《日食和月食》习题
4.5日食和月食 同步练习(含解析) (3)
4.5日食和月食一、选择题1.中国发射的“嫦娥四号”，实现了人类历史上的首次着陆月球背面。
人类在地球上观测不到月球背面是由于（）A.月球与地球的公转周期相同，方向一致B.月球的自转与公转周期相同，方向一致C.月球的公转与地球的自转周期相同，方向一致D.月球与地球的自转周期相同，方向一致2.2019年1月超级血月再次出现，超级血月是指月全食，由于表面呈红色也称为血月。
小明根据月全食的示意图提出了如下猜想，其中最为合理的是（）A. 月全食的成因是光的折射B.血月呈红色是由于太阳照射到地球的红光反射到月球上C.血月呈红色是由于太阳光中的红光经地球大气层折射到月球上D.月全食一般发生在每月的初七、初八.下列有关“月球和“月相”的说法正确的是（）A.图甲对应的月相是上弦月B.图乙中满月是月球在绕地公转轨道上的位置是AC.月球表面的环形山是一种环形隆起的低洼地形D.月食可能发生的日期是在新月3.下列有关日食和月食的说法中，正确的是A.不可能在同一天中发生日食和月食B.都是从自身东缘开始，西缘结束C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.都能证明地球是个球体5.2018年1月31日晚,我国大部分地区观察到了罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三月合一的天文奇观。
下列说法正确的是（）A. 月相变化的周期为27.3日B.当天是我国的农历初一C.当天太阳直射点位于地球的南半球D.月全食时月亮处于地球和太阳之间6•如图所示，关于甲、乙两图所表示的意义，下列说法正确的是（）太阳光太阳光不1甲乙A.两图都表示日食的成因B.两图都表示月食的成因C.甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因D.甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因7.下列示意图中，能够正确表示月全食发生时日、土C芝）0（也、月三者的位置关系的是（）5）8.下列三球间的位置关系，有可能产生月食的是（9.从月球上看到“日环食”现象。
下列关于发生此现象的判断不正确的是（）10∙2014年10月8日晚,亚洲和美洲地区出现月全食现象:即月球进入地球的影子,没有太阳光直射.读二、填空题口•日食现象发生时，太阳先从被挡住，被遮掩的范围，甚至全部被遮掩，而后太阳西边部分慢慢开始恢复，逐渐复原于O12 .下图中有甲、乙、丙三张照片，是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。
第6节日食和月食练习
日地月七天后月相此时月相 图3-6-7B 第6节 日食和月食练习例1 公元前585年5月28日，两河流域的米提亚人与吕底亚人正在交战，天突然黑下来了，白天顿时变成黑夜，交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好，其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
（１）这种天文现象是 （ ）Ａ.日食现象 Ｂ.月食现象 Ｃ.流星现象 Ｄ.极光现象（２）这种天文现象发生的时间是农历 （ ）Ａ.初一 Ｂ.初七或初八 Ｃ.十五或十六 Ｄ.二十二或二十三（３）发生这种天文现象时的日地月三者的位置关系是怎样的？例2 一位美术爱好者在我国某地发生月全食时，即时绘制了几幅图画（见图3-6-3），试根据月全食过程 判断，能正确反应一次月全食过程各阶段顺序的是（ ）A ．⑥⑤③⑧④①②⑦⑥B ．⑥⑧③⑤④⑦②①⑥C例3 有关日食和月食的说法正确的是 （ ）A.不可能在同一天中发生日食和月食B.都是从自身东缘开始，西缘结束C.日全食、月全食都可能会同时发生D.都能证明地球是个球体例4. 根据图3-6-6所示日、地、月三者之间位置关系，回答下列问题；（1）画出此图所示的日地月三者位置时的月相。
（黑暗部分用阴影表示）（2）随着月球继续绕地球运动，我们看到的明亮的月面面积将逐渐 。
（3）画出约七天后的月相。
（黑暗部分用阴影表示）（4）七天后是否会发生日食或月食现象？图3-6-3⑥⑧⑦图3-6-8 例5 图3-6-8中有甲、乙、丙三张照片，是某同学拍摄于一次日全食的不同时刻。
结合所学知识，分析下列问题：（1）这些照片的拍摄日期应该为农历几月几日？（2）按照日食发生的先后顺序，将三张照片排列顺序。
（3）如果拍摄的是月食过程，照片中的月亮会是怎样的？为什么？（4）每年的这天该地都能看到这样的天文奇观吗？为什么？例6 日食和月食开始的正确方位是 （ ）A.日食开始于日轮的西缘，月食开始于月轮的东缘B.日食开始于日轮的东缘，月食开始于月轮的西缘C.日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘D.日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘例7 发生日偏食时，下列现象可能存在的是 （ ）A.一轮淡淡的圆月挂在蓝天B.满天的星光下有一轮残缺的太阳C.能够清楚地目测看到日珥的爆发D.明亮的天空明显变得暗淡题练1 某同学在模拟日食实验时，绘制一张实验图（如图3-6-1）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。
