第一章绪论 中职外科护理学课件
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外科护理学《绪论》ppt课件
在中外历史上，能以坚持的信念，排除一切困难并建立 特殊功业的人物向来不多，尤其女性人物更为鲜见。现代 护理的鼻祖及现代护理专业的创始人弗洛伦斯·南丁格尔 就是最具代表性的一位伟大女性。
为了纪念她的成就，1912年，国际护士会(ICN)倡议各
国医院和护士学校在每年5月12日南丁格尔诞辰日举行纪
念活动，并将5月12日定为国际护士节，以缅怀和纪念这
位伟大的女性。
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四、怎样学习外科护理
1.理解外科护理课程的理念 遵循整体护理的理论
以人的健康为中心的全面护理 对人的身心的需求进行全面的照顾 兼顾服务对象健康及疾病不同状态时的护理 兼顾医院病人护理、家庭护理和社区护理 兼顾个体和群体的护理服务 对人生命过程中不同阶段给予关怀和照顾
体现护理连续性、整体性、延伸性与主动 性
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重视学习者人文意识培养
外科护理课程中强调渗透了人文关怀与照护
课程实施的评价中，不仅要重视知识与技能的 理解和掌握，还应关注学习者个人的职业情感 、态度与价值观的形成与发展
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2.注重理论联系实际
外科护理课程是一门实践性很强的综合性 课程，强调能力本位
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蛇咬伤
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外科护理与外科学的发展是紧密联系、相 辅相成的。
“三分治疗，七分护理”，护理工作起了 极为重要的作用。
目前外科学发展的总趋势是有限化、显微 化和取代化，对外科护理提出更高的要求 ，促进外科护理理论与技术新的发展。
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外科护理课程的性质
外科护理学作为一门学科，有其严谨的系 统性、科学性。
外科护理学绪论PPT
知识—爱心—奉献
青 衣
你现在学习的是第29页，课件共30页
青 衣
2/3/2022
你现在学习的是第30页，课件共30页
青 衣
你现在学习的是第28页，课件共30页
小结
• 通过本章的学习，了解了外科学及外科护理学的发展简史，了解了外科护 理学范畴，学习外科护理学必须树立正确和稳固的职业思想，以现代医学 护理观为指导，注重理论联系实际，作为一个外科护士要有高度的责任心、 扎实的基础理论、基础知识和基本技能，要不断更新知识同时要有健康的 身心等基本素养，才能学好外科护理和做好一个外科护士。
于伦敦几大医院建立了服务中心
1937年 青 衣
你现在学习的是第13页，课件共30页
Bernard Fantus （伯纳德。范特斯）） 美医院建立血库 (美)
抗菌药物的研制
1929年 1940年 1935年 1939年 1947-1960年
1960年后青 衣
你现在学习的是第14页，课件共30页
Alexander Fleming亚历山大。佛 雷姆）（英）
掉幻想、减少依赖，同时，每个同学要看到前途、看到希望、增强信心和积极性
青 衣
你现在学习的是第27页，课件共30页
校内学习的六个基本环节：
