《植物的器官和营养》植物的生命系统PPT课件

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植物体的结构层次ppt课件

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随堂练习
3. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时
A 间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A.分生组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.输导组织
4. 小明吃番茄时,先用开水烫一烫,撕下表皮,咬一口,看到里面肥厚多
B 汁的果肉和丝丝“筋络”。下列分析正确的是(
_筛__管__运输_有__机__物___。
输导组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。
植物的几种主要组织
输导组织
导管
筛管
分布
细胞情况 运输物质 运输方向
木质部
韧皮部 (树皮)
活细胞
死细胞
水和无机盐 有机物
从下往上 从上往下
植物的几种主要组织
古话今议:俗话说“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断 丝连”的“丝”是植物体的什么组织?(课本48页)
分布:根尖分生区、芽尖分生区和 茎的形成层
特点:细胞_小___(大或小)、细胞壁 _薄__ (厚或薄)、细胞核 _大__ (大或小)、细胞 质 _浓__(浓或淡),具有很强的分裂能力
功能: 不断分裂产生新细胞,进而分 化成其他组织
植物的几种主要组织
绿色开花植物有六大器官
拓展应用:种植棉花时,需要在适宜的时间掐去棉花的顶端,这样做可以控 制植株的高度。想一想,这是为什么?(课本49页练习与应用)
组织
器官
植物体 宏观
动植物的结构层次对比
猫和树的结构层次最大区别在哪?
植物和动物的结构层 次区别在于植物无系统 这一层次。


植物体、动物体的结构层次的比较
不同点 相同点
_保__护__、__营__养___、__输__导__、_ _上__皮__、___肌__肉__、__结__缔___ _机__械__和__分__生____组织等 _和__神__经____组织等

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件2【精选推荐课件】

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件2【精选推荐课件】
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组 织、输导组织等。
3、选择:
(1)吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤 部分,实际上是(B )
A.一个上皮组织 B.一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
(2)下列结构中不属于组织的是(C )
A.叶的表皮
B.番茄果肉
C.花生种子
D.苹果皮
( 3)洋葱表皮属于( ) A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
(4)我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官( ) A.根和茎 B.花和果实 C.叶和种子 D.果实和种子
(5)下列几种生物结构中属于组织的是(C ) A.花生米 B.柳树枝条 C.黄瓜果肉 D.兰花
(6)以下对松树结构层次的描述,正确的是( D) A.组织→器官→细胞→松树
B.细胞→器官→组织→松树
C.细胞→组织→器官→系统→松树
植物 体的 结构 层次
营养器官:根、茎、叶
植物体的 六大器官
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体
练习
1.动物体、植物体的结构层次比较:
(植物)
(动物)
_分_生组织
_保_护组织

结 构
同 点
_营_养组织 _输_导组织

分生组织
营养组织
输导组织
茎、叶脉、根尖成熟区等处的 导管能够运输水和无机盐,属 于输导组织。
分生组织
根、茎、叶、花、果实、种子中都含 有大量的营养组织。营养组织的细胞 壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的 功能。含有叶绿体的营养组织还能进 行光合作用。
成熟区(吸水主要部位)

植物体的结构层次课件PPT 33

植物体的结构层次课件PPT 33
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]

第三节+植物体的结构层次+课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第三节+植物体的结构层次+课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

肉组织、结缔组织和神经组织等
主要有八大系统,由系统构成 动物体
层 次相

由受精卵分裂、分化发育而来,由细胞构成组织,由不同的 组织构成器官
生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相 互配合,共同完成各项生命活动。
课后总结
组成 植物体
细 分化 组 组成 器



组成
组成
系统 动物体
植物体没有系统结构层 次
题目检测
1.下列哪一项不属于植物体的结构层次( D )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属
于( A)
A.保护组织
B.输导组织
C.营养组织
D.机械组织
题目检测
3.植物体某些部位的细胞具有旺盛的分裂能力,这些部位
的细胞称为( C )
A.保护组织
B.营养组织
动物体
上皮 组织
肌肉 结缔 神经
组织 组织 组织
无 系统 ,由器官 直接构成植物体。
人和高等动物有八大 系统 构系成统动物体。
相同 点
由受精卵分裂、分化发育而来。 由细胞构成组织,由不同组织构成器官。
,由
新课教授
植物
动物
构成植物体的组织有分生组织、保护组织构、成动物体的组织有上皮组织、肌
结 构
不 输导组织、薄壁组织、机械组织等 同 无系统,由器官直接构成植物体

