心肺复苏ppt课件

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04
分享教学心得与经验, 促进教学方法的不断改 进
普及途径及宣传推广策略
普及途径
线上网络课程、线下培训课程、宣传 资料等
宣传推广策略
利用社交媒体、电视广播、报纸杂志 等渠道进行宣传;组织公益活动、知 识竞赛等形式吸引公众关注;与相关 机构合作,共同推广心肺复苏术培训 与普及工作。
07
总结与展望
本次课程重点内容回顾
团队成员之间应建立相 互信任和默契,以提高 团队协作的效率和质量

05
心肺复苏术(CPR)后处理及 评估
复苏后患者监测与护理要点
严密监测生命体征
包括呼吸、心率、血压、体温等指标,及时 发现异常情况。
注重保暖和舒清理呼吸道分泌物,确保患者呼吸顺畅 。

人工呼吸方法与技巧
开放气道
采用仰头抬颏法或推举下颌法开 放患者气道。
人工呼吸
口对口吹气两次,每次吹气时间为 1秒以上,看到患者胸廓起伏后即 可停止吹气。
避免漏气
在吹气过程中,要注意捏紧患者鼻 孔,并保持口唇紧密贴合,避免漏 气。
除颤仪使用方法
开启除颤仪
粘贴电极片
将除颤仪放置在患者左侧,打开电源开关 ,根据语音提示进行操作。
03
心肺复苏术(CPR)操作步骤
判断意识与呼吸情况
判断患者意识
轻拍患者肩膀,大声呼唤患者名字, 观察是否有反应。
寻求帮助
如患者无意识、无呼吸或呼吸不正常 ,应立即呼叫急救人员,并开始进行 心肺复苏。
判断呼吸情况
观察患者胸廓是否有起伏,判断呼吸 是否正常。同时,将耳朵贴近患者口 鼻处,倾听是否有呼吸声,并感受是 否有气流呼出。
电除颤
对于心室颤动的患者,使 用电除颤器进行电击除颤 ,恢复正常心律。

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目 录
01 心肺复苏发展历史 02 心脏骤停定义与原因 03 心脏骤停表现与诊断 04 心肺复苏操作方法
心肺复苏心肺复苏
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01
心肺复苏发展历史
心肺复苏心肺复苏
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心肺复苏
心肺复苏心肺复苏心肺复苏心肺复苏心肺复 苏心肺复苏心肺复苏心肺复苏
心肺复苏 心肺复苏
心肺复苏
心肺复苏心肺复苏
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1
心肺复苏
心肺复苏心肺复苏心肺复苏心肺复苏
2
心肺复苏
心肺复苏心肺复苏心肺复苏心肺复苏
心肺复苏心肺复苏
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心肺复苏心肺复苏
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心脏骤停
心脏停搏
心脏猝死
是指心脏射血功能(搏动)
突然终止,导致全身血液循
是任何患慢性病者在死亡时
环处于停止状态。未预料的
是指由于心脏原因引起、以
的必然结果,心跳都会停止
、刚发生的停搏
急性症状开始一小时内、骤
,这就称为“心脏停搏”、
然丧失意识为前提的、无法
而非“骤停”,二者有本质
预料的自然死亡。
低振幅,20~30次/分以下
➢ 心电-机械分离
常见于广泛的心肌损害,或其他原因引起的
心脏破裂,心包填塞或严重休克等。常是心脏处
于“极度泵衰竭”状态,心脏已无收缩能力。较
难复苏成功 ,为死亡率极高的一种心电图表现。
心跳骤停结局


三种类型的血流动力学结局相同:
心室有效循环停止
全身性缺血缺氧
意识突然丧失
大动脉搏动消失(颈动脉、股动脉、肱动脉)
呼吸消失
在诊断和急救时应注意避免
不要等待静听心音
不要等待心电图的检查
不要等待测血压

----以节省更多的时间
颈动脉位置 从体表观察,颈动脉位于喉部甲状软骨
两侧,胸锁乳突肌的内侧

摸到搏动,是
临床上急救压
迫止血和进行
穿刺的部位。
肱动脉搏动位置:肘窝向上2厘米臂内侧,肱动脉平
第4肋软骨
第二节
心肺脑复苏
心肺脑复苏(CPCR)是对心脏停搏病人所采取的
以恢复循环、呼吸和中枢神经系统功能为目的的
抢救措施。心肺复苏是其基础,必须争分夺秒,
正确施行。
心肺复苏
Cardiopulmonary Resuscitation CPR

