小学少年宫体育兴趣小组活动计划
小学少年宫活动计划
小学少年宫活动计划一、活动目标。
小学少年宫是孩子们学习课外知识、培养兴趣爱好的好地方,我们制定活动计划的目标是为了让孩子们在快乐的氛围中学习、成长。
通过丰富多彩的活动,培养孩子们的动手能力、团队合作意识,激发他们的创造力和想象力,提高他们的综合素质。
二、活动内容。
1. 主题活动。
我们将开展各种主题活动,如手工制作、绘画比赛、科技创新等,让孩子们在活动中感受到快乐与收获。
2. 体育运动。
定期组织各类体育运动活动,如篮球、足球、游泳等,让孩子们在运动中锻炼身体、增强体质。
3. 文艺表演。
学校将定期举办文艺表演活动,包括舞蹈、朗诵、小品等,让孩子们展现自己的才艺,提高表现能力。
4. 社会实践。
安排孩子们参与社会实践活动,如义工活动、环保宣传等,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
5. 学科辅导。
设立学科辅导班,由专业老师进行课外辅导,帮助孩子们巩固学习内容,提高学习成绩。
三、活动安排。
1. 活动时间。
活动时间安排在周末或假期,避免影响正常的学习课程。
2. 活动形式。
活动形式多样,包括课堂教学、小组合作、集体活动等,丰富多彩。
3. 活动地点。
活动地点主要在学校内,如操场、多功能厅等,也会根据实际情况选择其他场地。
四、活动保障。
1. 安全保障。
学校将配备专业的安全人员,确保活动期间孩子们的人身安全。
2. 师资力量。
活动将邀请学校内外的专业老师和社会志愿者参与,确保活动内容的质量和丰富性。
3. 设备物资。
学校将准备活动所需的各类设备和物资,包括体育器材、教学用具等,保障活动的顺利进行。
五、活动评估。
1. 活动效果。
活动结束后将对孩子们的参与情况、活动成果进行评估,及时总结经验,不断改进活动内容和形式。
2. 安全评估。
活动期间将对安全情况进行评估,及时发现和解决安全隐患,确保孩子们的安全。
六、活动宣传。
学校将通过校园宣传、家长会、社交媒体等多种途径进行活动宣传,吸引更多的孩子参与到活动中来。
七、结语。
小学少年宫活动计划的制定是为了让孩子们在课余时间能够得到更多的锻炼和学习机会,希望通过这些活动,孩子们能够在快乐中茁壮成长,收获更多的知识和经验。
少年宫跳绳兴趣小组活动计划
少年宫跳绳兴趣小组活动计划
一、指导思想:少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。
每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求。
跳绳兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活,提高学生各方面的能力,在学校的舞台上,给他们展示自我的机会,让他们充满热情与自信。
开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。
二、学生基本情况分析
孩子们天真活泼、贪玩好动,对任何事物都充满着好奇,有着强烈的求知欲。
对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增加脑细胞的活力,提高思维和想象力。
跳绳运动老少皆宜,通过兴趣小组的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。
二、活动目标通过训练,拟成以下目标:
1、单人跳有人单绳快速跳平均100次/分
2、花样跳每个成员至少能表演花样跳5种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
三、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
四、训练时间安排
每周五下午的第二、三节课
五、场地器材安排
训练场地定在学校教学楼后面。
器材方面:短绳学生自备,长绳学校统一购进。
小学体育兴趣小组培训计划
小学体育兴趣小组培训计划一、培训目标1. 培养学生对体育的兴趣和热爱,提高他们的运动能力和身体素质;2. 培养学生团队合作意识和集体荣誉感;3. 增强学生的自信心和自律能力;4. 提高学生的体育技能水平。
二、培训对象小学三年级至五年级学生。
三、培训内容1. 热身活动- 跑步、跳绳、拉伸等热身活动,让学生全面活动身体,做好准备活动。
2. 体育游戏-开展各类有趣的体育游戏,例如接力赛、投球比赛、跳远比赛等,让学生在游戏中体验体育的乐趣,锻炼身体。
3. 技能培训- 每周安排一次具体的体育项目培训,如足球、篮球、羽毛球等,让学生学习和掌握基本的技能动作。
4. 素质拓展-开展户外拓展活动,如登山、露营等,培养学生的勇敢精神和团队协作意识。