• 1、预习是前提 学会自学，培养自学能力 • 2、听课是关健 集中注意力、积极思考、手脑结合、记笔记 • 3、复习是巩固知识 • 4、作业是自我评价 • 5、实验是训练技能 • 6、应考是检验效果
4. 按年龄特 点分
学习外护的指导思想
• 树立正确和稳固的职业思想（知 识—爱心—奉献）
• 以现代观为指导
• 注重理论与实践相结合
青 衣
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小结
• 通过本章的学习，了解了外科学及外科护理学的发展简史，了解了外科护 理学范畴，学习外科护理学必须树立正确和稳固的职业思想，以现代医学 护理观为指导，注重理论联系实际，作为一个外科护士要有高度的责任心、 扎实的基础理论、基础知识和基本技能，要不断更新知识同时要有健康的 身心等基本素养，才能学好外科护理和做好一个外科护士。
于伦敦几大医院建立了服务中心
1937年 青 衣
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Bernard Fantus （伯纳德。范特斯）） 美医院建立血库 (美)
抗菌药物的研制
1929年 1940年 1935年 1939年 1947-1960年
1960年后青 衣
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Alexander Fleming亚历山大。佛 雷姆）（英）
掉幻想、减少依赖，同时，每个同学要看到前途、看到希望、增强信心和积极性
青 衣
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校内学习的六个基本环节：
• 1、预习是前提 学会自学，培养自学能力 • 2、听课是关健 集中注意力、积极思考、手脑结合、记笔记 • 3、复习是巩固知识 • 4、作业是自我评价 • 5、实验是训练技能 • 6、应考是检验效果
4. 按年龄特 点分
学习外护的指导思想
• 树立正确和稳固的职业思想（知 识—爱心—奉献）
• 以现代观为指导
• 注重理论与实践相结合
青 衣
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外科护理学课件教案01绪论共59页文档
例如：内脏破裂、骨折、烧伤等。
2.感染
例如：坏疽性阑尾炎、肝脓肿等。
3.肿瘤
例如：⑴ 良性肿瘤有脂肪瘤、皮肤乳头状瘤等。
⑵ 恶性肿瘤有食管癌、结肠癌、肾癌等。
4.畸形
例如：⑴ 先天性畸形有唇裂腭裂、先天性心脏病、肛管直肠闭 锁等。
⑵ 后天性畸形有烧伤后瘢痕挛缩等。
5.其他性质的疾病
例如：⑴ 器官梗阻如肠梗阻、尿路梗阻等。
⑵ 结石形成如胆石症、尿路结石等。
⑶ 功能障碍如下肢静脉曲张、门静脉高压症、甲状腺功
能亢进。
外科护理学定义
外科护理学是研究如何对外科病人进行整体护 理的临床护理学科。
外科护理学的范畴
主要包含了医学基础理论、外科学基础理论和 护理学基础理论及技术操作。除此之外还有护 理心理学、护理伦理学、社会学等人文科学知 识。
南丁格尔，勇开先河。服务患者，护 理之责；仁心博爱，护理之光；济世救 人，护理之魂。
“三分治疗，七分护理”，道出护理位 重
“赠人玫瑰，手留余香”，表明护理名 高。岗位虽平凡，然功盖神仙；职业虽 枯燥，其恩同天地。一截短烛，辉映满 室，一分爱心，创造奇迹。
医与护，唇齿相依；理与疗，花叶 相衬；铺床扎针、换药导尿、输氧 吸痰、三查八对，精心操作，一丝 不苟；细致护理，百问不厌。一笑 一顰，牵动患者喜忧；一刀一剪， 紧系医疗质量；一片一剂，关联患 者安危，面对误解，不辩；遭到埋 怨，不馁。想病人需之前，巡红灯 亮之先。
不厌烦 ，有求必应；不怨累，忠于
