英语阅读理解中的猜词技巧

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英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语阅读理解不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!在英语学习中,阅读理解是许多学生感到挑战的环节。

其中一个难题就是遇到不认识的单词。

这时,掌握一些猜词技巧就显得尤为重要。

下面为大家介绍8个实用的猜词技巧,帮助大家更好地应对阅读中的生词问题。

首先,我们要学会利用上下文线索。

在阅读过程中,上下文往往能给我们提供很多关于生词的信息。

通过阅读前后文,我们可以猜测生词的大致含义。

例如,如果生词出现在一个物品的描述中,我们可以尝试根据其他已知词汇来推断这个生词可能表示的物品特征。

其次,词根词缀法也是一个有效的猜词方法。

许多英语单词都有词根和词缀,通过了解这些词根和词缀的含义,我们可以更好地理解生词。

例如,单词"invisible",它的词根是"vis",表示看得见,而词缀"-ible"表示可……的,因此我们可以推断出"invisible"表示看不见的。

同类词汇比较也是猜词的好方法。

在阅读中,如果遇到不认识的形容词或副词,我们可以尝试寻找与之同类的已知词汇,从而推测其含义。

例如,如果我们不知道"exquisite"这个单词的意思,可以找到与之同类的词汇如"beautiful"、"fine"等,从而猜测出其表示精美、精致的意思。

此外,我们还可以运用常识判断。

在某些情况下,生词的含义与我们的生活常识相符。

例如,在读到一篇关于太空的文章时,遇到一个表示宇宙飞船的生词,我们可以根据常识判断出它的意思。

语法判断也是一个实用的技巧。

有些生词在句子中担任特定角色,如动词、名词等。

通过了解句子结构和生词在句子中的作用,我们可以推测出其含义。

例如,如果生词在一个句子中作谓语,那么它很可能是一个表示动作的动词。

图片或图表辅助法在阅读理解中也很实用。

有些文章会配有图片或图表,通过观察这些视觉辅助材料,我们可以更好地理解生词的含义。

考研英语阅读:怎样猜单词的意思

考研英语阅读:怎样猜单词的意思

个人收集整理-ZQ考研英语阅读:怎样猜单词地意思单词是英语阅读地第一关,然而在实际地学习中,不可能有人认识所有地单词,在阅读中丝毫不遇到障碍.当遇到生词时,先不要慌张害怕,可以试着去猜一猜它地意思,一定有很多线索可循.此外,考研阅读中也不乏需要猜单词地题目,可见掌握猜单词地技巧不可或缺.考研当前,在阅读中猜单词有哪些依据可循呢?一起来看看吧!依据一:构词法有一些单词虽然没有见过,但却是由一些认识地单词加上一定地前缀或后缀,或通过一定地变化得来地,对于这部分单词,我们可以根据构词法猜出其意思.例如: , .其中这个单词,根据构词法拆分来看,作为前缀表示否定,作为后缀表示“能够地”.中间是地省略形式,意为“手术”,再结合上下文不难猜出地意思是“不能动手术地”.b5E2R.依据二:句间关系句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列.有时句中地一个单词不认识,却可以通过句间关系判断出来.例如: .通过对比关系,不难猜出地意思是与相反地“熟练”.又例如: .这是一个因果句式,通过“没有听到敲门声”可以判断地意思为“被吸引、投入地”.p1Ean.依据三:解释性成分有时候句子中提到一个单词,也会同时做出对该单词地进一步解释,同位语就是最常见地.根据这些解释性成分不难推测单词意思.例如:, , .其中,是地同位语,根据它地描述解释,可以猜出地意思是“电容”.DXDiT.依据四:经验常识还有时我们判断一个单词地意思不需要太复杂地依据,只需依据常识就能轻松得出结论.例如: .一种夹在书里面用来标记位置地东西,还能是什么,不就是“书签”吗?所以就是书签,毋庸置疑.RTCrp.把握以上四个依据,相信考研英语中大部分生词都可以搞定,剩下地也很有可能是一些不太重要、不影响阅读和做题地生僻词.不过,即便掌握了猜词法,还是要认真背单词哦!毕竟积累是英语学习地不二法门.祝福大家都能有扎实地词汇量,在考研英语地阅读路上所向披靡,一往无前!5PCzV.1 / 1。

