中学校园周边环境综合治理情况总结(精选多篇)
2024校园周边环境集中整治工作总结
2024校园周边环境集中整治工作总结
2024年，为了改善校园周边环境，提升师生的学习生活质量，我们组织了一次周边环境集中整治工作。
经过多方努力，取得了以下成效：
1. 清理垃圾：我们组织了一次大型垃圾清理行动，清理了校园周边的垃圾堆，清理了千余袋垃圾，净化了周边环境。
2. 绿化美化：通过植树活动，我们在校园周边种植了大量花草树木，美化了环境，增加了氧气含量，改善了空气质量。
3. 道路整修：我们对校园周边道路进行了整修，修补了破损的路面，新铺了柏油路面，提升了通行的便利性和安全性。
4. 建设公共设施：我们增设了一些公共设施，如长椅、休息亭、自行车停车架等，为师生提供了更好的休息和停车场所。
5. 宣传引导：我们利用校园电视台、校内广播等媒体宣传了整治工作的重要性和意义，引导师生树立环保意识，共同创建美丽校园和周边环境。
总体来说，通过2024校园周边环境集中整治工作，我们取得了显著的成效。
校园周边环境整体得到了明显的改善，师生的学习生活环境也得到了有效的提升。
但是，我们也要意识到，环境整治工作是一项长期任务，今后我们还需加大力度，持续努力，保持校园周边环境的整洁、美观和安全，为师生创造更好的学习生活条件。
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中学整治校园周边环境工作总结
中学整治校园周边环境工作总结为进一步加强学校治安综合治理工作，推动创建安全文明校园活动的深入开展，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安学习环境，整治校园周边环境关系到青少年的健康成长，关系到中华民族的发展，现将开展这项工作的情况总结如下：一、加强领导，健全机构平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。
而整治好校园及周边治安秩序，为师生提供一个良好的生活和学习环境，是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。
同时，整治好校园周边环境，也是全校师生、家长、社会的共同要求，有着重要的意义。
而要开展好这项活动，思想的认同是关键。
因此，学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神，吃透文件精神，提高教职工对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义，并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论，并结合我校实际，具体的整治工作作了安排部署。
同时，学校成立了以鞠志峰校长为组长的活动领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构；在学校经费异常紧张的情况下，学校千方百计地拨出一定专项整治经费，对校园周边环境进行改善，确保了整治工作扎扎实实地得到深入开展。
二、明确职责，完善制度整治工作要取得成效，责任明确是基础，制度完善是保障。
为加强制度建设，学校建立了岗位责任制，制订了《第六中学整治校园周边环境工作年度实施方案》。
领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。
学校分别与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订整治工作目标责任书，实行整治工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保整治工作的健康有序开展。
校园周边环境治理工作总结6篇
校园周边环境治理工作总结6篇第1篇示例：校园周边环境治理工作总结随着城市化的进程加快，校园周边环境治理工作显得尤为重要。
校园是学子们学习生活的地方，其周边环境的整洁与安全直接影响着师生们的健康发展。
在过去的一段时间里，我们学校的环境治理工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和不足之处。
在此，我对我校校园周边环境治理工作进行总结，以期更好地改进和提升我们的工作效率和成效。
一、成绩回顾在过去的一段时间里，我校校园周边环境治理工作取得了一些成绩。
学校加强了环境治理的宣传和教育工作，提高了师生们对环境保护的意识；学校建立了环境治理工作机制，明确责任部门和工作流程，保障了环境治理工作的顺利进行；学校组织了多次环境整治活动，清理了校园周边的垃圾和污染物，改善了周边环境的整洁度和美观度。
二、存在问题我们也要清醒地看到，我校校园周边环境治理工作还存在一些问题。
环境治理的投入不足，导致环境整治力度不够大，效果不够显著；环境治理的监督和管理不够严格，一些不法分子仍然存在在校园周边乱倒垃圾、违规燃放烟花爆竹等行为；环境治理的宣传和教育工作还有待加强，师生们对环境保护意识不够强烈，环境保护意识的培养还需进一步加强。
三、改进措施为了更好地提高我校校园周边环境治理工作的效果，我们制定了以下改进措施：一是加大环境治理的投入，增加环境整治活动的频率和力度，确保周边环境的整洁和安全；二是加强环境治理的监督和管理，建立健全环境治理的考核机制，对环境违规行为严格处罚；三是加强环境治理的宣传和教育工作，组织开展环境保护知识的普及活动，提高师生们的环境保护意识和责任意识。
四、总结反思第2篇示例：校园周边环境治理工作总结随着城市化进程的不断加快，校园周边环境的治理工作显得尤为重要。
为了打造一个清洁、美丽、安全的校园环境，提高学生、教职工的生活质量和工作效率，学校不断加大环境治理工作的力度。
在过去的一段时间里，我们学校围绕校园周边环境治理工作，取得了一定成效，现总结如下：一、加强环境卫生管理学校成立了校园环境卫生管理委员会，统一领导、协调和监督校园环境卫生管理工作。
校园周边环境治理工作总结8篇
校园周边环境治理工作总结8篇第1篇示例：校园周边环境治理工作总结随着城市化进程的加快，校园周边环境治理工作变得愈发重要。
作为学校的一部分，校园周边环境的整洁与美观直接影响着师生们的学习和生活质量。
为了提高周边环境的管理水平，我们学校进行了一系列的环境治理工作。
在过去的一年里，取得了一定的成效，现对校园周边环境治理工作进行总结如下：一、加强环境保护意识，提高师生参与度环境保护是每个人的责任，而学校的师生更是环境保护的重要推动力量。
我们通过开展环境保护主题班会、举办环保宣传活动等方式，提高师生对环境保护的重视程度，号召大家积极参与到环境治理工作中。
在校园周边设置了垃圾分类桶和投放广告，引导师生对垃圾进行分类投放，减少环境污染。
我们还组织了义务清洁活动，让师生亲自参与到环境治理中，增强了环保意识和责任感。
