做好值日班长日志。
老师开会、不在时，管理好同学按时完成改错，完成的同学让其及早离开学校。
或组织同学排好队，整齐离开学校。
8、做好值日班长交接，安排同学写好黑板上的名言录和错别字诊所。
9、协助生活部安排环境区的清扫人员，巡视教室卫生是否清扫干净。
如有情况及时向班主任汇报。
10、最后关好窗子，锁好门，离开学校。
值日班长职责1、按照学号顺序，每天由一位同学担任值日班长。
值日班长必须在7：50准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。
2、8：00开始组织早读，维持早读纪律，表现好的同学发一张阳光卡，不好的点名2次后可以请其站起来读。
3、课前2分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。
5、课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫生。
6、下午2:10准时到班，督促早到的学生对班级卫生简单整理（桌椅摆放、地面整洁），2:15准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。
值班长的岗位职责（3篇）
值班长的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 负责班组成员的调配工作，安排每个人的工作任务和工作时间，确保岗位的正常运行。
2. 监督和指导班组成员的工作，确保工作质量和效率。
3. 负责安排和组织各类会议和培训活动，提升班组成员的工作能力和团队合作意识。
4. 负责班组成员的绩效考核和工资核算工作，确保公平、合理和及时。
5. 维护班组的正常秩序和良好的工作环境，及时处理和解决工作中的问题和冲突。
6. 协助上级领导安排和落实相关工作任务，配合其他部门和岗位的工作合作。
7. 及时向上级领导汇报班组工作情况，提出合理化意见和建议，改进工作流程和管理方式。
总而言之，值班长是一个管理和组织工作的角色，他/她需要具备良好的沟通能力和组织能力，能够有效协调各方资源，保证工作的顺利进行。
值班长的岗位职责（2）一、值班长应在站长的领导下工作，是当值全站安全生产、运行操作和事故处理等工作的负责人。
操作上听从当值调度员指挥，在当值时间内是本站运行负责人。
当站长不在变电站时，暂时代理站长工作。
二、掌握本站设备的运行状况和当值期间的系统运行方式(包括雷季运行方式)，掌握本站的各项检修工作，对全站设备的安全、经济运行负全面责任。
三、当站长每天进站时，应向站长口头汇报当时的本站运行接线方式、新发现的设备缺陷、异常情况、安全情况、操作情况等。
四、以身作则督促全班人员认真贯彻执行上级及本站制定的规则制度，严格执行两票三制及值班纪律，及时纠正一切违章现象。
五、组织和督促本站成员认真做好日常例行工作，保证工作质量，保证安全经济运行，负责运行值班日志的记录，督促本班人员做好有关记录。
六、正确执行调度命令，严格执行六要八步，精心组织本站人员进行倒闸操作。
负责操作票的最终审核和安全监护工作。
不论任何操作命令必须确知命令的目的，有怀疑时应问清楚，错误命令不得执行，但应逐级汇报。
七、负责办理工作票审核、许可、结手续，按有关规定组织全班人员检查、验收检修后的设备，并做好有关记录。
值日班长职责
值日班长职责
1.早上七点10 之前到班，开窗通风，查抄、补作业情况
2.早读维持班级秩序，督促最后一位同学收作业，配合学委工
作
3.两分钟预备站在台前，维持纪律，提醒书本、笔记本、水壶
4.课间操与张泽国轰人下楼
5.课间督促值日生擦黑板
6.中午组织同学拿饭，12:40督促值日生打扫教室
