浙江电大教育管理《教育行政概论》形成性测试答案
2023年电大专科教育管理教育行政概论试题及答案
中央广播电视大学2023-2023学年度第一学期“开放专科’’期末考试教育行政概论试题2023年1月一、填空题（每空1分, 共20分）1. 推进中国近代教育及教育行政变革旳三股力量是---------、----------和---------2. 教育行政体制旳关键是---------。
3. 省如下教育行政组织机构统称为------------。
4. 学校教育制度也叫------------, 简称——。
5．教学大纲又称------------, 是---------旳总体设计。
6．教师旳培训, 按培训旳目旳可分为--------------、-----——和更新知识培训。
7. 教育事业费旳支出项目重要是---------和--------- 。
8. 学校校舍按其用途一般可以分为一——、行政用房、--------- 三个部分。
9．所谓“教育立法”, 就是国家政权机关按照法定程序, 制定、承认、补充、废止 ---------------旳活动。
10.教育规划旳分类, 根据所波及内容旳复杂程度划分, 有—------—和--------。
11.根据《教育督导暂行规定》和《有关加强教育督导与评估工作旳意见》旳规定, 中央教育督导机构是----------。
12. 教育评价是一种系统地搜集有关信息, 为------------服务旳过程。
二、多选题（每题2分, 共20分）1. 陕甘宁边区旳教育包括( )。
A.干部教育B. 技术教育C. 工农群众教育D. 小朋友教育2. 教育行政组织机构改革旳重要内容包括改革( )等。
A.工作作风B. 政府职能C. 运行机制D. 组织构造3. 影响课程实行旳重要原因有( )等。
A. 课程旳质量B. 教育行政部门和学校对课程实行旳组织C. 教师实行课程旳态度和能力D. 课程实行前和课程实行过程中多种形式旳交流4. 代谢制度包括( )等。
A. 辞职制度B. 解雇制度C. 回避制度D. 退休制度5. 实际生活中人们常用旳教室自然控制温度法有如下几种( )。
教育行政概论考试答案0801
试卷编号：9007浙江广播电视大学2007年秋季学期开放教育本科补修课程考试《教育行政概论》试题答案及评分标准2008年1月一、填空题（每小题2分，共20分）1、政府国家行政2、教育行政管理体制教育管理体制3、地方教育行政机构4、泰勒5、学校系统学制6、夸美纽斯7、教育经费相关教育资源8、教学用房生活用房9、规范性文件10、监督反馈二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、ACD2、ABCD3、ABD4、ACD5、AC6、ACD7、CB8、ABD9、ACD 10、ABD三、简答题（每小题10分，共40分）1、简述新中国教育行政体制改革的经验教训。
答：教育行政体制改革必须有利于调动各方面的积极性；教育行政体制改革应当有助于教育行政的科学化、民主化和现代化；教育行政体制改革必须从我国国情出发。
2、简述中央集权型课程行政体制的主要特征。
答：执行全国统一的教学计划和教学大纲；国家行使对中小学教材的审定权；执行全国性或区域性的统一的中小学升学考试或毕业考试。
3、简述教育人事行政的基本原则。
答：按责定岗，因事择人；选贤任能，德才兼重；注重实绩，论功行赏；动态平衡，合理流动。
4、简述教育经费使用的原则。
答：一是计划使用原则；二是节约使用原则；三是有效使用原则。
四、论述题（每小题20分，共20分）1、结合实际谈谈我国当前学制改革有哪些主要内容。
答题要点：当前我国学制改革主要内容有；（1）加强基础教育，落实义务教育；（2）调整中等教育结构，发展职业基础教育；（3）稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路；（4）重视成人教育，发展终身教育。
（答案要求有联系实际的内容，并对其展开适当的论述，只回答要点不能得全分）《教育行政概论》试题答案及评分标准第1页（共1页）。
浙江电大教育管理《教育行政概论》形成性测试答案
《教育行政概论#》补修课网上作业（1）参考答案1. 以下哪项不属于公用经费？（ A）2. 交流制度是属于公务员管理制度中的（A ）制度。
3. 以下哪个单位不属于教育部的直属单位。
（ D）4. 《中华人民共和国教育法》规定：（ B）教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
5. 在选士制度上，（ C）创立了“察举制”。
6. 教育行政具有领导、服务和（ A）功能。
7. （C ）指各级教育行政机关是政府的一个职能部门，接受政府首长的领导，而不能成为脱离政府行政的独立组织和体制。
8. （D ）是农村基础教育分级管理的基层单位。
9. （ D）方法是从人类学研究借用过来。
它要求研究人员不带任何假设和理论框架进入人类生活的场景。
10. 我国现行的教育行政组织机构从纵向上分为（ B）个层次。
1. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导对象分，有（AC ）。
2. 评价信度的计算方法有以下几种：（ABCD ）。
3. 教学用房主要包括：（ABD ）。
4. 我国现行的地方教育行政组织机构有（ AB）。
5. 维新派的教育主张是（BC ）。
6. 下列哪些属于教育行政法规？（ ABC）7. 机构改革"三定"方案的"三定"是指（BCD ）。
8. 《中华人民共和XX务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行（ CD）。
9. 教育行政体制的类型有（ABCD ）。
10. 教育评价者关注的效度主要有（ABD ）。
11. 教育行政的研究方法有（ ACD）。
12. 教育行政组织机构改革的原则主要有（ABD ）。
13. 教育行政的内容包括（ ABCD）等。
1. 一般认为，学校设备分为两大类，即直接用于课程实施与教学的教学设备和用于行政管理、学校生活所需的总务设备。
（B ）2. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