英语零基础猜分技巧

英语零基础猜分技巧

英语零基础猜分技巧猜分技巧是指在英语考试中,通过一定的方法和技巧来推测答案或提高猜中答案的几率。

对于英语零基础的考生来说,猜分技巧可帮助他们在答题过程中提高分数,提高总体的成绩。

下面是一些实用的猜分技巧,希望对零基础的英语考生有所帮助:1.阅读理解题中的猜词题:当遇到不认识的单词时,可以通过上下文推测它的意思。

关键是要读懂整个句子或段落,然后根据上下文中的线索猜测单词的意思。

2.句子填空题中的猜词题:当遇到不认识的单词时,可以将其与其他选项进行比较,选择与句子意思相符的词,或者根据单词的前后缀来猜测意思。

3.选词填空题中的猜词题:当遇到不认识的单词时,可以根据句子的语法结构和意思来猜测单词的意思。

特别要注意选项中是否有形容词、名词、动词等的变换形式。

4.听力理解题中的猜词题:当遇到不认识的单词时,可以通过其他信息来猜测单词的意思。

例如,可以根据说话人的语气、语速、语调等来推测单词的意思。

5.阅读理解题中的推理题:当遇到推理题时,可以通过上下文中的线索和自己的常识来推断答案。

需要注意的是,答案一定是以文中所给的信息为准,不要胡乱猜测。

6.完形填空题中的推理题:当遇到推理题时,可以通过阅读全文和理解整个故事来推断答案。

要注意上下文的连贯性和逻辑关系,不要只看局部而忽略了整体。

7.句子改错题中的猜错题:当遇到句子改错题时,可以结合语法规则和常识来判断哪个部分出错了。

尽量不要随便猜测,要选择最合理的答案。

需要注意的是,猜分技巧只是帮助零基础的考生提高答题的准确率,并不能代替系统的学习和练习。

最好的方法还是通过系统学习,提高英语水平和能力,从而提高分数和成绩。

中考英语阅读理解解题技巧:猜词.

中考英语阅读理解解题技巧:猜词.

中考英语阅读理解解题技巧:猜词在阅读的时候,常常会遇到一些生词,影响我们的阅读速度,其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来,下面就介绍一些猜词的技巧:1. 通过因果关系猜词通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。

有时文章借助关联词(如because ,as ,since ,for ,so ,thus ,as a result,of course,therefore 等等表示前因后果。

例如:You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通过for 引出的句子所表示的原因(那不是他的错,可猜出blame 的词义是" 责备" 。

2. 通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词,一是要看由and 或or 连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay 这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planetsVenus ,Mars ,and Jupiter with the help of spaceships. 此句中的Venus(金星、Mars(火星、Jupiter(木星均为生词,但只要知道planets 就可猜出这几个词都属于" 行星" 这一义域。

通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but ,while ,however 等;二是看与not 搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so homely ,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome我们不难推测出homely 的意思,即不英俊、不漂亮的意思。

3. 通过构词法猜词在阅读文章时,我们总会遇上一些新词汇,有时很难根据上下文来推断其词意,而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用,此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识,这些问题便不难解决了。

英语阅读中如何猜词意

英语阅读中如何猜词意
1) 首先,判断某些生词有没有进行精确猜测的必要。
例如:We had little food with us, only a few biscuits and some chocolate.
此句中,假设biscuits是生词,那么我们无法准确地说出它的意思是什么,但是我们能够知道它与chocolate同属于food这一义域,不再追究它的精确含义也不会影响对基本句意的理解。
句中结果部分说“无法确定这是什么声音,甚至无法确定它来自哪儿”,而faint就是其原因,于是便可推知faint意为“微弱”。
6) 依靠常识和经验来推测语义。
例如:If you want our land to keep fertile, you must try to stop soil from being carried away by water or winds. When soil is taken away by flowing water or blowing winds, we call it soil erosion.
2) 根据词性或构词法作出判断。
例如:He fished out an old book from the bag.
此句中的fish一词可能令人费解。如果分析一下句子成分,就不难看出它是表示一种动作的动词,加上out的词义,我们大体上能猜出fish out是“掏出”的意思。再如:
Will you honour me with a visit?
4) 根据文中对某一生词的直接或间接解释来弄清该词的含义。
例如:She had a lesion on her arm that would not stop bleeding一句中lesion假定为生词,我们则可根据后面修饰它的定语从句所提供的意思“血流不止”来推知lesion为“伤口”之意。

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧英语阅读中的猜词技巧在英语阅读中,我们自然会遇到许多生词。

下面是店铺分享的英语阅读中的猜词技巧,欢迎大家阅读!一、针对性解释针对性解释是作者为了更好地表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。

