新员工培训纪律及考核方案v1.0
新员工培训考核方案（通用18篇）
新员工培训考核方案（通用18篇）新员工培训考核方案（通用18篇）为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的新员工培训考核方案（通用18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
新员工培训考核方案1企业的竞争归根结蒂于人才的竞争，而适应于社会发展的人才来源于"活到老，学到老"理解终生培训的员工之中。
认识到了培训的重要性，并不等于就能做好培训工作，因为培训工作的完成需依靠于培训方案。
有好的培训方案，不必须有好的培训效果，但要有好的培训效果，则必须要有好的培训方案，本文经过对分析了培训及培训方案设计的重要性，经过培训需求分析确定培训目标，以培训目标为指南，对培训方案的其它各组成要素进行分析，指出设计培训方案时应从哪些方面研究，根据具体情景择优处理，确定一个初步方案，再对培训方案评估修改，最终制定出一个有效的新员工培训方案。
一、制定新员工培训方案的目的1、为新员工供给正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气2、让新员工了解公司所能供给给他的相关工作情景及公司对他的期望3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，供给讨论的平台4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感6、使新员工明白自我工作的职责、加强同事之间的关系7、培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境，进入工作状态。
二、新员工培训方案培训程序1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部同各部门负责人共同培训，共同考核。
(定期：三个月一次)2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。
(不定期的培训)三、培训资料1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度是公司为了规范人力资源的管理，保证员工工作积极性，增强员工的归属感所制定的考核制度，使所有员工感到公平，下面是新员工试用期培训及考核制度：
第一条：新员工培训
所有试用期员工培训课程需全部参加，如遇本部门紧急相干工作，必须提早与人资报备并给予批准方可请假，处理完相干工作第一时间返回培训。
一旦发觉未请假擅自旷课的新员工不予以参与本次试用期考核资格。
第二条：培训期间
新员工培训期间的综合表现一并汇入新员工《试用期评估表》。
综合表现分为：课堂纪律、积极性、学习态度、个人素养和考试成绩。
第三条：部门培训
新员工入职后由部门引领人按《试用期评估表》每周计划分配布置工作，进行检查、监督及考核。
第四条：拓展培训期间
展开户外拓展培训期间，全员不可擅自离开，随便走动。
特别情形报告教官。
第五条：考核
1.制止显现任何人追问考试试题等相干问题，如有发觉泄漏试题或提早知晓答案者取消本次考核机会，延长试用期或劝退。
2.新员工考核时除带纸笔外制止带任何与考试无关的用品，一经发觉试卷作废，试用期延期。
员工培训及考核规定
员工培训及考核规定一、培训计划1.1 培训目的公司制订员工培训计划的目的是为了提高员工的职业素质和技能水平，增强员工的工作能力和动力。
1.2 培训形式培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训。
1.内部培训：由公司内部的专业人士或优秀员工组织或参与，以团队建设、技能提升、行业知识和规定学习等为主要内容，可通过课堂讲解、讲座、座谈、研讨、实地考察等多种形式进行。
2.外部培训：由专业的第三方机构或外部专家组织，以提高员工的专业技能和知识水平为主要内容，可通过课程培训、研讨会、交流会、学习考察等多种形式进行。
3.在线培训：通过网络视频、录播、直播等形式进行，以提高员工的知识和技能水平为主要内容，具有时间自由、地点自由的优势。
1.3 培训计划针对公司员工的不同需求和职业岗位特点，制定相应的培训计划，包括专业技能、管理技能、工作能力、规定和制度等方面的培训内容和培训时长。
二、培训实施2.1 培训组织公司人力资源部组织和协调公司内部和外部的培训计划，协助各部门制定并实施部门内的培训计划。
2.2 培训安排公司将在事先通知员工后，制定详细的培训安排，包括培训的时间、地点、内容、形式和讲师等信息。
公司将提供必要的培训材料、工具和设备。
2.3 培训考勤员工必须按时参加培训课程，并在培训结束后交回所需的考核资料。
工作日程安排应当预留足够的时间来参加培训。
员工未能按时参加培训的，将影响员工的考核评分。
2.4 培训效果评估公司将根据培训计划和培训目的，对员工参加培训后的成果进行评估。
员工参加培训应当按要求完成培训计划中的项目和作业，并按时提交评估结果。
公司将根据评估结果，给予相应的奖励或扣除相应的贡献分。
三、考核评估3.1考核指标公司将根据员工的工作实际表现和参加培训后的成果，制定相应的考核指标。