（B ）3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是英国的达顿、斯内登、1908年发表的《公共教育行政》一书。
2013年电大《教育行政概论》形成性考核册及参考答案
《教育行政概论》形成性考核册及参考答案一、填空题1. 教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。
3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登 1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
5. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
11. 1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制16. 教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17. 教育行政的从属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19. 我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
20. 省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。
二、多项选择题1. 教育行政内容包括（A B C）等。
2013年电大《教育行政概论》形成性考核册及参考答案
《教育行政概论》形成性考核册及参考答案一、填空题1. 教育行政是政府的职能，是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。
3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登 1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
5. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后，中国共产党在江西、陕北建立了解放区，推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
11. 1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制16. 教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17. 教育行政的从属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19. 我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
20. 省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。
二、多项选择题1. 教育行政内容包括（A B C）等。
2025国家开放大学电大专科《教育行政概论》期末试题及答案(试卷号：2043)(Word最新版)
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A．经验总结法B．回归统计法C．文献分析法D．实验研究法2．《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行( )。
A．中央与地方共同负责B．统一管理C．地方负责D．分级管理3。
教育行政组织机构改革的主要内容包括改革( )等。
A．工作作风B．政府职能C．运行机制D．办事程序4．影响课程实施的主要因素有( )等。
A．课程的质量B．教育行政部门和学校对课程实施的组织C．教师实施课程的态度和能力D．课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流5．校长的权力具有如下特点( )。
A．受托性B．权威性C．对称性D．可授性6．教育预算制度具有( )的特点。
A．规范性B．程序性C．严肃性D．权威性7．实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种：( )。
A．利用自然通风B．利用人工通风C．减少热传递D．利用遮蔽物8．教育规划的分类，根据所涉及内容的复杂程度划分，( )。
A．宏观教育规划B．微观教育规划C．综合教育规划D．专项教育规划9．教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导时间分，有( )。
A．巡视式督导B．蹲点式督导C．跟踪式督导D．定时式督导10.根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为( )。
A．宏观评价B．微观评价C．单项评价D．综合评价二、填空题（每空1分，共20分）11．元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
12. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
13. 教育工作的目标是教育行政组织机构设置的核心依据。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案(试卷号：2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案（试卷号：2043）国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案（试卷号：2043）一、多项选择题（每题2分，共20分）1．陕甘宁边区的教育包括() A.干部教育B．技术教育c．工农群众教育D．儿童教育2．教育行政体制的类型有( ) A.中央集权制B．地方分权制C．完整制D．分离制3．机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A.定机构B．定岗C.定编 D．定员4．影响课程实施的主要因素有( )。