4.5 日食与月食 同步练习及答案
4.5 日食与月食同步练习及答案一、选择题1.2018年1月31日晚,我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。
下列说法正确的是（）A. 月相变化的周期为27.3日B. 当天是我国的农历初一C. 当天太阳直射点位于地球的南半球D. 月全食时月亮处于地球和太阳之间2.假如地球是透明的，下列的天文现象可能会发生的是（）①月相②日食③月食A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③3.发生月食时，下列太阳、地球与月球之间的位置关系可能是（）A. B. C. D.4.在图中月球所处的四个位置中，有可能发生日食和月食的分别是（）A. A点和B点B. A点和C点C. B点和D点D. B点和C点5.日食不同类型的形成与下列因素有关的是（）①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同③月、地距离的不同④太阳大小的不同A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④6.如图是从月球上拍摄的“日食”照片。
下列关于发生此现象的判断正确的是（）A. 此时月球正处在太阳和地球之间B. 这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C. 同时在地球上的某一地区可能出现“日食”现象D. 同时在地球上的某一地区可能出现“月食”现象7.为什么日食有三种，而月食只有两种？原因是（）A. 月球离太阳比较近B. 地球离太阳比较近C. 地球比月球大，太阳照射它们形成的阴影区大小不同D. 以上都不正确8.日食发生当天，资深天文爱好者钱汝虎说，如果当天下雨了，也可以“听”日全食。
这是因为日食发生时（）①大气中电离层发生扰动②产生磁暴③产生极光④天气、气候变化A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④9.火星冲日，就是火星位于日地连线上，并且和地球同位于太阳的一侧，2003年8月29日，火星、地球和太阳依次排成一条直线，而且与太阳“此升彼落”。
下图能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是（）A. AB. BC. CD. D10.能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是A. ②④①③B. ③②④①C. ②④③①D. ③①④②11.下列日子中，不可能发生日食的是（）A. 元旦（1月1日）B. 春节（农历正月初一）C. 中秋节（农历八月十五）D. 国庆节（10月1日）12.关于月食的说法不正确的是（）A. 当月球位于地球的半影时，发生月偏食B. 当月球全都位于地球的本影时，发生月全食C. 月食发生在农历的每月十五前后D. 月食分为月全食、月环食、月偏食三类二、解答题13.读图并回答下列问题。
3.4教科版六年级科学下册第三单元第三课日食和月食课后巩固作业(后附答案)
3.3 日食和月食本课要点：A、1、日食和月食是日、月、地三个天体运动形成的天文现象。
B、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。
而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
一、填空题：1.日食发生时，太阳被遮掩是始于太阳的_ _侧，结束于侧。
2、日食的类型有、、。
3、发生日食的时间是。
二、选择题：1.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是（）2.下列节日中，可能发生日食的是 ( )A中秋节 B春节 C端午节 D重阳节3.我们发现日全食时，被挡住的太阳周围还有一圈明亮的物质，这层物质是太阳大气的一部分（） A、光球层 B、日冕层C、色球层D、太阳中心4. 发生日偏食时，下列现象可能存在的是（）A、明亮的天空明显变得暗淡B、满天的星光下有一轮残缺的太阳C、可以看到一轮红日D、以上说法都不正确5.下列三个星球位置关系，有可能产生日食的是（）A、日－地－月B、地－日－月C、地－月－日D、三星球的任意位置都可6.、发生日食的时候，日地月三者的位置关系是（）7、出现日食的时间或月相是（）A、新月B、满月C、每年的任何一天都有可能D、农历的初七、初八三、填图题：1.请读上图回答：若该图反映日食情况，请按照日全食的过程将各图按序号排列______________，此图中未反映出的日食类型是_______，该现象发生的主要原因是_______________。
2.“金星凌日”是在地球上观察到金星从太阳面上移过的现象（类似于日食），如图为发生“金星凌日”现象时的示意图。
该图中，金星的位置在（）答案：一、填空题：1.日食发生时，太阳被遮掩是始于太阳的_西_侧，结束于东侧。
2、日食的类型有日全食、日偏食、日环食。