考核指标包括：•工作业绩：反映员工在工作中所取得的成果、贡献、效率等方面的表现。
•专业素质：反映员工在技术、知识、经验等方面的能力和水平。
新员工培训和考核制度
新员工培训和考核制度1. 培训目的和原则1.1 目的：新员工培训的目的是为了帮忙员工尽快适应医院工作环境，了解各项规章制度，掌握专业知识和技能，提高工作效率，确保工作质量和安全。
1.2 原则：—公平公正：培训和考核过程中，不偏袒任何个人或团体，保证公平公正的机会；—系统全面：培训内容涵盖员工所需的基础知识和专业知识，全面提升员工综合素养；—高效应用：培训方式敏捷多样，结合实际工作需求，重视培养实际操作本领；—连续更新：随时依据医疗行业的最新发展，及时更新培训内容和方法。
2. 新员工培训内容2.1 新员工基础培训—医院概况：包含医院的发展历程、组织结构、规模等；—规章制度：认真介绍医院的各项规章制度，包含岗位职责、工作纪律、劳动法规等；—服务理念：转达医院的服务理念和行为准则，培养良好的职业道德和服务意识；2.2 专业培训—医疗保健知识：介绍一些基本的医学常识，如常见疾病的基本知识、急救处理等；—技术操作培训：依据不同岗位，对相关工作的操作技术进行培训，如护理操作、医疗设备使用等；—沟通技巧培训：培养良好的沟通技巧，如与患者、家属和其他同事的有效沟通等；2.3 问题解答与沟通—为新员工供应问答环节，解答新员工在培训过程中的疑问和问题；—定期组织沟通会议，为新员工供应良好的沟通和学习机会，促进经验共享。
3. 培训方式3.1 现场培训—由专业人员进行面对面的培训，通过讲座、演示和互动等方式进行；—针对不同岗位的新员工，依据需要开展相应的专业培训；3.2 在线培训—制作和供应在线培训课程，供新员工自行学习，内容涵盖基础知识和专业知识；—通过在线测试和作业等方式进行学习效果评估；3.3 实践培训—在工作岗位上由引导老师或经验丰富的员工进行实际操作引导，培养实际操作本领；—定期组织模拟演练和实际案例，让新员工在模拟环境中接触和解决实际问题。
4. 培训考核和评估4.1 培训考核—培训结束后，通过考核来评估新员工的学习效果和本领水平；—考核方式包含笔试、实操考核、口试等，依据不同岗位需要进行针对性考核；4.2 培训评估—监测和评估整个培训过程中的效果和质量，及时调整和改进培训内容和方法；—通过问卷调查、反馈看法等方式，收集新员工对培训的评价和建议。
新员工培训及考核实施方案
新员工培训及考核实施方案嘿，各位看官，我要给大家分享一份充满实战经验的“新员工培训及考核实施方案”。
咱们不绕弯子，直接进入主题。
一、培训目标二、培训内容1.公司文化及规章制度：让新员工了解公司的基本情况，包括企业文化、发展历程、组织架构、规章制度等。
2.岗位技能培训：针对不同岗位，进行专业知识和技能的培训，确保新员工能够胜任本职工作。
3.团队协作与沟通：通过团队建设活动、沟通技巧培训等，提高新员工的团队协作能力和沟通能力。
4.职业素养：培养新员工的职业操守、敬业精神、责任心等，为公司的长远发展打下基础。
三、培训方式1.面授培训：邀请公司内部或外部专家进行面对面授课，让新员工更直观地学习知识和技能。
2.在线培训：利用网络平台，提供丰富的在线课程，让新员工可以随时随地学习。
3.实战演练：通过模拟实际工作场景，让新员工在实践中掌握技能。
4.师徒制：安排经验丰富的老员工担任新员工的导师，一对一辅导，帮助他们更快地融入岗位。
四、培训时间及安排1.集中培训：为期一周的集中培训，让新员工对公司和岗位有一个全面的了解。
2.分阶段培训：将培训内容分为多个阶段，每个阶段设置不同的学习任务，确保新员工逐步掌握所需知识和技能。
3.定期考核：在每个培训阶段结束后，进行一次考核，检验新员工的学习成果。
五、考核方案1.考核方式：采用书面考试、实际操作、面试等多种方式，全面评估新员工的学习成果。
2.考核内容：包括公司文化、岗位技能、团队协作与沟通、职业素养等方面。
3.考核标准：根据新员工的学习进度和实际表现，制定合理的考核标准。
4.考核结果：根据考核结果，对表现优秀的新员工给予奖励，对考核不合格的员工进行补考或调整岗位。
六、实施保障1.培训师资：选拔经验丰富的内部员工或外部专家担任培训讲师，确保培训质量。
2.培训资源：提供充足的培训教材、场地、设备等资源，保障培训顺利进行。
3.培训管理：设立专门的管理机构，负责培训计划的制定、实施和监督。
新员工培训考核方案(共14篇)
新员工培训考核方案第1篇一、培训目的：让新员工和能够全面，深入的了解公司组织架构、企业文化及规章制度，并快速的融入公司的大家庭里，尽快适应新的工作环境，迅速成长，不断发展。
二、培训对象：入职1-3个月的新员工。
三、培训内容：1、自我介绍、相互熟悉。
2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。
3、讲解公司规章制度;重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。
4、演示并讲解公司ERP的操作流程。
5、驻站ERP项目实施学习、总结实施经验、方法。
6、员工提问与互动。
7、培训结束。
四、培训总结：针对培训内容安排以及培训效果，进行总结，不断完善新员工培训。