这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。

1.根据定义猜测词义如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。

例如:Anthropology is the scientific study of man.由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”。

In slang the term “jam” constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation.同样,从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。

定义句的谓语动词多为:be,mean,deal with,be considered,to be,refer to,be called,be known as,define,represent,signify,constitute等。

2.根据复述猜测词义虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。

复述部分可以是适当词、短语或是从句。

同位语,例如:Semantics,the study of the meaning of words,is necessary if you are to speak and read intelligently.此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。

该短语与前面生词semantics是同位关系,因此我们不难猜出semantics指“语义学”。

在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号、冒号、分号、引号和括号等。

英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语阅读理解不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!在英语学习中,阅读理解是许多学生感到困惑和挑战的环节。

其中,遇到不认识的单词是阅读过程中的常见问题。

为了更好地解决这一问题,这里为大家介绍8个实用的猜词技巧,帮助大家提高英语阅读能力。

一、上下文线索在阅读过程中,关注上下文信息,尤其是前置词、介词、连词等,可以帮助我们了解单词在句子中的角色和含义。

例如,当句子中出现“although”、“though”等转折连词时,前后句意思可能存在转折关系,这时可以根据已知词汇推测不认识单词的词义。

二、词根词缀法词根词缀法是根据单词的构成部分来猜测词义。

了解常见的词根、词缀及其含义,可以帮助我们分析生词的基本含义。

例如,单词“interact”(互动),我们可以分析出“inter-”(相互)+“act”(行动)→ 相互行动,即互动。

三、同类词汇归纳法在阅读中,可以根据已知词汇的类别,归纳出陌生单词的可能类别。

例如,已知“dog”(狗)、“cat”(猫)等词汇,可以推测出“puppy”(小狗)、“kitten”(小猫)等生词的含义。

四、反义词推测法根据已知词汇的反义词,可以推测生词的词义。

例如,已知“old”(老)为“young”(年轻)的反义词,那么遇到“senior”(高级)时,可以猜测其与“junior”(初级)为反义关系。

五、常识判断法在阅读过程中,可以根据生活常识和所学知识来判断生词的含义。

例如,在描述食物的文章中,遇到“baguette”(法棍面包)这个生词,可以根据法国美食的常识来判断其词义。

六、语法分析法分析句子结构和语法规则,可以帮助我们了解生词在句子中的作用。

例如,当生词位于名词所有格或双重所有格时,可以猜测其为某个名词的属性或所有物。

七、联系生活实际法将生词与现实生活中的事物、情境相联系,可以帮助我们更好地理解词义。

例如,在学习科技文章时,遇到“nanometer”(纳米)这个生词,可以联系生活中的纳米材料、纳米技术等实际例子来推测其含义。

高中英语阅读理解技巧点拨猜测单词或短语的含义

高中英语阅读理解技巧点拨猜测单词或短语的含义

高中英语阅读理解技巧点拨:猜测单词或短语的含义学生在阅读过程中,应具备根据上下文猜测词义的能力。

每年高考英语试题中,猜测单词或短语的含义也是常有的题型,因此大家在平时的阅读理解练习中应尽量积累一些猜词技巧。

常见的猜词技巧主要有两大类:语境法和构词法。

下面我们结合高考真题对这两种解题技巧具体说明。

1. 语境法语境法指通过上下文语境来猜测词义,这是比较常用且有效的猜词方法。

常用的语境法有:①通过定义、解释或同位关系猜测词义。

用于下定义或解释的单词或短语有or, mean, in other words, be defined as, be described as, be seen as, refer to, that is to say 等。

有些定义或解释是通过破折号、冒号、括号、同位语(从句)或定语(从句)来表示的。

例1:(2020年高考英语全国III卷B篇,保留原题号,下同)...Yet “Apes” is more exception than the rule. In fact, Hollywood has been hot on live animals lately. One nonprofit organization, which monitors the treatment of animals in filmed entertainment, is keeping tabs on more than 2, 000 productions this year. ...26. What does the underlined phrase “keeping tabs on” in paragraph 3 probably mean?A. Listing completely.B. Directing professionally.C. Promoting successfully.D. Watching carefully.【分析】本文是新闻报道。

2023年高考英语阅读理解 专题04 猜词题

2023年高考英语阅读理解 专题04 猜词题

2023年高考英语阅读理解专题04 猜词题专题04 猜词题Part1 技巧导图Part2 知识详解Part3 词义猜测题特点Part4 词义猜测题七大猜词技巧Part5 构词法基础知识Part1 技巧导图Part2 知识详解Part3 词义猜测题特点猜词悟义是应用英语的重要能力,也是高考阅读理解中必考的题型。

