高二物理选修35第一章知识点总结(2020年整理).pptx
人教版高中物理选修35知识点总结
人教版高中物理选修3-5知识点总结一．量子论的建立黑体和黑体辐射Ⅰ〔一〕量子论1.创立标志：1900年普朗克在德国的?物理年刊?上发表?论正常光谱能量分布定律?的论文，标志着量子论的诞生。
2.量子论的主要内容：①普朗克认为物质的辐射能量并不是无限可分的，其最小的、不可分的能量单元即“能量子〞或称“量子〞，也就是说组成能量的单元是量子。
②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的整数倍跳跃式变化的。
3.量子论的开展①1905年，爱因斯坦奖量子概念推广到光的传播中，提出了光量子论。
1913年，英国物理学家玻尔把量子概念推广到原子内部的能量状态，提出了一种量子化的原子结构模型，丰富了量子论。
③到1925年左右，量子力学最终建立。
4.量子论的意义①与量子论等一起，引起物理学的一场重大革命，并促进了现代科学技术的突破性开展。
②量子论的革命性观念揭开了微观世界的奥秘，深刻改变了人们对整个物质世界的认识。
③量子论成功的揭示了诸多物质现象，如光量子论揭示了光电效应④量子概念是一个重要基石，现代物理学中的许多领域都是从量子概念根底上衍生出来的。
量子论的形成标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子论的根底上开展起来的量子论学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的开展。
〔二〕黑体和黑体辐射．热辐射现象任何物体在任何温度下都要发射各种波长的电磁波，并且其辐射能量的大小及辐射能量按波长的分布都与温度有关。
这种由于物质中的分子、原子受到热激发而发射电磁波的现象称为热辐射。
①.物体在任何温度下都会辐射能量。
.物体既会辐射能量，也会吸收能量。
物体在某个频率范围内发射电磁波能力越大，那么它吸收该频率范围内电磁波能力也越大。
辐射和吸收的能量恰相等时称为热平衡。
此时温度恒定不变。
实验说明：物体辐射能多少决定于物体的温度〔T〕、辐射的波长、时间的长短和发射的面积。
黑体物体具有向四周辐射能量的本领，又有吸收外界辐射来的能量的本领。
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物理选修3-5知识点总结一、量子理论的建立黑体和黑体辐射、1、黑体：如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长电磁波而不发生反射，这种物体就是绝对黑体，简称黑体。
2、黑体辐射：黑体辐射的规律为：温度越高各种波长的辐射强度都增加，同时，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
（普朗克的能量子理论很好的解释了这一现象）3、量子理论的建立：1900年德国物理学家普朗克提出振动着的带电微粒的能量只能是某个最小能量值ε的整数倍，这个不可再分的能量值ε叫做能量子ε= hνh为普朗克常数（6.63×10-34J.S）二、光电效应光子说光电效应方程1、光电效应（表明光子具有能量）（1）光的电磁说使光的波动理论发展到相当完美的地步，但是它并不能解释光电效应的现象。
在光（包括不可见光）的照射下从物体发射出电子的现象叫做光电效应，发射出来的电子叫光电子。
（2）光电效应的研究结果：①存在饱和电流，这表明入射光越强，单位时间内发射的光电子数越多；②存在遏止电压：当所加电压U为0时，电流I并不为0。
只有施加反向电压，也就是阴极接电源正极阳极接电源负极，在光电管两级形成使电子减速的电场，电流才可能为0。
使光电流减小到0的反向电压Uc 称为遏止电压E k=eU c。
遏止电压的存在意味着光电子具有一定的初速度；③截止频率：光电子的能量与入射光的频率有关，而与入射光的强弱无关，当入射光的频率高于截止频率时才能发生光电效应v c=w0/h；④光电效应具有瞬时性：光电子的发射几乎是瞬时的，一般不超过10-9s。
规律：①任何一种金属，都有一个极限频率，入射光的频率必须大于这个极限频率．．．．．．．．．．．．．．．．，才能产生光电效应；低于这个频率的光不能产生光电效应；②光电子的最大初动能与入射光的强度无关．．；③入射光照到金属上时，光电子的发射几乎是瞬时的．．．．．．．．．．．．，一般．．而增大．．．．．．．．．．．．．．．．．．，只随着入射光频率的增大不超过10-9s；④当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成正比。
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人教版高中物理选修3-5知识点总结一．量子论的建立黑体和黑体辐射Ⅰ（一）量子论1。
创立标志：1900年普朗克在德国的《物理年刊》上发表《论正常光谱能量分布定律》的论文，标志着量子论的诞生。