果实
种子
新课教授
请你辨认:平时所吃的食物属于植物的哪些器官?
葡萄 果实 绿豆 种子 西兰花 花 茄子 果实
新课教授
连一连:植物体每一种器官的主要功能是什么?
根 茎 叶 花 果实 种子

植物体的结构层次ppt课件

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植物体
输导组织 营养组织
生殖 果实 器官
种子
绿色开花植物体是由六大器官构成的;每一种器官都由几种不同的组织构成;每一种组织都由形态相似、功 能相同的细胞联合在一起形成。
课后练习作业
1.今年夏季,盛产于东南亚、有着“水果之王”之称的榴莲进入采摘旺季,
大量进入广西市场,榴莲具有强身健体,健脾补气功效。食用的榴莲果肉
课后练习作业
2.吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“橘络”,橘子瓣
有很多汁水。据此可以推测:从生物体结构层次的角度分析,构成橘子
果实的组织依次是( )
A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、分生组织、营养组织
1.今C年.保夏季护,组盛产织于东、南输亚、导有组着“织水果、补之气王营功”之养效称。组的食榴织用莲的进榴入莲采D果.摘肉保旺主季护要,属组大于量织( 进)、入广结西市缔场组,榴织莲、具有输强导身健组体织,健脾
新课导入
【想一想,议一议】
你吃过番茄吗?结合右图说一说: 番茄果实不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点?它们各有什么功能?吃番茄时, 番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞?
果肉细胞 (放大60倍)
表皮细胞 (放大30倍)
绿色开花植物的六大器官








养 有







果实


果实





许多形态相似,结构、功能相同的细 胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起 来,形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六大器

《植物的器官和营养》植物的生命系统PPT课件

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六、叶
叶主要由叶片、叶柄、托叶等三部分组成 。
叶柄有支持和输导的作用
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八�

植物学pptPPT课件

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01
节、节间、叶痕、芽等
茎的主要功能
02
支持叶、花和果实、输导水分和养分、贮藏有机物质
茎的变态类型
03
地上变态茎(如茎卷须、叶状茎等)、地下变态茎(如块茎、
根状茎等)
13
叶的结构与功能
2024/1/26
叶的基本结构
叶片、叶柄、托叶
叶的主要功能
光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用等
叶的变态类型
苞片、鳞叶、叶状柄等
2024/1/26
02 03
植物的进化历程
经历了由水生到陆生、由简单到复杂、由低级到高级的漫长进化过程。 在这个过程中,植物逐渐发展出了多样化的形态结构和生理功能,以适 应不断变化的环境条件。
植物进化的驱动力
包括自然选择、遗传变异、基因重组和生物间的相互作用等多种因素。 这些因素共同作用,推动着植物不断向着更高级、更复杂的方向发展。
2024/1/26
16
植物分类的原则与方法
形态分类原则
根据植物的形态、结构特征 进行分类,如根、茎、叶、 花、果实和种子等器官的特 征。
系统发育原则
根据植物的亲缘关系和演化 历程进行分类,通过比较基 因组、分子生物学等手段揭 示植物间的亲缘关系。
居群分类原则
根据植物的地理分布、生态 环境和适应性进行分类,强 调植物与其生存环境的关系 。
现代植物学
现代植物学在分子生物学、基因组 学等领域取得了重要进展,对植物 生命现象的研究更加深入和全面。
5
植物学的研究意义
揭示生命本质
保护生态环境
植物作为生命世界的重要组成部分,研究 植物有助于揭示生命的本质和演化规律。
植物在维护生态平衡、保护生物多样性等 方面具有重要作用,植物学研究有助于制 定科学合理的生态保护措施。