心肺复苏术(CPR)ppt课件

心肺复苏术(CPR)ppt课件
了解高级生命支持技能
如除颤、气道管理和药物治疗等。
培养团队协作能力
培训学员在紧急情况下与医护人员和其他救援人员有效沟通、协作 。
培训方法与技巧
理论授课
通过讲解、演示和案例分 析等方式,使学员全面了 解心肺复苏术的原理和操 作流程。
实践操作
指导学员进行模拟演练, 熟练掌握心肺复苏术的操 作技巧。
小组讨论
06 心肺复苏术 (CPR)实践应用 与案例分析
实践应用场景介绍
心脏骤停
溺水
心脏骤停是指心脏突然停止跳动,导 致血液循环中断。此时需要立即进行 心肺复苏术(CPR),以维持患者的生 命。
溺水时,患者可能因为吸入大量水分 或窒息而导致心脏骤停。此时,心肺 复苏术(CPR)是挽救患者生命的关键 措施。
胃内容物反流误吸
按压时导致胃内压力升高,胃 内容物反流至食管,进而误吸
入气管。
心律失常
复苏过程中出现各种心律失常 ,如室颤、室速等。
预防措施与建议
准确掌握按压技巧
确保按压位置准确,力度适中,避免用力过 猛。
密切监测患者情况
在复苏过程中密切监测患者的生命体征和病 情变化,及时发现并处理并发症。
保持呼吸道通畅
操作规范、有力且不间断。
团队协作
在实施心肺复苏术(CPR)过程中 ,医护人员应相互协作,确保各 项操作顺利进行。同时,及时与 急救中心沟通,为患者争取更多
的救治时间。
案例分析
延误识别
未能及时识别患者状况,错过最佳的心肺复苏时机。这要求医护人员提高警惕,加强对 患者的观察。
操作不规范
在实施心肺复苏术(CPR)过程中,操作不规范、力度不够或频率不正确,导致复苏效果 不佳。医护人员应接受专业培训,熟练掌握心肺复苏技能。

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吹气量
吹气量应使患者的胸部隆 起,但不超过800毫升。
04
心肺复苏的实践操作
模拟操作流程
评估现场环境安全
在实施心肺复苏前,首先要确保 现场环境安全,避免对施救者和
患者造成二次伤害。
呼叫急救服务
在确认现场安全后,应立即拨打 当地的急救电话,简要说明情况
并请求支援。
检查意识和呼吸
跪在患者一侧,将一只手放在患 者的额头上,另一只手放在患者 的下颌上,轻轻将患者的头部向 后仰,同时观察患者胸部有无起
按压深度或频率不当
按压深度过深或频率过快可能导致患 者胸腔损伤或无效按压。纠正方法是 在按压时要控制好按压深度和频率。
05
心肺复苏的普及与推广
心肺复苏的普及途径
培训课程
组织专业的CPR培训课程,邀请 专业讲师进行授课,让公众了解
心肺复苏的基本知识和技能。
宣传资料
制作和分发宣传资料,包括海报、 手册、视频等,向公众传播心肺复 苏的重要性和操作方法。
01
02
03
头后仰
将患者的头部后仰,下颌 角与耳垂的连线与地面垂 直。
清理呼吸道
清除患者口中的异物、呕 吐物等,保持呼吸道通畅。
托颈举颌
用一只手托住患者的颈部, 另一只手将患者的下颌向 前上方抬起。
人工呼吸的技巧
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子,对患者 的口腔吹气,吹气时间应 持续1秒以上。
吹气频率
吹气频率应与胸外按压保 持一致,每按压30次吹气 2次。
经过心肺复苏后,患者意识逐 渐恢复,能够正常交流和配合
救援工作。
呼吸恢复
患者自主呼吸逐渐恢复,能够 正常吸入氧气并排出二氧化碳