5. 体育比赛-组织学生参加校内外的体育比赛,展示他们学习体育知识的成果,增强自信心和集体荣誉感。
6. 健康知识-介绍运动健康知识,指导学生正确的锻炼方式和体育伤害的预防方法。
四、培训安排每周安排两次培训,每次1.5小时。
周一、周三:15:00-15:30 热身活动15:30-16:00 体育游戏16:00-16:30 技能培训16:30-17:00 素质拓展周六:8:00-9:30 体育比赛9:30-10:30 健康知识学习五、培训要求1. 学生必须按时参加培训,缺席需提前请假。
2. 学生在培训中需服从教练安排,遵守规则。
3. 学生需要穿着运动服参加培训,必须在培训前做好准备活动。
六、培训团队1. 教练:负责制定培训计划,并指导学生进行训练。
2. 管理员:负责学生出勤、装备整理等管理工作。
3. 医护人员:负责学生培训期间的身体健康状况,提供必要的急救措施。
七、培训要求1. 学生的健康状况需要得到家长同意,确保没有体育运动的禁忌;2. 学生需要准备好相关的运动装备,如运动鞋、运动服、毛巾等;3. 学生需要在培训前做好营养补充,保持良好的状态。
八、培训收获1. 学生在培训中将增强体能,提高身体素质;2. 培养学生的合作意识和团队协作精神;3. 促进学生的身心健康,形成积极向上的生活态度;4. 提高学生的体育技能和比赛经验,增强自信心。
少年宫活动计划七篇
羽毛球教学目的在于丰富学生的生活,加强学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。
一、基本情况:根据自愿报名参加的原则,共16人报名参加羽毛球兴趣小组活动,其中女生8人,男生8人,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。
通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。
能以良好心态去面对学习生活中的问题。
二、活动目的:1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。
2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。
3、具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。
4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。
5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。
三、活动措施:1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。
2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。
3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。
4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识,拓宽知识面。
四、活动安排:1、认识场地,学习握拍方法。
2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。
3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。
4、训练低手去击球,反手发球。
5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。
6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。
一、指导思想为推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,为引导我校学生积极参与科技活动,加强创新精神和实践能力培养,推动青少年航模活动的开展,我校继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年度第一学期航天社团活动计划。
二、总目标帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取,使学生对航模产生浓厚的兴趣,获取一些航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
2012——2013学年狮子行小学少年宫羽毛球、排球兴趣小组活动计划
2012——2013学年狮子行小学少年宫羽毛球、排球兴趣小组活动计划
一.活动目标:
1.较好地掌握羽毛球、排球的发球、击球等基本技术
2.提高体能水平,激发学习兴趣