新员工培训考核方案第2篇人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。
而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导，放能使其成为企业发展重要推动力。
为达成这一目标，特制订本培训方案。
一、培训目的（一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容；（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角色，承担工作任务；（三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感；（四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员工工作信心，促进员工明确发展路径，梳理发展目标。
二、培训的基本流程三、培训组织架构：公司分管人力工作领导是培训的最高负责人，负责确定员工培训方案，审定聘请的外部讲师，并决定其费用；人力负责人是培训的直接协调人，负责制定员工培训方案，审定员工培训计划，审定内部讲师，并组织培训；外部讲师是公司聘请的外部培训人员，包括相关领域的专业人士，监管机构相关人员，主要作用为推动业务的开展，使员工明确相关结构对岗位基本要求；内部讲师是公司内部优秀人员，明确公司各种基础内容，有着熟练的业务经验，并具备较好表达能力的员工。
四、培训内容及方式（一）培训内容公司培训内容主要包含：基本知识培训与专业知识培训1、基本知识培训：本部分主要内容分为以下几点：公司发展简介：介绍公司发展历史，使新员工能够充分领会公司发展的历程，对公司经营历史有所了解和掌握，明确各单位工作职责和内容；（培训具体内容详见附件一）公司管理制度：介绍公司各项主要管理制度的主要内容，了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法；（培训具体内容详见附件二）公司人力资源制度：介绍公司人力资源相关条例，使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置，明确自身的权利和义务；（培训内容详见附件三）公司企业文化：介绍公司企业文化的产生和发展，使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。
XX珠宝有限公司新员工入职培训
v1.0可编写可改正新员工入职培训目的：为了知足公司发展需要，打造一支高素质，高效率，高履行力团队，使公司在强烈的市场竞争中有较强的生命力，竞争能力，特拟订本方案。
本方案属于新员工入职制度之一，在于帮助新入职员工迅速融入公司公司文化，建立一致的公司价值观点，行为模式，认识公司有关规章制度，培育优秀的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚固的基础。
培训系统：1、培训要求2、公司简介3、岗位职责4、安全意识5、服务6、展厅管理制度（附文档）7、员工行为规范（编写中）8、玉文化发展历程（附PPT）9、翡翠专业知识（附PPT）10、玉文化寓意（附文档）11、如何销售（附文档）12、销售流程（附文档）13、心态管理（编写中）14、打造高绩效团队（编写中）新员工入职培训要求一、培训的纪律要求：1、不行迟到、早走，不得请事假（特别状况除外）。
2、进入培训场所，严禁抽烟，不得吃东西，不行高声吵闹。
3、培训时要保持寂静，不行窃窃私议，注意力要集中。
4、培训中同事之间要相互礼让、友善，不行发生争执、打斗；不可以拉邦结派，全部不利于团结的事，一律严禁。
5、培训时期一定爱惜公共财物，成心破坏公共财物者除照价补偿外，还将视情况处分。
6、培训时应认真听课，作好笔录，不得做与培训没关的事。
7、查核二、培训所需要的态度和培训的意义1、培训的态度：专心学习，态度踊跃。
心若改变，你的态度随着改变。
态度改变，你的习惯随着改变。
习惯改变，你的性格随着改变。
性格改变，你的人生随着改变。
2、培训的意义：1）掌握相应的工作技术和服务利益，职业道德，进而胜任工作。
2）学习新的知识，稳固旧知识，多获取经验，进而提高自己。
3）坚持接受培训，可减少工作中的安全事故。
4）增添收入创建条件（新、新手变成老手，老手不停更新工作方法，提高工作效率；提高销售收入增添自己的提成，奖金）。
5）加强自己对胜任工作的信心。
6）加强工作能力，有益于将来发展。
公司简介：“中国名牌”公司、“中国珠宝金饰业有名品牌”获取者——深圳市晶永久珠宝有限公司正式建立于世纪之交的 2000 年 6 月。
新员工培训考核实施方案(精选)
SUMMAR Y
01
培训目标与内容
培训目标
提高新员工的专业技能和知识水 平
通过培训，使新员工能够熟练掌握公司业 务、产品、流程和技术等方面的知识，提 高其专业素养和技能水平。
培养新员工的团队协作和沟通能 力
帮助新员工更好地融入团队，提高其与同 事、客户和合作伙伴的沟通和协作能力。
增强新员工的公司认同感和归属 感
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
考核标准与方式
考核标准
专业知识掌握程度
评估新员工对岗位所需专业知 识的理解与应用能力。