心肺复苏术(CPR)ppt课件

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定期复习和实践
不断复习和巩固所学知识,积极参与模拟演练和实际施救,提高应 对突发状况的能力。
获取认证
通过相关机构认证,获得心肺复苏术施救者的合法资格,以便在紧 急情况下合法施救。
在家庭和社区中推广心肺复苏术的重要性
1 2
提高自救和互救能力
家庭和社区成员通过学习和掌握心肺复苏术技能, 能够在紧急情况下及时施救,提高自救和互救的 成功率。
挽救器官功能
通过维持全身血液循环, 心肺复苏术可以保护其他 重要器官的功能。
心肺复苏术的历史与发展
历史背景
心肺复苏术的发展始于20世纪50年代, 经过多年的研究和改进,已经成为现 代急救医学的重要组成部分。
技术进步
社会推广
为了提高公众对心肺复苏术的认知和 技能普及,全球范围内开展了广泛的 教育和培训活动。
用一只手固定患者的下颌角, 另一只手捏住患者的鼻子,使 患者的头部后仰。
可使用口咽通气道或面罩给氧。
人工呼吸
用面罩覆盖患者的口鼻,确保密封良 好。
每两次人工呼吸为一组,每组吹气后 进行30次胸外按压。
进行吹气,每次吹气持续吹气1秒以 上,使胸部隆起。
03
心肺复苏术的注意事项
按压深度和频率
总结词
随着医学技术的不断进步,心肺复苏 术的方法和标准也在不断更新和完善。
02
心肺复苏术的基本步骤
评估现场安全
01
确保施救者和患者处于 安全的环境中,避免二 次伤害。
02
移除患者周围的危险物 品,如玻璃、锐物等。
03
保持地面干燥,以防患 者滑倒。
04
如有必要,使用个人防 护设备,如手套、口罩 等。
判断意识和呼吸
避免并发症

心肺复苏培训ppt课件

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04
高级生命支持技能操作要点
电除颤技术原理及操作指南
• 电除颤技术原理:通过电击使心脏所有心肌细胞在瞬间同 时发生除极化,并均匀一致地协调收缩,恢复窦性心律。
电除颤技术原理及操作指南
操作指南 评估患者情况,确定是否需要电 除颤。 选择合适的能量水平。
电除颤技术原理及操作指南
确保所有人员离开患者,并除去患者身上 的金属物品。 放置电极板,并施加电击。
心肺复苏培训pCONTENTS
• 心肺复苏基本概念与重要性 • 识别心脏骤停与启动应急反应
系统 • 基本生命支持技能操作要点 • 高级生命支持技能操作要点 • 团队协作与沟通技巧在心肺复
苏中作用 • 心肺复苏后处理及并发症预防
01
心肺复苏基本概念与重要性
心肺复苏定义及意义
按压部位
胸骨中下1/3交界处 或两乳头连线中点 。
按压频率
100-120次/分钟。
按压中断时间
尽量不超过10秒钟 ,保持按压连续性 。
人工呼吸方法介绍
开放气道
采用仰头抬颏法或推举下颌法, 确保呼吸道畅通。
呼吸方式
口对口、口对鼻或口对面罩等方 式进行人工呼吸。
呼吸频率
成人10-12次/分钟,儿童12-20 次/分钟,婴儿20次/分钟。
01
心肺复苏基本概念和重要性
介绍了心肺复苏的定义、目的和意义,以及在紧急情况下的重要性。
02
心肺复苏操作流程和技巧
详细讲解了心肺复苏的操作步骤,包括检查环境、判断意识、呼叫急救
、胸外按压、人工呼吸等,以及操作过程中的注意事项和技巧。
03
心肺复苏团队协作和沟通
强调了团队协作在心肺复苏中的重要性,包括团队成员的角色分工、有