2.量子论的主要内容：①普朗克认为物质的辐射能量并不是无限可分的，其最小的、不可分的能量单元即“能量子”或称“量子”，也就是说组成能量的单元是量子。
②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的整数倍跳跃式变化的。
3.量子论的发展①1905年，爱因斯坦奖量子概念推广到光的传播中，提出了光量子论。
②1913年,英国物理学家玻尔把量子概念推广到原子内部的能量状态,提出了一种量子化的原子结构模型，丰富了量子论。
③到1925年左右，量子力学最终建立。
4.量子论的意义①与量子论等一起，引起物理学的一场重大革命,并促进了现代科学技术的突破性发展。
②量子论的革命性观念揭开了微观世界的奥秘，深刻改变了人们对整个物质世界的认识。
③量子论成功的揭示了诸多物质现象，如光量子论揭示了光电效应④量子概念是一个重要基石，现代物理学中的许多领域都是从量子概念基础上衍生出来的。
量子论的形成标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界；同时,在量子论的基础上发展起来的量子论学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。
高中物理选修3-5知识点整理
高中物理選修3-5知識點梳理一、動量 動量守恆定律 1、動量：可以從兩個側面對動量進行定義或解釋：①物體的品質跟其速度的乘積，叫做物體的動量。
②動量是物體機械運動的一種量度。
動量的運算式P = mv 。
單位是s m kg .動量是向量，其方向就是瞬時速度的方向。
因為速度是相對的，所以動量也是相對的。
2、動量守恆定律：當系統不受外力作用或所受合外力為零，則系統的總動量守恆。
動量守恆定律根據實際情況有多種運算式，一般常用等號左右分別表示系統作用前後的總動量。
運用動量守恆定律要注意以下幾個問題： ①動量守恆定律一般是針對物體系的，對單個物體談動量守恆沒有意義。
②對於某些特定的問題, 例如碰撞、爆炸等，系統在一個非常短的時間內，系統內部各物體相互作用力，遠比它們所受到外界作用力大，就可以把這些物體看作一個所受合外力為零的系統處理, 在這一短暫時間內遵循動量守恆定律。
③計算動量時要涉及速度，這時一個物體系內各物體的速度必須是相對於同一慣性參照系的，一般取地面為參照物。
④動量是向量，因此“系統總動量”是指系統中所有物體動量的向量和，而不是代數和。
⑤動量守恆定律也可以應用於分動量守恆的情況。
有時雖然系統所受合外力不等於零，但只要在某一方面上的合外力分量為零，那麼在這個方向上系統總動量的分量是守恆的。
⑥動量守恆定律有廣泛的應用範圍。
只要系統不受外力或所受的合外力為零，那麼系統內部各物體的相互作用，不論是萬有引力、彈力、摩擦力，還是電力、磁力，動量守恆定律都適用。
系統內部各物體相互作用時，不論具有相同或相反的運動方向；在相互作用時不論是否直接接觸；在相互作用後不論是粘在一起，還是分裂成碎塊，動量守恆定律也都適用。
3、動量與動能、動量守恆定律與機械能守恆定律的比較。
動量與動能的比較： ①動量是向量, 動能是標量。
②動量是用來描述機械運動互相轉移的物理量而動能往往用來描述機械運動與其他運動(比如熱、光、電等)相互轉化的物理量。
高二物理选修3-5第一章知识点总结
高二物理选修3-5第一章知识点总结高二物理选修3-5第一章知识点一、动量;动量守恒定律1、动量：可以从两个侧面对动量进行定义或解释：①物体的质量跟其速度的乘积，叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。
动量的表达式P=mv。
单位是kg·m/s。
动量是矢量，其方向就是瞬时速度的方向。
因为速度是相对的，所以动量也是相对的。
2、动量守恒定律：当系统不受外力作用或所受合外力为零，则系统的总动量守恒。
动量守恒定律根据实际情况有多种表达式，一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
运用动量守恒定律要注意以下几个问题：①动量守恒定律一般是针对物体系的，对单个物体谈动量守恒没有意义。
②对于某些特定的问题,例如碰撞、爆炸等，系统在一个非常短的时间内，系统内部各物体相互作用力，远比它们所受到外界作用力大，就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理,在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。
③计算动量时要涉及速度，这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的，一般取地面为参照物。
④动量是矢量，因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和，而不是代数和。
⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。
有时虽然系统所受合外力不等于零，但只要在某一方面上的合外力分量为零，那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。
只要系统不受外力或所受的合外力为零，那么系统内部各物体的相互作用，不论是万有引力、弹力、摩擦力，还是电力、磁力，动量守恒定律都适用。
系统内部各物体相互作用时，不论具有相同或相反的运动方向;在相互作用时不论是否直接接触;在相互作用后不论是粘在一起，还是分裂成碎块，动量守恒定律也都适用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较：①动量是矢量,动能是标量。
②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量，而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。
高中物理选修35知识点总结
高中物理选修35知识点总结第一章电磁场中导体的静电平衡1、静电平衡条件2、导体的表面电荷分布规律3、导体内的电场4、用高斯定理求解空间两导体间的静电力第二章电磁场中导体的霍尔效应1、霍尔效应的原理2、霍尔系数的概念及其求解3、磁场中导体的霍尔效应第三章电场中导体的感应1、电磁场中导体感应的基本概念2、电动势和感生电动势的关系3、感生电动势的产生与应用第四章电磁场中导体的磁化1、磁化的基本概念2、磁化强度的定义及其计算3、磁化规律及其应用第五章电磁场中导体的感导1、感导的基本概念2、感导电流的产生与规律3、感导电动势的产生与应用第六章电磁场中导体的介质1、介质的电极化特性2、极化强度的计算及其应用3、介质的电容计算和介质中的沿电场公式第七章电磁场中导体的偶极子1、偶极子的介绍2、电偶极子在电场中的受力情况3、偶极子在均匀电场中的稳定平衡第八章电磁场中导体的感热效应1、感热效应的原理2、导体的感热应变及其应用3、感热效应的产生机理和参数第九章电磁场中导体的磁化率1、磁化率的定义2、磁化率的计算3、磁化率的测量和应用第十章电磁场中导体的磁滞回线1、磁滞回线的基本概念2、磁滞回线的测定方法3、磁滞回线的应用第十一章电磁场中导体的铁磁性1、铁磁物质的介绍2、铁磁物质的磁化特性3、铁磁性的应用第十二章电磁场中导体的铁磁导体1、铁磁导体的基本概念2、铁磁导体的磁滞回线特性3、铁磁导体的应用第十三章电磁场中导体的超导1、超导的基本概念2、超导的临界温度和临界磁场3、超导的应用第十四章电磁场中导体的超导机理1、超导机理的基本概念2、超导体的电学性质3、超导材料的应用第十五章电磁场中导体的电子结构1、导体的电子结构2、导体的电子输运性质3、导体的电子微观结构第十六章电磁场中导体的报告特性1、导体的电阻率2、导体的电导率3、导体的超导性能第十七章电磁场中导体的电子云1、导体的电子云的特性2、导体的电子云的运动性质3、导体的电子云的扩散规律第十八章电场中导体的电子间作用力1、导体的电子间作用力2、导体的电子间作用力在电磁场中的应用3、导体的电子间作用力对导体物理性质的影响第十九章电磁场中导体的带电体1、带电体的基本概念2、带电体的电场中的运动规律3、带电体在磁场中的受力情况第二十章电磁场中导体的电荷分布1、导体的电荷密度分布规律2、导体的电荷分布和电场强度的关系3、导体内和外的电磁场分布第二十一章电磁场中导体的电势分布1、导体的电势差和电势差分布规律2、导体的电势差和电场强度的关系3、导体内和外的电势差分布第二十二章电磁场中导体的电场强度1、导体的电场强度和磁感应强度的计算2、导体内和外的电场强度的分布规律3、导体的电场强度对导体物理性质的影响第二十三章电磁场中导体的磁感应强度1、导体的磁感应强度和磁场强度的测定2、导体的磁感应强度的空间分布规律3、导体的磁感应强度对导体物理性质的影响第二十四章电磁场中导体的磁场线1、导体磁场线的特性和分布规律2、导体内和外的磁场线的分布3、导体的磁场线对导体物理性质的影响第二十五章电磁场中导体的磁通量1、磁通量的基本概念2、磁通量密度的定义和计算3、磁通量密度的应用第二十六章电磁场中导体的磁矩1、磁矩的基本概念2、磁矩在磁场中的受力情况3、磁矩对物理性质的影响第二十七章电磁场中导体的磁力1、磁场中的导体的受力规律2、磁场中导体的受力分析和应用3、磁力对导体的物理性质的影响第二十八章电磁场中导体的磁场中的导体1、磁场中导体的基本概念2、磁场中导体的电阻和电导3、磁场中导体的感应和感导第二十九章电磁场中导体的电场中的导体1、电场中导体的基本概念2、电场中导体的电阻和电导3、电场中导体的感应和感导第三十章电磁场中导体的等离子体1、等离子体的基本概念2、等离子体的产生和性质3、等离子体的应用第三十一章电磁场中导体的快离子束1、快离子束的基本概念2、快离子束的产生和特性3、快离子束的应用第三十二章电磁场中导体的晶体结构1、导体的晶体结构2、导体的晶体结构对导体物理性质的影响3、导体的晶体结构在电磁场中的应用第三十三章电磁场中导体的磁滞损耗1、磁滞损耗的基本概念2、磁滞损耗的计算3、磁滞损耗的应用第三十四章电磁场中导体的热处理1、热处理的基本概念2、热处理的工艺和技术3、热处理的应用第三十五章电磁场中导体的工艺1、导体的电磁加工工艺2、导体的电磁加工技术3、导体的电磁加工材料以上是高中物理选修35知识点的总结，希望对您有所帮助。