工作技能熟练度
考察新员工在实际工作中操作 和完成任务的能力。
工作态度与职业精神
评价新员工的工作态度、责任 心、团队协作精神等。
对公司文化的接纳
判断新员工是否认同公司文化 ，能否融入公司文化。
考核方式
笔试
通过书面测试检验新员工的专业知识和理论 水平。
360度评估
让新员工参与的同事、上级、下级等对其进 行全方位的评价。
实操考核
评估新员工在实际操作中的技能水平和工作 效率。
案例分析
通过分析实际案例，考察新员工的解决问题 能力和应变能力。
REPORT
介绍公司的工作流程、技术标准和操作规 范，使新员工能够熟练掌握相关的工作流
程和技术要求。
公司业务和产品
介绍公司的业务范围、产品特点和优势， 使新员工能够全面了解公司的业务和产品 体系。
团队协作和沟通技巧
培养新员工的团队协作精神、沟通技巧和 跨部门合作能力，提高其与同事、客户和 合作伙伴的沟通和协作能力。
通过培训，使新员工更加了解公司文化、 价值观和发展战略，增强其对公司的认同 感和归属感。
【精品文档】5名新员工,到4个部门轮岗-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==5名新员工,到4个部门轮岗篇一：新员工培训方案V1.0XX份有限公司XX分公司新员工培训方案V1.0201X年7月目录一、新员工培训目的 .................................................................. ..................................................................... (3)二、新员工培训程序 .................................................................. ..................................................................... (3)三、新员工培训内容 .................................................................. ..................................................................... (4)1. 就职前培训 .................................................................. ..................................................................... (4)2. 各部门轮岗培训 .................................................................. (4)3. 部门岗位培训 .................................................................. ..................................................................... .. (5)四、新员工培训所需表格： ................................................................ .. (7)1、《新员工行政培训情况表》 ................................................................ .. (7)2、《新员工轮岗反馈表》 ................................................................ . (9)3、《新员工部门培训反馈表》 ................................................................ ................... 错误！未定义书签。
新员工入职培训和考核制度
新员工入职培训和考核制度第一章总则第一条目的和依据为提高新员工的工作效率和工作质量，规范新员工入职培训和考核工作，特订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于医院全部新入职员工，包含医生、护士、行政人员等。
第三条培训目标通过入职培训，使新员工快速了解医院的相关规章制度、业务流程、安全操作规范，并能够娴熟掌握相关工作技能，提高工作效率。
第四条考核目标通过考核，评估新员工对于培训内容的掌握程度和工作本领，为其后续职务晋升和绩效评定供应参考。
第二章培训内容第五条培训课程1.入职培训课程包含医院概况、部门介绍、岗位职责、工作流程、安全操作规范等；2.医生、护士等专业人员还需进行相应的专业技能培训。
第六条培训方式1.新员工入职时，由人事部负责进行集中培训；2.针对部分专业岗位，可布置专业人员进行专业技能培训；3.培训内容可以结合现场演示、实际操作、案例分析等方式进行。
第七条培训料子1.为新员工准备培训手册，认真介绍各项培训内容，包含示例、操作步骤等；2.供应相关资料、视频教程等辅佑襄助料子，以便新员工自主学习。