二、加强环境整治，提升校园形象校园周边环境整治是环境治理的重要一环。
我们对周边公共区域进行了整体梳理，清除乱堆乱放的垃圾、修剪乱生乱长的植物，使周边环境焕然一新。
对周边道路、广场等公共区域进行定期清洁，保持整洁有序的环境。
让师生在一个整洁美丽的环境中学习生活，树立良好的校园形象。
三、加强环境管理，实行规范化管理环境管理是校园周边环境治理的重中之重。
我们建立了环境管理制度，明确了各项环境治理的责任和要求，制定了环境保护方案，并进行定期检查和评估。
在校园周边设置了监控摄像头，加强对环境治理工作的监督和管理。
对于违规乱倒垃圾、乱涂乱画等行为，我们采取了相应的处罚措施，形成了良好的管理机制。
通过规范化管理，提高环境治理工作的效率和水平。
四、加强社会合作，共同推动环境治理环境治理工作需要全社会的共同参与，学校积极与当地政府、社区合作，共同推动环境治理工作。
我们与环保志愿者团队合作，共同开展环境保护宣传、清洁活动等，形成了良好的合作机制。
我们还与周边居民进行沟通交流，共同解决环境治理中的问题，形成了共建共享的环保局面。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结(3篇)
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结一、背景介绍2024年，中学校园周边环境综合治理工作得到了较好的进展。
在政府的大力支持和学校的积极配合下，各项治理措施得以顺利实施。
二、治理措施1. 加强垃圾分类学校配备了垃圾分类桶，并在校园内设置了垃圾分类指示牌，鼓励学生和教职工积极参与垃圾分类工作。
同时，学校还开展了垃圾分类宣传教育活动，增强了垃圾分类意识。
2. 治理校园周边环境卫生学校定期组织学生和教职工进行校园周边环境清理工作，保持了校园周边环境的整洁。
此外，学校还安装了道路垃圾箱，方便行人丢弃垃圾，减少环境污染。
3. 治理道路交通拥堵学校与交通部门合作，加强了校园周边交通管理。
学校附近的交叉路口增设了交通信号灯，并增加了人行道，改善了周边交通状况。
学校还开展了交通安全教育活动，提高了学生的交通安全意识。
4. 治理周边商业环境学校与周边商业区进行了合作，对商业环境进行了整治。
商业区内的商家改善了门面和卫生条件，提升了整体形象。
学校还组织了学生参与商业区的环境整治活动，培养了学生的环保意识。
三、效果评估1. 垃圾分类工作取得较好成效。
学校垃圾分类覆盖率达到80%，垃圾分类准确率达到90%以上。
2. 校园周边环境卫生得到了明显改善。
学生和教职工的环境卫生意识明显增强，校园周边环境整洁程度提高。
3. 道路交通拥堵情况有所减轻。
交通信号灯的设置和人行道的增加改善了周边交通状况，道路交通拥堵情况得到缓解。
4. 周边商业环境得到明显改善。
商家的整治行动让商业区整体面貌焕然一新，与学校的合作也增强了周边商业环境的管理。
四、展望未来2024年中学校园周边环境综合治理工作取得了初步成效，但仍存在一些问题，如垃圾分类准确率有待提高，道路交通状况需要进一步改善等。
未来，学校将继续加强与政府和社区的合作，推动校园周边环境综合治理工作不断取得进步，为学生创造更良好的学习环境。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结（2）____年中学校园周边环境综合治理情况总结摘要：本文以____年中学校园周边环境综合治理情况为背景，对该校的环境综合治理工作进行总结。
2024中学校园周边环境综合治理情况总结
2024中学校园周边环境综合治理情况总结一、引言校园周边环境的综合治理是提高学生身心健康、促进学校和社区的良性互动的重要工作。
本文将对2024年中学校园周边环境综合治理情况进行综合分析和总结。
二、校园周边环境现状2024年，随着城市化进程的加速，中学校园周边环境的治理问题日益突出，主要表现为以下几个方面：1. 道路交通拥堵：校园周边的道路交通流量大，交通堵塞严重，给学生的出行带来不便和安全隐患。
2. 垃圾和污染物：学生放学后聚集在校园周边的商业街区，导致周边环境存在大量垃圾和污染物。
3. 商业广告和招贴乱贴乱画：商家和广告公司在校园周边随意张贴广告和招贴，破坏了校园周边环境的美观。
4. 过街乱象：学生在校园周边过街的乱象严重，交通秩序混乱，存在安全隐患。
三、治理措施1.交通疏导学校联合交通部门制定和实施了一系列的交通疏导措施，包括优化交通信号灯、增加道路标识、改善路面状况等。
通过这些措施，校园周边的交通拥堵问题得到了有效缓解，学生出行更加便捷和安全。
2.环境卫生改善学校组织志愿者团队和社会组织，定期组织校园周边环境的清洁活动，并加强了对商业街区的管理和监督。
通过多方合作，校园周边的垃圾和污染物得到有效清理，环境卫生得到明显改善。
3.广告和招贴管理学校与当地政府加强合作，建立了广告和招贴管理制度。
商家和广告公司需要按照规定的条例进行广告和招贴的发布，违法行为将受到处罚。
通过这一制度，校园周边的广告乱贴乱画问题得到了有力遏制。
4.过街设施改善学校与相关部门联合投入资金修建过街天桥和人行道，提升学生过街的便利和安全。
此外，学校还加强了校园周边交通秩序的宣传和教育，提高学生的交通安全意识。
四、成效评估经过一段时间的治理工作，中学校园周边环境取得了明显的成效。
1.交通疏导成效显著：校园周边的道路交通状况得到明显改善，学生出行更加便捷和安全。
2.环境卫生明显改善：校园周边的垃圾和污染物得到有效清理，环境卫生得到明显改善。
中学校园周边环境综合治理情况总结(精选多篇)
中学校园周边环境综合治理情况总结(精选多篇)第一篇：中学校园周边环境综合治理情况总结中学校园周边环境综合治理情况总结西河中学校园周边环境综合治理情况总结一、学校概况西河中学创办于1987年，90年代中期开始在困境中崛起。
不断改善办学条件，引进优秀教师，扩大办学规模。
近几年投资数百万元翻修了教学大楼，新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼，硬化了学校操场，铺设了塑胶跑道，增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室，建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。
西河中学地处繁华的新孟公路旁。
人员关系极为复杂，这给学校管理带来了极大的难度。
为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境，我校进行了“安全文明校园”的创建活动。
二、在综合治理以前学校周边存在的问题长期以来，校园门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。
摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租黄色书刊的现象时有发生，给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。
上学和放学的高峰期，进出车辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年擂肥，学生胆战心惊，家长满腹怨气。
三、采取的主要措施（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。
为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。
在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。
不仅学校校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。
每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。
（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结2024年，中学校园周边环境综合治理情况自21世纪初以来，中国的中学校园周边环境问题日益凸显，给学生的身心健康和学习生活带来了诸多困扰。
为此，政府、学校和社会各界开始加大力度，积极推进中学校园周边环境综合治理工作。
截至2024年，经过多方的共同努力，中学校园周边环境综合治理工作已经取得了显著的成效。
一、环境整治中学校园周边环境综合治理的首要任务是整治环境问题。
2024年，政府投入大量资金用于校园周边环境的硬化、绿化、美化，使得校园周边的街道、公园、广场等公共空间变得整洁、美观。
通过加强垃圾分类、垃圾清运等措施，有效减少了垃圾对周边环境的污染。
此外，相关政府部门还加大了对破坏环境的违法行为的打击力度，对乱涂乱画、乱堆乱放等行为进行严厉处罚，形成了校园周边环境整洁有序的新格局。
二、交通安全中学校园周边交通安全一直是一个严重问题。
为了确保学生的出行安全，政府加大了对校园周边的交通设施改造和交通管理力度，建立了一系列交通安全措施，如设置交通信号灯、减少车辆通行速度、修建行人过街天桥等。
此外，学校还积极组织交通安全教育活动，提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
经过这些努力，中学校园周边交通安全状况得到了明显改善，学生的交通安全风险大大降低。
三、社会治安社会治安问题是中学校园周边环境综合治理工作中的重要方面。
2024年，政府与社会公安机关合作，通过加强巡逻、加大犯罪打击力度等手段，有效减少了校园周边的盗窃、抢劫等犯罪事件发生。
此外，政府还与学校和社会组织合作，举办了一系列宣传活动，提高了学生的安全意识，进一步提升了校园周边社会治安状况。
四、环保意识中学校园周边环境综合治理工作的一个重要目标是培养学生的环保意识。
2024年，学校加强了环境教育的力度，组织了一系列环保活动，如植树造林、垃圾分类讲座等。
同时，政府也加强了相关政策的宣传和推广，鼓励学生积极参与环保行动。
这样一来，学生们的环保意识得到了有效提升，进一步推动了校园周边环境的改善。
校园周边环境治理工作总结(5篇)
校园周边环境治理工作总结根据涞源县综治委学校及周边治安综合治理工作____加强校园及周边治安综合治理工作的实施方案的文件及通知精神，在全校开展校园及周边治安治理专项行动，我校根据工作实际开展工作，现将工作总结及主要成效总结汇报如下：一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
以____和____为指导，以创建安全文明校园，彻底解决校园及周边治安问题为目标，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确任务，强化责任彻底解决校园及周边存在的各类隐患，为广大师生创造一个和谐、安宁的工作学习环境。
1、完善规章制度，落实安全责任。
我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把学校安全规章制度建设作为一个重要抓手。
成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全____工作，确保教育教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、增强防范的认识，加强门卫管理。
学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
严格门卫管理加强校卫队建设落实值班巡逻制度。
各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校每利用晚自习时间____教师学习《教育法》、《未成年人保____》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、加强安全教育。
我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，积极开展公共安全教育。
每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。
学校进行定期与不定期进行全面检查。
及时排除各种隐患。
“学校及周边环境综合治理”工作总结(4篇)
“学校及周边环境综合治理”工作总结《学校及周边环境综合治理工作总结》一、工作背景近年来，随着城市化进程的不断推进，学校及周边环境出现了一些问题，例如交通拥堵、环境污染、噪音扰民等，这些问题直接影响到学校教育教学的正常开展，需要进行综合治理。
二、工作目标本次综合治理的工作目标是创建一个安全、舒适、有利于学生学习成长的环境，为学校教育教学提供良好的条件。
三、工作内容及措施1. 交通拥堵治理针对学校周边交通拥堵的问题，我们采取了以下措施：（1）规划新的交通路线，优化道路布局，提高交通流动性；（2）建设新的交通设施，增加交通导向标志和交通灯，引导车辆有序通行；（3）加强交通管理，增派交通警察协助疏导交通，减少交通事故的发生。
2. 环境污染治理为了解决学校及周边环境污染问题，我们采取了以下措施：（1）加强环境监管，严格落实环境保护政策，对违规排放的企业进行责任追究；（2）加大垃圾分类和回收利用的宣传力度，提高环保意识；（3）加强环境整治，修复绿化带、公园等绿地，减少城市尘土和噪音。
3. 噪音扰民治理为了解决学校周边噪音扰民问题，我们采取了以下措施：（1）修缮路面，减少交通噪音；（2）加强对周边商业机构、餐厅、娱乐场所等的管理，限制其噪音产生；（3）开展噪音污染宣传活动，提高市民的噪音意识。
四、成效分析经过综合治理工作，取得了以下成效：1. 交通拥堵得到缓解，学生出行更加方便快捷，交通事故发生率降低。
