《蟋蟀的住宅》第二课时PPT课件【完美版课件】

本文介绍了蟋蟀住的宅（ ）的建特造点和（ ）的过程，
说明蟋伟蟀大的住宅是一项（ 认）真的工工作程，艰赞苦美劳了动蟋蟀
（ห้องสมุดไป่ตู้
）、（
）的精神。
板书设计
朝阳 温暖
排水 优良
蟋 特点 安全 隐蔽
蟀
平台 休闲
的
简朴 卫生
住
宅
不肯随遇而安
伟大的 吃苦耐劳
工程
坚持不懈
1 判断下面句子采用哪种修辞手法。
1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平
我也会说拟人句
1.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、 淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频 频2.绿点油头油。的小草被风吹弯了腰。
洞内
蟋蟀的洞外舒服、安逸，洞内又是什 么样的呢？请同学们自由朗读第六自 然段，找出蟋蟀洞内特点的词语，并 画出来。
屋子的内部 没什么布置，但 是墙壁很光滑。 主人有的是时间， 把粗糙的地方修 理平整。大体上 讲，住所是很简 朴的，清洁、干 燥，很卫生。
的工具为自己建筑 了向阳、舒适、干
净、清洁、卫生的
住宅，所以说它是
伟大的工程。
蟋蟀盖房子 大多是在十月， 秋天初寒前的足时候。 它钳用子前足扒土， 还用钳子搬后掉足较 大的土块。它用 强有力的后足踏 地。后腿上有两 排锯，用它将泥 土推到后面，倾 斜地铺开。
时 间
工具
蟋蟀用来建造 房子的工具到 底是什么呢？
找出蟋蟀建造住宅时表示 动作的词，这些动词说明 什么？
它用前扒足 土，还搬用钳 子 掉较大的土块。它踏用强 有力地后足 地。后腿推上有 两排锯，铺用它将泥土 到后 面，倾斜地 开。
说明蟋蟀建筑 住宅的艰难与 辛苦，从侧面 反映了蟋蟀的 勤劳、不肯随
遇而安。
如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休 息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。 不大一会儿，它又进去继续工作。
词语解 释
把第二句话改成“它的出名不光由于 它的住宅，还由于它的唱歌”行不行？ 为什么？
不行，“不光……还……”表示递 进关系，重在强调后者，本文重点 讲述住宅，所以应该把住宅放在后 面。
我也会用“不光……还……”写一句 话。
这次春游，我们不光看到了很多 珍贵植物，还增长了很多自然知识。
分组朗读第二部分，讨论这一 部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅 的？
选
工
址
具
洞内 外
选 址
阅读第二自然段，找出文中最 能体现出蟋蟀不肯随遇而安的句 子，并把它画下来。
蟋蟀和他们不同不，肯不随肯遇随而遇安而安。
对自己的
住宅要求
别的昆虫大多
严格
在临时的隐蔽所 藏身。它们的隐 蔽所得来不费工
蟋蟀不肯随遇而安的具 体表现有哪些呢？
夫，弃去毫不可
惜。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优
台上拟弹人琴。”（
）
2.“它有特别好的工具吗？没设有问。”（
）
2 按要求改写句子。 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 缩写句子：蟋蟀在弹琴。 2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。 改为设问句：蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。
3 用自己的话将《蟋蟀的住宅》这篇文章讲给 同桌听。
早在一千多年前，诗人叶绍翁就写过这样 的诗句：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯 明。（叶绍翁）。 著名诗人白玉蟾也曾写下了这样的诗句： 三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。（白 玉蟾）。
蟋蟀勤劳
我一连看了两个钟头，看得有些 不耐烦了。
本文主要写蟋蟀， 为什么要写“我” 的感受呢？
用“我”的 不耐烦来衬 托蟋蟀的不 辞劳苦。
余下的是长时间的 整修
目 的
这个洞可以随天气 的变冷和它身体的增
长而加深加阔。
学习了蟋蟀的住宅，你对 蟋蟀有什么印象？
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真 工作，用自己辛勤的劳动建筑 住宅的精神非常了不起。
一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
向阳
隐蔽、干 燥
弯曲
门
出口的地方总有一丛草半掩着，
就像一座门。蟋蟀出来吃周围
的嫩草，决不去碰这一丛草。
那倾斜的门口，经过仔细耙扫，
收拾得很平坦。这就是蟋蟀的
平台。
平台
不肯随遇而安
当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台 上弹琴。
运用拟人的修辞手法， 表现了蟋蟀舒服、安 逸的生活。
连我们的抗金名将岳飞也有关于蟋蟀的诗词： 昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三 更。 （岳飞）
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言
11.蟋蟀的住宅
第2课时
本课目标
1.朗读课文，体会蟋蟀不肯随遇而安的特点。 (重 点)
2.激发学生课外阅读的兴趣，感受作者热爱自然的 伟大情怀。 (难点)
通过上节课的学习，我们了解了蟋蟀有什么 特点？
不肯随遇而安
阅读文章第一部分的内容，画 出文中的关联词，（点名）说一 说蟋蟀出名的原因。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一 样有名。它的出名不光由于它的唱歌， 还由于它的住宅。
良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞
穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖
掘的，从大厅一直到排卧水室优。
慎重选址
良
阳光充 足
不利用现成的洞穴， 自己挖掘。
洞
蟋蟀的住宅
外
有什么特点？
在朝着阳光的堤岸上，青草丛
中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有
骤雨，这里也立刻就会干得。隧道
顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，
词语积累（描写住宅特 点的词语）
清洁
干燥
光
滑
平整
简朴
卫
思考：采用的修辞 手法是什么？有什
么好处？
蟋蟀怎么会有建筑住 宅的才能呢？他有特别好 的工具吗？没有。
能够启发读者对蟋蟀建 筑住宅的思考，引起注
意。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是
那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工
程了。
因为蟋蟀用简单
为什么这样 说？