职守；不惧脏，敬业奉献。放弃家 人欢聚，大爱送病人；舍弃陪伴亲 人，履职护患者。忙而不乱，急而 不躁。待患如亲，话温气雅，行之 有礼，举方和柔，诚恳热情，声美 行厉。天使挥翼，起死回生。病者 痊愈，最大欣慰；伤者康复，最美 享受；危者生还，最好回报。
2.感染
例如：坏疽性阑尾炎、肝脓肿等。
3.肿瘤
例如：⑴ 良性肿瘤有脂肪瘤、皮肤乳头状瘤等。
⑵ 恶性肿瘤有食管癌、结肠癌、肾癌等。
4.畸形
例如：⑴ 先天性畸形有唇裂腭裂、先天性心脏病、肛管直肠闭 锁等。
⑵ 后天性畸形有烧伤后瘢痕挛缩等。
5.其他性质的疾病
例如：⑴ 器官梗阻如肠梗阻、尿路梗阻等。
⑵ 结石形成如胆石症、尿路结石等。
⑶ 功能障碍如下肢静脉曲张、门静脉高压症、甲状腺功
能亢进。
外科护理学定义
外科护理学是研究如何对外科病人进行整体护 理的临床护理学科。
外科护理学的范畴
主要包含了医学基础理论、外科学基础理论和 护理学基础理论及技术操作。除此之外还有护 理心理学、护理伦理学、社会学等人文科学知 识。
南丁格尔，勇开先河。服务患者，护 理之责；仁心博爱，护理之光；济世救 人，护理之魂。
“三分治疗，七分护理”，道出护理位 重
“赠人玫瑰，手留余香”，表明护理名 高。岗位虽平凡，然功盖神仙；职业虽 枯燥，其恩同天地。一截短烛，辉映满 室，一分爱心，创造奇迹。
医与护，唇齿相依；理与疗，花叶 相衬；铺床扎针、换药导尿、输氧 吸痰、三查八对，精心操作，一丝 不苟；细致护理，百问不厌。一笑 一顰，牵动患者喜忧；一刀一剪， 紧系医疗质量；一片一剂，关联患 者安危，面对误解，不辩；遭到埋 怨，不馁。想病人需之前，巡红灯 亮之先。
不厌烦 ，有求必应；不怨累，忠于
职守；不惧脏，敬业奉献。放弃家 人欢聚，大爱送病人；舍弃陪伴亲 人，履职护患者。忙而不乱，急而 不躁。待患如亲，话温气雅，行之 有礼，举方和柔，诚恳热情，声美 行厉。天使挥翼，起死回生。病者 痊愈，最大欣慰；伤者康复，最美 享受；危者生还，最好回报。
最新外科护理学绪论-护理学课件-药学医学精品资料
水为中重度，增强扫描比平扫更敏感，
可反映出脑膜的水肿和渗出，又有不同 程度的强化；
4、临床表现不典型结核中毒症状， 要反复多次脑脊液化验，检测脑脊液结 核抗体（TB-Ab）及聚合酶链反应 （PCR）结核菌DNA（TB-DNA）；
5、对诊断不明又不能排除 结脑患者，不可盲目使用退热剂 及激素，以免掩盖病情。
用整体护理观指导学习 掌握外科病人护理发展的趋势 学习要理论联系实际
外科护士的素质要求
热爱护理专业，高尚职业道德 严格无菌观念、较强认知能力 细致观察能力、灵活应变能力 熟练操作能力、良好沟通能力 健康的体魄、乐观的心态
学好外科护理学 成为优秀的外科护士
病案讨论
云南省第三人民医院神经内科 2009年6月25日
4、中度异常脑电图（左大脑半球 慢波及波幅>右大脑半球）；
5、抗痨治疗有效。 （二）诊断中应注意以下几点：
1、熟悉结脑的临床特征，不典 型表现、结合各项检查进行综合分析
2、了解是否有神经系统外的结 核病及是否有与结核病换患者密切接
触史；
3、可疑结脑患者，常规做胸部X片， 尽早做头CT及MRI检查，MRI主要表现 为脑池的狭窄、闭塞及脑膜强化，脑积
外科护理的特点
病人发病急 病情变化快 抢救多 病人多存在 躯体移动障碍
外科护士的工作范畴
协助病人接受各种诊断性检查 提供外科疾病的预防、治疗、护理和营养的
咨询、指导和健康教育 协助各项手术和非 手术治疗 评估及满足病人的基本需要 协助预防并发症 协助康复锻炼 研究促进护理理论和实践的发展