第三章考核方法第八条考核方式1.设立书面考核和口头考核两种方式；2.书面考核可以采取选择题、推断题、问答题等形式；3.口头考核重要对新员工的业务知识和操作技能进行测试。
第九条考核内容1.书面考核包含入职培训课程所涉及的内容；2.口头考核重要考察新员工对于岗位职责和工作流程的理解，以及实际操作技能。
第十条考核评定标准1.考核成绩依照百分制评定，及格分数为70分以上；2.对于不及格者，应布置补考，如再次不及格，依据具体情况进行相应处理。
第四章培训后续第十一条培训成绩评价1.通过入职培训和考核后，对新员工进行成绩评价；2.评价标准包含培训课程掌握程度、工作本领提升情况等。
第十二条培训记录1.建立新员工入职培训档案，记录培训内容、培训时间、培训成绩等；2.每位新员工的培训记录需经过相关部门审核并归档。
第十三条培训跟踪与改进1.对新员工入职培训进行跟踪评估，了解培训效果和新员工工作情况；2.针对培训中存在的问题，进行及时改进和优化。
新员工培训考核实施方案4篇
1.新员工培训考核实施方案本着以“快乐、学习、凝聚、团结、安全、创新”作为本公司20xx年度员工培训与开发的基本策略，以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心，以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理，对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养。
特制定各岗位的培训计划。
一、培训目的1、让员工了解公司发展方向，学习公司规章制度，组织架构，使一线员工清晰的了解公司发展意向，同时也清楚自己的工作环境及要求。
2、让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程，不断提高岗位技能，对于换岗的员工进行新岗位的技能培训；对于一部分要求进步的员工，除了不断提升技能外，还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度。
满足公司发展后备梯队的需要。
3、进行9S现场管理培训，使企业每一位员工都清楚9S 管理的目的及实际内容，并落实到工作当中。
二、培训内容1、岗前培训：1）培训对象：针对新进厂员工（入职第一天上午）2）培训方式内容：首先表示欢迎；介绍公司概况，公司的组织架构，工作性质，公司厂规厂纪，工资及福利情况；熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况，目的是让新员工尽快适应新环境，此项内容由人事部培训；其次，指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场，培训一线所有岗位的工作流程，了解设备名称，然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制，岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。
3）培训时间：上岗前2、在岗培训：1）培训对象：一线岗位的老员工及转岗员工。
2）培训方式内容：利用生产现场，让部门负责人及班组负责人，通过案例分析法、讲授法，演示法、讨论法，比如：互相交流工作中存在的问题，用质量不合格产品做案例，分析原因，加强岗位员工工艺技能提升。
3）培训时间：转岗的上新岗位前，在岗的以班组为单位每月一次。
3、技术培训及特殊工种培训：1）培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种。
5-新员工试用期管理规定-v1.0
新员工试用期管理规定序：为了规范企业新进（晋）员工试用（任）期工作辅导程序，更好地体现企业优秀的管理文化，促进新（晋）员工能快速、顺畅地融入到新环境中来，尽快熟悉组织氛围、适应工作岗位、达到职位知识技能要求，根据相关制度和规定，特制定本方案。
一总则第一条编制目的1）为了让员工尽快熟悉企业、适应工作环境。
2）帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际期望的积极态度，消除员工新进公司产生的焦虑，适应新环境的工作氛围及企业价值观和组织文化。
3）避免企业管理人员忽视新员工，提高辅导者的团队意识和带领队伍的能力。
第二条适用范围适用对象为广州赛歌汽车零配件有限公司（以下简称公司）新进员工及岗位调动人员在试用（任）期间的管理。
第三条管理原则1）主动性原则：各入职辅导员应积极主动与新员工进行沟通交流，使其尽快融入企业之中。
2）以老代新原则：新（晋）员工在经过行政人事部的职前培训后正式到用人部门报到，试用（任）期间新员工必须由所在部门的直接主管或业务“能手”带领开展工作。
3）规范科学原则：指各辅导人在新员工上岗辅导过程中必须遵循相关规定、规范，有序进行指导或辅导的原则。
4）体现企业文化原则：在新（晋）员工上岗辅导中要把公司的企业文化溶入其中，体现公司“与员工一起成长”的人文理念的原则。
第四条文本规范1）编制责任：本方案由行政人事部负责拟订，行政人事主管/经理负责审核并组织公司部门负责人等参与审议。