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人工呼吸
捏住鼻子
用一只手捏住患者的鼻子,防止空气漏出。
吹气
用嘴包裹住患者的口唇,缓慢吹气两次,每次吹气持续吹气1秒以上,使胸部隆起。
心肺复苏术的注意
03
事项和要点
确保按压深度和频率正确
总结词
正确的按压深度和频率是心肺复苏成功的关键,过深或过浅的按压都可能对伤者造成伤 害。
详细描述
按压深度应达到胸廓的5-6厘米,频率应为每分钟100-120次,这样可以保证足够的血 液流动,为心脏和大脑提供足够的氧气。
心肺复苏术与其他急救技术的结合应用
创伤急救
多学科协作
结合创伤急救技术,对心脏骤停患者 进行快速止血、固定等处理,为心肺 复苏创造有利条件。
与急诊、重症医学等专业学科进行紧 密协作,形成综合性的急救体系。
高级生命支持
与呼吸机、除颤器等高级生命支持设 备结合使用,提高心肺复苏的成功率 。
心肺复苏术在公共场所的பைடு நூலகம்及和推广
详细描述
过度通气是指过度用力地吹气,这可能导 致肺部过度扩张或气压伤。在吹气时应该 轻柔、平稳,避免过度通气。
避免按压过快或过慢
总结词
按压过快或过慢都可能影响心肺复苏的效果 。
详细描述
按压过快可能导致肌肉疲劳,而按压过慢则 可能无法提供足够的血液流动。因此,按压 时应保持适当的速度,并根据需要进行适当 的休息。
心肺复苏术的成功
04
案例和效果
心肺复苏术成功拯救生命案例
案例一
一名45岁的男性在户外运动时突然昏倒,心跳骤停。在 等待急救人员到场的过程中,现场目击者实施了心肺复 苏术,成功地让患者恢复了自主心跳和呼吸,最终被救 护车送往医院并康复出院。

心肺复苏术ppt课件2024新版

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密切观察患者反应
在复苏过程中密切观察患者反应,如 出现异常情况应及时调整复苏策略。
及时处理并发症,降低患者风险
肋骨骨折处理
立即停止胸外按压,用多头胸带或弹性绷带固定 胸廓,减轻疼痛,同时注意观察患者呼吸和循环 情况。
肝破裂处理
立即停止胸外按压,建立静脉通道补充血容量, 同时行剖腹探查术止血并修复破损肝脏。
Chapter
评估现场安全
确保自身安全
在进入现场前,首先要评估现场环境 是否安全,如检查是否有倒塌的建筑 物、漏电的电线等危险因素。
做好个人防护
根据现场情况,选择合适的个人防护 装备,如手套、口罩、防护服等。
判断患者意识及呼吸状况
01
02
03
轻拍重喊
在患者耳边轻拍并大声呼 喊,观察患者是否有反应 。
确定按压部位 实施按压 开放气道
进行人工呼吸
将一只手掌根部放在患者胸骨下 半段,另一只手掌与之重叠,手 指翘起不接触胸壁。
在按压30次后,开放患者气道, 采用仰头提颏法或推举下颌法。
03
心肺复苏术关键技能掌握
Chapter
正确实施胸外按压技巧
01
找准按压位置
在患者胸骨中下1/3 交界处,或两乳头连 线中点进行按压。
控制吹气量
每次吹气量以患者胸廓隆起为宜 ,避免过度通气。
01 02 03 04
正确吹气
捏住患者鼻子,口对口吹气,同 时观察患者胸部起伏情况。
吹气频率
每30次胸外按压后进行2次人工 呼吸,即30:2的比例进行。
保持呼吸道通畅措施
清理呼吸道
及时清理患者口腔、鼻腔内的分 泌物、呕吐物等异物。
保持正确体位
心肺复苏术未来发展趋势探讨

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危险因素。
准备好必要的器材和药品,如人 工呼吸面罩、心脏按压板、氧气
等。
按照心肺复苏的标准流程进行实 际操作,包括评估患者、开放气 道、人工呼吸和心脏按压等步骤

演练评估与总结
对模拟演练和实际操作进行评估,包括操作的正确性、熟练度和效果等 方面。
根据评估结果进行总结,指出存在的问题和不足,提出改进措施和建议 。
在过去的几十年中,心肺复苏 技术得到了广泛的应用和发展 ,成为急救医学领域的重要技 术之一。
目前,心肺复苏已经成为急救 培训的必修课程之一,越来越 多的人掌握了这项技术。
02 心肺复苏的原理和步骤
CHAPTER
心肺复苏的原理
人工循环
心肺复苏通过外部按压和人工呼 吸来维持心脑等重要器官的血液 灌注,确保氧气和营养物质供应
心肺复苏并不一定需要医护人员的在场, 每个人都可以在紧急情况下进行心肺复苏 ,以增加患者的生存机会脉搏,也应该及时进 行心肺复苏,因为心肺复苏可以恢复患者 的循环和呼吸功能,提高患者的生存率。
正确的心肺复苏技巧可以减少肋骨骨折等 损伤的发生率,因此每个人都应该接受正 确的心肺复苏培训。
03 心肺复苏的操作流程
CHAPTER
判断意识
判断是否失去意识:轻拍患者双肩, 大声呼喊,观察是否有反应。
确认意识丧失后,寻求周围人帮助并 拨打急救电话。
摆放体位
将患者平放在硬质平面上,确保头部、躯干和下肢在一条直线上。 去除患者身上的束缚和衣物,解开领带和紧身衣物。
人工呼吸
开放气道
将患者头部转向一侧,清除口鼻 分泌物,确保呼吸道畅通。
观察效果
通过观察患者是否有呼吸 、心跳和颈动脉搏动来判 断患者是否需要进行心肺 复苏。