高中生物竞赛课件:第二节:植物的营养器官——根

高中生物竞赛课件:第二节:植物的营养器官——根

• 2.禾本科植物根的外皮层,在根发育后期常形成
栓化的厚壁组织,在表皮根毛枯萎后,替代表皮 行保护作用。
• 3.内皮层常在径向壁、横向壁和内切壁形成五面
加厚。同时,正对着初生木质部处的内皮层细胞 常常停留在凯氏带阶段,称为通道细胞.
• 4.维管柱(中柱)为多元型,通常初生木质部束数为 7束以上。髓、中柱鞘等在根发育后期常木化。
(左)根部分横切面,示内皮层的位置,在内皮层的壁上可见凯氏带 (右)3个内皮层细胞的立体图解,示凯氏带在细胞壁上的位置
每个细胞的上下壁和左右径向壁局部增厚成为带状,并且栓质 化围绕细胞一周,叫做凯氏带。
具有次生生长的裸子植 物和双子叶植物停留在 凯氏带状态。细胞壁不 再增厚;
而单子叶植物内皮层的 径向壁、横壁与内切向 壁(向着维管柱的一面) 均显著增厚并栓质化, 只有外切向壁不增厚, 呈马蹄形。
(3)初生韧皮部(primary phloem):分布于初生木质部辐射角之间,与原生木 质部相间排列(这是幼根维管束系统的最为突出的特征)。
初生韧皮部的发育方式与初生木质部相同,也是外始式。后生韧皮部主要是 由筛管和伴胞组成,而原生韧皮部通常缺少伴胞。
(4)薄壁细胞:在初生韧皮部与初生木质部之间有几列薄壁细胞,其中有一层 细胞可以形成维管形成层的一部分。另外,少数植物根中有髓(pith)。
先发育,口径小,为环纹和螺纹导管 后发育,口径大,为梯纹、网纹和孔纹导管
外始式
发育也为外始式,与初生木质部相间排列
三、禾本科植物根的基本结构
可分为表皮、皮层、中柱三个基本部分,但没有维管形成层和木栓形 成层。
1表皮:是最外的一层细胞。当根毛枯死后,解体而脱落。 2皮层:靠近表皮的一层至数层细胞为外皮层。在根的发育后期,这 些细胞转变为机械组织,起支持和保护作用。外皮层以内则为数量较多的 皮层薄壁组织。水稻或甘蔗较老的根的皮层中,有明显的气腔,是由几列 皮层薄壁细胞互相分离,解体而成的腔道。根、茎、叶的气腔互相贯通, 形成良好的通气组织(三叶期以前的秧苗,通气系统尚未发育完成)。 禾本科植物的内皮层,发育后期其细胞壁常呈五面增厚。横切面上, 呈马蹄铁形。 3中柱:初生木质部一般为多原型,每束原生木质部是由几个小型导管 组成,每束的内侧有一个大型的后生木质部导管与其相连,或者在二束内 侧共同并列着一个后生木质部导管。

植物体的结构层次课件PPT 20

植物体的结构层次课件PPT 20

二、植物的几种组织
分生组织:细胞分裂 营养组织:贮存营养
思维延伸......
植物体的组织是如何形成的呢?
成熟区
(根毛区)
伸长区
分生区 根冠
细胞模式图
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
植物的器官
述:描 你 请
到按
序 ,
宏 观 的
照 从 微
顺观
知识
小结
营养器官:根、茎、叶
植物 体的 结构 层次
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营 养组织、输导组织等。
练习
保护组织分布在植物体的哪些部位?
主要分布在植物体各器官的表面。
什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?
输导组织。
练习
掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还 能继续往上生长吗?为什么?
不能。 因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去 分生组织后,细胞不能分裂增加数量, 枝条就无法继续往上生长了。
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]

植物学(完整课件)

植物学(完整课件)
植物学(完整课件)
CONTENTS
• 植物学概述 • 植物细胞与组织 • 植物的营养器官 • 植物的繁殖器官 • 植物的生长发育 • 植物的分类与进化
01
植物学概述
植物学的定义与研究对象来自植物学的定义植物学是研究植物生命现象和植 物界演化规律的科学,涉及植物 的形态、结构、生理、生态、分 类、进化等方面。
生活在水中,无根、茎、叶的分化,通过光合 作用制造有机物。
01
地衣植物
由藻类和真菌共生而成,具有独特的 形态和生理特征。
03
蕨类植物
具有真正的根、茎、叶和孢子囊,生活在阴 湿环境中。
05
02
菌类植物
包括细菌、真菌等,无叶绿素,不能进行光 合作用,通过吸收其他生物体或有机物的营 养而生活。
04
苔藓植物
开花与传粉
受精与结实
花粉在柱头上萌发,产生花粉管,将 精子输送到胚珠内与卵细胞结合,形 成受精卵,进而发育成种子。
植物开花后,雄蕊产生花粉,雌蕊柱 头接受花粉,完成传粉过程。
植物生长与发育的调控
01
激素调节
植物激素在植物生长和发育过程中起着重要的调节作用,如生长素、赤
霉素、细胞分裂素等。
02
环境因子
根的类型
主根、侧根、不定根
茎的结构与功能
茎的基本结构
节、节间、叶痕、芽
茎的主要功能
支持叶、花和果实,输导水分和无机盐, 贮藏营养物质
茎的类型
直立茎、缠绕茎、攀援茎、匍匐茎
叶的结构与功能
叶的基本结构
01
叶片、叶柄、托叶
叶的主要功能
02
光合作用,蒸腾作用,吸收和分泌作用
叶的类型
03