2. 环境污染问题有所改善，学生呼吸到的空气质量得到提升，环境更加整洁美观。
3. 噪音扰民现象明显减少，学生的学习和休息环境更加安静舒适。
五、存在问题与改进措施1. 工作经费不足，对后续治理工作产生了一定的影响。
在下一阶段，应增加投入，提高治理效果。
2. 部分居民和商户对综合治理工作的配合度不高，存在一定的困难。
下一步，我们将加强沟通与协商，争取更多人的支持和参与。
3. 工作进展不够均衡，部分问题还没有得到有效解决。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结随着城市化的不断发展和人口的增加，中学校园周边环境的问题也愈发突出。
作为中学校园的管理者和师生的家长们，我们一直致力于改善校园周边环境，为学生提供一个良好的学习和生活环境。
经过多年的努力，到2024年，中学校园周边环境综合治理取得了很大的成绩，具体总结如下：首先，在交通管理方面，我们加强了校门口的交通疏导工作。
我们安排了专门的交通警察和交通志愿者，他们负责指挥交通和疏导车辆，确保学生出入校园的安全。
同时，我们还开展了交通安全教育活动，加强对学生的安全意识教育，提高他们的交通安全意识，减少交通事故的发生率。
其次，在环境卫生管理方面，我们加强了校园周边环境的日常清洁工作。
我们组织了学生参加每周的环境卫生整治活动，让他们通过亲身参与清洁工作，培养保持环境整洁的好习惯。
我们还增设了垃圾分类垃圾桶，并设置垃圾分类标识，引导学生正确分类投放垃圾，促进垃圾的有效处理和资源的循环利用。
另外，在绿化美化方面，我们加强了校园周边绿化工作。
我们引进了更多的花草树木，将周边的空地改造成绿化带和花坛，增加了校园的绿化面积。
我们还组织了学生参加植树活动，让他们亲手参与绿化工作，培养对自然环境的热爱和保护意识。
此外，我们还加强了校园周边治安管理工作。
我们与当地派出所建立了良好的合作关系，定期开展联合巡逻和安全演练活动，加强对周边治安形势的监控和预警。
我们还加强了对学生的校外活动管理，制定了校外活动的安全管理规定，并加强了对学生安全的宣传教育工作。
这些措施有效地提高了校园周边的治安水平，保护了师生的人身安全。
最后，我们还加强了与周边社区的合作和交流。
我们与社区居民建立了长期的合作关系，共同开展了许多环保、文化交流和公益活动。
通过与社区的合作，我们共同推进了周边环境的综合治理工作，为学生和社区居民提供了一个良好的共享环境。
综上所述，2024年中学校园周边环境综合治理取得了显著的成效。
通过交通管理、环境卫生管理、绿化美化、治安管理和与社区的合作等多方面的努力，校园周边环境得到了显著改善，为学生提供了一个安全、舒适、美丽的学习和生活环境。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结2024年，中学校园周边环境综合治理取得了明显的成果。
在各方共同努力下，校园周边的环境得到了有效改善，为学生们提供了更好的学习和成长环境。
以下是对2024年中学校园周边环境综合治理情况的总结：1.空气质量改善：通过加强空气污染治理工作，校园周边空气质量得到了有效改善。
加强监测措施，定期检测空气质量，并采取相应措施净化空气。
学校周边地区的工业排放得到了有效控制，燃煤厂和高污染企业进行了整治，减少了大气污染物的排放。
学校和社区还加强了环保教育，大力倡导绿色出行和减少空气污染的行为。
2.噪音治理：针对周边噪音问题，学校与相关部门加强了合作，采取了一系列噪音治理措施。
对于施工噪音、交通噪音等，学校与相关企业和部门密切合作，采取降噪措施，减少对校园周边环境的影响。
此外，学校还加强了对学生的噪音教育，引导他们形成文明、自觉的行为习惯，减少噪音污染。
3.绿化建设：为了美化校园周边环境，学校和社区加大了绿化建设力度。
加强植树造林，增加绿地面积，提高了空气质量和景观品质。
学校还积极引进了一些具有观赏性和净化空气功能的植物，使周边环境更加美好。
同时，学校还组织学生参与绿化活动，培养他们的环保意识和责任感。
4.交通安全：学校与相关部门合作，加强校园周边交通安全管理。
设置斑马线、交通标志等交通设施，提供安全通行环境。
学校还加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识，减少交通事故的发生。
总之，2024年中学校园周边环境综合治理取得了显著成效，校园周边的环境质量得到了有效改善，为学生们提供了更加健康、安全的学习和生活环境。
这得益于学校、社区、政府部门和学生家长的共同努力和合作，也是对校园周边环境治理的有效实践。
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结(2篇)
2024年中学校园周边环境综合治理情况总结尊敬的领导、教师和同学们：我代表学校环境保护小组，向大家总结我们在2024年中学校园周边环境综合治理方面所取得的成就和所面临的挑战。
本次总结将从校园周边环境现状、治理措施和效果评估三个方面进行分析和总结。
一、校园周边环境现状2024年，我校周围地区的空气质量、垃圾处理、绿化植被等环境问题得到了一定的改善，但仍存在一些问题。
首先，城市拓展导致周边道路交通繁忙，车辆尾气排放严重，空气质量不佳。
其次，周边市场的规模扩大，产生大量的固体废弃物，垃圾处理难度较大。
另外，由于人口增加和城市建设的需要，校园周围的绿化植被减少，城市生态环境恶化。
二、治理措施为改善校园周边环境，我们采取了一系列的综合治理措施。
首先，加强与相关部门的合作，共同推进环境治理工作。
我们与市政府、交通部门、环保局等部门沟通合作，共同制定治理方案和目标，并协调解决工作中遇到的问题。
其次，加强环境监测和数据分析。
我们建立了校园周边环境监测系统，定期对空气质量、垃圾处理情况、绿化植被等进行监测，并根据监测结果进行调整和改进。
再次，加强环境教育和宣传工作。
我们组织了环境保护主题讲座、宣传活动和社区义工活动，提高师生和社区居民的环保意识，营造良好的环境保护氛围。
此外，我们还积极参与社区环境志愿者活动，进行垃圾清理、绿化修缮等工作，为校园周边环境的整体改善贡献力量。
三、效果评估通过我们的努力，2024年中学校园周边环境治理取得了一定的成效。
首先，校园周边道路交通状况有所改善。
我们与交通部门合作，加强了道路交通管理，特别是加强对尾气排放的监控和整治，有效减少了空气污染。
其次，垃圾处理工作取得明显进展。
我们组织了废品回收活动，鼓励学生和周边居民积极参与，并与市政府合作建立了垃圾分类回收站，实现了垃圾资源化利用。
另外，我们加强了绿化植被的保护和恢复工作。
通过开展校园绿化活动和推广绿色种植技术，校园周边的植被得到了有效修复和恢复，提高了城市的生态环境质量。
校园及校园周边环境综合整治工作总结范文（通用7篇）