2）生效施行：本方案审议通过后呈交总经理审批生效，自2010年03月22日起施行，原有与本方案相抵触的相关制度、规定同时废止。
3）条款解释：方案施行过程中如存在疑问，由行政人事部负责解释。
4）内容修订：本方案在运行过程中如存在错误、缺陷或不足，或因现实环境与制定制度环境有根本的改变而造成不适应时，可以修订本方案，修订权属于行政人事部。
第五条术语定义新员工试用期管理包括入职管理（辅导）、试用期管理（上岗辅导）、试用期培训、试用期考核管理等内容。
新员工培训纪津与考核
新员工培训纪津与考核（一）【培训纪律】员工必须参加公司指定课程的学习，参加培训的人员应按时参加，因故不能参加培训者须提前一天办理请假手续，由主管批准，报人力资源中心审核备案，否则按旷工处理。
学习期间，学员应当遵守如下培训纪律：1、按时到课，认真听课；2、关闭手机、或调为振动档，上课期间不允许接听电话；3、违反纪律的，按以下方式处理，由讲师或培训组织者监督执行。
（1）迟到、早退、中途离场学员捐款10元以上，超过15分钟的，捐款15元以上，超过30分钟的，捐款20元以上；旷课者捐款30-50元、扰乱培训秩序者负捐款50-100元，具体捐款额度在每次培训通知中一并通知。
（2）手机每响一次捐款5元以上；（3）学员所捐款项用作学员培训知识和技能内化的活动经费，或由新员工培训管理委员会以合理方式支配。
（二）【一级培训考核】培训结束时，人力资源中心将综合评估新员工的入职培训效果，将其《新员工入职培训成绩单》提交各部门，同时为新员工建立培训档案，并留存此次培训记录。
因任何原因未能参加新员工培训的员工，不得转正。
未参加新员工培训的员工，不得参加公司组织的其他培训。
（三）【二级培训考核】培训结束时，用人部门将综合评估新员工的培训效果，用人部门将其《新员工部门培训成绩单》提交人力资源中心，同时为新员工建立培训档案，并留存此次培训记录。
因任何原因未能参加新员工培训的员工，不得转正。
未参加岗前培训的新员工，用人部门应及时的补训、补考。
（四）【试用期转正考核】新员工试用期内转正前5个工作日，用人部门需对新员工进行考核，考核结果需填入《新员工部门培训成绩单》并报人力资源中心审核，审核合格之后方可给予转正。
综合评价一般者延长试用期，但试用期最长不超过6个月，综合评价差者解除劳动合同。
新员工培训及考核方案
新员工培训及考核方案新员工培训及考核1.培训目的新员工培训的目的是为了帮助员工更好地适应公司的文化和工作环境，提高其工作技能和绩效，从而为公司的发展做出贡献。
2.计划达成目标通过培训，新员工应该能够了解公司的使命、愿景和价值观，掌握其所在岗位的职责和工作流程，研究与同事和客户的沟通技巧，以及掌握相关的技术和知识。
3.培训程序1）到职前在员工正式到岗之前，应该向其提供一份公司介绍和岗位说明，以便员工了解公司的背景和自己所要承担的工作。
2）岗前培训在员工正式上岗之前，应该对其进行一次岗前培训，包括公司文化、工作流程、安全注意事项等方面的知识和技能。
3）到职后在员工正式上岗后，应该对其进行一段时间的实际操作培训，以便员工更好地掌握工作技能和流程。
4.培训内容培训内容应该根据员工所在的岗位和职责进行定制，包括公司文化、工作流程、安全注意事项、与同事和客户的沟通技巧、相关的技术和知识等方面的内容。
同时，应该注重实践操作和案例分析，以便员工更好地掌握和应用所学知识。
入职培训新员工加入公司后，需要进行入职培训，以便更好地适应公司文化和业务流程。
入职培训通常包括公司概况、组织结构、工作职责、规章制度等内容。
此外，入职培训还包括公司的文化、价值观和员工行为准则等方面的培训。
基础培训基础培训是为新员工提供必要的技能和知识，以胜任其工作职责。
基础培训通常包括基本的业务知识和技能、沟通技巧、客户服务技能、团队合作技能等方面的培训。
通过基础培训，新员工可以更好地适应工作环境，提高工作效率。
系统培训系统培训是为新员工提供公司的业务系统和工具的使用培训。
系统培训通常包括公司的内部管理系统、客户管理系统、财务管理系统等方面的培训。
通过系统培训，新员工可以更好地掌握公司的业务流程，提高工作效率。
产品培训产品培训是为新员工提供公司的产品知识和技能的培训。
产品培训通常包括公司的产品特点、使用方法、市场竞争力等方面的培训。
通过产品培训，新员工可以更好地了解公司的产品，提高销售和客户服务能力。
员工培训管理制度与考核方案
员工培训管理制度与考核方案一、目的为了提高员工的专业技能和综合素质，增强企业的竞争力，促进企业的可持续发展，特制定本员工培训管理制度与考核方案。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工。
三、培训原则1、战略性原则：培训应与公司的发展战略相匹配，为实现公司的战略目标提供支持。
2、针对性原则：根据员工的岗位需求和个人发展规划，有针对性地安排培训内容。
3、实用性原则：培训内容应注重实际应用，能够切实提高员工的工作能力和绩效。
4、全员参与原则：鼓励全体员工积极参与培训，不断提升自身素质。
四、培训内容1、新员工入职培训（1）公司概况、企业文化、规章制度等基础知识培训。
（2）岗位工作职责、工作流程、操作规范等业务培训。
2、岗位技能培训（1）针对不同岗位的专业技能培训，如销售技巧、财务知识、编程能力等。
