大象版四年级科学下册单元试题..

大象版四年级科学下册单元测试题2017.2.２6第一单元自然法庭的听证会一、填空题1、蝴蝶有一对明亮放光的（复眼），是由(15０00)多只小眼睛组成的。

它们都呈（六角形的楔状），互相紧密地贴在一起。

２、在我国，有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到（法律保护)。

3、蝴蝶是由(毛毛虫)变来的。

4、毛毛虫的大量消失同样会导致一些（鸟类)数量的减少，甚至(灭绝)。

５、蝴蝶属于（昆虫),它在成长过程中要经过(卵——幼虫——蛹——成虫)四个阶段。

不同阶段,蝴蝶的（外部形态、身体结构和生活习惯）都有很大差异,这种(变态现象)在昆虫中很普遍。

6、像蜜蜂一样，蝴蝶也是(传播花粉)的昆虫，许多植物开花结果,都需要(蝴蝶)来帮忙。

７、香港麟翅目学会正在研究蝴蝶的(迁徙规律)。

8、(裳凤蝶)和(金裳凤蝶)在香港收到法律的保护,雌蝶展翅时有（1５)厘米宽。

9、菜叶上有虫子，说明农药用的(少）,或者没有农药，虫子是（农药污染)的检验员。

10、关于蝴蝶的一首名曲是(《梁祝》),写的是关于(梁山伯与祝英台)的故事。

11、蝴蝶以它艳丽的姿态(美化)了大自然,研究蝴蝶，对(保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平)等都具有重要意义。

12、我们搜集事实与证据的方法有(查阅书籍、上网搜索、调查访问、以观察记录、做实验）等。

13、要解决科学问题，必须像法庭办案一样，有充分的事实与证据。

（虫子)是(农药污染)的（检验员)。

1４、许多鸟的食物是(毛毛虫)，毛毛虫在（食物链)中起着重要作用。

毛毛虫的大量消失，同样也会导致一些鸟类数量的减少,甚至灭绝。

１5、蝴蝶在食物链中起着重要作用，（幼虫）是鸟类的食物。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”)１、蝴蝶是害虫,我们要消灭它。

(×)2、我们要保护益虫,不要随便捕捉益虫。

（√)３、菜上有虫子,说明农药用得少，或者没有农药。

（√)4、研究蝴蝶，对于保护生态，美化环境，艺术欣赏，都具有重大意义。

（√）5、虫子是农药污染的检查员。

（√)６、在我国，有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到法律的保护。

（√）7、像蜜蜂一样,蝴蝶也是传播花粉的昆虫。

许多植物开花结果，都需要蝴蝶来帮忙。

(√)8、蝌蚪是靠爸爸妈妈共同喂养长大的。

（×）三、选择(把正确答案序号填在括号内）1、搜集事实与证据的方法有(ABＣDE)。

A、观察Ｂ、实验C、查阅资料D、调查E、访问2、下列食物链中与蝴蝶有关的是(A)。

Ａ、草→毛毛虫→鸟→蛇B、蚊蝇→青蛙→蛇→鹰C、微生物→虾→小鱼→大鱼四、简答题:1、为什么要保护蝴蝶？答：１)、蝴蝶非常魅力,显示了大自然的神奇2)、蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。

3）、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。

2、用什么方法能搜集到事实与证据?答：观察、调查、实验、访问、查阅百科全书、上网3、你杀死过什么昆虫和动物？是什么动物?是在什么情况下杀死这些动物的？4、妈妈买的青菜的菜叶上有虫子,这说明了什么问题?答:说明买的这些青菜近期农药用得少，或者没有用农药。

5、有人认为,像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。

你认为呢?答:为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防,以减少它们给人类带来的危害。

6、有人说蝴蝶是害虫,假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。

答:首先我不是害虫，我的理由有:1）我的色彩千变万化,很美丽；2）我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的;3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物；4）我还能帮助植物传播花粉;５）还有许多关于我的故事和传说。

大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。

第二单元我们怎样呼吸一、填空题:1、空气是由(氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气)等多种气体混合而成的。

人体所需要的氧气约占空气的（五分之一)。

2、呼吸时,我们吸进了空气中的(氧气）,呼出了(二氧化碳)。

（二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。

3、在阳光的照射下，食物的绿叶能吸收空气中的(二氧化碳)，并放出(氧气)。

4、我们是用（肺)呼吸的。

５、鱼的呼吸气管（腮),蝗虫的呼吸气管是(气孔),青蛙的呼吸气管是(肺和皮肤）。

6、肺鱼还能通过(鰾）呼吸。

7、(保护环境，人人有责)。

让我们从身边的每一件小事做起，担当(“环保小卫士”）。

8、扫地时,应该先（洒水),防止(灰尘扬起)。

9、不要吸烟，香烟内含有大量(有害物质)。

10、不(随地吐痰)和乱丢赃物，防止(病菌)飞散到空气里。

11、经常打开门窗，（通风换气)。

1２、坚持锻炼，增强(免疫力)。

１3、空气污染严重的地方,用手帕捂住(口鼻),保护呼吸气管。

14、(机动车尾气)污染成了大气污染的主要原因之一。

１5、空气污染物会被（树木吸收)。

空气质量会直接影响我们人类乃至整个生物群体的生存。

16、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气)，才能(维持生命）,清洁新鲜的空气是我们(健康)的保证。