校园及校园周边环境综合整治工作总结校园及校园周边环境综合整治工作总结范文（通用7篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编收集整理的校园及校园周边环境综合整治工作总结范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。
校园及校园周边环境综合整治工作总结1为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，特制定我校周边环境整治方案如下：一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防范，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。
将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到一把手校长总负责亲自抓，分管校长、教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
学校周边环境治理工作领导小组组长：副组长：组员：三、加大宣传力度1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。
四、突出重点，具体措施到位1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。
2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规范教育及检查，让学生学习(中小学生行为规范)，并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促，学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组，不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促，发现问题马上整改。
6、在校门外两侧划定区域，挂牌警示，要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。
学校周边环境治理工作总结（通用3篇）
学校周边环境治理工作总结（通用3篇）学校周边环境治理篇1环境保护是国家的一项基本国策，关系到中华民族的兴衰与存亡。
保护和改善绿色环境，要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈的努力。
青少年是祖国的未来和希望，也是绿色环境的主人，祖国靠他们去建设，优美的绿色环境靠他们去创造。
因此，应该使他们从小就树立起热爱环境、善对环境、保护环境的观念;从小就增强与自然和谐共处的绿色文明意识。
这是历史、社会赋予学校的义务，也是教师应尽的责任。
每所学校、每位教师如何才能担当好此项义务和责任呢?就此问题，笔者谈谈自己的拙见。
一、“和谐的绿色校园环境”概念界定从“环境保护是我国的一项基本国策”这一教育战略高度出发，营造和谐的绿色校园环境是中学教育中不容置疑的重要课程之一。
如何实施好这门课程教育?我们应该首先弄清楚“和谐的绿色校园环境”这一概念的含义。
所谓“和谐的绿色校园环境”，它既包括校容、校貌的校园物质环境，又包括校风、学风、行为规范教育，以及课余生活在内的校园精神环境。
“和谐的绿色”意思应是：校园绿化、室内美化、室外净化、教育科学化、师生行为规范化、课余生活文明化等。
营造和谐的绿色校园环境，就是创建一个以人为本的人文化校园环境。
在学校全面推进素质教育，施行课程改革的今天，营造良好的绿色校园环境氛围显得尤其重要，因为它是学校存在方式的总和，是学校硬、软件环境建设优化的具体展现，是学校这一群体赖依生活的环境，也是学校在当今社会竞争中求生存、谋发展的首要条件。
二、和谐的绿色校园环境的教育功能营造和谐的绿色校园环境，虽然不是通过正式的课程教学实施教育，但是，它却有独特的不可替代的育人作用。
它通过和谐的绿色校园环境潜移默化地影响着学生的言行，以它特殊的魅力教育和感染人，让学生在不知不觉中，按照和谐的绿色校园环境要求，规范自己的言行，并内化为自觉的行动。
它所产生的教育影响最突出的特点是：能充分体现学生的主体性。
它能在学校教育和管理中发挥着与传统教育方式优势互补的作用。
校园周边环境整治工作总结范文6篇
校园周边环境整治工作总结范文6篇第1篇示例：校园周边环境整治工作总结随着城市化进程的加快和人口的增加，校园周边环境逐渐受到不同程度的污染和破坏。
为了改善校园周边的环境质量，促进学生身心健康发展，我校积极开展了周边环境整治工作。
在学校领导和教职工的共同努力下，取得了一定的成效。
现将本次环境整治工作进行总结如下：一、环境整治工作的背景和意义校园周边环境整治工作是学校管理的一项重要工作，不仅关系到师生们的身心健康，也是提升学校整体形象的重要方面。
校园周边环境整治工作能够增强学校的社会美誉度，提高教育教学质量，激发师生的爱校情怀，促进教育教学事业的发展。
1.清理垃圾：开展环境整治工作的第一步就是清理周边的垃圾。
我们组织学生和教职工一起清理校园周边的垃圾，做到分类投放，保持环境整洁。
2.绿化美化：通过种植花草树木，修剪整理草坪等方式，提升校园周边环境的绿化水平，美化校园周边环境，营造宜人的校园氛围。
3.规范管理：加强对周边商铺和居民的管理，制定相关管理规定和措施，加强对周边环境的监督和检查，保障整治工作的实施效果。
4.宣传教育：开展环境保护宣传教育活动，提高师生对环保意识的认识和重视，引导大家主动参与到环境整治工作中。
经过一段时间的努力，校园周边环境整治工作取得了明显的成效：1.周边垃圾大幅减少，环境整洁有序。
2.校园周边的绿化水平明显提升，校园绿化面积增加。
3.校园周边环境管理得到有效规范，周边商铺和居民遵守管理规定，环境变得更加宜人。
4.师生的环保意识增强，积极参与环境整治工作，形成了良好的环保氛围。
在环境整治工作过程中也暴露出一些不足和问题：1.存在一些难以清理的垃圾，需要制定更加有效的清理措施。
2.绿化管理人员不足，需要加大对环境整治工作人员的培训和配备。
3.周边商铺和居民存在一些违规行为，需要加强对其的监管和管理。
4.环保意识宣传力度还需加强，提高师生的环保意识和参与度。
通过本次环境整治工作的实践，我们认识到环境整治工作是一个长期的系统工程，需要持续不断地努力。
校园周边环境治理工作总结8篇
校园周边环境治理工作总结8篇第1篇示例：校园周边环境治理工作总结近年来，随着城市化进程的加快和人口数量的增加，校园周边环境治理工作逐渐成为各校关注的焦点。
为了提升师生们的生活质量，保护环境资源，各校纷纷加大了校园周边环境治理的力度。
下面就让我们来总结一下校园周边环境治理工作的成效和经验。
一、校园周边环境的现状在进行校园周边环境治理工作之前，我们首先需要了解校园周边环境的现状。