它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。

同时,考生应掌握一些猜词技巧,通过定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义、构词、常识及上下文线索等确定词义。

词义猜测题思维导图【设问形式】•The underlined word “ … ” refers to/ (probably) means .•“…” as used in the passage can best be defined as…•What do you think the expression “…” stands for?•What does the underlined word “…” refer to in the last paragraph?•Which of the following words can take the place of the word “ … ”?•The underlined word “…” could best be replaced by…•Which of the following has the closest meaning to the word “ … ”?•What does the author mean by “…” in paragraph 2?Part4 词义猜测题七大猜词技巧1.根据定义或上下文解释进行猜测有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语,下面接着出现其定义或解释。

标点符号,如逗号后的解释(名词同位语)、破折号后的解释、括号内的解释等。

中考英语阅读理解 猜词题 解题技巧

中考英语阅读理解 猜词题 解题技巧

中考英语阅读理解猜词题解题技巧一、了解猜词题的基本要求猜词题是中考英语阅读理解题中常见的一种题型,通常要求考生根据上下文和语墅提示来猜测词语的意思。

考生在解答猜词题时,需要具备一定的词汇量和语境分析能力,同时还需要掌握一些解题技巧,才能更好地完成这类题目。

二、掌握常见的猜词技巧1. 根据上下文猜测词义猜词题通常会提供一段上下文,考生需要根据上下文的逻辑关系和语墅提示来猜测词语的意思。

在猜测词义时,可以通过理解段落主题、分析句子结构、推断逻辑关系等方法来获取线索,进而推测词语的含义。

在以下句子中:“He is a very diligent student and always finishes his homework on time.”我们可以通过上下文来猜测diligent的意思,因为上文提到他是一个“非常勤奋的学生”,所以diligent的意思可能是勤奋的、努力的。

2. 利用语境提示进行词义推断除了根据上下文猜测词义外,还可以利用语境提示进行词义推断。

比如一些词语的前后文会提供一些提示性的词语,这些提示性词语往往可以帮助我们推测目标词语的意思。

在以下句子中:“W hen the teacher asked a difficult question, the students looked puzzled.”我们可以通过后面的“looked puzzled”来推测difficult的意思,因为学生们显然是对这个问题感到困惑。

3. 掌握常见词义辨析技巧在解答猜词题时,有些词语的词义可能会让考生感到困惑,这时就需要掌握一些词义辨析技巧。

比如通过对比近义词或反义词的意思,来推测目标词语的含义。

在以下句子中:“The music was so loud that it was almost deafening.”我们可以通过对比loud和deafening的意思,来推测deafening的含义,因为loud表示“大声的”,而deafening应该表示“震耳欲聋的”。

英语阅读理解不熟悉不认识单词猜词技巧

英语阅读理解不熟悉不认识单词猜词技巧

英语阅读理解不熟悉不认识单词猜词技巧1类属法即通过类属来推测词义。

如:■ Bananas,oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas.说明:从句意我们知道pineapples 和coconuts 与bananas, oranges是同类事物,同属水果(准确地说是“菠萝”和“椰子”)。

2推理法即根据文章的前后语境推出生词的词义。

如:■That museum is so immens e that it will be impossible to see all the exhibits in one day.说明:既然一天之内看不完所有的展品,那么immense 的意思应该是“很大”了。

■Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous. It was easy to see why she had won the beauty contest.说明:既然“她在选美比赛中获胜”,说明她“很美丽”(gorgeous)。

3列举法即通过对文章所列举的事物来猜测生词的词义。

如:■Children like such creatures as dogs and monkeys.说明:像dogs 和monkeys 之类的“creatures”,显然creatures的意思应是“动物”。

■In your spare time, you may look through any of these periodicals: TimeMagazine, News Week, or The New Worker.说明:periodical是生词,但根据其后所列举的例子,我们可以推测出它的意思可能是“期刊”或“杂志”。

4构词法即根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词的词义。

英语阅读理解的猜词技巧

英语阅读理解的猜词技巧

英语阅读理解的猜词技巧学会猜词是理解中的一个重要技巧,今天呢,店铺就为大家推荐英语阅读理解的猜词技巧,希望能帮到大家哦~英语阅读理解的猜词技巧1.构词法猜词阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。

掌握构词法对猜测词义很有帮助。

如:unforeseeable.这个词,可以根据构词法把它拆成un,fore,see,able;其中see是词根,fore是“先,前,预”的含义,un是否定,able是“能……的,可……的”,因此unforeseeable是“未能预见到的”意思。