１７、运动后比运动前的呼吸加快,是因为人在运动时，所需要消耗的(能量)比原来要多得多，所以呼吸次数会比原来增加，以摄取更多的(氧气)来帮助供给能量。

18、(肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

19、吸气时，肺扩(大);呼气时，肺缩（小)。

２0、(肺活量)是指一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。

二、判断题（对的打“√”,错的打“×”）1、植物不能吸收空气中的污染物。

(×）2、氧气约占空气的五分之一。

（√）３、鳃是鱼的呼吸器官(√)４、树叶能吸收一部分空气污染物。

5、机动车尾气污染是大气污染的主要原因这一。

(√)三、选择题1、保障呼吸卫生与健康的方法有(ABCDE)。

Ａ、洒水扫地B、不吸烟Ｃ、不随地吐痰Ｄ、常通风换气Ｅ、坚持锻炼增强体质2、(C）气体能使澄清的石灰水变浑浊。

A、氧气Ｂ、一氧化碳C、二氧化碳Ｄ、氮气、水蒸气3、空气的主要污染源不包括（C）。

A、工厂排放的烟囱废气B、汽车、轮船、飞机排放的废气Ｃ、花草、树木排放的氧气Ｄ、居民炉灶排放的烟尘废气Ｅ、燃放烟花爆竹产生的烟尘废气４、氧气占空气的(C)。

A、三分之一Ｂ、四分之一C、五分之一5、下列能加快我们呼吸的活动是(B)。

A、看书B、跑步Ｃ、睡觉6、以下器官不属于呼吸系统的是（Ａ)Ａ、口Ｂ、咽Ｃ、喉 D、鼻7、运动前后我们的呼吸会发生（A)变化。

Ａ、运动后呼吸加快B、运动后呼吸减慢C、运动前后呼吸不变8、一个人的肺活量与(B)有关系。

A、男女B、运动C、年龄四、看图填空五、简答题：１、扫地时,应该应该怎么做？答：先洒水,防止灰尘扬起；不要吸烟，香烟内含有大量有害物质;不随地吐痰和乱丢赃物，防止病菌飞散到空气里；经常打开门窗，通风换气;坚持锻炼,增强免疫力;在空气污染严重的地方,用手帕捂住口鼻,保护呼吸气管。

2、人体的呼吸系统及作用。

答:由鼻、咽喉、气管、支气管、肺等器官组成。

鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气；咽喉让气体进入气管；气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左、右支气管;左、右支气管深入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管;肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺,然后排出体外。

3、有两瓶水,你能区分哪瓶是清水，哪瓶是澄清的石灰水吗?答：借用吸管分别往两瓶水中吹气,水变浑浊,则这瓶水是澄清的石灰水;没有变化的这瓶水则是清水。

4、运动前后，呼吸发生了怎样的变化?为什么有这种变化?答：运动前呼吸慢,运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。

5、空气中的氧气会用完吗?为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？答: 有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。

所以我们要保护生态环境,爱护花草树木,植树造林。

6、大气污染物来自哪里,它们危害有哪些?答:大气污染物来自１）机动车的尾气;2）工厂里的烟；3)田间打的农药;４)没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病,如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。

7、要想呼吸到更清新的空气,我们应该怎么做？（怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康?) 答:（1）要多植树,不要毁坏森林。

(2)扫地时先洒水。

(3)不吸烟。

(4）不随地吐痰和乱丢垃圾。

（5）经常开窗通风换气。

（6)在空气污染严重的地区,用手帕捂住口鼻等。

８、你能想到减少空气污染的方法有哪些？答:植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的排放等。

9、空气中的灰尘对人体有哪些危害?答：吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状,大量吸入矿物质粉尘会伤害心肺功能,甚至引发尘病。

１０、空气中氧气主要来自哪里？答:主要来自植物，在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收二氧化碳,并放出氧气。

11、蒙头大睡为什么会感到气闷？12、用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生,请说说为什么会产生这些现象？答：用橡皮囊对澄清的石灰水吹气澄清的石灰水不会变浑浊,用嘴对澄清的石灰水吹气,澄清的石灰水会变浑浊。

这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。

六、探究:将一只活老鼠放进玻璃钟罩，不久老鼠就会死去。

想想这是为什么？你能想个办法,使钟罩里的老鼠活下去吗？第三单元植物在成长一、填空题1、植物通过(根)吸收水分,由(茎)输送到(叶片)。

２、植物的花分(雄花和雌花)，(雄花)长出花粉,(雌花)接受了花粉以后，长出(果实)。

３、植物的果实构造由(果皮和种子)。

4、植物要经历(种子—幼苗—成长—开花—结果—衰老死亡)。

５、黄瓜从种子发芽到幼苗成长、开花、结果,到逐渐衰老死亡,整个过程是在短短几个月里完成的。

像黄瓜这样寿命不超过一年的植物，叫（一年生植物）。

6、(水、阳光、空气、温度)，都能影响种子的发芽。

7、种子发芽需要的条件有(水)、(空气)、适宜的（温度)。

8、一棵完整的植株,由（根、茎、叶、花、果实、种子)六部分组成。

许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实，果实里藏有种子。

9、植物的茎具有（支撑)植物及运输(水分)和(养料)的作用。

10、植物的一生包括种子(发芽)、茎叶的（生长)、(开花)、长出（果实)以及衰老和死亡等过程。

１1、有的植物能捕食昆虫等小动物，这是一种有趣的现象。

这类植物被植物学家统称为(食虫植物）。

猪笼草为(热带食虫植物)的代表物种，全世界有70种左右,只有1种分布在我国(海南)省和(广东省)南部。

１２、种子发芽要经过种子(膨胀）、种子(破裂)、长出(根）、再长出芽几个阶段。

１3、一朵完整的花有：(花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊)等六部分。

14、能捕食蜈蚣，蜘蛛,蚊蝇等小动物的植物,统称为（食虫植物)。

二、判断题1、所有的植物都会开花结果。

(×)2、滴水观音是喜阴植物，我们可以把它放在室内。

（√)3、植物的根主要起固定植物，吸收营养和水分的作用。