2024版《心肺复苏术》PPT课件

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《心肺复苏术》PPT课件目录•心肺复苏术基本概念与重要性•心肺复苏术操作流程与规范•常见错误操作与纠正方法•心肺复苏术并发症预防与处理策略•心肺复苏术培训教育与宣传推广•总结回顾与展望未来发展趋势CONTENTSCHAPTER01心肺复苏术基本概念与重要性定义及作用定义心肺复苏术(CPR)是一种紧急救护技术,通过胸外按压、人工呼吸等方式,维持患者呼吸和循环功能,为抢救生命争取时间。

作用在心脏骤停等紧急情况下,及时进行心肺复苏术可以挽救患者生命,减少脑部等重要器官的损伤。

适应症与禁忌症适应症心脏骤停、窒息、淹溺、电击伤、药物中毒等导致呼吸心跳停止的情况。

禁忌症胸廓畸形、肋骨骨折、心包填塞、主动脉夹层等患者不宜进行胸外按压;同时,对于无法确定病因的昏迷患者,也应谨慎实施心肺复苏术。

国内外应用现状及发展趋势国内应用现状01近年来,我国心肺复苏术普及率逐步提高,但仍存在公众认知度不足、培训不规范等问题。

未来,需要加强心肺复苏术的普及和培训,提高公众的自救互救能力。

国外应用现状02在发达国家,心肺复苏术普及率较高,公众认知度也相对较高。

同时,国外在心肺复苏术的研究和应用方面也更加深入和广泛。

发展趋势03随着医学技术的不断进步和人们健康意识的提高,心肺复苏术将更加注重个体化治疗、精准化施救和智能化辅助等方面的发展。

同时,心肺复苏术的培训和教育也将更加普及和规范化。

CHAPTER02心肺复苏术操作流程与规范确保自身和伤者的安全,避免受到危险因素的威胁。

评估现场环境安全判断意识判断呼吸轻拍患者肩部并大声询问,观察患者是否有反应。

观察患者胸廓是否有起伏,同时用脸颊感受患者口鼻处是否有气流。

030201判断意识与呼吸情况呼叫急救电话并启动应急反应系统拨打急救电话根据不同国家或地区的急救电话号码,及时拨打并告知患者情况和所在位置。

启动应急反应系统根据现场情况,启动相应的应急反应程序,如使用AED (自动体外除颤器)等。

心肺复苏术(CPR)最新版ppt课件

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避免过度通气和过度按 压,以免造成患者伤害 。
人工呼吸方法及要点
01
02
03
04
清理患者呼吸道,保持呼吸道 畅通。
清理患者呼吸道,保持呼吸道 畅通。
清理患者呼吸道,保持呼吸道 畅通。
清理患者呼吸道,保持呼吸道 畅通。
自动体外除颤器(AED)使用指南
开启AED,按照语音提示操作 。
将电极片贴于患者裸露的胸部 皮肤上,确保电极片与患者皮 肤紧密接触。
心肺复苏术(CPR)概述
定义与目的
定义
心肺复苏术(CPR)是一种紧急救护措施,通过人工呼吸和胸外 按压等手段,维持患者基本生命功能,为专业医疗救助争取时间 。
目的
CPR的主要目的是在心脏骤停等紧急情况下,通过及时有效的急 救措施,挽救患者生命,减少因缺氧造成的脑损伤和其他器官损 害。
发展历程及现状
02
心肺复苏术(CPR)基本原理
心脏骤停原因及表现
心脏骤停原因
包括心室颤动、无脉性室性心动 过速、心脏静止等。
心脏骤停表现
患者突然意识丧失,呼吸停止, 大动脉搏动消失。
心肺复苏术(CPR)生理基础
心肺复苏术的生理基础
通过胸外按压形成暂时的人工循环并恢复自主心跳,采用人 工呼吸代替自主呼吸,快速电除颤转复心室颤动。
防护。
呼吸和脉搏。
作顺序为C-A-B,即胸外 避开剑突,按压深度5-
按压、开放气道、人工呼 6cm,频率100-120次/
吸。
分。
人工呼吸时,捏住孕妇鼻 子,口对口吹气,同时观 察胸廓起伏情况。
婴幼儿心肺复苏术(CPR)操作要点
01
02
03
04
05
评估现场安全,做好个人 防护。