2.利用同义近义词猜词在生词所出现的上下文中,有时会出现与之同义或近义的词语或结构,这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。

统称在词或短语之间有并列连词and或or,这些词语或短语在句中作相同的成分,并且and或or连接的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此确定同等关系中的某个生词所属的义域,甚至推出它的大致词义。

3.利用反义词猜词对比是描述,说明事物的常用方式。

在对比中,对比的事物是互为相反的,因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。

利用反义词来说明生词的意义,如反义词hot and cold,perfect and imperfect,甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等,在句内词与词之间,在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。

4.利用上下文语境猜词任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的,都跟句子所在的段落及整整篇文章有关。

利用上下文提供的情景和线索,进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义,是阅读过程中的一大关键,这也是近年来考查的热点。

特别提醒:在做英语阅读理解题时,一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见于各年高考题当中。

熟词生义比生词本身的障碍要大得多。

原因有三:其一,高考对生词的数量有数量的规定,不得超过3%;其二,熟词生义很容易引起考生的误解;其三,熟词生义的数量没有限制。

如果这种现象在一篇文章中出现得多,那就更难理解了。

在阅读中如何推测生词的意思?六大妙法帮你猜词

在阅读中如何推测生词的意思?六大妙法帮你猜词

在阅读中如何推测生词的意思?六大妙法帮你猜词在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。

如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理解,我们便可以将它们略过,继续阅读。

如果了解这些词语的意思对正确理解文章很重要,这时,我们就必须根据上下文的联系,对它们的意义进行猜测,使之不影响对整篇文章的阅读和理解。

需要注意的是,一个单词通常有好几个意思,我们要解决的是这些词在文中所表达的意思。

因此,不可脱离上下文,只根据自己以前了解的词义来确定其意义。

通常,猜测词义可采用以下几种方法:一、利用所出现生词的上下文与其意义上的联系或下文进一步的叙述,猜测词义。

例:The female mosquito is a vampire and lives on blood.如不知道vampire的词义,从下文lives on blood(靠吸血而生存)则可得知其词义为吸血昆虫。

例:The old man put on his spectacles and began to read.如不知道spectacles的词义,从下文“戴上‘spectacles’后开始阅读”可以猜得其词义“眼镜”。

二、利用文中的举例猜测词义。

例:Some artists plan their paintings around geometric forms like squares, circles and triangles.如不知道geometric forms的意思,可从文中所列举的三角形,正方形、圆形来猜得其意义为“几何图形”。

Today young couples who are just starting their households often spend lots of their money on appliances for instance, washing machines, refrigerators and color televisions.如不知道appliances的意思,从文中的举例“washing-machines(洗衣机),refrigerator(冰箱),televisions(电视机)”可以猜得该词的意思为“家用电器”。

高考英语阅读理解九大猜词技巧

高考英语阅读理解九大猜词技巧

高考英语阅读理解九大猜词技巧1.利用定义或解释(definition or explanation)Signal words: means, refers to, be called, be known as ,can be defined as, in other words,that is , that is to say, 定语从句…..etc.举例:Pruning is important because it encourages the growth of tender shoots(嫩芽), or young leaves of trees.(B)The word "pruning" means______A. Regular cutting(修剪)of the plantsB. Frequent wateringC. Regular use of chemicalsD. Growing the plants high in the mountain2.利用普通常识和经验(common sense or experience)举例:1. In fact, only about 80 ocelots, an endangered wild cat, exist in the U.S. today."ocelot" means _________________(an endangered wild cat)2.The period of adolescence, the period between childhood and adulthood ,may be long or short."adolescence" means___________(The period between childhood and adulthood)3.利用同义/同位语(similarity/appositive)Signal words:for example ,for instance,such as ,like,as---as,etc.举例:The largest player –Shanghai Bashi Tourism Car Center offers a wide variety of choices, such as deluxe sedans, minivans, station wagons, coaches. Santana sedans are the big favorite of the tourists. (C)The words "deluxe sedans," "minivans" and "station wagons" used in the text refer to ____.A. cars in the makingB. car rental firmsC. cars for rentD. car makers4.利用举例(from examples)Signal words: as, like, the same as,unlike, but,however, on the contrary, while,instead…ect.举例:1. The snow was falling.Big flakes drifted(飘)with the wind like feathers.2. Unlike her gregarious sister, Jane is a shy person who does not like to go to parties or make new friends.5.利用比较或对比(comparison or contrast)(1)Overwork may cause diseases.over(过分的、过量的)+work=overwork“工作过度”。

