特殊教育送教上门

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特殊教育送教上门

___启智__学校

2017—2018年度第一学期

送教上门计划表(可复制)

送教上门教案

送教上门教案

送教上门教案

送教上门教案

送教上门教案

送教上门教案

送教上门教案

送教上门总结

送教上门教学照片

启智学校“送教上门”

学生姓名:

送教教师:

启智学校“送教上门”儿童评估表儿童姓名:评估者:

初次评估时间: 2017.9.12 中期评估时间: 2017.11.20 末期评估时间: 2018. 1.15

注: 1.此表由送教上门(康复训练)人员填写。

2.训练对象的初次评估需对六个领域60个项目项逐一进行整体评估,

中期和末期主要针对初次评估结果确定的重点训练领域及项目进行

评估。

3.在进行评估时,训练对象可使用假肢、矫形器、生活自助器具等辅助器具。

4.评估时应依据儿童不同年龄阶段的生长发育特点进行评分。

“送教上门”儿童少年评估结果分析表

儿童姓名:评估者:评估时间:2018年1月 15日

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