如何学习外科护理学Fra bibliotek2、隐球菌性脑膜炎：病变常 从基底池开始，可累及基底节、脑 干、内囊，MRI特征性表现为多发 的囊性病变，脑膜强化常见于脑梗 死灶临近的脑膜，该患者脑膜强化 位于四叠体池，环池部分强化，且 脑脊液多次培养墨汁染色均未发现 隐球菌，均不支持该病。
可反映出脑膜的水肿和渗出，又有不同 程度的强化；
4、临床表现不典型结核中毒症状， 要反复多次脑脊液化验，检测脑脊液结 核抗体（TB-Ab）及聚合酶链反应 （PCR）结核菌DNA（TB-DNA）；
5、对诊断不明又不能排除 结脑患者，不可盲目使用退热剂 及激素，以免掩盖病情。
用整体护理观指导学习 掌握外科病人护理发展的趋势 学习要理论联系实际
外科护士的素质要求
热爱护理专业，高尚职业道德 严格无菌观念、较强认知能力 细致观察能力、灵活应变能力 熟练操作能力、良好沟通能力 健康的体魄、乐观的心态
学好外科护理学 成为优秀的外科护士
病案讨论
云南省第三人民医院神经内科 2009年6月25日
4、中度异常脑电图（左大脑半球 慢波及波幅>右大脑半球）；
5、抗痨治疗有效。 （二）诊断中应注意以下几点：
1、熟悉结脑的临床特征，不典 型表现、结合各项检查进行综合分析
2、了解是否有神经系统外的结 核病及是否有与结核病换患者密切接
触史；
3、可疑结脑患者，常规做胸部X片， 尽早做头CT及MRI检查，MRI主要表现 为脑池的狭窄、闭塞及脑膜强化，脑积
外科护理的特点
病人发病急 病情变化快 抢救多 病人多存在 躯体移动障碍
外科护士的工作范畴
协助病人接受各种诊断性检查 提供外科疾病的预防、治疗、护理和营养的
咨询、指导和健康教育 协助各项手术和非 手术治疗 评估及满足病人的基本需要 协助预防并发症 协助康复锻炼 研究促进护理理论和实践的发展
如何学习外科护理学Fra bibliotek2、隐球菌性脑膜炎：病变常 从基底池开始，可累及基底节、脑 干、内囊，MRI特征性表现为多发 的囊性病变，脑膜强化常见于脑梗 死灶临近的脑膜，该患者脑膜强化 位于四叠体池，环池部分强化，且 脑脊液多次培养墨汁染色均未发现 隐球菌，均不支持该病。
外科护理学_第一章_绪论_田PPTPPT课件
对解剖学有较大贡献的有比利时人维萨 里所著的《人体的构造》，是近代人体解剖 学的基础。
《人体的构造》，维萨里的扉页，其中维 萨里在解剖一名女性的尸体
外科学、外科护理学及其发展
外科三大难题：伤口化脓感染、手术出血和疼痛。 直到19世纪中叶，无菌术、止血输血、麻醉止痛技术的问 世，使外科学飞的验尸图，标 明了人体的各个解剖部
位 是世界上第一部系统的法医学著
作，它比国外最早由意大利人菲德里写的 法医著作要早350多年。《洗冤集录》内 容非常丰富，记述了人体解剖、检验尸体、 勘察现场、鉴定死伤原因、自杀或谋杀的 各种现象、各种毒物和急救、解毒方法等 十分广泛的内容；它区别溺死、自缢与假 自缢、自刑与杀伤、火死与假火死的方法， 至今还在应用
外科学、外科护理学及其发展
外科三大难题：伤口化脓感染、手术出血和疼痛。 知道19世纪中叶，无菌术、止血输血、麻醉止痛技术的问 世，使外科学飞跃发展。
手术出血： 隋朝的巢元方记载了血管结扎术 19世纪以前已有丝线结扎血管的方法。 英国人well于1872年将止血钳用于手术止血。 1873年德国人Esmarch 提倡用止血带控制出血
外科护理学的范畴： 护理学：是一门独立的、综合的、为人 类健康服务的应用性学科。 外科护理学：是护理学的一个重要分支。
外科学的发展促进了外科护理学的发展。
发展历程： 以疾病为中心
以病人为中心
以人的健康为中心
人工关节
人工血管
外科护理学的发展简史：
19世纪中期，南丁格尔开创外科护理 20世纪以来，外科学的迅速发展促进了外科护理学发展。 我国建国后，外科队伍不断壮大。
外科护理学的里程碑