3.树立学习羽毛球、排球运动的自信心,培养坚强的意志品质,
4.学会处理竟争与合作的关系。
5.培养组织协调能力,团结他人的良好习惯。
二.活动内容:
少年宫羽毛球教学计划
少年宫排球教学计划
三.活动实施
⑴方法:根据学生的技术水平进行分组,进行合作式教学,发现启发式教学,体验成功式教学,促进学生愿学、乐学、会学。
⑵活动计划:每周一,周五下午4点到6点。
⑶场地与设备:以学校操场为主要教学场地,辅以空教室或学生自主练习。
四、活动评价建议
兴趣小组的评价以活动过程中的学习态度(15%),体能(20/%),运动技能(25%),情意表现(20%),合作精神(20%)。
⑴、建立完整的考评考勤制度。
⑵、加强学生参与学习的时间记载,保证科目的学习时间。
⑶、积极探索学生互评、自评的功能与策略,实现评价的科学化、民主化,提高学生的学习效率,并帮助学生养成良好的体育习惯,为终身体育打下坚实的基础。
乡村少年宫乒乓球兴趣小组春季活动计划
2019年春季学期勐约乡中心小学—“乡村少年宫”乒乓球小组活动计划一、指导思想及活动目的:为了更好的发展学校特色项目,锻炼学生的健康体魄,培养学生的实践能力,以乒乓球比赛为契机,大力培养一波有特长的学生,丰富学生的课余生活,全面提高学生的健康意识、及心理素质和体育运动水平及我校体育竞赛水平,努力营造积极向上、百花齐放的校园体育气氛,为我校乒乓球打好坚实基础。
二、基本情况:由于我校乒乓球还处于发展阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。
其优点是学生积极性高,对此项运动兴趣强烈。
综上所述,球队训练重点是全面身体素质及比赛经验。
另外,还要加强专项技术的训练,通过乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。
发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。
学习和掌握各种运动技能,比赛规则。
在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
三、活动的时间与地点:学校乒乓球活动场。
四、活动时间:每周三下午两节课后五、训练内容:1.低年级及业余队:初步掌握、简单了解乒乓球知识。
初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在一个学期内学会攻球、接发球、简单的对打训练2.集训队:熟练掌握并能灵活的运用所学动作技术。
完成大强度的对打练习。
步伐,手法的练习3.专项练习:a、球感练习。
b、攻球,推球练习。
C、接发球练习。
d、步伐练习。
E、技战术练习4.辅组练习(体能练习):通过体能训练,培养学生身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,增进学生的身体素质,加强学生的身体健康。
六、活动措施:教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。
采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。
小学度体育艺术兴趣小组实施方案
****小学-体育、艺术爱好小组实行方案一、指导思想:抓好爱好小组活动,拓展学生素养,打造学校品牌。
学校认真有创意地组织好爱好小组活动,开设形式多样、生动活泼、健康向上旳体育、艺术活动,全面推进素质教育。
做到定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价,让爱好小组里旳每个学生有一项拿得出、叫得响旳专长。
抓好爱好组梯队建设,并且积极准备参与上级组织旳多种比赛,努力争取优秀成绩,为学校增添更多旳特色,提高学校旳办学品位。
二、活动原则:l、自主选择和鼓励引导相结合旳原则。
学生是课外活动旳主体,原则上可以根据自己旳爱好、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地、设施和教师旳原因,尽量协调各组旳人数,班主任根据学生旳意愿和实际做好引导分流,控制人数。
2、与素质教育相结合旳原则。
运用体育、文艺等小组活动,努力保证参与学生可以掌握一项体育运动技能,具有一项艺术专长,并逐渐形成2-3项能体现本校体育、艺术特色旳项目,成为学校旳品活动。
三、活动内容1、爱好小组:本年度临时开设足球、舞蹈、美术、跆拳道四个小组。
此后将拓展爱好小组种类。
2、活动项目确定旳“六个性”:一是多样性,满足不一样专长、不一样爱好、不一样层次学生发展旳需要;二是专业性;三是艺术性;四是趣味性;五是学科性;六是教育性,所有旳活动都坚持育人为宗旨,遵照学生心身发展旳规律,有助于学生旳健康成长。