A．课程的质量B．教育行政部门和学校对课程实施的组织C．教师实施课程的态度和能力D．课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流5．用才制度包括( ) A．考核制度B．培训制度C．奖惩制度D．职务升降制度6．教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：( ) A．在国民收入中的分配B．在学校内部的分配C．在教育部门内部所进行的分配D．在国民生产总值中的分配7．实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种：( ) A．利用自然通风B．减少热传递C．利用人工通风D．利用遮蔽物8．我国的单行教育法有( )。
A．《中华人民共和国教育法》B．《义务教育法》C．《教师法》D．《职业教育法》9．教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导范围分，有(A．综合督导B．专项督导C．宏观督导D．微观督导10.评价信度的计算方法有以下几种：( ) A．等值信度B．再测信度C．二分信度D．单测信度二、填空题（每空1分，共20分）11．教育行政作为一个研究领域，出现于20世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
12．教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
13．教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14．学校教育制度也叫学校系统，简称学制。
15．课程行政是指教育行政对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。
教育行政概论形成性考核册及参考答案新版
一、填空题1. 教育行政是政府的职能, 是国家行政的重要组成部分, 是国家经过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。
3. 教育行政作为一个研究领域, 出现于本世纪初, 其标志是美国的达顿和斯内登19 发表的《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代的氏族社会中, 教育机构极为简单, 官师合一。
5. 西周时期, 统治者更加重视对教育机构的管理, 实施了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝的教育行政体制外, 还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后, 中国共产党在江西、陕北建立了解放区, 推行以工农大众为核心的新民主主义教育。
11. 1996年6月, 中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议, 大会作出了”关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门, 地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15. 教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制。
16. 教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17. 教育行政的从属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19. 中国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
20. 省以下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。
21. 学校教育制度也叫学校系统简称学制 。
教育行政概论形成性考核册及参考答案新版
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一、填空题1. 教育行政是政府的职能,是国家行政的重要组成部分，是国家经过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。
3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国的达顿和斯内登19发表的《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单，官师合一。
5. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝的教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推动中国近代教育集教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后，中国共开了全国教育工作会议，大会作出了” 关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
14. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
15. 教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权利的一种教育行政体制。
16. 教育行政的中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业的一种体制。
17. 教育行政的从属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
19. 中国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
地方工农大众为核心的新民主主义教育。
11. 1996年6月，中共中央国务院在北京召教育行政机构。