心肺复苏ppt课件

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06
心肺复苏的未来发展与展望
心肺复苏技术的改进与创新
智能化辅助设备
利用人工智能和传感器技 术,开发智能化的心肺复 苏辅助设备,提高心肺复 苏的准确性和效率。
远程心肺复苏
借助现代通讯技术,实现 远程心肺复苏指导与救助 ,扩大急救服务的覆盖范 围。
培训与教育
完善心肺复苏培训体系, 提高培训质量,推广心肺 复苏知识,增强公众的急 救意识和技能。
心肺复苏的历史与发展
起源
心肺复苏起源于20世纪50年代,当时人们开始意识到心脏骤停是一种常见且致命的医疗 紧急情况。
发展历程
随着医学研究和技术的不断进步,心肺复苏的方法和技术也在不断改进和完善。目前,心 肺复苏已经成为急救医学中的一项重要技术,广泛应用于公共场所、学校、医院等场所的 急救培训和实践中。
目的
心肺复苏旨在为患者提供基本的生命 支持,延缓其生命,等待专业急救人 员的到来,并尽可能减少心脏骤停所 导致的器官损伤和死亡风险。
心肺及时有效的复苏可以 显著提高患者的生存率。
减少并发症
通过心肺复苏,可以减少心脏骤 停所导致的脑损伤、肾衰竭等并 发症的发生,提高患者的生活质 量和预后。
量。
定期更新技能
心肺复苏技能需要定期 更新,以确保在紧急情 况下能够正确、迅速地
施救。
03
心肺复苏的操作技巧
胸外按压的技巧
胸外按压的重要性
胸外按压是心肺复苏的重要环节 ,能够维持血液循环,保证重要
器官的血液供应。
正确的按压姿势
施救者应将双手交叠放在受害者胸 骨的下半部,肘关节伸直,以肩、 臂的力量向下按压,每次按压之后 应让胸廓完全回复。
下颌法来开放受害者的气道。
避免过度通气

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第0一5章
AED使用及气道 处理
1. AED使用方法与注意事项
AED使用方法与注意事项 1. 设备安装:确保设备在操作者的直接视线范围内, 无遮拦。 2. 打开设备:解锁AED,插入电极片。 3. 监测患者:检查患者是否有反应,是否自主呼吸。 4. 判断是否需要AED:根据患者情况,执行“无反应, 无呼吸”判断。 5. 进行电击:按照设备提示操作,按“AED”按钮进行 电击。 6. 移除电极片:在电击完成后,取出电极片,妥善存 放。 7. 进行CPR:继续进行CPR,直到专业急救人员到来。 8. AED使用注意事项:操作前务必熟悉设备说明,确保 手部干燥,正确粘贴电极片。
2. 气道处理方法与注意事项
气道处理方法与注意事项
气道处理是心肺复苏的关键步骤。首先,评估患者 意识,无反应、呼吸停止和无脉搏时,开始心肺复 苏。若患者无意识,应立即检查口腔异物、活动下 颌、开放气道。可用手臂或肘部支撑颈部,操作者 手指触摸患者鼻唇间距离,根据气道开放程度选择 头前屈或后仰的体位。开放气道后,开始人工呼吸 和胸外按压。注意不要过度通气,避免损伤患者肺 泡。
的状况、已采取的急救措施等。
3. 准备心肺复苏:在等待救护车到来时,立
03
即开始进行心肺复苏。
4. 拨打电话时,同时准备心肺复苏:在拨打电
04
话过程中,迅速评估患者状况,准备开始心肺复
苏。
3. 判断患者意识与呼吸
判断患者意识与呼吸 1. 观察患者反应:轻拍肩膀, 大声询问,检查患者是否有反应。 2. 检查呼吸:观察胸部起伏,1 秒钟为1个呼吸周期。 3. 确定无反应且无呼吸后,立 即进行心肺复苏。
3. 持续评估与改进
定期对心肺复苏与急救流程进行评估, 包括现场环境、人员配置、设备配备等, 以保证急救措施的有效性和安全性。