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选修3-5知识梳理一．量子论的建立黑体和黑体辐射Ⅰ〔一〕量子论1.创立标志：1900年普朗克在德国的?物理年刊?上发表?论正常光谱能量分布定律?的论文，标志着量子论的诞生。
2.量子论的主要内容：①普朗克认为物质的辐射能量并不是无限可分的，其最小的、不可分的能量单元即“能量子〞或称“量子〞，也就是说组成能量的单元是量子。
②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的整数倍跳跃式变化的。
23.量子论的开展3①1905年，爱因斯坦奖量子概念推广到光的传播中，提出了光量子论。
4②1913年，英国物理学家玻尔把量子概念推广到原子内部的能量状态，提出了一种量子化的原子结构模型，丰富了量子论。
5③到1925年左右，量子力学最终建立。
64.量子论的意义7①与量子论等一起，引起物理学的一场重大革命，并促进了现代科学技术的突破性开展。
②量子论的革命性观念揭开了微观世界的奥秘，深刻改变了人们对整个物质世界的认识。
③量子论成功的揭示了诸多物质现象，如光量子论揭示了光电效应④量子概念是一个重要基石，现代物理学中的许多领域都是从量子概念根底上衍生出来的。
8量子论的形成标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子论的根底上开展起来的量子论学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的开展。
9〔二〕黑体和黑体辐射101．热辐射现象11任何物体在任何温度下都要发射各种波长的电磁波，并且其辐射能量的大小及辐射能量按波长的分布都与温度有关。
12这种由于物质中的分子、原子受到热激发而发射电磁波的现象称为热辐射。
13①.物体在任何温度下都会辐射能量。
14.物体既会辐射能量，也会吸收能量。
物体在某个频率范围内发射电磁波能力越大，那么它吸收该频率范围内电磁波能力也越大。
15辐射和吸收的能量恰相等时称为热平衡。
此时温度恒定不变。
16实验说明：物体辐射能多少决定于物体的温度〔T〕、辐射的波长、时间的长短和发射的面积。
人教版高中物理选修3-5：知识点归纳(图文并茂)
人教版高中物理选修3-5：知识点归纳(图文并茂)一、量子理论的建立——黑体和黑体辐射黑体是指某种物体能够完全吸收入射的各种波长电磁波而不发生反射的物体。
而黑体辐射的规律是：温度越高，各种波长的辐射强度都增加，同时辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
XXX的能量子理论很好地解释了这一现象。
1900年，德国物理学家XXX提出了振动着的带电微粒的能量只能是某个最小能量值ε的整数倍，这个不可再分的能量值ε叫做能量子，h为普朗克常数（6.63×10^-34 XXX）。
二、光电效应——光子说和光电效应方程光电效应表明光子具有能量。
光的电磁说使光的波动理论发展到相当完美的地步，但是它并不能解释光电效应的现象。
在光（包括不可见光）的照射下从物体发射出电子的现象叫做光电效应，发射出来的电子叫光电子。
光电效应的研究结果表明：①存在饱和电流，这表明入射光越强，单位时间内发射的光电子数越多；②存在遏止电压：当所加电压U为时，电流I 并不为0.只有施加反向电压，也就是阴极接电源正极阳极接电源负极，在光电管两级形成使电子减速的电场，电流才可能为0.使光电流减小到0的反向电压Uc称为遏止电压Ek=eUc。
遏止电压的存在意味着光电子具有一定的初速度；③截止频率：光电子的能量与入射光的频率有关，而与入射光的强弱无关，当入射光的频率高于截止频率时才能发生光电效应，v=c/w；④光电效应具有瞬时性：光电子的发射几乎是瞬时的，一般不超过10^-9 s。
规律：①任何一种金属，都有一个极限频率，入射光的频率必须大于这个极限频率，才能产生光电效应；②光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只随着入射光频率的增大而增大；③入射光照到金属上时，光电子的发射几乎是瞬时的，一般不超过10^-9 s；④当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成正比。
需要理清光电效应的实质（单个光子与单个电子间相互作用产生的）、光电子的最大初动能的来源（金属表面的自由电子吸收光子后克服逸出功逸出后具有的动能）、入射光强度与光电流的关系（当入射光的频率大于极限频率时光电流与入射光的强度成正比）。