7.值日班长午休不出班打球或进行体育运动
8.午休在台前维持纪律，做好记录
9.课上记录老师表扬的批评的事项
10.每天进行班级日志的记录，日志最好有版面设计
11.第二天早读进行总结
12.填写课堂记录单。
中学值日班长职责纲要(四篇)
中学值日班长职责纲要中学值日班长是学校中的重要职务之一，承担着维护学校纪律、管理学生值日工作、促进学生发展等多项责任。
因此，详细列举中学值日班长的职责纲要是非常必要的。
以下是一个中学值日班长的职责纲要，共____字。
一、管理班级值日工作1. 组织制定值日表：值日班长要合理安排和组织班级的值日事宜，制定详细的值日表，明确每个同学的值日内容和时间，并确保值日表公开透明。
2. 安排每日值日任务：根据值日表，及时通知同学们的值日任务，确保每人每日有明确的值日工作，并对值日情况进行监督和检查。
3. 监督值日工作落实：负责检查和监督同学们的值日工作是否按时进行，如发现问题及时纠正，并对值日工作进行记录和总结。
二、维护学校纪律和秩序1. 组织学校操场升旗仪式：值日班长要统筹并组织学校操场升旗仪式，确保每天早上仪式按时进行，参与操场升旗仪式的同学身穿整齐的校服，举止文明得体。
2. 监督校园秩序：值日班长要负责监督校园的秩序，保持学校的整洁和安静，及时制止和纠正同学们的违纪行为，如吵闹、乱扔垃圾等。
3. 组织校内活动：值日班长要积极参与和组织校内的各种活动，如校园文化节、庆祝活动等，为同学们营造一个良好的学习和生活环境。
三、协助老师管理班级1. 支持班主任工作：值日班长要积极配合班主任的工作，负责班级内的一些组织和协调工作，如收发文件、班级值日表和通知等。
2. 帮助同学解决问题：值日班长要充当同学们的代表，及时关注同学们的需求和问题，并协助班主任和学校解决一些简单的问题。
3. 做好班级管理：值日班长要组织并参与班级例会，及时反馈同学们的问题和建议，为班级的管理和发展提供帮助和支持。
四、促进学生发展1. 提供学习指导：值日班长要给予同学们学习上的指导和帮助，帮助他们制定学习计划、解答学习困惑等，促进他们学业的发展。
2. 开展文体活动：值日班长要积极组织和参与班级的各种文体活动，如运动会、班级文艺演出等，丰富同学们的课余生活。
值日班长岗位职责五篇
值日班长岗位职责五篇第1篇：值日班长岗位职责织金一中20XX届高二(21)班值日班长岗位职责一.指导思想为有效加强课堂管理，全面监控课堂状况，营造不错的学习环境，打造不错班风、学风，保证班级舆论风清气正，向课堂45分钟要质量，向精湛的管理要质量，强力提升爱班意识、参与意识、自觉意识、协作意识，树立我为人人、人人为我，爱班不分先后的管理理念，自觉践行圈子决定命运理念，努力提升值班质量和服务水平，全面提升学业水平和能力。
据此，特制订织金一中20XX届高二（21）班值日班长岗位职责。
二.内涵界定一个同学依照岗位职责值一天班，全权处理当日全面事务，称为值日班长。
三.岗位职责1.位置，坐在第二组、第三组中缝的最末。
2.务必做到公正无私、铁面无私、公平正义，全面掌控课堂状况，保证课堂课间安静有序，和谐自然。
3.客观填写班级日志，对事不对人，不得包庇他人，不得纵容、助长不正之风。
4.负责管理教室钥匙，负责开关门窗、电源，晚自习结束前把钥匙交给次日值日班长。
早上开门时间为7点，下午为14:10，卫生值日同学到教室的时间与值日班长同时。
晚自习放学负责关闭门窗、电源。
5.课间不得离开教室，须离开时由值周班长对课间状况进行监控。
6.在既定时间内依照要求完成英语、语文等试题的讲解。
内容不得与他人重复，试题要精选，要有高考导向性，杜绝应付之嫌。
7.提醒和监督卫生值日同学做好卫生工作，保证教室随时保持最清洁状态，保证课间清理好黑板、讲桌、讲台等。