3、发生日食的时间是农历初一。
二、选择题：1.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是 (B、D、C、A)2.下列节日中，可能发生日食的是 ( B )A中秋节 B春节 C端午节 D重阳节3.我们发现日全食时，被挡住的太阳周围还有一圈明亮的物质，这层物质是太阳大气的一部分（B）A、光球层B、日冕层C、色球层D、太阳中心4. 发生日偏食时，下列现象可能存在的是（ B）A、明亮的天空明显变得暗淡B、满天的星光下有一轮残缺的太阳C、可以看到一轮红日D、以上说法都不正确5.下列三个星球位置关系，有可能产生日食的是（C）A、日－地－月B、地－日－月C、地－月－日D、三星球的任意位置都可6.、发生日食的时候，日地月三者的位置关系是（B）7、出现日食的时间或月相是（A）A、新月B、满月C、每年的任何一天都有可能D、农历的初七、初八三、填图题：1.请读上图回答：若该图反映日食情况，请按照日全食的过程将各图按序号排列472168354，此图中未反映出的日食类型是日环食，该现象发生的主要原因是这时日地距离较远。
日食和月食练习题
C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.都能证明地球是个球体
6. 下列说法正确的是
9
当日食发生时，日月地三者的位置：
据图分析，日食发生的时间-
和之间，并且三者正好或近似排成
日、地、月上述位置关系每个农历月都会发生一次，但日食并不是每个月都发生的，其 原因是
10.发生日食时，我们用肉眼直接可以观测到的太阳大气（）A光球层B色球层C日冕层D色球层和日冕层
11.（ 1）图中的日面是一次日食过程中不同时刻的形态，此图反应的日食类型是
第五节日食和月食
知识点：1日食是地球上的某些区域有时看到的太阳表面部分或全部被遮掩的现象;
月食时月球部分或全部进入遮掩形成的阴影区域的现象。
2.月食始于月面的，终止于月面的。其方向和日食的方向
3•日食有三种类型，月食有两种类型
练习（一）：
1.日食现象是指（）
A太阳突然消失的现象B太阳被地球遮掩的现象
C.目测看到日珥的爆发D.明亮的天空明显变得暗淡
5.下列日子中，不可能发生日食的是
元旦（1月1日）B .春节（农历正月初一）C.中秋节（农历八月十五）D•国庆节（10月1日）
10.公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，
天突然黑了下来，白天顿时变成黑不是什么
A月亮本身可以发出微弱的古铜色光线B来自太阳的一部分直射光线没有被地球挡住
C月球表面的岩石含有丰富的氧化铁，使月面的颜色呈古铜色D地球阴影内仍有来自地球大气折射、散射的太阳光
3.月食的类型有、
4. 月食可能发生的日期是
A.可以在任何一天B.在农历每月的初一一C.肯定在满月
六年级日食和月食练习题
六年级日食和月食练习题一、选择题1. 当太阳、地球、月球在同一直线上，且月球在地球和太阳之间时，发生的现象是（）。
A. 日食B. 月食C. 太阳风暴D. 地球阴影A. 新月期间B. 朔月期间C. 望月期间D. 亏月期间A. 使用专门的日食观测眼镜B. 通过电视直播观看C. 直接用肉眼观察D. 通过树叶间隙观察地面的光斑二、填空题1. 日食分为________、________、________三种类型。
2. 月食分为________、________两种类型。
3. 当月球完全进入地球的本影时，发生的是________。
4. 当月球只有部分进入地球的本影时，发生的是________。
三、判断题1. 日食和月食都是由于光的直线传播形成的。
（）2. 发生日食时，地球上所有地区都能看到。
（）3. 月食可以在地球上的任何地方观察到。
（）4. 日食发生时，太阳、地球、月球三者之间的位置关系是固定的。
（）四、简答题1. 简述日食和月食的形成原理。
2. 为什么日食和月食并不是每个月都会发生？3. 在我国，观察日食和月食时，应注意哪些事项？五、应用题1. 假设某城市将于今年某月某日发生日食，请提前制定一份观察日食的计划。
2. 请结合月食的原理，解释为什么月食有时是红色的。
六、连线题A. 本影 ___________ 1. 太阳、月球或地球在另一个天体上投下的最暗区域。
B. 半影 ___________ 2. 太阳、月球或地球在另一个天体上投下的较暗区域。
C. 全食 ___________ 3. 太阳或月球完全被另一个天体的影子遮住。
D. 偏食 ___________ 4. 太阳或月球只有部分被另一个天体的影子遮住。
七、名词解释1. 日全食2. 日环食3. 月全食4. 月偏食八、计算题1. 假设地球到月球的平均距离为384,400公里，计算地球的本影在月球表面的长度。
2. 已知某次日食的最大食分为1.035，求出该次日食的类型（全食、环食或偏食）。
3.4《日食和月食》课课练(含答案)
3.4《日食和月食》一、选择题。
（每题5分，共15分）1.农历的( )可能会发生日食。
A.初一B.初八C.十五D.二十三2.月食总是发生在农历的( )。
A.初一B.初八C.十五D.二十三3.当月球运动到太阳和地球的中间时，有可能发生( )。
A.日食B.月食C.地震D.火山喷发二、判断题。
（每题5分，共30分）1.月食是月球的形状发生了变化。