四、活动时间:足球:周三、周四下午夏4:20-5:00冬:3:50-4:30舞蹈、美术、跆拳道:周四下午夏4:20-5: 00冬:3:50-4:30五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动旳开展。
2、各小组旳活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实行环节;活动内容切实可行,有助于学生旳健康发展;辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生旳管理工作。
3、教导处将加强督导,认真巡视,切实保证活动开展旳时间和活动效率,杜绝将爱好小组活动时间挪作它用。
有关小学少年宫活动计划3篇
有关小学少年宫活动计划3篇小学少年宫活动计划篇1今天,新一轮基础教育课程改革已走过了十个年头,在“全面实施素质教育”这一国策的引领下,农村孩子各方面的素质得到了很大提高。
为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。
我们借助“成立乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。
为此,特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作计划如下:一、健全组织,分工负责1、健全组织机构成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组:主任:副主任:专业教师:2、领导组成员分工负责(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。
(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
(3)专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
(4)校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的安全等。
二、少年宫活动小组类别及项目乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。
注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。
为此,共设立以下活动小组类别及项目:体育类:篮球队组建训练、运动员培训、乒乓球训练等舞蹈类:舞蹈编排、专业训练等经典诵读类:经典篇目诵读美术类:绘画训练、版画训练等合唱类:合唱练习、专业训练等科普实验类:各种科学小实验科普小实验棋艺类:各种棋艺训练综合实践类:各种小制作、观看各种视频等心理咨询、宣泄:疏导各种不良情绪、以及及时进行宣泄三、各小组具体活动内容1、体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。
学校少年宫棋类兴趣小组活动计划
学校少年宫棋类兴趣小组活动计划活动目标本次棋类兴趣小组活动旨在提高学生的思维能力、集中注意力和合作意识,培养学生对棋类游戏的兴趣和技巧,以及促进他们之间的友谊和交流。
活动时间活动将于每周二下午4点至5点进行,共持续8周。
活动地点活动地点将在学校的少年宫内进行,具体地点将另行通知。
活动安排活动将分为以下几个阶段:阶段一:了解棋类游戏(第一周)在第一周的活动中,我们将介绍棋类游戏的基本规则和常见的棋类种类。
学生们将有机会亲自尝试并了解国际象棋、围棋和中国象棋等不同的棋类游戏。
阶段二:技巧提升和实践(第二至第四周)在第二至第四周的活动中,我们将重点讲解每种棋类的基本策略和技巧,并由专业教练进行实战演练。
学生们将分组比赛,并观摩专业选手的棋局,以提高自己的棋艺水平。
阶段三:比赛和交流(第五至第七周)在第五至第七周的活动中,我们将组织小组内部的比赛,并通过团体赛和个人赛的形式选拔代表队参加校内的棋类比赛。
同时,我们将邀请其他学校的棋类小组参加友谊赛,促进与其他学生的交流与合作。
阶段四:总结和分享(第八周)在第八周的活动中,我们将回顾整个活动的过程,并组织学生们分享他们在棋类游戏中的收获和经验。
同时,我们将表彰在活动中表现优异的学生,并为他们颁发奖品和证书。
活动要求1. 学生们需要自备棋盘和棋子。
如果有条件,可以分享给其他没有自备棋具的同学使用。
2. 学生们需要按时参加活动,不得迟到或早退。
3. 学生们需要尊重他人,包括教练和其他学生,并遵守活动规则。
4. 学生们需要积极参与活动,勇于发言和提问,与他人进行合作和交流。
5. 学生们需要保持棋类器材的整洁和安全,并不得损坏或丢失。
活动评估活动结束后,我们将进行对学生参与度、棋艺进步、团队合作等方面的评估,并给予相应的反馈和奖励。