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01
02
后,患者自主心 跳恢复,血压稳定。
意识恢复
患者意识逐渐恢复,能够配合 指令行动。
呼吸恢复
患者自主呼吸恢复,能够正常 呼吸。
循环稳定
患者血压、心率等循环指标稳 定,无严重并发症发生。
03 心肺复苏术的操作流程
胸外按压
位置
按压位置为两乳头与胸廓连线的 交叉处。
现等。
普及推广
全球范围内都在大力推广心肺复 苏术的培训和普及,提高公众对 急救知识的认识和技能掌握,以 应对突发状况,挽救更多生命。
02
心肺复苏术的基本知识
心肺复苏术的步骤
01
02
03
C
胸外按压:在心脏骤停时 ,通过持续有效的胸外按 压恢复血液循环,保证重 要器官的供血。
A
开放气道:清理呼吸道异 物,保持呼吸道通畅,防 止呕吐物和血液进入气道 。
姿势
施救者以一手掌根部放于按压部位 ,另一只手与之前的手交叉重叠, 指尖抬起不接触胸壁,肩肘腕关节 与地面垂直进行按压。
深度与频率
按压深度5-6cm,频率为100-120 次/分钟。
开放气道
头偏向一侧
将患者的头偏向一侧,清 除口鼻分泌物及异物。
仰头抬颈法
一手抬患者头部,另一手 捏住患者鼻孔,开放气道 。
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托下颌法
用双手托住患者下颌,同 时头后仰,开放气道。
人工呼吸
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子,对患者的口部吹气,使胸廓抬 起。
吹气频率
吹气频率为10-12次/分钟,每次吹气持续吹气1秒 以上,保证足够的气量。
避免过度通气
吹气量不宜过大,避免过度通气。
循环操作
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心肺脑复苏
三个阶段 初期复苏(心肺复苏) 后期复苏:呼吸道的管理,生命指标检测 药物治疗,电除颤,电起搏 复苏后治疗:维持心功能、肺功能、肾功 能,脑复苏

1.病人意识突然丧失,昏倒于任何场合;
2.心音无、大动脉搏动无; 3.心跳呼吸停止; 4.面色苍白或紫绀,瞳孔散大; 5.心电图:一直线、心室颤动和心电机械分离。
的同时;第二个抢救者施行开放气道,在30 次胸外按压结束后,进行2次人工呼吸。
单人抢救时,在进行
30 次按压后,施救者 开放患者的气道并进行 2 次人工呼吸。
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实施胸外心脏按压首先要找准按压的位置, 正确位置在胸骨下1/2处。 将一手掌根部置于按压点,另一手掌根部 置于前者之上,双手掌根重叠,十指相扣, 使下面手的手指翘起,两臂伸直。

患者仰头后, 急救者一手按住 前额,用另一手 的食、中手指找 到气管,两指下 滑到气管与胸锁 乳突肌之间的沟 内即可触及颈动 脉搏动。
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心肺复苏的操作
心肺复苏的操作
C-A-B 即:C胸外按压→A开放气道 →B人工呼吸 该顺序的改变适用于成人、 儿童和婴幼儿,但不适用于 新生儿。 对于新生儿,心脏骤停的最 可能的原因为呼吸因素导致 的,复苏程序应当为A-B-C 顺序,除非已知是心脏原因 导致的。
心肺复苏PPT课件
简易呼吸器