（）2.月食有月全食、月偏食和月环食三种。
（）3.日食和月食可以发生在同一个时间。
（）4.“天狗吃月”是一种天文现象，并非灾害的讯息。
（）5.日食可以分为日全食、日偏食、日环食。
（）6.日食和月食先亏的方向是相同的。
（）三、完成下面的活动“模拟月食的形成”,回答问题。
（每题5分，共15分）[实验材料]手电筒、乒乓球、玻璃珠[实验过程]①将乒乓球放在桌面中央，用手电筒从胸前的水平方向照射乒乓球，产生影子；②将玻璃珠放在乒乓球影子的右侧，向左缓慢地移动玻璃珠，使玻璃珠逐渐进入乒乓球的影子里；③继续向左缓慢地移动玻璃珠,使玻璃珠逐渐移出乒乓球的影子；④观察玻璃珠在整个移动过程中的明暗变化。
1.这个实验中。
玻璃珠用来模拟( ）A.太阳B.地球C.月球2.这个实验中，玻璃珠的明暗变化反映的是( )A.月相变化过程B.月食发生过程C.昼夜交替过程3.当玻璃珠进入乒乓球影子中时，手电筒、乒乓球、玻璃珠三者，（）在中间。
A.手电筒B.乒乓球C.玻璃珠答案：一、选择1-3 ACA二、判断1-6×××√√×三、回答问题1.C 2.B 3.B。
六年级科学下册 日食和月食1练习题 教科版
三、画出月食图，并答问：月食是怎么形成的？ ○ 答：当月球运动到地球背着 向 一面时，如果三者正处在一条 上时，地球就会挡住太阳射
的光，处在地球影子中的人，就看不见
，于是就发生了月食。
1
Байду номын сангаас
（教科版）六年级科学下册练习题
日食和月食
一、填空： 日食发生在农历的 后。 前后，日食分为：日 食；日 食；日 食。月食发生在农历的 前
二、画出日食图，并答问：日食是怎么形成的？ ○ 答：当月球运动到太阳和地球 ，如果三者正处在一条 上时，月球就会挡住太阳射向 看不到，于是就发生了日食。
的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或
日食和月食练习题汇编
第五节日食和月食知识点：1日食是地球上的某些区域有时看到的太阳表面部分或全部被_______遮掩的现象；月食时月球部分或全部进入______遮掩形成的阴影区域的现象。
2.月食始于月面的______，终止于月面的_______。
其方向和日食的方向________3.日食有_______________三种类型，月食有______________两种类型练习（一）：1. 日食现象是指（）A 太阳突然消失的现象B 太阳被地球遮掩的现象C 太阳遮掩月球的现象D 太阳被地球遮掩的现象2. 出现日食的时间或月相是（）A 农历每月的初七、初八B 新月C 满月D 每年的任何一天都有可能3. 发生日食时，我们观测到的被遮掩部分呈现（）A 黑色B 暗红色C 古铜色D 橙黄色4.发生日偏食时，下列现象可能存在的是A ．一轮淡淡的圆月挂在蓝天B ．满天的星光下有一轮残缺的太阳C ．目测看到日珥的爆发D ．明亮的天空明显变得暗淡5.下列日子中，不可能发生日食的是A ．元旦(1月1日)B ．春节(农历正月初一)C ．中秋节(农历八月十五)D ．国庆节(10月1日)6. 10．公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。
交战的双方惊恐万分，以为是“上天”怪罪下来，于是马上停战交好。
其实，这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是 ( )A ．日食现象B ．月食现象C ．流星现象D ．极光现象(2)这种天文现象发生的时间是农历的 ( )A ．初一B ．初七或初八C ．十五或十六D ．二十二或二十三(3)发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是 ( )A ．太阳——地球——月球B ．地球——太阳——月球C ．月球——太阳——地球D ．地球——月球——太阳7.日食有___、___、____三种类型8.日食现象可以证明的是（）A 太阳是球体B 地球是球体C 月球是球体D 月球是透明的9(1) 当日食发生时，日月地三者的位置：甲为_____，乙为________，丙为______________(2) 据图分析，日食发生的时间一定是_______；日月地三者的位置必须是_______运行到_____和______之间，并且三者正好或近似排成___________________(3) 日、地、月上述位置关系每个农历月都会发生一次，但日食并不是每个月都发生的，其原因是___________________________________________________10.发生日食时，我们用肉眼直接可以观测到的太阳大气（）A 光球层B 色球层C 日冕层D 色球层和日冕层11.（1） 图中的日面是一次日食过程中不同时刻的形态,此图反应的日食类型是___________（2）按照日食的发生发展过程，将各图的序号按由先到后进行排序___________________ 由图可知，在日食过程中，日面亏损于_________面，复圆于______面（3）日食的类型还有_____________________.练习(二)：1.月食现象是指月球A被太阳遮掩的现象 B被地球的影子遮掩而发暗的现象C明亮部分的圆缺变化 D被地球吞没的现象2.发生月食时，我们看到的月亮并不是黑色，而是呈现暗古铜色。