高中英语阅读理解中猜词题的解题技巧

高中英语阅读理解中猜词题的解题技巧

高中英语阅读理解猜词题的解题技巧摘要:本文针对高中阅读理解中的猜词题介绍了几种做题方法,并列举了一些实例进行了分析。

关键词:猜词题猜词义做题方法在英语学习中,我们会遇到许多生词。

这时,也不必立即翻阅字典。

我们可以利用语境,根据前后词、句子、以及相关信息推测、判断生词的词义。

高中英语阅读理解题中,我们经常碰到猜测词义的题型。

在做这类题时,我们可以利用以下一些方法:一根据解释猜词义在文章中,作者为了更好的表达思想,对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等要进行进一步的更明确的解释。

这些解释提供的信息具有明确的针对性,我们可以利用它们比较容易地猜出词义。

1、根据定义猜测词义如果句子或段落是生词的定义,理解句子或段落本身就是词语的含义。

例如:The rooster is the national emblem of France thanks to a wordplay: the Latin word meaning coq ,or rooster. rooster 其实是对coq解释,因此两者的意思都为cock。

2、根据同位语、定语猜测词义虽然同位语、定语不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。

例如,同位语in fact, only about 80 ocelots, an endangered wild cat, exist in the U.S. today.此例中,我们不难看出an endangered wild cat是ocelot 的同位语,也不难看出ocelot的意思。

在构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号、冒号、分号、引号和括号等。

又如Towards the evening, there comes the grand finale of the opening day ,an extremely exciting horserace.从an exciting horserace ,towards the evening ,of the opening day 等判断,应该是首日的最后一场的压台戏出场了。

阅读理解中猜词的十种技巧

阅读理解中猜词的十种技巧

⼀、根据释义猜测词义在有些⽂章中,某些⽣词的词义在下⽂中可以得到解释或说明。

这些解释有时以定义、定语从句、同位语形式出现;有时⽤破折号、括号、冒号、引号等符号引出;还有时⽤that is,or,that is to say,in other words等次引出。

例如:1.Anthropology is the scientific study of man.有定义可知,anthropology就是“研究⼈类的科学”,由此可推出anthropology是“⼈类学”。

2.He takes a special interest in botany which concerns the study of plants.根据定语从句中which concerns the study of plants 可知botany是“植物学”。

3.Capacitance,the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits.由同位语我们可以很快猜出⽣词capacitance的词义——————电容量。

4.The doctor was on the night-shift—from midnight to 8 o'clock.这⾥night-shift的意思可以由破折号后⾯的内容猜出,意思是“夜班”。

5.They are vertebrates,that is,animals that have backbones.这⾥vertebrates的意思可以由that is后⾯的内容猜出,意思是“脊椎动物”。

⼆、通过下⽂所举的例⼦猜测词义在有些⽂章中,下⽂所举的例⼦给读者提供了猜测⽣词的重要线索。

例如:Generally,we like to read periodicals,such as Time Magazine,Newsweek,Reader’sDigest,etc.根据后⾯所举的例⼦可以推断出periodicals的意思是“期刊”。

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧文/李进才在阅读英语文章时,常常会碰到一些生词,这是无法避免的。

如果一遇到生词就翻词典,这在很大程度上影响了我们的阅读速度,而且在出现几回这样的“停顿”之后,我们难免会感到趣味索然,心烦意乱,从而中止阅读。

如果遇到生词不翻词典,这势必会造成一些词义理解上的困难,从而妨碍我们对文章的正确理解,同时也达不到通过阅读文章获得信息的目的。

但是“会读”的人总能通过上下文准确地猜出一些生词的含义,这决非他有什么特异功能,而是巧妙地运用了“猜词”的技巧。

在此,笔者结合自己多年的教学经验就英语阅读过程中的猜词技巧做一简单介绍,希望能对大家今后的英语阅读有所帮助。

一般情况下,培养猜词技巧、提高猜词能力可以从以下几方面入手:一、利用提示词猜词英语中的提示词能帮助读者推断词义,主要的提示词有表示定义关系的is(are),mean, (be)called 等和表示同位语关系的that is,or, i.e.,such as,in other words,namely, put another way等。

比如:1Numbers such as 1,2,3,4,10,100 are called whole numbers,or integers.“integer”是生词,但从整个句子来看,“integers”其实就是“whole numbers”(整数)的同位语,所以“integer”的意思是:整数。