高中物理选修3-5知识点总结
高中物理选修3-5知识点总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII第一章动量1．冲量物体所受外力和外力作用时间的乘积；矢量；过程量；I=Ft；单位是N·s。
2．动量物体的质量与速度的乘积；矢量；状态量；p=mv；单位是kg ·m/s；1kg ·m/s=1 N·s。
3．动量守恒定律一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。
4．动量守恒定律成立的条件系统不受外力或者所受外力的矢量和为零；内力远大于外力；如果在某一方向上合外力为零，那么在该方向上系统的动量守恒。
5．动量定理系统所受合外力的冲量等于动量的变化；I=mv末－mv初。
6．反冲在系统内力作用下，系统内一部分物体向某方向发生动量变化时，系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化；系统动量守恒。
7．碰撞物体间相互作用持续时间很短，而物体间相互作用力很大；系统动量守恒。
8．弹性碰撞如果碰撞过程中系统的动能损失很小，可以略去不计，这种碰撞叫做弹性碰撞。
9．非弹性碰撞碰撞过程中需要计算损失的动能的碰撞；如果两物体碰撞后黏合在一起，这种碰撞损失的动能最多，叫做完全非弹性碰撞。
第二章波粒二象性1．热辐射一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度有关，所以叫做热辐射。
2．黑体如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，这种物质就是绝对黑体，简称黑体。
3．黑体辐射黑体辐射的电磁波的强度按波长分布，只与黑体的温度有关。
4．黑体辐射规律一方面随着温度升高各种波长的辐射强度都有增加，另一方面，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
5．能量子普朗克认为振动着的带电粒子的能量只能是某一最小能量ε的整数倍，这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子；并且ε=hν，ν是电磁波的频率，h为普朗克常量，h=6.63⨯1034-J·s；光子的能量为hν。
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⑤动量守恒定律也能够应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统 所受合外力不等于零，但只要在某一方面上的合外力分量为零，那么 在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的 合外力为零，那么系统内部各物体的相互作用，不论是万有引力、弹 力、摩擦力，还是电力、磁力，动量守恒定律都适用。
各类碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律，不过在非弹性碰 撞中，有一部分动能转变成了其他形式能量，所以动能不守恒了。
二、弹性碰撞和非弹性碰撞 碰撞：相互运动的物体相遇，在极短的时间内，通过相互作用， 运动状态发生显著变化的过程叫碰撞。
⑴完全弹性碰撞：在弹性力的作用下，系统内只发生机械能的转 移，无机械能的损失，称完全弹性碰撞。
二、科学的转折光的粒子性
1、光电效应(表明光子具有能量) (1)光的电磁说使光的波动理论发展到相当完美的地步，但是它 并不能解释光电效应的现象。在光(包括不可见光)的照射下从物体发 射出电子的现象叫做光电效应，发射出来的电子叫光电子。(实验图在 课本)
(2)光电效应的研究结果： 新教材：①存有饱和电流，这表明入射光越强，单位时间内发射 的光电子数越多;②存有遏止电压：;③截止频率：光电子的能量与入 射光的频率相关，而与入射光的强弱无关，当入射光的频率低于截止 频率时不能发生光电效应;④效应具有瞬时性：光电子的发射几乎是瞬 时的，一般不超过 10-9s。
比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化能够 用动量守恒，若要研究碰撞过程改变成内能的机械能则要用动能为损 失去计算了。所以动量和动能是从不同侧面反映和描述机械运动的物 理量。
动量守恒定律与机械能守恒定律比较：前者是矢量式，有广泛的 适用范围，而后者是标量式其适用范围则要窄得多。这些区别在使用 中一定要注意。
系统内部各物体相互作用时，不论具有相同或相反的运动方向; 在相互作用时不论是否直接接触;在相互恒定律也都适用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较：