六年级下册科学试题-- 第三单元 4《日食和月食》(教科版 含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元 4《日食和月食》习题一、填空题1．月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，于是就发生了___________。
2．日食成因的模拟实验中一名学生用手电筒代表___________，一名学生手持乒乓球代表___________一名学生手持玻璃球当___________自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示___________。
3．当___________运行到太阳和地球之间，如果三者在一条___________上，而且地球处于月球阴影中时，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了___________。
4．月球挡住了部分的太阳光时，发生____________。
5．太阳、地球、月球三个天体运动会形成___________和___________现象。
6．日食分为___________、___________、___________。
7．日食发生的时间一般是___________，月食发生的时间一般是___________。
8．发生月食时，___________挡住了照到月球上的太阳光，月食的发生只可能出现在农历___________，其类型有___________、___________。
9．当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了___________。
10．日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的____________。
11．月球挡住了中间的太阳光时，发生____________。
12．月球挡住了全部的太阳光时，发生____________。
13．这幅图代表______________________的发生。
14．月球围绕地球____________时针方向运动。
二、判断题15．月食一般发生在农历十五的时候。
（）16．地球的影子投射到月球上，这个影子将引起日食。
浙教版七年级科学下册4.5《日食和月食》同步习题(含答案)
浙教版七年级科学下册4.5《日食和月食》同步习题(含答案) 4.5日食和月食a组1．在图中月球所处的四个边线中，有可能出现日食和月食的分别就是(b)(第1题)a．a点和b点b．a点和c点c．b点和d点d．b点和c点2．当太阳、地球和月球处在如图所示边线时，地球上可能会发生的天文现象就是(a)(第2题)a．月全食b．日全食c．月偏食d．日偏食3．下面四幅图中，可能发生日食的是(d)4．有关日食和月食，以下观点不恰当的就是(c)．．．a．当月亮将照射到地球的太阳光堵住时，将出现日食[来源:学#科#网]b．当照至月亮的太阳光被地球堵住时，将出现月食c．日食出现在盼日(农历十五)，月食出现在朔日(农历初一)d．日食出现在朔日，月食出现在盼日5．读图，提问问题：(第5题)(1)若该图充分反映日全食的状况，则按发生的先后顺序排列为gfcdaebg。
(2)若该图充分反映月全食的状况，则按发生的先后顺序排列为gbeadcfg。
6．以下节日可能将出现月食的就是(a)a．中秋节b．春节c．重阳节d．端午节7．根据太阳系示意图，提问以下问题。
(第7题)(1)某行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者可以看见一个黑点从太阳前面通过，这种现象称作“凌日”。
能够产生“凌日”的行星就是水星或金星。
(2)火星是一颗与地球最相像的行星，其自转轴倾角、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转一周时间的两倍。
由此可知，火星的一年比地球的一年长(填“长”“短”或“相近”)。
8．某同学在演示日食实验时，绘制了一张实验图(如图所示)：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”则表示该同学在地球上的观察点。
恳请提问：(第8题)(1)此时，可以观测至的日食类型就是日环食；当小球沿着②方向水平移动时，可以观测至日全食；当小球沿着①或③方向移动时，可以观测至日偏食。
(2)下列因素中与形成的日食的类型有关的是①③(填序号)。
①观测者在月球阴影区的位置②时间的不同③月地距离的不同④月球的大小(3)观察日食时，能否观察到月球？不能。
七年级科学上册第7章地月系3月球与月相第2课时日食和月食习题新版华东师大版
(1)2月2日的月球在运行轨道上的大致位置，请用圆圈代表 月球，将其画在图甲月球运行轨道上。 如图所示
(2)2月8日放寒假那天晚上的月相接近于__下__弦__月__。(填 月相名字)
【点拨】 当月球处于远地点时，月球的本影锥不能到达地球。
到达地球的是由本影锥延长出的伪本影锥。此时月球的视 直径略小于太阳。因此，这时太阳边缘的光球仍可见，形 成一环绕在月球阴影周围的亮环。2月2日时，月球在运行 轨道上的AD位置，可在图上画出来。