简易呼吸器的组成:1.面罩 2.单向阀 3.球 体 4.氧气储气阀 5.氧气出气袋 6.氧气导管 操作方法:1.将病人仰卧,去枕,头后仰。 2.清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。 3.抢救者应位于患者头部的后方,将头部向 后仰,并托牢下颌使其朝上,使气道保持 通畅。4.将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指 紧紧按住,其它的手指则紧按住下颌。5.用 另一只手挤压球体,将气体送入肺中,规 律性的挤压球体,提供足够的吸气/呼气时 间(成人:12-15次/分,小孩14-20次/分)
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1.早期识别成人心脏骤停主要关键在于评估 患者的反应以及有没有正常的呼吸。 2.无呼吸、意识丧失、对刺激无任何反应 →重呼轻拍 3.心脏骤停患者一开始可能有叹气样呼吸或 者表现为癫痫样发作。这种非典型表现可能 使施救者困惑,导致呼救或开始心肺复苏延 迟。其实这些常常归结为无效呼吸动作。
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心脏骤停的诊断
纳洛酮
静脉推注肾上腺素标准剂量1mg,每 3-5min重复1次 纳洛酮2mg,其后每30min静脉推注 2mg,每日总剂量不超过10mg
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口对鼻人工呼吸与口对口人工呼吸类 似,一般用于婴幼儿和口腔外伤者。
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病人已恢复自主呼吸和心跳。 确定病人已死亡。
心肺复苏进行30分钟以上,检查病
人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳 孔无回缩。
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药物治疗
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整急性酸碱失衡,补 充体液和电解质。
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原因: 1、胸外按压能够向心脏和脑提供重要的血 流量,研究表明,心脏骤停时,经过胸外 按压的患者生存率要高。 2、动物数据表明,延误胸外按压会减少生 存率,所以被延误的情况应最小化。 3、胸外按压不受体位的影响,可以即时进 行,而定位头部和进行嘴对嘴呼吸都需要 花费时间。
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双人抢救时,在第一个抢救者进行胸外按压


4.对患者实施胸外按压,随后发现患者不是心 脏骤停,也很少能导致严重的损害。 5.如果一位成年患者突然倒下,没有意识,没 有呼吸或呼吸异常(比如仅有叹气样呼吸), 施救者不要尝试检查脉搏,而必须假定是心脏 骤停。
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检查脉搏
医务人员脉搏检查不重要。识别脉搏跳动比较困 难,当血压很低或测不出时,甚至受过良好训练 的医务人员也常常错误的判断有无脉搏跳动。 医务人员测定脉搏是否跳动的时间不能超过10秒。 1岁以上触颈动脉,1岁以下肱动脉 检查循环体征 在检查颈动脉搏动的同时,要观察呼吸、咳嗽和 运动情况
心肺复苏

定义 诊断 操作 药物

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当人突然发生心跳、呼吸停止时,必须在4分钟内 建立基础生命维持,保证人体重要脏器的基本血氧 供应,直到建立高级生命维持或自身心跳、呼吸 恢复为止,其具体操作即心肺复苏。 心跳停止4分钟内进行初期复苏(BLS),并于8 分钟内进行后期复苏(ALS),则病人的生存率 43%。 强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有 32%能救活,4分钟以后再进行心肺复苏,只有 17%能救活。
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使病人去枕后仰于地面或硬板床上,解
开衣领及裤带。 畅通呼吸道,清理口腔、鼻腔异物或分 泌物,如有假牙一并清除,畅通气道 开放气道手法:仰面抬颏法、托下颌法。
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仰面抬颏法 要领:用一只手 按压伤病者的前 额,使头部后仰, 同时用另一只手 的食指及中指将 下颏托起。
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人工呼吸就是用人工的方法帮助病人 呼吸,是心肺复苏基本技术之一。 开放气道后要马上检查有无呼吸,如果 没有,应立即进行人工呼吸。最常见、最 方便的人工呼吸方法是采取口对口人工呼 吸和口对鼻人工呼吸。
肾上腺素
肾上腺素-心肺复苏的首选药物
静脉推注标准剂量1mg,每5min重复1次 或 0.01-0.02mg/kg静注,5min重复1次 直至自主循环恢复或终止抢救
胺碘酮
初始剂量胺碘酮300mg,用生理盐水释至 20mL于l0min内静注入,如无效可于10-l5min 后重复追加150mg,继而以1-1.5mg/min维 持。 第1个24h内总量不超过2000mg,以后每24 小时不超过720mg,3d后停用或改口服。
凭自身重力通过双臂和双手掌,垂直向胸 骨按压。
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以掌跟按压
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两手手指跷起(扣在一起)离开胸壁
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按压方法 按压时上半身前倾, 腕、肘、肩关节伸直, 以髋关节为轴,垂直 向下用力,借助上半 身的体重和肩臂部肌 肉的力量进行按压
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定位:双乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。 幼儿:一手手掌下压。 婴儿:环抱法,双拇指重叠下压;或一手食指、中指并拢下 压。 下压深度:幼儿至少2.5~3.5厘米,婴儿至少1.5~2.5厘米 按压频率:每分钟至少100次,15:2。
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