水墨古风小学语文《江雪》古诗鉴赏PPT课件

3 万径：指所有的路，径为小路
4 踪：足迹，脚印
5 蓑笠翁：身披蓑衣，头戴斗笠的老人
6 寒江：指冰冷的江水
诗文欣赏
这是一幅老渔夫寒江独钓的画面。 开头着眼大环境的描写，千山万岭不见鸟飞，路上见不到人影， 表现了空间的辽远开阔，给人以异常寂静的感觉，同时不免让人产 生孤独感。时值隆冬，纷飞的大雪以及鄙人的寒气，看似写当时的 自然环境，本意表现诗人由于严酷的政治心事被贬所产生的孤独， 悲凉之感。
品读节奏
千山 鸟飞 绝 万径 人, 踪 灭 孤舟 蓑. 笠 翁 独钓 寒, 江 雪
语体意译
望遍千山不见一只鸟儿的踪影， 南北西东的小路上也看不到别人的踪迹。 只有孤零零的小船上，坐着一个批蓑戴笠不畏风雪的老渔夫， 独自冒着风雪在冰冷的江水中垂钓。
疑难注释
1 江：此处指湖南的湘江
2 绝：尽，绝迹
诗文欣赏
就在这鸟兽绝迹、人烟不存的寂静旷野，老渔夫的出现给这大自 然带来一点生机。面对风雪寒天，冰冷江水，老人仍在不停地垂钓 ，老渔夫的形象似乎成了诗人的化身，此时诗人被贬后的压抑情绪 得以释放，老渔夫的行动给了他启示，不屈的精神在潜滋暗长，诗 中描写的环境和老渔夫的形象都具有一定的象征意义。
诗句解读
江 雪
赏
析
全诗
qian shan niao fei jue
千 山 鸟 飞 绝 ,2
wan jing ren zong mie
万径人3 踪灭4 .
gu zhou suo li weng
孤舟蓑笠翁5,
du diao han jiang xue
独钓寒江6 雪.
字词学 习
jìnɡ zōnɡ gū wēnɡ diào hán
诗句解读
二、渔翁及诗人的心情
1. 有感情的朗诵古诗，感受渔翁的心情是怎样的？诗人的心情呢？ 2. 这种心情Fra Baidu bibliotek你是从哪句诗体会到的？
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
诗句解读
三、精神-顽强不屈
1.在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子里，没有飞鸟，不见行人，渔翁 为什么不呆在家中取暖，偏要出来钓鱼呢？ （原因：这位渔翁生活贫困，为了生存，不得不出来钓鱼 ）
径 踪孤翁 钓寒
题解
“江雪”，顾名思义是指江上的雪。 由此可以看出本诗的创作季节是冬季， 给人一种寒冷凄凉的感觉。
作者简况
柳宗元（公元773—公元819），字子厚，河东（今山西 运城济市）人，唐代著名诗人，文学家。他主张政治革 新，革新失败后被贬为永州（今湖南省永州市零陵区） 司马，后又任柳州（今广西壮族自治区柳州市）刺史。 除诗歌外，他和韩愈共同倡导了“古文运动”，是著名 的“唐宋八大家”之一。
2.尽管渔翁的心情孤独寂寞，但是他有没有被贫困吓倒？有没有被寒冷征 服？从渔翁身上你看到了一种什么精神？ （顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高、坚韧不拔、毫无畏惧、迎难而上 ……）
全诗描写
千 山 鸟 飞 绝 , qian shan niao fei jue 2
万径人踪灭. wan jing ren zong mie
3
4
孤舟蓑笠翁, gu zhou suo li weng 5
du diao han jiang xue
独钓寒江6 雪.
景- 寒冷凄凉
人-
孤独悲愤 顽强不屈
课后作业
1. 朗读、背诵、默写古诗； 2. 收集几首柳宗元的诗，跟小伙伴分享
一、环境-寒冷凄凉
1.“绝”和“灭”，道出了凄凉的程度：所有的山，所有的路都被白雪覆 盖了，没有飞鸟，没有行人，没有声音，除了渔翁，再也没有别的生命！ 2. 如果没有“绝”和“灭”这两个字，会是一幅怎样的景象？ 3. “寒”，是造成凄凉的根本原因——这么寒冷的天气，鸟儿无处觅食，只 好躲在巢中避寒；这么寒冷的天气，人们无法劳作，只好呆在家中取暖。