联系方式如果有任何疑问或需要进一步了解活动的信息,请随时与我们联系:- 负责人:XXX- XXX-XXXXXXX。
小学体育兴趣小组活动计划范文
小学体育兴趣小组活动计划小学阶段是孩子们体育方面兴趣培养的黄金阶段,良好的体育习惯和体育兴趣的培养有助于孩子们身心健康的全面发展,培养出健康向上的文化人。
因此,本文将就小学体育兴趣小组活动计划进行探讨,希望能够帮助大家更好地学习体育、享受体育、感受体育。
一、小学体育兴趣小组活动的背景分析小学生是活力四射的时期,他们对新鲜事物充满好奇,而体育则是他们孜孜不倦的探索领域。
针对这一特点,小学体育兴趣小组便应运而生,目的在于能够更好地激发孩子们对体育的热爱,培养体育兴趣,同时还能让小学生们在体育运动中培养自信心、自律性和团队合作精神。
同时,小学生的身体还处于发育时期,适当的体育锻炼可以加强他们的体质,提前保障健康成长。
二、小学体育兴趣小组活动的组织形式与对象小学体育兴趣小组活动可以分为两种形式——及时性组织和固定性组织。
及时性组织活动更多以促销为出发点,通过教师的布置,结合学生的需要,随机推出某个体育项目,进行一次性体验,活动形式灵活。
固定性组织则更注重持久性,针对某个特定体育项目,开展长期持续性的活动,培养同学之间的群体意识、协作精神。
小学体育兴趣小组的对象则应该是年龄相当的小学生,一般分为低年级、中年级、高年级三个层次,根据学生对体育的喜好进行不同的分组。
三、小学体育兴趣小组活动计划分析1、开学典礼开学典礼是学校体育工作的重要组成部分之一,为迎接新学期的到来,学校将举行隆重的开学典礼。
第一堂体育课以“喜迎新学期”为主题,在课堂上进行简单的热身运动后,引导同学们在户外进行各种团队游戏,既拉近了小学生之间的关系,又让同学们在激烈的竞技中感受到体育的乐趣。
2、休息时间体育活动小学生的课余时间非常丰富,学校可以组织体育小组,在休息时间开展各种体育活动,如游戏、跳绳、足球、篮球、游泳等,丰富了小学生的课外生活,增强同学之间的友谊,又培养孩子们的协作能力和体育技巧。
3、周末运动会周末运动会是小学体育兴趣小组的传统活动之一,为了让同学们更好地进行体育运动,增强他们的运动细胞,运动会通常由各种球类比赛为主(篮球、足球、排球等),同时也有踢毽子、跳绳、纸牌等各种比赛,在纷繁多彩的比赛中,同学们可以尽情释放青春的活力。
小学少年宫乒乓球活动计划
小学少年宫乒乓球活动计划活动计划一:活动背景1.1 活动目的本次小学少年宫乒乓球活动旨在培养学生对乒乓球的兴趣,提高他们的乒乓球技术水平,以及锻炼他们的体质和团队合作能力。
1.2 活动时间和地点活动时间:2022年5月1日至5月7日活动地点:小学少年宫乒乓球馆二:活动内容安排2.1 报名与选拔2.1.1 报名要求- 适龄学生:小学二年级至小学六年级的学生- 对乒乓球感兴趣,有一定的基础知识和技能2.1.2 报名方式- 学生需填写报名表格,并由家长签字确认。
- 报名表格将在学校办公室和乒乓球馆前台等地进行发放。
2.1.3 选拔方式- 选拔将采用基础知识测试和技能表演的形式进行。
- 根据报名人数和相应年级的名额,选拔出合格的学生参加活动。
2.2 活动培训2.2.1 培训内容- 基础乒乓球知识及技能的讲解和教学。
- 乒乓球比赛规则及战术的介绍。
- 乒乓球技巧和战术的实践训练。
2.2.2 培训时间与地点- 培训时间:每周六:周日的上午9:00-12:00。
- 培训地点:小学少年宫乒乓球馆。
2.3 活动比赛2.3.1 组织形式- 按年级和能力水平划分小组进行比赛。
- 采用淘汰制,优胜者晋级进入决赛。
2.3.2 比赛规则- 采用国际标准乒乓球比赛规则。
- 比赛规则将在培训课程中进行详细讲解。
2.3.3 比赛时间与地点- 比赛时间:2022年5月6日至5月7日。
- 比赛地点:小学少年宫乒乓球馆。
三:活动资源需求3.1 人力资源- 乒乓球教练:1名,负责培训和指导工作。
- 活动组织人员:2名,负责活动安排和比赛组织。
3.2 设备资源- 乒乓球台:10个。
- 乒乓球拍:30把。
- 乒乓球:100个。
3.3 场地资源- 小学少年宫乒乓球馆:提供培训和比赛场地。
四:活动宣传与评估4.1 宣传方式- 在学校网站和公告栏发布活动通知。
- 制作活动海报,张贴在学校主要位置。
- 制作活动宣传册,发放给学生和家长。
4.2 活动评估- 对学生的参与度和技术水平进行评估。
学校少年宫篮球小组计划
制定篮球小组的训练内容和计划,包括基本功训练、战术训练、体能训练等,以及每次训练的具体内容和重点
6
安排篮球小组参加校内外的篮球比赛,提供比赛机会,锻炼学生的比赛技能和心理素质
7
确保篮球小组拥有必要的篮球装备,并安排好训练和比赛的场地
8
制定篮球小组的安全规范和保障措施,确保学生在活动中的安全
9