2The word“adolescence”means the period between children and adulthood.“adolescence”是生词,但我们根据它的定义可以猜出其含义:青春期。

3.A byline,that is,the line at the head of a newspaper article that tells the author’s name,is rarely given to an inexperienced reporter.“byline”是生词。

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧

英语阅读中的猜词技巧一、巧设语境,传授新知。

一说起猜词技巧,同学或多或少知道一些。

但是,在做题时他们还是不知所措。

归根结底,是因为他们只知道猜词的理论而缺乏施行。

猜词能力的培养是一个潜移默化的过程,所以我们要充分利用每一个机会,巧设语境,让同学在具体的施行中体会猜词的技巧,从而提升其猜词的能力。

例如,讲授新词汇时,不要先告诉同学该词汇的意思,而是利用同学所熟悉的其它词汇和句型构造一个语言环境,让他们在此语言环境中去推测新词的意思。

同学要想准确猜出词意,必须充分注意并综合例句中的其它信息,然后进行联想、推断。

这样一来,在培养同学猜词能力的同时,还激发了同学的学习兴趣,培养同学的动脑能力,也有效地复习了其它单词、短语或句型。

这样一举"四得',何乐而不为呢?二、充分利用课本培养同学的猜词能力。

课本是同学学习的主要内容,充分利用课本会收到事倍功半的效果。

依据新教材的编排特点,各单元都有两篇阅读文章。

正确引导同学在课文的语言环境中理解和推测词意是培养同学猜词能力的有效途径之一。

三、强化针对性的实战学习。

课本上的文章和考试试卷上的文章还是有差别的。

为了让同学能适应考试的题型,在平常还要多进行针对性的学习。

高考试题的水平是很高的,做高考试题中的猜词题关于同学来说是一个很好的锻炼机会。

充分利用高考试卷,进行实战演练,总结得失,以便更好地掌握和运用猜词技巧。

2如何培养同学在英语阅读中的猜词能力一、阅读能力和猜词能力阅读理解能力是语言综合能力的一种,以阅读速度和阅读准确性两个方面为主要表现。

阅读速度细化为对词义的掌握、分辨词汇的能力、识别词语时的目光幅度及其他因素。

阅读的准确性是检验阅读能力的指标,是推断阅读能力凹凸的标准。

无论是阅读速度还是阅读准确性都受到词汇量的制衡。

但是在同等词汇量的状况下,猜词能力强的同学可以较为顺利的完成阅读任务。

反之不会猜词,碰到生词就习惯看单词表查字典的同学不能完成阅读理解。

英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语 阅读理解 不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!

英语阅读理解不认识单词怎么办?这8个猜词技巧一定要掌握!摘要:一、问题提出:英语阅读中遇到不认识单词的困扰二、解决方案:掌握8个猜词技巧1.上下文线索2.词根词缀分析3.同类词汇比较4.反义词推测5.常识判断6.语境中的语法分析7.经验法则8.猜测词义练习三、总结:灵活运用猜词技巧,提高英语阅读能力正文:在英语阅读过程中,遇到不认识的单词是很常见的问题。

为了更好地理解文章内容,我们需要掌握一些猜词技巧。

以下是8个实用的猜词方法,帮助你在阅读中克服词汇障碍。

1.上下文线索:阅读时要注意上下文中的线索,如前置词、介词、连词等,它们能帮助你理解生词在句子中的作用和意义。

2.词根词缀分析:通过了解单词的词根和词缀,可以推测生词的大致含义。

例如,词根“trans-”表示“跨越”,加上前缀“pre-”形成“pretransport”,意为“预先运输”。

3.同类词汇比较:找出生词的同类词汇,对比它们的意义,可以猜测生词的含义。

例如,在阅读中遇到“vehicle”,可以将其与“car”、“bus”等同类词汇进行比较,推测其意为“交通工具”。

4.反义词推测:寻找与生词意义相反的词汇,可以推测生词的含义。

例如,在文章中遇到“fat”,可以猜测其反义词“thin”,从而了解生词“obese”的意思。

5.常识判断:根据生活常识和已有知识,判断生词的意义。

例如,在阅读关于太空的文章时,遇到“module”,可以判断其为“太空舱”。

6.语境中的语法分析:分析句子结构和语法规则,判断生词的词性。

如判断生词“incredible”是形容词,因为它修饰名词“story”。

7.经验法则:根据个人经验和常识,猜测生词的意义。

例如,在阅读关于美食的文章时,遇到“cuisine”,可以猜测其为“烹饪”或“美食”。

8.猜测词义练习:通过不断练习,提高猜测生词的能力。

可以尝试阅读一些难度适中的英文文章,边阅读边猜测生词含义。

总之,在英语阅读中遇到不认识的单词时,不要急于查阅词典。

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英语阅读理解中的猜词技巧
在二语习得过程中,阅读理解的最主要障碍是词汇。