1958年，大面积深度烧伤抢救成功 1963年，首例断指再植成活 60年代初，开始器官移植
《外科护理学绪论》PPT课件教案
外科护理学
❖ 五月三号晚九点多，老父亲疝气发作疼痛异常，在五分院 各科医护人员的共同努力下，于最短的时间里确诊为坎顿 疝，急需手术治疗。接到通知的中心医院急诊科医护人员 冒着倾盆大雨，把我父亲载到中心医院普外科，在主治医 生的安排下，值班护士立即为我的老父亲做术前准备工作 ，值班护士一边安慰病患一边工作，她轻柔的话语就像是 一只镇静剂，让我们原本紧张的心情得以放松。为了不让 插着导尿管的病患术后感染，每天两次护士们都要为病患 进行消炎处理。父亲已是85岁高龄的老人，由于身患多 种疾病，脾气比较急躁，动不动就发火。有时候作为其子 女都不能忍受，可是护士们却总是很耐心地跟父亲进行交 流、安慰。由于大便干燥，父亲已经几天没有排便了，又 是护士们为他进行灌肠，帮助其排便。父亲是一个很敏感 的人，药液刚进入一点就想排便，护士的手还没离开其肛 门处，大便就排了出来，作为病患家属我们都会感到不好 意思，可是护士同志却一个劲的说没关系、没关系。大便 排除来了，父亲舒服了许多，而这一切都不是我们做子女 的所能做到的。作为病患家属我们的心理充满感激，却无 以回报。
外科护理学绪论
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【教学要求】
❖ 掌握外科护理学的概念 ❖ 熟悉外科护士应具备的职业素质 ❖ 了解外科护理学的发展简史和范畴
外科护理学
说到外科 想到 手术
外科护理学
第一节 外科护理学的概念与发展
外科护理学
外科护理学定义
外科疾病的特点 外科护理工作的特点
❖ 突发性
❖ 急诊多
❖ 危重性
❖ 抢救多
❖ 多变性
❖ 强度大
❖ 风险性
❖ 责任重
外科护理学
胆大
心细
❖ 五月三号晚九点多，老父亲疝气发作疼痛异常，在五分院 各科医护人员的共同努力下，于最短的时间里确诊为坎顿 疝，急需手术治疗。接到通知的中心医院急诊科医护人员 冒着倾盆大雨，把我父亲载到中心医院普外科，在主治医 生的安排下，值班护士立即为我的老父亲做术前准备工作 ，值班护士一边安慰病患一边工作，她轻柔的话语就像是 一只镇静剂，让我们原本紧张的心情得以放松。为了不让 插着导尿管的病患术后感染，每天两次护士们都要为病患 进行消炎处理。父亲已是85岁高龄的老人，由于身患多 种疾病，脾气比较急躁，动不动就发火。有时候作为其子 女都不能忍受，可是护士们却总是很耐心地跟父亲进行交 流、安慰。由于大便干燥，父亲已经几天没有排便了，又 是护士们为他进行灌肠，帮助其排便。父亲是一个很敏感 的人，药液刚进入一点就想排便，护士的手还没离开其肛 门处，大便就排了出来，作为病患家属我们都会感到不好 意思，可是护士同志却一个劲的说没关系、没关系。大便 排除来了，父亲舒服了许多，而这一切都不是我们做子女 的所能做到的。作为病患家属我们的心理充满感激，却无 以回报。
外科护理学绪论
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【教学要求】
❖ 掌握外科护理学的概念 ❖ 熟悉外科护士应具备的职业素质 ❖ 了解外科护理学的发展简史和范畴
外科护理学
说到外科 想到 手术
外科护理学
第一节 外科护理学的概念与发展
外科护理学
外科护理学定义
外科疾病的特点 外科护理工作的特点
❖ 突发性
❖ 急诊多
❖ 危重性
❖ 抢救多
❖ 多变性
❖ 强度大
❖ 风险性
❖ 责任重
外科护理学
胆大
心细
第1章 绪论 外科护理课件
（二）适应角色