18.全面监控行为习惯，对不良行为和现象及时制止，即时记录。
9.课堂出现不能自行解决的异常情况，值周班长会同处理，若处理不了的由全体班干协同处理，仍然处理不了的立即报告班主任，但不得瞒报漏报谎报错报。
10.依照要求如实记录出勤状况和18点开始的数学自习出勤状况。
11.依照要求如实登记不预习或不按要求预习、不带书、相关资料或不带试卷的学生。
12.值日班长因生病、事假不在岗时，由值周班长全面代行值日班长岗位职责。
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织金一中2014届高二(21)班
值日班长岗位职责
一、指导思想
为有效加强课堂管理，全面监控课堂状况，营造良好的学习环境，打造良好班风、学风，确保班级舆论风清气正，向课堂45分钟要质量，向精湛的管理要质量，强力提高爱班意识、参与意识、自觉意识、协作意识，树立我为人人、人人为我，爱班不分先后的管理理念，自觉践行圈子决定命运理念，努力提高值班质量和服务水平，全面提高学业水平和能力。
据此，特制订织金一中2014届高二（21）班值日班长岗位职责。
二、内涵界定
一个同学依照岗位职责值一天班，全权处理当日全面事务，称为值日班长。
三、岗位职责
1、位置，坐在第二组、第三组中缝的最末。
2、务必做到公正无私、铁面无私、公平正义，全面掌控课堂状况，确保课堂课间安静有序，和谐自然。
3、客观填写班级日志，对事不对人，不得包庇他人，不得纵容、助长不正之风。
4、负责管理教室钥匙，负责开关门窗、电源，晚自习结束前把钥匙交给次日值日班长。
早上开门时间为7点，下午为14:10，卫生值日同学到教室的时间与值日班长同时。
晚自习放学负责关闭门窗、电源。
5、课间不得离开教室，须离开时由值周班长对课间状况进行监控。
6、在既定时间内依照要求完成英语、语文等试题的讲解。
内容不得与他人重复，试题要精选，要具有高考导向性，杜绝应付之嫌。
7、提醒和监督卫生值日同学做好卫生工作，确保教室随时保持最清洁状态，确保课间清理好黑板、讲桌、讲台等。
8、全面监控行为习惯，对不良行为和现象及时制止，即时记录。
9、课堂出现不能自行解决的异常情况，值周班长会同处理，若处理不了的由全体班干协同处理，仍然处理不了的立即报告班主任，但不得瞒报漏报谎报错报。
10、依照要求如实记录出勤状况和18点开始的数学自习出勤状况。
11、依照要求如实登记不预习或不按要求预习、不带书、相关资料或不带试卷的学生。
12、值日班长因生病、事假不在岗时，由值周班长全面代行值日班长岗位职责。
13、如实登记二人或二人以上同时请假上厕所的现象。
14、若遇晚自习停电，制止喧哗、吹哨等不良现象，并如实登记。
15、须以饱满的精神状态和优质的值班质量感染人、激励人，全面履职，确保当日班级不出现异常现象，为班级稳定和发展而努力奋斗。
16、不能正确履职或不作为、乱作为、失范的，导致纪律涣散，影响班级管理的，要求家长到校作诫勉谈话，情节严重的，由家长带回去反思至少一周。
17、值日班长岗位职责实际上是对全体同学的要求，每个同学必须全面履职，绝不能出现真空现象和脱节现象。
18、值日班长必须对每一堂课进行全面有效的掌控，对于出现的异常情况，比如不能回答问题、睡觉、不认真听课，说话、扑在桌面、不尊重教师、奚落他人、卫生值日同学不按要求履职等现象的，下课要求异常学生以电话的形式面向全班如实向家长汇报。
19、值日班长和卫生值日同学没有按既定时间到教室的，以电话的形式面向全班如实向家长汇报。
班内迟到的，以电话的形式面向全班如实向家长汇报，校内迟到的由家长或监护人亲自护送到教室。
20、值班结束后，立即撰写值班总结或体会，内容要客观真实，表扬先进，鞭策落后，字数不得低于500字。