从某种意义上讲,能否巧妙处理阅读理解中遇到的生词或熟词新义问题,是快捷突破英语阅读理解瓶颈的关键。

由于我们不可能对所有的英语词汇都有所了解和掌握,所以应用猜词技巧,判断出困扰文章阅读理解词汇的正确含义就显得意义非凡。

一、根据构词法猜测词义
在英语词汇中,有相当一部分单词是通过派生、转化、合成构成的,乍看起来,这个词好像是个生词,但是依据三种构词法就能很快判断出这一生词的词义和词性。

例如:Because of the many violent storms, the Triangle is often impassable, 中的impassabel是由前缀im-(not的意思)和passable(可通过的)两部分组成,所以,impassable的意思就是“不能通行的”。

二、根据与上下文之间的关系猜测词义
生词不是孤立的,封闭的,它出现于期中的句子、段落,都会提供很多的暗示和线索。

根据生词与上下文之间的关系可推测出生词的含义。

例如:Drinking some icy water from the river in front of the bear
trap and splashing a lot of water over my head brought me fully to my senses. 并列的两个动名词短语所提供的相关信息(喝冰冷的河水,再往头上洒大量的水)足以说明brought me fully to my senses 的意思,即“使我完全清醒了”。

三、根据同义词的替代关系猜测词义
在句子或段落中,可以利用提示语来判断生词的含义。

比如说,如果句子中出现that is, namely, or 等单词或短语,那么这些短语的上下文之间通常是同义词的关系。

另外,有时候逗号、括号、破折后等标点符号常被用来表示两个相邻的词(组)为同义词(组)或近义词(组),这些标点符号也为我们理解生词提供了线索。

例:Lydia briefly stated that they were going to choose a treasurer, namely a person responsible for the money and acounts for the committee. 这句话的意思说是:莉亚迪简单地陈述了她们将要为委员会选出一个人,这个人负责处理钱财和账务,根据“namely”(也就是)来判断,“treasurer”的意思是“财务管理人”了。

四、根据对比关系猜测词义
在文章中,常有对两个事物或现象进行对比性的描述,我们可以根据表示转折、对比等的连词,如
however, but, on the contrary等,来判断上下文之间的关系,进而猜测出生词含义。

例: Obviously, except for room and board and the appropriate “work clothes”, the volunteers are not paid. But participating in and experiencing one of the most exciting events in the world firsthand is a big deal. 这段话是由转折连词“but”连接的。

上文说除了食宿及必要的工作服之外,志愿者是没有工资的。

没有工资白干活是大多数人不愿意的。

但是下文说他们可以亲自参加并经历世界上最激动人心的赛事之一。

这样的经历一定是不同寻常的,因此“big deal”应翻译成“特别的事”。

五、根据比较关系猜测词义
同对比关系不同的是,比较关系通常表示的是意义上的相似关系,并通过相应的连词来表达这种关系。

例:Admiration of one quality often leads us to admire a person as a whole, and he becomes an identifying figure. 这个句子意思是说对某个品质的欣赏通常会使我们欣赏这个人的整体,那么这个人就会成为一个“identifying figure” (楷模)了。

并列连词“and”在这里比较两个意思相近的表达。

六、根据因果关系猜测词义
俗话说,“有因必有果,有果必有因”。

根据原因可以预测结果,根据结果也可以找出原因。

例如: Biggest power failure in the city’s history...All of our ice-cream and frozen foods melted. 根据因果关系,停电只能导致冰淇淋和冷冻食品“融化”,也就是melted。

七、根据外部相关信息猜测词义
外部相关信息是指句子或段落以外的其他知识。

有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义。

这时,就需要运用生活经验和普通常识确定词义。

例如:The snake slithered through the grass. 根据有关蛇的生活习性的知识,我们可以推断出slither词义为“爬行”。

英语阅读理解中的猜词是一种领悟能力和应变力。

虽然猜词没有固定的规范,但我们可以根据相关综合条件进行最合理的想象和猜测。

在尽可能扩大词汇量的基础上,掌握并灵活应用猜词技巧,从而有效提高英语阅读理解能力。

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