外科护士的角色应为：①基本护理活动的执行 者；②外科护理计划者；③病人权益的维护者； ④病人的健康顾问和咨询者；⑤健康教育者；⑥ 医护工作的协调者；⑦外科病房工作的管理者； ⑧外科护理学科的研究者和创新者。
（三）培养职业素质
1.具有高尚的思想道德品质 2. 具有扎实的专业素质 3. 具有良好的身体素质 4. 具有良好的心理素质
（三）学习要理论与实践相结合
• 打好基础 • 注重实践
（四）掌握外科护理的发展趋势
外科护士不仅要满足于应对临床工作的现状， 还要不断追逐外科技术发展的前沿动态，探索研 究新的护理技术，为成为合格的专科护士进行知 识、技能的储备，并通过科学研究充实护理理论， 以指导实践，推动外科护理学科的发展。
四、外科护士应具备的职业素质
（二）学会用整体护理观指导本课程的学习
• 通过对外科护理的学习，应树立“以人的健康为中 心的全面护理”为护理理念，理解整体护理的科学 内涵
• 在外科护理的学习和工作中，运用外科护理学的 知识和技术计划； ④实施护理计划；⑤评价护理结果
第1章 绪论 外科护理课件
学习要点
• 外科护理的概念及组成 • 外科疾病的分类与护理内容 • 外科护士应具备的素质
一、外科护理的性质与内容
• 外科护理是阐述和研究对外科病人如何进行整体 护理的一门临床学科。
• 外科疾病大致分为创伤、感染、肿瘤、畸形和功 能障碍五大类
• 手术前、手术中和手术后的护理，是外科护理中 的主要内容
谢 谢！
（一）明确职责 （二）适应角色 （三）培养职业素质
（一）明确职责
外科护士的职责包括：①协助病人接受各种诊 断性检查；②提供有关疾病的预防、治疗、护理 和营养的咨询、指导及健康教育；③协助各项手 术和非手术治疗；④评估及满足病人的基本要求； ⑤协助预防并发症；⑥协助康复锻炼，预防残障； ⑦外科护理的科研与创新。
《外科护理绪论1》ppt课件
外科护理的重要性
总结词
外科护理在医疗体系中具有举足轻重的地位，其重要性体现在提高医疗质量、保障病人安全、促进病人康复等方 面。
详细描述
外科护理是医疗工作的重要组成部分，与医生的治疗相辅相成。通过专业的护理，可以有效地降低并发症的发生 率，提高病人的治疗效果和生活质量。同时，外科护理在保障病人安全方面也发挥着重要作用，能够及时发现并 处理病情变化，确保病人安全度过围手术期。
能的影响因素。在此基础上，根据患者的个体差异，制定个性化的护理计划，包括药物治疗和非药物治疗的联 合应用。
营养支持
• 总结词：营养支持是外科护理的重要方面，旨在保证患者获得足够的营 养，促进康复。
• 详细描述：营养支持包括评估患者的营养状况、制定合理的饮食计划和 提供必要的营养补充。对于不能通过口摄入足够营养的患者，可能需要 采用肠内或肠外营养支持。
患者在家接受护理服务。
个性化护理的发展趋势
个性化护理计划
根据患者的年龄、性别、病情等因素，制定个性 化的护理计划，提高护理效果。
精准护理
利用基因检测、大数据等技术，实现精准诊断和 精准护理，提高护理的针对性和有效性。
心理护理
关注患者的心理需求，提供个性化的心理护理服 务，促进患者的身心健康。
外科护理的国际化合作与交流
国际护理组织合作
加入国际护理组织，参与国际护理合作项目，引进国际先进的护 理理念和技术。
跨国护理人才培养
开展跨国护理人才培养项目，提高我国护理人才的国际竞争力。
学术交流与研讨
举办国际学术交流会议、研讨会等，促进中外护理学术交流与合作。
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外科护理实践
手术前护理
评估病人情况
外科护理学课件-外科护理学绪课件
外科护理学课件-外科护理学绪论ppt课件汇报人：日期:•外科护理学概述•外科护理学基础知识•外科围手术期护理目录•外科感染预防与控制•外科疼痛管理与舒适护理•外科营养支持与饮食调整建议01外科护理学概述外科护理学是护理学的一个分支，主要研究外科病人围手术期的护理。