10 当地球上看到月食的时候，站在月球上就( B ) A．一定能看到地食 B．一定能看到日食 C．也许能看到地食 D．也许能看到日食
11 日全食发生时，太阳、地球、月球的位置关系和农历 日期分别是( A ) ①日、地、月成一直线，月球遮住了太阳 ②日、地、月成一直线，地球遮住了太阳 ③农历初一前后 ④农历十五前后 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
的一半背对地球，月相为新月。当三者完全在同一连线上时， 月球挡住太阳光，会发生日食。农历每月十五、十六，月球 被照亮的一半对着地球，月相为满月。当三者完全在同一连 线上时，地球挡住太阳光，会发生月食。通过分析可知，当 日、地、月在一条直线上，而且月球位于日、地之间，月球 挡住太阳光时就会出现日食现象。故选B。
【点拨】 日环食发生的顺序是从东向西，所以b为发生日食
最早的情况，c为最后的情况。故选B。
13 日食和月食开始的正确方位是( A ) A．日食开始于日轮的西缘，月食开始于月轮的东缘 B．日食开始于日轮的东缘，月食开始于月轮的西缘 C．日食和月食都开始于日轮和月轮的西缘 D．日食和月食都开始于日轮和月轮的东缘
5 日食可能发生的日期是农历( A )
A．初一
B．初五
七年级科学日食与月食测试题
知识改变命运第六节日食与月食笔记：一、日食1、日食的概念：地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。
日食一定发生在朔（农历初一）。
2、日食的类型：日全食、日偏食、日环食1、 日食形成原理：每当月球运行到地球与太阳之间，三个天体连成一线时，日食就发生了（如右图）。
月球阻挡了太阳光，在地球上造成阴影，使某些地区不能接受到部分或全部阳光。
至于观察者砍刀太阳给遮盖了多少，则要看他们身处的位置相对月球阴影的位置。
如观察者在半影区内，他们会看到日偏食，而身处本影区的人则会看到日全食。
某些时候，月球距离地球较远，它的本影不能抵达地球，即月亮不能完全把太阳遮盖（如右图）。
在这个情况下，身处本影投射区的人在最大掩蚀的阶段仍会看到一圈太阳的光环，这偏是日环食，而位处半影区的观察着则会看到日偏食。
2、 日食的过程：太阳被月球遮掩是从西缘开始，东缘结束。
二、月食1、月食的概念：有时候我们会看到月球部分或全部月面变暗的现象。
月食一定发生在望（农历十五或十六）。
2、月食的类型：月全食、月偏食。
3、月食形成原理：在农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向。
这时如果地球和月亮的中心大致在一条直线上，月亮就会进入地球的本影，而产生月全食。
如果只有部分月亮进入地球的本影时，就产生月偏食。
当月球进入地球的半影时，应该是半影食，但由于它的亮度减弱得很少，不易察觉，故不称为月食，事业月食只有月全食和月偏食两种。
发生月食时，半个地球上的人都会看到，且持续的时间较长。
三、比较日食和月食的差异。
1、原理不同。
日食是太阳光被月球遮住而看不到的；月食是月球在地球的影子中，没有光照射而看不见的。
2、日、地、月的位置不同。
日食时，月球在太阳和地球之间；月食时，地球在太阳和月球之间。
3、发生的时间不同。
日食发生在农历初一；月食发生在农历十五、十六。
4、开始的部位不同。
日食是从西缘开始到东缘结束；月食是从东知识改变命运缘开始到西缘结束。
5、持续时间的长短不同。
六年级上册科学一课一练第四单元日食和月食第2课时青岛版六年制三起含答案
《日食和月食》习题一、基础过关1.日食( )--月球居于地球和太阳之间，三者在( )直线上2.月食( )--地球居于月球和太阳之间，三者在( )直线上3.日食和月食是( )、( )、( )三个天体运动形成的天文现象。
4.月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成( )。
而( )则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
二、综合训练（一）请你选择1.科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则( )A.可看到月食现象B.可看到日食现象C.可看到日食和月食现象D.看不到日食和月食现象。
2.下列关于日食和月食的说法中，正确的是( )A. 当月球运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象。
B. 当月球月相为满月时，可能发生月食现象。
C. 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。
D. 日食和月食可能会在同一时间发生。
3.在元宵节我们可能看到的天文景观是( ) A. 看到一个半圆的月亮 B.发生月食现象 C.发生日食现象 D.看到一个弯弯的月牙4.在我国，日月星辰的移动方向是( )A.自西向东B.自东向西C.先自东向西再自西向东D.先自西向东，再自东向西（二）请你判断1.“红月亮”实际上是一种月全食现象。
( )2. 月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光，从而形成了日食。