（2）岗位晋升所需的技能提升培训。
3、综合素质培训（1）沟通技巧、团队协作、时间管理等通用技能培训。
（2）领导力、管理能力等管理类培训。
五、培训方式1、内部培训（1）由公司内部资深员工或专业讲师进行授课。
（2）组织工作经验分享会、案例分析会等。
2、外部培训（1）参加外部专业培训机构举办的课程。
（2）参加行业研讨会、学术讲座等。
3、在线学习利用网络学习平台，员工自主选择课程进行学习。
六、培训管理流程1、培训需求分析（1）每年年底，各部门负责人根据部门工作目标和员工发展需求，提出下一年度的培训需求。
（2）人力资源部对各部门的培训需求进行汇总和分析，结合公司战略规划，制定公司年度培训计划。
2、培训计划制定（1）人力资源部根据培训需求分析结果，制定详细的年度培训计划，包括培训课程、培训时间、培训地点、培训方式、培训师资等。
（2）培训计划经公司领导审批后实施。
3、培训实施（1）人力资源部按照培训计划组织培训，提前通知参训员工，并做好培训场地、设备、教材等准备工作。
（2）培训讲师按照培训大纲进行授课，确保培训内容的质量和效果。
新员工入职培训与考核制度
新员工入职培训与考核制度1. 前言本制度旨在为医院新员工供应全面的入职培训和考核机制，以确保员工熟识医院的规章制度、工作流程和职业职责，提高新员工的专业水平和工作效率。
2. 培训内容2.1 医院概况介绍新员工入职培训的第一步是向其介绍医院的概况，包含医院的历史背景、组织架构、服务范围、发展战略等内容。
2.2 规章制度和职业道德教育新员工需要熟识医院的各项规章制度，包含工作时间、休假制度、考勤规定、保密条例等。
另外，对于医务人员来说，职业道德的培养也尤为紧要，他们需要了解医疗职业的特点、职业操守和道德准则。
2.3 工作流程和操作规范针对不同部门和岗位，新员工将接受相关工作流程和操作规范的培训，以确保他们熟识具体的工作内容和方法。
这包含病人接待流程、病历记录、药品管理、医疗设备操作等方面的培训。
2.4 专业知识与技能培训依据新员工的具体岗位需求，医院将开展相应的专业知识与技能培训。
这可能涉及到医学、护理、药学等不同领域的知识和技能，以确保新员工具备相应的专业背景和本领。
2.5 安全与应急培训医院将对新员工进行安全与应急培训，包含火灾逃命、病人突发情况的处理、急救知识等。
这有助于新员工在工作中能够安全、快速地应对各种突发情形。
3. 培训方法3.1 理论教育医院将通过讲座、培训课程等形式对新员工进行理论知识的教授，以确保他们对医院的各项制度和规范有全面的理解。
3.2 实践操作除了理论教育，新员工还将通过实践操作来提升技能。
医院将布置有经验的老员工或专业讲师进行实际操作的示范和引导，帮忙新员工熟识各项工作流程和操作规范。
3.3 实习和见习对于一些需要实际操作经验的岗位，新员工将进行肯定期限的实习和见习，以确保他们能够娴熟掌握工作技能并适应工作环境。
4. 考核机制4.1 考核形式新员工的入职考核重要采用综合评价的方式，包含理论考试、实践操作、职业操守等方面的评估。
4.2 考核内容考核内容将掩盖新员工培训阶段所学习的知识和技能，以及工作期间的表现和职业道德。
新员工入职培训及考核方案（通用11篇）
新员工入职培训及考核方案新员工入职培训及考核方案新员工入职培训及考核方案（通用11篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的新员工入职培训及考核方案（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
新员工入职培训及考核方案1一、到职前培训 (部门经理负责)1、致新员工欢迎信。
2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。
3、准备好新员工办公场所、办公用品。
4、准备好给新员工培训的部门内训资料。
5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。
二、部门岗位培训 (部门经理负责)到职后第一天：1、到人力资源部报到，进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。
2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。
3、介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。
5、新员工工作描述、职责要求。
6、讨论新员工的第一项工作任务。
7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。
到职后第五天：1、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。
3、设定下次绩效考核的时间。
到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表。
到职后第九十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
三、公司整体培训：(人力资源部负责--不定期)1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。