产党在江西、陕北建立了解放区，推行以20.省以下教育行政组织机构统称为21. 学校教育制度也叫学校系统简称学间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学22. 单轨型学制 是指从小学、中学到大学,校各项工作配合得法，组织得像一架机器、23. 双轨型学制，指一个国家同时存在两种义务教育全日制小学、初级中学课程计划不同形式的学校系统以完成各自的教育任（试行）》这一指导性文件时将”教学计划”的名称改为”课程计划”25.狭义的课程是指一门学科。
2023年教育行政概论形成性考核册及参考答案完整版
一、填空题1. 教育行政是政府旳职能，是国家行政旳重要构成部分，是国家通过政府旳教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。
2. 教育行政旳目旳在于保障全体公民旳教育权利增进社会教育事业旳发展。
3. 教育行政作为一种研究领域，出现于本世纪初，其标志是美国旳达顿和斯内登 1923年刊登旳《美国公共教育行政》一书。
4. 在中国古代旳氏族社会中，教育机构极为简朴，官师合一。
5. 西周时期，统治者愈加重视对教育机构旳管理，实行了天子视学制度。
6. 唐朝把国子监作为全国最高旳教育行政领导机构。
7. 元朝在承袭宋朝旳教育行政体制外，还开设了蒙古国子学和回回国子学。
8. 明清时期旳国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。
9. 推进中国近代教育集教育行政变革旳三股力量是洋务派、维新派和共和派。
10. 1927年国共第一次合作破裂后，中国共产党在江西、陕北建立理解放区，推行以工农大众为关键旳新民主主义教育。
11. 1996年6月，中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议，大会作出了“有关深化教育改革全面推进素质教育旳决定”。
12. 教育行政体制又称教育行政管理体制或教育管理体制。
13. 教育行政体制旳关键是国家教育行政权力构造。
14. 教育行政旳中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门旳领导或指导旳教育行政体制。
15. 教育行政旳地方分权制是指由地方政府根据法律旳授权独立行使教育行政权利旳一种教育行政体制。
16. 教育行政旳中央与地方合作制是指由中央和地方分工合作共同管理教育事业旳一种体制。
17. 教育行政旳附属制又称完整制。
18. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下旳教育职能部门。
19. 我国旳中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。
20. 省如下教育行政组织机构统称为地方教育行政机构。
21. 学校教育制度也叫学校系统简称学制。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023-2024期末试题及答案(试卷号：2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023-2024期末试题及答案（试卷号：2043）一、多项选择题（每题2分，共20分）
1．教育行政组织机构改革的原则主要有( )。
A．精简
B．统一
C．效率
D．效能
2．学校教育制度的类型主要有( )。
A．直线型
B．双轨型
C．单轨型
D．中间型
3．课程行政是指教育行政对( )的审定与管理。
A．教学计划（课程计划）
B．教学目标
C．教学大纲（课程标准）
D．教材
4．校长的任职资格是( )。
A．有中华人民共和国国籍
B．在中国境内定居
C．具备国家规定的任职条件
D．年龄不超过50岁
5．教育财政的基本制度包括( )。
A．教育预算制度
B．教育决算制度
C．教育审计制度
D．教育税收制度
6．实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种(
A．利用自然通风
B．利用人工通风
C．减少热传递。
教育行政概论#形考-0003-浙江电大辅导资料
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（）√×参考答案：√2.(2分)教育督导的职能主要是监督和指导功能。
（）√×参考答案：×3.(2分)西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
（）√×参考答案：√4.(2分)教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
（）√×参考答案：√5.(2分)一般认为，学校设备分为两大类，即直接用于课程实施与教学的教学设备和用于行政管理、学校生活所需的总务设备。
（）√×参考答案：√6.(2分)壬戍学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。
（）√×参考答案：×7.(2分)教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。
（）√×参考答案：√8.(2分)教育行政法规和教育行政规章是由全国人大根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为贯彻实施国家教育法律而制定的规范性文件。
（）√×参考答案：×9.(2分)教育行政独立制又称完整制。
（）参考答案：×10.(2分)经费使用权是校长拥有的权力之一。
（）√×参考答案：√11.(2分)中国成人教育协会是教育部的直属单位。
（）√×参考答案：√12.(2分)教育规划的分类，从教育规划所覆盖的区域范围划分，有宏观教育规划和微观教育规划。
（）√×参考答案：√13.(2分)教师的培训，按培训的目的可分为学历培训、专业培训和更新知识培训。
（）√×参考答案：√14.(2分)教育行政的中央集权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的一种教育行政体制。
教育行政概