( )3.月食是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
( )三、拓展应用(一)画图。
1.月食的形成示意图。
2.日食的形成示意图。
（二）简答1.日食是怎样产生的?2.月食是怎样形成的?（三）实验1.日食和月食的形成模拟实验【实验材料】【实验步骤】【实验现象】【实验结论】参考答案一、基础过关1.农历的初一前后,一条2.农历的十五前后，一条3.太阳、地球、月球。
4.日食,月食。
二、综合训练请你选择1.B2.B3.B4.B请你判断1.∨2.∨3.∨三、拓展应用(一)画图。
初中地理【日食和月食】知识点总结及练习题
初中地理【日食和月食】知识点总结及练习题1、日食日、地、月的位置：三者成一直线，月居中日食形成原理：当月球在地球和太阳之间，且三者正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳光的中间部分而形成日食的过程：月球自西向东运动，从日轮西缘开始遮掩太阳，东缘结束日食发生的时间：农历初一日食的类型：日全食、日偏食、日环食2、月食日、地、月的位置：三者成一直线，地居中月食形成的原理：当日、地、月位于同一直线，月球位于太阳和地球一侧，月球进入地球的阴影区而发生月食。
月食的类型：月偏食、月全食月食的过程：月球自西向东运动，从月轮东缘开始西缘结束月食发生的时间：农历十五、十六【配套练习题】一、选择题。
1．日全食发生前肯定有 ( )A.日环食B.日偏食C.月偏食D.月全食2．一位美术工作者在我国某地发生日全食时，即时绘成了几幅图画(见图3-6-1)．根据日全食过程判断，正确的先后顺序应该是( )A．③②①④ B．④①②③ C．①②③④ D．②③④①3．下列三个星球间的位置关系，有可能产生日食现象的是 ( )A．太阳一地球一月球 B．地球一太阳一月球C．地球一月球一太阳 D．月球一太阳一地球4．发生日偏食时，下列现象可能存在的 ( )A．看到漫天的星星 B．月亮出现在天空C．肉眼看到日珥的爆发 D．天空变得暗淡5．不同类型日食的形成与下列因素有关的是 ( )①观察者在月球阴影区的位置②月球的地貌③月、地距离的不同④太阳大小的不同A．①② B．①③ C．②③ D．②④6．“天狗吃月”——月食，曾经给人类带来莫大的恐惧，其实这是一种很普通的天文现象，实际上它就是( )A．地球遮掩了太阳光 B．月球暂时消失了C．月球遮掩了太阳光 D．太阳暂时变暗了7．下列三个星球间的位置关系，有可能产生月食的是( )8．当地球的影子投射到月球上时，这个影子将会引起( )A．月食 B．日食 C．满月 D．新月9．下列日子中，不可能发生月食的是 ( )A．劳动节 B．元宵节 C．清明节 D．端午节10．月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明下列哪一星球是圆的 ( )A．月球 B．太阳 C．地球 D．以上都是11．下列现象同时存在于日食和月食发生时的是 ( )A．日、地、月三者恰好或接近排成一条直线B．日食、月食都从日轮或月轮的西面开始C．天空一片漆黑D．在地球上，有一半以上的地区都可以看到12．图3-6-4所示发生日食的月相是 ( )13．图3-6-4所示发生月食的夜晚的月相是 ( )14．下列农历月日期中，可能发生日食现象的是 ( )A.初一B.初七、初八C.十五、十六D.二十二、二十三15．关于日食或月食的下列说法，正确的是 ( )A.日食和月食可能会发生在同一时间B.日食是指太阳表面全部被遮掩的现象C.当月球月相为满月时，可能会发生月食现象D.当月球运行到地球与太阳之间时，必发生日食现象16．当地球上发生月全食时，在月球正面上的宇航员将看到 ( )A．日全食 B．日偏食 C．日环食 D．明亮地球二、填空题17．地球上，某些地区有时会看到________表面全部或部分被________的现象，这种现象称为日食．18．月球进入地球的________区，使得月面变暗的现象叫月食．19．月食有________、________两种类型．三．综合题1．日食始于日轮的________侧，终于日轮的________侧；月食始于月轮的________侧，终于月轮的________侧．2．假如地球是透明的，肯定不会出现________现象，而________现象还是会发生的．(填“日食”或“月食”)3．请根据图3-6—6回答问题：(1)若该图反映日食情况，请将图中序号按照日全食过程的顺序排列：________________________；此图中未反映的日食类型是________，该现象发生的主要原因是__________________________________________________________。
小学六年级科学下册日食和月食1名师练习题教科版
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（教科版）六年级科学下册练习题
日食和月食
一、填空:
日食发生在农历的 _______ 前后，日食分为：日 _食；日_食；日_食。
月食发生在农历的 ____________________ 前 后。
二、画出日食图，并答问：日食是怎么形成的?
O
三、画出月食图，并答问：月食是怎么形成的?