定义强调整体护理，注重病人心理、社会和身体等方面的全面照顾。
特点定义与特点古代的医生通常自己照顾病人，外科护士的角色并不明显。
古代外科护理随着医学的发展，外科护士开始出现，并逐渐成为医疗团队中不可或缺的一部分。
近代外科护理现代外科护理不仅关注病人的生理需求，还注重心理和社会方面的需求。
现代外科护理外科护理学发展历程促进病人康复外科护士在病人康复过程中发挥着重要作用，通过提供专业的护理和指导，帮助病人尽快恢复健康。
提升医疗质量外科护士是医疗团队中的重要成员，他们的专业知识和技能可以提升整个医疗团队的工作效率和质量。
提高手术成功率通过围手术期的精心护理，可以降低手术并发症的风险，提高手术成功率。
外科护理学的重要性02外科护理学基础知识根据发病原因、发病部位、病情严重程度等，外科疾病可分为创伤、感染、肿瘤、畸形等多种类型。
外科疾病通常具有发病急、病情重、变化快等特点，需要及时的诊断和治疗。
外科疾病分类与特点外科疾病的特点外科疾病的分类为患者提供舒适的体位，保持病房环境清洁、安静，使患者感到舒适。
保持患者舒适维持生命体征稳定预防并发症密切监测患者的生命体征，如体温、呼吸、心率、血压等，确保生命体征稳定。
采取有效的护理措施，预防术后并发症的发生，如感染、出血等。
030201外科患者一般护理原则对手术伤口进行定期换药、清洗，保持伤口清洁，预防感染。
伤口护理对术后放置的引流管进行妥善固定，保持引流管的通畅，观察引流物的性质和量。
引流护理采取有效的疼痛管理措施，如药物治疗、物理治疗等，缓解患者的疼痛。
疼痛护理根据患者的营养需求，制定合理的饮食计划，提供营养支持。
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版
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第一章 绪论
学习目标
• 1 了解外科护理的发展。 • 2 熟悉外科护理的学习方法与要求。 • 3 熟悉做好外科护理工作对护士的要求。
第二节学习外科护理的方法与要求
外科护理的三个阶段
预防医源性感染和
意外伤害，保证病 密切观察病情变化， 人的安全和手术的 缓解病人的痛苦， 顺利进行 帮助病人做好身体、
知识更新能力
心理方面的准备以
适应手术的要求
手术前
手术中
解除病人的术后疼 痛，预防术后并发 症和残障，促进身 心早日康复
手术后
学习外科护理的方法与要求
一、以现代护理观念为指导：人、环 境、健康和护理 二、理论与实践相结合 三、不断学习、更新知识
第三节 如何做好外科护理工作
较强的认知能力 细致的观察能力 灵活的应变能力 熟练的操作能力
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第一章 绪论
学习目标
• 1 了解外科护理的发展。 • 2 熟悉外科护理的学习方法与要求。 • 3 熟悉做好外科护理工作对护士的要求。
第二节学习外科护理的方法与要求
外科护理的三个阶段
预防医源性感染和
意外伤害，保证病 密切观察病情变化， 人的安全和手术的 缓解病人的痛苦， 顺利进行 帮助病人做好身体、
知识更新能力
心理方面的准备以
适应手术的要求
手术前
手术中
解除病人的术后疼 痛，预防术后并发 症和残障，促进身 心早日康复
手术后
学习外科护理的方法与要求
一、以现代护理观念为指导：人、环 境、健康和护理 二、理论与实践相结合 三、不断学习、更新知识
第三节 如何做好外科护理工作
较强的认知能力 细致的观察能力 灵活的应变能力 熟练的操作能力