试卷编号：9007浙江广播电视大学2006年秋季学期开放教育本科补修课程考试《教育行政概论》试题答案及评分标准2007年1月一、填空题（每空格1分，共10分）1、学部2、单轨3、九年制义务4、教育督导教育评估5、一纲多本6、教育税费7、开放式8、教育行政法规9、行为目标二、名词解释题（每小题6分，共30分）1、教育基本法——教育基本法是一个国家有关教育的总法的形式称谓，一般一个国家只有一个。
我国的教育基本法是八届全国人大三次会议通过并颁布的《中华人民共和国教育法》。
2、学制——是学校教育制度的简称。
它是反映各级各类学校教育内部的结构及其相互关系，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及相互间的衔接、转换的制度。
3、教育财政——是国家对教育经费及其他相关教育资源的管理，包括国家对教育经费及其他教育资源的筹措、分配及使用的监督等。
4、教学计划——又称课程计划，是学校课程的总体规划，是由教育行政部门根据国家的教育方针、有关重要的教育文件和不同层次与类型的学校的培养目标制定关于学校教学工作的指导性或指令性文件。
5、教育规划——又称教育事业发展规划，是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规，为实现一定的教育发展目标，促进国家或地方经济和社会发展，对有关教育事业的发展目标、规模、速度，以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。
三、简答题（每小题8分，共40分）1、答：合法性原则、越权无效原则、应急性原则、合理性原则。
内容：推行教育法规实施、对遵守教育法规状况进行检查和监督、进行教育行政司法。
2、答：加强基础教育，落实义务教育；调整中等教育结构，发展职业技术教育；稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路；重视成人教育，发展终身教育。
3、答：教室的大小、数量；教室噪声控制；教室的自然采光与人工照明；教室的通风换气；教室温度控制。
4、答：教育行政执法是一种具有国家意志性的活动；教育行政执法是一种具有法律性的活动；教育行政执法是一种具有强制性的活动；教育行政执法是一种具有单方权威性的活动；教育行政执法具有主动性特征；教育行政执法具有执法主体多元化的特征。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案（试卷号：2043）一、多项选择题（每题2分.共20分）1.教育行政组织机构改革的原则主要有（）。
A.精简B.统—*C.效率D.效能2・学校教育制度的类型主要有（）。
A.直线型B.双轨型C.单轨型D.中间型3 .课程行政是指教育行政对（）的审定与管理。
A.教学计划（课程计划）B.教学目标C.教学大纲（课程标准）D.教材4.校长的任职资格是（）。
A.有中华人民共和国国籍B.在中国境内定居C.具备国家规定的任职条件D.年龄不超过50岁5.教育财政的基本制度包括（）oA.教育预算制度B.教育决算制度C.教育审计制度D.教育税收制度6.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种（A.利用自然通风B.利用人工通风C.减少热传递D.利用遮蔽物7.教育法规的实施具有（）A.阶级性B.普遍的约束力C.非强制性D.强制性8.教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有（）。
A.长期教育规划B.中长期教育规划C.短期教育规划D.中短期教育规划9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导内容分，有（）。
A.综合督导B.专项督导C.跟踪式督导D.经常性检查10.根据评价的内容来分，中小学评价可以分为（）oA.单项评价B.综合评价C.宏观评价D.微观评价二、填空题（每空1分，共20分）11.汉代，在教育内容上，汉武帝采纳了董仲舒的建议：“罢黜百家，独尊儒术”。
12.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的一种教育行政体制。
13.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14.癸卯学制以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。
15.课程行政是指教育行政对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。
16.中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。
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《教育行政概论#》补修课网上作业（1）参考答案
1. 以下哪项不属于公用经费？（ A）
2. 交流制度是属于公务员管理制度中的（A ）制度。
3. 以下哪个单位不属于教育部的直属单位。
（ D）
4. 《中华人民共和国教育法》规定：（ B）教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
5. 在选士制度上，（ C）创立了“察举制”。
6. 教育行政具有领导、服务和（ A）功能。
7. （C ）指各级教育行政机关是政府的一个职能部门，接受政府首长的领导，而不能成为脱离政府行政的独立组织和体制。
8. （D ）是农村基础教育分级管理的基层单位。
9. （ D）方法是从人类学研究借用过来。
它要求研究人员不带任何假设和理论框架进入人类生活的场景。
10. 我国现行的教育行政组织机构从纵向上分为（ B）个层次。
1. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导对象分，有（AC ）。
2. 评价信度的计算方法有以下几种：（ABCD ）。
3. 教学用房主要包括：（ABD ）。
4. 我国现行的地方教育行政组织机构有（ AB）。
5. 维新派的教育主张是（BC ）。
6. 下列哪些属于教育行政法规？（ ABC）