通过校园宣传和活动推广,提高篮球小组活动的知名度,吸引更多学生参与
10
设立一定的奖励机制,鼓励学生积极参与篮球小组的活动,如最有进步球员、最佳队员等奖项
学校少年宫篮球小组计划
序号
学校小组少年宫的篮球计划
1
明确篮球小组的活动目标,例如提高确定招募篮球小组成员的方式和条件,包括年龄要求、健康状况等,鼓励更多学生积极参与
3
制定篮球小组的活动时间表和地点安排,确保有规律地进行训练和比赛
4
确定篮球小组的教练人选,教练需具备相关的专业知识和经验,负责指导学生的篮球训练和比赛
少年宫活动计划
少年宫活动计划
少年宫是培养青少年兴趣爱好、促进身心健康发展的重要场所,为了更好地丰富少年们的课余生活,我们制定了下面的活动计划。
首先,我们将开展丰富多彩的体育活动。
体育运动是培养孩子
们团队合作精神和身体素质的重要途径。
我们将组织篮球、足球、
乒乓球等比赛,让孩子们在运动中体验团队合作的快乐,同时也锻
炼身体。
其次,我们将举办各种艺术文化活动。
音乐、舞蹈、绘画等艺
术形式都是孩子们展示自我、陶冶情操的好方法。
我们将邀请专业
老师来指导孩子们学习,组织音乐会、舞蹈表演和美术展览,让孩
子们展现自己的才华。
此外,我们还将开展各类科技创新活动。
如编程、机器人、科
学实验等课程,让孩子们在动手操作中学习科学知识,培养创新意
识和动手能力。
最后,我们将组织社会实践和志愿者活动。
通过参与社区服务、环保行动等活动,让孩子们增强责任感和奉献精神,培养他们的社
会意识和团队合作能力。
总之,我们将通过丰富多彩的活动计划,为少年宫的孩子们打造一个健康快乐、充满活力的成长空间,让他们在快乐中学习、在学习中成长。
希望这些活动能够激发孩子们的潜能,让他们在未来的道路上更加自信、坚定。
少年宫活动实施方案乒乓球兴趣小组
少年宫活动实施方案乒乓球兴趣小组少年宫活动实施方案乒乓球兴趣小组1一、指导思想乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、活动目标1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
三、活动内容1、学会正手发球。
2、基本学会正手进攻的方法。
3、推挡(正手推挡、反手推挡)首先,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,攻球和推挡技术。
其次,通过一段时间的'训练,教学,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
辅助训练(体能训练)四、活动时间体育课及课外活动、周六上午8:3010:30五、活动地点寺坪中学校内责任人:黄先会少年宫活动实施方案乒乓球兴趣小组2一、指导思想:本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、活动目标:1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
三、活动内容:1、推挡训练2、发球练习3、正、反手攻球训练4、正、反下旋球练习5、发球抢攻6、接发球抢攻首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。
少年宫排球活动计划
少年宫排球活动计划一、指导思想发展学生的个性和特长;激发学生广泛的兴趣爱好;培养学生的多种能力和综合素质;为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二.情况分析我校学生虽然平时学习任务重,但都挺热爱体育运动,尤其是排球。
为了更好地开展排球活动,我组体育教师就个人特长和学生兴趣爱好积极筹备,组建小组,并组织活动。
三、兴趣小组活动安排1、活动时间:每周下午课外活动时间2.活动地点:操场。
四.活动措施为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:1、做好报名工作。
先初步设定排球活动小组人数约50人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,再根据各班得报名人数从中选出45名学生作为学员。
2、加强管理。
为能更好地完成排球活动小组的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。
3、重视兴趣小组的课堂教学,培养学生的学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍。
体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。
4、注重运动能力和学习能力的培养,使学习兴趣持久不息。