①动量是矢量,动能是标量。 ②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量，而动能往往用来 描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。
4、碰撞：两个物体相互作用时间极短，作用力又很大，其他作 用相对很小，运动状态发生显著化的现象叫做碰撞。
以物体间碰撞形式区分，能够分为“对心碰撞”(正碰),而物体 碰前速度沿它们质心的连线;“非对心碰撞”——中学阶段不研究。
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以物体碰撞前后两物体总动能是否变化区分，能够分为：“弹性 碰撞”。碰撞前后物体系总动能守恒;“非弹性碰撞”，完全非弹性碰 撞是非弹性碰撞的特例，这种碰撞，物体在相碰后粘合在一起，动能 损失。
ε=hν
h 为普朗克常数(6.63×10-34J.S) 2、黑体：如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长电磁波而 不发生反射，这种物体就是绝对黑体，简称黑体。
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3、黑体辐射：黑体辐射的规律为：温度越高各种波长的辐射强 度都增加，同时，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。(普朗克 的能量子理论很好的解释了这个现象)
2、动量守恒定律：当系统不受外力作用或所受合外力为零，则 系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式，一般 常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
使用动量守恒定律要注意以下几个问题： ①动量守恒定律一般是针对物体系的，对单个物体谈动量守恒没 有意义。 ②对于某些特定的问题,例如碰撞、爆炸等，系统在一个非常短 的时间内，系统内部各物体相互作用力，远比它们所受到外界作用力 大，就能够把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理,在这个短 暂时间内遵循动量守恒定律。 ③计算动量时要涉及速度，这时一个物体系内各物体的速度必须 是相对于同一惯性参照系的，一般取地面为参照物。 ④动量是矢量，所以“系统总动量”是指系统中所有物体动量的 矢量和，而不是代数和。
老教材：①任何一种金属，都有一个极限频率，入射光的频率必 须大于这个极限频率，才能产生光电效应;低于这个频率的光不能产生 光电效应;②光电子的初动能与入射光的强度无关，只随着入射光频率 的增大而增大;③入射光照到金属上时，光电子的发射几乎是瞬时的， 一般不超过 10-9s;④当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度 与入射光的强度成正比。
(3)光电管的玻璃泡的内半壁涂有碱金属作为阴极 K(与电源负极 相连)，是因为碱金属有较小的逸出功。
2、光子说：光本身就是由一个个不可分割的能量子组成的，频 率为ν 的光的能量子为 hν。这些能量子被成为光子。
3、光电效应方程：
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EK=h-WO (掌握Ek/Uc—ν 图象的物理意义)同时，h 截止=WO(Ek 是光电子 的初动能;W 是逸出功，即从金属表面直接飞出的光电子克服正电荷引 力所做的功。)
⑵非弹性碰撞：在非弹性力的作用下，部分机械能转化为物体的 内能，机械能有了损失，称非弹性碰撞。
⑶完全非弹性碰撞：在完全非弹性力的作用下，机械能损失(转 化为内能等)，称完全非弹性碰撞。碰撞物体粘合在一起，具有相同的 速度。
高二物理选修 3-5 波粒二象性知识点
一、能量量子化 1、量子理论的建立：1900 年德国物理学家普朗克提出振动着的 带电微粒的能量只能是某个最小能量值 ε 的整数倍，这个不可再分的 能量值ε 叫做能量子
高二物理选修 3-5 知识点 光子说 ⑴量子论：1900 年德国物理学家普朗克提出：电磁波的发射和吸 收是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量。 ⑵光子论：1905 年爱因斯坦提出：空间传播的光也是不连续的， 而是一份一份的，每一份称为一个光子，光子具有的能量与光的频率 成正比。
高二物理选修 3-5 第一章知识点总结
高二物理选修 3-5 第一章知识点 一、动量;动量守恒定律
1、动量：能够从两个侧面对动量实行定义或解释：
①物体的质量跟其速度的乘积，叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。 瞬时速动度量的的方表向达。式因P为=m速v。度单是位相是对kg的·，m/所s。以动动量量是也矢是量相，对其的方。向就是