《植物生理学》课件

《植物生理学》课件
要点一
内源调节
植物通过激素等内源调节物质来调控自身的生长和发育。
要点二
外源调节
环境因素如光照、温度、水分、养分等对植物生长具有重 要影响。
植物的生殖生理与发育过程
植物的生殖生理
植物通过生殖过程产生种子,实现繁殖。
植物的发育过程
植物从种子萌发到开花结果的整个过程,包 括营养生长和生殖生长两个阶段。
THANKS FOR WATCHING
氧气释放
在光合作用的光反应阶段,水 分子被分解为氧气和质子,氧 气被释放到大气中。
能量利用
植物通过光合作用将太阳能转 化为化学能,这些能量被用于 植物的生长、发育和繁殖等生
命活动。
04
植物的呼吸作用
呼吸作用的基本概念
01
呼吸作用
指植物在有氧条件下,将稳定的 化学能转化为ATP和NADPH的 过程。
详细描述
植物生理学主要研究植物如何获取养 分、水分,如何进行光合作用、呼吸 作用等生理过程,以及植物如何适应 环境变化等方面的内容。
植物生理学的学科地位与意义
总结词
植物生理学是生物学的重要分支,对于理解植物生长发育、 适应环境等过程具有重要意义,也为农业、林业等实践领域 提供了理论基础。
详细描述
植物生理学是生物学的基础学科之一,对于理解植物生命活 动的本质和机制具有重要作用。同时,植物生理学的研究成 果也为农业、林业等实践领域提供了重要的理论支持和实践 指导。
感谢您的观看
光合细胞
进行光合作用的细胞主要是叶绿体中的叶肉细胞 。
光合色素
叶绿体中的色素,包括叶绿素a、叶绿素b、胡萝 卜素和叶黄素等,主要吸收光能。
光合作用的机理与过程
光能吸收 电子传递

小学科学植物的一生课件ppt

小学科学植物的一生课件ppt

病理性死亡
由病虫害等生物因素引起的植物死亡 。
延缓衰老和死亡措施探讨
改善生长环境
提供适宜的光照、温度、水分 和土壤条件,以满足植物生长
需求。
合理施肥
根据植物需求,适时适量施肥 ,补充营养物质。
防治病虫害
定期检查并采取有效措施防治 病虫害,减少生物因素对植物 的影响。
修剪与管理
定期修剪枝叶、花果,保持植 物良好形态,促进通风透光,
生长数据等。
数据分析
根据记录的数据,分析植物的生 长趋势和规律,比如生长速度、
病害防治
幼苗期常见的病害有猝倒病、立枯病等,可通过选用抗病品 种、加强田间管理、合理密植等措施进行预防。发病初期可 使用化学药剂进行防治。
虫害防治
幼苗期常见的虫害有蚜虫、蓟马等,可通过清除田间杂草、 减少虫源等措施进行预防。虫害发生时可使用生物农药或低 毒化学农药进行防治,同时要注意保护天敌。
03 营养生长阶段探究
根系发育过程及功能介绍
根系发育过程
植物根系从种子萌发开始发育,通过 不断生长和分支形成复杂的根系结构 ,包括主根、侧根和须根等。
根系功能
根系的主要功能包括吸收水分和养分 、固定植物体、合成和储存营养物质 以及感知环境信号等。
茎部形态变化及支撑作用分析
茎部形态变化
随着植物的生长,茎部形态会发生变 化,如变粗、变长、分支等,以适应 不同生长环境和满足植物生长需求。
授粉受精机制剖析
授粉方式
包括自花授粉和异花授粉两种, 自花授粉指同一朵花内的传粉, 异花授粉则需要借助风、昆虫等
媒介。
受精过程
花粉粒在柱头上萌发,长出花粉管 ,穿过花柱进入子房,与胚珠内的 卵细胞结合形成受精卵。

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件
身体健康,学习进步! 不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
植物体是一个整体吗?为什么?
答:输导组织贯 穿于整个植物体 ,所以植物体是 一个整体。
组织是怎样形成的?