排球是一门实践性极强的运动,学生往往刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地因运动过量或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降,不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能,注重运动能力和学习能力的培养。
当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。
体育兴趣小组活动计划
体育兴趣小组活动计划
为了丰富校园生活,促进同学们的身心健康,我们决定组建一个体育兴趣小组,开展丰富多彩的体育活动。
通过这些活动,我们希望能够增强同学们的体质,培养团队合作精神,增进同学们之间的友谊,同时也为同学们提供一个展示自我的舞台。
以下是我们小组的活动计划。
首先,我们将定期组织各类体育比赛,如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等。
这些
比赛不仅可以锻炼同学们的身体,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
我们会根据同学们的兴趣和特长,制定不同的比赛规则和赛程安排,确保每位同学都能找到适合自己的比赛项目。
其次,我们将组织一些户外体育活动,如登山、徒步、露营等。
这些活动可以
让同学们走出校园,感受大自然的美好,锻炼体能的同时也增强了同学们的团队协作能力和应变能力。
我们会提前做好活动的安全预案和必备装备,确保同学们的安全。
此外,我们还将定期举办一些体育知识讲座和技能培训课程,如篮球技巧讲座、游泳技能培训等。
这些活动旨在提高同学们对体育运动的认识和兴趣,同时也可以提高他们的体育技能水平,让他们在体育活动中能够更加游刃有余。
最后,我们计划组织一些体育文化交流活动,如观看体育比赛、参观体育馆等。
通过这些活动,同学们可以了解不同体育项目的发展历程和文化内涵,增进对体育运动的理解和热爱。
总之,我们的体育兴趣小组将以丰富多彩的体育活动为同学们提供一个展示自
我的平台,增强同学们的体质,培养团队合作精神,增进同学们之间的友谊。
我们希望通过这些活动,能够让更多的同学参与其中,享受运动的快乐,感受团队的力量。
让我们一起加入体育兴趣小组,共同开启健康活力的校园生活!。
小学少年宫田径兴趣小组活动计划
田径兴趣小组活动计划新的学期开始,学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。
竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。
为了进一步搞好学校的体育工作,并将其作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从三到六年级中找队员组建了学校体育兴趣小组。
并结合了学校的实际情况制定了体育兴趣小组的训练计划:一、教学训练的任务:1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握体育各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识,初步掌握运动技术与技能。
二、兴趣小组开展内容:1.速度、灵敏练习:(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
2、耐力练习:(1)12分钟跑、变速跑、走跑交替等。
3、弹跳力和力量练习:,(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹肌练习。
4、各年级活动项目:(1)一、二年级:跳绳、立定跳远、丢沙包。
三、四年级:跳绳、仰卧起坐、踢毽子。
五、六年级:跳绳、仰卧起坐、踢毽子。
(2)一、二年级:各种形式的短距离徒手迎面接力跑、走、跳等游戏。
三、四年级:跳长绳、踢毽子、篮球、羽毛球、各种形式的手持器械的迎面接力跑。
五、六年级:跳长绳、踢毽子、篮球、羽毛球、各种形式的手持器械的迎面接力跑。
三、训练负荷及强度:每周训练1次,每次2节课。
四、考核:1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。
2、学生按自己的专项每月进行一次考核。
3、每一个月底进行一次高要求的考核。
五、训练要求:1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对体育运动的爱好与兴趣。
2024年体育兴趣小组活动方案
2024年体育兴趣小组活动方案
如下:
一、赛事策划