一些地方存在乱丢垃圾，乱搭建广告牌，乱停车等问题，给校园周边环境卫生和美观带来了不小的影响。
这些问题的存在不仅损害了周边居民的利益，也影响了师生们的学习和生活环境。
针对校园周边环境存在的问题，我们制定了校园周边环境治理的目标：清理垃圾、规范广告牌、解决停车问题，提升校园周边环境的整体品质。
通过这些措施，我们希望打造一个干净整洁、绿化美丽、安全有序的校园周边环境，为师生们提供一个良好的学习和生活环境。
为了实现校园周边环境治理的目标，我们采取了一系列措施：1.加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，向师生宣传环境保护的重要性，呼吁大家共同参与到校园周边环境治理工作中来。
2.成立专门的环保小组。
由老师和学生组成的环保小组，定期开展环境巡查和整治工作，及时发现问题并解决。
3.加强与社区的合作。
与周边社区开展合作，共同维护校园周边环境的整洁和安全。
4.加强监督检查。
建立健全的监督机制，加大对校园周边环境问题的整改力度，确保环境治理工作的顺利实施。
经过一段时间的努力，校园周边环境治理工作取得了初步成效。
垃圾得到了及时清理，广告牌得到了规范，停车秩序得到了有效维护，校园周边环境整体品质得到了显著提升。
师生们的生活质量得到了明显改善，对环境保护意识也有了进一步的加强。
1.提高宣传教育的力度。
加强环境保护意识的宣传教育，增强师生的环保意识，让大家主动参与到环境治理工作中来。
2.建立健全的机制。
建立完善的环境治理工作机制，明确各方的责任和任务，确保环境治理工作的顺利进行。
学校周边环境综合治理工作总结5篇
学校周边环境综合治理工作总结5篇学校周边环境综合治理工作总结5篇开展有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
下面是我为大家带来的学校周边环境综合治理工作总结5篇，希望大家能够喜欢!学校周边环境综合治理工作总结（篇1）我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下，在乡综治办的指导下，根据县委及县教体局有关文件精神，经广阔师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学制造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强，平安意识进一步提高。
现将一年来的综治工作总结如下：一、成立学校周边环境治理工作领导小组。
学校成立吴绵景任组长、徐兆勇和丁海军任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。
专心落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导详细抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。
二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。
建立健全各种平安管理制度，组织教职工专心学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况照实记录准时汇报。
我校常常与派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧我校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日老师的工作职责，执行24小时值班制，明确责任意识，日夜轮流巡视，确保学校师生的平安。
针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通平安隐患严重的实际情况，我校制订了各种平安措施，执行了许多有效的方法，如对学生常常进行平安教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌，结合乡镇，校路口画了斑马线，有效地防止了学生上学放学的平安隐患。
三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。
为学校综治工作保驾护航。
关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结5则范文
关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结5则范文第一篇：关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结为保证校园周边正常的文化秩序和良好的环境，为青少年提供一个良好的学习和生活环境。
我校根据区教育局的统一部署和要求，以科学发展观为指导思想，以环境综合治理为契机，不断深入开展各种专项集体整治校园周边环境取得良好的效果。
一、加强领导，精心组织我校领导对校园周边环境整治工作高度重视，把它列入重要议事日程，作为我校一项重要工作来抓，成立了以校长为组长，副校长为副组长，以学校中层领导及各班班主任为成员的专项整治领导小组，多次召开集中整治专项会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。
二、突出重点，力求实效校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病，各种摆摊设点，违章占道、车辆阻塞交通、乱停乱放车辆、乱倒垃圾、乱发放各种资料，同时在校园周边还存在电子游戏厅、歌舞厅、洗浴按摩场所等；针对以上现象我校在以校长为组长，副校长为副组长的带领下认真排查我校周边环境。
经过认真的排查，我校门口及周边没发现各种摆摊设点，违章占道、车辆阻塞交通的现象，也没发现电子游戏厅、歌舞厅、洗浴按摩场所、成人用品店、小旅馆、小诊所、淫秽色情“口袋书”、音响制品及有害的卡通画册等现象。
三、加大力度，广泛宣传为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，我校充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地；以安全常识为主要内容，针对广大师生，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全教育。
通过经常性的安全教育，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高安全防范和自我保护能力。