四、新入职员工事项指导标准1、如何使新进人员有宾至如归的感受当新进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。
新员工培训纪律及考核方案v1.0
附件3:山东省公路建设(集团）有限公司新员工培训考核方案暨优秀团队评选方案一、优秀团队评选目的评选优秀团队旨在规范员工的日常行为的同时,通过团队之间的竞赛增强各小组的团队意识和学员的沟通协作能力，考核和发现优秀新员工。
二、评选方法优秀团队的评选主要从以下三个方面进行考察:培训纪律《附件一》、课堂表现、团队活力，这三项得基础分各为100分,权重分别为20%、２0%、30% 。
另外还要加入综合评价,综合评价每天打分从1０—10０分之间浮动,最后按天数平均，占30％的权重。
培训纪律（20%）主要考察学员在培训期间遵守培训纪律和公司规章制度方面的情况。
课堂表现(2０%)主要考察学员在听课时的表现和与授课老师的互动情况。
团队活力（3０％）主要考察各小组在各项团队活动中整体表现和精神风貌。
综合评价(30%)包含培训小组人员评价(20%）和各组组长评价(１0%)。
团队考核总分=培训纪律累计得分＊２０%＋课堂表现累计得分*20％+团队活力累计得分*3０%+综合评价分＊3０%三、考核实施1、培训小组工作人员根据相关规定实施并记录。
2、各组组长根据规定汇总小组成员意见对小组表现进行客观互评。
考核计分标准表见附表一考核计分表见附表二、附表三四、结果反馈培训结束时，由工作人员对考核分数进行汇总统计，得分最高的小组为优秀团队。
我们将对优秀团队进行奖励。
集团公司人力资源部二○一○年六月二十一日附件一：山东省公路建设(集团）有限公司新员工培训纪律1.培训期间必须严格遵守集团的制度和规定，服从集团和酒店的统一安排和管理。
2.严格遵守课程表的安排,准时参加培训、讨论和集中学习,不迟到、不早退。
3.严格考勤制度。
每天集体活动由组长负责考勤，学员在培训签到表上签到。
4.严肃课堂纪律, 培训课堂上严禁吸烟,请将移动通讯工具关闭或设为振动模式,保持课堂安静，不准打瞌睡和做其他与培训课程无关的事情。
5.严格请假制度。
集中学习培训期间,一般情况不得外出，如有急事外出的,需先向带队老师请假。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件3：
山东省公路建设（集团）有限公司
新员工培训考核方案暨优秀团队评选方案
一、优秀团队评选目的
评选优秀团队旨在规范员工的日常行为的同时，通过团队之间的竞赛增强各小组的团队意识和学员的沟通协作能力，考核和发现优秀新员工。
二、评选方法
优秀团队的评选主要从以下三个方面进行考察：培训纪律《附件一》、课堂表现、团队活力，这三项得基础分各为100分，权重分别为20%、20%、30% 。
另外还要加入综合评价，综合评价每天打分从10—100分之间浮动，最后按天数平均，占30%的权重。
培训纪律（20%）主要考察学员在培训期间遵守培训纪律和公司规章制度方面的情况。
课堂表现（20%）主要考察学员在听课时的表现和与授课老师的互动情况。
团队活力（30%）主要考察各小组在各项团队活动中整体表现和精神风貌。
综合评价（30%）包含培训小组人员评价（20%）和各组组长评价（10%）。
团队考核总分=培训纪律累计得分*20%+课堂表现累计得分*20%+团队活力
累计得分*30%+综合评价分*30%
三、考核实施
1、培训小组工作人员根据相关规定实施并记录。
2、各组组长根据规定汇总小组成员意见对小组表现进行客观互评。
考核计分标准表见附表一
考核计分表见附表二、附表三
四、结果反馈
培训结束时，由工作人员对考核分数进行汇总统计，得分最高的小组为优秀团队。
我们将对优秀团队进行奖励。
集团公司人力资源部
二○一○年六月二十一日
附件一：山东省公路建设（集团）有限公司新员工培训纪律
1.培训期间必须严格遵守集团的制度和规定，服从集团和酒店的统一安排
和管理。
2.严格遵守课程表的安排，准时参加培训、讨论和集中学习，不迟到、不
早退。
3.严格考勤制度。
每天集体活动由组长负责考勤，学员在培训签到表上签
到。
4.严肃课堂纪律, 培训课堂上严禁吸烟，请将移动通讯工具关闭或设为振
动模式，保持课堂安静，不准打瞌睡和做其他与培训课程无关的事情。
5.严格请假制度。
集中学习培训期间，一般情况不得外出，如有急事外出
的，需先向带队老师请假。
6.本次培训为封闭式，培训期间无特殊情况不得擅自离开。
自由活动时，
需注意个人安全。
晚上22：30前必须返回酒店，如有特殊情况不能及时返回，要事先请假。
7.衣着端正、举止文明礼貌，严禁在公共场所大声喧哗、追逐打闹。
8.尊重讲师和工作人员，团结学员，相互交流，共同提高。
9.严格遵守酒店设施管理制度，如有意外，需及时反映。
如损坏设施及物
品，个人照价赔偿。
10.严格遵守培训纪律，注意安全，如有不适和意见，请及时反映。
11.注意作息时间，严禁聚众看球。
如因看球影响正常课堂秩序，将对本人
进行警告并通知用人单位。
附表一
附表二：
考核计分表（课堂用表）
页脚内容
考核人：
附表三：
考核计分表（综合用表）
页脚内容
考核人：
附表四：
考核计分表（小组用表）
页脚内容
考核人：
页脚内容。