浙教版七年级科学下册2.3耳和听觉课件共16张
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C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动， 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部
4、组成中耳的结构是：__鼓__膜___、鼓___室_ 、听___小__骨、 组成内耳的结构是：_前__庭____、半__规__管、_耳___蜗_。
5、鼓膜的作用是 （ B ）
A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动
一般听觉保护的常识：
• 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 • 不要大力「醒」鼻子。 • 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，
应尽快求医。 • 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调
较至中度或以下。 • 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 • 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些
药物可能会导致耳鸣或失听。 • 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医
生诊治。
位觉的形成：
• 耳除了有听觉的功能，还有保持身体平衡的 功能，因为内耳中的前庭和半规管有感受头 部位置变动的感受器。
遇到巨大声响时，应迅速张嘴或捂 住耳朵，这是为什么？
为了使咽鼓管张开，使鼓膜内外气压平衡。
晕船晕车的原因是什么？你能说出其中 的原因吗？
大脑中的 听觉中枢
听觉
听觉神经
（传导）
兴奋 耳蜗
（听觉感受器接受刺
激，产生信息）
失聪的原因有哪些？
• ①传导性耳聋：鼓膜破裂、听小骨损坏等 (由于先天或后天的原因造成声音在传导过程中出现 障碍所致的耳聋称为传导性耳 )
• ②神经性耳聋：耳蜗、听神经、听觉中枢损伤等 (由于先天或后天的原因造成内耳的畸形或病变，致 使神经向大脑听觉中枢传导听觉信号，产生障碍所 致的耳聋。 )
复习回顾：
1、声音的产生： 物体的振动 2、声音的传播需要：介质
哪些物体可以充当介质？固液气体
3、真空能传声吗？ 不能
4、声音在15℃空气中的速度：340m/s
外耳集音
听小骨 鼓膜 鼓室
咽鼓管
中耳传音
半规管 前庭
耳蜗
内耳感音
一、耳的各部分功能：
外 耳廓 收集声波 耳 外耳道 声波通道 (外界声波传入中耳通道)
1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ B ）
A、耳郭
B、鼓膜
C、听小骨
D、耳道
2.人的听觉产生于（ C ）
A、听觉感受器
B、耳蜗
C、听觉中枢
D、鼓膜
3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ B ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击
鼓室内的听小骨振动
鼓膜 声波作用下，能产生振动 中 鼓室 与咽鼓管相通 耳 听Fra Baidu bibliotek骨 传导振动并将振动放大
咽鼓管 保持鼓膜内外空气压力平衡，保护鼓膜 内 半规管、前庭 内有位觉感受器维持身体的平衡 耳 耳蜗 内有听觉感受器。
二、听觉的形成：
（声音进入中耳）
耳廓 外耳道
鼓膜 振动 听小骨
（收集空气中的声波） （把声波转化为振动）（振动并放大声音）
耳还有保持身体平衡的作用，其原因是内 耳中有感受头部位置变动的感受器。感受 器过于敏感的人，当受到过长或过重的刺 激时，会出现头晕恶心、呕吐、出汗等症 状。
双耳效应
双耳效应（立体声原理）：声源到两只耳朵 的距离一般不同，加上人的头部对声音有 掩蔽的作用，就会造成声音传到两只耳朵 的时刻、强弱以及其他特征不同，从而能 辨别声源位置的现象
4、组成中耳的结构是：__鼓__膜___、鼓___室_ 、听___小__骨、 组成内耳的结构是：_前__庭____、半__规__管、_耳___蜗_。
5、鼓膜的作用是 （ B ）
A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动
一般听觉保护的常识：
• 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 • 不要大力「醒」鼻子。 • 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，
应尽快求医。 • 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调
较至中度或以下。 • 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 • 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些
药物可能会导致耳鸣或失听。 • 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医
生诊治。
位觉的形成：
• 耳除了有听觉的功能，还有保持身体平衡的 功能，因为内耳中的前庭和半规管有感受头 部位置变动的感受器。
遇到巨大声响时，应迅速张嘴或捂 住耳朵，这是为什么？
为了使咽鼓管张开，使鼓膜内外气压平衡。
晕船晕车的原因是什么？你能说出其中 的原因吗？
大脑中的 听觉中枢
听觉
听觉神经
（传导）
兴奋 耳蜗
（听觉感受器接受刺
激，产生信息）
失聪的原因有哪些？
• ①传导性耳聋：鼓膜破裂、听小骨损坏等 (由于先天或后天的原因造成声音在传导过程中出现 障碍所致的耳聋称为传导性耳 )
• ②神经性耳聋：耳蜗、听神经、听觉中枢损伤等 (由于先天或后天的原因造成内耳的畸形或病变，致 使神经向大脑听觉中枢传导听觉信号，产生障碍所 致的耳聋。 )
复习回顾：
1、声音的产生： 物体的振动 2、声音的传播需要：介质
哪些物体可以充当介质？固液气体
3、真空能传声吗？ 不能
4、声音在15℃空气中的速度：340m/s
外耳集音
听小骨 鼓膜 鼓室
咽鼓管
中耳传音
半规管 前庭
耳蜗
内耳感音
一、耳的各部分功能：
外 耳廓 收集声波 耳 外耳道 声波通道 (外界声波传入中耳通道)
1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ B ）
A、耳郭
B、鼓膜
C、听小骨
D、耳道
2.人的听觉产生于（ C ）
A、听觉感受器
B、耳蜗
C、听觉中枢
D、鼓膜
3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ B ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击
鼓室内的听小骨振动
鼓膜 声波作用下，能产生振动 中 鼓室 与咽鼓管相通 耳 听Fra Baidu bibliotek骨 传导振动并将振动放大
咽鼓管 保持鼓膜内外空气压力平衡，保护鼓膜 内 半规管、前庭 内有位觉感受器维持身体的平衡 耳 耳蜗 内有听觉感受器。
二、听觉的形成：
（声音进入中耳）
耳廓 外耳道
鼓膜 振动 听小骨
（收集空气中的声波） （把声波转化为振动）（振动并放大声音）
耳还有保持身体平衡的作用，其原因是内 耳中有感受头部位置变动的感受器。感受 器过于敏感的人，当受到过长或过重的刺 激时，会出现头晕恶心、呕吐、出汗等症 状。
双耳效应
双耳效应（立体声原理）：声源到两只耳朵 的距离一般不同，加上人的头部对声音有 掩蔽的作用，就会造成声音传到两只耳朵 的时刻、强弱以及其他特征不同，从而能 辨别声源位置的现象