*******中学2012年4月19日第二篇：浅谈如何开展校园周边环境的治理浅谈如何开展校园周边环境的治理目前，校园安全成为社会各界关注的焦点话题，如何加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的诸多问题。
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中学校园周边环境综合治理情况总结(精选多篇)中学校园周边环境综合治理情况总结西河中学校园周边环境综合治理情况总结一、学校概况西河中学创办于1987年，90年代中期开始在困境中崛起。
不断改善办学条件，引进优秀教师，扩大办学规模。
近几年投资数百万元翻修了教学大楼，新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼，硬化了学校操场，铺设了塑胶跑道，增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室，建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。
西河中学地处繁华的新孟公路旁。
人员关系极为复杂，这给学校管理带来了极大的难度。
为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境，我校进行了“安全文明校园”的创建活动。
二、在综合治理以前学校周边存在的问题长期以来，校园门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。
摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租黄色书刊的现象时有发生，给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。
上学和放学的高峰期，进出车辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年擂肥，学生胆战心惊，家长满腹怨气。
三、采取的主要措施（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。
为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。
在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。
不仅学校校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。
每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。
（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。
安全工作成为了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。
2、卫生工作井然有序。
为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。
为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
（三）、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。
学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。
因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。
班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
（四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。
在区教育局的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况上报。
另外，同综合治理办公室保持热线联系，随时沟通。
同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。
如我校定期邀请交通民警到学校做交通知识宣传教育本文档由蜗牛阁(活动，今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛，获得了较好成绩。
为解决校门口的交通问题，交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。
定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告，聘请派出所所长每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强教育。
城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。
四、取得的成效通过我校的积极努力，其他各部门的大力支持，我校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况、交通状况有了明显好转，擂肥的情况也较以前有了好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。
我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！本文档由蜗牛阁(第二篇：中学校园周边环境综合治理情况总结西河中学校园周边环境综合治理情况总结一、学校概况西河中学创办于1987年，90年代中期开始在困境中崛起。
不断改善办学条件，引进优秀教师，扩大办学规模。
近几年投资数百万元翻修了教学大楼，新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼，硬化了学校操场，铺设了塑胶跑道，增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室，建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。
西河中学地处繁华的新孟公路旁。
人员关系极为复杂，这给学校管理带来了极大的难度。
为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境，我校进行了“安全文明校园”的创建活动。
二、在综合治理以前学校周边存在的问题长期以来，校园门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。
摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的、出租黄色书刊的现象时有发生，给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。