其他 组织
分生组织 分化 机械组织
• 分布茎、叶柄、叶片、花柄等 • 细胞壁增厚 • 作用:支撑和保护
分生组织 保护组织
细胞分裂 保护作用
营养组织 贮存营养
输导组织 机械组织
输送物质 支撑和保护
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能 具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 分化 营养组织
分布 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
特点 细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 功能 能储藏和制造营养物质
分生组织 分化 输导组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点 内含有内有导管与筛管 功能 运输营养物质,水分,无机盐
未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。 你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 谁不向前看,谁就会面临许多困难。 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一 件事,让生命的每一天都有滋有味。 许多人缺少的不是美,而是自信的气质。 认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统3精品 课件

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• 植物用什么器官进行繁殖? • 植物种子是怎样传播的?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖? 花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉)
• 植物用什么器官进行繁殖? 花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉) 传粉方式:自花传粉、异花传粉 人工传粉
小学生读书心得(二): 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的 知识; 书,开 阔了我 的视野 ;书, 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴, 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ,但不 能够无 书。博 览全书 的人, 往往知 识丰富 ,能集 众家之 所长于 其身, 因此能 使人喜 欢读书 ,将使 他终身 受益。
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一 个问题 绞尽脑 汁,百 思不得 其解的 时候, 或对某 一个问 题似有 所闻的 时候, 打开书 一看, 你就会 发现早 已有人 对这个 问题做 了充分 的论述 ,正好 骚到了 你的痒 处。这 种柳暗 花明又 一村的 感觉你 那么舒 服,那 么的自 在。 读书对于不同的人有不同的乐趣,对于 从事体 力劳动 来说, 读书一 种休闲 ;对于 从事脑 力劳动 的人来 说,书 可能是 一种灵 丹妙药 ,烦闷 时,读 书能够 解闷; 愁苦时 ,读书 能够忘 忧;兴 奋时, 读书能 够畅流 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐 ,是名 利、金 钱不可 代替的 ,书就 像人类 的精神 营养剂 ,缺了 它,生 活必缺 陷。让 我们别 留下遗 憾,拿 起书吧!相信你 必须也 能从书 中懂得 人生的 真谛! 小学生读书心得(六): 书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具 ,天上 的太阳 ,生活 中的水 ,我们 的心脏 。书是 我们精 神中的 钙铁锌 锡维生 素,帮 忙我们 的精神 茁壮成 长。它 比金子 还宝贵 ,让我 们慢慢 的品味 ,细细 的品尝
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二、分生组织分类
根据位置分为 ①顶端分生组织:位于茎与根主轴和侧枝的顶端,他们的分 裂活动可以使根和茎不断伸长 ②侧生分生组织:位于根和茎的侧方周围部分,靠近器官的 边缘。 ③居间分生组织:夹在一定程度上已经分化的组织区域之间 的分生组织。
二、分生组织分类
根据来源和性质分 ①原分生组织:直接由胚细胞保留下来,一般具有持久而强烈 的分裂能力。位于根茎生长点的最顶端。 ②初生分生组织:由原分生组织衍生而来,出现了最初的分化, 但仍有分裂能力,是分生组织向成熟组织过渡的组织。 ③次生分生组织:由成熟组织的细胞经历生理和形态上的变化, 脱离原来的成熟状态,重新转变而成的分生组织。
四、根