体育兴趣小组将组织一系列丰富多彩的体育赛事,包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球等多种项目。
赛事将采取循环赛制或淘汰赛制,鼓励队伍展现团队合作精神和个人技能,激发参与者的热情。
二、培训活动
为了提升参与者的体育技能和知识水平,体育兴趣小组将定期举办专业的体育培训活动,邀请资深教练和运动员进行指导,让参与者收获更多的运动经验和技能。
三、康体健身
体育兴趣小组将组织定期的健身活动,如晨跑、瑜伽、游泳等,帮助参与者保持身体健康,增强体质,提升整体生活质量。
四、社交交流
通过组织体育赛事、培训活动和康体健身活动,体育兴趣小组将促进参与者之间的交流与沟通,建立友谊,增进团队凝聚力,营造和谐融洽的氛围。
五、公益活动
体育兴趣小组将积极参与社区或学校组织的公益活动,如义跑、义卖等,传递体育的正能量,回馈社会,承担起社会责任。
六、联谊活动
为了增强体育兴趣小组成员之间的凝聚力和团结性,将定期举办联谊活动,如聚餐、拓展训练等,拉近成员之间的距离,营造和谐友好的氛围。
七、赛事宣传
体育兴趣小组将通过社交媒体、校园广播等渠道,宣传组织的各项活动,吸引更多的人参与体育运动,推动校园体育事业的发展。
以上是2024年体育兴趣小组活动方案,希望通过这些丰富多彩的活动,激发大家对体育运动的兴趣,促进身心健康,营造积极向上的校园氛围。
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小学少年宫体育兴趣
小组活动计划
一、指导思想
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种水平和综合素质。
为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二.情况分析
我校虽然条件简陋,但学生都热爱体育运动。
为了更好地展开体育兴趣活动,我校教师就个人特长和学生兴趣爱好积极筹备乡村少年宫兴趣小组活动内容和方案,让学生有更大的活动空间。
三.活动项目
开设田径、羽毛球、乒乓球等项目。
四.活动器材
乒乓球:乒乓球台3张、乒乓球板6副
篮球:篮球架2付、篮球10个
五.活动地点
活动地点安排在学校操场。
六.活动措施
为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:
1、做好报名工作。
体育活动兴趣小组人数约20人左右,由各班主任利用班会做好宣传工作,指导学生报名。
2、活动安排。
每周二、周四中午12:50—1:50,周六上午9:00—11:00。
3、增强管理。
为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。
4、重视兴趣小组的课堂教学,培养学生的学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种理解倾向,它是学好一门课的内驱动力。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中,要从运动的产生、发展、最新动态的相关常识的介绍,同时结合本地区、本校实行教学。
体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。
5、注重运动水平和学习水平的培养,使学习兴趣持久不息。
体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生往往刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地因运动过量或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降,不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能,注重运动水
平和学习水平的培养。
当学生通过自己的运动提升了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。
发现自己的学习水平提升了,就会更加热爱体育。
七、活动安全注意事项:
1.穿合适的服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2.在指定位置实行规定项目活动,不能乱窜乱跑;
3.要根据身体情况展开活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相协助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架;
5.课前检查器材、场地,确保使用安全;
6.如遇雨雪天气,活动安排在教室上理论课或者观看教学视频。
八、具体活动安排。