上学和放学的高峰期，进出车辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年擂肥，学生胆战心惊，家长满腹怨气。
三、采取的主要措施（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。
为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。
在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。
不仅学校校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。
每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。
（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。
安全工作成为了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。
2、卫生工作井然有序。
为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。
为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
（三）、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。
学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。
因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。
班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
（四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。
在区教育局的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况上报。
另外，同综合治理办公室保持热线联系，随时沟通。
同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。
如我校定期邀请交通民警到学校做交通知识宣传教育活动，今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛，获得了较好成绩。
为解决校门口的交通问题，交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。
定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告，聘请派出所所长每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强教育。
城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。
四、取得的成效通过我校的积极努力，其他各部门的大力支持，我校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况、交通状况有了明显好转，擂肥的情况也较以前有了好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。
我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！第三篇：校园周边环境综合治理情况总结加大综合整治力度营造未成年人健康成长环境大同教育局校园周边环境整治是维护社会稳定的一项长期的、重要的内容，事关学校教学秩序正常进行和青少年的健康成长。
区教育局近期组织有关人员对城乡中小学周边环境进行实地调研。
现将调研情况报告如下：一、学校周边环境存在的主要问题1、网吧违法违规经营现象还有部分存在。
城区本来就不大，在部分城区除学校周边200米以内严禁网吧以外,其它地段到处都有网吧，很多中小学生在回家途中就会路过并进入这些网吧。
我们发现有部分数网吧都接纳未成年人，有的“黑网吧”甚至为中小学生提供“吃喝拉撒睡玩”一条龙服务，造成了相当大的影响，成为社会关注的焦点问题。
2、交通、食品安全存在隐患。
在城内三十二中、三小学等学校周围路段车辆运行频繁，虽然设有交通警示标志，但司机都不减速行驶，给学生上下学带来交通安全隐患；城区每所学校周边也都有不少无证经营饭店、食品店、无证流动食品摊点。
有的商店向学生赊销商品、销售散烟和假冒伪劣食品。
这些都给学校食品卫生安全和交通安全带来重大隐患。
二、原因及其分析1、缺乏足够的思想认识。
“重视教育，保护未成年人健康成长”是省市多年来教育工作的主旋律。
我区从2014年开始努力创办“平安校园”，区委区政府可谓花了很大力气。
但是从以往的情况来看，学校周边出现的食品卫生、交通安全、治安隐患、网吧游戏室等问题，相关职能部门对其重要性认(本站隆重推荐：，还没有引起高度关注和重视。
2、缺乏行之有效的长效机制。
几年来，我区对校园周边环境整治，采取了一些较为有力的措施，但缺乏系统的长效机制，治理不够彻底，跟踪整治不到位，以致出现死灰复燃。
3、缺乏强力处置的工作力度。
在执法过程中，掺有人情因素，有的碍于亲朋情面，敷衍了事，较多的是以罚款了事。
工作做了不少，但处臵不到位，导致工作反反复复，校园周边环境依然如旧。
这都是有法不依、执法不严导致的严重后果。
4、缺乏适宜青少年活动的网络文化设施。
我区青少年活动场所少，适合青少年上网的“绿色网吧”就更少。
由于经费和管理方面的原因，学校的计算机房放学后很难向学生开放，中小学生课外的平面阅读阅读率严重下滑，使相当一部分自制力较差的学生经常出入网吧，有的甚至沉湎于网吧而不能自拔。
5、缺乏适当的调控手段。
受经济利益驱动，部分网吧业主疏于网上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低级粗俗的游戏来吸引青少年。
还有一些“黑网吧”提供食宿，帮助学生逃避老师教育躲避家长监护。
“黑网吧”更是屡打不绝。
三、加大学校周边环境整治的建议1、明确职责、落实责任、完善工作措施。
由区政府牵头，在区教育局设立办公室，协调工商、文化、公安等部门要密切配合，依法取缔“黑网吧”、无证照经营的活动室；文化、公安、工商、教育等部门要认真配合，加大网吧管理力度，做到常规检查与重点检查相结合，做到每周一突查、每月一专查、每季一普查；食品药监、卫生、工商、教育等部门积极配合，加强学校周边餐馆、饭食摊点、副食店的监管，对违规经营的加大处罚力度，对无证照经营的坚决予以取缔，保证每月一次以上的不定期检查。