O
答：当月球运动到地球背着 __________ 一面时，如果
三
向 ______ 的光，处在地球影子中的人，就看不见-一 ，于是就发生了月食。
，如果三者正处在一条 的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或
答：当月球运动到太阳和地球 上时，月球就会挡住太阳射向
不到，于是就发生了日食。
正处在一条 上时，地球就会挡住太阳射。
教科版小学科学六年级下册3.4日食和月食同步练习(含答案解析)
教科版小学科学六年级下册 3.4日食和月食一、填空题。
1.月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光的现象叫________.2.当月球运动到地球和太阳中间时，如果三者正处在一条直线上，________就会挡住太阳射向地球的光，在地球处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或者全部看不到，于是就发生了________.3.下图所示日食的三种类型。
其中甲是________、乙是________、丙是________.二、判断题。
4.日食和月食都是有规律的天文现象，它们只在一定的条件下才能发生。
5.日食和月食的出现，是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。
6.日食一般发生在农历初一。
7.日食一年发生2到3次，最多发生10多次。
三、选择题。
8.“天狗吃月"——月食，曾经给人类带来莫大的恐惧，其实这是一种很普遍的天文现象，实际上它就是( )。
A. 地球遮住了太阳B. 月球暂时消失了C. 月球遮了太阳光D. 太阳暂时变暗了9.下列三个星球的位置关系，有可能产生月食的是( )。
A. 地球——月球——太阳B. 地球——太阳——月球C. 太阳——地球——月球10.在模拟月食形成的过程中，手电筒代表( )。
A. 太阳B. 地球C. 月球11.月食不会出现的是（）。
A. 月环食B. 月偏食C. 月全食12.如图所示，关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是( )。
A. 两个图都表示日食的成因B. 两个图都表示月食的成因C. 甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因D. 甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因四、科学探究题。
13.某同学在演示日食实验时，绘制了下图，请回答下列问题。
（1）图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?大球代表________，小球代表________，眼睛代表________。
（2）此时，可以观测到的日食类型是日环食；当小球沿2方向水平移动时可以观测到________；当小球沿1或3方向移动时可以观测到________。
日食和月食同步练习
日食和月食1．填空题。
(1)太阳、地球、月球三个天体运动会形成和现象。
(2)当运行到太阳和地球之间，如果三者在一条上，而且地球处于月球阴影中时，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了。
(3)日食分为、、。
2．判断题。
(1)我们学到的月球、地球的公转或自转的方向正好都是自西向东的。
( )(2)发生日食时，不是地球上所有的人都能同时看到日食。
( )(3)每个农历初一都会出现日食。
( )(4)日全食只会发生在满月的时候。
( )3．读图题。
(1)上图发生的是什么天文现象?标出天体及现象的名称。
(2)这种天文现象发生时有哪些特点?4．应用题。
公元前585年，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。
双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。
其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普遍的天文现象，请问这是一种什么天文现象，它的产生有哪些特点。
5．选择题。
(1)( )能证明地球是一个球体。
A．日食 B．月食 C．满月(2)当地球运行到太阳和月球之间时，可能会看到( )。
A．日食 B．月食 C．太阳和月球同时在天空出现(3)有关月食的叙述错误的是( )。
A．挡光物体是圆形或球形的B．每个农历十五都会发生C．月食是地球把太阳光挡住了(4)可能发生月全食的夜晚是( )。
(用阴影表示亮面)A． B． C．(5)月食不会出现( )。
A．月环食 B．月偏食 C．月全食6．画图题。
请画出月全食形成时的太阳、地球和月球的位置。
7．简答题。
请说一说月食形成的原因。
8.【实验题·分析】模拟日食实验。
某同学在演示日食实验时，绘制了下图，试着回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?(2)此时，可以观测到的日食类型是；当小球沿2方向水平移动时可以观测到的日食类型是；当小球沿1或3方向移动时可以观测到的日食类型是。
9．【材料题·分析】下面是月球运行轨道图，请你根据图片提供的信息完成下列问题。
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《日食和月食》习题
1、一个阳光明媚的下午，你正在回家的路上，此时太阳开始逐渐消失，你不必害怕，这可能是_________现象此时天会变暗，气温会________（填“降低”或“升高”），这种现象有三种类型分别是_________、__________、
__________。
2、当月球运行到_________和________之间，并且三个星球正好或接近排成__________，月球挡住了我们观察_________的视线，就产生日食现象。
3、在下列的节日中，有可能发生月食的是（）
A、大年初一
B、正月十五远宵节
C、八月十五中秋节
D、九月初九重阳节
4、日食现象是指（）
A、xx突然消失的现象
C、太阳遮掩月球的现象B、太阳被地球遮掩的现象
D、xx被月球遮掩的现象
5、日食可能发生的日期是（）
A、可以在农历十五到三十之间出现
B、肯定是在新月时
C、在农历每个月的初一
D、可以在任何一天
6、月食可能发生的日期是（）
A、农历十五或十六
B、肯定在新月时
C、每个农历月初一
D、可以在任何一天7、发生日偏食时，下列现象可能存在的是（）
A、一轮淡淡的圆月挂在xx
C、目测看到日珥的爆发
8、月食现象是指（）
A、月球被xx遮住的现象
C、月球明亮部分的圆缺变化B、月球被地球的影子遮掩而发暗的现象
D、月球被地球吞没的现象
B、满天的星光下有一轮残缺的xx
D、明亮的天空明显变得暗淡
9、月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明什么是圆的？（）
A、xx
B、月球
C、地球
D、以上都不是
10、关于日食和月食，下列说法正确的是（）
A、日食和月食都从日轮、月轮的西侧开始
B、都能持续一个多小时
C、日地月三者位于同一直线或接近同一直线
D、在地球上有一半以上的地区都可以看到11、日食和月食开始的正确方位是（）
A、日食开始于日轮的西缘，月食开始于月轮的东缘
B、日食开始于日轮的东缘，月食开始于月轮的西缘
C、日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘
D、日食、月食都开始于日轮和月轮的东缘
12、我国古代有许多诗句不仅优美而且涉及月相知识，你能根据诗句画出当时大致月相吗？①罢休，玉梯横绝月如钩。
②月上柳梢头，约黄昏后。
③今宵酒醒何处，xx暗晓风残月。
13、古时候人们有“天狗吃月”的说法，你认为科学吗？你能解释其真正原因吗？。