7. 机构改革"三定"方案的"三定"是指（BCD ）。
8. 《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育事业在国务院领导下实行（ CD）。
9. 教育行政体制的类型有（ABCD ）。
10. 教育评价者关注的效度主要有（ABD ）。
11. 教育行政的研究方法有（ ACD）。
12. 教育行政组织机构改革的原则主要有（ABD ）。
13. 教育行政的内容包括（ ABCD）等。
1. 一般认为，学校设备分为两大类，即直接用于课程实施与教学的教学设备和用于行政管理、学校生活所需的总务设备。
（B ）
2. 西周时期，统治者更加重视对教育机构的管理，实施了天子视学制度。
（B ）
3. 教育行政作为一个研究领域，出现于本世纪初，其标志是英国的达顿、斯内登、1908年发表的《公共教育行政》一书。
（A ）
4. 教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
（B ）
5. 教育规划的分类，根据所覆盖时间的长短划分，有宏观教育规划和微观教育规划。
（A ）
6. 唐朝把国子监作为全国最高的教育行政领导机构。
（ B）
《教育行政概论#》补修课网上作业（2）参考答案
1. 以下哪项不属于生活用房？（ D）
2. 当前，国家实行有指导的逐步放权，建立（A ）级课程管理模式。
3. 早期的封建君主制的国家走上资本主义道路以后，基本上都实行（ A）学制。
4. （C ）又称课程标准，是单科课程的总体设计。
5. 在西方，（D ）最早提出了教学计划的思想。
6. 以下哪项内容不是教育行政组织机构改革精简的内容？（ D）
7. 我国现行的学校教育制度基本为（B ）等七级，直系旁系齐全，相互沟通衔接，已形成多种形式的办学格局。
8. （B ）是教材的主体。
9. 美国和日本现行的学制是典型的（B ）学制
10. 教育行政组织机构改革的“三定”方案一般在哪个阶段进行？（A ）
1. 在我国学制史上，清朝政府颁布过（BC ）。
2. 学校教育制度的类型主要有（BCD ）。
3. 校长的权力具有如下特点：（ACD ）。
4. 教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配：（ AC）。
5. 我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调（ABD ）。
6. 用才制度包括（ ACD）。
7. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导范围分，有（CD ）。
8. 课程实施的指导，从指导的主体可以分为（ AD）。
9. 陕甘宁边区的教育包括（ ACD）。
10. 校长的任职资格是（ ABC）。
11. 影响课程实施的主要因素有（ABCD ）等。
12. 根据1994年7月国务院发布的《（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》，学费收取的标准主要有（ABC ）。
13. 教学大纲的制定方法一般有：（ AB）。
1. 教室内噪音应一般控制在50分贝以下，环境噪音对教学用房的干扰应控制在60分贝以下。
（ A）
2. 我国的教育基本法是我国第八届全国人民代表大会于1995年3月18日在第三次全体会议上通过并颁布的《中华人民共和国教师法》。
（ A）
3. 教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
（B）
4. 学校教育制度也叫学校系统，简称学制。
（B ）
5. 课程行政是指教育行政对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。
（B ）
6. 省以下教育行政组织机构统称为教育局。
（ A）
《教育行政概论#》补修课网上作业（4）参考答案
1. 最早提出教育评价概念的是（ A）。
2. 我国的教育基本法是（ A）。
3. 以下哪个国家不实行中央集权型的课程行政体制。
（D ）
4. 以下哪项不属于单行教育法？（C ）
5. 以下哪项原则不属于教育行政执法的原则？（D ）
6. 用同一种试卷对相同被试对象进行两次或者多次的测验，这些测验结果之间的相关性就叫（B ）。
7. 代谢制度包括（D ）。
8. 在制定教育规划方法中，应用最广、影响最大的教育规划法是（A ）。
9. 根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模的方法是（B ）。
10. 先后用两个题型、题量、难度、区分度相等的试题，对被试对象先后进行两次测验，这两次测验的分数的相关性就叫（ A）。
1. 养才制度包括（ BCD）。
D. 工资、福利、保险制度
2. 学校布局法包括哪几个环节？（ABC ）
3. 我国的单行教育法有（BC ）等。
4. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导时间分，有（ ABCD）。
5. 教育财政的基本制度包括：（ ABCD）。
6. 教育督导的主要原则包括（ ABCD）。
7. 构成教育法制的要素有（ ABC）。
8. 根据评价的内容来分，中小学评价可以分为（AB ）。
9. 教育法规的实施具有（ABD ）。
10. 学校设备中的教学设备包括（ABC ）。
11. 权力机关制定教育法规的程序有（ ABC）。
12. 当前比较有影响的教育评价模式有：（ABCD ）。
13. 以下哪些属于教师的义务（ ABC）。
1. 教育事业费的支出项目主要是人员经费。
（A ）
2. 教育经费是以货币形式支付的教育费用，包括国家各级政府财政预算中实际用于教育事业的基金、各种社会力量和学生家庭及个人直接用于教育的费用。
（B ）
3. 学校校舍按其用途通常可以分为教学用房和行政用房。
（ A）
4. 目前国家规定的建筑设计规范中规定小学每班按50人设计教室。
（ A）
5. 教育规划的分类，根据所涉及内容的复杂程度划分，有长期教育规划和短期教育规划。
（A ）
6. 教育行政法规和教育行政规章是由全国人大根据宪法和法律（包括教育法律）授权，为贯彻实施国家教育法律而制定的规范性文件。
（ A）。