根:主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质, 将水与矿物质输导到茎,以及储藏养分。许多植物的地下构 造本质上为特化的茎(如球茎、块茎),根与之不同处主要在 于缺少叶痕与芽,具有根冠,分枝由内部组织产生而非由芽 形成。
四、根
根当种子萌发时,胚根发育成幼根突破种皮,与地面垂直向 下生长为主根。当主根生长到一定程度时,从其内部生出许 多支根,称侧根。除了主根和侧根外,在茎、叶或老根上生 出的根,叫做不定根。反复多次分支,形成整个植物的根系。 直根系的主要特点是主根明显比侧根粗而长,从主根上生出 侧根,主次分明;须根系的主要特点是主根和侧根无明显区 别。
植物的生命系统
植物的器官和营养
一、植Байду номын сангаас体的组成
1.不同组织组成器官,器官组成植物体 2.被子植物的主要器官 花、果实、种子与植物的繁殖有关,称为生殖器官 根、茎、叶担负植物营养物质的吸收、制造和运输等生理功 能,称为营养器官。
二、分生组织
分生组织由具分裂能力的细胞组成,位于植物生长的部位, 根茎的生长和加粗都与之有直接关系 特点:细胞体积小,排列紧密,壁薄,细胞核相对较大,细 胞质较浓,一般无液泡或仅有分散的小液泡
六、叶
叶主要由叶片、叶柄、托叶等三部分组成 。 叶柄有支持和输导的作用
在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就乐施给真正需要的人呢? 你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,同学们应该多读书,读好书。——康玲 没有爱不会死,不过有了爱会活过来。 势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。 用最少的悔恨面对过去。 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。
葡萄的攀缘茎
爬山虎
茎刺 在植物的茎节上,长出的枝条发育成刺状,称为茎刺。 茎刺也有分枝和不分枝两种,前者如皂荚,后者如山楂
根茎
根茎或称根状茎,是某些多年生植物地下茎的变态,其形状 如根,称为根茎,如芦苇、莲、毛竹都有发达的根茎。俗称 的“芦根”就是芦苇的根茎,藕就是莲的根茎,竹鞭就是竹 的根茎。尽管不同的植物根茎形态各异,但它们都具有一些 共同的特征。首先根茎都是长在地下,以水平横向的方式生 长,其次在根茎上可以看到茎的基本形态特征,就是有节, 节间,在节上也长叶
五、茎
茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中,茎上生有分枝, 分枝顶端具有分生细胞,进行顶端生长。茎一般分化成短的 节和长的节间两部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持 叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、 贮藏营养物质和繁殖的功能。
五、茎
按照茎的变态来分:有茎卷须、茎刺、根茎、块茎、鳞 茎、球茎等。
三、成熟组织
分生组织衍生的大部分细胞,逐渐丧失分裂能力,进一步生 长和分化,形成其他各种组织,称为成熟组织或永久组织
三、成熟组织分类
按功能分 ①保护组织:减少蒸发,控制气体交换,防止病虫害侵袭和 机械损伤。包括表皮和周皮 ②薄壁组织:进行各种代谢的主要组织,占植物体积的大部 分。根据薄壁组织功能不同可分为:同化组织、贮藏组织、 贮水组织、通气组织
三、成熟组织分类
③机械组织:对植物体起主要支持作用。根据细胞的不同可 分为厚角组织和后壁组织。 ④输导组织:担负物质长途运输的主要组织。在植物中,水 分和有机物的运输,分别由两类输导组织来承担:一类为木 质部,主要运输水分和溶解于其中的无机盐。一类为韧皮部, 主要运输营养物质。
三、成熟组织分类
⑤分泌结构 某些植物细胞能合成一些特殊的有机物或无机物,并把他们 排出体外、细胞外或积累于细胞内,这种现象称为分泌现象。 分为:外部分泌结构,如腺表皮、蜜腺,排水器等 内部分泌结构,如分泌细胞、分泌道、乳汁管
在植物的茎节上,不是长出正常的枝条,而是长出由枝 条变化成可攀援的卷须,这种器官称为茎卷须。如葡萄 茎茁壮成长的节上,即生有茎卷须。常见的茎卷须中, 有分枝和不分枝的两种情况。有一种很特殊的形态,就 是在卷须分枝的末端,膨大而成盘状,可分泌粘质,成 为一个个吸盘,粘附于它物上,使植物体不断向上生长, 如爬山虎。
块茎
某些植物的地下茎的末端膨大,形成一块状体,这种生长在 地下呈块状的变态茎称为块茎,如马铃薯的薯块。
鳞茎
某些植物的茎变得非常之短,呈扁圆盘状,外面包有多片变 化了的叶,这种变态的茎称为鳞茎,如洋葱、大蒜、百合等。
球茎
某些植物的地下茎先端膨大成球形,称为球茎,如荸荠、慈 菇。球茎是块茎与鳞茎之间的中间类型,外形似鳞茎,结构 近似块茎,常有发达的顶芽,节和节间明显可辩,并具有腋 芽,鳞叶稀疏而呈膜状。通常球茎全部埋于泥中。
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